2022年浙江省寧波市檔案局下屬事業(yè)單位招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

2022年浙江省寧波市檔案局下屬事業(yè)單位招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.心理人類學(xué)是介于文化人類學(xué)與心理學(xué)之間的交叉學(xué)科，主要研究并了解文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制，發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于心理人類學(xué)研究范疇的是：A.“五四”前后詩(shī)歌風(fēng)格的比較B.當(dāng)代流行話語(yǔ)下的社會(huì)主流價(jià)值C.草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成D.從《背影》看作者對(duì)父親態(tài)度的變化參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制”、“個(gè)體的心理變量與總體的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只是簡(jiǎn)單比較詩(shī)歌風(fēng)格，沒有體現(xiàn)文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合題干定義，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)研究的是當(dāng)下的主流價(jià)值觀，不是文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合題干定義，排除；C項(xiàng)：草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成，既有草原文化，也明確體現(xiàn)該文化對(duì)所屬的社會(huì)成員（即蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機(jī)制（民族性格的養(yǎng)成），符合題干定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)研究的是作者和父親兩個(gè)個(gè)體之間的關(guān)系，沒有體現(xiàn)文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合題干定義，排除。故正確答案為C。解題思路：題干定義心理人類學(xué)是一種交叉學(xué)科，分析其研究?jī)?nèi)容，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。心理人類學(xué)的定義要點(diǎn)：①文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制；②發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。A項(xiàng)，只是簡(jiǎn)單比較詩(shī)歌風(fēng)格，沒有體現(xiàn)文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合要點(diǎn)①，排除。B項(xiàng)，研究的是當(dāng)下的主流價(jià)值觀，不是文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合要點(diǎn)①，排除。C項(xiàng)，研究的是草原文化對(duì)所屬的社會(huì)成員（蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機(jī)制（民族性格的養(yǎng)成），發(fā)現(xiàn)社會(huì)成員（蒙古民族）的心理變量與草原文化變量之間的關(guān)系，符合所有要點(diǎn)，保留。D項(xiàng)，僅涉及個(gè)體，沒有體現(xiàn)總量，不符合要點(diǎn)②，排除。故本題選C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制；②發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只提及了詩(shī)歌風(fēng)格前后的比較，未涉及“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，不符合定義；B項(xiàng)：只提及了社會(huì)主流價(jià)值，未涉及“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，不符合定義；C項(xiàng)：草原文明屬于“草原文化”，蒙古民族性格屬于“社會(huì)成員的心理”，草原文明對(duì)蒙古民族性格的養(yǎng)成具有影響作用，體現(xiàn)了“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，符合定義；D項(xiàng)：《背影》是一部文學(xué)作品，不屬于“文化”，且只提及了作者對(duì)父親態(tài)度的變化，并未涉及“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。2.對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的事業(yè)單位工作人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，其形式不包括（

）。A.通報(bào)表?yè)P(yáng)B.記功C.嘉獎(jiǎng)D.記大功參考答案：A解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。根據(jù)《事業(yè)單位的管理?xiàng)l例》第六章第二十七規(guī)定：“獎(jiǎng)勵(lì)分為嘉獎(jiǎng)、記功、記大功、授予榮譽(yù)稱號(hào)?！币虼?，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的事業(yè)單位工作人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，其形式不包括通報(bào)表?yè)P(yáng)。本題為選非題，故正確答案為A。3.清末民初，傳單廣告雖不見得如報(bào)刊廣告那樣產(chǎn)生跨區(qū)域的影響，但在傳播面上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)傳統(tǒng)廣告，尤其是雕版彩色套印、銅板及石版等先進(jìn)印刷技術(shù)的廣泛運(yùn)用，使其圖文并茂，色彩艷麗醒目，增強(qiáng)了廣告效應(yīng)。月份牌廣告則將商品信息印于具有實(shí)用價(jià)值的年歷表或月份牌上，隨之走進(jìn)千家萬(wàn)戶，產(chǎn)生潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的傳播效果。上述材料最能支撐的觀點(diǎn)是：（

）。A.清末民初，廣告的主要功能為認(rèn)知B.清末民初，廣告的形式更為豐富多彩C.清末民初，廣告的規(guī)模已有重大變化D.清末民初，廣告的審美功能頗受重視參考答案：B解題思路：文段首先引出清末民初這一背景，并介紹了傳單廣告的特點(diǎn)，能夠增強(qiáng)廣告效應(yīng)；緊接著又介紹了月份牌廣告，指出它的特點(diǎn)是能夠達(dá)到更好的傳播效果。因此文段為并列結(jié)構(gòu)，通過(guò)介紹傳單廣告與月份牌廣告的特點(diǎn)，展現(xiàn)了清末民初多種多樣的廣告形式，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，廣告的“主要功能”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，廣告“規(guī)?！笔侵笍V告的數(shù)量，文段更側(cè)重描述廣告的形式，排除；D項(xiàng)廣告的“審美功能”更多的是體現(xiàn)在傳單廣告上，表述片面，排除。故正確答案為B。【文段出處】《清代傳媒文化論》4.2013年，媽媽的年齡是小琪的6倍還差一歲，爸爸的年齡比媽媽大4歲，2016年，爸爸的年齡是個(gè)平方數(shù)，而媽媽的年齡剛好是小琪的4倍，則小琪2013年是（

）歲。A.3B.4C.5D.6參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查年齡問(wèn)題，用代入排除法解題。第二步，代入A選項(xiàng)，小琪3歲時(shí)，媽媽年齡為6×3－1＝17（歲），根據(jù)常識(shí)可直接排除A選項(xiàng)；代入B選項(xiàng)，小琪4歲時(shí)，媽媽年齡為6×4－1＝23（歲），爸爸年齡為23＋4＝27（歲），2016年時(shí)爸爸年齡增加3歲變?yōu)?7＋3＝30（歲），不是平方數(shù)，可排除B選項(xiàng)；代入C選項(xiàng)，小琪5歲時(shí)，媽媽年齡為6×5－1＝29（歲），爸爸年齡為29＋4＝33（歲）；2016年時(shí)，爸爸年齡增加3歲變?yōu)?3＋3＝36（歲），是平方數(shù)；小琪年齡為5＋3＝8（歲），媽媽年齡為29＋3＝32（歲），二者符合4倍關(guān)系，C選項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查年齡問(wèn)題，用方程法解題。第二步，設(shè)2013年小琪的年齡是x歲，則根據(jù)題意可得下表：第三步，根據(jù)“2016年媽媽的年齡剛好是小琪的4倍”，可得方程：6x+2=4×（x+3），解得x=5。因此，選擇C選項(xiàng)。5.眾文明自涌現(xiàn)之日起，就一直處在被各種人類活動(dòng)

的過(guò)程中。其中最重要的就是農(nóng)業(yè)，它以豐富的品種和產(chǎn)量提供了一部分食物，也使人類深入

了植物的特性。其中的一些植物因?yàn)榭梢杂脕?lái)提煉香料和直接提供氣味，而立刻獲得特別的

并從此奠定了不可動(dòng)搖的地位。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.支配了解關(guān)注B.影響體察重視C.塑造掌握青睞D.改變學(xué)習(xí)肯定參考答案：C解題思路：本題可從第三空入手。第三空，搭配“獲得”，根據(jù)前文“一些植物因?yàn)榭梢杂脕?lái)提煉香料和直接提供氣味”可知，此處應(yīng)為植物有提煉香料、提供氣味等功能的結(jié)果，體現(xiàn)獲得人類喜愛、重視之意，結(jié)合后文對(duì)此類植物重要性的論述，“從此奠定了不可動(dòng)搖的地位”可知，此處所填詞語(yǔ)程度較重。C項(xiàng)“青睞”指喜愛或重視，符合文意，搭配恰當(dāng)，且常用在積極語(yǔ)境中，當(dāng)選；A項(xiàng)“關(guān)注”指關(guān)心重視，B項(xiàng)“重視”指認(rèn)為重要而認(rèn)真對(duì)待，二者均未體現(xiàn)喜愛之情，排除；D項(xiàng)“肯定”指承認(rèn)事物的存在或事物的真實(shí)性，與“否定”相對(duì)，與文意無(wú)關(guān)，排除。第一、二空代入驗(yàn)證。第一空，“塑造”指通過(guò)培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo)，置于此處可體現(xiàn)人類活動(dòng)對(duì)于其他文明的影響，符合文意，搭配恰當(dāng)；第二空，“掌握”指了解、熟習(xí)并加以運(yùn)用，置于此處可體現(xiàn)人類在農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中逐漸了解植物的特性并加以運(yùn)用，符合文意，搭配恰當(dāng)，驗(yàn)證無(wú)誤。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊斗枷阒参锏碾p重身份》6.甲今年十七周歲，在校學(xué)生，與乙（滿十八周歲）簽訂了一份汽車買賣合同。關(guān)于該合同的效力，說(shuō)法正確的是：A.甲是未成年人，簽訂的合同無(wú)效B.甲與乙的合同效力待定，經(jīng)甲父母追認(rèn)后，該合同有效C.該合同為可變更合同D.雙方在合同上簽字的時(shí)候合同成立并生效參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法總則》第十七條，十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人。根據(jù)《民法總則》第十八條，成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人。根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。甲十七周歲，是在校生，未滿十八周歲且沒有自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源，屬于限制民事行為能力人。根據(jù)《民法總則》第一百四十五條，限制民事行為能力人實(shí)施的純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為有效；實(shí)施的其他民事法律行為經(jīng)法定代理人同意或者追認(rèn)后有效。因?yàn)榧资窍拗菩袨槟芰θ耍渑c乙（滿十八周歲）簽訂了一份汽車買賣合同是效力待定的民事法律行為，經(jīng)甲父母追認(rèn)后，該合同有效。因此，選擇B選項(xiàng)。ACD項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第一百四十三條，具備下列條件的民事法律行為有效：（一）行為人具有相應(yīng)的民事行為能力；（二）意思表示真實(shí)；（三）不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定，不違背公序良俗。甲十七周歲是未成年人，但甲是限制民事行為能力人，不符合上述（一）。限制民事行為能力人簽訂的合同是效力待定的合同，經(jīng)甲父母追認(rèn)后，該合同有效。甲父母不追認(rèn)，該合同無(wú)效。ACD項(xiàng)錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。注意：2017年10月1日起實(shí)施的《民法總則》已經(jīng)取消可變更民事法律行為。7.0，－1，1，4，9，（

