2022年浙江舟山群島新區(qū)海洋產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管委會(huì)下屬事業(yè)單位招考工作人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析

2022年浙江舟山群島新區(qū)海洋產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管委會(huì)下屬事業(yè)單位招考工作人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)?？荚図樌∫?綜合題庫(共1000題)1.辮：馬尾辮（

）A.樹：參天樹B.草：含羞草C.花：喇叭花D.桃：獼猴桃參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！榜R尾辮”是“辮”的一種，二者為種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“參天樹”是“樹”的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；B項(xiàng)：“含羞草”是“草”的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；C項(xiàng)：“喇叭花”是“花”的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；D項(xiàng)：“獼猴桃”屬于獼猴桃科，不是“桃”的一種，二者不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。對(duì)比A、B、C三項(xiàng)，題干“馬尾辮”因辮子形狀像馬的尾巴而得名，只有C項(xiàng)“喇叭花”因形狀像“喇叭”而得名，都是根據(jù)形狀命名，故C項(xiàng)與題干關(guān)系更一致。故正確答案為C。2.現(xiàn)實(shí)生活中，我們總會(huì)憑著過往的類似經(jīng)歷來預(yù)估時(shí)間，此時(shí)需要借助過去的時(shí)間記憶。但腦海中過去的時(shí)間記憶并不一定準(zhǔn)確，人們很少對(duì)事件開始和結(jié)束的具體時(shí)間進(jìn)行精準(zhǔn)核對(duì)，都是靠著經(jīng)驗(yàn)大概估算。等到下一次重復(fù)執(zhí)行這一事件時(shí)，則會(huì)調(diào)動(dòng)上一次估算的結(jié)果，來衡量這一次的事件完成大約需要多長(zhǎng)時(shí)間。假如以上前提為真，最可能推出的結(jié)論是：A.通過糾正時(shí)間記憶，可以提高時(shí)間預(yù)估的準(zhǔn)確性B.很多人的拖延，都來自內(nèi)心對(duì)于事件的抗拒C.我們應(yīng)該提高時(shí)間觀念，給大腦增強(qiáng)“時(shí)間感”D.出現(xiàn)時(shí)間記憶誤差，不是來自對(duì)過去正確記憶的忽視，而是來自過去有偏差的記憶參考答案：A解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干指出我們總會(huì)憑著過往并不準(zhǔn)確的時(shí)間記憶來預(yù)估時(shí)間，因此通過糾正時(shí)間記憶，確實(shí)可以提高時(shí)間預(yù)估的準(zhǔn)確性，該項(xiàng)可以推出；B項(xiàng)：該項(xiàng)中“很多人的拖延”等內(nèi)容題干并未提及，該項(xiàng)無法推出，排除；C項(xiàng)：根據(jù)題干內(nèi)容無法得知是否應(yīng)提高時(shí)間觀念，該項(xiàng)無法推出，排除；D項(xiàng)：題干僅指出“過去有偏差的記憶”會(huì)影響時(shí)間記憶，但并未提及“對(duì)過去正確記憶的忽視”是否也會(huì)影響時(shí)間記憶，該項(xiàng)無法推出，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。3.西尼羅熱（WestNileFever）是由西尼羅病毒經(jīng)蚊子傳播的一種蟲媒人畜共患病。其可侵犯中樞神經(jīng)系統(tǒng)引起腦炎。一直以來，科學(xué)家們認(rèn)為A型野馬的種群數(shù)量是西尼羅熱發(fā)病率最好的預(yù)報(bào)因素。然而，在非洲南部一個(gè)西尼羅熱高發(fā)區(qū)，一項(xiàng)歷時(shí)5年的對(duì)西尼羅熱生態(tài)學(xué)的決定因素進(jìn)行的研究推翻了該觀點(diǎn)，該研究發(fā)現(xiàn)在西尼羅熱發(fā)病率高的年份中，A型野馬的種群數(shù)量一般比西尼羅熱發(fā)病低的年份低。上述論述基于以下哪一種假設(shè)？A.從未發(fā)生西尼羅熱疫情的地區(qū)通常A型野馬的種群數(shù)量較低B.發(fā)生西尼羅熱疫情之前A型野馬的種群數(shù)量不會(huì)顯著降低C.其他物種的種群數(shù)量也可預(yù)報(bào)西尼羅熱疫情D.A型野馬的種群數(shù)量提高是其他人畜共患病爆發(fā)的先兆參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：A型野馬的種群數(shù)量不是西尼羅熱發(fā)病率最好的預(yù)報(bào)因素。論據(jù)：在西尼羅熱發(fā)病率高的年份中，A型野馬的種群數(shù)量一般比西尼羅熱發(fā)病低的年份低。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干中沒有提到從未發(fā)生西尼羅熱疫情的地區(qū)，而是說西尼羅熱疫情發(fā)生的地區(qū)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：補(bǔ)充前提。在西尼羅熱疫情發(fā)生之前，A型野馬的種群數(shù)量沒有變化，排除了疫情發(fā)生前A型野馬種群數(shù)量變化對(duì)研究結(jié)論的影響，從而保證了研究結(jié)論的正確性，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是其他物種的種群數(shù)量，而題干說的是A型野馬的種群數(shù)量，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！癆型野馬的種群數(shù)量提高是其他人畜共患病爆發(fā)的先兆”，“其他人畜共患病”題干中沒有提到，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。4.國(guó)內(nèi)有研究發(fā)現(xiàn)，在小學(xué)階段，春季出生的孩子比冬季出生的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)更好，在學(xué)業(yè)上獲得成功的概率也更高。有人據(jù)此推測(cè)，這是由于春季出生的孩子年紀(jì)更大一些，而年紀(jì)大的孩子往往更成熟，更容易獲得老師的關(guān)注。

以下選項(xiàng)如果為真，最能反駁上述判斷的是：

A.得到老師更多關(guān)注并不意味著一定有更多在學(xué)業(yè)上取得成功的機(jī)會(huì)

B.教育部規(guī)定，小學(xué)生必須在當(dāng)年9月1日前年滿6周歲才能入學(xué)

C.老師也會(huì)傾向于關(guān)注成績(jī)不理想的學(xué)生

D.其他研究發(fā)現(xiàn)，成績(jī)好的孩子普遍善于獨(dú)立思考參考答案：B

解題思路：本題要求選擇最能反駁題干判斷的一項(xiàng)，需首先明確題干判斷，即“有人據(jù)此推測(cè)”后面的內(nèi)容。要反駁該判斷，可以說明當(dāng)年入學(xué)的孩子們中，并非春季出生的孩子年紀(jì)更大。題干判斷：由于春季出生的孩子年紀(jì)更大一些，而年紀(jì)大的孩子往往更成熟，更容易獲得老師的關(guān)注，因此春季出生的孩子比冬季出生的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)更好，在學(xué)業(yè)上獲得成功的概率也更高。

A項(xiàng)，指出得到老師更多關(guān)注并不意味著一定有更多在學(xué)業(yè)上取得成功的機(jī)會(huì)，說明孩子在學(xué)業(yè)上獲得成功的原因并不一定是受到了老師更多的關(guān)注，在一定程度上反駁了題干判斷，但由于是“不一定”，反駁力度較弱。

B項(xiàng)，指出教育部規(guī)定小學(xué)生在當(dāng)年9月1日前年滿6周歲才能入學(xué)，說明當(dāng)年入學(xué)的孩子們中，絕大部分春季出生的孩子年紀(jì)小于在冬季出生的孩子，直接否定了題干的推測(cè)，有力地反駁了題干判斷。

C項(xiàng)，指出老師也會(huì)傾向于關(guān)注成績(jī)不理想的學(xué)生，與題干論述的春季出生孩子為何更能在學(xué)業(yè)上獲得成功無關(guān)，不能反駁題干判斷。

D項(xiàng)，指出成績(jī)好的孩子普遍善于思考，與題干論述的春季出生孩子為何更能在學(xué)業(yè)上獲得成功無關(guān)，不能反駁題干判斷。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：在小學(xué)階段，春季出生的孩子比冬季出生的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)更好，在學(xué)業(yè)上獲得成功的概率也更高。

論據(jù)：這是由于春季出生的孩子年紀(jì)更大一些，而年紀(jì)大的孩于往往更成熟，更容易獲得老師的關(guān)注。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出得到老師的關(guān)注不意味著在學(xué)業(yè)上一定有更多取得成就的機(jī)會(huì)，說明獲得老師關(guān)注并不是取得好成績(jī)的原因，具有削弱作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出了小學(xué)生入學(xué)的年齡規(guī)定，但這只是一項(xiàng)年齡的規(guī)定，也存在著可能有晚一年入學(xué)的情況，即無法確定究竟冬季出生的孩子年齡大還是春季出生的孩子年齡大，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是老師也關(guān)注成績(jī)不理想的學(xué)生，與題干討論的“為什么春季出生的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好”無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生善于獨(dú)立思考，但是并不確定“獨(dú)立思考”在提升學(xué)習(xí)成績(jī)上發(fā)揮了多大程度的作用，不具有削弱作用。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：春季出生的孩子比冬季出生的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)更好，在學(xué)業(yè)上獲得成功的概率也更高是因?yàn)榇杭境錾暮⒆幽昙o(jì)更大一些，而年紀(jì)大的孩子往往更成熟，更容易獲得老師的關(guān)注。

論據(jù)：無。

本題只有論點(diǎn)沒有論據(jù)，優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)，即春季出生的孩子成績(jī)更好，學(xué)業(yè)成功的概率更高不是因?yàn)榇杭境錾暮⒆痈墒?，更容易獲得老師的關(guān)注。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：得到老師更多關(guān)注并不意味著一定有更多在學(xué)業(yè)上取得成就的機(jī)會(huì)，說明獲得更多關(guān)注和學(xué)業(yè)上取得成就無關(guān)，否定了論點(diǎn)的因果關(guān)系，否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；

