2022年新疆公開(kāi)招聘克拉瑪依市區(qū)事業(yè)單位工作人員77人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

2022年新疆公開(kāi)招聘克拉瑪依市區(qū)事業(yè)單位工作人員77人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌∫?綜合題庫(kù)(共1000題)1.發(fā)展與壯大文化產(chǎn)業(yè)，既要盯著市場(chǎng)做文章，________文化生產(chǎn)部門(mén)的自我生存能力，最大限度地讓文化產(chǎn)品增值；又不唯市場(chǎng)是從，一味________市場(chǎng)低層次需求，讓那些格調(diào)不高的文化產(chǎn)品大行其道。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.擴(kuò)大

限制B.維護(hù)

滿足C.提高

降低D.增強(qiáng)

迎合參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“自我生存能力”，說(shuō)明發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)要提高部門(mén)自身的能力，該空有“提高”之意。A項(xiàng)“擴(kuò)大”指的是使（范圍、規(guī)模等）比原來(lái)大；B項(xiàng)“維護(hù)”指保全、保護(hù)，使免于遭到破壞，A項(xiàng)和B項(xiàng)與“能力”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“提高”指的是使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來(lái)高；D項(xiàng)“增強(qiáng)”指增進(jìn)，加強(qiáng)，搭配得當(dāng)，符合文意。第二步，分析第二空?！白屇切└裾{(diào)不高的文化產(chǎn)品大行其道”是對(duì)前一句的補(bǔ)充說(shuō)明，兩句表達(dá)的內(nèi)容和感情色彩消極，該空體現(xiàn)了順應(yīng)了市場(chǎng)當(dāng)中的低層次要求。C項(xiàng)“降低”表達(dá)的內(nèi)容與后句完全相反，且是個(gè)中性詞，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“迎合”指逢迎，猜測(cè)或揣度別人的心意以便順從或投合，含貶義色彩，與“大行其道”相呼應(yīng)，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。滿足：指對(duì)某一事物感到已經(jīng)足夠。限制：規(guī)定范圍，不許超過(guò)。2.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。線條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形線條數(shù)依次為2、4、6，呈等差數(shù)列，問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)為8條線，所以排除A、D項(xiàng)。進(jìn)一步觀察，每個(gè)圖形新增的2條線均由上一幅圖的兩個(gè)端點(diǎn)各發(fā)出一條線段，如下圖所示，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。3.負(fù)面新聞并不是永遠(yuǎn)都制造________，從商業(yè)角度看，負(fù)面宣傳在某種情況下可以________銷(xiāo)售，尤其在公司和產(chǎn)品不知名的情況下。曾有研究者發(fā)現(xiàn)，如果某些書(shū)籍的作者讓讀者感覺(jué)________，書(shū)被評(píng)為劣作卻能起到相反的效果——它們的銷(xiāo)量增加了45%。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.傷害促進(jìn)親切B.損失帶動(dòng)熟悉C.悲劇刺激陌生D.難題提高冷淡參考答案：C解題思路：第一步，第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，排除與“制造”搭配不當(dāng)?shù)腂。第三步，第二空，排除與“銷(xiāo)售”搭配不當(dāng)?shù)腄。第四步，根據(jù)文意，排除不合文意的A。

第一空，“損失”常與“造成”搭配，“制造損失”搭配不當(dāng)，排除B。第二空，“提高”與“銷(xiāo)售量”搭配恰當(dāng)，與“銷(xiāo)售”搭配不當(dāng)，排除D。前文提到“在公司和產(chǎn)品不知名的情況下”，因此第三空應(yīng)填入能表示“不知名”的詞，“親切”和“熟悉”都表示很知名，與文孤單矛盾，排除A、B。故本題選C。解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“在公司和產(chǎn)品不知名的情況下”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“讀者對(duì)作者不熟悉”這一含義。A項(xiàng)“親切”和B項(xiàng)“熟悉”與文意相反，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。D項(xiàng)“冷淡”指不熱鬧或不熱情，不符合文意，排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“陌生”指生疏、不熟悉，符合文意。鎖定答案C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空和第二空。根據(jù)“書(shū)被評(píng)為劣作卻能起到相反的效果……銷(xiāo)量增加了……”可知，文段意思是負(fù)面新聞不一定一直產(chǎn)生負(fù)面影響，有的時(shí)候可以提高銷(xiāo)量。第一空，“制造悲劇”屬于負(fù)面影響，符合文意。第二空，“刺激銷(xiāo)售”體現(xiàn)提高銷(xiāo)量，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題可從第二空入手，橫線處所填詞語(yǔ)需與“銷(xiāo)售”搭配，D項(xiàng)“提高”一般搭配“銷(xiāo)量”，排除。第三空，橫線處所填詞語(yǔ)與前文“在公司和產(chǎn)品不知名的情況下”相對(duì)應(yīng)，C項(xiàng)“陌生”對(duì)應(yīng)最恰當(dāng)，符合文意，保留。A項(xiàng)“親切”和B項(xiàng)“熟悉”明顯與前文“不知名”相矛盾，排除。第一空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“悲劇”與“制造”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C。4.下列與密度有關(guān)的說(shuō)法，正確的是：A.液態(tài)的水在凍結(jié)成冰的過(guò)程中密度會(huì)逐漸增加B.從高密度水域駛向低密度水域時(shí)船吃水會(huì)減少C.氣象探測(cè)氣球里所充氣體的密度小于空氣密度D.同一支密度計(jì)漂浮在不同液體中所受浮力不同參考答案：C解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，氣象用的探測(cè)氣球里所充氣體一般都為氫氣（0.089g/L）或氦氣（0.1786g/L），密度小于空氣（1.29g/L）的密度，這樣探測(cè)氣球可以飛起來(lái)進(jìn)行探測(cè)，而且比較穩(wěn)定。C項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：液態(tài)水的密度比冰的密度大，冰在0℃下密度為0.9g/cm3，水的密度正常為1g/cm3，所以日常生活中，液態(tài)水在結(jié)成冰的過(guò)程中密度會(huì)逐漸減小。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：在實(shí)際航運(yùn)中，由于船身重力不變，其所受浮力大小不變，根據(jù)阿基米德浮力原理，浮力大小為液體密度、重力加速度和排開(kāi)液體的體積的乘積，如果當(dāng)船從低密度水域駛向高密度水域，則船的排水體積減小，表現(xiàn)為船身上浮，吃水減少。因此，B項(xiàng)所說(shuō)“由高密度向低密度行駛，吃水會(huì)減少”，說(shuō)反了。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí)浮力都等于重力，所受浮力是相等的。D項(xiàng)錯(cuò)誤。5.指示性通知主要是為了擴(kuò)大部分公文的有效范圍并使之更加具體化。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。指示性通知是上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的工作進(jìn)行部署、指示與指導(dǎo)的一種公文。這種通知帶有政策性、指導(dǎo)性，主要用于對(duì)重要工作、重大問(wèn)題闡明方針政策，提出工作原則。它對(duì)現(xiàn)實(shí)工作針對(duì)性強(qiáng)，有一定的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。轉(zhuǎn)發(fā)性通知主要是為了擴(kuò)大部分公文的有效范圍并使之更加具體化。故表述錯(cuò)誤。6.小王、小張、小趙、小劉四人討論比賽四強(qiáng)的甲、乙、丙、丁四個(gè)隊(duì)伍哪個(gè)將獲得冠軍。小王：“乙是冠軍。”小張：“冠軍是丁或丙。”小趙：“冠軍是甲或丁?！毙ⅲ骸凹缀捅皇枪谲??！苯Y(jié)果出來(lái)后，只有兩個(gè)人的推斷是正確的，冠軍是：A.甲B.乙C.丙D.丁參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，分析題干。王：乙；張：丁或丙；趙：甲或丁；劉：?甲且?丙。題干無(wú)明顯的矛盾或反對(duì)關(guān)系，無(wú)法直接確定四句話的真假，考慮使用代入法，分別將四個(gè)選項(xiàng)代入題干，能滿足“兩個(gè)推斷正確”即為正確答案。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：代入后，小王推斷錯(cuò)誤，小張推斷錯(cuò)誤，小趙推斷正確，小劉推斷錯(cuò)誤，一人推斷正確，不符合題意，排除；B項(xiàng)：代入后，小王推斷正確，小張推斷錯(cuò)誤，小趙推斷錯(cuò)誤，小劉推斷正確，兩人推斷正確，符合題意；C項(xiàng)：代入后，小王推斷錯(cuò)誤，小張推斷正確，小趙推斷錯(cuò)誤，小劉推斷錯(cuò)誤，一人推斷正確，不符合題意，排除；D項(xiàng)：代入后，小王推斷錯(cuò)誤，小張推斷正確，小趙推斷正確，小劉推斷正確，三人推斷正確，不符合題意，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。7.一項(xiàng)工程，A單位獨(dú)立完成施工需要1年才能完成，A單位施工1個(gè)季度后B單位再施工2個(gè)月恰好完成工程的一半?，F(xiàn)A、B兩個(gè)單位合作一段時(shí)間后，剩下的部分由B單位單獨(dú)完成，且兩段時(shí)間相等，實(shí)際施工幾個(gè)月？A.4個(gè)月B.7個(gè)半月C.6個(gè)月D.8個(gè)月參考答案：C解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于效率類(lèi)，用賦值法解題。第二步，設(shè)A、B單位的施工效率分別為x、y，根據(jù)題意可列式：12x＝（3x＋2y）×2，整理可得3x＝2y，賦值A(chǔ)、B單位的施工效率分別為2、3，則工作總量為12x＝24。第三步，設(shè)A、B兩個(gè)單位合作a個(gè)月，則B單位單獨(dú)完成時(shí)間也是a個(gè)月。根據(jù)題意可列式：5a＋3a＝24，解得a＝3（月），則實(shí)際施工6個(gè)月。因此，選擇C選項(xiàng)。8.向上級(jí)機(jī)關(guān)詢(xún)問(wèn)有關(guān)事項(xiàng)和陳述有關(guān)問(wèn)題并要求上級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)時(shí)使用的是：A.事務(wù)性請(qǐng)示B.請(qǐng)求性請(qǐng)示C.提議性請(qǐng)示D.反映性請(qǐng)示參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公文文種知識(shí)。第二步，事務(wù)性請(qǐng)示是請(qǐng)示的類(lèi)別之一。下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)提出一般性事務(wù)事項(xiàng)的請(qǐng)求。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：請(qǐng)求性請(qǐng)示，請(qǐng)求批準(zhǔn)和指示。C項(xiàng)：提議性請(qǐng)示是請(qǐng)示的類(lèi)別之一。下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)或行政機(jī)關(guān)向權(quán)力機(jī)關(guān)，提交重大建議性議案或意見(jiàn)，請(qǐng)求予以批準(zhǔn)和同意。常用于重大行動(dòng)和措施，或執(zhí)行范圍較為廣泛的新法令、新規(guī)章等方面。9.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè)：教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè)：小李：甲是工程師，乙是教師。小王：甲是教師，丙是工程師。小方：甲是律師，乙是工程師。后來(lái)證實(shí)，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么，甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)？A.甲是教師，乙是律師，丙是工程師B.甲是工程師，乙是律師，丙是教師C.甲是律師，乙是工程師，丙是教師D.甲是律師，乙是教師，丙是工程師參考答案：D解題思路：題干條件不確定，優(yōu)先采用代入法。將A項(xiàng)代入，小李和小方兩句都猜錯(cuò)了，而小王兩句都猜對(duì)了，不符合題干要求，排除；將B項(xiàng)代入，小李兩句一對(duì)一錯(cuò)，而小王和小方兩句都猜錯(cuò)了，不符合題干要求，排除；將C項(xiàng)代入，小李和小王兩句都猜錯(cuò)了，而小方兩句都猜對(duì)了，不符合題干要求，排除；