）A.9B.12C.25D.32參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列出現(xiàn)平方數(shù)，考慮平方遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)1＝（－1－0）2，4＝[1－（－1）]2，9＝（4－1）2，規(guī)律為第三項(xiàng)＝（第二項(xiàng)－第一項(xiàng)）2，則所求項(xiàng)為（9－4）2＝25。因此，選擇C選項(xiàng)。8.對(duì)哥斯達(dá)黎加4000余人的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，大約一半人具有讓“咖啡因”在體內(nèi)停留的遺傳特點(diǎn)，被認(rèn)為是“咖啡因，代謝緩慢者”。這些人喝咖啡容易導(dǎo)致心臟病的發(fā)作。另一半人則有相反的遺傳特點(diǎn)，這種特點(diǎn)使他們的身體能迅速對(duì)“咖啡因”進(jìn)行代謝，喝咖啡反倒能幫助他們降低心臟病發(fā)作的危險(xiǎn)。一位參與研究的人說(shuō)，此項(xiàng)發(fā)現(xiàn)能解釋為什么早先那些檢驗(yàn)“咖啡因”對(duì)心血管系統(tǒng)影響的研究會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。由這段文字可得出結(jié)論：A.一半人是“‘咖啡因’，代謝緩慢者”，另一半人與之相反B.“咖啡因”導(dǎo)致或降低心臟病發(fā)作的危險(xiǎn)，取決于兩種相反的遺傳特點(diǎn)C.“咖啡因”會(huì)導(dǎo)致心臟病的發(fā)作D.“咖啡因”會(huì)降低心臟病的發(fā)作參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先通過(guò)“研究發(fā)現(xiàn)”引出由于具有相反的遺傳特點(diǎn)使得“咖啡因”對(duì)不同人群有截然相反的作用。之后有援引“一位參與研究的人”的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說(shuō)明。核心話題為“相反的遺傳特點(diǎn)”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主要內(nèi)容的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均缺少主體詞“相反的遺傳特點(diǎn)”。9.60名員工投票從甲、乙、丙三人中評(píng)選最佳員工，選舉時(shí)每人只能投票選舉一人，得票最多的人當(dāng)選。開票中途累計(jì)，前30張選票中，甲得15票，乙得10票，丙得5票。在尚未統(tǒng)計(jì)的選票中，甲至少再得（

）票就一定當(dāng)選。A.15B.13C.10D.8參考答案：B解題思路：要使甲得票最少且一定當(dāng)選，則甲應(yīng)比第二名正好多1票，已知票數(shù)中丙票數(shù)較少，故第二名應(yīng)為乙。剩余選票由甲、乙分配，使得甲得票比乙得票多1即可。剩余票數(shù)為60－30＝30票，根據(jù)前30張選票可先分給乙4張，此時(shí)甲為15票，乙為14票，剩余票數(shù)為30－4＝26票，甲、乙各自再得26÷2＝13票即可，即甲至少再得13票就一定當(dāng)選。故本題選B。解題思路：解法一：第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于最不利構(gòu)造。第二步，甲當(dāng)選的最壞情況為剩下的票全讓離甲票數(shù)最近的人即乙得到。在最壞的情況下都能當(dāng)選，就能保證甲一定當(dāng)選。設(shè)甲再得x票，則剩下的（30－x）票全讓乙得到，依題意可得方程15＋x＞10＋（30－x），解得x＞12.5，則x至少為13張。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于最不利構(gòu)造，用代入排除法解題。第二步，由于是求至少，從最小的8開始代入，甲的總票數(shù)為15＋8＝13（票），乙的票數(shù)為10＋（30－8）＝32，不符合題意，排除，同理排除C選項(xiàng)，B選項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：方法一：設(shè)甲還要得到x張，乙和甲票數(shù)最接近，考慮最糟糕的情況，剩余的30張票除了投給甲，其他全投給了乙，不投給丙，則應(yīng)有15+x＞10+（30-x），x＞12.5，滿足條件的最小值為13。方法二：前30張票中，甲比乙多5票，則剩余30票中先補(bǔ)5票給乙使兩者相等，還剩25張票，甲只要能獲得其中的13張票就一定能當(dāng)選。故正確答案為B。10.“資料1”中，審計(jì)人員應(yīng)對(duì)丙公司貨幣資金內(nèi)部控制提出的改進(jìn)建議是：A.現(xiàn)金和銀行存款日記賬的登記應(yīng)當(dāng)相互獨(dú)立B.銀行存款余額調(diào)節(jié)表應(yīng)由出納員編制C.現(xiàn)金、銀行存款總賬應(yīng)由會(huì)計(jì)人員登記D.印章應(yīng)由出納員保管參考答案：C解題思路：第一步，本題考查貨幣資金內(nèi)部控制知識(shí)。第二步，出納員不能同時(shí)登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬和總賬，如果同時(shí)登記就起不到對(duì)賬的作用，也會(huì)引發(fā)一些違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象，因此，現(xiàn)金、銀行存款日記賬由出納登記，現(xiàn)金、銀行存款總賬應(yīng)由會(huì)計(jì)人員登記。因此，本題選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：出納可以登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬，不用相互獨(dú)立。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：由出納員以外人員編制銀行存款調(diào)節(jié)表。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：支票與印章應(yīng)由不同的人保管。D項(xiàng)錯(cuò)誤。貨幣資金內(nèi)部控制：①采購(gòu)、銷售、勞動(dòng)工資、其他零星收支與財(cái)會(huì)部門相互獨(dú)立；②收入單據(jù)的開具與審核相互獨(dú)立；③支出和報(bào)銷單據(jù)的編制、審批、審核相互獨(dú)立；④收付款結(jié)算辦理與審核相互獨(dú)立；⑤支票的簽發(fā)與出納相互獨(dú)立；⑥記賬憑證的編制與審核相互獨(dú)立；⑦出納與會(huì)計(jì)相互獨(dú)立分管貨幣資金收支和記錄；⑧現(xiàn)金、銀行存款日記賬的登記與總賬相互獨(dú)立；⑨由出納員以外人員編制銀行存款調(diào)節(jié)表和對(duì)現(xiàn)金進(jìn)行稽核；⑩支票與印章應(yīng)由不同的人保管。11.要折疊一批紙飛機(jī)，若甲單獨(dú)折疊要半個(gè)小時(shí)完成，乙單獨(dú)折疊需要45分鐘完成。若兩人一起折，需要多少分鐘完成?A.10B.15C.16D.18參考答案：D解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于給定時(shí)間型，用賦值法解題。第二步，半小時(shí)是30分鐘，則賦值工作總量為90（30和45的公倍數(shù)），則甲、乙效率分別為、。故兩人一起折，需要（分鐘）完成。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：設(shè)工作量為1，甲每分鐘完成工作量的，乙每分鐘完成工作量的，故兩人合作需分鐘。故正確答案為D。12.“直述式通報(bào)”其特點(diǎn)是復(fù)體行文。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查行文規(guī)則知識(shí)。第二步，直述式通報(bào)是在通報(bào)中直接陳述事實(shí)、介紹情況，然后在此基礎(chǔ)上予以評(píng)價(jià)、定性并作出決定、提出要求。直述式通報(bào)的特點(diǎn)是單體行文。所以題干表述錯(cuò)誤。因此，本題錯(cuò)誤。轉(zhuǎn)述式通報(bào)類似于轉(zhuǎn)發(fā)類通知，正本不直接陳述事實(shí)、情況，而是針對(duì)附件（下級(jí)單位或外單位送來(lái)情況報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、通知、總結(jié)等來(lái)文）所反映的事實(shí)、情況、作出分析、評(píng)價(jià)、提出處理意見。轉(zhuǎn)述式通報(bào)一般指復(fù)體行文單體行文指簡(jiǎn)正式行文（用紅頭文件行文）時(shí)沒有附件的公文。復(fù)體行文指簡(jiǎn)正式行文（用紅頭文件行文）時(shí)有附件的公文。13.管理者一定是領(lǐng)導(dǎo)者，但領(lǐng)導(dǎo)者不一定是管理者。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，管理者是指在組織中直接參與和幫助他人工作的人，管理者通過(guò)其地位和知識(shí)，對(duì)組織負(fù)有貢獻(xiàn)的責(zé)任，因而能夠?qū)嵸|(zhì)性的影響該組織經(jīng)營(yíng)及達(dá)成成果的能力者。所謂領(lǐng)導(dǎo)者，它是指居于某一領(lǐng)導(dǎo)職位擁有一定領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)承擔(dān)一定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任實(shí)施一定領(lǐng)導(dǎo)職能的人。在職權(quán)、責(zé)任、職能三者之中，職權(quán)是履行職責(zé)、行使職能的一種手段和條件，履行職責(zé)、行使職能是領(lǐng)導(dǎo)者的實(shí)質(zhì)和核心。一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)能力的人一定是會(huì)管理的人，而一個(gè)會(huì)管理的人未必是好領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)和管理是兩個(gè)概念，意思不同。好領(lǐng)導(dǎo)相對(duì)來(lái)講應(yīng)該是全才，面面精通；而對(duì)管理者來(lái)講不一定是全才。因此，本題錯(cuò)誤。管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別：①管理者是被任命的，其影響力來(lái)自職位所賦予的正式權(quán)力，其不屬于任何人；而領(lǐng)導(dǎo)者則可以是被任命的管理者，也可以是從群體中產(chǎn)生的非管理者，影響力主要來(lái)自非職位權(quán)力。換句話說(shuō)，管理者不一定能夠成為真正的領(lǐng)導(dǎo)者，而領(lǐng)導(dǎo)者則一定能夠成為管理者。②管理可以運(yùn)用職權(quán)迫使人們?nèi)氖履稠?xiàng)工作，而領(lǐng)導(dǎo)者是依靠個(gè)人的魅力去影響他人。③管理者是依靠制度、管理工具達(dá)到目的；而領(lǐng)導(dǎo)者依靠的是遠(yuǎn)景規(guī)劃、激勵(lì)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。④領(lǐng)導(dǎo)具有全局性，管理具有局部性。⑤領(lǐng)導(dǎo)具有超前性，管理具有當(dāng)前性。管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的聯(lián)系：領(lǐng)導(dǎo)者和管理者都是在組織中擁有權(quán)力的個(gè)體，在組織中處在舉足輕重的位置，他們工作的最終目標(biāo)都是為了組織發(fā)展，他們的工作對(duì)組織的發(fā)展產(chǎn)生重大影響，二者之間沒有根本的利益沖突，只有二者無(wú)間合作才能使組織更好的發(fā)展，“理想情況下，管理者應(yīng)該同時(shí)就是領(lǐng)導(dǎo)者”。14.所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處。使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。每幅圖中都有小圓圈，優(yōu)先考慮功能元素。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。功能元素小圓圈標(biāo)記各圖唯一的最短邊，排除C、D；同時(shí)小圓圈按順時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)，排除B選項(xiàng)，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。規(guī)律二：通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn)功能元素小圓圈在每個(gè)圖形中的位置變化明顯，從左到右小圓圈按照順時(shí)針的方向旋轉(zhuǎn)，可以排除B、D項(xiàng)；進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)A、C兩項(xiàng)的旋轉(zhuǎn)角度不同，將圖形中心與小圓圈進(jìn)行連線，如下圖所示：可以發(fā)現(xiàn)紅色線條依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60度，按照此規(guī)律，問(wèn)號(hào)處應(yīng)該選擇A選項(xiàng)。15.計(jì)算機(jī)病毒是一種能把自身精確拷貝或有修改地拷貝到其它程序體內(nèi)的程序。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，計(jì)算機(jī)病毒是編制者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)的代碼，能影響計(jì)算機(jī)使用，能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。計(jì)算機(jī)病毒是人利用計(jì)算機(jī)軟件和硬件所固有的脆弱性編制的一組指令集或程序代碼。它能潛伏在計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)介質(zhì)（或程序）里，條件滿足時(shí)即被激活，通過(guò)修改其他程序的方法將自己的精確拷貝或者可能演化的形式放入其他程序中。從而感染其他程序，對(duì)計(jì)算機(jī)資源進(jìn)行破壞，所謂的病毒就是人為造成的，對(duì)其他用戶的危害性很大。因此，本題正確。16.成年人總是認(rèn)為孩子思維幼稚、理解力有限，這其實(shí)是一種