B項(xiàng)：教育部門規(guī)定，小學(xué)生必須在當(dāng)年9月1日前年滿6周歲才能入學(xué)，說的是小學(xué)的入學(xué)年紀(jì)，與春季出生和冬季出生的學(xué)生相比，哪個(gè)季節(jié)出生的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)更好，獲得學(xué)業(yè)成功的概率更高無關(guān)，無關(guān)項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：老師也會(huì)傾向于關(guān)注成績(jī)不理想的學(xué)生，與春季出生和冬季出生的學(xué)生相比，哪個(gè)季節(jié)出生的學(xué)生成績(jī)更好，獲得學(xué)業(yè)成功的概率更高無關(guān)，無關(guān)項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：其他研究發(fā)現(xiàn)，成績(jī)好的孩子普遍善于獨(dú)立思考，說的是成績(jī)好和是否善于思考的關(guān)系，但是與出生的季節(jié)無關(guān)，無關(guān)項(xiàng)，排除。

故正確答案為A。5.“房子是用來住的，不是用來炒的”，我國(guó)多個(gè)城市出臺(tái)樓市限購(gòu)政策，遏制房產(chǎn)價(jià)格異常上漲。下列做法無法實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)的是（

）。A.緩征土地增值稅B.停止公積金個(gè)人住房貸款C.加快公租房建設(shè)D.實(shí)行差別化住房信貸政策參考答案：B解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)正確，征收土地增值稅對(duì)開發(fā)企業(yè)來說是筆額外增加的支出，開發(fā)企業(yè)會(huì)把這部分支出在未來的樓盤銷售中消化掉，即把費(fèi)用轉(zhuǎn)嫁到消費(fèi)者頭上。這顯然對(duì)平抑已經(jīng)明顯上漲的房?jī)r(jià)是不利的。暫緩征收土地增值稅，既減輕房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的資金壓力，也有利于平抑明顯上漲的房?jī)r(jià)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，按照相關(guān)規(guī)定，職工家庭貸款購(gòu)買第三套及以上住房的，暫停發(fā)放個(gè)人住房公積金貸款。停止公積金個(gè)人住房貸款，無法實(shí)現(xiàn)“房子是用來住的，不是用來炒的”這一政策目標(biāo)。C項(xiàng)正確，加快公租房建設(shè)，有利于加大住房供應(yīng)量，可以保障城市住房困難居民、新就業(yè)大學(xué)生及部分外來務(wù)工人員基本住房需要。D項(xiàng)正確，差別化住房信貸政策，即對(duì)第一套自主性購(gòu)房給予政策性貸款優(yōu)惠，而對(duì)投機(jī)性、投資性住房進(jìn)行嚴(yán)格控制，增加其投資成本，從而抑制不合理住房需求。本題為選非題，故正確答案為B。6.謊言：欺騙A.謠言：抱怨B.讒言：無知C.佯言：委婉D.諍言：勸誡參考答案：D解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，謊言帶有欺騙的屬性，二者之間是特征關(guān)系。謊言是欺騙的話。A項(xiàng)，謠言是沒有事實(shí)存在而捏造的話，不是抱怨，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，讒言是誹謗的話，不是無知，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，佯言是說假話，不是委婉，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，諍言是勸誡的話，與題干關(guān)系一致。故本題選D。7.有人認(rèn)為，改革開放以來，我國(guó)城鎮(zhèn)化水平大幅提升，城鎮(zhèn)人口由1978年的1.72億增加到了2011年的近7億，城鎮(zhèn)化率由1978年的上升到2011年的。城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的同時(shí)，也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速增長(zhǎng)的時(shí)期，因此城鎮(zhèn)化的發(fā)展是我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的原因。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱這一論證？（

）A.實(shí)際上，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來了城鎮(zhèn)人口的增多和城鎮(zhèn)化率的提高B.我國(guó)農(nóng)村的生產(chǎn)方式、生活方式在逐步與城市接軌，逐漸實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化C.相較于東南沿海地區(qū)，我國(guó)西部地區(qū)城鎮(zhèn)化水平低，因此經(jīng)濟(jì)相對(duì)欠發(fā)達(dá)D.改革開放以來的城鎮(zhèn)化進(jìn)程，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期高速增長(zhǎng)提供了豐富的人力資源參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：城鎮(zhèn)化的發(fā)展是我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的原因。論據(jù)：城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的同時(shí)，也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速增長(zhǎng)的時(shí)期。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來了城鎮(zhèn)人口的增多和城鎮(zhèn)化率的提高，說明經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是原因，城鎮(zhèn)化是結(jié)果，屬于因果倒置，可以削弱，當(dāng)選；B項(xiàng)：農(nóng)村的生產(chǎn)方式、生活方式在逐步與城市接軌，與城鎮(zhèn)化的發(fā)展是不是我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的原因無關(guān)，不能削弱，排除；C項(xiàng)：我國(guó)西部地區(qū)城鎮(zhèn)化水平低，經(jīng)濟(jì)相對(duì)欠發(fā)達(dá)，通過對(duì)比的方式，說明城鎮(zhèn)化的發(fā)展是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的原因，加強(qiáng)了論點(diǎn)，不能削弱，排除；D項(xiàng)：城鎮(zhèn)化的進(jìn)程，為經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期高速增長(zhǎng)提供了豐富的人力資源，說明城鎮(zhèn)化的發(fā)展是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的原因，加強(qiáng)了論點(diǎn)，不能削弱，排除。故正確答案為A。8.3.3，6.5，11.3，（

），10.3，4.5A.2.5B.3.5C.4.5D.5.5參考答案：D解題思路：觀察數(shù)列，發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)均為小數(shù)，考慮機(jī)械劃分，小數(shù)部分為：3、5、3、（

）、3、5，為周期數(shù)列，則所求項(xiàng)小數(shù)部分為5；整數(shù)部分為：3、6、11、（

）、10、4，結(jié)合小數(shù)部分可知：，，······，即整數(shù)部分規(guī)律為：后一項(xiàng)整數(shù)為前一項(xiàng)各位數(shù)字之和，則所求項(xiàng)的整數(shù)部分為，故所求項(xiàng)為5.5。往后驗(yàn)證：，下一項(xiàng)的整數(shù)為10，滿足規(guī)律。故正確答案為D。9.刻苦學(xué)習(xí)∶提升成績(jī)A.違法經(jīng)營(yíng)∶失去利潤(rùn)B.行為違法∶損失財(cái)物C.臭氧破洞∶氣溫升高D.水庫泄洪∶河流漲水參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“刻苦學(xué)習(xí)”會(huì)導(dǎo)致“提升成績(jī)”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“違法經(jīng)營(yíng)”與“失去利潤(rùn)”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“行為違法”與“損失財(cái)物”無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“臭氧破洞”與“氣溫升高”無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“水庫泄洪”會(huì)導(dǎo)致“河流漲水”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。臭氧破洞的原因是制冷劑的過度使用導(dǎo)致。氣溫升高的原因是溫室氣體排放過多導(dǎo)致。10.甲乙丙三人擇偶標(biāo)準(zhǔn)：甲：只要他有錢，就嫁給他。乙：只有他有錢，才嫁給他。丙：只要他人好，就嫁給他。若一男沒錢但人好，則一定不愿意嫁給他的人是：A.甲B.乙C.丙D.甲和乙參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只要……就……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①甲：有錢→嫁②乙：嫁→有錢③丙：人好→嫁第三步，進(jìn)行推理。題干的已知條件為“沒錢且人好”?！皼]錢”是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，可得到甲可能會(huì)嫁給他；“沒錢”是對(duì)②的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到乙一定不嫁給他；“人好”是對(duì)③的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到丙一定嫁給他。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：翻譯題干，利用充分條件和必要條件。甲：有錢→嫁；乙：嫁→有錢；丙：人好→嫁。第二步：根據(jù)事實(shí)信息。-錢∧人好，可推出丙一定嫁，乙根據(jù)逆否規(guī)則為-有錢→-嫁，乙一定不嫁。對(duì)于甲，-錢為否前，否前只能推出可能性結(jié)論，無法推出必然性結(jié)論。故正確答案為B。解題思路：題干給出三個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，其中涉及“只要……就……”“只有……才……”等關(guān)鍵詞，可將其轉(zhuǎn)化為推理關(guān)系，再結(jié)合題干的確定信息及相應(yīng)的推理規(guī)則進(jìn)行解題。甲、乙、丙三人的擇偶標(biāo)準(zhǔn)可表示為：①甲：有錢→嫁；②乙：嫁→有錢；③丙：人好→嫁。已知一男沒錢但人好，根據(jù)乙的擇偶標(biāo)準(zhǔn)，否定后件可以否定前件，可知乙一定不會(huì)嫁給他。根據(jù)甲的擇偶標(biāo)準(zhǔn)，否定前件無法進(jìn)行有效推理，不能得出確定的結(jié)論，因此不確定甲是否愿意嫁給他。根據(jù)丙的擇偶標(biāo)準(zhǔn)，肯定前件可以肯定后件，可知丙一定會(huì)嫁給他。綜上，只有乙一定不愿意嫁給他。故本題選B。11.1，4，13，40，121，（

）A.1093B.364C.927D.264參考答案：B解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)較快，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是公比為3的等比數(shù)列，下一項(xiàng)為81×3＝243，所求項(xiàng)為121＋243＝364。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)較快，考慮遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)，1×3＋1＝4，4×3＋1＝13，13×3＋1＝40，40×3＋1＝121，規(guī)律為第一項(xiàng)×3＋1＝第二項(xiàng)，則所求項(xiàng)為121×3＋1＝364。因此，選擇B選項(xiàng)。12.書∶電子書∶編寫A.博客∶網(wǎng)民∶宣傳B.會(huì)議∶視頻會(huì)議∶召開C.身份∶身體∶科學(xué)家D.軟件∶金山詞霸∶方塊字參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！半娮訒笔恰皶钡囊环N，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“編寫”與“書”屬于動(dòng)賓關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“網(wǎng)民”使用“博客”，二者屬于主賓關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“視頻會(huì)議”是“會(huì)議”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“召開”與“會(huì)議”屬于動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“身份”指人的出身和社會(huì)地位，與“身體”不屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“金山詞霸”是“軟件”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但“方塊字”和“軟件”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。13.王大力的媽媽在商場(chǎng)給他買了一部標(biāo)價(jià)3600元的手機(jī)作為生日禮物，此處的“標(biāo)價(jià)3600元”是貨幣執(zhí)行（