將D項(xiàng)代入，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半，符合題干要求，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，辨析選項(xiàng)。因題干信息真假不定，選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先采用代入法。A項(xiàng)：代入后，小李的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小王的猜測(cè)為“對(duì)、對(duì)”，小方的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，不符合題干要求，排除；B項(xiàng)：代入后，小李的猜測(cè)為“對(duì)、錯(cuò)”，小王的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小方的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，不符合題干要求，排除；C項(xiàng)：代入后，小李的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小王的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小方的猜測(cè)為“對(duì)、對(duì)”，不符合題干要求，排除；D項(xiàng)：代入后，小李的猜測(cè)為“錯(cuò)、對(duì)”，小王的猜測(cè)為“錯(cuò)、對(duì)”，小方的猜測(cè)為“對(duì)、錯(cuò)”，符合題干要求。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干涉及三個(gè)人和三種職業(yè)，要求我們推出兩類(lèi)元素之間的正確對(duì)應(yīng)關(guān)系。根據(jù)三個(gè)人“都只猜對(duì)了一半”，可以結(jié)合找突破口法進(jìn)行解題，即尋找某個(gè)人的半句與另一個(gè)人的兩個(gè)半句均矛盾的情況，即可判斷出這個(gè)人的半句一定為假，進(jìn)而繼續(xù)推理得出結(jié)論。利用找突破口法解題。分析三人的話發(fā)現(xiàn)小方的后半句和小李的兩句話均不能同時(shí)為真，因此小方的后半句一定為假。根據(jù)三個(gè)人“都只猜對(duì)了一半”可知小方的前半句為真，即甲是律師；結(jié)合小王的話可知丙是工程師，則乙是教師。故本題選D。10.年輕人可以從多方面加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，但首先要做到的是________端正。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.格調(diào)B.品行C.品味D.性格參考答案：B解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“年輕人首先要做到的是________端正”可知，填入的詞要形容道德，且要和“端正”搭配。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“格調(diào)”指人的風(fēng)格或品格，不符合搭配，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“品行”指有關(guān)道德的行為，符合搭配。C項(xiàng)“品味”指格調(diào)和趣味，不符合搭配，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“性格”指對(duì)人、對(duì)事的態(tài)度和行為方式上所表現(xiàn)出來(lái)的心理特點(diǎn)，如開(kāi)朗、剛強(qiáng)、懦弱、粗暴等，不符合搭配，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。11.樹(shù)根：根雕：工藝品A.紙張：風(fēng)箏：春天B.粘土：唐三彩：古董C.消費(fèi)：借貸：信用D.泥沙：混凝土：建筑參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。根雕是一種工藝品，是由樹(shù)根制作而成，其中第一項(xiàng)為第二項(xiàng)的制作原材料。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，風(fēng)箏與春天并非題干的種屬關(guān)系，與題干不符，排除；B項(xiàng)，唐三彩是一種古董，是由粘土制作而成，與題干的邏輯關(guān)系對(duì)應(yīng)，當(dāng)選；C項(xiàng)，借貸與信用之間并非種屬關(guān)系，與題干不符，排除；D項(xiàng)，混凝土與建筑并非種屬關(guān)系，混凝土應(yīng)屬于建筑材料的一種，與題干不符，排除。故正確答案為B。12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察題干，圖形存在對(duì)稱(chēng)性，考慮圖形的對(duì)稱(chēng)關(guān)系。第一組三個(gè)圖形均為軸對(duì)稱(chēng)圖形，第二組圖形都屬于中心對(duì)稱(chēng)圖形，選項(xiàng)中只有B項(xiàng)符合條件。故本題選B。13.古人行文簡(jiǎn)略，優(yōu)秀的作品常常“字不虛設(shè)”，閱讀者決定不予深究的地方，有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫(xiě)作這些文章時(shí)那樣“

”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.孜孜不倦B.精益求精C.字斟句酌D.心無(wú)旁騖參考答案：C解題思路：文段開(kāi)頭點(diǎn)明“古人行文簡(jiǎn)略”、“優(yōu)秀的作品常?！植惶撛O(shè)’”可知，作家寫(xiě)作是很珍惜文字的，“因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫(xiě)作這些文章時(shí)那樣”，那閱讀者的狀態(tài)就應(yīng)該是仔細(xì)品味。A選項(xiàng)“孜孜不倦”是指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦，排除；B選項(xiàng)“精益求精”側(cè)重好上加好追求更完美，排除；C選項(xiàng)“字斟句酌”，即對(duì)每一字、每一句都仔細(xì)斟酌、推敲，符合文意，當(dāng)選；D選項(xiàng)“心無(wú)旁騖”形容心無(wú)雜念、專(zhuān)心致志的狀態(tài)，排除。故正確答案為C?！境鎏帯俊肚笾谧滞狻方忸}思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)文段中“字不虛設(shè)”“作者良苦用心”“

閱讀時(shí)不宜有所偏”可知，古人行文每一個(gè)字的設(shè)置都有其意義，所以我們?cè)陂喿x的時(shí)候也應(yīng)該對(duì)每個(gè)字仔細(xì)推敲。所選的詞要有“對(duì)每個(gè)字仔細(xì)推敲”的意思，而且要對(duì)應(yīng)雙引號(hào)中的“字不虛設(shè)”。第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)“字斟句酌”指對(duì)每一字、每一句都仔細(xì)斟酌、推敲，形容說(shuō)話或?qū)懽鞯膽B(tài)度十分慎重，有仔細(xì)推敲的意思，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“孜孜不倦”、B項(xiàng)“精益求精”、C項(xiàng)“心無(wú)旁騖”三個(gè)詞均不能表達(dá)“仔細(xì)推敲”的意思，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息，由“那樣”可知，考生必須歸納前文的信息。第二步，分析四個(gè)選項(xiàng)詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最契合的一項(xiàng)。根據(jù)古代優(yōu)秀作品“行文簡(jiǎn)略”“字不虛設(shè)”的特點(diǎn)可知，作者行文都有其意義所在，因此，我們?cè)陂喿x時(shí)也要像作者寫(xiě)作時(shí)那樣每一個(gè)字都要仔細(xì)斟酌，否則可能忽略作者的良苦用心?！白巫尾痪搿敝腹ぷ骰?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦?！熬媲缶敝敢呀?jīng)好了還要求更加好。“心無(wú)旁騖”形容心思集中，專(zhuān)心致志?！白终寰渥谩敝笇?xiě)文章或說(shuō)話時(shí)慎重細(xì)致，一字一句地推敲琢磨。選項(xiàng)中能體現(xiàn)作者用心推敲字句的只有“字斟句酌”。故本題選D。14.在浙江杭州街頭，杭州——濱江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)公務(wù)車(chē)車(chē)身已經(jīng)貼上了“公務(wù)用車(chē)”標(biāo)志，從今年開(kāi)始，杭州——濱江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)行公務(wù)用車(chē)“實(shí)名”上路，120輛公車(chē)車(chē)身全部粘貼“公務(wù)用車(chē)”標(biāo)志，并附有舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督。下列選項(xiàng)中最適合作為上文標(biāo)題的是：A.公務(wù)車(chē)接受社會(huì)監(jiān)督B.杭州公務(wù)車(chē)“實(shí)名”上路C.公務(wù)車(chē)貼上標(biāo)志D.杭州街頭的一道風(fēng)景參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出杭州——濱江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)公務(wù)車(chē)車(chē)身已經(jīng)貼上了“公務(wù)用車(chē)”標(biāo)志并實(shí)名上路的情況，隨后詳細(xì)解釋了這一情況。故文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為首句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，適合作為標(biāo)題。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均未談?wù)摗昂贾莨珓?wù)車(chē)”這一主體，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。15.左邊是給定的立方體的外表面展開(kāi)圖，右邊能由它折疊而成的一項(xiàng)是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，本題為四面體折紙盒題型。對(duì)題干各面進(jìn)行標(biāo)注，如圖所示。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如圖①所示，在題干展開(kāi)圖1面中，由底邊向黑色三角形畫(huà)箭頭，發(fā)現(xiàn)2面經(jīng)移面后位于1面箭頭左側(cè)，在選項(xiàng)中1面上以同樣方式畫(huà)箭頭，選項(xiàng)中2面位于箭頭右側(cè)，與題干位置關(guān)系不符合，排除；

