2022年臺(tái)州市椒江區(qū)金融辦招考編制外駕駛員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

2022年臺(tái)州市椒江區(qū)金融辦招考編制外駕駛員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.她是大清重臣之后，生長(zhǎng)在________之家，她的外祖父曾為挽救大清危局，殫精竭慮，________，雖未成功，但值得敬佩。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是：

A.花天酒地

苦心經(jīng)營(yíng)

B.鐘鳴鼎食

慘淡經(jīng)營(yíng)

C.鼎鼎有名

費(fèi)盡心機(jī)

D.鮮衣美食

挖空心思

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境“大清重臣之后”“殫精竭慮”可知文段表述偏積極。A項(xiàng)“花天酒地”形容沉浸在酒色之中，偏消極，不符合文段感情色彩，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“鐘鳴鼎食”形容貴族的豪華排場(chǎng)；C項(xiàng)“鼎鼎有名”指非常有名；D項(xiàng)“鮮衣美食”指生活優(yōu)裕。三者均符合文意。

第二步，分析第二空。該空和“殫精竭慮”并列。B項(xiàng)“慘淡經(jīng)營(yíng)”指苦心籌劃，符合文意。C項(xiàng)“費(fèi)盡心機(jī)”指挖空心思，想盡辦法；D項(xiàng)“挖空心思”比喻想盡一切辦法。二者常用語(yǔ)消極語(yǔ)境，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一空，形容大清重臣之后生長(zhǎng)的家庭，B項(xiàng)“鐘鳴鼎食”指權(quán)貴的豪奢排場(chǎng)，可體現(xiàn)重臣家庭的尊貴與權(quán)威，符合文意。C項(xiàng)“鼎鼎有名”指盛大的樣子，非常有名，符合重臣之后的語(yǔ)境，符合文意；D項(xiàng)“鮮衣美食”指生活優(yōu)裕，語(yǔ)意也可。A項(xiàng)“花天酒地”指沉浸在酒色之中，表意消極。根據(jù)后文可知，文段認(rèn)為主人公的外祖父是值得敬佩的，故文段表意積極，A項(xiàng)與文段感情色彩相悖，排除。

第二空，用于形容主人公的外祖父，且與“殫精竭慮”并列，可知外祖父為了挽救大清想盡了辦法。B項(xiàng)“慘淡經(jīng)營(yíng)”指苦心籌劃，營(yíng)謀某事，符合文意。C項(xiàng)“費(fèi)盡心機(jī)”指挖空心思，想盡辦法；D項(xiàng)“挖空心思”指費(fèi)盡心思，想盡一切辦法，均常用于消極語(yǔ)境，與文段感情色彩相悖，排除。

故正確答案為B。2.填入第②段中劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.人聲鼎沸

參差不齊B.眾說(shuō)紛紜

人云亦云C.熱鬧非凡

破綻百出D.熙熙攘攘

泥沙俱下參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。第一個(gè)空修飾的是廣場(chǎng)，B項(xiàng)“眾說(shuō)紛紜”指對(duì)同一個(gè)話題每個(gè)人有每個(gè)人的說(shuō)法，無(wú)法搭配，先排除B項(xiàng)。第二步，分析第二空。前面提到網(wǎng)絡(luò)激發(fā)了全民的語(yǔ)言熱情，網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)民會(huì)隨意使用自己的語(yǔ)言，后文還提到了讓人不適應(yīng)，焦慮，說(shuō)明使用自己的語(yǔ)言有不好的傾向。A項(xiàng)“參差不齊”形容很不整齊或水平不一。不能和語(yǔ)言搭配，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“破綻百出”比喻說(shuō)話做事漏洞非常多，與文段意思不匹配，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“泥沙俱下”指不同（好與壞）人和事混雜在一起，這里指的就是不同的想法混雜在一起，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查詞語(yǔ)填空。第一步，快速閱讀第②段，找到對(duì)確定空缺處詞語(yǔ)含義有幫助的前后文提示信息。第二步，分析第一空，首先排除不能修飾“廣場(chǎng)”的“眾說(shuō)紛紜”，即D。第二空，結(jié)合成語(yǔ)含義選擇能對(duì)應(yīng)“全民進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)空間”結(jié)果的一項(xiàng)。第一空，“眾說(shuō)紛紜”指各種說(shuō)法很多而不一致。不能形容“廣場(chǎng)”，排除D。第二空，“參差不齊”形容很不整齊或水平不一，“泥沙俱下”比喻好的壞的混雜在一起，“破綻百出”比喻說(shuō)話、做事漏洞很多。對(duì)應(yīng)“全民進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)空間”，此處強(qiáng)調(diào)好的和壞的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言一起撲面而來(lái)，“泥沙俱下”最符合語(yǔ)境，排除A、C。故本題選B。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)網(wǎng)絡(luò)就像“廣場(chǎng)”，給每位網(wǎng)民提供了發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解、與他人對(duì)話的機(jī)會(huì)，A項(xiàng)“人聲鼎沸”指人群的聲音吵吵嚷嚷；就像煮開(kāi)了鍋一樣，B項(xiàng)“熙熙攘攘”形容人來(lái)人往，非常熱鬧，C項(xiàng)“熱鬧非凡”形容熱鬧的場(chǎng)面或景象，均可用來(lái)形容網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)上熱情發(fā)言的場(chǎng)面。D項(xiàng)“眾說(shuō)紛紜”指人多嘴雜，各有各的說(shuō)法，側(cè)重強(qiáng)調(diào)意見(jiàn)不一致，文段中只強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)激發(fā)了網(wǎng)民發(fā)表言論的熱情，未提及網(wǎng)民的言論觀點(diǎn)是否一致，故排除。第二空，根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”可知，橫線處與前文意思相反，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的消極影響，B項(xiàng)“泥沙俱下”比喻好壞不同的人或事物混雜在一起，一同顯現(xiàn)出來(lái)，形容“全民進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)空間”，難免好壞都有，語(yǔ)義恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“參差不齊”側(cè)重長(zhǎng)短、高低、大小不齊，C項(xiàng)“破綻百出”比喻說(shuō)話做事漏洞非常多，均與“網(wǎng)絡(luò)空間”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯抗饷魅?qǐng)?bào)《讓網(wǎng)絡(luò)激發(fā)語(yǔ)言熱情》3.下列哪種情況說(shuō)明了外部性的概念（

）。A.壞天氣引起小麥減產(chǎn)B.小麥減產(chǎn)引起農(nóng)民收入減少C.吸煙損害吸煙者的健康D.吸煙損害被動(dòng)吸煙者的健康參考答案：D解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。外部性指一個(gè)人或一群人的行動(dòng)和決策使另一個(gè)人或一群人受損或受益的情況。外部性分為正外部性與負(fù)外部性。正外部性是某個(gè)經(jīng)濟(jì)行為個(gè)體的活動(dòng)使他人或社會(huì)受益，而受益者無(wú)須花費(fèi)成本；負(fù)外部性是某個(gè)經(jīng)濟(jì)行為個(gè)體的活動(dòng)使他人或社會(huì)受損，而造成負(fù)外部性的人卻沒(méi)有為此承擔(dān)代價(jià)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“壞天氣引起小麥減產(chǎn)”沒(méi)有體現(xiàn)一個(gè)人的行為或決策對(duì)另一個(gè)人的影響。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“小麥減產(chǎn)引起農(nóng)民收入減少”沒(méi)有體現(xiàn)一個(gè)人的行為或決策對(duì)另一個(gè)人的影響。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“吸煙有害吸煙者的健康”指的是一個(gè)人的行為對(duì)自己的影響，而不是對(duì)另外一個(gè)人的影響。D項(xiàng)正確，一個(gè)人吸煙對(duì)被動(dòng)吸煙者（另一個(gè)人）的健康產(chǎn)生不好的影響，體現(xiàn)了外部性，而且屬于負(fù)外部性。故正確答案為D。4.某文學(xué)網(wǎng)站的編輯們寫(xiě)了許多文學(xué)方面評(píng)論文章，小周是其中一名編輯，所以她寫(xiě)了許多文學(xué)方面評(píng)論文章。下列與上述推理方式最相似的是：A.獨(dú)立的數(shù)字是不能進(jìn)行比較的，所以所有的數(shù)字之間都不能比較大小B.M學(xué)校的學(xué)生選修了許多課程，小張是該校的學(xué)生，所以他選修了許多課程C.Z師范院校的學(xué)生學(xué)習(xí)教育學(xué)課程，小趙是該校學(xué)生，所以小趙學(xué)習(xí)了教育學(xué)D.所有機(jī)動(dòng)車行駛都要遵守交通規(guī)則，小孫騎的是自行車，所以不需遵守交通規(guī)則參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式“與上述推理方式最相似的是”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干推理形式。題干可翻譯為：文學(xué)網(wǎng)站的編輯們→寫(xiě)了許多文學(xué)方面評(píng)論文章，“小周是其中一名編輯”是“肯前”，“她寫(xiě)了許多文學(xué)方面評(píng)論文章”是“肯后”，題干推理結(jié)構(gòu)為：肯前推肯后。并且題干當(dāng)中的“某文學(xué)網(wǎng)站的編輯們”是一個(gè)集合體，只代指整體，是這個(gè)整體“寫(xiě)了許多文學(xué)方面評(píng)論文章”，其中的個(gè)體情況并不能確定。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為：獨(dú)立數(shù)字→不能比較，但是所有數(shù)字之間并不是獨(dú)立的，是“否前”，“不能比較大小”是“肯后”，其推理結(jié)構(gòu)是：否前推肯后，與題干推理形式不同，排除；B項(xiàng)：翻譯為：M學(xué)校的學(xué)生→許多課程，“小張是該校的學(xué)生”是“肯前”，“他選修了許多課程”是“肯后”，題干推理結(jié)構(gòu)為：肯前推肯后。并且題干當(dāng)中的“M學(xué)校的學(xué)生”是一個(gè)集合體，只代指整體，是這個(gè)整體“選修了許多課程”，其中的個(gè)體情況并不能確定。與題干推理形式相同；C項(xiàng)：翻譯為：Z師范院校的學(xué)生→學(xué)習(xí)教育學(xué)課程，“小趙是該校的學(xué)生”是“肯前”，“小趙學(xué)習(xí)了教育學(xué)”是“肯后”，題干推理結(jié)構(gòu)為：肯前推肯后。但是題干當(dāng)中的“Z師范院校的學(xué)生”不是一個(gè)集合體，因?yàn)槠渲械拿總€(gè)學(xué)生都具有“學(xué)習(xí)了教育學(xué)”這一特征，與題干推理形式不同；