）職能的表現(xiàn)。A.貯藏手段B.世界貨幣C.流通手段D.價(jià)值尺度參考答案：D解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，貯藏手段指貨幣退出流通領(lǐng)域作為獨(dú)立的價(jià)值形態(tài)和社會(huì)財(cái)富的一般代表被保存的職能。B項(xiàng)錯(cuò)誤，世界貨幣指國(guó)際商品流通中發(fā)揮一般等價(jià)物作用的貨幣，作為世界貨幣不能是鑄幣和紙幣，必須是足值的金和銀。C項(xiàng)錯(cuò)誤，流通手段指貨幣在商品流通中充當(dāng)交換媒介的職能。D項(xiàng)正確，價(jià)值尺度指貨幣充當(dāng)表現(xiàn)和衡量商品價(jià)值尺度的職能，只需要觀念上的貨幣。題干中“標(biāo)價(jià)3600元”就是觀念上的貨幣，執(zhí)行了價(jià)值尺度職能。故正確答案為D。14.行政處罰是以對(duì)違法行為人的懲戒為目的，同時(shí)也是以實(shí)現(xiàn)義務(wù)為目的。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政法知識(shí)。第二步，根據(jù)《行政處罰法》第五條，實(shí)施行政處罰，糾正違法行為，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持處罰與教育相結(jié)合，教育公民、法人或者其他組織自覺守法。根據(jù)法條可知，行政處罰的目的是教育與處罰。處罰是懲戒違法行為人，教育是教化公民、法人或者其他組織自覺守法，并沒有以實(shí)現(xiàn)義務(wù)為目的，據(jù)此，題干表述錯(cuò)誤。此外，行政執(zhí)行的目的才是實(shí)現(xiàn)義務(wù)。例如，違法行為人甲闖紅燈，交警處以罰款，罰款本身懲戒了甲，也同時(shí)教育了甲以后要遵守交通規(guī)則，而只有收繳罰款，甲的義務(wù)才能最終實(shí)現(xiàn)，如果甲拒絕繳納罰款，交警加收罰款或滯納金，這就屬于行政強(qiáng)制執(zhí)行，是促使甲履行繳納罰款義務(wù)的一種手段。因此，本題錯(cuò)誤。15.兩個(gè)城市中心距離在比例尺為1∶100000的地圖上為16.8cm，則兩地實(shí)際距離的公里數(shù)是：A.1.68B.16.8C.168D.1680參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，本題需要注意單位轉(zhuǎn)換：1公里＝1000m＝100000厘米，根據(jù)比例尺可知，地圖上1厘米正好代表實(shí)際距離1公里，當(dāng)兩城市圖上距離為16.8厘米時(shí)，則實(shí)際距離為16.8公里。因此，選擇B選項(xiàng)。16.某地質(zhì)勘探隊(duì)招聘的專職司機(jī)屬于（

）崗位。A.管理B.專業(yè)技術(shù)C.特設(shè)D.工勤參考答案：D解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

事業(yè)單位崗位可分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位和特設(shè)崗位。A項(xiàng)錯(cuò)誤，管理崗位指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位，主要承擔(dān)社會(huì)事務(wù)管理職責(zé)的事業(yè)單位，應(yīng)保證管理崗位占主體，一般應(yīng)占單位崗位總量的一半以上。B項(xiàng)錯(cuò)誤，專業(yè)技術(shù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作，具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位，這一崗位的設(shè)置要符合專業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律和特點(diǎn)，適應(yīng)發(fā)展社會(huì)公益事業(yè)與提高專業(yè)水平的需要。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，特設(shè)崗位主要用于聘用急需的高層次人才等特殊需要。

D項(xiàng)正確，工勤技能崗位指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位這一崗位的設(shè)置要適應(yīng)提高操作維護(hù)技能，提升服務(wù)水平的要求，滿足單位業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需要。專職司機(jī)應(yīng)屬于工勤技能崗位。故正確答案為D。17.行政處罰的種類包括警告、逮捕、責(zé)令停業(yè)、吊銷執(zhí)照等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查行政法。根據(jù)《行政處罰法》第九條規(guī)定：“行政處罰的種類：（一）警告、通報(bào)批評(píng)；（二）罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件；（四）限制開展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。”逮捕不屬于行政處罰的種類，而是刑事司法行為。故表述錯(cuò)誤。18.下列關(guān)于胎兒與母體關(guān)系表述錯(cuò)誤的是：A.胎兒和母體的血液通過臍帶相通B.胎兒和母體具有不同的遺傳物質(zhì)C.胎兒在母體中的發(fā)育場(chǎng)所是子宮D.胎兒和母體通過胎盤進(jìn)行物質(zhì)交換參考答案：A解題思路：第一步，本題考查醫(yī)學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，胎盤通過胎盤膜同母體子宮內(nèi)膜相連接，胎盤內(nèi)有母體和胎兒兩套血液循環(huán)，兩者的血液在各自的封閉管道內(nèi)循環(huán)，互不聯(lián)通，但可進(jìn)行物質(zhì)交換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題可用猜測(cè)法解題。最好排除的是C項(xiàng)，顯然正確。B、D兩項(xiàng)不熟悉，先跳過。關(guān)于A項(xiàng)，我們知道很多孩子與母親的血型是不一樣的，也知道不同血型之間不可以互相輸血，如果胎兒的血液與母體的血液相通，就好比兩個(gè)血型不同的人互相輸血，所以可推測(cè)A項(xiàng)錯(cuò)誤。臍帶的一端連接胎兒，另一端連接胎盤，胎盤再通過胎盤膜同母體子宮內(nèi)膜相連接，胎盤內(nèi)有母體和胎兒兩套血液循環(huán)，兩者的血液在各自的封閉管道內(nèi)循環(huán)，互不相混，但可進(jìn)行物質(zhì)交換。發(fā)育中的胎兒的血型與母體的可以不同，就是因?yàn)槟阁w與胎兒的毛細(xì)血管相互交叉但不相通，否則可能發(fā)生血液的凝集。故本題選A。解題思路：A項(xiàng)正確：基因位于染色體上，是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，隨染色體傳給下一代。人類體細(xì)胞中有46條染色體，其中23條來自父方，23條來自母方。因此，胎兒具有與母體不同的遺傳物質(zhì)，胎兒遺傳父母各自一半的染色體基因，即來自父母雙方的基因共同控制著胎兒的性狀。B項(xiàng)錯(cuò)誤：胎兒所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)確切來說來自母體的血液，發(fā)育中的胎兒的血型與母體的可以不同，原因是母體與胎兒的毛細(xì)血管相互交叉但不相通，所以胎兒體內(nèi)的血液與母體的血液不直接相通，母親的血液與胎兒的血液是徹底分開的。C項(xiàng)正確：卵細(xì)胞受精以后開始分裂、分化，形成胚泡，然后形成囊胚，并植入母體子宮內(nèi)膜中，吸收營(yíng)養(yǎng)，繼續(xù)發(fā)育。D項(xiàng)正確：胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液。胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。本題為選非題，故正確答案為B。19.區(qū)分處方藥和非處方藥的主要方法是看藥品外包裝和說明書上是否有（

）字樣？A.“AQC”B.“OPP”C.“OTC”D.“ATP”參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步，“OTC”是Over

the

Counter的縮寫，即非處方藥，是指那些不需要醫(yī)生處方，消費(fèi)者可直接在藥房或藥店中即可購(gòu)取的藥物。OTC是在1996年正式提出藥品分類管理。C項(xiàng)符合題意。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“AQC”合格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（Acceptable

Quality

Criteria），對(duì)于醫(yī)藥領(lǐng)域來說，是為了檢驗(yàn)藥品質(zhì)量是否合格，經(jīng)協(xié)商一致制定并由公認(rèn)機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)，共同使用的和重復(fù)使用的一種規(guī)范性文件。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。B項(xiàng)：“OPP”，鄰苯基苯酚（O-phenylphenol）是一種重要的精細(xì)有機(jī)化工產(chǎn)品，由于鄰苯基苯酚具有廣泛的應(yīng)用，隨著以鄰苯基苯酚為原料的新產(chǎn)品的不斷開發(fā)，近幾年來，國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)對(duì)鄰苯基苯酚的實(shí)際需求量將大幅增長(zhǎng)。廣泛應(yīng)用于殺菌、防腐、印染助劑和表面活性劑，合成新型塑料、樹脂和高分子材料的穩(wěn)定劑和阻燃劑等領(lǐng)域。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：“ATP”，腺嘌呤核苷三磷酸（簡(jiǎn)稱三磷酸腺苷）是一種不穩(wěn)定的高能化合物，由1分子腺嘌呤，1分子核糖和3分子磷酸組成。又稱腺苷三磷酸，簡(jiǎn)稱ATP，是生物體內(nèi)最直接的能量來源。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。20.近日國(guó)外一項(xiàng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，肥胖與較差的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位之間存在著內(nèi)在的關(guān)系，那些社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較差的人大多數(shù)比較肥胖，甚至越窮越胖。研究者解釋，這是因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)濟(jì)地位比較差的人更容易選擇高熱量低營(yíng)養(yǎng)的快餐食品，而攝入這些食品很容易導(dǎo)致肥胖。下列哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究者的上述解釋？A.高熱量低營(yíng)養(yǎng)食品的攝入雖是一些人的飲食習(xí)慣，但卻容易使他們營(yíng)養(yǎng)不良B.剛富起來的人更容易沉迷于高熱量食品，而有些窮人對(duì)快餐食品只能偶爾嘗鮮C.窮人沒有足夠的金錢和時(shí)間去鍛煉身體，而富人卻更有能力在身體健康上投入D.現(xiàn)在高熱量低營(yíng)養(yǎng)的快餐食品變得越來越廉價(jià)，而健康的低卡路里食品變得越來越昂貴參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)地位差的人多數(shù)比較肥胖。論據(jù)：經(jīng)濟(jì)地位差的人更易選擇高熱量低營(yíng)養(yǎng)的快餐食品，而攝入這些食品易導(dǎo)致肥胖。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。高熱量低營(yíng)養(yǎng)食品的攝入容易使人營(yíng)養(yǎng)不良，與是否易導(dǎo)致肥胖無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：削弱論據(jù)。剛富起來的人更容易沉迷于高熱量食品，而有些窮人對(duì)快餐食品只能偶爾嘗鮮，說明容易選擇高熱量低營(yíng)養(yǎng)的快餐食品的是富人而不是窮人，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。富人比窮人在健康上更有能力投入，與高熱量低營(yíng)養(yǎng)的快餐食品是否易導(dǎo)致肥胖無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。高熱量低營(yíng)養(yǎng)的快餐食品越來越便宜，說明經(jīng)濟(jì)地位差的人可能會(huì)因?yàn)閮r(jià)格便宜而選擇該類食品，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇B選項(xiàng)。21.現(xiàn)如今,產(chǎn)品想要穩(wěn)固的占領(lǐng)市場(chǎng),其本身的質(zhì)量和售后服務(wù)二者缺一不可,松古牌空調(diào)的質(zhì)量很好,但是維修和配送等方面的售后服務(wù)跟不上,因此很難長(zhǎng)期穩(wěn)固的占領(lǐng)市場(chǎng)。以下哪項(xiàng)推理的結(jié)構(gòu)和題干的最為類似?A.德才兼?zhèn)涫且粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部盡職勝任的必要條件。王局長(zhǎng)富有才干但疏于品德,難以盡職勝任B.必須有超常的升學(xué)率或者教齡在30年以上,才有資格獲得教育部頌發(fā)的特殊津貼。高三年級(jí)李老師獲得了教育部特殊津貼,但教齡只有15年,因此,他一定有超常的升學(xué)率C.一個(gè)罪犯要作案,必須既有作案動(dòng)機(jī)又有作案時(shí)間,趙某既無作案動(dòng)機(jī)又無作案時(shí)間,因此,趙某不可能是罪犯D.如果天氣晴朗且風(fēng)速在三級(jí)以下,高爾夫球場(chǎng)就對(duì)外開放。今天的天氣晴朗且風(fēng)速在三級(jí)以上,所以高爾夫球場(chǎng)不會(huì)對(duì)外開放參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“最為類似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干推理形式。題干“產(chǎn)品想要穩(wěn)固的占領(lǐng)市場(chǎng),其本身的質(zhì)量和售后服務(wù)二者缺一不可”可翻譯為：①占領(lǐng)市場(chǎng)→“質(zhì)量”且“售后服務(wù)”；“松古牌空調(diào)的質(zhì)量很好,但是維修和配送等方面的售后服務(wù)跟不上”是對(duì)①后件且命題中一個(gè)支命題的否定，“很難長(zhǎng)期穩(wěn)固的占領(lǐng)市場(chǎng)”是對(duì)①前件的否定，推理形式屬于否后推否前。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“德才兼?zhèn)涫且粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部盡職勝任的必要條件”可翻譯為：②盡職勝任→“德”且“才”，“王局長(zhǎng)富有才干但疏于品德”是對(duì)②后件且命題中一個(gè)支命題的否定，“難以盡職勝任”是對(duì)②前件的否定，推理形式屬于否后推否前，與題干推理形式相同，符合；B項(xiàng)：“必須有超常的升學(xué)率或者教齡在30年以上,才有資格獲得教育部頌發(fā)的特殊津貼”