B項(xiàng)：如圖②所示，在題干展開(kāi)圖3面中，沿3面中豎線由底邊向頂點(diǎn)畫(huà)箭頭，2面出現(xiàn)在3面箭頭下方，在選項(xiàng)中3面上以同樣方式畫(huà)箭頭，選項(xiàng)中2面位于箭頭右側(cè)，與題干位置關(guān)系不符合，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)中兩面為1、3面，1、3面位置關(guān)系與題干一致，正確；D項(xiàng)：如圖③所示，在題干展開(kāi)圖1面中，由底邊向黑色三角形畫(huà)箭頭，發(fā)現(xiàn)2面經(jīng)移面后位于1面箭頭左側(cè)，在選項(xiàng)中1面上以同樣方式畫(huà)箭頭，選項(xiàng)中2面位于箭頭右側(cè)，與題干位置關(guān)系不符合，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。16.科研機(jī)構(gòu)對(duì)一首非常流行的歌曲進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)它以3.6秒為一個(gè)周期將五個(gè)音節(jié)重復(fù)4次，而整首歌中五個(gè)音節(jié)的核心節(jié)奏重復(fù)了100次以上，這樣的節(jié)拍和人在慢跑半小時(shí)后的心率幾乎同步———這也正是人感覺(jué)最為興奮的瞬間。這一說(shuō)法，解釋了為什么大多數(shù)人都會(huì)不自覺(jué)地跟著這首歌搖晃起身體的原因。而另一個(gè)激發(fā)人們生理反應(yīng)的元素則是其朗朗上口的旋律和節(jié)奏?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人對(duì)一段音樂(lè)的旋律和節(jié)奏產(chǎn)生共鳴時(shí)，這段音樂(lè)就會(huì)在其腦中不斷重復(fù)，科學(xué)界把這稱(chēng)為“耳蟲(chóng)”現(xiàn)象。雖然引發(fā)“耳蟲(chóng)”現(xiàn)象的音樂(lè)因人而異，但顯然“耳蟲(chóng)”更偏愛(ài)那些容易上口的作品。這段文字主要介紹的是：A.流行歌曲之所以流行的生理學(xué)依據(jù)B.影響音樂(lè)流行程度的決定因素C.“耳蟲(chóng)”現(xiàn)象的成因及表現(xiàn)形式D.音樂(lè)節(jié)奏和人的心率之間的內(nèi)在聯(lián)系參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，介紹了科學(xué)研究的兩個(gè)結(jié)果，歸納這個(gè)兩個(gè)結(jié)果的共同點(diǎn)。文段從兩個(gè)方面介紹了流行歌曲之所以流行的生理學(xué)依據(jù)：一是其節(jié)拍和人在最為興奮的瞬間的心率幾乎同步；二是其朗朗上口的旋律和節(jié)奏會(huì)在人腦中不斷重復(fù)。A項(xiàng)能概括文段重點(diǎn)，當(dāng)選。B項(xiàng)“決定因素”不是文段論述的內(nèi)容，文段只論述了“生理學(xué)”的依據(jù)。C、D兩項(xiàng)為文段部分內(nèi)容。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段主要介紹了流行歌曲能夠流行的兩方面原因：（一）流行歌曲的節(jié)拍和人在感覺(jué)最為興奮的瞬間的心率幾乎同步；（二）流行歌曲朗朗上口的旋律和節(jié)奏會(huì)在人腦中不斷重復(fù)。以上兩方面的原因皆屬于生理學(xué)范疇。文段為并列結(jié)構(gòu)，主要介紹了流行歌曲之所以流行的生理學(xué)依據(jù)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段內(nèi)容的概括。因此，選擇A選項(xiàng)。17.樹(shù)木：砍伐A.汽車(chē)：駕駛B.山泉：流淌C.酵母：分解D.石油：開(kāi)采參考答案：D解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)砍伐樹(shù)木是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。砍伐樹(shù)木構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。A項(xiàng)，駕駛汽車(chē)構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，與題干關(guān)系類(lèi)似，保留。B項(xiàng)，山泉流淌構(gòu)成主謂結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，酵母可以分解有機(jī)物，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，開(kāi)采石油構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，與題干關(guān)系類(lèi)似，保留。比較A、D兩項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)D項(xiàng)的石油與題干的樹(shù)木均為自然資源，而A項(xiàng)的汽車(chē)則不是，因此D項(xiàng)與題干的聯(lián)系更緊密。故本題選D。18.甲容器中有150ml濃度為8%的乙醇溶液，乙容器中有60ml濃度為12.5%的乙醇溶液，現(xiàn)分別將等量的水倒入兩容器中，使兩溶液濃度相等，需要各加入水（

）ml？（不考慮因不同溶液混合造成的體積變化）A.60B.80C.90D.120參考答案：C解題思路：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合。第二步，設(shè)各加入水x，根據(jù)題意有：＝

，解得x＝90（ml）。因此，選擇C選項(xiàng)。19.從2003年至今，自主招生已走過(guò)十幾年。設(shè)置自主招生專(zhuān)業(yè)，選拔真正的專(zhuān)業(yè)愛(ài)好者，不僅能豐富招生手段，錄取的學(xué)生也更有意愿在該領(lǐng)域繼續(xù)深造。推而廣之，那些或具有學(xué)科特長(zhǎng)，或具有創(chuàng)新潛能，或符合學(xué)校特色辦學(xué)需要的學(xué)生，都能通過(guò)自主招生脫穎而出。自主招生承載的是“不拘一格降人才”的美好愿景。這段文字主要介紹自主招生的：A.不足B.優(yōu)點(diǎn)C.未來(lái)D.來(lái)歷參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段通過(guò)“自主招生”的來(lái)歷鋪墊背景，引出設(shè)置自主招生專(zhuān)業(yè)帶來(lái)“豐富招生手段”，讓有潛能的學(xué)生脫穎而出等好處，也能帶來(lái)“不拘一格降人才”的美好愿景。綜合文段，主旨為強(qiáng)調(diào)“自主招生”所帶來(lái)的好處。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)為文段主旨的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：與文段主旨相悖。C項(xiàng)和D項(xiàng)：均偏離文段重點(diǎn)。20.現(xiàn)如今，氣候也正影響著“海洋居民”的生存環(huán)境，不要讓更多的生物黯然離場(chǎng)，人類(lèi)的警醒和努力或許能為它們的生存帶去希望。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)（

）。A.人類(lèi)可以憑借技術(shù)保護(hù)海洋生物B.人類(lèi)的警醒和努力可以改善氣候環(huán)境C.只有人類(lèi)與海洋和平共處，才能避免遭遇史前海怪一樣的命運(yùn)D.盡管人類(lèi)有自命不凡的智慧，但是在重大災(zāi)難面前，一樣是渺小的參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人類(lèi)的警醒和努力或許能為“海洋居民”的生存帶去希望。論據(jù)：氣候也正影響著“海洋居民”的生存環(huán)境。論點(diǎn)和論據(jù)的話題不一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明人類(lèi)可以憑借技術(shù)保護(hù)海洋生物，但是不能說(shuō)明人類(lèi)的警醒和努力是否能為它們的生存帶去希望，話題不一致，不能加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明人類(lèi)的警醒和努力確實(shí)可以改善氣候環(huán)境，建立了“人類(lèi)的警醒和努力”與“改善氣候環(huán)境”之間的聯(lián)系，說(shuō)明人類(lèi)的警醒和努力或許能為“海洋居民”的生存帶去希望，為搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明人類(lèi)應(yīng)如何避免遭遇史前海怪一樣的命運(yùn)，但是不能說(shuō)明人類(lèi)的警醒和努力是否能為“海洋居民”的生存帶去希望，話題不一致，不能加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明人類(lèi)在重大災(zāi)難面前是渺小的，但是不能說(shuō)明人類(lèi)的警醒和努力是否能為“海洋居民”的生存帶去希望，話題不一致，不能加強(qiáng)，排除。故正確答案為B。21.典當(dāng)：貸款：融資A.買(mǎi)入：賣(mài)出：交易B.水運(yùn)：空運(yùn)：運(yùn)輸C.望診：聞診：?jiǎn)栐\D.起跑：沖刺：賽跑參考答案：B解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)，前兩個(gè)詞項(xiàng)是并列關(guān)系，二者與第三個(gè)詞項(xiàng)是種屬關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。典當(dāng)和貸款是并列關(guān)系，二者都屬于融資方式。A項(xiàng)，買(mǎi)入和賣(mài)出是并列關(guān)系，二者是交易的不同環(huán)節(jié)，二者和交易是組成關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，水運(yùn)和空運(yùn)是并列關(guān)系，二者都屬于運(yùn)輸方式，與題干關(guān)系一致。C項(xiàng)，望診、聞診和問(wèn)診是三種不同的診斷方式，三者是并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，起跑和沖刺是并列關(guān)系，二者是賽跑中的兩個(gè)階段，二者和賽跑是組成關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。22.某商品進(jìn)價(jià)240元，8折銷(xiāo)售后還可獲利40元，則原銷(xiāo)售價(jià)比進(jìn)價(jià)提高了：A.17%B.45.83%C.60%D.145.83%參考答案：B解題思路：第一步，本題考慮經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)公式類(lèi)。第二步，設(shè)原售價(jià)x元。由題意得：0.8x－240＝40，解得x＝350。則原售價(jià)比進(jìn)價(jià)提高了，略小于50%。因此，選擇B選項(xiàng)。23.某超市共有10種零食、8種酸奶（零食馬卡龍、酸奶安慕希均包含其中），已知小明最?lèi)?ài)的零食和酸奶分別是馬卡龍和安慕希，若小明隨機(jī)從中購(gòu)買(mǎi)了兩種零食和兩種酸奶，則他至少買(mǎi)到其中一種的概率為3/5。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查概率問(wèn)題，屬于基本概率。第二步，至少買(mǎi)到一種的反向?yàn)橐环N都未買(mǎi)到，反向概率為，那么至少買(mǎi)到一種的概率為1－3/5=2/5。因此，判斷本題錯(cuò)誤。24.某小學(xué)體育課上，體育老師因事暫時(shí)離開(kāi)課堂。學(xué)生張某未經(jīng)許可走出校門(mén)，被劉某騎摩托車(chē)撞傷。對(duì)張某的人身?yè)p害，下列說(shuō)法正確的是：A.劉某和體育老師承擔(dān)責(zé)任B.劉某和某小學(xué)根據(jù)過(guò)錯(cuò)程度，各自承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任C.某小學(xué)應(yīng)與劉某承擔(dān)連帶責(zé)任D.劉某應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任，某小學(xué)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任參考答案：D解題思路：第一步，本題考查民事責(zé)任知識(shí)。第二步，根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第四十條，無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間，受到幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的人員人身?yè)p害的，由侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。本題中，學(xué)生張某在上課期間走出校門(mén)而被劉某所傷，因第三人的侵權(quán)行為造成了未成年學(xué)生人身?yè)p害，因此第三人劉某作為實(shí)際侵權(quán)人應(yīng)對(duì)該損害承擔(dān)賠償責(zé)任，第三人是該賠償責(zé)任的直接責(zé)任人。題中的小學(xué)不是侵權(quán)行為的直接實(shí)施者，體育老師因事暫時(shí)離開(kāi)課堂。學(xué)生張某未經(jīng)許可走出校門(mén)，只是學(xué)校未盡到管理職責(zé)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。即“劉某承擔(dān)賠償責(zé)任，小學(xué)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任”。D項(xiàng)正確。因此，選擇D選項(xiàng)。25.（

）對(duì)于效益相當(dāng)于經(jīng)營(yíng)對(duì)于（

）A.投入利潤(rùn)B.成本稅收C.生產(chǎn)規(guī)劃D.資本管理參考答案：A解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng)，投入是產(chǎn)生效益的必要條件，經(jīng)營(yíng)是獲得利潤(rùn)的必要條件。前后關(guān)系一致。代入B項(xiàng)，效益是收入和成本之差決定的，成本是名詞；經(jīng)營(yíng)需要交稅，國(guó)家獲得稅收，經(jīng)營(yíng)是動(dòng)詞。前后關(guān)系不一致。代入C項(xiàng)，生產(chǎn)可以產(chǎn)生效益，經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中需要進(jìn)行規(guī)劃。前后關(guān)系不一致。代入D項(xiàng)，資本可以產(chǎn)生效益，經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中需要進(jìn)行管理。前后關(guān)系不一致。故本題選A。26.