D項(xiàng)：機(jī)動(dòng)車→遵守交通規(guī)則，“小孫騎的是自行車”，是“否前”，“不需遵守交通規(guī)則”是“否后”，其推理結(jié)構(gòu)是：否前推否后，與題干推理形式不同，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。集合概念是以事物的集合體為反映對(duì)象的概念。集合體是由許多個(gè)體組成的統(tǒng)一整體，集合體所具有的屬性，只為該集合體所具有，而不必為這個(gè)集合體中的某一個(gè)體所具有。5.冷鏈，是指易腐食品從產(chǎn)地收購(gòu)或捕撈之后，在產(chǎn)品加工、貯藏、運(yùn)輸、分銷和零售各個(gè)環(huán)節(jié)始終處于產(chǎn)品所必需的低溫環(huán)境下，以保證食品質(zhì)量安全，減少損耗，防止污染的特殊供應(yīng)鏈系統(tǒng)。根據(jù)上述定義，下列屬于冷鏈的是：A.為保持疫苗的藥效而在運(yùn)輸至使用時(shí)放在特殊的低溫系統(tǒng)中B.為了節(jié)能校園超市小賣部出售冰棒的冰箱每隔5小時(shí)停1小時(shí)C.為保鮮商家使用冷藏車運(yùn)輸新鮮海產(chǎn)品至各個(gè)商場(chǎng)的冷藏室D.某廠利用低溫深度榨取技術(shù)使橙子變?yōu)槌戎苑奖愠乇４鎱⒖即鸢福篊解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義強(qiáng)調(diào)“易腐食品”、“始終處于產(chǎn)品所必需的低溫環(huán)境下”、“以保證食品質(zhì)量安全”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的疫苗不是易腐食品，不符合定義；B項(xiàng)小賣部讓冰箱每隔5小時(shí)停1小時(shí)，不是為了食品質(zhì)量安全，而是為了節(jié)能，不符合定義；D項(xiàng)某廠采取低溫是技術(shù)上的需要，不是出于保證食品安全的考慮，不符合定義；C項(xiàng)中新鮮海產(chǎn)品屬于易腐食品，用冷藏車運(yùn)輸?shù)嚼洳厥伊?，讓食品始終處于低溫環(huán)境下，符合定義。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①易腐食品從產(chǎn)地收購(gòu)或捕撈之后；②始終處于產(chǎn)品所必需的低溫環(huán)境下；③保證食品質(zhì)量安全，減少損耗，防止污染。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：疫苗是生物制品，不屬于“易腐食品”，不符合定義；B項(xiàng)：冰棒不屬于“易腐食品”，不符合定義；C項(xiàng)：“新鮮海產(chǎn)品”屬于“易腐食品”，冷藏車把產(chǎn)品運(yùn)輸至各個(gè)商場(chǎng)冷藏室，體現(xiàn)了“始終處于產(chǎn)品所必需的低溫環(huán)境下”，符合定義；D項(xiàng)：低溫榨橙汁屬于在“產(chǎn)品加工”過(guò)程中處于低溫環(huán)境，常溫保存橙汁，說(shuō)明其他環(huán)節(jié)未“始終處于產(chǎn)品所必需的低溫環(huán)境下”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干定義冷鏈?zhǔn)且环N供應(yīng)鏈系統(tǒng)，分析其特點(diǎn)和目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。冷鏈的定義要點(diǎn)：①在產(chǎn)品加工、貯藏、運(yùn)輸、分銷和零售各個(gè)環(huán)節(jié)始終處于產(chǎn)品所必需的低溫環(huán)境下；②保證食品質(zhì)量安全，減少損耗，防止污染；③易腐食品。A項(xiàng)，疫苗不屬于易腐食品，不符合要點(diǎn)③。B項(xiàng)，每隔5小時(shí)停1小時(shí)，沒(méi)有始終處于低溫環(huán)境下，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，新鮮海產(chǎn)品屬于易腐食品，冷藏車把產(chǎn)品運(yùn)輸至冷藏室保證產(chǎn)品始終處于所必需的低溫環(huán)境下，符合定義。D項(xiàng)，常溫保存橙汁不屬于始終處于產(chǎn)品所必需的低溫環(huán)境下，不符合要點(diǎn)①。故本題選C。6.“三教九流”中的“三教”通常是指：A.天地人B.儒法墨C.儒釋道D.儒道陰陽(yáng)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，“三教九流”出自宋代趙彥云《云麓漫鈔》：“帝問(wèn)三教九流及治朝舊事；了如目前?！比讨溉褰?、佛教、道教；九流有兩種含義，一種是學(xué)術(shù)流派的統(tǒng)稱，指儒家、道家、陰陽(yáng)家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農(nóng)家；一種是對(duì)社會(huì)人群的劃分。分為上九流、中九流和下九流。因此，選擇C選項(xiàng)。7.假設(shè)“如果甲喜歡看推理懸疑劇或乙不喜歡看推理懸疑劇，那么丙喜歡看推理懸疑劇”為真，由以下哪個(gè)前提可以推出“甲不喜歡看推理懸疑劇”的結(jié)論？A.乙喜歡看推理懸疑劇B.丙不喜歡看推理懸疑劇C.乙和丙都不喜歡看推理懸疑劇D.乙和丙有一個(gè)喜歡看推理懸疑刷參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：甲不喜歡看推理懸疑劇。論據(jù)：如果甲喜歡看推理懸疑劇或乙不喜歡看推理懸疑劇，那么丙喜歡看推理懸疑劇。第三步，辨析選項(xiàng)。論據(jù)翻譯為：①甲喜歡看推理懸疑劇或?乙喜歡看推理懸疑劇→丙喜歡看推理懸疑劇若要得到論點(diǎn)“甲不喜歡看推理懸疑劇”，需要對(duì)①否后，即：?丙喜歡看推理懸疑劇，否后必否前，得到?甲喜歡看推理懸疑劇且乙喜歡看推理懸疑劇。因此，選擇B選項(xiàng)。8.教室：學(xué)校：學(xué)習(xí)A.士兵：軍隊(duì)：保護(hù)B.衣架：商場(chǎng)：消費(fèi)C.街道：城市：觀賞D.鮮花：花園：采摘參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。教室是學(xué)校的一部分，二者為組成關(guān)系；在教室內(nèi)學(xué)習(xí)，二者為行為與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：軍隊(duì)由士兵組成，二者為組成關(guān)系；士兵的職責(zé)是保護(hù)國(guó)家及人民，二者為人物與行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：衣架放置在商場(chǎng)，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：街道是城市的一部分，二者為組成關(guān)系；在街道上觀賞，二者為行為與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：鮮花種植在花園中，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，且采摘鮮花為動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。9.新消法規(guī)定，經(jīng)營(yíng)者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、網(wǎng)購(gòu)等方式銷售商品，除了特殊情況，消費(fèi)者有權(quán)自收到商品之日起（