可翻譯為：③獲得教育部頌發(fā)的特殊津貼→“有超常的升學(xué)率”或“教齡在30年以上”，翻譯③中的后件為或命題，而題干中為且命題，與題干推理形式不同，排除；C項(xiàng)：“一個(gè)罪犯要作案,必須既有作案動(dòng)機(jī)又有作案時(shí)間”可翻譯為：④作案→“有作案動(dòng)機(jī)”且“有作案時(shí)間”，“趙某既無作案動(dòng)機(jī)又無作案時(shí)間”否定了④后件且命題中的兩個(gè)支命題，而題干僅對(duì)一個(gè)支命題進(jìn)行否定，與題干推理形式不同，排除；D項(xiàng)：“如果天氣晴朗且風(fēng)速在三級(jí)以下,高爾夫球場(chǎng)就對(duì)外開放”

翻譯為：⑤“天氣晴朗”且“風(fēng)速在三級(jí)以下”→球場(chǎng)就對(duì)外開放，題干中且命題在翻譯的后件，該項(xiàng)在前件，與題干推理形式不同，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。22.近年來，眾籌商業(yè)模式快速興起，股權(quán)眾籌、獎(jiǎng)勵(lì)型眾籌、捐贈(zèng)性眾籌等不同形式的眾籌如雨后春筍般蓬勃發(fā)展。但是，2016年一些中小眾籌平臺(tái)卻沒有挺過“年關(guān)”，眾籌聯(lián)盟最近發(fā)布的研究報(bào)告顯示，截至2016年年底，平臺(tái)下線或眾籌業(yè)務(wù)下架的平臺(tái)數(shù)量達(dá)89家，占正常運(yùn)營(yíng)眾籌平臺(tái)數(shù)量的五分之一。接下來最可能講的是：A.眾籌市場(chǎng)的未來為什么不容樂觀B.眾籌市場(chǎng)如何應(yīng)對(duì)新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)C.火熱上線的眾籌平臺(tái)緣何遇冷下架D.眾籌平臺(tái)怎樣做到“曲不斷，人不散”參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。對(duì)于此類題目，解答時(shí)通?？蓮奈亩文┚淙胧?。根據(jù)行文邏輯，選擇與末句內(nèi)容聯(lián)系最緊密的一項(xiàng)。文段先指出眾籌商業(yè)模式快速興起，接著以“但是”轉(zhuǎn)折，通過一系列數(shù)據(jù)說明了多家眾籌平臺(tái)下線或業(yè)務(wù)下架。重點(diǎn)分析尾句，落腳點(diǎn)在眾籌平臺(tái)“遇冷”的問題，按照一般行文邏輯，下文應(yīng)具體解釋出現(xiàn)多家眾籌平臺(tái)下架現(xiàn)象的原因。C項(xiàng)符合，當(dāng)選。A、B兩項(xiàng)偷換概念，尾句主要講的是“眾籌平臺(tái)”而不是“眾籌市場(chǎng)”，“眾籌市場(chǎng)”范圍大于“眾籌平臺(tái)”，排除。D項(xiàng)“怎樣做到”應(yīng)在分析原因之后，針對(duì)原因才能提出解決方案，與文段聯(lián)系不緊密，排除。故本題選C。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段首先以眾籌商業(yè)模式快速興起的現(xiàn)象引出話題，接著話鋒一轉(zhuǎn)，列舉數(shù)據(jù)說明眾籌平臺(tái)下線或眾籌業(yè)務(wù)下架很多。文段話題落在尾句，主要用數(shù)據(jù)說明“眾籌平臺(tái)遇冷”的問題，接下來應(yīng)該圍繞這一問題分析其產(chǎn)生的原因。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段開篇指出近年來各種眾籌形勢(shì)蓬勃發(fā)展，而后由轉(zhuǎn)折關(guān)鍵詞“但是”引出2016年有一些眾籌平臺(tái)沒有挺過“年關(guān)”，下架的眾籌平臺(tái)數(shù)量達(dá)正常運(yùn)營(yíng)眾籌平臺(tái)的五分之一，尾句圍繞眾籌平臺(tái)遇到的問題展開闡述。故下文應(yīng)繼續(xù)圍繞這一話題展開論述，且提出問題之后，應(yīng)該首先分析問題，再解決問題，即論述眾籌平臺(tái)產(chǎn)生問題的原因，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)：“怎樣做到‘曲不斷，人不散’”為對(duì)策表述，對(duì)比B項(xiàng)，應(yīng)該放在B項(xiàng)之后，排除。C、D兩項(xiàng)：均圍繞“眾籌市場(chǎng)”進(jìn)行論述，而文段尾句則圍繞“眾籌平臺(tái)”進(jìn)行闡述，話題不一致，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊侗娀I又出事了？眾籌平臺(tái)怎樣做到“曲終人不散”》23.自然界的各種物種之間，都有著________的聯(lián)系，共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂，都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡，進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)________的世界，每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的________，不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千頭萬緒

休戚與共

意義B.千絲萬縷

互利共榮

價(jià)值C.唇齒相依

互惠共贏

屬性D.密不可分

弱肉強(qiáng)食

貢獻(xiàn)參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“事物間聯(lián)系密切”的含義。A項(xiàng)“千頭萬緒”比喻事情的開端頭緒非常多，也形容事情復(fù)雜紛亂，與“聯(lián)系”搭配不恰當(dāng)，排除A項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“每一根鏈條的斷裂……進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難”可知，這里強(qiáng)調(diào)物種之間相互影響。D項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并，不符合語境，排除D項(xiàng)。第三步，分析第三空。根據(jù)“不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)”可知，每一個(gè)物種都是珍貴的。B項(xiàng)“價(jià)值”有用途或積極作用的意思，符合語境。C項(xiàng)“屬性”指的是事物所具有的不可缺少的性質(zhì)，不符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空詞語修飾的是“聯(lián)系”，由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，第二空備選詞語中有一個(gè)詞義與其他明顯不同，優(yōu)先判斷這一詞語。第三步，分析文意，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“千頭萬緒”不能用于形容聯(lián)系，排除A。第二空，文段強(qiáng)調(diào)的是物種間的緊密關(guān)系，“弱肉強(qiáng)食”與語境不符，排除D。第三空，由“不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)”可知，“價(jià)值”更能體現(xiàn)每個(gè)物種存在的意義。故本題選B。解題思路：第一空，橫線處搭配“自然界各種物種之間的聯(lián)系”。B項(xiàng)“千絲萬縷”多形容相互之間種種密切而復(fù)雜的聯(lián)系；D項(xiàng)“密不可分”形容關(guān)系緊密，不可分割；C項(xiàng)“唇齒相依”比喻關(guān)系極為密切，相互依靠，均符合文意。A項(xiàng)“千頭萬緒”比喻事情的開端、頭緒非常多。也形容事情復(fù)雜紛亂，與“聯(lián)系”搭配不當(dāng)，排除。第二空，對(duì)應(yīng)前文物種之間有著緊密聯(lián)系，橫線處應(yīng)表達(dá)出聯(lián)系緊密之意。B項(xiàng)“互利共榮”指互相對(duì)對(duì)方都有利,雙方都可以取得成功和榮譽(yù)，