。得益于蓬勃發(fā)展的信息技術(shù)和日益便利的交通出行，如今的孩子比以往掌握更多知識(shí)，也更加渴望了解世界。閱讀可以打開一扇扇門，讓他們看見廣闊的世界，了解活著的意義，也要面對(duì)死亡和失去。而友誼和愛，這些寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈，終將

他們面向世界，走向未來(lái)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.成見推動(dòng)B.偏見引領(lǐng)C.誤讀促進(jìn)D.誤解帶動(dòng)參考答案：B解題思路：本題可從第二空入手，搭配“他們”，且對(duì)應(yīng)前文“寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知，橫線處要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般，帶領(lǐng)指引著孩子走向未來(lái)，B項(xiàng)“引領(lǐng)”指引導(dǎo)帶領(lǐng)，且與“他們”搭配得當(dāng)，保留；A項(xiàng)“推動(dòng)”指使事物啟動(dòng)或前進(jìn)，使工作展開，常搭配社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等，如推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，一般不與人搭配，排除；C項(xiàng)“促進(jìn)”指促使進(jìn)步并推動(dòng)發(fā)展，常見的搭配有促進(jìn)生產(chǎn)等，且品質(zhì)如明燈是沒辦法推動(dòng)孩子面向世界的，排除；D項(xiàng)“帶動(dòng)”指引導(dǎo)著前進(jìn)，常見的搭配有沿海帶動(dòng)內(nèi)地、先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)等，而品質(zhì)如明燈是不能帶頭運(yùn)動(dòng)的，排除。驗(yàn)證第一空，根據(jù)指代詞“這”對(duì)應(yīng)前文成年人的觀點(diǎn)，且根據(jù)后文“如今的孩子比以往掌握更多知識(shí)，也更加渴望了解世界”可知，成年人對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的、片面的。B項(xiàng)“偏見”指片面的見解、成見，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊秲和膶W(xué)創(chuàng)作的重要主題》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)第一空后面的“如今的孩子比以往掌握更多知識(shí)，也更加渴望了解世界”可知，第一句話應(yīng)該表達(dá)成年人“認(rèn)為孩子思維幼稚、理解力有限”是一種錯(cuò)誤的看法。A項(xiàng)“成見”指對(duì)人或事物所抱的固定不變的看法，可能正確也可能錯(cuò)誤，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“偏見”指片面的、偏頗的見解，攜帶著主觀意識(shí)情感看問(wèn)題。C項(xiàng)“誤讀”指錯(cuò)誤的解讀。D項(xiàng)“誤解”意思是理解得不正確。三者均符合語(yǔ)境。第二步，分析第二空。根據(jù)“品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知，要填入的詞語(yǔ)應(yīng)該具有“指引”的特征，B項(xiàng)“引領(lǐng)”指指引、帶領(lǐng)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。C項(xiàng)“促進(jìn)”指促使前進(jìn)，推動(dòng)使發(fā)展，不符合語(yǔ)境，且與后面的“他們面向世界”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“帶動(dòng)”指通過(guò)動(dòng)力使有關(guān)部分相應(yīng)地動(dòng)起來(lái),語(yǔ)境中沒有“動(dòng)力”的意思，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“猶如黑夜中的明燈”可知，所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般，帶領(lǐng)指引著孩子走向未來(lái)。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除A、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，由“這些寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知，所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般，帶領(lǐng)指引著孩子走向未來(lái)?！巴苿?dòng)”指使事物前進(jìn)；使工作展開。其常與“社會(huì)”“經(jīng)濟(jì)”等詞語(yǔ)搭配，如推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，一般不與人搭配，排除A?！按龠M(jìn)”指促使前進(jìn)；推動(dòng)使發(fā)展；不含有帶領(lǐng)指引之意?！皫?dòng)”指引導(dǎo)著前進(jìn)；帶頭做并使別人跟著做。兩詞填入均不符合文意，如明燈般的品質(zhì)不能“促進(jìn)”或“帶動(dòng)”孩子們面向世界，排除C、D。驗(yàn)證第一空，由“如今的孩子比以往掌握更多知識(shí)，也更加渴望了解世界”可知，成年人對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)是片面的?！捌姟敝钙谝环矫娴囊娊?；成見。其填入符合文意，當(dāng)選。故本題選B。17.根據(jù)我國(guó)《民法典》，（

）以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人。A.八周歲B.十周歲C.十四周歲D.十六周歲參考答案：D解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第十八條規(guī)定：“成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人?！惫收_答案為D。18.在辭書的編纂過(guò)程中，存在所謂“共識(shí)”問(wèn)題。因而做出完全相同的釋義是可能的，但也是有限度的，絕不能用所謂的“共識(shí)”給自己的抄襲行為開脫。這段話支持了這樣一種觀點(diǎn)，即在辭書編纂過(guò)程中，（

）。A.出現(xiàn)完全相同的釋義是不可避免的B.會(huì)出現(xiàn)一定數(shù)量的完全相同的釋義，但限度很難掌握C.只要出現(xiàn)完全相同的釋義，就應(yīng)視為抄襲行為D.如果出現(xiàn)大量的完全相同的釋義，就不是“共識(shí)”，而是抄襲參考答案：D解題思路：文段首先指出辭書的編纂過(guò)程做出完全相同的釋義是可能的，存在“共識(shí)”問(wèn)題。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出，這種“共識(shí)”是有限度的，超過(guò)限度就是抄襲問(wèn)題，故轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“超過(guò)限度的相同釋義是抄襲”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，出現(xiàn)完全相同的釋義是有可能的，對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，文段未討論如何掌握釋義相同的限度，選項(xiàng)無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，文段首句指出存在完全相同的釋義是可能的，選項(xiàng)表述太絕對(duì)，排除。故正確答案為D。19.廣東肇慶女孩李思欣，因患血癌在網(wǎng)上發(fā)起眾籌，不到一天的時(shí)間，就籌集到了123萬(wàn)元，已超過(guò)了所需醫(yī)療費(fèi)。愛心的簇?fù)?，慈善的偉力，不僅________了女孩心中的陰霾，而且給她帶來(lái)了________的幸福和感動(dòng)。同時(shí)，也激發(fā)出了其善良、質(zhì)樸的情懷，呼吁大家不要再捐款了。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.消除

無(wú)以言表B.祛除

無(wú)言以對(duì)C.凈化

洗心革面D.鏟除

煥然一新參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“愛心的簇?fù)?，慈善的偉力，不僅________了女孩心中的陰霾，而且給她帶來(lái)了________的幸福和感動(dòng)”，所填成語(yǔ)形容“幸福和感動(dòng)”的一種程度。A項(xiàng)“無(wú)以言表”指無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，置于文中表達(dá)“幸福和感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出現(xiàn)”，符合文意。B項(xiàng)“無(wú)言以對(duì)”指完全沒有理由來(lái)用語(yǔ)言反駁，感情傾向偏消極，不符合文中積極的感情色彩，排除。C項(xiàng)“洗心革面”比喻壞人物徹底悔改，不符合文意，排除。D項(xiàng)“煥然一新”指改變陳舊的面貌，呈現(xiàn)出嶄新的樣子，文中沒有表達(dá)“新舊”的轉(zhuǎn)變，排除。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。“消除陰霾”為常見搭配，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。20.①白色轎車緊急剎車②紅色轎車從東向西通過(guò)十字路口③紅色轎車的保險(xiǎn)杠被撞壞④白色轎車的左前擋泥板被撞壞⑤十字路口發(fā)生了車禍A.②①⑤③④B.②⑤④①③C.⑤②③④①D.③④②①⑤參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②③⑤中選擇。結(jié)合現(xiàn)實(shí)可知，車輛應(yīng)先在行駛中發(fā)生兩車相撞，然后發(fā)生車禍、保險(xiǎn)杠被撞壞等結(jié)果，即首句是②，排除C、D項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從①⑤中選擇。白色和紅色轎車相撞，才能發(fā)生車禍，因此“白色轎車緊急剎車”應(yīng)該發(fā)生在“十字路口發(fā)生了車禍”之前，即第二句為①，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎事情發(fā)展順序的（