國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布數(shù)據(jù)時(shí)，經(jīng)常使用“CPI”這一術(shù)語(yǔ)，這里的“CPI”是指通貨膨脹率。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：CPI是居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)（ConsumerPriceIndex）的簡(jiǎn)稱(chēng)。居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)，是一個(gè)反映居民家庭一般所購(gòu)買(mǎi)的消費(fèi)商品和服務(wù)價(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。它是度量一組代表性消費(fèi)商品及服務(wù)項(xiàng)目的價(jià)格水平隨時(shí)間而變動(dòng)的相對(duì)數(shù)，是用來(lái)反映居民家庭購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)商品及服務(wù)的價(jià)格水平的變動(dòng)情況。通貨膨脹率（Inflation

Rate），是貨幣超發(fā)部分與實(shí)際需要的貨幣量之比，用以反映通貨膨脹、貨幣貶值的程度；而價(jià)格指數(shù)則是反映價(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)和程度的相對(duì)數(shù)。經(jīng)濟(jì)學(xué)上，通貨膨脹率為：物價(jià)平均水平的上升速度（以通貨膨脹為準(zhǔn)）。以氣球來(lái)類(lèi)比，若其體積大小為物價(jià)水平，則通貨膨脹率為氣球膨脹速度?；蛘f(shuō)，通貨膨脹率為貨幣購(gòu)買(mǎi)力的下降速度。在實(shí)際中，一般不直接、也不可能計(jì)算通貨膨脹，而是通過(guò)價(jià)格指數(shù)的增長(zhǎng)率來(lái)間接表示。由于消費(fèi)者價(jià)格是反映商品經(jīng)過(guò)流通各環(huán)節(jié)形成的最終價(jià)格，它最全面地反映了商品流通對(duì)貨幣的需要量。因此，消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)是最能充分、全面反映通貨膨脹率的價(jià)格指數(shù)。世界各國(guó)基本上均用消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)(我國(guó)稱(chēng)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù))，也即CPI來(lái)反映通貨膨脹的程度。通貨膨脹率=（本期CPI數(shù)-比較期CPI數(shù)）/比較期CPI數(shù)通貨膨脹率=(現(xiàn)期物價(jià)水平—基期物價(jià)水平)/基期物價(jià)水平因此，CPI與通貨膨脹率不是同一概念。故表述錯(cuò)誤。27.訴諸無(wú)知是指以對(duì)某個(gè)命題的無(wú)知為根據(jù)，從而斷言該命題是真或者是假的一種謬誤。其公式是：因?yàn)樯形醋C明A假，所以A是真的；或者因?yàn)樯形醋C明A真，所以A是假的。根據(jù)上述定義，下列論證中犯了訴諸無(wú)知錯(cuò)誤的是：A.既然圣經(jīng)上說(shuō)上帝是存在的，那么你就不能說(shuō)上帝是不存在的B.既然現(xiàn)在沒(méi)有充分的證據(jù)證明甲是有罪的，那么甲就可能是無(wú)罪的C.既然當(dāng)時(shí)的絕大多數(shù)人都相信托勒密的地心說(shuō)，那么托勒密的地心說(shuō)就是正確的D.既然古代典籍未提到元明時(shí)期該地附近有寺院，那么就說(shuō)明當(dāng)時(shí)該地附近沒(méi)有寺院參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。因?yàn)樯形醋C明A假，所以A是真的；或者因?yàn)樯形醋C明A真，所以A是假的，即可表示為未證明A，所以?A。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：圣經(jīng)上說(shuō)上帝是存在的，所以上帝是存在的，其結(jié)構(gòu)屬于“A存在，A”，不符合“未證明A，所以?A”，不符合定義；B項(xiàng)：沒(méi)有充分的證據(jù)證明甲是有罪的，所以甲可能無(wú)罪，其結(jié)構(gòu)屬于“未證明A，可能?A”，不符合“未證明A，所以?A”，不符合定義；C項(xiàng)：絕大多數(shù)人都相信托勒密的地心說(shuō)，所以托勒密的地心說(shuō)就是正確的，其結(jié)構(gòu)屬于“相信A，A”，不符合“未證明A，所以?A”，不符合定義；D項(xiàng)：古代典籍未提到元明時(shí)期該地附近有寺院，所以當(dāng)時(shí)該地附近沒(méi)有寺院，其結(jié)構(gòu)符合“未證明A，所以?A”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！吧形醋C明A假，所以A是真的”“尚未證明A真，所以A是假的”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，圣經(jīng)說(shuō)上帝是存在的，說(shuō)明有證據(jù)表明上帝是存在的，那么上帝存在，不符合“尚未證明A假，所以A是真的”，也不符合“尚未證明A真，所以A是假的”，不符合定義，排除；B項(xiàng)，現(xiàn)在沒(méi)有充分的證據(jù)證明甲有罪，符合“尚未證明A真”，那么甲就可能是無(wú)罪的，這只是一種可能性，不符合