C項(xiàng)“互惠共贏”指互惠互利，共贏發(fā)展，均符合文意，保留。D項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并，與文意不符，排除。第三空，根據(jù)后文“保護(hù)”可知，橫線處應(yīng)該體現(xiàn)出保護(hù)的價(jià)值、意義。C項(xiàng)“屬性”指本質(zhì)特性，與文意不符，排除。故正確答案為B。24.地租是勞動(dòng)產(chǎn)品扣除生產(chǎn)投入維持勞動(dòng)者生活必須后的余額，其實(shí)質(zhì)是剩余勞動(dòng)的產(chǎn)物和剩余價(jià)值的真正形態(tài)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查剩余價(jià)值知識(shí)。第二步，早在17世紀(jì)后期，古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)始人威廉?配第首次提出，地租是勞動(dòng)產(chǎn)品扣除生產(chǎn)投入維持勞動(dòng)者生活必須后的余額，其實(shí)質(zhì)是剩余勞動(dòng)的產(chǎn)物和剩余價(jià)值的真正形態(tài)。因此，本題正確。25.餐桌：吃飯，與這組詞在邏輯關(guān)系上最為一致的是（

）。A.游戲：優(yōu)秀B.吉他：欣賞C.水桶：裝水D.耳朵：清晰參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。餐桌可以用來吃飯，二者為功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：游戲和優(yōu)秀，二者之間無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：吉他和欣賞之間無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：水桶可以用來裝水，二者為功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：耳朵和清晰，二者之間無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。26.弗朗西斯·H·勞舍爾博士在1993年通過實(shí)驗(yàn)展示了音樂和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。欣賞音樂可以提高智商，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象叫作莫扎特現(xiàn)象。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱上述觀點(diǎn)？A.學(xué)習(xí)音樂所需要的毅力是在任何學(xué)習(xí)中都需要的性格特征B.音樂對(duì)人的品格的影響比對(duì)智商的影響更大C.研究音樂的專家并不比其他領(lǐng)域的專家智商更高D.聽莫扎特作品后智商表現(xiàn)出的短暫提高沒有持續(xù)到實(shí)驗(yàn)結(jié)束參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能削弱題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的觀點(diǎn)，即“欣賞音樂可以提高智商，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)”。要削弱該觀點(diǎn)，可以說明欣賞音樂并不能提高智商。題干通過展示音樂和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系，說明欣賞音樂可以提高智商，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)。A項(xiàng)，指出任何學(xué)習(xí)中都需要毅力，包括學(xué)習(xí)音樂，無法說明欣賞音樂能否提高智商或促進(jìn)學(xué)習(xí)，不能削弱題干觀點(diǎn)。B項(xiàng)，指出音樂對(duì)人的品格的影響比對(duì)智商的影響更大，無法說明欣賞音樂能否提高智商或促進(jìn)學(xué)習(xí)，不能削弱題干觀點(diǎn)。C項(xiàng)，指出研究音樂的專家并不比其他領(lǐng)域的專家智商更高，無法說明欣賞音樂能否提高智商或促進(jìn)學(xué)習(xí)，不能削弱題干觀點(diǎn)。D項(xiàng)，指出欣賞音樂后智商表現(xiàn)出的短暫提高沒有持續(xù)到實(shí)驗(yàn)結(jié)束，說明即使出現(xiàn)智商提高的現(xiàn)象也是暫時(shí)的，不能促進(jìn)學(xué)習(xí)，削弱了題干觀點(diǎn)。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：欣賞音樂可以提高智商，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)。論據(jù)：勞舍爾博士通過實(shí)驗(yàn)展示了音樂和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說明任何學(xué)習(xí)都需要毅力，與“欣賞音樂可以提高智商”無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出音樂對(duì)人格的影響大于智商，說明音樂會(huì)影響智商，但無法判斷這種影響是積極的還是消極的，不具有削弱作用，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)并未指出其他領(lǐng)域的專家是否欣賞音樂，所以比較音樂專家和其他專家的智商并無作用，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說明欣賞音樂只是短暫的提高智商，并不能真正提高智商，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：欣賞音樂可以提高智商，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)。論據(jù)：弗朗西斯·H·勞舍爾博士在1993年通過實(shí)驗(yàn)展示了音樂和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。第二步：判斷削弱方式。如果要削弱題干論點(diǎn)，則需要對(duì)論據(jù)進(jìn)行質(zhì)疑。第三步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：音樂對(duì)人的品格的影響比對(duì)智商的影響更大，并沒有說明欣賞音樂和提高智商之間的關(guān)系，沒有削弱論點(diǎn)，排除；B選項(xiàng)：研究音樂的專家并不比其他領(lǐng)域的專家智商更高，并沒有說明欣賞音樂和提高智商之間的關(guān)系，沒有削弱論點(diǎn)，排除；C選項(xiàng)：學(xué)習(xí)音樂所需要的毅力是在任何學(xué)習(xí)中都需要的性格特征，并沒有說明欣賞音樂和提高智商之間的關(guān)系，沒有削弱論點(diǎn)，排除；D選項(xiàng)：聽莫扎特作品后智商表現(xiàn)出的短暫提高沒有持續(xù)到實(shí)驗(yàn)結(jié)束，說明了智商只是短暫提高，并沒有持續(xù)到實(shí)驗(yàn)結(jié)束，所以并沒有提高智商，削弱了論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。27.刑罰分為主刑和附加刑，附加刑只能附加主刑適用，不能獨(dú)立適用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第三十四條規(guī)定：“附加刑的種類如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（三）沒收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用。”可見，附加刑即可單獨(dú)適用，也可附加適用。故表述錯(cuò)誤。28.鮮花：塑料花A.紙質(zhì)書：電子書B.鈐章：印泥C.原本：復(fù)印本D.相片：畫像參考答案：C解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)后一個(gè)詞項(xiàng)（塑料花）是仿照前一個(gè)詞項(xiàng)（鮮花）制成的。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。依照鮮花制成塑料花。A項(xiàng)，電子書和紙質(zhì)書是圖書的兩種形式，電子書不是依照紙質(zhì)書制作而成的，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，鈐章指舊時(shí)機(jī)關(guān)團(tuán)體使用的圖章，需要和印泥配套使用，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，依照原本制成復(fù)印本，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，相片和畫像是事物的兩種不同的表現(xiàn)形式，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。29.風(fēng)力侵蝕是氣流沖擊作用下土粒、沙粒脫離地表，被搬運(yùn)和堆積過程。下列屬于因風(fēng)力侵蝕形成的地貌有（

）。A.雅丹地貌B.喀斯特地貌C.風(fēng)蝕蘑菇D.戈壁參考答案：ACD解題思路：本題考查地理常識(shí)。A項(xiàng)正確，雅丹地貌是一種典型的風(fēng)蝕性地貌?，F(xiàn)泛指干燥地區(qū)一種風(fēng)蝕地貌，河湖相土狀沉積物所形成的地面，經(jīng)風(fēng)化作用、間歇性流水沖刷和風(fēng)蝕作用，形成與盛行風(fēng)向平行、相間排列的風(fēng)蝕土墩和風(fēng)蝕凹地（溝槽）地貌組合。B項(xiàng)錯(cuò)誤，喀斯特地貌指可溶巖（主要是分布最廣的碳酸鹽巖）經(jīng)以溶蝕為先導(dǎo)的喀斯特作用，形成地面坎坷嶙峋，地下洞穴發(fā)育的特殊地貌。C項(xiàng)正確，風(fēng)蝕蘑菇即蕈巖，是典型的風(fēng)蝕地貌。多發(fā)生于層狀巖石，在風(fēng)化過程中，巖石崩塌，形成孤立的柱狀巖體。在此基礎(chǔ)上，再經(jīng)風(fēng)沙的打磨與雕琢，蕈巖便逐漸形成。D項(xiàng)正確，戈壁是荒漠中吹蝕區(qū)中的各類沉積物經(jīng)過強(qiáng)勁的風(fēng)力作用，細(xì)粒砂與粉塵被吹掉，留下粗大的礫石，成片覆蓋于地面形成的。故正確答案為ACD。30.一只名叫亞歷克斯的鸚鵡能夠說100多個(gè)詞匯。而一頭名叫柯希克的大象能夠像人們用手指吹口哨那樣用鼻子“說”一些韓語。可是與人類關(guān)系最接近的靈長(zhǎng)類表親卻只能夠嗚啊地咕噥，這真的很讓人感到費(fèi)解。幾十年來，猴子和類人猿的聲帶解剖學(xué)特征被認(rèn)為是它們無法重視人類語言的原因，然而一項(xiàng)新的研究表明，獼猴——乃至其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物——不能說話的原因可能在于它們的大腦，而不是聲帶。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)可能為人類學(xué)家和語言學(xué)家提供新的線索，從而有助于確定人類何時(shí)學(xué)會(huì)了說話。根據(jù)這段文字，可推知（

）。A.鸚鵡比靈長(zhǎng)類動(dòng)物具有更強(qiáng)的語言能力B.靈長(zhǎng)類動(dòng)物的聲帶與其說話的能力無關(guān)C.聲帶解剖學(xué)特征可解釋不同的語言屬性D.猴子不會(huì)說話可能是因?yàn)榇竽X智力不足參考答案：B解題思路：此題是一道細(xì)節(jié)判斷題，將選項(xiàng)與原文對(duì)應(yīng)即可。A項(xiàng)，文段只是說鸚鵡能學(xué)習(xí)詞匯，靈長(zhǎng)動(dòng)物只能咕噥，是指語言的模仿學(xué)習(xí)方面的不一樣，但這并不代表鸚鵡就比靈長(zhǎng)動(dòng)物的語言能力強(qiáng)，排除。B項(xiàng)，文中提到靈長(zhǎng)類動(dòng)物不能說話的原因可能在于“大腦”，而不是“聲帶”，由此可見應(yīng)該是“大腦”與“說話能力”有關(guān)，可推出其“聲帶”與“說話能力”無關(guān)。C項(xiàng)，“可解釋不同的語言屬性”體現(xiàn)不出來，文段只是說聲帶解剖學(xué)特征被認(rèn)為是猴子和類人猿無法重視人類語言的原因，排除。D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“可能在于它們的大腦”，意思是與大腦有關(guān)系，至于是否是智力問題，原文無法體現(xiàn)，所以，并不代表“大腦智力不足”，混淆概念，排除。故正確答案為B。【文段出處】《科學(xué)家搞清猴子為何不會(huì)說話》31.很多大學(xué)生希望畢業(yè)后找到一份工作，穩(wěn)步發(fā)展，可是也有許多人不愿________，他們有相對(duì)穩(wěn)定的家庭背景，有工作能力，卻在尋找生活的另一種可能性。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.按部就班B.墨守成規(guī)C.人云亦云D.步人后塵參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“穩(wěn)步發(fā)展”“可是”“不愿”可知，該空應(yīng)該體現(xiàn)“穩(wěn)步發(fā)展”這一含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“按部就班”指按照一定的條理，遵循一定的程序做事，符合文意。B項(xiàng)“墨守成規(guī)”側(cè)重因循守舊，偏消極；C項(xiàng)“人云亦云”側(cè)重沒有主見；D項(xiàng)“步人后塵”側(cè)重追隨、模仿別人。三者均不能體現(xiàn)“穩(wěn)步發(fā)展”的含義，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。墨守成規(guī)：形容因循守舊，不肯改進(jìn)。人云亦云：人家說什么自己也跟著說什么，形容沒有主見。32.下列做法正確的是：A.用濕土包裹保存新鮮土豆B.用鋁制器皿泡制老醋花生C.用鐵罐存放冷卻的濃硫酸D.用頂部帶氣孔的玻璃壇制作泡菜參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，濃硫酸具有強(qiáng)氧化性，能把鐵表面氧化成致密的氧化物薄膜，阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。由此可知，用鐵罐存放冷卻的濃硫酸是可以的。因此，選擇C選項(xiàng)。33.在訴訟活動(dòng)中，承辦案件的審判人員和法律規(guī)定的其他人員，如與案件有利害關(guān)系或其他特殊關(guān)系，可能影響案件公正審理的，依照法定程序不能參與該案中的審理活動(dòng)。這是訴訟法基本原則中（