）。(1)同學(xué)們一致同意(2)班上組織周末去野炊(3)有人提議去跳舞(4)同學(xué)們另作安排(5)周末下大雨A.(2)—(1)—(3)—(5)—(4)B.(2)—(5)—(4)—(3)—(1)C.(5)—(4)—(3)—(1)—(2)D.(5)—(2)—(4)—(3)—(1)參考答案：B解題思路：第一步：給出解題思路題干描述的是班級(jí)組織活動(dòng)因天氣變化而改變的過(guò)程，應(yīng)按照因果關(guān)系進(jìn)行排列。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)，正因?yàn)橹苣┫麓笥?，才?huì)有人提議將野炊改為跳舞，故5肯定在3前。該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)排除。B項(xiàng)，一開始，班上組織周末去野炊。等到了周末，下起了大雨，野炊無(wú)法進(jìn)行，同學(xué)們只能另作安排。從而有人提議去跳舞，得到了同學(xué)們的一致同意。該項(xiàng)邏輯正確，應(yīng)選。C項(xiàng)，下大雨必然不能野炊，即野炊的決定一定是在周末下大雨之前做出的，故2肯定在5前。該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)排除。D項(xiàng)，下大雨必然不能野炊，即野炊的決定一定是在周末下大雨之前做出的，故2肯定在5前。該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)排除。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為B。22.針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)制定計(jì)劃體現(xiàn)了計(jì)劃的：A.彈性原理B.限定因素原理C.改變航道原理D.許諾原理參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，限定因素原理是指妨礙目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的因素。在其它因素不變的情況下，抓住這些因素，就能實(shí)現(xiàn)期望的目標(biāo)。限定因素原理是指在計(jì)劃工作中，越是能夠了解和找到對(duì)達(dá)到所要求目標(biāo)起限制性和決定性作用的因素，就越是能準(zhǔn)確地、客觀地選擇可行的方案。限定因素原理是決策的精髓，決策的關(guān)鍵就是解決抉擇方案所提出的問(wèn)題，即盡可能地找出和解決限定性的或策略性的因素。我們經(jīng)常能夠聽到的“木桶原理”就是該原理的形象說(shuō)法。故針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)制定計(jì)劃體現(xiàn)了計(jì)劃的限定因素原理。B項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：彈性原理是指企業(yè)為了達(dá)到一定的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)在企業(yè)外部環(huán)境或內(nèi)部條件發(fā)生變化時(shí)，有能力適應(yīng)這種變化，并在管理表現(xiàn)出的靈活的可調(diào)性。與題干無(wú)關(guān)。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：改變航道原理：是指計(jì)劃工作為將來(lái)承諾得越多，管理者定期地檢查現(xiàn)狀和前景，以及為保證所要達(dá)到的目標(biāo)而重新制訂計(jì)劃就越重要。與題干無(wú)關(guān)。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：許諾原理是指任何一項(xiàng)計(jì)劃都是對(duì)完成某項(xiàng)工作所做出的許諾。許諾越大，所需的時(shí)間越長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性就越小；反之亦然。按照許諾原理的要求，計(jì)劃工作許諾的任務(wù)不能太多。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。23.具體行為是指行政管理主體依照職權(quán)做出的、對(duì)管理對(duì)象合法權(quán)益產(chǎn)生實(shí)際影響的管理行為，下列屬于具體行為的有：A.行政許可B.行政處罰C.行政強(qiáng)制D.行政征收參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查行政行為知識(shí)。第二步，具體行政行為，是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)工作人員、法律法規(guī)授權(quán)的組織、行政機(jī)關(guān)委托的組織、或者個(gè)人在行政管理活動(dòng)中行使行政職權(quán)，針對(duì)特定的公民、法人或者其他組織，就特定的具體事項(xiàng)，作出的有關(guān)該公民、法人或者其他組織權(quán)利義務(wù)的單方行為。具體行政行為的表現(xiàn)形式包括：行政命令、行政征收、行政許可、行政確認(rèn)、行政監(jiān)督檢查、行政處罰、行政強(qiáng)制、行政給付、行政獎(jiǎng)勵(lì)、行政裁決、行政合同、行政賠償?shù)?。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。24.地球上的巖石可以分為火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖。由硅酸鹽溶漿凝結(jié)而成的火成巖構(gòu)成了地殼的主體，按體積和重量計(jì)算都最多。但地面最常見到的則是沉積巖，它是早先形成的巖石破壞后，又經(jīng)過(guò)物理或化學(xué)作用在地球表面的低凹部位沉積，經(jīng)過(guò)壓實(shí)、膠結(jié)再次硬化。形成具有層狀結(jié)構(gòu)特征的巖石。在地殼中，在大大高于地表的溫度和壓力作用下，巖石的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造或化學(xué)成分發(fā)生變化，形成不同于火成巖和沉積巖的變質(zhì)巖。這段文字主要介紹了地球上各類巖石的：A.形成條件B.結(jié)構(gòu)特征C.地質(zhì)分布D.化學(xué)成分參考答案：A解題思路：據(jù)提問(wèn)方式可知本題屬于中心理解題。文段介紹了火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖這三種巖石是怎樣形成的，也就是它們形成的條件。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A。文段說(shuō)到“在地殼中，在大大高于地表的溫度和壓力作用下，巖石的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造或化學(xué)成分發(fā)生變化”，這是在說(shuō)明巖石在形成過(guò)程中經(jīng)歷的變化，不能概括為文段的主旨，排除B、C、D三項(xiàng)。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了地球上的三類巖石——火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖，然后分別說(shuō)明了火成巖、沉積巖和變質(zhì)巖在不同條件下形成的過(guò)程。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，主要講地球上各類巖石的形成條件。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主要內(nèi)容的全面概括。因此，選擇A選項(xiàng)。25.請(qǐng)雙方都熟悉，尊重并愿聽取意見的第三方出面溝通協(xié)商、化解矛盾的行政協(xié)調(diào)方法稱為：A.求同存異法B.穿針引線法C.避實(shí)就虛法D.感情籠絡(luò)法參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。第二步，穿針引線比喻從中聯(lián)系、牽合、拉攏、撮合，該方法運(yùn)用于行政協(xié)調(diào)中就是矛盾雙方請(qǐng)第三方出面溝通，從而化解矛盾。B項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。行政協(xié)調(diào)，是指協(xié)調(diào)行政系統(tǒng)與外部環(huán)境或者行政系統(tǒng)內(nèi)部的各種關(guān)系，使各單位有效進(jìn)行分工合作，彼此之間相互配合，以達(dá)到有效地實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)的一種管理職能。行政協(xié)調(diào)的目的是為了解決各個(gè)部門和人員之間發(fā)生的矛盾和沖突，是一種經(jīng)常性、自覺性的活動(dòng)。行政協(xié)調(diào)以行政溝通為前提，是行政溝通的結(jié)果。26.目前我國(guó)正大力推進(jìn)文化制度改革，特別是對(duì)國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過(guò)內(nèi)部管理的方式促進(jìn)其發(fā)展，下列不屬于行政手段的是：A.規(guī)定各級(jí)電視臺(tái)每日播出境外各類影視節(jié)目時(shí)間B.設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于鼓勵(lì)本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本C.國(guó)家出臺(tái)“限娛令”規(guī)范娛樂(lè)節(jié)目播出類型D.每年引進(jìn)的境外動(dòng)漫作品同類題材數(shù)量設(shè)置上限參考答案：B解題思路：行政手段，是國(guó)家通過(guò)行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來(lái)調(diào)節(jié)和管理國(guó)家各項(xiàng)事務(wù)的手段。A、C、D三項(xiàng)均符合行政手段的定義，排除。B項(xiàng)屬于運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段，而非強(qiáng)制性手段，不屬于行政手段，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：解答本題需熟悉行政手段的概念。行政手段的顯著特征就是發(fā)布行政命令、指示等，且具有強(qiáng)制性。顯然A、C、D三項(xiàng)都屬于行政手段。此外，考生需注意辨析行政手段、經(jīng)濟(jì)手段和法律手段的區(qū)別。行政手段是國(guó)家通過(guò)行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來(lái)調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。A、C、D三項(xiàng)都屬于行政手段，B項(xiàng)屬于經(jīng)濟(jì)手段。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查行政手段并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，行政手段，是國(guó)家通過(guò)行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來(lái)調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。B項(xiàng)中“設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)鼓勵(lì)作家創(chuàng)作”不屬于強(qiáng)制性的，而是屬于經(jīng)濟(jì)手段。因此，選擇B選項(xiàng)。27.關(guān)于公文主送機(jī)關(guān)的修改，下列正確的是：A.“維修辦”前加“市”B.“各公交企業(yè)”前加“全市”C.向左移，頂格書寫D.“各公交企業(yè)”前頓號(hào)改成逗號(hào)參考答案：C解題思路：根據(jù)公文寫作的要求，公文主送機(jī)關(guān)應(yīng)該靠左頂格書寫。故正確答案為C。28.作為一種特殊商品，圖書是塑造人類靈魂和教育人民的工具，因而是無(wú)價(jià)的，不能參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，其定價(jià)只能按成本、發(fā)行費(fèi)用和微利來(lái)折算，并實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一定價(jià)。所謂放開書價(jià)，實(shí)際意在上浮，結(jié)果會(huì)帶來(lái)很多危害。上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即作為特殊商品的書：A.因其定價(jià)很難計(jì)算，所以不能參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)B.其定價(jià)如任意浮動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生極其不良的后果C.因其不能參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，所以出版單位不能盈利D.如果參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)失去對(duì)人類社會(huì)的作用參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述“作為特殊商品的書”的關(guān)鍵信息。文段先指出圖書是無(wú)價(jià)的不能參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，接著重點(diǎn)指出放開書價(jià)會(huì)帶來(lái)很多危害。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：“定價(jià)很難計(jì)算”“出版單位不能盈利”“失去對(duì)人類社會(huì)的作用”均為無(wú)中生有。29.1！+2！+3！+…+2010！的個(gè)位數(shù)是：A.1B.3C.4D.5參考答案：B解題思路：由可知，，尾數(shù)為0。5以后的數(shù)字階乘是用比5更大的數(shù)乘120，所以5及5以后的數(shù)字階乘尾數(shù)都為0。故原列式的尾數(shù)和的尾數(shù)相同，，尾數(shù)為3。原列式尾數(shù)也為3。故正確答案為B。30.某公司年底組織公司員工一起租車出游，經(jīng)核算，租用一輛大巴車需要每位報(bào)名的員工付租車費(fèi)40元。后又報(bào)名了8名員工，仍租用該輛大巴車，此時(shí)每名員工只付租車費(fèi)30元。若租車總價(jià)未變，那么租車的費(fèi)用為900元。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)公式類。第二步，設(shè)開始員工有x人，根據(jù)題意列式（x＋8）×30＝40x，解得x＝24，則租車的費(fèi)用為24×40＝960（元）。因此，判斷本題錯(cuò)誤。31.鄉(xiāng)賢調(diào)解：指村民之間發(fā)生糾紛后，由具有較高威望和影響力的鄉(xiāng)村賢達(dá)人士出面解決糾紛的民間調(diào)解方式。下列不屬于鄉(xiāng)賢調(diào)解的是：A.老周與老馬因借貸糾紛對(duì)簿公堂，法院受理后到村里開庭，并請(qǐng)了幾位鄉(xiāng)賢旁聽，經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)解，雙方達(dá)成諒解B.老肖年輕時(shí)走南闖北，見多識(shí)廣，全村上上下下都很敬重他。張家的牛吃了李家的草，高家的水流進(jìn)了齊家的房，村民只要找到他，問(wèn)題一下就解決了C.老于從鎮(zhèn)司法所退休回村后，用老百姓的“土辦法”解決了蔣家婆媳不和的老大難問(wèn)題。從此以后，村里一旦發(fā)生什么糾紛，大家都愛跑來(lái)請(qǐng)他去評(píng)理D.老張和鄰居老李因?yàn)榧议T口的路鬧得不可開交，把路堵死。家住村頭的老支書過(guò)去調(diào)解，兩人一見到他，火氣就消了一大半，很快握手言好，開通了道路參考答案：A解題思路：本題要求選擇不屬于鄉(xiāng)賢調(diào)解的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“村民之間發(fā)生糾紛后，由具有較高威望和影響力的鄉(xiāng)村賢達(dá)人士出面解決糾紛”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。鄉(xiāng)賢調(diào)解定義的關(guān)鍵信息：村民之間發(fā)生糾紛后，由具有較高威望和影響力的鄉(xiāng)村賢達(dá)人士出面解決糾紛。A項(xiàng)，老周與老馬的借貸糾紛，主要是法院受理，鄉(xiāng)賢只是負(fù)責(zé)旁聽，并未出面解決，不符合定義。B項(xiàng)，老肖年輕時(shí)走南闖北，見多識(shí)廣，全村上上下下都很敬重他，有問(wèn)題也找他解決，符合定義。C項(xiàng)，村里一旦發(fā)生什么糾紛，大家都愛跑來(lái)請(qǐng)從鎮(zhèn)司法所退休回村的老于來(lái)評(píng)理，符合定義。D項(xiàng)，老張和鄰居老李因?yàn)榧议T口的路鬧得不可開交，住村頭的老支書過(guò)去調(diào)解，他們很快握手言好，符合定義。故本題選A。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！按迕裰g發(fā)生糾紛后”、“較高威望和影響力的鄉(xiāng)村賢達(dá)人士出面解決糾紛的民間調(diào)解方式”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老周與老馬因借貸糾紛對(duì)簿公堂，法院受理后到村里開庭，是法院作出調(diào)解，不符合“較高威望和影響力的鄉(xiāng)村賢達(dá)人士出面解決糾紛的民間調(diào)解方式”，不符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：張家的牛吃了李家的草，高家的水流進(jìn)了齊家的房，符合“村民之間發(fā)生糾紛后”，村民只要找到他，問(wèn)題一下就解決了，符合“較高威望和影響力的鄉(xiāng)村賢達(dá)人士出面解決糾紛的民間調(diào)解方式”，符合定義，排除；C項(xiàng)：用老百姓的“土辦法”解決了蔣家婆媳不和的老大難問(wèn)題，符合“村民之間發(fā)生糾紛后”、“較高威望和影響力的鄉(xiāng)村賢達(dá)人士出面解決糾紛的民間調(diào)解方式”，符合定義，排除；D項(xiàng)：老張和鄰居老李因?yàn)榧议T口的路鬧得不可開交，符合“村民之間發(fā)生糾紛后”，家住村頭的老支書過(guò)去調(diào)解，兩人一見到他，火氣就消了一大半，很快握手言好，開通了道路，符合“較高威望和影響力的鄉(xiāng)村賢達(dá)人士出面解決糾紛的民間調(diào)解方式”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。32.冬季室內(nèi)外溫度相差很大，室內(nèi)空氣中水蒸氣遇到很冷的窗玻璃會(huì)凝華形成美麗的窗花。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化；由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。窗花是室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃凝華成的小冰粒附著在玻璃內(nèi)表面上形成的，水蒸氣由氣態(tài)變成了固態(tài)，這種物態(tài)變化屬于凝華。故表述正確。33.《三國(guó)演義》開篇稱：“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分?！钡沁@句話未必準(zhǔn)確，因?yàn)椋篈.事物的發(fā)展需以條件為前提B.事物的本質(zhì)不以時(shí)間為轉(zhuǎn)移C.事物的質(zhì)變是從量變開始的D.矛盾雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的參考答案：A解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法和排除法解題。排除B項(xiàng)。“分久必合，合久必分”是說(shuō)隨著時(shí)間的推移分了的合，合了又分，那顯然是以時(shí)間為轉(zhuǎn)移的。題干雖說(shuō)“未必準(zhǔn)確”，但也承認(rèn)其有某種正確的可能性。該項(xiàng)錯(cuò)誤。排除C項(xiàng)。從量變到質(zhì)變是需要積累的，而分了合，合了分如何有量變積累的過(guò)程，題干顯然并未體現(xiàn)。排除D項(xiàng)。矛盾雙方是可以相關(guān)轉(zhuǎn)化的在“分久必合，合久必分”中可以體現(xiàn)，但別忘了題干還說(shuō)其未必準(zhǔn)確?！疤煜麓髣?shì)，分久必合，合久必分”此言說(shuō)出了矛盾是事物發(fā)展的必然因素，但是卻忽視了發(fā)展過(guò)程中，量的積累和質(zhì)的飛躍常常要取決于條件是否成熟。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法。第二步，《三國(guó)演義》認(rèn)為，“天下大勢(shì)”中“分”與“合”的歷史發(fā)展本質(zhì)會(huì)隨著時(shí)間的推移而發(fā)生變化。然而由唯物辯證法可知，發(fā)展的本質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡，這個(gè)過(guò)程并不是以時(shí)間來(lái)衡量的，即事物的本質(zhì)不以時(shí)間為轉(zhuǎn)移。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：

