部編版《繁星》課件1

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繁星人口手勤努奮力人教部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)引入新課

“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星?！惫沤裰型庠S多作家、詩(shī)人，都贊頌過(guò)天上的星星。今天讓我們跟隨巴金爺爺去看看他筆下的星星吧！引入新課

巴金，1904年11月25日出生于四川成都，祖籍浙江嘉興。原名李堯棠，字芾甘，現(xiàn)代著名作家，杰出的語(yǔ)言大師，“巴金”是他的主要筆名。主要作品：長(zhǎng)篇小說(shuō)《愛(ài)情三部曲》（《霧》《雨》《電》），《激流三部曲》（《家》《春》《秋》），長(zhǎng)篇小說(shuō)《寒夜》等，1987年出版《巴金全集》。2005年10月17日19時(shí)06分，一代文學(xué)巨匠巴金永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。我會(huì)認(rèn)昧墜mèizhuìhuái納涼靜寂

仰望模糊

懷抱霎眼密密麻麻半明半昧搖搖欲墜懷螢火蟲(chóng)我會(huì)認(rèn)納涼：乘涼。靜寂：安靜。懷抱：指胸襟;抱負(fù);抱在懷里等。

搖搖欲墜：搖搖：搖動(dòng)，搖晃；墜：落下。形容十分危險(xiǎn)，很快就要掉下來(lái)或垮下來(lái)。

半明半昧：形容一會(huì)兒明亮,一會(huì)兒昏暗,多指星星；昧是昏暗的意思。寫(xiě)作背景此文寫(xiě)于1927年作者赴法留學(xué)途中。1923年，19歲的巴金毅然沖破家庭的樊籠到了上海、南京等地，并考入東南大學(xué)附中補(bǔ)習(xí)班，學(xué)習(xí)期間參加了一些社會(huì)活動(dòng)，他的民主思想得到進(jìn)一步發(fā)展。1927年1月15日，他乘法國(guó)郵船“昂熱”號(hào)離滬赴法，在郵船航行期間，巴金撰寫(xiě)了《海行雜記》38則，《繁星》是其中的一篇游記。課文講解要求：讀準(zhǔn)字音、讀通句子。思考：巴金爺爺寫(xiě)了幾次看星星？分別在什么時(shí)間、地點(diǎn)、產(chǎn)生了怎樣的感受。自讀課文，整體感知類(lèi)別次數(shù)從前三年前

如今家鄉(xiāng)庭院南京住處海上

我最?lèi)?ài)看天上密密麻麻的星星。

星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺(jué)得光明無(wú)處不在。

我覺(jué)得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。第一次第二次第三次課文講解品讀第一自然段要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：“我最?lèi)?ài)看天上密密麻麻的星星”。“密密麻麻”一詞是否顯得多余？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

“密密麻麻”不僅寫(xiě)出了數(shù)量多，而且寫(xiě)出了密度高，更加突出了星星的多。課文講解要求：讀準(zhǔn)字音，邊讀邊想象。思考：作者第二次看星星的感覺(jué)是什么？第二次的感覺(jué)是：讓我們覺(jué)得光明無(wú)處不在。品讀第二自然段課文講解要求：讀準(zhǔn)字音，邊讀邊想象。思考：作者第三次看星星的感覺(jué)是什么？品讀第三自然段

第三次的感覺(jué)既有濃濃的鄉(xiāng)情回味，又有在異國(guó)他鄉(xiāng)，對(duì)于星星的重新解讀的喜悅之情，仿佛睡在母親的懷里。課文講解自讀全文要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：文章運(yùn)用了多種修辭方法，請(qǐng)任舉出一例并賞析。1.漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我的周?chē)w舞。

賞析：運(yùn)用了比喻的修辭手法，將無(wú)數(shù)星星搖搖欲墜的情態(tài)，比作“無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我的周?chē)w舞”，十分生動(dòng)形象，富有情趣。課文講解2.“我望著那許多認(rèn)識(shí)的星，我仿佛看見(jiàn)它們?cè)趯?duì)我霎眼，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谛÷曊f(shuō)話?！?/p>

賞析：運(yùn)用了擬人的修辭手法。十分生動(dòng)形象的寫(xiě)出自己與大自然的融合，不僅情趣盎然，而且飽含著對(duì)大自然的熱愛(ài)之情，使人如臨其境，如聞其聲，產(chǎn)生無(wú)窮的遐想。課文講解3.“海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的?！?/p>

賞析：運(yùn)用了排比的修辭手法。依次從觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和幻覺(jué)的角度寫(xiě)海上之夜令“我”產(chǎn)生的種種美感。它們由表及里，由淺及深，一氣呵成，充分渲染了海上之夜的柔美、靜謐和奇妙，使讀者受到強(qiáng)烈的感染。