）日內(nèi)退貨。A.1B.7C.3D.10參考答案：B解題思路：第一步，本題考查法消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十五條，經(jīng)營(yíng)者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、郵購(gòu)等方式銷售商品，消費(fèi)者有權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨，且無(wú)需說(shuō)明理由，但下列商品除外：（一）消費(fèi)者定作的；（二）鮮活易腐的；（三）在線下載或者消費(fèi)者拆封的音像制品、計(jì)算機(jī)軟件等數(shù)字化商品；（四）交付的報(bào)紙、期刊。因此，選擇B選項(xiàng)。10.曾國(guó)藩曾說(shuō)：“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書(shū)可變化氣質(zhì)?！弊x書(shū)之時(shí)，需要靜坐默思，________，久而久之，妄言的毛病就會(huì)改掉；讀書(shū)之時(shí)，需要沉潛品味，投入情感，久而久之，麻木的弊端就會(huì)解除；讀書(shū)之時(shí)，需要耐心思考，反復(fù)記誦，久而久之，________的心境就會(huì)消失。所謂氣質(zhì)就是這樣升華的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.閉口不談

無(wú)聊B.全神貫注

悠閑C.緘口不言

焦躁D.兢兢業(yè)業(yè)

焦躁參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“需要靜坐默思”“妄言的毛病就會(huì)改掉”可知，空中所填詞語(yǔ)有靜默、不說(shuō)話之意。A項(xiàng)“閉口不談”指緊閉著嘴不說(shuō)話，符合文意。B項(xiàng)“全神貫注”形容注意力高度集中，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“緘口不言”指封住嘴巴，不開(kāi)口說(shuō)話，符合文意。D項(xiàng)“兢兢業(yè)業(yè)”形容做事謹(jǐn)慎、勤懇，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“需要耐心思考”可知，空中所填詞語(yǔ)與“耐心”意思相反。A項(xiàng)“無(wú)聊”指（言談、行動(dòng)等）沒(méi)有意義而使人討厭，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“焦躁”指著急而煩躁，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。悠閑：閑適自得。11.老王是某事業(yè)單位人力資源處處長(zhǎng)，鼓勵(lì)下屬大膽工作，經(jīng)常讓下屬全權(quán)處理本應(yīng)由自己處理的事務(wù)，并稱出了問(wèn)題他會(huì)負(fù)責(zé)，老王的上述做法主要違背的管理授權(quán)的原則是：A.有效控權(quán)的原則B.相互信賴的原則C.責(zé)權(quán)利一致原則D.能級(jí)有序的原則參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。第二步，責(zé)權(quán)利一致原則：企業(yè)中不同能級(jí)的要素應(yīng)授予不同的權(quán)力與責(zé)任，給予不同的利益，使其責(zé)任、權(quán)力、利益與該能級(jí)相對(duì)應(yīng)。責(zé)任能使該能級(jí)的工作目標(biāo)與企業(yè)的整體目標(biāo)相聯(lián)系。權(quán)力能保證該能級(jí)正常履行職責(zé)，完成任務(wù)，利益能刺激該能級(jí)發(fā)揮最大的能量。本題中，老王讓下屬全權(quán)處理本應(yīng)該是屬于自己的工作，擁有權(quán)利的同時(shí)并沒(méi)有履行與其相對(duì)應(yīng)的責(zé)任，違背了責(zé)權(quán)利一致原則。C項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：有效控權(quán)原則：可控原則。授權(quán)不僅要適當(dāng)，還要可控。正確的授權(quán)，不是放任、撒手不管，而是保留某種控制權(quán)。題干中，雖然老王經(jīng)常讓下屬全權(quán)處理，但強(qiáng)調(diào)“出了問(wèn)題他會(huì)負(fù)責(zé)”，違背的是責(zé)權(quán)利一致原則。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：相互信賴原則：領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于將要被授權(quán)的下屬一定要有較充分的了解和考查。認(rèn)為可以信任者，才能授權(quán)，而一旦授權(quán)就要信任。本題中并沒(méi)有反映出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于下屬的了解與考查。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：能級(jí)有序原則：在人力資源開(kāi)發(fā)中，要根據(jù)人的能力的大小安排工作、崗位和職位，使人盡其才，才盡其用。能級(jí)對(duì)應(yīng)原理要求我們要承認(rèn)人具有能力上的差別，根據(jù)人的能級(jí)層次要求建立穩(wěn)定的組織形態(tài)，同時(shí)承認(rèn)能級(jí)本身的動(dòng)態(tài)性、可變性與開(kāi)放性，使人的能級(jí)與組織能級(jí)動(dòng)態(tài)對(duì)應(yīng)。本題中并沒(méi)有反映出人盡其才，才盡其用。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。12.有限責(zé)任公司的出資額由董事會(huì)確定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查公司法知識(shí)。第二步，根據(jù)《公司法》第二十六條，有限責(zé)任公司的注冊(cè)資本為在公司登記機(jī)關(guān)登記的全體股東認(rèn)繳的出資額。有限責(zé)任公司的出資額是由各個(gè)股東自由認(rèn)繳的，具體來(lái)說(shuō)，是由各個(gè)股東協(xié)商確定的。題干中“由董事會(huì)直接確定”表述錯(cuò)誤。因此，本題錯(cuò)誤。有限責(zé)任公司的出資方式，根據(jù)《公司法》第二十七條，股東可以用貨幣出資，也可以用實(shí)物、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、土地使用權(quán)等可以用貨幣估價(jià)并可以依法轉(zhuǎn)讓的非貨幣財(cái)產(chǎn)作價(jià)出資；但是，法律、行政法規(guī)規(guī)定不得作為出資的財(cái)產(chǎn)除外。對(duì)作為出資的非貨幣財(cái)產(chǎn)應(yīng)當(dāng)評(píng)估作價(jià)，核實(shí)財(cái)產(chǎn)，不得高估或者低估作價(jià)。法律、行政法規(guī)對(duì)評(píng)估作價(jià)有規(guī)定的，從其規(guī)定。13.近地小行星的篩選工作通常由小行星監(jiān)測(cè)系統(tǒng)完成。監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的望遠(yuǎn)鏡借助人工智能，對(duì)夜空中的廣闊區(qū)域進(jìn)行________。這些系統(tǒng)隨后遞交發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行驗(yàn)證。一些望遠(yuǎn)鏡需要20多個(gè)小時(shí)報(bào)告潛在近地小行星，致使再度發(fā)現(xiàn)和________成為一項(xiàng)幾乎不可能完成的任務(wù)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.篩選

跟蹤B.觀測(cè)