此題為爭(zhēng)議題。

若破題的重點(diǎn)落在“分”與“合”上：事物是不斷變化發(fā)展的，“分”與“合”就是發(fā)展變化的一種體現(xiàn)。而題干說(shuō)“分久必合、合久必分”不正確，原因就是這種變化發(fā)展不是無(wú)條件的，絕對(duì)的，而是需要有一定的條件才能可以，符合A項(xiàng)的表述。

若破題重點(diǎn)落在“久”上：題干表述為時(shí)間久了事物本質(zhì)就會(huì)發(fā)生變化，由“合”到“分”，由“分”到“合”。如果這種說(shuō)法不正確，則說(shuō)明時(shí)間長(zhǎng)短不是事物本質(zhì)變化的因素，符合B項(xiàng)的表述。

C無(wú)關(guān)選項(xiàng)，D的說(shuō)法說(shuō)明題干正確，故都不選，答案在AB之間。

再回到題干，“分久必合、合久必分”，強(qiáng)調(diào)“久”字的意味更濃一些，側(cè)重點(diǎn)在時(shí)間對(duì)事物本質(zhì)的影響上，故粉筆題庫(kù)傾向性答案為B。故正確答案為B。34.印記學(xué)習(xí)：是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為。是一種高度特化，但有局限性的學(xué)習(xí)方式，這種學(xué)習(xí)能力的高峰時(shí)間極短。根據(jù)上述定義，下列屬于印記學(xué)習(xí)的是（

）。A.剛出生的小鴨在與母鴨隔離的情況下，會(huì)跟著一個(gè)緩慢步行的人走B.猩猩學(xué)會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)自己的感情C.羚羊?yàn)榱俗约旱念I(lǐng)域而互相攻擊D.金翅雀對(duì)田間的稻草人不再害怕參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！鞍l(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”、“由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：剛出生的小鴨子符合“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”，跟著一個(gè)緩慢步行的人走，符合“由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：猩猩學(xué)會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)自己的感情，不確定是否發(fā)生在動(dòng)物早期階段，不符合“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：羚羊?yàn)榱祟I(lǐng)域相互攻擊，不是學(xué)習(xí)行為，不符合“由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：金翅雀對(duì)田間的稻草人不再害怕，不是學(xué)習(xí)行為，不符合“由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為”，不符合定義，排除。故正確答案為A。35.在研發(fā)過(guò)程中，科研機(jī)構(gòu)和人員不僅需要大型儀器設(shè)備，也需要文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物及其組織樣本庫(kù)等資源?！獋€(gè)調(diào)研課題的統(tǒng)計(jì)表明，各方對(duì)科技文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)的需求居于首位。目前這些重要資源大量沉淀在高校和研究院所，需要使用它們的單位（尤其是企業(yè)）無(wú)法________。這些資源都是用財(cái)政科技資金________的。使用率低意味著科技投入的低效。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.共享

購(gòu)置B.分擔(dān)