歸納總結(jié)

《繁星》是一篇優(yōu)美的描寫(xiě)星空的抒情散文。按照時(shí)間順序，緊緊圍繞“繁星”展開(kāi)描寫(xiě)，寫(xiě)了“我”在不同時(shí)期、不同地點(diǎn)觀看繁星的情景，通過(guò)對(duì)星空、繁星的細(xì)致描寫(xiě)，表達(dá)了作者對(duì)美好生活的熱愛(ài)和向往。拓展延伸為了看日出，我常常早起。那時(shí)天還沒(méi)有大亮，周?chē)浅Ｇ屐o，船上只有機(jī)器的響聲。天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然過(guò)了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是真紅，卻沒(méi)有亮光。這個(gè)太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?ài)。一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。海上的日出巴金拓展延伸有時(shí)太陽(yáng)走進(jìn)了云堆中，它的光線卻從云里射下來(lái)，直射到水面上。這時(shí)候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因?yàn)槲揖椭豢匆?jiàn)一片燦爛的亮光。有時(shí)天邊有黑云，而且云片很厚，太陽(yáng)出來(lái)，人眼還看不見(jiàn)。然而太陽(yáng)在黑云里放射的光芒，透過(guò)黑云的重圍，替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。后來(lái)太陽(yáng)才慢慢地沖出重圍，出現(xiàn)在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。這時(shí)候發(fā)亮的不僅是太陽(yáng)、云和海水，連我自己也成了明亮的了。這不是很偉大的奇觀么？課堂小練一、填寫(xiě)下列關(guān)于星星的詩(shī)句。秋夕

【唐代】杜牧銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。

天階夜色（），臥看牽牛（）。二、把詞語(yǔ)填寫(xiě)完整。（）的星星（）的藍(lán)天（）的天空（）的星（）的夜（）的夜涼如水織女星密密麻麻星群密布深藍(lán)色半明半昧柔和靜寂課后作業(yè)

觀察大自然，觀察星空、朝陽(yáng)、夕陽(yáng)、大霧等自然現(xiàn)象，寫(xiě)一篇短文。瀑布夕陽(yáng)大霧謝謝觀看人口手勤努奮力人教部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)1.文化危機(jī)深化到一定程度，必定引起深刻的文化轉(zhuǎn)型。所謂文化轉(zhuǎn)型，是指特定時(shí)代、特定民族或群體賴(lài)以生存的主導(dǎo)性文化模式為另一種新的主導(dǎo)性文化模式所取代。2.在這種意義上，文化轉(zhuǎn)型同文化危機(jī)一樣，并不是經(jīng)常發(fā)生的社會(huì)歷史現(xiàn)象，無(wú)論是個(gè)體的文化習(xí)慣的改變、價(jià)值信念或信仰的改變，還是特定群體或特定社會(huì)某些文化特質(zhì)或文化理念的一般意義上自覺(jué)的或不自覺(jué)的更新，都不能算作文化轉(zhuǎn)型.3.只有在大的歷史尺度上所發(fā)生的主導(dǎo)性文化觀念、文化理念、價(jià)值體系、文化習(xí)慣的總體性的、根本性的轉(zhuǎn)變，才是我們所說(shuō)的文化轉(zhuǎn)型。4.按照這種尺度，人類(lèi)迄今所經(jīng)歷的最深刻的文化轉(zhuǎn)型就是現(xiàn)代化進(jìn)程中的文化轉(zhuǎn)型，即傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明條件下自在自發(fā)的經(jīng)驗(yàn)型的文化模式被工業(yè)文明條件下的自由自覺(jué)的理性文化模式所取代。這即是人們通常所說(shuō)的文化的現(xiàn)代化或人自身的現(xiàn)代化。5.文化的變化呈現(xiàn)出多樣化的特征。例如，我們生活世界中的具體的文化要素、文化特質(zhì)、文化形式即使在文化模式的常規(guī)期或穩(wěn)定期也會(huì)或快或慢地變化，一些習(xí)慣、慣例、文藝形式、儀式等等甚至在總體文化模式?jīng)]有發(fā)生根本性變化時(shí)，也會(huì)自己經(jīng)歷生滅的變化。6.因?yàn)轱L(fēng)的緣故，鄉(xiāng)村里許多平常得不能再平常的事物，便有了某種詩(shī)意。你瞧，那晚風(fēng)中的炊煙，怎么看都像是一幅懸腕揮就的狂草，云煙亂舞，該虛的地方虛，該實(shí)的地方實(shí)，那是我們?cè)诮伜图埳蠠o(wú)法做到的，可謂真正的“天書(shū)”了。7.一陣風(fēng)吹過(guò)去，