鎖定C.搜索

分析D.掃描

確認(rèn)參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的望遠(yuǎn)鏡借助人工智能，對(duì)夜空中的廣闊區(qū)域進(jìn)行________”可知，文中要表達(dá)的意思是望遠(yuǎn)鏡對(duì)天空進(jìn)行“觀察”。A項(xiàng)“篩選”指通過(guò)淘汰的方法挑選，不與“夜空中的廣闊區(qū)域”搭配，文段講的是“小行星的篩選”，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“觀測(cè)”指觀察并測(cè)量（天文、地理、氣象、方向等），主語(yǔ)為人，不能與“望遠(yuǎn)鏡”搭配，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“搜索”指仔細(xì)查找（暗中活動(dòng)的人或隱藏起來(lái)的東西），符合文意。D項(xiàng)“掃描”指通過(guò)電子束、無(wú)線電波等的左右移動(dòng)在屏幕上顯示出畫(huà)面或圖形，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“一些望遠(yuǎn)鏡需要20多個(gè)小時(shí)報(bào)告潛在近地小行星，致使再度發(fā)現(xiàn)和________成為一項(xiàng)幾乎不可能完成的任務(wù)”可知，文中想表達(dá)的意思是因?yàn)橥h(yuǎn)鏡報(bào)告所需時(shí)長(zhǎng)太長(zhǎng)導(dǎo)致小行星再次被發(fā)現(xiàn)和確定不太可能發(fā)生。C項(xiàng)“分析”指把一件事物、一種現(xiàn)象、一個(gè)概念分成較簡(jiǎn)單的組成部分，找出這些部分的本質(zhì)屬性和彼此之間的關(guān)系，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)篩選出小行星，而非對(duì)小行星進(jìn)行分析，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“確認(rèn)”指明確辨認(rèn)，與“小行星的篩選”相呼應(yīng)，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。跟蹤：緊緊跟隨在后面（追趕、監(jiān)視等）。鎖定：①使固定不動(dòng)；②最終確定；③緊緊跟定。14.①漢語(yǔ)博大精深、自成一體，在表達(dá)上有簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、意蘊(yùn)深長(zhǎng)的特點(diǎn)②可以說(shuō)，多樣的表達(dá)折射出多重情感，反映著多彩生活③不說(shuō)古詩(shī)詞，單說(shuō)日常用語(yǔ)就是如此④比如，單就一個(gè)“笑”字，就有前仰后合的大笑、勉為其難的苦笑、忍俊不禁的微笑、尖酸刻薄的嘲笑等區(qū)分⑤而善于語(yǔ)言，不僅可以更好地說(shuō)出個(gè)人的故事、自己的想法，而且能夠以百花齊放的語(yǔ)言實(shí)踐，營(yíng)造豐富多元的文化氛圍⑥僅形容笑聲就有“哈哈”“嘻嘻”“嘿嘿”“咯咯”“呵呵”“撲哧”等區(qū)別將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①③④⑥②⑤B.①③⑤⑥④②C.④⑥①③②⑤D.⑤⑥④③②①參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。④句出現(xiàn)“比如”，為舉例論證，不適合做首句，排除C項(xiàng)。⑤句出現(xiàn)“而”表示轉(zhuǎn)折或順承，表明之前還有內(nèi)容，不能做首句，排除D項(xiàng)。第二步，觀察選項(xiàng)。①句和③句后面分別連接④句和⑤句，①句和③句談到了漢語(yǔ)博大精深，表達(dá)上簡(jiǎn)潔生動(dòng)，不說(shuō)古詩(shī)詞，日常用語(yǔ)就能體現(xiàn)這樣的特點(diǎn)，④句中通過(guò)“比如”舉例子，談到單就一個(gè)“笑”字，就有很多種意思，可知④句是對(duì)①句和③句中談到漢語(yǔ)特點(diǎn)的解釋說(shuō)明，故③句和④句為捆綁句，因此排除B項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)，驗(yàn)證該項(xiàng)，邏輯通順、語(yǔ)句連貫。因此，選擇A選項(xiàng)。15.在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中，食物匱乏一直是人類面臨的首要威脅。由于食物供應(yīng)的不確定性和食物不能長(zhǎng)期保存，人類一直過(guò)著飽一頓、餓幾頓的生活，能夠最大限度有效利用食物的個(gè)體具有生存優(yōu)勢(shì)。在經(jīng)歷了反復(fù)的饑荒選擇后，具有生存優(yōu)勢(shì)的個(gè)體和他們體內(nèi)的基因，通過(guò)自然選擇的方式被保留下來(lái)。這些基因能在飽餐一頓后刺激大量分泌胰島素，從而最大限度地轉(zhuǎn)化利用血液中的葡萄糖。雖然這樣做的代價(jià)是可能導(dǎo)致肥胖，但它對(duì)肌體的危害所造成的生存威脅，卻直到中年后才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，而在人類歷史的絕大部分時(shí)間里，人的平均壽命不到30歲。這段文字意在說(shuō)明：A.古人的生存環(huán)境與現(xiàn)代人完全不同B.人類的生理結(jié)構(gòu)是自然選擇的結(jié)果C.食物匱乏是人類長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)的首要問(wèn)題D.肥胖與人類生存繁衍的優(yōu)勢(shì)基因相關(guān)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先講了食物匱乏是人類進(jìn)化過(guò)程中的首要威脅，然后說(shuō)到食物匱乏使優(yōu)勢(shì)基因通過(guò)自然選擇被保留下來(lái)，最后通過(guò)“這樣的代價(jià)”指出優(yōu)勢(shì)基因可能帶來(lái)的結(jié)果，即導(dǎo)致肥胖，并闡述了肥胖可能導(dǎo)致的危害。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為“在經(jīng)歷了反復(fù)的饑荒選擇后……人的平均壽命不到30歲”，主要講的是優(yōu)勢(shì)基因可能會(huì)引發(fā)肥胖，并在中年以后對(duì)機(jī)體造成傷害。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，層層論述—得出結(jié)論，選擇與觀點(diǎn)句表意相同的一項(xiàng)。文段首先介紹了古人的生存環(huán)境，然后說(shuō)明在這種環(huán)境下，自然選擇保留了具有生存優(yōu)勢(shì)的個(gè)體和他們體內(nèi)的基因，最后得出結(jié)論，這種基因優(yōu)勢(shì)最終導(dǎo)致了肥胖。根據(jù)一般邏輯，可知文段的落腳點(diǎn)在于結(jié)論，故文段意在說(shuō)明的是肥胖和優(yōu)勢(shì)基因的關(guān)系。A項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。文段并沒(méi)有提及現(xiàn)代人的生存環(huán)境，首先排除A。B項(xiàng)“生理結(jié)構(gòu)”范圍太大；C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容，不是文段重點(diǎn)。故本題選D。解題思路：文段前四句闡述了人類優(yōu)勢(shì)基因通過(guò)自然選擇被保留下來(lái)以及如何發(fā)揮作用，最后一句引出主旨，解釋了前文所述的優(yōu)勢(shì)基因與肥胖之間的關(guān)系和沒(méi)有被淘汰的原因。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D項(xiàng)。D項(xiàng)最為準(zhǔn)確地復(fù)述了這一主旨。A、B兩項(xiàng)屬無(wú)中生有，均排除。C項(xiàng)根據(jù)文段首句可得出，但不是重點(diǎn)，故排除。故正確答案為D。16.磷存在于我們的DNA中，是構(gòu)成生命的基本元素之一，但它早期是如何到達(dá)地球的仍是一個(gè)謎。近日，科學(xué)家通過(guò)觀測(cè)恒星形成區(qū)域，追蹤到了含磷分子從宇宙到達(dá)地球的“旅程”。觀測(cè)結(jié)果表明，含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的，剛形成的恒星會(huì)釋放氣流，在星際云中打造出一條通道。隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子。這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星。而這些彗星，就成為生命的“信使”，攜帶著生命分子來(lái)到了地球。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.早期的彗星撞擊事件為地球帶來(lái)每年10萬(wàn)億千克的有機(jī)物質(zhì)，它們進(jìn)入地球環(huán)境后開(kāi)啟了地球生命的演化歷程B.科學(xué)家已經(jīng)在隕石中找到了證據(jù)，研究發(fā)現(xiàn)為數(shù)不多的一些隕石攜帶了包含一氧化二磷等含磷分子的有機(jī)物C.彗星撞擊地球表面時(shí)，可產(chǎn)生36萬(wàn)個(gè)大氣壓，溫度可達(dá)2500℃，會(huì)引發(fā)彗星晶體中的磷元素發(fā)生未知的化學(xué)變化D.僅僅是擁有DNA的所需物質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有上千萬(wàn)甚至是上億萬(wàn)分之一的概率才能滿足生命形成所需的條件參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng)，解答本題需明確題干的結(jié)論。本題的結(jié)論為“觀測(cè)結(jié)果表明”后面的內(nèi)容，要削弱該結(jié)論，可以說(shuō)明彗星攜帶的磷不會(huì)到達(dá)地球。題干結(jié)論：含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的，剛形成的恒星會(huì)釋放氣流，在星際云中打造出一條通道。隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子。這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星。而這些彗星，就成為了生命的“信使”，攜帶著生命分子來(lái)到了地球。A項(xiàng)，指出彗星撞擊事件為地球帶來(lái)了大量的有機(jī)物質(zhì)，并開(kāi)啟了地球生命的演化歷程，一定程度上支持了題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一些隕石中攜帶了某些含磷分子的有機(jī)物，但這些隕石是否是彗星形成的無(wú)法得知，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。C項(xiàng)，指出彗星撞擊地球時(shí)，會(huì)引發(fā)彗星晶體中的磷元素發(fā)生未知化學(xué)變化，說(shuō)明彗星中的磷元素可能并不能到達(dá)地球，質(zhì)疑了題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出僅僅擁有DNA的所需物質(zhì)并不足以滿足生命形成所需的條件，與題干論述無(wú)關(guān)，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：彗星成為了生命的“信使”，攜帶著生命分子來(lái)到了地球。論據(jù)：含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的，剛形成的恒星會(huì)釋放氣流，在星際云中打造出一條通道，隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子，這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出彗星撞擊地球后為地球帶來(lái)了大量有機(jī)物質(zhì)，但是并不確定其中是否含有磷，不具有削弱作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出一些隕石會(huì)攜帶含磷分子的有機(jī)物，但并不確定這些隕石是否是由彗星形成的，不具有削弱作用。C項(xiàng)：切斷聯(lián)系。該項(xiàng)指出即使彗星原本含有磷元素，但撞擊地球后會(huì)發(fā)生未知的變化，說(shuō)明不能根據(jù)彗星含有磷元素，就得出彗星會(huì)把磷分子帶到地球的結(jié)論，切斷了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系，具有削弱作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是形成生命所需的條件，與彗星是否是生命的“信使”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：磷如何到達(dá)地球？含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的，剛形成的恒星會(huì)釋放氣流，在星際云中打造出一條通道。隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子，這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星，而這些彗星，就成為了生命的“信使”，攜帶著生命分子來(lái)到了地球。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，優(yōu)先考慮否論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是隕石攜帶包含了一氧化二磷等含磷分子的有機(jī)物，題干討論的是彗星攜帶一氧化磷粒子，討論主體不一致，不能削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)表明彗星攜帶的磷元素在撞擊地球表面時(shí)，會(huì)發(fā)生未知的化學(xué)變化，那么磷可能到達(dá)不了地球，無(wú)法成為構(gòu)成生命的基本元素之一，可以削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)表明彗星撞擊事件為地球帶來(lái)了很多有機(jī)物質(zhì)，開(kāi)啟了地球生命的演化歷程，肯定了彗星攜帶著生命分子來(lái)到了地球，可以加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是生命形成所需的條件，與磷如何到達(dá)地球無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。