置辦C.介入

置備D.獲取

添置參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。文段的意思是大量的的重要科研資源都集中在高校和研究院所，其他單位很難獲得與使用這些資源，“介入”和“分擔(dān)”搭配不當(dāng)，因此排除B和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。“購(gòu)置”的意思是“購(gòu)買置辦”，多適用于機(jī)構(gòu)等購(gòu)買物品。“添置”的意思是“增添，增設(shè)”，適用于日常生活用品等的增添。根據(jù)“用財(cái)政科技資金”可知，填“購(gòu)置”更為恰當(dāng)。因此排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。36.①近地表氣溫遞減率（NLR）是將氣溫由站點(diǎn)向網(wǎng)格進(jìn)行插值過(guò)程中的重要參數(shù)，是影響氣溫空間分布的重要因素；②研究發(fā)現(xiàn)MODIS的夜間地表溫度與站點(diǎn)觀測(cè)的氣溫有很好的一致性，而且有較高的空間分辨率便于計(jì)算NLR，適用于分布式水文模型的模擬；③在高寒地區(qū)，氣溫影響積雪融化、冰川消融、凍土轉(zhuǎn)化以及陸氣之間的水分和能量交換等過(guò)程，使得該區(qū)域水文過(guò)程對(duì)氣溫非常敏感；④通?？梢圆捎糜^測(cè)站點(diǎn)數(shù)據(jù)來(lái)獲取NLR，而在觀測(cè)站點(diǎn)較為缺乏的青藏高原等高海拔地區(qū)，可以采用遙感衛(wèi)星數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行推算；⑤因此，獲取準(zhǔn)確的氣溫空間分布對(duì)于寒區(qū)水文模擬至關(guān)重要；將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（

）。A.①③④⑤②B.③⑤①④②C.②①④③⑤D.④②①③⑤參考答案：B解題思路：觀察選項(xiàng)，①②③④充當(dāng)首句，①通過(guò)下定義的方式引出“NLR”這一話題，②論述利于計(jì)算NLR的有利條件，③分析在高寒地區(qū)水文過(guò)程對(duì)氣溫敏感的原因，④論述獲取NLR的方式，①②④皆圍繞“NLR”這一話題展開論述，應(yīng)先引出話題，再論述其計(jì)算和獲取方式，即①比②④更適合做首句，排除C、D兩項(xiàng)。對(duì)比A、B兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，只需確定是③⑤還是④⑤，⑤出現(xiàn)結(jié)論詞“因此”，強(qiáng)調(diào)“準(zhǔn)確的氣溫空間分布對(duì)于寒區(qū)水文模擬”的重要作用，③則強(qiáng)調(diào)了“氣溫”在水文過(guò)程中的重要影響，與⑤話題一致，構(gòu)成因果關(guān)系，故③⑤捆綁，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊肚嗖馗咴谛l(wèi)星遙感估算的近地表氣溫遞減率改進(jìn)積雪過(guò)程的模擬》37.在現(xiàn)代公司制企業(yè)中，對(duì)公司的全部法人財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)的是（

）。A.董事長(zhǎng)B.公司總經(jīng)理C.董事會(huì)D.股東大會(huì)或者股東代表大會(huì)參考答案：C解題思路：本題考查商法。根據(jù)《公司法》第四章第三節(jié)規(guī)定：“董事會(huì)，是由董事組成的、對(duì)內(nèi)掌管公司事務(wù)、對(duì)外代表公司的經(jīng)營(yíng)決策和業(yè)務(wù)執(zhí)行機(jī)構(gòu)，公司設(shè)董事會(huì)，由股東（大）會(huì)選舉?！痹诂F(xiàn)代公司企業(yè)中，對(duì)公司的全部法人財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)的是董事會(huì)。故正確答案為C。38.生物分類的七個(gè)等級(jí)單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大，生物的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，生物的共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，同種的生物親緣關(guān)系最近。故表述正確。39.《勞動(dòng)合同法》中關(guān)于試用期的規(guī)定，下列表述不正確的是：A.試用期最長(zhǎng)可達(dá)8個(gè)月B.以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期不滿三個(gè)月不得約定試用期C.試用期包含在勞動(dòng)合同期限內(nèi)D.同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期參考答案：A解題思路：第一步，本題考查《勞動(dòng)合同法》并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條，試用期：勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的，試用期不得超過(guò)一個(gè)月；勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過(guò)二個(gè)月；三年以上固定期限和無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過(guò)六個(gè)月。同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期。以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的，不得約定試用期。試用期包含在勞動(dòng)合同期限內(nèi)。勞動(dòng)合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動(dòng)合同期限。因此，試用期最長(zhǎng)不得超過(guò)六個(gè)月。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十五條，以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同，是指用人單位與勞動(dòng)者約定以某項(xiàng)工作的完成為合同期限的勞動(dòng)合同。用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以訂立以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第二十條，勞動(dòng)者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動(dòng)合同約定工資的百分之八十，并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。40.公雞不斷在早上打鳴，這一定屬于地震的前兆現(xiàn)象。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查科技。公雞在一天中的任何時(shí)候都會(huì)打鳴，并不是只有早上才會(huì)打鳴，不過(guò)確實(shí)是早上打鳴最多。公雞打鳴主要是由內(nèi)在的生物鐘調(diào)節(jié)的，同時(shí)會(huì)受到外部環(huán)境的影響，和地震并無(wú)關(guān)系。故表述錯(cuò)誤。41.有三張撲克牌，前兩張點(diǎn)數(shù)之和為25，后兩張點(diǎn)數(shù)之和為13，根據(jù)題意下面說(shuō)法正確的是：A.前兩張點(diǎn)數(shù)之差是1B.第二張的點(diǎn)數(shù)是十三C.第一張和第三張點(diǎn)數(shù)之差是12D.三張牌的點(diǎn)數(shù)之和為26參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，設(shè)三張撲克牌點(diǎn)數(shù)分別為：x、y、z，則有x＋y＝25、y＋z＝13。撲克牌最大值只能取13，x＋y＝25，解為x＝12、y＝13或x＝13、y＝12。如果x＝12、y＝13，由于y＋z＝13，z＝0，排除。故解為x＝13、y＝12、z＝1。A選項(xiàng)，前兩張點(diǎn)數(shù)之差為13－12＝1，符合題意；B選項(xiàng)，y＝12，不符合題意，排除；C選項(xiàng)，第一張和第三張點(diǎn)數(shù)之差為13－1＝12，符合題意；D選項(xiàng)，三張牌的點(diǎn)數(shù)之和為13＋12＋1＝26，符合題意。因此，選擇ACD選項(xiàng)。42.當(dāng)前文藝創(chuàng)作盡管還存在有“高原”缺“高峰”現(xiàn)象，但媒介形態(tài)和媒介產(chǎn)品數(shù)量日益龐大、無(wú)處不在，文藝作品形態(tài)和數(shù)量已經(jīng)前所未有地豐富：近兩千萬(wàn)部網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、難以計(jì)數(shù)的各種短視頻、每年數(shù)百部電影、數(shù)百部劇集、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)映霾桓F。新創(chuàng)作品都已經(jīng)豐富到難以選擇的程度，更何況還有無(wú)數(shù)存量的文藝作品?？梢哉f(shuō)，文藝創(chuàng)作已經(jīng)由“賣方市場(chǎng)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤百I方市場(chǎng)”，要在海量信息中實(shí)現(xiàn)一部作品的廣泛覆蓋乃至文化引領(lǐng)，難度前所未有。對(duì)這段文字，下列理解正確的是（

）。A.如今的文藝創(chuàng)作不再存在抄襲模仿、千篇一律等現(xiàn)象B.不管是形態(tài)方面，還是數(shù)量方面，文藝作品都是越來(lái)越豐富C.要實(shí)現(xiàn)一部作品的廣泛覆蓋，難度是非常大的D.在眾多新創(chuàng)作品里，用戶越來(lái)越難以選擇參考答案：BCD解題思路：A項(xiàng)，文中沒有提及“如今的文藝創(chuàng)作不再存在抄襲模仿、千篇一律等現(xiàn)象”，無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文中“但媒介形態(tài)和媒介產(chǎn)品數(shù)量日益龐大、無(wú)處不在，文藝作品形態(tài)和數(shù)量已經(jīng)前所未有地豐富”，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文中“要在海量信息中實(shí)現(xiàn)一部作品的廣泛覆蓋乃至文化引領(lǐng)，難度前所未有”，符合文意，當(dāng)選；D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文中“新創(chuàng)作品都已經(jīng)豐富到難以選擇的程度”，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為BCD?！疚亩纬鎏帯俊队行嵘乃囈I(lǐng)能力（高峰之路）》43.進(jìn)過(guò)廟堂的人都知道，一進(jìn)廟門，首先是彌勒佛，笑臉迎客，他的北面是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個(gè)廟里，而是分別掌管不同的廟。彌勒佛熱情快樂(lè)，所以來(lái)廟里的人非常多，但他丟三落四，賬務(wù)管理屢有失誤。而韋陀雖然管賬是把好手，但太過(guò)嚴(yán)肅，結(jié)果人越來(lái)越少，最后香火斷絕。佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，就將他們放在同一個(gè)廟里，由彌勒佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私，錙銖必較，則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)。從此，廟里一派欣欣向榮的景象。

這個(gè)小故事主要告訴我們，行政領(lǐng)導(dǎo)要（

）。A.賞罰分明B.選賢任能C.知人善任D.疑人不用參考答案：C解題思路：文段講述了佛祖根據(jù)彌勒佛和韋陀兩人不同的性格特點(diǎn)而分配兩人的工作，兩人互相配合，最終取得了最好的效果的故事。通過(guò)這個(gè)故事意在告訴我們根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)而安排工作往往會(huì)取得更好的效果，C項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。A、D兩項(xiàng)文段未提及，排除；彌勒佛和韋陀都是賢能，只是性格不同，B項(xiàng)“選賢任能”說(shuō)法有誤，排除。故正確答案為C。44.為使女性免受性騷擾，近來(lái)我國(guó)南方個(gè)別城市開始在地鐵中設(shè)置“女性車廂”讓女性乘客專用。然而，自運(yùn)行伊始，就有大量男性無(wú)視標(biāo)識(shí)，強(qiáng)行擠上車去，讓“女性車廂”形同虛設(shè)；而在運(yùn)營(yíng)高峰期，又多次出現(xiàn)“女性車廂”相對(duì)寬敞，非“女性車廂”擁擠不堪的情形，這些均引發(fā)社會(huì)各界對(duì)“女性車廂”存在價(jià)值的熱議。有專家指出，“女性車廂”的設(shè)置是小題大做，完全沒有必要。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述專家的觀點(diǎn)？（