）。A.保密原則B.回避原則C.保障訴訟參與人訴訟權(quán)利原則D.法律面前人人平等原則參考答案：B解題思路：本題考查程序法。B項(xiàng)正確，在訴訟活動(dòng)中，承辦案件的審判人員和法律規(guī)定的其他人員，如與案件有利害關(guān)系或其他特殊關(guān)系，可能影響案件公正審理的，依照法定程序不能參與該案中的審理活動(dòng)。這是訴訟法基本原則中的回避原則。與回避原則相對(duì)應(yīng)的回避制度就是為了保證案件獲得公正審判而設(shè)立的一項(xiàng)制度。故正確答案為B。34.下列關(guān)于大氣環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀監(jiān)測(cè)制度的表述，不正確的是：A.一級(jí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目不得少于二期（夏季、冬季）B.一級(jí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目不得少于二期（夏季、秋季）C.二級(jí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目可取一期不利季節(jié)，必要時(shí)也應(yīng)作二期D.三級(jí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目必要時(shí)可作一期監(jiān)測(cè)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查其他法律知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則

大氣環(huán)境（HJ2.2-2008）》的規(guī)定，一級(jí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目應(yīng)進(jìn)行2期（冬季、夏季）監(jiān)測(cè)。二級(jí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目可取1期不利季節(jié)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，必要時(shí)應(yīng)作2期監(jiān)測(cè)；三級(jí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目必要時(shí)可作1期監(jiān)測(cè)。由此可見，一級(jí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目不得少于二期，分為冬季和夏季，不包含秋季。因此，選擇B選項(xiàng)。本題是2017年真題，按照舊規(guī)定，選擇B選項(xiàng)。根據(jù)自2018年12月1日起實(shí)施的《環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則

大氣環(huán)境（HJ2.2－2018）》的規(guī)定，本題選項(xiàng)均不正確。故全部當(dāng)選。35.下列每組成語中相同的字（分別為強(qiáng)、兵、風(fēng)、動(dòng)）的意義全不相同的一組是：A.強(qiáng)弩之末

強(qiáng)人所難

強(qiáng)本節(jié)用

博聞強(qiáng)記B.秣馬厲兵

短兵相接

兵不血刃

棄甲曳兵C.櫛風(fēng)沐雨

風(fēng)聲鶴唳

移風(fēng)易俗

附庸風(fēng)雅D.動(dòng)人心弦

興師動(dòng)眾

動(dòng)輒得咎

驚心動(dòng)魄參考答案：A解題思路：第一步，A項(xiàng)中的四個(gè)“強(qiáng)”意義不同，“強(qiáng)弩之末”的“強(qiáng)”，意思是“力量很大”；“強(qiáng)人所難”的“強(qiáng)”，意思是“勉強(qiáng)”；“強(qiáng)本節(jié)用”的“強(qiáng)”，意思是“使強(qiáng)大或強(qiáng)壯”；“博聞強(qiáng)記”的“強(qiáng)”，意思是“好、優(yōu)越”。第二步，B項(xiàng)的四個(gè)“兵”都是“兵器”的意思。第三步，C項(xiàng)“櫛風(fēng)沐雨”“風(fēng)聲鶴唳”的“風(fēng)”意思一樣；“移風(fēng)易俗”的“風(fēng)”，意思是“風(fēng)俗”；“附庸風(fēng)雅”的“風(fēng)”，本指《詩經(jīng)》中的《國(guó)風(fēng)》，“雅”本指《詩經(jīng)》中的《大雅》《小雅》，“風(fēng)雅”合在一起泛指詩文。第四步，D項(xiàng)“動(dòng)人心弦”“驚心動(dòng)魄”的“動(dòng)”相近，都有“觸動(dòng)”“震動(dòng)”的意思；“興師動(dòng)眾”的“動(dòng)”是“發(fā)動(dòng)”的意思；“動(dòng)輒得咎”的“動(dòng)”是“動(dòng)不動(dòng)”的意思。因此，選擇A選項(xiàng)。36.有甲、乙、丙三輛公交車于上午8點(diǎn)同時(shí)從公交總站出發(fā)，三輛車再次回到公交總站所用的時(shí)間分別為40分鐘、25分鐘和50分鐘。假設(shè)這三輛公交車中途不休息，請(qǐng)問它們下次同時(shí)到達(dá)公交總站將會(huì)是幾點(diǎn)？A.11點(diǎn)整B.11點(diǎn)20分C.11點(diǎn)40分D.12點(diǎn)整參考答案：B解題思路：考查最小公倍數(shù)。要想同時(shí)到達(dá)，所需時(shí)間應(yīng)為40、25、50的公倍數(shù)，下一次同時(shí)到達(dá)所需時(shí)間為40、25、50的最小公倍數(shù)。40、25、50的最小公倍數(shù)為200，所以200分鐘后他們同時(shí)到達(dá)公交總站，8點(diǎn)過200分鐘后，為11點(diǎn)20分。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查循環(huán)周期問題。第二步，同時(shí)出發(fā)，要保證下次同時(shí)到站，則三輛車下次同時(shí)到站相隔的時(shí)間為200分鐘（40、25、50的最小公倍數(shù)），即為3小時(shí)20分鐘。故三輛車下次同時(shí)到達(dá)時(shí)間為11點(diǎn)20分。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：三輛公交車下次同時(shí)到達(dá)公交總站相隔的時(shí)間應(yīng)是三輛車各自往返一趟時(shí)間的最小公倍數(shù)，即40分鐘、25分鐘、50分鐘的最小公倍數(shù)為200分鐘，計(jì)3小時(shí)20分鐘，因此三輛車下次同時(shí)到達(dá)公交總站的時(shí)間為11點(diǎn)20分。故正確答案為B。37.就青少年網(wǎng)絡(luò)成癮這個(gè)社會(huì)心理痼疾，社會(huì)各界一直在努力尋找對(duì)策。相關(guān)科學(xué)研究從生物醫(yī)學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等不同角度闡釋了游戲成癮的生成機(jī)理并尋求相應(yīng)的干預(yù)治理機(jī)制。生化科學(xué)家從生物醫(yī)學(xué)角度研究發(fā)現(xiàn)，游戲成癮應(yīng)作為一種大腦神經(jīng)多巴胺系統(tǒng)疾病開展治療；心理學(xué)家從大量案例研究中揭示了游戲成癮大多來源于缺陷人格、認(rèn)知偏離、平衡內(nèi)心世界和外界現(xiàn)實(shí)沖擊的特定防御機(jī)制；社會(huì)學(xué)研究則關(guān)注游戲成癮行為背后的國(guó)家政策、社會(huì)環(huán)境、家庭教育、親子關(guān)系、學(xué)校教學(xué)、社會(huì)交往方式等生活事件環(huán)境因素。接下來作者最有可能講述的是：A.生化科學(xué)家研發(fā)治療青少年網(wǎng)癮的藥物B.心理學(xué)家提出解決青少年網(wǎng)癮的對(duì)策C.社會(huì)學(xué)家分析青少年網(wǎng)癮問題的成因D.社會(huì)各界如何解決青少年網(wǎng)癮問題參考答案：D解題思路：該題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。該題尾句較長(zhǎng)，命題方式比較特殊。文段中的長(zhǎng)尾句主要是從生化科學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)三個(gè)不同角度闡釋游戲成癮的生成機(jī)理的研究成果。后文應(yīng)全面承接并提出對(duì)策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，“社會(huì)各界”是對(duì)前文提及三個(gè)角度的概括，“如何解決??”為對(duì)策表述。A項(xiàng)“生化科學(xué)家”、B項(xiàng)“心理學(xué)家”、C項(xiàng)“社會(huì)學(xué)家”均為尾句提及的一個(gè)方面，表述片面，排除。故正確答案為D。【文段出處】《光明日?qǐng)?bào)：形成防范青少年網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的合力》解題思路：本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答本題需要梳理文段的行文脈絡(luò)，文段從不同角度介紹了青少年網(wǎng)癮問題的形成原因，按照行文邏輯，在分析完問題產(chǎn)生的原因之后，應(yīng)論述如何解決這一問題，正確答案應(yīng)與此有關(guān)。文段首先指出社會(huì)各界一直在努力尋找解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的對(duì)策；然后從生物醫(yī)學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等角度分析了青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的形成原因。按照一般的行文邏輯，在分析完問題的形成原因后，應(yīng)介紹社會(huì)各界如何解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的問題。A項(xiàng)在文段已有論述，屬于本文信息，通常不會(huì)在下文重復(fù)論述，排除。B項(xiàng)論述社會(huì)各界如何解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的問題，與文段銜接恰當(dāng)。C、D兩項(xiàng)分別從生化科學(xué)家和心理學(xué)家角度，論述解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的解決辦法，與文段提到的“社會(huì)各界一直在努力尋找對(duì)策”對(duì)應(yīng)不恰當(dāng)，排除。故本題選B。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，判斷文段話題落腳點(diǎn)。文段首句就提出社會(huì)各界一直在努力尋找青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的對(duì)策，緊接著分別介紹生化科學(xué)家、心理學(xué)家和社會(huì)學(xué)研究三個(gè)主體為此所做出的努力。所以下面文段很有可能還是接著社會(huì)各界一直在努力尋找對(duì)策這個(gè)話題進(jìn)行論述。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)的主體是社會(huì)各界與題干文段的首句相符，同時(shí)該項(xiàng)也是圍繞著如何解決問題來說，與文段話題一致。A項(xiàng)一方面只提到了社會(huì)學(xué)家這一個(gè)主體，另一方面圍繞的是網(wǎng)癮問題的成因，而不是對(duì)策，話題不一致，排除。C項(xiàng)只提到了生化科學(xué)家，D項(xiàng)只提到了心理學(xué)家，主體過于單一，均排除。因此，選擇B選項(xiàng)。38.臥薪嘗膽∶勾踐A.如嚼雞肋∶楊彪B.洛陽紙貴∶孔融C.樂不思蜀∶劉禪D.破釜沉舟∶劉邦參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“臥薪嘗膽”的主人公是“勾踐”，二者為主人公和成語典故的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“如嚼雞肋”的主人公是楊修，而不是楊彪，人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“洛陽紙貴”的主人公是左思，而不是孔融，人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“樂不思蜀”的主人公是“劉禪”二者為主人公和成語典故的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“破釜沉舟”的主人公是項(xiàng)羽，不是劉邦，主人公對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。39.進(jìn)步∶變化∶倒退A.恒星∶星體∶行星B.多云∶天氣∶下雨C.打針∶治療∶吃藥D.真理∶認(rèn)識(shí)∶謬誤參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！斑M(jìn)步”指人或者事物向上或向前發(fā)展，“倒退”指向后退,退回，二者屬于反義關(guān)系，且二者都屬于“變化”的一種，二者與“變化”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“恒星”與“行星”都屬于“星體”的一種，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“多云”與“下雨”都屬于“天氣”現(xiàn)象的一種，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“打針”與“吃藥”都屬于“治療”的一種方式，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“真理”是標(biāo)志主觀與客觀相符合的哲學(xué)范疇,是人們對(duì)于客觀事物及其規(guī)律的正確反映，“謬誤”指的是錯(cuò)誤差錯(cuò)，二者屬于反義關(guān)系，且二者都屬于“認(rèn)識(shí)”的一種，二者與“認(rèn)識(shí)”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。40.3，1，1，4，3，3，4，（