故正確答案為B。17.自古以來(lái)，文人墨客均格外鐘愛(ài)清明節(jié)，但（A）不吝筆墨。其中，杜牧的《清明》堪稱（B）歌詠此節(jié)的千古絕唱。在這個(gè)細(xì)雨紛紛的日子，春衫盡濕，杏花深處，牧童天真，把讀者帶入了一個(gè)煙雨詩(shī)畫(huà)的景象（C），令人忍不住心生漣漪（D），充滿向往。A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示參考答案：A解題思路：第一步，審題干，找出存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)中“文人墨客鐘愛(ài)清明節(jié)”與“不吝筆墨”并非轉(zhuǎn)折關(guān)系，可將“但”改為“且”。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均正確。因此，選擇A選項(xiàng)。18.“共享經(jīng)濟(jì)”屬于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的范疇，一般是指以獲得一定報(bào)酬為主要目的，基于陌生人且存在物品使用權(quán)暫時(shí)轉(zhuǎn)移的一種新的經(jīng)濟(jì)模式，其本質(zhì)是整合線下閑散物品、勞動(dòng)力、教育醫(yī)療資源。根據(jù)上述定義，下列屬于共享經(jīng)濟(jì)的是：A.市民張伯與鄰居一起在屋頂開(kāi)辟出一個(gè)小菜園，當(dāng)蔬菜瓜果有產(chǎn)出時(shí)，拿到菜場(chǎng)販賣B.某花店推出“鮮花月租”項(xiàng)目，顧客每月付100元即可享受4次鮮花替換配送服務(wù)C.某小區(qū)號(hào)召居民將家中閑置的舊家具捐給愛(ài)心休息站，供環(huán)衛(wèi)工人們免費(fèi)使用D.小羅將一套老房子裝修后在某平臺(tái)發(fā)布信息，以每天150元的價(jià)格供外地游客使用參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①以獲得一定報(bào)酬為主要目的；②基于陌生人且存在物品使用權(quán)暫時(shí)轉(zhuǎn)移。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張伯與鄰居一起開(kāi)辟出一個(gè)小菜園，二者不屬于“陌生人”，并且也沒(méi)有“物品暫時(shí)轉(zhuǎn)移”，不符合定義；B項(xiàng)：鮮花替換配送服務(wù)，不屬于“物品使用權(quán)暫時(shí)轉(zhuǎn)移”，不符合定義；C項(xiàng)：閑置的舊家具捐給愛(ài)心休息站，供環(huán)衛(wèi)工人們免費(fèi)使用，不屬于“以獲得一定報(bào)酬為主要目的”，不符合定義；D項(xiàng)：小羅將老房子以每天150元的價(jià)格供外地游客使用，小羅與外地游客屬于“陌生人”的關(guān)系，老房子租給外地游客屬于“房屋使用權(quán)暫時(shí)轉(zhuǎn)移”，以150元的價(jià)格屬于“以獲得一定報(bào)酬為主要目的”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。19.代幣管理制就是用某種東西或標(biāo)記來(lái)替代實(shí)物或權(quán)利，當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化，期望行為堅(jiān)持一段時(shí)間后再將“標(biāo)記”按事前編制的激勵(lì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于代幣管理制的是：A.游戲規(guī)定優(yōu)勝者可獲得獎(jiǎng)券，積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品B.某企業(yè)按員工每月接受表?yè)P(yáng)的次數(shù)，確定當(dāng)月獎(jiǎng)金C.幼兒園老師經(jīng)常用小星星貼紙來(lái)鼓勵(lì)表現(xiàn)好的孩子D.顧客在商場(chǎng)購(gòu)物獲得積分，年底用積分兌換打折卡參考答案：C解題思路：題干定義代幣管理制是一種管理方式，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。代幣管理制的定義要點(diǎn)：①用某種東西或標(biāo)記來(lái)替代實(shí)物或權(quán)利；②將“標(biāo)記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。A項(xiàng)，獎(jiǎng)券代替了實(shí)物，積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品體現(xiàn)了將“標(biāo)記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，符合定義。B項(xiàng)，表?yè)P(yáng)的次數(shù)代替了實(shí)物，依據(jù)表?yè)P(yáng)次數(shù)確定當(dāng)月獎(jiǎng)金，體現(xiàn)了將“標(biāo)記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，符合定義。C項(xiàng)，小星星貼紙代替了實(shí)物，但該貼紙沒(méi)有轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，積分代替了實(shí)物，積分兌換打折卡體現(xiàn)了將“標(biāo)記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①用某種東西或標(biāo)記來(lái)替代實(shí)物或權(quán)利；②當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化；③將“標(biāo)記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：表現(xiàn)好屬于“期望行為”，小星星貼紙屬于“標(biāo)記”，此標(biāo)記沒(méi)有“轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，不符合定義；B項(xiàng)：表?yè)P(yáng)屬于“期望行為”，表?yè)P(yáng)的次數(shù)屬于“一定數(shù)量的標(biāo)記”，此標(biāo)記轉(zhuǎn)換成月獎(jiǎng)金，符合定義；C項(xiàng)：獲得優(yōu)勝屬于“期望行為”，獎(jiǎng)券屬于“標(biāo)記”，此標(biāo)記轉(zhuǎn)換成獎(jiǎng)品，符合定義；D項(xiàng)：購(gòu)物消費(fèi)屬于“期望行為”，積分屬于“標(biāo)記”，此標(biāo)記轉(zhuǎn)換成打折卡，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。代幣管理制定義的關(guān)鍵詞是“行為出現(xiàn)給予標(biāo)記”和“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)滿足“行為出現(xiàn)給予標(biāo)記”，但不滿足“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，不符合定義；B項(xiàng)每表?yè)P(yáng)一次即為“給予標(biāo)記”，當(dāng)月獎(jiǎng)金即為“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，符合定義；C項(xiàng)獲得獎(jiǎng)券即為“給予標(biāo)記”，換取獎(jiǎng)品即為“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，符合定義；D項(xiàng)獲得積分即為“給予標(biāo)記”，兌換打折卡即為“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，符合定義。本題為選非題，故正確答案為A。20.在科學(xué)道路上是沒(méi)有平坦的大路可走的，要想登上高峰，就必不畏艱險(xiǎn)，不畏勞苦。要像愚公那樣，既堅(jiān)信高山可以挖平，又堅(jiān)持每天挖山不止。這樣，再大的困難也能克服，再多的“攔路虎”也能消滅。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.登科學(xué)高峰要有愚公般的決心B.登科學(xué)高峰可能會(huì)遇到“攔路虎”C.登科學(xué)高峰沒(méi)有平坦的路可走D.登科學(xué)高峰要不畏艱險(xiǎn)和勞苦參考答案：D解題思路：文段首先提出對(duì)策“科學(xué)道路上要想登上高峰，就必不畏艱險(xiǎn)，不畏勞苦”，緊接著舉了愚公的例子進(jìn)行類比說(shuō)明，尾句指出帶來(lái)的意義——“這樣，再大的困難都能克服”。故文段對(duì)策是重點(diǎn)，意在強(qiáng)調(diào)“科學(xué)道路上要想登上高峰，就必不畏艱險(xiǎn)，不畏勞苦”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“愚公”屬于解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，屬于尾句的意義效果部分，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“沒(méi)有平坦的路可走”位于首句對(duì)策之前部分，非文段重點(diǎn)，排除。故正確答案為D。21.心理學(xué)上的自我參照效應(yīng)是指在接觸新事物的時(shí)候，人們都會(huì)關(guān)注與自己有關(guān)的事情，如果它與我們自身具有密切關(guān)系的話，學(xué)習(xí)的時(shí)候就有動(dòng)力，且不容易忘記，這說(shuō)明意識(shí)具有：A.主體策劃性B.客觀現(xiàn)實(shí)性C.社會(huì)歷史性D.自主選擇性參考答案：D解題思路：第一步，本題考查唯物論知識(shí)。第二步，意識(shí)活動(dòng)的自主選擇性，是指我們?cè)谡J(rèn)識(shí)客觀事物時(shí)會(huì)自覺(jué)選擇對(duì)我們有利的認(rèn)識(shí)。題中如果與我們自身具有密切關(guān)系的話，學(xué)習(xí)的時(shí)候就有動(dòng)力，且不容易忘記，體現(xiàn)了意識(shí)活動(dòng)的自主選擇性。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：主體策劃性是指人的意識(shí)能夠根據(jù)自己的想法對(duì)自己的行為進(jìn)行規(guī)劃。A項(xiàng)與題意不符，排除。B項(xiàng)：客觀現(xiàn)實(shí)性是客觀存在著的現(xiàn)實(shí)的事物。B項(xiàng)與題意不符，排除。C項(xiàng)：社會(huì)歷史性是人類區(qū)別于自然物的根本屬性。C項(xiàng)與題意不符，排除。22.自然界的各種物種之間，都有著________的聯(lián)系，共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂，都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡，進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)________的世界，每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的________，不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.千頭萬(wàn)緒休戚與共意義B.千絲萬(wàn)縷互利共榮價(jià)值C.唇齒相依互惠共贏屬性D.密不可分弱肉強(qiáng)食貢獻(xiàn)參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空詞語(yǔ)修飾的是“聯(lián)系”，由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，第二空備選詞語(yǔ)中有一個(gè)詞義與其他明顯不同，優(yōu)先判斷這一詞語(yǔ)。第三步，分析文意，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“千頭萬(wàn)緒”不能用于形容聯(lián)系，排除A。第二空，文段強(qiáng)調(diào)的是物種間的緊密關(guān)系，“弱肉強(qiáng)食”與語(yǔ)境不符，排除D。第三空，由“不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)”可知，“價(jià)值”更能體現(xiàn)每個(gè)物種存在的意義。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“事物間聯(lián)系密切”的含義。A項(xiàng)“千頭萬(wàn)緒”比喻事情的開(kāi)端頭緒非常多，也形容事情復(fù)雜紛亂，與“聯(lián)系”搭配不恰當(dāng)，排除A項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“每一根鏈條的斷裂……進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難”可知，這里強(qiáng)調(diào)物種之間相互影響。D項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。第三步，分析第三空。根據(jù)“不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)”可知，每一個(gè)物種都是珍貴的。B項(xiàng)“價(jià)值”有用途或積極作用的意思，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“屬性”指的是事物所具有的不可缺少的性質(zhì)，不符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，橫線處搭配“自然界各種物種之間的聯(lián)系”。B項(xiàng)“千絲萬(wàn)縷”多形容相互之間種種密切而復(fù)雜的聯(lián)系；D項(xiàng)“密不可分”形容關(guān)系緊密，不可分割；C項(xiàng)“唇齒相依”比喻關(guān)系極為密切，相互依靠，均符合文意。A項(xiàng)“千頭萬(wàn)緒”比喻事情的開(kāi)端、頭緒非常多。也形容事情復(fù)雜紛亂，與“聯(lián)系”搭配不當(dāng)，排除。第二空，對(duì)應(yīng)前文物種之間有著緊密聯(lián)系，橫線處應(yīng)表達(dá)出聯(lián)系緊密之意。B項(xiàng)“互利共榮”指互相對(duì)對(duì)方都有利,雙方都可以取得成功和榮譽(yù)，