“所以A是假的”，不符合定義，排除；C項(xiàng)，絕大多數(shù)人相信托勒密的地心說(shuō)，那么地心說(shuō)正確，但是人們相信有地心說(shuō)并不代表有證據(jù)證明地心說(shuō)是存在的，不符合“尚未證明A假，所以A是真的”，也不符合“尚未證明A真，所以A是假的”，不符合定義，排除；D項(xiàng)，古代典籍未提到元明時(shí)期該地附近有寺院，符合“尚未證明A真”，那么當(dāng)時(shí)該地附近就沒(méi)有寺院，符合“所以A是假的”，符合定義，當(dāng)選。故本題正確答案為D。解題思路：本題為單定義題目，只涉及訴諸無(wú)知一個(gè)定義，分析題干可知訴諸無(wú)知定義的關(guān)鍵信息為對(duì)某個(gè)命題的無(wú)知為根據(jù)，斷言該命題是真或者是假的一種謬誤。在解題時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)此關(guān)鍵信息分析選項(xiàng)。訴諸無(wú)知定義的關(guān)鍵信息：對(duì)某個(gè)命題的無(wú)知為根據(jù)，斷言該命題是真或者是假的一種謬誤。A項(xiàng)，圣經(jīng)上說(shuō)上帝是存在的，說(shuō)明有證據(jù)證明上帝是存在的，不符合關(guān)鍵信息“命題的無(wú)知”，不符合定義。B項(xiàng)，沒(méi)有充分的證據(jù)證明甲有罪，符合“尚未證明A真”，但“甲可能是無(wú)罪的”，說(shuō)明甲可能有罪也可能無(wú)罪，無(wú)法斷定真假，不符合關(guān)鍵信息“斷言該命題是真或假”，不符合定義。C項(xiàng)，大多數(shù)人都相信地心說(shuō)，是一種肯定的狀態(tài)，不符合關(guān)鍵信息“對(duì)某個(gè)命題的無(wú)知為根據(jù)”，不符合定義。D項(xiàng)，“古代典籍未提到元明時(shí)期該地附近有寺院”符合“因?yàn)樯形醋C明A真”，“那么就說(shuō)明當(dāng)時(shí)該地附近沒(méi)有寺院”也符合“所以A是假的”，符合定義。故本題選D。28.在智能化無(wú)人超市，客人從進(jìn)門(mén)到出門(mén)，一舉一動(dòng)都會(huì)被數(shù)字化，并且被捕捉記錄。這些信息回流到云端后，通過(guò)算法模型，可以得到許多非常有價(jià)值的信息：比如男性顧客和女性顧客各自進(jìn)店最集中的時(shí)間段是什么，哪些商品被拿起又放回去的頻次最高等。甚至還能做出預(yù)測(cè)，比如，傳感器感應(yīng)到進(jìn)店的女客人很多是穿高跟鞋的，敏銳的老板便會(huì)在女鞋區(qū)多放些半跟鞋墊和腳踝磨損修復(fù)霜?？梢?jiàn)，數(shù)字化最終目的是實(shí)現(xiàn)商品供應(yīng)鏈的優(yōu)化以及店內(nèi)貨架與商品擺放的人性化。這段文字主要介紹：A.智能無(wú)人零售讓超市變得更加聰明、更加善解人意B.智能無(wú)人零售給線下實(shí)體商店的發(fā)展前景增添亮色C.智能無(wú)人零售能夠?qū)τ脩糍?gòu)買(mǎi)行為進(jìn)行記錄與描畫(huà)D.智能無(wú)人零售給消費(fèi)者所帶來(lái)的更良好的購(gòu)物體驗(yàn)參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹智能化無(wú)人超市的特點(diǎn)是客人從進(jìn)門(mén)到出門(mén)，一舉一動(dòng)都會(huì)被數(shù)字化，并且被捕捉記錄，接著指出信息回流到云端可以得到有價(jià)值的信息，并進(jìn)行舉例論證，尾句對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，指出數(shù)字化最終目的是實(shí)現(xiàn)商品供應(yīng)鏈的優(yōu)化以及店內(nèi)貨架與商品擺放的人性化。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是文段的主旨句，強(qiáng)調(diào)智能化無(wú)人超市的數(shù)字化對(duì)超市的積極作用。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：由“主要介紹”可知，本題考查對(duì)文段主要內(nèi)容的概括。瀏覽題干，文段論述的是有關(guān)智能化無(wú)人超市的話題。抓住文段最后的總結(jié)詞“可見(jiàn)”，判斷其后內(nèi)容是對(duì)文段的總結(jié)，正確選項(xiàng)應(yīng)與此有關(guān)。文段首先介紹智能化無(wú)人超市將客人的舉動(dòng)數(shù)字化，并通過(guò)算法模型將這些信息返回到云端，得到有價(jià)值的信息，并根據(jù)這些信息做出預(yù)測(cè)，使老板根據(jù)顧客特點(diǎn)和需要有針對(duì)性地投放商品；最后通過(guò)“可見(jiàn)”得出結(jié)論，即數(shù)字化最終目的是實(shí)現(xiàn)商品供應(yīng)鏈的優(yōu)化及商品投放的人性化。A項(xiàng)是對(duì)此結(jié)論的同義轉(zhuǎn)述。B項(xiàng)“線下實(shí)體商店的發(fā)展前景”文段中未涉及。C項(xiàng)為文段結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)。D項(xiàng)論述給消費(fèi)者的影響，而文段關(guān)注的是對(duì)超市發(fā)展的影響，排除。故本題選A。解題思路：文段開(kāi)篇引出“智能化無(wú)人超市”這一話題，指出其作用即可以得到有價(jià)值的信息，并通過(guò)“比如”進(jìn)行具體的解釋。文段尾句通過(guò)“可見(jiàn)”針對(duì)前文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，論述智能化無(wú)人超市的數(shù)字化實(shí)現(xiàn)超市商品供應(yīng)鏈優(yōu)化以及超市貨架、商品擺放人性化。故文段旨在強(qiáng)調(diào)智能化無(wú)人超市數(shù)字化讓超市變得更好，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“線下實(shí)體商店”，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“對(duì)用戶購(gòu)買(mǎi)行為進(jìn)行記錄”對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇引入話題部分，結(jié)論之前，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，“消費(fèi)者”非重點(diǎn)，文段尾句重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)超市的影響，排除。故正確答案為A。【文段出處】《智能零售來(lái)了消費(fèi)體驗(yàn)變了》29.從動(dòng)物心理發(fā)展為人類(lèi)意識(shí)，起決定作用的是：A.人腦的形成B.物質(zhì)文明的發(fā)展C.語(yǔ)言的發(fā)展D.生產(chǎn)勞動(dòng)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查唯物論知識(shí)。第二步，意識(shí)是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物。意識(shí)發(fā)展分為三個(gè)環(huán)節(jié)：①?gòu)臒o(wú)生命物質(zhì)的反應(yīng)特性發(fā)展到低等生物的刺激感應(yīng)性；②由低等生物的刺激感應(yīng)性到動(dòng)物感覺(jué)心理；③由動(dòng)物心理飛躍到人類(lèi)意識(shí)。意識(shí)不僅僅是自然界長(zhǎng)期演化的結(jié)果，更重要的是社會(huì)的產(chǎn)物。勞動(dòng)在意識(shí)的產(chǎn)生中起了決定性作用。因此，選擇D選項(xiàng)。30.知情同意原則是指臨床醫(yī)師在為病人作出診斷和治療方案后，必須向病人提供包括診斷結(jié)論、治療決策、病情預(yù)后及診治費(fèi)用等方面真實(shí)、充分的信息，尤其是診療方案的性質(zhì)、作用、依據(jù)、損傷、風(fēng)險(xiǎn)、不可預(yù)測(cè)的意外及其他可供選擇的診療方案及其利弊等信息，使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇，并以相應(yīng)方式表達(dá)其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾；在得到患方明確承諾后，才可最終確定和實(shí)施由其確認(rèn)的診治方案。根據(jù)上述定義，下列違反了知情同意原則的是：A.醫(yī)生向患者交代了目前患者可以選擇的兩種治療方案，但患者和家屬由于文化水平低，并未聽(tīng)懂，因此讓醫(yī)生替他們做決定B.醫(yī)生向白血病患兒的家屬交代了骨髓移植手術(shù)的作用、風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)后及花費(fèi)等情況，家屬在討論后，決定在手術(shù)同意書(shū)上簽字C.某患者在進(jìn)行檢查前，醫(yī)生將檢查的用處以及可能存在的風(fēng)險(xiǎn)向患者告知，患者表示清楚，但非常關(guān)心檢查的費(fèi)用是否報(bào)銷(xiāo)，在得知是自費(fèi)檢查時(shí)，拒絕了該項(xiàng)檢查D.某患者在化療前，醫(yī)生提供了兩種可供選擇的方案，一種為效果較好但昂貴的進(jìn)口藥，一種是效果稍差但便宜的國(guó)產(chǎn)藥，家屬和患者的意見(jiàn)不一致，請(qǐng)醫(yī)生幫他們拿主意，在醫(yī)生的耐心解釋下，患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí)參考答案：A解題思路：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞?！笆共∪嘶蚣覍俳?jīng)深思熟慮自主作出選擇”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)：患者和家屬因文化水平低未能聽(tīng)懂醫(yī)生的交代而讓醫(yī)生替他們做決定，不符合題干“使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇”，不符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：符合定義中家屬了解詳情后自主作出選擇，排除；C項(xiàng)：符合定義中病人了解詳情后自主作出選擇，排除；D項(xiàng)：醫(yī)生并沒(méi)有幫患者拿主意，而是在醫(yī)生的耐心解釋下，患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí)，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①病人或家屬自主作出選擇；②接受或拒絕診療方案的意愿和承諾。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：因?yàn)槲幕降投屷t(yī)生做決定，自身對(duì)于醫(yī)生提供的方案，并沒(méi)有明確做出自己的抉擇，不屬于“病人或家屬自主作出選擇”，不符合定義；B項(xiàng)：家屬在討論后，決定在手術(shù)同意書(shū)上簽字，屬于“家屬自主作出選擇，接受診療方案”，符合定義；C項(xiàng)：患者表示清楚，但由于自費(fèi)檢查而拒絕，屬于“患者自主作出選擇，拒絕診療方案”，符合定義；D項(xiàng)：雖然最初有爭(zhēng)議，但經(jīng)過(guò)醫(yī)生調(diào)解，患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí)，做出了自己的選擇，屬于“病人或家屬自主作出選擇”，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇違反了知情同意原則的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“醫(yī)生必須向病人提供真實(shí)、充分的信息”“病人或家屬自主做出選擇”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。知情同意原則定義的關(guān)鍵信息是：醫(yī)生必須向病人提供診療的相關(guān)信息，由病人或家屬自主做出選擇。Ａ、Ｃ、Ｄ三項(xiàng)均符合該原則；Ｂ項(xiàng)并不是患者和家屬自主做出的選擇，因此違反了知情同意原則。故答案選Ｂ。31.A.B.C.D.參考答案：C解題思路：32.能夠破碎的人，必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛(ài)情；三毛的破碎，源于她________后一剎那的徹悟與超脫；凡·高的破碎，是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中________，貝多芬的破碎，則是________的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開(kāi)滿了我們頭頂?shù)奶炜?。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.歷經(jīng)滄桑

不斷劇痛

靈性至極B.不斷劇痛

靈性至極

刻骨銘心C.靈性至極

不斷劇痛

歷經(jīng)滄桑D.歷經(jīng)滄桑

不斷劇痛

刻骨銘心參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)第一空后“一剎那”可知，這句話表達(dá)的意思是“三毛經(jīng)歷了很長(zhǎng)一段時(shí)間的煎熬之后突然頓悟”，所以空格處填入的詞語(yǔ)應(yīng)有經(jīng)歷很長(zhǎng)一段時(shí)間的意思，與“一剎那”語(yǔ)義相反。A項(xiàng)和D項(xiàng)“歷經(jīng)滄?！北扔魅孙柦?jīng)憂慮變故，符合文意。B項(xiàng)“不斷劇痛”指持續(xù)的劇烈疼痛，符合文意。C項(xiàng)“靈性至極”指人的天賦的智慧，聰明才智到達(dá)極點(diǎn)，沒(méi)能體現(xiàn)經(jīng)歷很長(zhǎng)一段時(shí)間的意思，排除C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“太陽(yáng)用黃金的刀子”可知，用刀割使人產(chǎn)生疼痛，B項(xiàng)“靈性至極”不符合文意，排除B項(xiàng)。第三步，分析第三空。根據(jù)“黑白鍵能撞擊生命的悲壯樂(lè)章”可知，空格處填入的詞語(yǔ)修飾“黑白鍵”，且說(shuō)明“黑白鍵能夠感悟出貝多芬的悲壯生命”。A項(xiàng)“靈性至極”能體現(xiàn)出黑白鍵可以感悟生命，符合文意。D項(xiàng)“刻骨銘心”形容記憶深刻，永遠(yuǎn)不忘，不能修飾黑白鍵，且無(wú)法體現(xiàn)黑白鍵與生命之間的相通關(guān)系，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。33.文化例外指在國(guó)際自由貿(mào)易體制下，基于文化商品和服務(wù)的雙重屬性，而將文化商品排除在貿(mào)易自由化的談判之外，不適用有關(guān)的自由貿(mào)易法律規(guī)則。根據(jù)上述定義，下列屬于文化例外的是：A.某國(guó)在與外國(guó)談判過(guò)程中，將“文化產(chǎn)業(yè)豁免”寫(xiě)進(jìn)正式的國(guó)際貿(mào)易協(xié)議B.文化商品和文化服務(wù)貿(mào)易都體現(xiàn)國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)高層次競(jìng)爭(zhēng)力，這成為很多國(guó)家戰(zhàn)略政策的焦點(diǎn)C.文化貿(mào)易主要發(fā)生在少數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家之間，這些國(guó)家通過(guò)文化產(chǎn)品向其他國(guó)家滲透意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀念D.一些國(guó)家之間可以通過(guò)電影配額的形式設(shè)立成維持對(duì)進(jìn)口電影的數(shù)量上的限制?參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸趪?guó)際自由貿(mào)易體制下”、“將文化商品排除在貿(mào)易自由化的談判之外”、“不適用有關(guān)的自由貿(mào)易法律規(guī)則”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：將“文化產(chǎn)業(yè)豁免”寫(xiě)進(jìn)正式的國(guó)際貿(mào)易協(xié)議，不符合“不適用有關(guān)的自由貿(mào)易法律規(guī)則”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：只是陳述了文化商品和服務(wù)貿(mào)易成為戰(zhàn)略政策的焦點(diǎn)，并未體現(xiàn)“將文化商品排除在貿(mào)易自由化的談判之外”、“不適用有關(guān)的自由貿(mào)易法律規(guī)則”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：通過(guò)文化產(chǎn)品向其他國(guó)家滲透意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀念，不符合“將文化商品排除在貿(mào)易自由化的談判之外”，且發(fā)生在少數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家之間不符合“在國(guó)際自由貿(mào)易體制下”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：電影屬于文化商品，并且“可通過(guò)電影配額的形式設(shè)立成維持對(duì)進(jìn)口電影的數(shù)量上的限制”，符合“不適用有關(guān)的自由貿(mào)易法律規(guī)則”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①文化商品和服務(wù)的雙重屬性；②將文化商品排除在貿(mào)易自由化的談判之外，不適用有關(guān)的自由貿(mào)易法律規(guī)則。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：將文化產(chǎn)業(yè)豁免寫(xiě)進(jìn)正式的國(guó)際貿(mào)易協(xié)議中，說(shuō)明談判過(guò)程中，文化產(chǎn)品和服務(wù)交易是自由的，不屬于“將文化商品排除在貿(mào)易自由化的談判之外，不適用有關(guān)的自由貿(mào)易法律規(guī)則”，不符合定義；B項(xiàng)：文化產(chǎn)品和服務(wù)貿(mào)易成為很多國(guó)家戰(zhàn)略的焦點(diǎn)，說(shuō)明文化產(chǎn)品和服務(wù)是重要的，但國(guó)家對(duì)于文化貿(mào)易是否采取限制不明確，未體現(xiàn)“將文化商品排除在貿(mào)易自由化的談判之外”，不符合定義；C項(xiàng)：文化貿(mào)易造成發(fā)達(dá)國(guó)家文化向其他國(guó)家進(jìn)行滲透，說(shuō)明文化對(duì)于國(guó)家的發(fā)展是重要的，但這些國(guó)家對(duì)于文化貿(mào)易是否采取限制不明確，未體現(xiàn)“將文化商品排除在貿(mào)易自由化的談判之外”，不符合定義；D項(xiàng)：通過(guò)設(shè)立電影配額以達(dá)到對(duì)進(jìn)口電影數(shù)量上的限制，說(shuō)明文化的進(jìn)口受到管制，是文化商品和服務(wù)不自由的體現(xiàn)，屬于“將文化商品排除在貿(mào)易自由化的談判之外，不適用有關(guān)的自由貿(mào)易法律規(guī)則”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干給出了文化例外的定義，分析其定義要點(diǎn)，選擇符合定義的一項(xiàng)。文化例外的定義要點(diǎn)：①基于文化商品和服務(wù)的雙重屬性；②不適用有關(guān)的自由貿(mào)易法律規(guī)則。A、C兩項(xiàng)，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，沒(méi)有提到交易，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，電影屬于文化產(chǎn)品，配額限制了自由貿(mào)易，符合定義要點(diǎn)。故本題選D。34.－2，－2，0，4，10，（