）A.1B.2C.3D.4參考答案：C解題思路：第一步，項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。第二步，數(shù)列有八項(xiàng)，考慮兩兩分組找規(guī)律，分組為（3，1），（1，4），（3，3），組內(nèi)加和分別為4，5，6，是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為6＋1＝7，則所求項(xiàng)為7－4＝3。因此，選擇C選項(xiàng)。41.水平一體化物流是指同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)，通過共同利用物流渠道，獲得規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益、提高物流效率。水平一體化物流須具備物流需求和物流供應(yīng)的信息平臺(tái)，要有大量企業(yè)參與并存在較多的商品量。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于水平一體化物流的是：A.某家具廠要求原材料供應(yīng)商和產(chǎn)品銷售商使用同一家物流公司B.某市屠宰企業(yè)將豬、牛肉混放入冷藏車并送往一百多家零售店C.電子城百家商店簽訂協(xié)議，指定其中一家承擔(dān)電子城送貨業(yè)務(wù)D.某百貨公司設(shè)立物流中心，統(tǒng)籌安排全公司各類貨物發(fā)送工作參考答案：C解題思路：題干定義水平一體化物流是一種物流方式，分析其主體和特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。水平一體化物流的定義要點(diǎn)：①同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)；②共同利用物流渠道。A項(xiàng)，供應(yīng)商是提供原材料的企業(yè)，銷售商是銷售成品的企業(yè)，兩者不屬于同一行業(yè)，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，某市屠宰企業(yè)屬于單個(gè)企業(yè)，不屬于同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，電子城百家商店屬于同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)，指定其中一家承擔(dān)電子城送貨業(yè)務(wù)體現(xiàn)共同利用物流渠道，符合定義。D項(xiàng)，某百貨公司屬于單個(gè)企業(yè)，不屬于同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)，不符合要點(diǎn)①。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)；②共同利用物流渠道。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：供應(yīng)商是提供原材料的企業(yè)，銷售商是銷售成品的企業(yè)，兩者不屬于“同一行業(yè)”，不符合定義；B項(xiàng)：某市屠宰企業(yè)屬于個(gè)別企業(yè)，不屬于“同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)”，不符合定義；C項(xiàng)：電子城百家商店屬于“同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)”，指定一家送貨，體現(xiàn)了“共同利用物流渠道”，符合定義；D項(xiàng)：某百貨公司屬于個(gè)別企業(yè)，不屬于“同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。水平一體化物流的定義包含的重點(diǎn)關(guān)鍵詞是“同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)”、“共同利用物流渠道”和“提高物流效率”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)：原材料供應(yīng)商和產(chǎn)品銷售商不屬于“同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)”，

比如做家具的，原材料供應(yīng)商可能是生產(chǎn)釘子的，但是銷售商是賣家具的，兩者不是同一個(gè)行業(yè)，不符合定義；B項(xiàng)：屠宰企業(yè)也是單個(gè)企業(yè)行為，不屬于“同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)”，不符合定義；C項(xiàng)：百家商店屬于“同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)”，指定其中一家承擔(dān)送貨業(yè)務(wù)屬于“共同利用物流渠道”，能夠提高物流效率，符合定義；D項(xiàng)：設(shè)立物流中心仍屬于單個(gè)企業(yè)行為，并不是“同一行業(yè)的多個(gè)企業(yè)”，不符合定義。故正確答案為C。42.序貫加強(qiáng)免疫策略實(shí)施后，只有完成全程接種國(guó)藥中生北京公司、北京科興公司、國(guó)藥中生武漢公司新冠病毒滅活疫苗滿6個(gè)月的18歲以上的目標(biāo)人群，才可以進(jìn)行一次同源加強(qiáng)免疫接種，或者選擇智飛龍科馬的重組蛋白疫苗或康希諾的腺病毒載體疫苗進(jìn)行序貫加強(qiáng)免疫。據(jù)此可推出的結(jié)論是∶A.序貫加強(qiáng)免疫策略優(yōu)于同源加強(qiáng)免疫B.同時(shí)進(jìn)行序貫和同源加強(qiáng)免疫效果更佳C.重組蛋白疫苗為序貫加強(qiáng)免疫研發(fā)生產(chǎn)D.完成全程接種且滿足規(guī)定條件者可進(jìn)行加強(qiáng)免疫接種參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有…才…”“…或者…”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。同源加強(qiáng)免疫接種或者（重組蛋白疫苗或腺病毒載體疫苗進(jìn)行序貫加強(qiáng)免疫）→全程接種且滿6個(gè)月且18歲以上第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：題干沒有對(duì)“序貫加強(qiáng)免疫”和“同源加強(qiáng)免疫”進(jìn)行比較，無法推出，排除；B項(xiàng)：題干沒有提及“免疫效果”好壞的比較，無法推出，排除；C項(xiàng)：由題干“選擇智飛龍科馬的重組蛋白疫苗進(jìn)行序貫加強(qiáng)免疫”可以推出；D項(xiàng)：“全程接種且滿足條件者”是對(duì)題干翻譯的肯后，肯后無法推出確定性結(jié)論，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。43.二維碼是用特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面上分布的黑白相間的圖形，在現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)中，可用于產(chǎn)品防偽、網(wǎng)站鏈接、數(shù)據(jù)下載、商品交易等廣泛領(lǐng)域。（

）

0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：二維碼，又稱二維條碼，最早起源于日本，它是用特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向）上分布的黑白相間的圖形，是所有信息數(shù)據(jù)的一把鑰匙。在現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)中，可實(shí)現(xiàn)的應(yīng)用十分廣泛，如：產(chǎn)品防偽、廣告推送、網(wǎng)站鏈接、數(shù)據(jù)下載、商品交易、電子憑證、車輛管理、信息傳遞、名片交流、無線網(wǎng)絡(luò)共享等等。故表述正確。44.下列關(guān)于物權(quán)特征的闡述，錯(cuò)誤的是（

）。A.物權(quán)具有永久性B.物權(quán)是對(duì)世權(quán)C.物權(quán)是絕對(duì)權(quán)D.物權(quán)是一種排他性權(quán)利參考答案：A解題思路：本題考查民法典。A項(xiàng)錯(cuò)誤，物權(quán)中只有所有權(quán)是永久性的，其他的物權(quán)并不具有永久性。B、C項(xiàng)正確，物權(quán)是“對(duì)世權(quán)”，“對(duì)世權(quán)”又稱“絕對(duì)權(quán)”。即權(quán)利主體只有一個(gè)，而義務(wù)主體為不特定的第三人，物權(quán)人有權(quán)排除他人對(duì)物上權(quán)利行使的干涉，可以對(duì)抗一切不特定的人，故稱“對(duì)世權(quán)”。D項(xiàng)正確，《民法典》二百零七條規(guī)定：“國(guó)家、集體、私人的物權(quán)和其他權(quán)利人的物權(quán)受法律保護(hù)，任何單位和個(gè)人不得侵犯”，即排除他人干涉的權(quán)利