C項(xiàng)“互惠共贏”指互惠互利，共贏發(fā)展，均符合文意，保留。D項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并，與文意不符，排除。第三空，根據(jù)后文“保護(hù)”可知，橫線處應(yīng)該體現(xiàn)出保護(hù)的價(jià)值、意義。C項(xiàng)“屬性”指本質(zhì)特性，與文意不符，排除。故正確答案為B。23.民事法律行為可以采取書(shū)面形式、口頭形式或其他形式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查法律常識(shí)，主要考查民法的相關(guān)知識(shí)?！睹穹ǖ洹返谝话偃鍡l規(guī)定：“民事法律行為可以采用書(shū)面形式、口頭形式或者其他形式；法律、行政法規(guī)規(guī)定或者當(dāng)事人約定采用特定形式的，應(yīng)當(dāng)采用特定形式。”故表述正確。24.一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了，但是我們這個(gè)國(guó)家因?yàn)闅v史的原因使得有時(shí)候會(huì)有意無(wú)意地試圖________某方面的回憶。對(duì)于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，我們能夠理解，但是并不是說(shuō)就應(yīng)該支持或者默許這么做。在具備了條件之后，我們還是應(yīng)該尋找和________我們的記憶。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.回避恢復(fù)B.隱藏修復(fù)C.躲避還原D.掩蓋復(fù)原參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，抓住第一空修飾對(duì)象“回憶”，并根據(jù)選項(xiàng)詞語(yǔ)的詞義進(jìn)行判斷。第二步，第二空詞語(yǔ)詞義相近，但適用對(duì)象有差別，由此入手選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，填入詞語(yǔ)修飾的是“回憶”，“躲避”指故意離開(kāi)或隱蔽起來(lái)；離開(kāi)對(duì)自己不利的事物。但它通常用于人或者困難，不能與“回憶”搭配。排除C。第二空，“恢復(fù)”通常用于還原事物狀態(tài)。“修復(fù)”通常用于被損壞的事物?！皬?fù)原”通常指恢復(fù)健康。“恢復(fù)記憶”為常見(jiàn)表述，排除B、D。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第二空。此空與“記憶”搭配。A項(xiàng)“恢復(fù)”與“記憶”搭配恰當(dāng)，符合文意。B項(xiàng)“修復(fù)”指修理，針對(duì)的對(duì)象一般有“破損”之意；C項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來(lái)的狀況或形狀。但文中未體現(xiàn)“我們的記憶遭受破損”的含義，故排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“復(fù)原”一般指病愈康復(fù)，比如，身體復(fù)原，與“記憶”搭配不當(dāng)，故排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。填入的詞和“回憶”搭配，“回避某方面的回憶”搭配得當(dāng)，且照應(yīng)前文“一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了”，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，填入的詞要能和“回憶”搭配，“躲避”指故意離開(kāi)或隱蔽起來(lái)，搭配的對(duì)象一般是人或者困難，與“回憶”搭配不當(dāng)，故排除C項(xiàng)。第二空，所填詞語(yǔ)與“記憶”構(gòu)成搭配，“修復(fù)”指修整使恢復(fù)原樣，文段中“記憶”原樣并沒(méi)有變化，用在此處不合適，故排除B項(xiàng)?！皬?fù)原”一般指病后恢復(fù)健康或者恢復(fù)原狀，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“恢復(fù)記憶”為常見(jiàn)固定搭配。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊豆饪柯曈懯菙嘟^不了謠言的》25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：題干圖形均由多個(gè)小圖形組成，則可以考慮構(gòu)成每個(gè)圖形的小圖形在種類或數(shù)量方面是否存在規(guī)律。第一行圖形中，每個(gè)圖形所包含的小圖形數(shù)量依次為4、3、5，每個(gè)圖形所包含的小圖形種類數(shù)均為1；第二行圖形中，每個(gè)圖形所包含的小圖形數(shù)量依次為3、5、2，每個(gè)圖形所包含的小圖形種類數(shù)均為2。由此可見(jiàn)，題干圖形在小圖形數(shù)量上不存在一致性規(guī)律，但在小圖形種類數(shù)上存在規(guī)律，分析第三行圖形，發(fā)現(xiàn)前兩個(gè)圖形所包含的小圖形種類數(shù)均為3，則問(wèn)號(hào)處圖形也應(yīng)含有3種小圖形，只有D項(xiàng)符合。故本題選D。26.良好的生態(tài)環(huán)境，是最公平的公共產(chǎn)品，是最________的民生福祉，當(dāng)前，我國(guó)資源約束________，環(huán)境污染嚴(yán)重，生態(tài)系統(tǒng)退化的問(wèn)題十分嚴(yán)峻，人民群眾對(duì)新鮮空氣、干凈飲水、安全食品、優(yōu)美環(huán)境的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.普遍

