




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
一班班能設(shè)備的組成電腦觸摸式平板電視連接線觸摸當(dāng)前第1頁\共有18頁\編于星期一\23點(diǎn)白板軟件的使用drawview軟件當(dāng)前第2頁\共有18頁\編于星期一\23點(diǎn)一.新建背景頁一.添加背景頁面當(dāng)前第3頁\共有18頁\編于星期一\23點(diǎn)二.畫筆工具鉛筆&軟筆筆色的更改筆寬的更改當(dāng)前第4頁\共有18頁\編于星期一\23點(diǎn)熒光筆&紋理筆&毛筆
愛蓮說
----周敦頤
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染(1)濯清漣而不妖(2),中通外直,不蔓不枝(3),香遠(yuǎn)益清(4),亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!插入word文字當(dāng)前第5頁\共有18頁\編于星期一\23點(diǎn)已知:P為圓錐體的頂點(diǎn),O為圓心,A,B為圓周上的任意兩點(diǎn).求證:△POA≌△POB且為直角三角形。三.插入幾何圖形當(dāng)前第6頁\共有18頁\編于星期一\23點(diǎn)二.資源庫使用
----有效結(jié)合多媒體資源,讓課堂內(nèi)容更加豐富多彩插入圖片,音頻,視頻文件插入資源庫各類資源:網(wǎng)絡(luò)資源:保存常用網(wǎng)頁地址,實(shí)現(xiàn)收藏夾功能,在連接網(wǎng)絡(luò)的情況下瀏覽網(wǎng)頁。本地資源:保存常用的圖片資源到相應(yīng)文件夾,方便隨時調(diào)用,積累資源。Word資源:保存常用的word資源到相應(yīng)文件夾,隨時調(diào)用,提高課堂效率。自定義資源:隨時保存或調(diào)用自定義資源。當(dāng)前第7頁\共有18頁\編于星期一\23點(diǎn)三.教學(xué)工具
---快捷實(shí)用,集中注意力,增強(qiáng)互動性
演示工具:探照燈,遮布,放大鏡,屏幕錄像,直尺,量角器,圓規(guī)制作。其他工具:攝像頭照相機(jī),填色桶自定義工具:添加常用工具,以便即時調(diào)出當(dāng)前第8頁\共有18頁\編于星期一\23點(diǎn)輔助演示工具:探照燈,遮布,1)探照燈:可重點(diǎn)突出想要展示的重點(diǎn)內(nèi)容,并能屏蔽其他部分,可集中注意力。當(dāng)前第9頁\共有18頁\編于星期一\23點(diǎn)2)遮屏1:通過上下的拖動來逐步呈現(xiàn)被遮蓋的內(nèi)容
當(dāng)前第10頁\共有18頁\編于星期一\23點(diǎn)遮屏2:通過上下左右的拖動來逐步呈現(xiàn)被遮蓋的內(nèi)容當(dāng)前第11頁\共有18頁\編于星期一\23點(diǎn)輔助演示工具:照相機(jī)
3)照相機(jī):截取任意頁面任意形狀圖片,即時調(diào)用或保存。當(dāng)前第12頁\共有18頁\編于星期一\23點(diǎn)輔助演示工具:
4)放大鏡:局部放大,可突出顯示重點(diǎn)
當(dāng)前第13頁\共有18頁\編于星期一\23點(diǎn)輔助演示工具:6)直尺7)量角器8)圓規(guī)
當(dāng)前第14頁\共有18頁\編于星期一\23點(diǎn)資源農(nóng)遠(yuǎn)衛(wèi)星資源中央電教館教學(xué)資源庫(zy.cqedu/resbase/portal/login.jsp)國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)(/derscn/portal/index.html)湖北省電化教育館()丹江口教育信息網(wǎng)()十堰教育信息網(wǎng)()當(dāng)前第15頁\共有18頁\編于星期一\23點(diǎn)基礎(chǔ)資源庫的使用生成試卷課件資源的下載修改當(dāng)前第16頁\共有18頁\編于星期一\23點(diǎn)白板使用層次黑板級的使用結(jié)合第三方軟件使用白板級使用當(dāng)前第17頁\共有18頁\編于星期一\23點(diǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 彩鋼板墻施工方案
- 膝部護(hù)理知識培訓(xùn)課件
- 關(guān)于按揭車合同范例
- 半包個人采購合同范例
- 廠房電力改造合同范例
- 公司財(cái)務(wù)部門的組織架構(gòu)協(xié)同調(diào)整計(jì)劃
- 隔離區(qū)的安全管理實(shí)踐計(jì)劃
- 與同事建立良好關(guān)系的練習(xí)計(jì)劃
- 財(cái)務(wù)預(yù)測的誤差分析與調(diào)整計(jì)劃
- 倉庫信息化建設(shè)計(jì)劃
- 幼兒園獲獎公開課:大班語言繪本《好消息壞消息》課件
- 打井工程施工合同范本
- 2025年岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫1套
- 《采購管理策略》課件
- 《校園安全教育(第二版)》 課件 項(xiàng)目一 走進(jìn)安全教育;項(xiàng)目二 維護(hù)校園治安
- 高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收技術(shù)方案
- 人效的指標(biāo)體系及其“落地雙引擎”
- 2025年南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》解讀講座
- 《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》2022年修訂版原版
- 平面構(gòu)成(普通高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè))全套教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論