）A.設(shè)置“女性車廂”只是個(gè)別地鐵公司的企業(yè)行為，目前并不存在法律強(qiáng)制規(guī)定B.許多男乘客是正人君子，限制他們進(jìn)入“女性車廂”，是對(duì)他們?nèi)烁褡饑?yán)的侵犯C.在日本等發(fā)達(dá)國(guó)家，一些大城市的地鐵早已設(shè)置“女性車廂”讓女性乘客專用D.南方城市天氣炎熱，人們穿著單薄，設(shè)置“女性車廂”是關(guān)愛女性的有效措施參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：“女性車廂”的設(shè)置是小題大做，完全沒有必要。論據(jù)：為使女性免受性騷擾，近來(lái)我國(guó)南方個(gè)別城市開始在地鐵中設(shè)置“女性車廂”讓女性乘客專用。然而，自運(yùn)行伊始，就有大量男性無(wú)視標(biāo)識(shí)，強(qiáng)行擠上車去，讓“女性車廂”形同虛設(shè)；而在運(yùn)營(yíng)高峰期，又多次出現(xiàn)“女性車廂”相對(duì)寬敞，非“女性車廂”擁擠不堪的情形，這些均引發(fā)社會(huì)各界對(duì)“女性車廂”存在價(jià)值的熱議。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)的是法律并沒有強(qiáng)制規(guī)定要設(shè)置“女性車廂”，但是事實(shí)上是否有必要設(shè)置“女性車廂”不得而知，不能削弱，排除。B項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)的是限制男乘客進(jìn)入“女性車廂”，侵犯了他們的人格尊嚴(yán)，而論點(diǎn)說(shuō)的是沒有必要設(shè)置“女性車廂”，話題不一致，不能削弱，排除。C項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)的是在日本等發(fā)達(dá)國(guó)家，一些大城市的地鐵早已設(shè)置“女性車廂”，而論點(diǎn)討論的是沒有必要設(shè)置“女性車廂”，話題不一致，不能削弱，排除。D項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)的是設(shè)置“女性車廂”是關(guān)愛女性的有效措施，說(shuō)明設(shè)置“女性車廂”還是很有必要的，否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。45.我國(guó)法定的公布性文件包括：A.通知B.通告C.通報(bào)D.公告參考答案：BD解題思路：第一步，本題考查公文文種知識(shí)。第二步，按公文的內(nèi)在屬性分為：規(guī)范性公文（規(guī)定、條例、章程、辦法、細(xì)則等）、指令性公文（命令、指示、決定等）、指導(dǎo)性公文（批示、意見等）、知照性公文（通知、通報(bào)、公報(bào)等）、公布性公文（公告、通告、布告等）、商洽性公文（函等）、報(bào)請(qǐng)性公文（請(qǐng)示、報(bào)告等）、記錄性公文（會(huì)議紀(jì)要、大事記等）公告適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)，具有公布性。D項(xiàng)正確。通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)，具有公布性。B項(xiàng)正確。因此，選擇BD選項(xiàng)。公布性公文的一般特點(diǎn)是：公文一經(jīng)形成即直接公之于眾，無(wú)保密要求；受文者不僅包括各種機(jī)關(guān)團(tuán)體等社會(huì)組織，而且包括個(gè)人；所涉及事項(xiàng)性質(zhì)重要且具有普遍意義或重復(fù)發(fā)生的特點(diǎn)；除少部分公文為重要消息只需國(guó)內(nèi)或國(guó)內(nèi)國(guó)外各方面廣泛知曉外，大部分公文對(duì)有關(guān)方面的行為具有強(qiáng)制約束力，要求嚴(yán)格遵守施行；有關(guān)規(guī)范多為政策且是反復(fù)適用的，所涉及的是多數(shù)人和普遍性事務(wù)而非特定具體的人或事；公文公布形式多樣，可直接張貼、廣播，可在報(bào)刊上發(fā)表。46.有若干個(gè)五角星，將它們平均分給小李、小紅、小黃后還剩余2顆，若將小李、小紅、小黃分得的星星數(shù)任意兩者加起來(lái)平均分為3份還是剩余2顆，則這批五角星的個(gè)數(shù)有（

）個(gè)。A.14B.15C.23D.29參考答案：AC解題思路：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題。第二步，根據(jù)題意平均分給3人還剩2顆，即（總數(shù)－2）為3的倍數(shù)，排除Ｂ選項(xiàng)；代入A選項(xiàng)，每個(gè)人分得4個(gè)五角星，4×2－2＝6也為３的倍數(shù)，符合題干所有條件；代入Ｃ選項(xiàng)得每個(gè)人分得7個(gè)五角星，7×2－2＝12也為３的倍數(shù)，符合題干所有條件；代入D選項(xiàng)得每個(gè)人分得9個(gè)五角星，9×2－2＝16不是３的倍數(shù)，不符合題意，排除。因此，選擇A、C選項(xiàng)。47.“天知、神知、我知、子知”最早是漢代人楊震說(shuō)的,他說(shuō)這句話的目的是為了：A.向人發(fā)誓B.拒絕收禮C.向人行賄D.勸人投案參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步,有人給楊震送禮,楊震拒收,對(duì)方說(shuō)無(wú)人知道,楊震說(shuō)了這幾句,意為“天知道,地知道,我知道,你知道,怎么說(shuō)沒人知道?”表現(xiàn)了楊震的清廉自律的品格。因此，選擇B選項(xiàng)。48.下列選項(xiàng)中，屬于第二次工業(yè)革命時(shí)期的發(fā)明的是：A.蒸汽機(jī)B.輪船C.汽車D.電視機(jī)參考答案：C解題思路：第二次工業(yè)革命起于19世紀(jì)七十年代，科學(xué)技術(shù)的突出發(fā)展主要表現(xiàn)在三個(gè)方面，即電力的廣泛應(yīng)用、內(nèi)燃機(jī)和新交通工具的創(chuàng)制、新通訊手段的發(fā)明。19世紀(jì)七八十年代，以煤氣和汽油為燃料的內(nèi)燃機(jī)相繼誕生，90年代柴油機(jī)創(chuàng)制成功。內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明解決了交通工具的發(fā)動(dòng)機(jī)問(wèn)題。1885年，德國(guó)人卡爾·本茨成功地制造了第一輛由內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車。故正確答案為C。49.研究人員認(rèn)為噩夢(mèng)能夠讓我們釋放出那些在我們清醒時(shí)折磨我們的壓力和焦慮。他們解釋說(shuō)：“那些在我們清醒時(shí)令我們擔(dān)憂的事情，在我們睡著之后還會(huì)繼續(xù)干擾我們。無(wú)意識(shí)狀態(tài)下的大腦會(huì)獲取我們的抽象恐懼，通過(guò)噩夢(mèng)的故事形式，將其轉(zhuǎn)變成一種記憶。”這是非常有用的，因?yàn)橛洃泴?duì)于大腦來(lái)說(shuō)更容易處理，它代表著發(fā)生在過(guò)去的某種事情，而不是圍繞著我們的擔(dān)憂。這段文字意在說(shuō)明噩夢(mèng)：A.代表著過(guò)去發(fā)生的某種事情B.雖然可怕卻有益精神健康C.是一種令我們擔(dān)憂的故事形式D.本質(zhì)上是恐懼對(duì)記憶的扭曲參考答案：B解題思路：文段開篇指出噩夢(mèng)能釋放出那些在清醒時(shí)折磨自己的壓力和焦慮，然后進(jìn)一步解釋說(shuō)明，指出噩夢(mèng)是有用的，所以文段是觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明的結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)噩夢(mèng)是有好處有作用的，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)，當(dāng)選。A項(xiàng)屬于解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)屬于解釋說(shuō)明的內(nèi)容，且“擔(dān)憂的故事形式”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)“對(duì)記憶的扭曲”無(wú)中生有，文段沒有提及，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊蹲鲐瑝?mèng)是精神釋放

有益身心》解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握?？焖匍喿x文段可知，文段為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)——具體論證，選擇與觀點(diǎn)句表意一致的一項(xiàng)。文段為總分結(jié)構(gòu)，首句介紹了研究人員的結(jié)論——噩夢(mèng)能夠釋放壓力和焦慮。后文對(duì)噩夢(mèng)的形成原理進(jìn)行了分析，具體說(shuō)明噩夢(mèng)是如何實(shí)現(xiàn)釋放壓力和焦慮作用的。B項(xiàng)的“有益精神健康”是對(duì)噩夢(mèng)釋放壓力和焦慮作用的同義轉(zhuǎn)述。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首句談到“研究人員認(rèn)為噩夢(mèng)能夠讓我們釋放出那些在我們清醒時(shí)折磨我們的壓力和焦慮”。后文解釋說(shuō)明噩夢(mèng)的作用原理，即它把過(guò)去擔(dān)憂的事情通過(guò)噩夢(mèng)的故事形式轉(zhuǎn)化成記憶，從而緩解人們的壓力和恐懼。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為第一句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)，重點(diǎn)句同義替換對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)為文段內(nèi)容的一部分，非重點(diǎn)。C項(xiàng)與文段話題不一致。D項(xiàng)“對(duì)記憶的扭曲”無(wú)中生有，文段是說(shuō)“將其轉(zhuǎn)變成一種記憶”。因此，選擇B選項(xiàng)。50.各句劃線的部分在修辭上與其他不同的一項(xiàng)是：

A.“磨刀不誤砍柴工”，花在度假上的時(shí)間，會(huì)從高效的工作那里補(bǔ)回來(lái)。

B.亞馬遜新版電子書閱讀器浸入兩米深的清水后仍可使用?，F(xiàn)在有了能應(yīng)付浴室和沙灘的“口袋里的書店”，書蟲們還會(huì)忠實(shí)于他們潮濕的平裝書嗎?