不力B.重要

緊張C.普惠

趨緊D.關(guān)鍵

不夠參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“是最公平的公共產(chǎn)品，是最________的民生福祉”，“公平”強(qiáng)調(diào)人人平等，“公共”指共同擁有，“福祉”指福氣、幸福，所以該空應(yīng)有“普遍性”與“好處”的含義。A項(xiàng)“普遍”指存在的面很廣泛，體現(xiàn)不出有好處之意，排除A選項(xiàng)。B項(xiàng)“重要”形容有重大的意義、作用和影響的；D項(xiàng)“關(guān)鍵”形容最關(guān)緊要的。二者均不能體現(xiàn)“普遍性”，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“普惠”含有“普遍的”“好處”之意，符合文意，答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)后文的“污染嚴(yán)重……嚴(yán)峻”可知，我國(guó)目前受到資源約束的程度是逐漸加深的，C項(xiàng)“趨緊”指趨于緊張，能夠體現(xiàn)出我國(guó)受到的資源約束愈來(lái)愈嚴(yán)重，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。不力：①不盡力；②不得力。緊張：①精神處于高度準(zhǔn)備狀態(tài)，興奮不安；②激烈或緊迫，使人精神緊張；③供應(yīng)不足，難于應(yīng)付。不夠：①在數(shù)量或條件上比所要求的差些；②表示程度上比所要求的差些。27.科技恐懼癥又名技術(shù)恐慌，是指人們恐懼科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)和環(huán)境造成不良影響，認(rèn)為某項(xiàng)或總體的科學(xué)技術(shù)是可怕的、不可控或反自然的，會(huì)帶來(lái)巨大的污染，破壞美好生活、摧毀人際關(guān)系甚至毀滅全人類，應(yīng)予以限制或禁止。根據(jù)上述定義，下列不屬于“科技恐懼癥”的是A.科學(xué)的發(fā)展如果沒(méi)有倫理的控制和監(jiān)督，可能帶來(lái)破壞性的后果B.科學(xué)的發(fā)展會(huì)給自然環(huán)境帶來(lái)巨大的破壞C.科學(xué)的發(fā)展具有不可控性，其中蘊(yùn)含著很大的風(fēng)險(xiǎn)D.新的技術(shù)都具有一定的風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)用失當(dāng)就會(huì)危及人類的生存參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①人們恐懼科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)和環(huán)境造成不良影響；②認(rèn)為某項(xiàng)或總體的科學(xué)技術(shù)是可怕的、不可控或反自然的；③應(yīng)予以限制或者禁止。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：科技的發(fā)展可能帶來(lái)破壞性的后果，未明顯體現(xiàn)出“科學(xué)技術(shù)是可怕的、不可控或反自然的”，不符合定義；B項(xiàng)：科學(xué)會(huì)給自然環(huán)境帶來(lái)巨大破壞，體現(xiàn)了“科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)和環(huán)境造成不良影響”，符合定義；C項(xiàng)：科學(xué)的發(fā)展具有不可控性，科學(xué)蘊(yùn)含很大風(fēng)險(xiǎn)，體現(xiàn)了“科學(xué)技術(shù)是可怕的、不可控或反自然的”，符合定義；D項(xiàng)：新技術(shù)應(yīng)用失當(dāng)會(huì)危及人類生存，體現(xiàn)了“科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)和環(huán)境造成不良影響”，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。28.虛擬網(wǎng)絡(luò)型組織，具有較大的靈活性，在投入資源較少的情況下，也能夠?qū)⑼獠抠Y源為己所用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。虛擬網(wǎng)絡(luò)型組織結(jié)構(gòu)又稱為網(wǎng)絡(luò)型組織或者虛擬型組織，是指由一個(gè)精干的核心組織通過(guò)建立以合同為基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)而形成的一種組織結(jié)構(gòu)類型。其優(yōu)點(diǎn)包括：1.靈活性強(qiáng)；2.投入少；3.外部資源能為己所用。其缺點(diǎn)包括：1.結(jié)構(gòu)松散；2.穩(wěn)定性較差；3.預(yù)見(jiàn)性較差；4.保密性較差；5.控制力差。故表述正確。29.下列觀點(diǎn)中，你認(rèn)為正確的是（