）A.18B.16C.15D.12參考答案：A解題思路：后項(xiàng)減去前項(xiàng)得到0、2、4、6、(8)，為等差數(shù)列，所以未知項(xiàng)為。故正確答案為A。35.區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局吊銷(xiāo)某食品加工企業(yè)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照是一種行政強(qiáng)制措施。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查行政法常識(shí)?！缎姓幜P法》第九條：行政處罰的種類(lèi)：（一）警告、通報(bào)批評(píng)；（二）罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷(xiāo)許可證件；（四）限制開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰?！缎姓?qiáng)制法》第九條規(guī)定：“行政強(qiáng)制措施的種類(lèi)：（一）限制公民人身自由；（二）查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物；（三）扣押財(cái)物；（四）凍結(jié)存款、匯款；（五）其他行政強(qiáng)制措施。”因此，吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照屬于行政處罰而非行政強(qiáng)制措施。故表述錯(cuò)誤。36.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度，它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善，也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)，是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代，但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過(guò)程及界面過(guò)程的復(fù)雜性，目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索，但研究仍然比較零散，還沒(méi)有國(guó)家主管部門(mén)頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。

這段文字意在說(shuō)明：

A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足

B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系

C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容

D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了沉積物基準(zhǔn)的概念，并指出它對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境都有重要的作用。第二、三句對(duì)沉積物基準(zhǔn)做進(jìn)一步的說(shuō)明，國(guó)外的研究情況是未形成完善和統(tǒng)一的體系，國(guó)內(nèi)的情況是研究比較零散，國(guó)家主管部門(mén)沒(méi)有頒布規(guī)范，即關(guān)于沉積物標(biāo)準(zhǔn)的研究尚未形成體系。綜上，文段強(qiáng)調(diào)“沉積物基準(zhǔn)很重要但是目前研究未形成體系”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，引出概念—指出問(wèn)題。但沒(méi)有關(guān)鍵詞提示，需要考生仔細(xì)梳理行文思路。文段首先介紹了沉積物基準(zhǔn)的定義及其重要性。然后轉(zhuǎn)折指出，雖然沉積物如此重要，但關(guān)于它的研究國(guó)外還未形成完善和統(tǒng)一的基準(zhǔn)體系，國(guó)內(nèi)研究也比較零散，沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)范。文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)沉積物的研究還沒(méi)有統(tǒng)一的體系。B項(xiàng)與此相符，為正確答案。

A項(xiàng)“彌補(bǔ)……體系的不足”說(shuō)法不妥，目前還沒(méi)有統(tǒng)一的體系，故談不上彌補(bǔ)不足。C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容，D項(xiàng)在文中沒(méi)有提及。

故本題選B。

解題思路：文段首先介紹沉積物基準(zhǔn)這一概念，并指出其對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境有重要的作用，接下來(lái)轉(zhuǎn)折，從國(guó)外和國(guó)內(nèi)兩個(gè)角度指出目前關(guān)于沉積物基準(zhǔn)的研究未形成體系，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)：“亟需”表述錯(cuò)誤，文段沒(méi)有體現(xiàn)出時(shí)間的緊迫性，且現(xiàn)在的問(wèn)題是沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系，“彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足”是有了體系之后的對(duì)策，表述不當(dāng)，排除。

C項(xiàng)：為轉(zhuǎn)折前的表述，且為并列分句的一個(gè)方面，非重點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)：“較多進(jìn)展”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前“國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索”，屬于轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容，且與文段的傾向不符，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是目前沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系，排除。

故正確答案為B。37.下列詩(shī)詞沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬D.飛蛾性趨炎，見(jiàn)火不見(jiàn)我，憤然自投擲參考答案：A解題思路：本題考查生物應(yīng)激性反應(yīng)，屬于多學(xué)科綜合考查試題，難度較大。多學(xué)科綜合考查是公務(wù)員考試的一大趨勢(shì)，考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度以及考生的綜合分析能力。就本題而言，考生既需要準(zhǔn)確記憶生物學(xué)科中的基本概念，又需要具備一定的文學(xué)素養(yǎng)，能夠讀懂較為簡(jiǎn)單的古詩(shī)詞，同時(shí)還需要將兩門(mén)學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來(lái)。應(yīng)激性反應(yīng)是指一切生物對(duì)外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、地心引力等）所做出的反應(yīng)。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng)，是細(xì)胞對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)的特性，在比較短的時(shí)間內(nèi)完成，其結(jié)果是使生物適應(yīng)環(huán)境。A項(xiàng)當(dāng)選。該句的意思是在人間四月里，百花凋零已盡，高山古寺中的桃花才剛剛盛開(kāi)。這體現(xiàn)的是環(huán)境溫度會(huì)對(duì)植物的生長(zhǎng)周期造成影響的自然現(xiàn)象。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng)，在比較短的時(shí)間內(nèi)完成，桃花盛開(kāi)有一個(gè)較長(zhǎng)的周期，不屬于應(yīng)激性。B項(xiàng)不選。該句的意思是我有迷失的魂魄無(wú)法招回，雄雞一叫，天下大亮。雞的眼睛里的視網(wǎng)膜上只有圓錐細(xì)胞，沒(méi)有或很少有圓柱細(xì)胞。圓錐細(xì)胞需要較強(qiáng)的光來(lái)刺激才能興奮，所以雞在夜晚的視力很差，而清晨陽(yáng)光襲來(lái)，基于對(duì)光刺激的應(yīng)激性，公雞就會(huì)做出打鳴的反應(yīng)。C項(xiàng)不選。該句的意思是天邊的明月升上了樹(shù)梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲；晚風(fēng)清涼，仿佛帶來(lái)了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。棲息在樹(shù)枝上的喜鵲被明亮的月光驚走，正體現(xiàn)了生物對(duì)光這一外界刺激的反應(yīng)。因此，該句描述了生物應(yīng)激性反應(yīng)。D項(xiàng)不選。該句的意思是飛蛾的本性趨光，只能見(jiàn)到火卻見(jiàn)不到自己，像憤然投擲一樣飛向火焰。飛蛾撲火體現(xiàn)的是生物的趨光性這一應(yīng)激性反應(yīng)。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，生物的應(yīng)激性反應(yīng)是指一切生物對(duì)外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、地心引力等）所發(fā)生的反應(yīng)。它是使生物體能趨利避害和趨吉避兇的一種本能反應(yīng)?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”出自唐代詩(shī)人白居易的《大林寺桃花》，主要表達(dá)了在喧囂的塵世之上，四月份的時(shí)候百花都已凋謝，可深山古寺之中的桃花才剛剛盛開(kāi)。用地理學(xué)的觀點(diǎn)講，深山海拔高、氣溫低，花開(kāi)的晚；詩(shī)中指超凡脫俗遠(yuǎn)離塵世，不與世俗同流合污。由此可見(jiàn)，C項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)出生物的應(yīng)激反應(yīng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查科技常識(shí)。應(yīng)激性是指一切生物對(duì)外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、地心引力等）所發(fā)生的反應(yīng)。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng)，是細(xì)胞對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)的特性。A項(xiàng)正確，“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”出自辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》，意為天邊的明月升上了樹(shù)梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲，清涼的晚風(fēng)仿佛傳來(lái)了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。喜鵲被驚飛，體現(xiàn)了生物應(yīng)激性反應(yīng)。B項(xiàng)正確，“我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白”出自李賀的《致酒行》，意為我的魂魄好像迷失在外，招不回來(lái)；當(dāng)長(zhǎng)夜過(guò)去，雄雞高唱，天下大白的時(shí)候，才會(huì)有我的出路。公雞對(duì)光線特別敏感，當(dāng)天剛剛發(fā)亮?xí)r，就能感受到光而報(bào)曉，體現(xiàn)了生物應(yīng)激性反應(yīng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”出自白居易的《大林寺桃花》，意為人間四月里百花凋零已盡，可是山寺之中，桃花卻剛剛盛開(kāi)。由于地勢(shì)高的原因，山中的溫度一般比平原的溫度要低，所以山中的植物達(dá)到有效積溫所需時(shí)間就長(zhǎng)，發(fā)育就慢。其沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)。D項(xiàng)正確，“飛蛾性趨炎，見(jiàn)火不見(jiàn)我。憤然自投擲”出自秦應(yīng)陽(yáng)的《飛蛾》，意為飛蛾的本性慣于趨向炎熱，只見(jiàn)到火而見(jiàn)不到自己。像憤然投擲一樣。飛蛾夜間活動(dòng)，具有趨光性，屬于生物應(yīng)激性反應(yīng)。本題為選非題，故正確答案為C。38.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，手勢(shì)和話語(yǔ)在交流時(shí)具有同樣的豐富性，手和嘴________表達(dá)著說(shuō)話人的意思。人們聽(tīng)故事時(shí)，如果在聽(tīng)到聲音的同時(shí)能夠看到講故事人的手勢(shì)，他們對(duì)故事理解的準(zhǔn)確度要比________聽(tīng)到聲音時(shí)增加10%。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.分別

