六年級下冊語文教案北京的春節(jié)(11)-人教新課標(biāo)

/教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：

1．會寫14個生字,正確讀寫“臘月、初旬、展覽、蒜瓣、餃子、翡翠、雜拌兒、榛子、栗子、爆竹、風(fēng)箏、逛廟會、走馬燈、零七八碎、萬象更新、張燈結(jié)彩〞等詞語。

2．有感情地朗讀課文,了解老北京春節(jié)的習(xí)俗,感受節(jié)日的熱鬧氣氛,理解節(jié)日習(xí)俗中的民族文明和傳統(tǒng)文化。

3．揣摩文章的表達(dá)順序,體會詳寫、略寫的好處。教學(xué)重點：引領(lǐng)學(xué)生隨作者的描述,感受老北京過春節(jié)的隆重和熱鬧,領(lǐng)悟民俗文化的豐富內(nèi)涵。教學(xué)難點：作者為突出北京春節(jié)的民俗特點所采用的表達(dá)方法。課時安排：兩課時。教學(xué)過程：一創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1.播放?恭喜?,創(chuàng)設(shè)春節(jié)的喜慶氣氛,引導(dǎo)：聽到這首歌,我們就想起了熱鬧的春節(jié)。2.出示童謠：小孩小孩你別饞,過了臘八就是年；臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三；二十三,糖瓜粘；二十四,掃房子；二十五,磨豆腐；二十六,去買肉；二十七,宰只雞；二十八,把面發(fā)；二十九,蒸饅頭；三十晚上熬一宿；初一、初二滿街走?！?〕全班同學(xué)拍手打節(jié)奏吟唱歌謠?！?〕這首童謠說的是什么內(nèi)容？3.揭示課題現(xiàn)在,我們就跟隨作家老舍先生,走進(jìn)老北京,過一個京味十足的春節(jié),感受獨特的民風(fēng)民俗和魅力十足的年文化。〔板書：6北京的春節(jié)〕齊讀課題。4.簡介作家老舍先生二檢查生字詞1.生字：指三名同學(xué)讀生字,然后齊讀一遍,再分析難讀、難寫字。2.詞語：開火車讀詞語一遍,糾正字音。3.指導(dǎo)讀輕聲、兒化、多音字三整體感知,理清脈絡(luò)1.快速瀏覽課文。2.思考：〔1〕作者是按什么順序來表達(dá)的？〔明確：時間〕課文在第一自然段開頭寫了“照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多從臘月初旬就開始了〞,在最后一段又寫了“春節(jié)在正月十九結(jié)束了〞?？梢姳本┑拇汗?jié)時間特別長,有一個多月?！?〕本文中春節(jié)的重要日子有哪些？3.交流匯報,老師相機板書：臘八－-臘月二十三－-除夕－-正月初一－-正月十五－-正月十九〔明確老北京的春節(jié)從臘月初旬開始,一直到正月十九結(jié)束〕4.說說老北京的春節(jié)給你留下怎樣的印象。〔引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合閱讀說出“熱鬧、紅火、喜慶、團(tuán)圓〞等初步感受?！乘姆智逶斅?合作研讀１.引導(dǎo)學(xué)生找出詳寫的局部?！才D八、除夕、正月初一、正月十五〕２.分成“臘八〞隊、“除夕〞隊、“正月初一〞隊、“正月十五〞隊四個小隊,各小隊選一個高潮局部,在小組內(nèi)自學(xué)、研討：〔1〕詳細(xì)寫了什么,說給大家聽?！?〕哪里寫得好,讀給大家聽?！矊W(xué)生合作學(xué)習(xí),教師巡視了解情況?！澄逍￡牳傎?交流研討〔一〕交流形式1.分為“臘八〞隊、“除夕〞隊、“正月初一〞隊、“正月十五〞隊展開競賽。2.按小組所代表的時間先后確定發(fā)言順序。3.每個小隊一個小組代表發(fā)言,其他隊員補充,其他小隊也可以補充?！捕场芭D八隊〞匯報1.“臘八〞詳細(xì)寫了什么？2.在介紹“臘八粥〞和“臘八蒜〞時,內(nèi)容沒有主次之分,是用并列的方式來寫的。3.哪里寫得好？讀給大家聽一聽,說說感受。4.其他隊員補充,教師指導(dǎo)、小結(jié)。〔三〕“除夕隊〞匯報1.“除夕〞詳細(xì)寫了什么？2.這一局部是用什么樣的方式來寫的？〔總分〕3.哪里寫得好？讀給大家聽一聽,說說感受。4.其他隊員補充,教師指導(dǎo)、小結(jié)?！菜摹场罢鲁跻魂牗晠R報1.“正月初一〞詳細(xì)寫了什么？2.這一局部是用什么樣的方式來寫的？〔比照〕3.哪里寫得好？讀給大家聽一聽,說說感受。4.其他隊員補充,教師指導(dǎo)、小結(jié)?！参濉场罢率尻牗晠R報1.“正月十五〞詳細(xì)寫了什么？2.這一局部是用什么樣的方式來寫的？〔總分總〕3.哪里寫得好？讀給大家聽一聽,說說感受。4.其他隊員補充,教師指導(dǎo)、小結(jié)。六回憶全文,學(xué)習(xí)表達(dá)1.這篇課文在寫法上有什么特點？2.學(xué)生交流。3.教師小結(jié)：按一定順序〔時間順序〕有詳有略〔點面結(jié)合,重點突出,主次清楚〕七達(dá)標(biāo)檢測1.說一說：找出課文中描寫小孩子過春節(jié)的局部讀一讀,再聯(lián)系實際,說說你是怎樣過春節(jié)的。2.寫一寫：?我的春節(jié)?,詳寫一件事,略寫一兩件事八布置作業(yè)1.把小練筆?我的春節(jié)?寫完。2.閱讀?語文主題學(xué)習(xí)?第二本?走進(jìn)民族村?第一單元,了解一些節(jié)日習(xí)俗,感悟節(jié)日的情思。九板書設(shè)計6北京的春節(jié)詳詳臘八——臘月二十三——除夕時間有詳順序詳詳有略正月初一——正月十五——正