。本題為選非題，故正確答案為A。45.下列成語和人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）A.望梅止渴——曹操B.紙上談兵——趙括C.破釜沉舟——?jiǎng)頓.入木三分——王羲之參考答案：C解題思路：本題考查文化常識(shí)相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析。A項(xiàng)：正確，“望梅止渴”是指曹操帶兵行軍長(zhǎng)途跋涉，士兵們很口渴。曹操為了不耽誤行軍，對(duì)士兵說“前面有一大片梅林，結(jié)了許多梅子，又甜又酸，可以用來解渴?！笔勘鴤兟牶螅炖锒剂鞒隹谒?，到達(dá)了前方有水源的地方。B項(xiàng)：正確，“紙上談兵”是指戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)的趙括，在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中，只知道根據(jù)兵書辦，不知道變通，結(jié)果被秦軍大敗的故事。C項(xiàng)：錯(cuò)誤，“破釜沉舟”對(duì)應(yīng)的人物是項(xiàng)羽，在巨鹿之戰(zhàn)中，項(xiàng)羽下令把做飯用的鍋砸碎，把渡河的船鑿穿沉入河里，把附近的房屋放把火統(tǒng)統(tǒng)燒毀，表達(dá)出他有進(jìn)無退、一定要奪取勝利的決心。D項(xiàng)：正確，“入木三分”形容書法筆力剛勁有力，也比喻文章或見解深刻、透徹。相傳王羲之在木板上寫字，木工雕刻時(shí)，發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分(三分等于1厘米)深。本題為選非題，故正確答案為C。46.心理暗示，是指人或環(huán)境以非常自然的方式向個(gè)體發(fā)出信息，個(gè)體無意中接受這種信息從而做出相應(yīng)反應(yīng)的一種心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列語句中，不會(huì)給人帶來心理暗示的是：A.“這次考試，千萬不要緊張”B.“這是最糟糕的情況了，不會(huì)再有比這更倒霉的事情發(fā)生了”C.“多背幾遍我就能記住了”D.“尊崇綠色生活，謝絕垃圾零食”參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①以非常自然的方式向個(gè)體發(fā)出信息；②無意中接受這種信息從而做出相應(yīng)反應(yīng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“千萬不要緊張”，屬于向自己發(fā)出不要緊張的信息，從而讓自己無意識(shí)接受不緊張的想法，符合定義；B項(xiàng)：“這是最糟糕的情況了，不會(huì)再有比這更倒霉的事情發(fā)生了”，屬于自己發(fā)出不會(huì)再發(fā)生不好的事情的信息，從而給自己提高信心，增加心中的安全感，符合定義；C項(xiàng)：“多背幾遍我就能記住了”，屬于向自己發(fā)出不要緊張的信息，從而讓自己無意識(shí)接受中不緊張的想法，符合定義；D項(xiàng)：“謝絕垃圾零食”，是使用直接的方式告知，不屬于“無意中接受這種信息”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。47.廢電池危害很大，下列最正確的處理方式是：A.隨手扔掉B.專門回收C.焚燒D.就地掩埋參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，電池主要含鎘等重金屬元素，此外還含有微量的汞，汞是有毒的物質(zhì)。廢電池?zé)o論埋在大氣中還是深埋在地下，其重金屬成分都會(huì)隨滲液溢出，造成地下水和土壤的污染，日積月累，會(huì)嚴(yán)重危害人類健康。所以，應(yīng)該對(duì)廢電池進(jìn)行專門回收。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：廢電池的其主要成分為錳、汞、鋅、鉻等重金屬。廢電池?zé)o論埋在大氣中還是深埋在地下，其重金屬成分都會(huì)隨滲液溢出，造成地下水和土壤的污染，日積月累，會(huì)嚴(yán)重危害人類健康。所以，不能將廢電池隨手扔掉。此選項(xiàng)不符合題意，故排除。C項(xiàng)：廢電池的其主要成分為錳、汞、鋅、鉻等重金屬。廢舊電池在高溫下，腐蝕設(shè)備，某些重金屬在焚燒爐中揮發(fā)在飛灰中，造成大氣污染。所以，不能將廢電池焚燒。此選項(xiàng)不符合題意，故排除。D項(xiàng)：廢電池的其主要成分為錳、汞、鋅、鉻等重金屬。廢電池?zé)o論埋在大氣中還是深埋在地下，其重金屬成分都會(huì)隨滲液溢出，造成地下水和土壤的污染，日積月累，會(huì)嚴(yán)重危害人類健康。所以，不能將廢電池就地掩埋。此選項(xiàng)不符合題意，故排除。48.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值折算指數(shù)是指（

），其覆蓋范圍全面，能度量各種商品價(jià)格變動(dòng)對(duì)價(jià)格總水平的影響。A.名義GDP與實(shí)際GDP之比B.實(shí)際GDP與名義GDP之比C.名義GNP與實(shí)際GNP之比D.實(shí)際GNP與名義GNP之比參考答案：A解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值折算指數(shù)：名義的GDP和實(shí)際的GDP的比率。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值折算指數(shù)是重要的物價(jià)指數(shù)之一，能反映通貨膨脹的程度。故正確答案為A。49.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，但是不存在明顯樣式規(guī)律，而題干中存在明顯的曲線與直線相交，考慮曲直交點(diǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察題干可知，曲線與直線交點(diǎn)數(shù)量分別為2、4、6、？，呈等差數(shù)列規(guī)律。故問號(hào)處應(yīng)是一個(gè)曲直交點(diǎn)數(shù)為8的圖形。選項(xiàng)中僅有D項(xiàng)曲直交點(diǎn)為8個(gè)。因此，選擇D選項(xiàng)。50.快餐：中式快餐：日式快餐A.團(tuán)隊(duì)：隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員B.行為：合法行為：非法行為C.顏色：黑色：白色D.體育課：音樂課：英語課參考答案：C解題思路：第一步：分析題干詞語間邏輯關(guān)系。中式快餐和日式快餐是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，二者都是快餐的一種。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員組成團(tuán)隊(duì)，二者是組成關(guān)系，不符合題干的邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：合法行為和非法行為都是行為的一種，但是合法行為和非法行為是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，不符合題干的邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：黑色和白色是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，二者都是顏色的一種，符合題干的邏輯關(guān)系，當(dāng)選；D項(xiàng)：體育課、音樂課、英語課，三者為并列關(guān)系，不符合題干的邏輯關(guān)系，排除。故正確答案為C。51.商業(yè)保險(xiǎn)是種規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的投資，但主要目的不是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，而是獲利。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，商業(yè)保險(xiǎn)指投保人根據(jù)合同約定，向保險(xiǎn)人支付保險(xiǎn)費(fèi)，保險(xiǎn)人對(duì)于合同約定的可能發(fā)生的事故因其發(fā)生所造成的財(cái)產(chǎn)損失承擔(dān)賠償保險(xiǎn)金責(zé)任，或者當(dāng)被保險(xiǎn)人死亡、傷殘、疾病或者達(dá)到合同約定的年齡、期限時(shí)承擔(dān)給付保險(xiǎn)金責(zé)任。商業(yè)保險(xiǎn)是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的有效措施。通過購(gòu)買保險(xiǎn)，投保人將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是減少危害、防范后患、保障生活、安定社會(huì)的有效方法。具有有人人為我，我為人人的互助特征。故商業(yè)保險(xiǎn)主要目的是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，而非獲利。因此，本題錯(cuò)誤。52.花兒∶因開放而飄香A.水稻∶種在水田里的稻B.果實(shí)∶從苦澀走向香甜C.玉米∶籽實(shí)比黃豆稍大D.青苗∶沒有成熟的莊稼參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“花兒”“因開放而飄香”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且后者說的是一個(gè)美好的變化過程。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“水稻”就是“種在水田里的稻”，二者屬于全同關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“果實(shí)”“從苦澀走向香甜”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且后者說的是一個(gè)美好的變化過程，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“玉米”與“籽實(shí)比黃豆稍大”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但后者沒有體現(xiàn)出美好的變化過程，排除；D項(xiàng)：“青苗”就是“沒有成熟的莊稼”，二者屬于全同關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。53.甲和乙是單位同事，甲下班免費(fèi)乘坐乙駕駛的機(jī)動(dòng)車回家，但因乙嚴(yán)重違章駕駛發(fā)生交通事故導(dǎo)致甲死亡，交警部門認(rèn)定乙對(duì)事故負(fù)全部責(zé)任。對(duì)甲死亡的交通事故乙可以和甲的家屬“私了”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用。第二步，根據(jù)《刑法》第一百三十三條，交通肇事罪：違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的，處三年以下有期徒刑或者拘役；交通運(yùn)輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的，處三年以上七年以下有期徒刑；因逃逸致人死亡的，處七年以上有期徒刑。由此可見，在題干中，因乙嚴(yán)重違章駕駛造成甲死亡，構(gòu)成交通肇事罪。所以，乙可以和甲的家屬“私了”的說法是錯(cuò)誤的。因此，本題錯(cuò)誤。54.“蘋果”創(chuàng)始人喬布斯的主要貢獻(xiàn)有（）。A.組裝了世界上第一臺(tái)電腦B.圖形用戶界面C.發(fā)明了鼠標(biāo)D.移動(dòng)計(jì)算革命參考答案：BD解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，世界上第一臺(tái)電腦由美國(guó)的約翰·文森特·阿塔納索夫組裝。B項(xiàng)正確，圖形用戶界面由喬布斯開發(fā)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，鼠標(biāo)是由美國(guó)人道格拉斯·恩格爾巴特發(fā)明的。D項(xiàng)正確，移動(dòng)計(jì)算革命喬布斯的蘋果公司貢獻(xiàn)巨大。故正確答案為BD。55.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最佳答案，填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾瑢?duì)稱特征明顯，考慮屬性類對(duì)稱性。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察題干圖形，均為對(duì)稱圖形，從左至右，圖形對(duì)稱軸數(shù)量及方向如圖所示，圖1與圖6對(duì)稱軸數(shù)量及方向一致，圖2與圖5對(duì)稱軸數(shù)量及方向一致，問號(hào)處應(yīng)與圖3對(duì)稱軸數(shù)量及方向一致，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。56.在超市里有四個(gè)存物柜，打開柜子后發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)柜子里寫著：“所有的柜子里都裝著購(gòu)物袋”，第二個(gè)柜子里寫著“本柜子中有購(gòu)物禮品”，第三個(gè)柜子里寫著“本柜子里沒有食品”第四個(gè)柜子寫著“有些柜子里沒有購(gòu)物袋”如果只有一個(gè)柜子里的描述是真實(shí)的，以下肯定為真的是：A.所有的柜子里都有購(gòu)物袋B.所有的柜子里都沒有購(gòu)物袋C.所有的柜子里都沒有購(gòu)物禮品D.第三個(gè)柜子里有食品參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。一柜寫的“所有的柜子里都裝著購(gòu)物袋”，與四柜寫的“有些柜子里沒有購(gòu)物袋”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有