單純B.獨(dú)立

單獨(dú)C.共同

單純D.一致

單獨(dú)參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。通過(guò)空格前的提示詞“同樣”以及空格后的提示詞“同時(shí)”可知，空格所填內(nèi)容要體現(xiàn)共同的含義。A項(xiàng)“分別”與B項(xiàng)“獨(dú)立”不能與其相呼應(yīng)，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，分析第二空。通過(guò)語(yǔ)境提示詞“要比”和“聽(tīng)到聲音”可知，第二空應(yīng)該想要表達(dá)“只聽(tīng)到聲音”的意思。D項(xiàng)“單獨(dú)”指不和別人相處，單獨(dú)一人，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“單純”指單一，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。39.草莓營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富，被譽(yù)為“水果皇后”，我們食用的草莓的主要部分是由（

）發(fā)育而成。A.子房B.胎座C.花托D.胚珠參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步，草莓的食用部分是由花托發(fā)育而成的。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：子房是被子植物生長(zhǎng)種子的器官，當(dāng)傳粉受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，草莓表面像小芝麻般的顆粒才是其真正的果實(shí)。A項(xiàng)與本題無(wú)關(guān)，故排除。B項(xiàng)：胎座是胚珠著生部位，亦作胎胚座，一般俗稱(chēng)作植物胎盤(pán)，是植物果實(shí)的一部分，位于可食部發(fā)達(dá)的果實(shí)的內(nèi)皮，更具體的說(shuō)，就是果實(shí)內(nèi)生產(chǎn)種子的地方。B項(xiàng)與本題無(wú)關(guān)，故排除。D項(xiàng)：胚珠為子房?jī)?nèi)著生的卵形小體，是種子的前體，為受精后發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)。D項(xiàng)與本題無(wú)關(guān)，故排除。40.我國(guó)刑罰分為主刑和附加刑，下列刑罰不屬于附加刑的是（

）。A.罰金B(yǎng).管制C.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)D.剝奪政治權(quán)利參考答案：B解題思路：《刑法》第三十四條規(guī)定，附加刑的種類(lèi)如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（三）沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用。本題為選非題，故正確答案為B。41.如果艾的朋友華和華的朋友蘇在十一黃金周期間外出旅行，那么，蘇的朋友董就不會(huì)外出旅行，十一期間董忙于公務(wù)，無(wú)暇外出旅行。據(jù)此，可以推出：A.華和蘇在十一期間沒(méi)有外出旅行B.艾的一個(gè)朋友或華的朋友在十一期間沒(méi)有外出旅行C.艾和董是朋友，或者華的朋友是艾和蘇D.十一期間，艾的朋友、華的朋友和董的朋友都沒(méi)有外出旅行參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果…那么…”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。華且蘇→?董第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：董沒(méi)有外出旅游是對(duì)后件的肯定，肯后不能得到確定結(jié)論，該項(xiàng)所說(shuō)“華和蘇在十一期間沒(méi)有外出旅行”為確定結(jié)論，排除；B項(xiàng)：董沒(méi)有外出旅游是對(duì)后件的肯定，肯后不能得到確定結(jié)論，該項(xiàng)所說(shuō)“艾的一個(gè)朋友或華的朋友在十一期間沒(méi)有外出旅行”

為確定結(jié)論，排除；C項(xiàng)：由題干“艾的朋友華”和“華的朋友蘇”可以得到華的朋友是艾和蘇，根據(jù)“或”關(guān)系中一真則真，可推知該項(xiàng)所說(shuō)“艾和董是朋友，或者華的朋友是艾和蘇”為真，可以推出；D項(xiàng)：董沒(méi)有外出旅游是對(duì)后件的肯定，肯后不能得到確定結(jié)論，該項(xiàng)所說(shuō)“艾的朋友、華的朋友和董的朋友都沒(méi)有外出旅行”

為確定結(jié)論，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。42.法人的民事權(quán)利能力與自然人的民事權(quán)利能力的主要區(qū)別在于（

）。A.享有的時(shí)間不同B.享有的范圍不同C.享有的民事權(quán)利和能力不同D.表現(xiàn)的民事法律行為不同參考答案：ABCD解題思路：本題考查民法典。A項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第十三條規(guī)定：“自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。”根據(jù)《民法典》第五十九條規(guī)定：“法人的民事權(quán)利能力和民事行為能力，從法人成立時(shí)產(chǎn)生，到法人終止時(shí)消滅?！盉項(xiàng)正確，專(zhuān)屬自然人的某些民事權(quán)利能力的內(nèi)容，如繼承權(quán)、接受扶養(yǎng)的權(quán)利等，法人不可能享有。C、D項(xiàng)正確，自然人的民事權(quán)利能力是普遍、一致和平等的，相互之間一般沒(méi)有太大差別；而不同法人的民事權(quán)利能力都有局限性，并且相互差異很大。原因是法人各自經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)性質(zhì)和范圍不同，分別受法律和自己章程的限制，其民事權(quán)利能力的內(nèi)容各有區(qū)別，所以表現(xiàn)的民事法律行為也不同。故正確答案為ABCD。43.首次把《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》和《孟子》編在一起的學(xué)者是：A.朱熹B.程頤、程顥C.董仲舒D.顏之推參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，南宋著名理學(xué)家朱熹于淳熙九年（1182年），首次將《禮記》中的《中庸》《大學(xué)》與記錄孔子及其弟子言行的《論語(yǔ)》、記錄孟子及其弟子言行的《孟子》四書(shū)合刊，即經(jīng)學(xué)史上的“四書(shū)”。因此，選擇A選項(xiàng)。44.計(jì)算機(jī)中的IP地址是（

）位二進(jìn)制數(shù)字。A.64B.16C.8D.32參考答案：D解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，IP地址是IP協(xié)議提供的一種統(tǒng)一的地址格式，它為互聯(lián)網(wǎng)上的每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)和每一臺(tái)主機(jī)分配一個(gè)邏輯地址，以此來(lái)屏蔽物理地址的差異。IP地址是一個(gè)32位的二進(jìn)制數(shù)，通常被分割為4個(gè)“8位二進(jìn)制數(shù)”（也就是4個(gè)字節(jié)）。因此，選擇D選項(xiàng)。45.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)圖形，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。圖形由多種元素組成，考慮元素的個(gè)數(shù)和種類(lèi)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，題干中圓臉個(gè)數(shù)分別是：2、3、4、1，呈亂序規(guī)律；菱形個(gè)數(shù)分別是：4、2、0、6，呈亂序規(guī)律，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入含有0

個(gè)圓臉和8個(gè)菱形的圖形，只有A選項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。規(guī)律二：觀察發(fā)現(xiàn)一個(gè)笑臉等于兩個(gè)四邊形，題干中四個(gè)圖形折合下來(lái)都是4個(gè)笑臉或8個(gè)多邊形，因此，選擇A選項(xiàng)。46.A.3B.1C.0D.2參考答案：B解題思路：題干給出的兩個(gè)字符組中重復(fù)的字符為，共1個(gè)。故正確答案為B。47.領(lǐng)導(dǎo)者平時(shí)尊重工作人員的人格，注意積極的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞，授予部屬應(yīng)有的權(quán)責(zé)，這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于（

）。A.以事為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式B.以人為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式C.人事并重的領(lǐng)導(dǎo)方式D.放任自流的領(lǐng)導(dǎo)方式參考答案：B解題思路：本題考查行政管理。A項(xiàng)錯(cuò)誤，以事為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式，即重事式領(lǐng)導(dǎo)方式，又稱(chēng)“任務(wù)導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)”，是指領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)心的是組織的目標(biāo)、工作的任務(wù)和工作效率及質(zhì)量。B項(xiàng)正確，以人為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式，即重人式領(lǐng)導(dǎo)方式，又稱(chēng)“關(guān)系導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)”，是指行政領(lǐng)導(dǎo)者在工作過(guò)程中比較民主、寬容，平易近人，體貼關(guān)心下屬，領(lǐng)導(dǎo)者強(qiáng)調(diào)建立領(lǐng)導(dǎo)者與部屬之間的互相尊重、互相信任的關(guān)系，傾聽(tīng)下級(jí)意見(jiàn)，關(guān)心如何跟下級(jí)建立良好的人際關(guān)系，認(rèn)為只有下屬心情愉快，效率才會(huì)高。C項(xiàng)錯(cuò)誤，人事并重的領(lǐng)導(dǎo)方式，是指領(lǐng)導(dǎo)者既關(guān)心人，也注重工作，做到關(guān)心人與關(guān)心事兩方面的辯證統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)方式。D項(xiàng)錯(cuò)誤，放任自流的領(lǐng)導(dǎo)方式，是指領(lǐng)導(dǎo)放任下屬獨(dú)立行使，自己很少運(yùn)用權(quán)力，在放任式的管理模式下只看最終的結(jié)果。故正確答案為B。48.甲城市的羽毛球運(yùn)動(dòng)器材銷(xiāo)售量高于乙城市，由此可見(jiàn)，甲城市的居民比乙城市的居民更喜歡羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。如果下面哪項(xiàng)為真，最能削弱以上調(diào)查的推論？（