C.生活在碎片時(shí)代，不能像碎片一樣生活。

D.當(dāng)善良的人被欺騙，除了憤怒外，還會(huì)下意識(shí)地開啟防御機(jī)制，自帶“防護(hù)網(wǎng)”。

參考答案：A

解題思路：第一步，審題干，找出修辭上與其他不同的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“磨刀不誤砍柴工”，是引用俗語(yǔ)，用得是引用的修辭手法;B項(xiàng)“口袋里的書店”，把亞馬遜新版電子閱讀器比喻成“口袋里的書店”，用的是比喻修辭手法;C項(xiàng)“像碎片一樣生活”，把人比喻成碎片，用的是比喻的修辭手法；D項(xiàng)“防護(hù)網(wǎng)”，把防護(hù)機(jī)制比喻成網(wǎng)，用的是比喻的修辭手法。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)都是比喻，只有A項(xiàng)是引用。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)，“像碎片一樣生活”，把人比喻成碎片，用的是比喻的修辭手法；B項(xiàng)，“口袋里的書店”，把亞馬遜新版電子閱讀器比喻成“口袋里的書店”，用的是比喻的修辭手法；C項(xiàng)，“磨刀不誤砍柴工”，是引用俗語(yǔ)，用的是引用的修辭手法；D項(xiàng)，“防護(hù)網(wǎng)”，把防護(hù)機(jī)制比喻成網(wǎng)，用的是比喻的修辭手法。ABD三項(xiàng)均為比喻的修辭手法，鎖定C項(xiàng)。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：本題考查的是修辭手法。常見的修辭手法主要有比喻、排比、對(duì)比、襯托、借代、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等。逐句分析找到與其他不同的一項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)的修辭手法為比喻，A項(xiàng)把人比喻成碎片，B項(xiàng)把人們的心理防御機(jī)制比喻成“防護(hù)網(wǎng)”，D項(xiàng)將電子書閱讀器比喻為“口袋里的書店”。C項(xiàng)僅是引用俗語(yǔ)，與其他三項(xiàng)修辭手法不一樣。故本題選C。51.王某在某村辦企業(yè)實(shí)施盜竊時(shí)，誤將排污處理設(shè)備損壞，致使污水外泄，周邊農(nóng)田受到污染，村民要求賠償。對(duì)于這里的責(zé)任承擔(dān)，下列說(shuō)法正確的是（）。A.由王某承擔(dān)責(zé)任，因王某是直接加害人B.由村辦企業(yè)承擔(dān)責(zé)任，因企業(yè)承擔(dān)的是無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任C.村民可要求王某賠償，也可要求村辦企業(yè)賠償D.王某承擔(dān)刑事責(zé)任，村辦企業(yè)承擔(dān)民事賠償責(zé)任參考答案：C解題思路：本題考查民法典?！睹穹ǖ洹返谝磺Ф偃龡l規(guī)定：“因第三人的過(guò)錯(cuò)污染環(huán)境、破壞生態(tài)的，被侵權(quán)人可以向侵權(quán)人請(qǐng)求賠償，也可以向第三人請(qǐng)求賠償。侵權(quán)人賠償后，有權(quán)向第三人追償?！鳖}干中，村辦企業(yè)是污染者，但污水外泄污染是因第三人王某過(guò)失造成，因此村民可以要求王某賠償，也可以要求村辦企業(yè)賠償，C項(xiàng)說(shuō)法正確。故正確答案為C。52.撰寫規(guī)范性文件時(shí)，所運(yùn)用的表達(dá)方式主要是（

）。A.說(shuō)明B.議論C.敘述D.描寫參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。在公文寫作中，兼用敘述、說(shuō)明和議論三種表達(dá)方式，并以說(shuō)明為主，而一般不宜使用描寫和抒情。這是由公文的性質(zhì)和功能決定的，是公文文體的主要特點(diǎn)。A項(xiàng)正確，說(shuō)明是對(duì)客觀事物進(jìn)行解釋、闡述的基本表達(dá)方式。撰寫規(guī)范性文件時(shí)，說(shuō)明是主要表達(dá)方式。B項(xiàng)錯(cuò)誤，議論是一種主要的行文方式，它要求論點(diǎn)明確、論據(jù)充分、論證周密，亦為文學(xué)創(chuàng)作的一種表達(dá)方式，是一種評(píng)析、論理的表述法。撰寫規(guī)范性文件時(shí)，議論不是主要表達(dá)方式。C項(xiàng)錯(cuò)誤，敘述是記敘性文章的主要表達(dá)方式，作者用它來(lái)展開情節(jié)，交代人物活動(dòng)和事件經(jīng)過(guò)。撰寫規(guī)范性文件時(shí)，敘述不是主要表達(dá)方式。D項(xiàng)錯(cuò)誤，描寫就是通過(guò)一定的寫作手段（如生動(dòng)形象的語(yǔ)言、樸素直白的對(duì)話），把人物或景物的狀態(tài)具體形象地描繪出來(lái)。這是一般記敘文和文學(xué)寫作常用的表達(dá)方式。撰寫規(guī)范性文件時(shí)，描寫不是主要表達(dá)方式。故正確答案為A。53.黃連：苦澀A.班級(jí)：團(tuán)結(jié)B.鉆石：堅(jiān)硬C.花朵：鮮紅D.城市：繁華參考答案：B解題思路：第一步：分析題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。黃連是一種草本植物，其味入口一定是極苦，因此苦澀是黃連的一種必然屬性。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：班級(jí)可能團(tuán)結(jié)可能不團(tuán)結(jié)，不是一種必然屬性關(guān)系，與題干邏輯不符，排除。B選項(xiàng)：鉆石是指經(jīng)過(guò)琢磨的金剛石。金剛石在天然礦物中的硬度最高，因此堅(jiān)硬是鉆石的必然屬性，與題干邏輯關(guān)系一致，為正確答案，當(dāng)選；C選項(xiàng)：鮮紅是花朵的屬性，但花朵不一定是鮮紅的，花朵的顏色可以多樣，不是必然屬性，與題干邏輯不符，排除；D選項(xiàng)：城市不一定繁華，不是一種必然屬性關(guān)系，與題干邏輯不符，排除。故正確答案為B。54.甲、乙、丙三個(gè)小朋友中任意兩人身高的平均數(shù)加上另一個(gè)小朋友的身高，分別為258cm，238cm，230cm，則這三個(gè)小朋友的平均身高是（

）cm。A.118B.120C.121D.122參考答案：C解題思路：設(shè)甲、乙、丙的身高分別為x、y、z，根據(jù)題意可知，，，將三個(gè)方程相加可得，，則這三個(gè)小朋友的平均身高為cm。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查平均數(shù)問(wèn)題，用方程法解題。第二步，設(shè)三個(gè)小朋友身高分別為x、y、z，根據(jù)題意列式，化簡(jiǎn)為：，解得x＋y＋z＝363。第三步，三個(gè)小朋友的平均身高為（厘米）。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：計(jì)算問(wèn)題。258、238、230三個(gè)數(shù)據(jù)的加和應(yīng)該是三個(gè)小朋友身高加和的2倍，所求平均身高則是三個(gè)小朋友身高的加和÷3。設(shè)三個(gè)小朋友的身高分別為x、y、z，則根據(jù)題意有+z=258①，+y=238②，+x=230③。三個(gè)式子相加可得x+y+z=363，則所求為363÷3=121厘米。55.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均為軸對(duì)稱圖形，且均只有1條對(duì)稱軸，故？處應(yīng)選擇有且只有1條對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形。A項(xiàng)為軸對(duì)稱圖形并且只有1條對(duì)稱軸；B項(xiàng)為軸對(duì)稱圖形但是有2條對(duì)稱軸，C項(xiàng)不是軸對(duì)稱圖形，D項(xiàng)為軸對(duì)稱圖形但是有2條對(duì)稱軸，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。56.（

）

對(duì)于

聚集之處

相當(dāng)于

捷徑

對(duì)于

（

）A.薈萃；取巧之思B.淵藪；速成之法C.輻輳；入門之路D.囹圄；提升之梯參考答案：B解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“薈萃”指英俊的人物或精美的東西匯集，與“聚集之處”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系；“捷徑”比喻能較快地達(dá)到目的的巧妙手段或辦法，是一種方法，強(qiáng)調(diào)快，“取巧之思”強(qiáng)調(diào)巧妙，且是一種想法，二者沒有明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：“淵藪”比喻人或事物聚集的地方，與“聚集之處”屬于近義關(guān)系；“捷徑”與“速成之法”屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。C項(xiàng)：“輻輳”形容人或物聚集在一塊兒，與“聚集之處”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系；“捷徑”與“入門之路”沒有明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)：“囹圄”指監(jiān)獄，與“聚集之處”沒有明顯邏輯關(guān)系；“捷徑”與“提升之梯”沒有明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。57.下列選項(xiàng)中，不屬于公益事業(yè)范疇的是（

）。A.救助災(zāi)害、救濟(jì)貧困、扶助殘疾人等困難的社會(huì)群體和個(gè)人的活動(dòng)B.緊急搶救、轉(zhuǎn)移和安置災(zāi)民C.環(huán)境保護(hù)、社會(huì)公共設(shè)施建設(shè)D.大型商業(yè)演出參考答案：D解題思路：本題考查行政管理。A、B、C項(xiàng)正確，公益事業(yè)即直接或間接地為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)和居民生活服務(wù)的部門、企業(yè)及其設(shè)施。主要包括自來(lái)水生產(chǎn)供應(yīng)系統(tǒng)、公共交通系統(tǒng)、電氣熱供應(yīng)系統(tǒng)、衛(wèi)生保健系統(tǒng)、文化教育系統(tǒng)、體育娛樂(lè)系統(tǒng)、郵電通訊系統(tǒng)、園林綠化系統(tǒng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，大型商業(yè)演出是以盈利為目的，不屬于公益事業(yè)范疇。本題為選非題，故正確答案為D。58.風(fēng)電場(chǎng)的機(jī)型選擇非常重要，可根據(jù)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)況選擇適當(dāng)容量的風(fēng)力發(fā)電機(jī)型。從經(jīng)濟(jì)效益出發(fā)，單機(jī)容量大，單位裝機(jī)千瓦值就低，便更要考慮其年發(fā)電量的多少，不能盲目求大，若單機(jī)容量過(guò)大，額定風(fēng)速太高，而年平均風(fēng)速不能滿足