）A.乙城市的人口要多于甲城市B.多項(xiàng)國(guó)家級(jí)的羽毛球比賽都在甲城市舉辦C.甲城市的羽毛球運(yùn)動(dòng)器材均在乙城市進(jìn)行生產(chǎn)D.甲城市最近開(kāi)展全民健身活動(dòng)，許多人在練習(xí)羽毛球參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：甲城市的居民比乙城市的居民更喜歡羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。論據(jù)：甲城市的羽毛球運(yùn)動(dòng)器材銷(xiāo)售量高于乙城市。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明甲城市人口少但羽毛球運(yùn)動(dòng)器材銷(xiāo)售量卻高，即甲城市居民喜歡羽毛球的比例更大，為加強(qiáng)型，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明多項(xiàng)國(guó)家級(jí)的羽毛球比賽都在甲城市舉辦，但舉辦羽毛球不會(huì)對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)器材的銷(xiāo)量產(chǎn)生較大影響，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：題干中涉及的是羽毛球運(yùn)動(dòng)器材的銷(xiāo)售，與生產(chǎn)無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明由于甲城在開(kāi)展全民健身活動(dòng)，許多人為了參加活動(dòng)而練習(xí)羽毛球，從而導(dǎo)致羽毛球器材銷(xiāo)量上升，并不一定是喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。49.研究人員對(duì)75個(gè)胎兒進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，他們中的60個(gè)偏好吸吮右手，15個(gè)偏好吸吮左手。在這些胎兒出生后成長(zhǎng)到10到12歲時(shí)，研究人員發(fā)現(xiàn)，60個(gè)在胎兒階段吸吮右手的孩子習(xí)慣用右手；而在15個(gè)吸吮左手的胎兒中，有10個(gè)仍舊習(xí)慣用左手，另外5個(gè)則變成“右撇子”。從這段文字中，不能推出的是：A.大部分人是“右撇子”B.人的偏側(cè)性隨著年齡的增長(zhǎng)不斷改變C.大多數(shù)人的偏側(cè)性在胎兒時(shí)期就形成了D.“左撇子”可能變成“右撇子”，而“右撇子”很難變成“左撇子”參考答案：B解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理選非題。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干對(duì)75個(gè)孩子做調(diào)查，其中60個(gè)偏好吸吮右手，長(zhǎng)大后仍然習(xí)慣右手，超過(guò)一半以上，因此，大部分人是“右撇子”，可以推出，排除；B項(xiàng)：“不斷改變”意味著一直在變，但是題干中的調(diào)查沒(méi)有孩子一段時(shí)間用左手，一段時(shí)間用右手，然后又一段時(shí)間用左手，因此，無(wú)法推出；C項(xiàng)：題干對(duì)75個(gè)孩子做調(diào)查，其中60個(gè)偏好吸吮右手，長(zhǎng)大后仍然習(xí)慣右手，因此，大度數(shù)人的偏側(cè)性在胎兒時(shí)期就形成了，可以推出，排除；D項(xiàng)：題干中15個(gè)偏好吸吮左手的孩子，在長(zhǎng)大后5個(gè)變成了“右撇子”，所以“左撇子”可能變成“右撇子”，而其中60個(gè)偏好吸吮右手，長(zhǎng)大后仍然習(xí)慣右手，因此“右撇子”很難變成“左撇子”，該項(xiàng)可以推出，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。50.供求變化會(huì)引起價(jià)格漲落，供大于求則價(jià)格下降、供小于求則價(jià)格上漲；價(jià)格漲落會(huì)引起利潤(rùn)的增減，利潤(rùn)的增減會(huì)引起投資活動(dòng)的變化，而投資活動(dòng)的變化會(huì)引起利率和工資的變化等等。這說(shuō)明市場(chǎng)機(jī)制具有：A.內(nèi)在性B.前瞻性C.關(guān)聯(lián)性D.開(kāi)放性參考答案：C解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。第二步，市場(chǎng)機(jī)制是通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)配置資源的方式，即資源在市場(chǎng)上通過(guò)自由競(jìng)爭(zhēng)與自由交換來(lái)實(shí)現(xiàn)配置的機(jī)制，也是價(jià)值規(guī)律的實(shí)現(xiàn)形式。市場(chǎng)機(jī)制具有關(guān)聯(lián)性、利益制約性、客觀性、迂回性、動(dòng)態(tài)性、微觀性等特點(diǎn)。題干中，供求變化會(huì)引起價(jià)格變化，價(jià)格變動(dòng)又進(jìn)而影響利潤(rùn)，利潤(rùn)影響投資，投資影響利率、工資，這說(shuō)明市場(chǎng)內(nèi)部的諸因素不是獨(dú)立的，而是相互作用、相互影響的，是具有一定的聯(lián)系的。因此市場(chǎng)機(jī)制具有關(guān)聯(lián)性。因此，選擇C選項(xiàng)。51.持之以恒的精神固然可貴，但如果我們所堅(jiān)持，所固守的是________甚至錯(cuò)誤的，那堅(jiān)持到底的結(jié)果只能是一錯(cuò)再錯(cuò)。人生允許________，敢于放棄不切實(shí)際的理想，也是一種生存智慧。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.消極

無(wú)功而返B.盲目

知錯(cuò)就改C.反面

偃旗息鼓D.偏頗

改弦易轍參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。該空出現(xiàn)在遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“甚至”之前，需要填入一個(gè)與“錯(cuò)誤”語(yǔ)義相近，程度較輕的詞。A項(xiàng)“消極”指否定的，反面的，阻礙發(fā)展的；B項(xiàng)“盲目”比喻認(rèn)識(shí)不清；C項(xiàng)“反面”指壞的、消極的一面。這三個(gè)詞均不能與“錯(cuò)誤”構(gòu)成遞進(jìn)，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“偏頗”指偏向一方，不公平，能夠與“錯(cuò)誤”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。“改弦易轍”比喻改變計(jì)劃或做法，符合文段糾正錯(cuò)誤這一含義。因此，選擇D選項(xiàng)。無(wú)功而返：指沒(méi)有任何成效而回來(lái)。知錯(cuò)就改：比喻人知道了錯(cuò)誤就改正。偃旗息鼓：比喻事情中止或聲勢(shì)減弱。52.山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。出自（

）。A.王勃的滕王閣序B.杜牧的阿房宮賦C.范仲淹的岳陽(yáng)樓記D.劉禹錫的陋室銘參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。出自劉禹錫的《陋室銘》，全文：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭，孔子云：何陋之有？故正確答案為D。53.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：圖形元素組成相同，考慮位置規(guī)律。九宮格圖形優(yōu)先橫向觀察，第一行第一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)左右翻轉(zhuǎn)得到第二個(gè)圖形，第二個(gè)圖形經(jīng)過(guò)上下翻轉(zhuǎn)得到第三個(gè)圖形，驗(yàn)證第二行規(guī)律，與第一行相同，故“?”處圖形應(yīng)是第三行第二個(gè)圖形經(jīng)過(guò)上下翻轉(zhuǎn)而得出，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。54.完善的社會(huì)保障體系是社會(huì)和諧穩(wěn)定的安全網(wǎng)?！笆濉逼陂g，北京市人力社保部門(mén)將加快構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的社會(huì)保障體系，實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障從（

）向（

）轉(zhuǎn)移。A.“城鎮(zhèn)為主體”、“城鄉(xiāng)平衡發(fā)展”B.“制度保障”、“法律保障”C.“制度全覆蓋”、“人群全覆蓋”D.“單位養(yǎng)老”、“社會(huì)養(yǎng)老”參考答案：C解題思路：本題可采用排除法作答。根據(jù)基本常識(shí)，B項(xiàng)顯然錯(cuò)誤，排除。社會(huì)保障以城鎮(zhèn)為主體，主要目的是為了實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)平衡發(fā)展，A項(xiàng)不符合常理，排除。根據(jù)我國(guó)國(guó)情，從“單位養(yǎng)老”完全轉(zhuǎn)向“社會(huì)養(yǎng)老”并不現(xiàn)實(shí)，排除D。“十二五”期間，北京人保部門(mén)加快構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的社會(huì)保障體系，實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障從“制度全覆蓋”向“人群全覆蓋”轉(zhuǎn)移。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查社會(huì)保障體系。第二步，2010年12月，北京市人力資源和社會(huì)保障局局長(zhǎng)張欣慶表示，“十二五”期間，北京人保部門(mén)將加快構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的社會(huì)保障體系，實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障從“制度全覆蓋”向“人群全覆蓋”轉(zhuǎn)移。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：“十二五”期間，北京人力社保部門(mén)將加快構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的社會(huì)保障體系，實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障從“制度全覆蓋”向“人群全覆蓋”轉(zhuǎn)移。故正確答案為C。55.下列關(guān)于我國(guó)少數(shù)民族及其傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是：A.壯族—火把節(jié)B.苗族—跳花節(jié)C.蒙古族—那達(dá)慕大會(huì)D.傣族—潑水節(jié)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查國(guó)情知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，火把節(jié)是彝族、白族、納西族、基諾族、拉祜族等民族的古老傳統(tǒng)節(jié)日，有著深厚的民俗文化內(nèi)涵，被稱(chēng)為“東方的狂歡節(jié)”。不同的民族舉行火把節(jié)的時(shí)間也不同，大多是在農(nóng)歷的六月二十四，主要活動(dòng)有斗牛、斗羊、斗雞、賽馬、摔跤、歌舞表演、選美等。在新時(shí)代，火把節(jié)被賦予了新的民俗功能，產(chǎn)生了新的形式。壯族的節(jié)日是三月三歌節(jié)。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：跳花節(jié)是安順苗族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳說(shuō)是苗族英雄人物楊魯興起的，至今安順北門(mén)外跳花山仍以其名命名。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：那達(dá)慕”是蒙語(yǔ)的譯音，意為“娛樂(lè)、游戲”，以表示豐收的喜悅之情?！澳沁_(dá)慕”大會(huì)是蒙古族歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，在蒙古族人民的生活中占有重要地位。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：潑水節(jié)，亦稱(chēng)“浴佛節(jié)”，又稱(chēng)“楞賀尚罕”，是傣族、阿昌族、布朗族、佤族、德昂族以及泰語(yǔ)民族和東南亞地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選56.22，8，28，40，24，32，（

）A.8B.16C.24D.36參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列大小交叉變化，且做差做和無(wú)明顯規(guī)律，考慮倍數(shù)遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)28＝丨22－8