）。A.按勞取酬，多奉獻(xiàn)的人就應(yīng)該多收獲B.多勞多得與奉獻(xiàn)精神相矛盾C.“一分耕耘，一分收獲”是對(duì)奉獻(xiàn)精神的否定D.奉獻(xiàn)精神與提倡多勞多得并不矛盾參考答案：D解題思路：本題考查道德。A項(xiàng)錯(cuò)誤，奉獻(xiàn)是不求報(bào)酬的，如果有精神上的回報(bào)，也無(wú)法用報(bào)酬去衡量。B項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確，多勞多得是按勞分配的分配制度，與奉獻(xiàn)精神并不矛盾。C項(xiàng)錯(cuò)誤，耕耘與收獲是一對(duì)因果關(guān)系，與奉獻(xiàn)精神沒(méi)有關(guān)系。故正確答案為D。30.把給定圖形中的元素重組可以得到的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：根據(jù)提問(wèn)方式，圖形中元素組成一定相同，此時(shí)需要注意選項(xiàng)中的圖形元素與已知圖形元素保持完全一致，可利用選項(xiàng)與題干對(duì)比進(jìn)行排除。題干圖形中有兩個(gè)標(biāo)黑點(diǎn)的白色三角形，而A項(xiàng)中沒(méi)有，B項(xiàng)中只有一個(gè)，排除；題干圖形中只有一個(gè)網(wǎng)格三角形，D項(xiàng)中有兩個(gè)網(wǎng)格三角形，排除D項(xiàng)。故正確答案為C。31.下列關(guān)于我國(guó)刑法中規(guī)定的“拘役”處罰，表述錯(cuò)誤的是：A.屬于我國(guó)刑法規(guī)定的主刑的一種B.拘役的期限為1個(gè)月以上6個(gè)月以下C.適用于違反治安管理但尚未達(dá)到犯罪程度的行為人D.被判處拘役的犯罪分子每個(gè)月可以回家一天至兩天參考答案：C解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《刑法》第三十三條，主刑的種類如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無(wú)期徒刑；（五）死刑。由法條得知，拘役，屬于刑罰主刑之一，是短期剝奪罪犯人身自由，就近拘禁并強(qiáng)制勞動(dòng)的一種刑罰方式。而非適用于違反治安管理但尚未達(dá)到犯罪程度的行為人。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第三十三條，主刑的種類如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無(wú)期徒刑；（五）死刑。由法條得知，拘役屬于我國(guó)刑法規(guī)定的主刑的一種。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第四十二條，拘役的期限，為一個(gè)月以上六個(gè)月以下。B項(xiàng)正確。D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第四十三條第二款，在執(zhí)行期間，被判處拘役的犯罪分子每月可以回家一天至兩天；參加勞動(dòng)的，可以酌量發(fā)給報(bào)酬。D項(xiàng)正確。32.在一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中，要把18個(gè)獎(jiǎng)品分成數(shù)量不等的4份各自放進(jìn)不同的抽獎(jiǎng)箱。則一個(gè)抽獎(jiǎng)箱最多可以放（）個(gè)獎(jiǎng)品。A.6B.8C.12D.15參考答案：C解題思路：構(gòu)造思維。要讓某一個(gè)抽獎(jiǎng)箱放最多獎(jiǎng)品，那么另外3個(gè)抽獎(jiǎng)箱就要放最少的獎(jiǎng)品。因?yàn)橄渥拥莫?jiǎng)品數(shù)量是不等的，所以我們?cè)O(shè)3個(gè)箱子的獎(jiǎng)品數(shù)量為1、2、3，所以最多獎(jiǎng)品的箱子有18–1–2–3=12個(gè)獎(jiǎng)品。故正確答案為C。33.2018年上半年，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值418961億元，按可比價(jià)格計(jì)算，同比增長(zhǎng)6.8%。其中最終消費(fèi)支出對(duì)GDP增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率為78.5%，同比上升14.2個(gè)百分點(diǎn)。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的有：A.消費(fèi)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力B.消費(fèi)對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起基礎(chǔ)性作用C.消費(fèi)反作用于生產(chǎn)，是生產(chǎn)的最終目的D.發(fā)揮消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的作用可減輕貿(mào)易沖突的影響參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。第二步，題干中“最終消費(fèi)支出對(duì)GDP增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率為78.5%”充分體現(xiàn)了消費(fèi)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性作用，也表明消費(fèi)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。因此，選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng)：社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程包括生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)四個(gè)環(huán)節(jié)，其中生產(chǎn)起決定作用，分配和交換是連接生產(chǎn)與消費(fèi)的橋梁和紐帶，消費(fèi)是生產(chǎn)的目的和歸宿。C項(xiàng)表述無(wú)誤，但題干未涉及消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：消費(fèi)所形成的新的需要，對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起著導(dǎo)向作用；消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力。一個(gè)新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn)，往往能帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長(zhǎng)；消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動(dòng)力，并提高勞動(dòng)力的質(zhì)量，提高勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性。發(fā)揮消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的作用對(duì)減輕貿(mào)易沖突的影響不大。D項(xiàng)錯(cuò)誤。34.冗余設(shè)計(jì)是指在人力資源聘任、使用、解雇、辭退、晉升等過(guò)程中要留有充分的余地，使人力資源整體運(yùn)行過(guò)程具有一定的彈性，當(dāng)某一決策發(fā)生偏差時(shí)，留有糾偏和重新決策的余地。根據(jù)上述定義，以下不屬于冗余設(shè)計(jì)的是：A.籃球比賽中雙方各出場(chǎng)5名隊(duì)員，但通常每支職業(yè)籃球隊(duì)有12~15人B.某公司每年都會(huì)招一批大學(xué)生，讓他們?cè)诟鱾€(gè)崗位實(shí)習(xí)，作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)C.某物業(yè)配電室配備了兩個(gè)人，即使一人有事外出，也可以保證有人值班D.設(shè)計(jì)部的一名員工辭職，公司立即從質(zhì)檢部抽人兼任，同時(shí)人力資源部開(kāi)始緊急招人參考答案：D解題思路：題干給出了冗余設(shè)計(jì)的定義，定義的關(guān)鍵是“留有充分的余地”，選擇不屬于冗余設(shè)計(jì)的一項(xiàng)。冗余設(shè)計(jì)定義的關(guān)鍵信息：留有充分的余地。A項(xiàng)，籃球比賽雙方出場(chǎng)人數(shù)為5人，但職業(yè)籃球隊(duì)有12~15人，符合定義要點(diǎn)。B項(xiàng)，招收大學(xué)生作為儲(chǔ)備干部，留有了充分的余地，屬于冗余設(shè)計(jì)。C項(xiàng)，物業(yè)配電室配備兩人，符合冗余設(shè)計(jì)的定義。D項(xiàng)，在辭退員工后需要緊急招人，在人力資源整體運(yùn)行過(guò)程中沒(méi)有留有余地，不符合冗余設(shè)計(jì)的定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。在人力資源聘任、使用、解聘、辭退、晉升等過(guò)程中，要留有充分的余地。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：每支職業(yè)籃球隊(duì)除了參賽隊(duì)員還有替補(bǔ)隊(duì)員，體現(xiàn)了在人員“使用上留有充分的余地”，符合定義；B項(xiàng)：每年都招聘大學(xué)生做儲(chǔ)備干部，為每個(gè)崗位都留出備用人員，體現(xiàn)了在人員“使用上留有充分的余地”，符合定義；C項(xiàng)：配電室配備了兩個(gè)人，體現(xiàn)了在人員“使用上留有充分的余地”，符合定義；D項(xiàng)：從質(zhì)檢部抽人兼任并緊急招人，說(shuō)明設(shè)計(jì)部沒(méi)有備用人員，不屬于“在人力資源管理過(guò)程中，要留有充分的余地”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！傲粲谐浞值挠嗟亍?。第二步：逐一分析選項(xiàng)。D項(xiàng)，抽人兼任、緊急招人，屬于設(shè)計(jì)部沒(méi)有在員工聘用上“留余地”所導(dǎo)致的被動(dòng)行為，不符合“留有充分的余地”，不符合定義，當(dāng)選；A、B、C三項(xiàng)均符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為D。35.少年∶青年∶人生A.童年∶中年∶老年B.下午∶清晨∶一天C.小學(xué)∶中學(xué)∶學(xué)業(yè)D.男人∶女人∶老人參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！吧倌辍迸c“青年”是“人生”的兩個(gè)階段，二者屬于并列中的反對(duì)關(guān)系，二者與“人生”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，先“少年”，后“青年”，二者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：先“童年”，后“中年”，再“老年”，三者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：先“清晨”，后“下午”，二者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；C項(xiàng)：“小學(xué)”與“中學(xué)”是“學(xué)業(yè)”的兩個(gè)階段，二者屬于并列中的反對(duì)關(guān)系，二者與“學(xué)業(yè)”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，先上“小學(xué)”，后上“中學(xué)”，二者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“男人”與“女人”染色體不同，二者屬于并列中的矛盾關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。36.從所給的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。從左至右觀察題干，圖形面的個(gè)數(shù)依次為5、6、6、5、6，無(wú)明顯規(guī)律；進(jìn)一步觀察圖形，線條特征明顯，考慮數(shù)線，圖形邊框線條數(shù)依次為5、6、6、5、6，可發(fā)現(xiàn)圖形面的個(gè)數(shù)等于其外框線條數(shù)，故問(wèn)號(hào)處需填入一個(gè)面的個(gè)數(shù)與外框線條數(shù)相等的圖形。只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。37.研究人員發(fā)現(xiàn)，全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.澳大利亞森林火災(zāi)將產(chǎn)生大量溫室氣體排放B.澳大利亞森林火災(zāi)是在高溫、干燥、少雨和強(qiáng)風(fēng)的共同作用下形成C.澳大利亞與美國(guó)西部、加拿大等一樣存在高溫、干燥、少雨和強(qiáng)風(fēng)氣候條件D.如果不對(duì)溫室氣體排放做出限制，將使得陸地氣溫持續(xù)上升，陸地氣溫上升容易發(fā)生森林火災(zāi)參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出火災(zāi)之后會(huì)產(chǎn)生大量溫室氣體，并未提及引發(fā)火災(zāi)的原因是不是之前的全球溫室氣體排放，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出澳大利亞火災(zāi)是多個(gè)因素共同作用下形成的，故不能僅認(rèn)定“全球溫室氣體排放”會(huì)使澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)，具有削弱作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是澳大利亞與其他國(guó)家的一些相同現(xiàn)象，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)具體解釋了溫室氣體排放和火災(zāi)成為常態(tài)之間的關(guān)系，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)。論據(jù)：無(wú)。本題的論點(diǎn)是在說(shuō)全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)，無(wú)明顯論據(jù)，故加強(qiáng)方式可以用補(bǔ)充論據(jù)對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明即可。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該選項(xiàng)在說(shuō)澳大利亞森林火災(zāi)會(huì)產(chǎn)生大量溫室氣體，而論點(diǎn)說(shuō)的是溫室氣體導(dǎo)致澳大利亞森林火災(zāi)經(jīng)常發(fā)生，屬于因果倒置，具有削弱作用，排除；B項(xiàng)：該選項(xiàng)在說(shuō)澳大利亞森林火災(zāi)是在高溫、干燥、少雨和強(qiáng)風(fēng)的共同作用下形成，與溫室氣體排放會(huì)不會(huì)使澳大利亞火災(zāi)成為常態(tài)無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該選項(xiàng)在說(shuō)澳大利亞與美國(guó)西部、加拿大等一樣存在高溫、干燥、少雨和強(qiáng)風(fēng)氣候條件，但沒(méi)有明確說(shuō)明這些氣候條件與全球溫室氣體排放具體有何關(guān)系，也未明確說(shuō)明上述條件與會(huì)使澳大利亞火災(zāi)成為常態(tài)是否有關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該選項(xiàng)對(duì)溫室氣體排放導(dǎo)致森林火災(zāi)的原因進(jìn)行解釋，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)。題干只有一句話，即其結(jié)論。要支持該結(jié)論，可以說(shuō)明全球溫室氣體排放對(duì)于發(fā)生森林火災(zāi)的影響。題干結(jié)論：全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)。A項(xiàng)，說(shuō)明澳大利亞森林火災(zāi)將產(chǎn)生大量溫室氣體排放，但未提及火災(zāi)常態(tài)化的原因，以及溫室氣體對(duì)火災(zāi)的影響，不能支持題干結(jié)論。B項(xiàng)，說(shuō)明澳大利亞森林火災(zāi)是在高溫、干燥、少雨和強(qiáng)風(fēng)的共同作用下形成的，但沒(méi)有提及這些氣候條件與溫室氣體排放的關(guān)系，不能說(shuō)明溫室氣體排放是否會(huì)使澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)，不能支持題干結(jié)論。C項(xiàng)，說(shuō)明澳大利亞、美國(guó)西部和加拿大等存在高溫、干燥、少雨和強(qiáng)風(fēng)的氣候條件，但沒(méi)有提及這些氣候條件與溫室氣體排放的關(guān)系，也沒(méi)有提及美國(guó)西部、加拿大的火災(zāi)發(fā)生情況，不能說(shuō)明溫室氣體排放是否會(huì)使澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)，不能支持題干結(jié)論。D項(xiàng)，如果不限制溫室氣體排放，就會(huì)使得陸地氣溫持續(xù)上升，從而導(dǎo)致森林火災(zāi)的發(fā)生，解釋了溫室氣體排放和森林火災(zāi)成為常態(tài)之間的關(guān)系，可以支持題干結(jié)論。故本題選D。38.生物工程是應(yīng)用生物化學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)等原理與生化工程相結(jié)合，來(lái)改造或重新創(chuàng)造設(shè)計(jì)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)、培育出新品種，以工業(yè)規(guī)模利用現(xiàn)有生物體系，以生物化學(xué)過(guò)程來(lái)制造工業(yè)產(chǎn)品。它主要包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程、生物電子工程、生物反應(yīng)器、滅菌技術(shù)以及新興的蛋白質(zhì)工程等，其中（

）是現(xiàn)代生物工程的核心。A.基因工程B.細(xì)胞工程C.酶工程D.發(fā)酵工程參考答案：A解題思路：本題考查科技常識(shí)?；蚬こ桃步羞z傳工程，是一種遺傳學(xué)技術(shù)，借助生物化學(xué)的手段，將一種生物細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)移到另一種生物細(xì)胞內(nèi)，以改變另一種生物的遺傳性狀或創(chuàng)造新的生物品種?；蚬こ淌乾F(xiàn)代生物工程的核心。故正確答案為A。39.民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循（

）原則，合理確定各方的權(quán)利和義務(wù)。A.自愿B.誠(chéng)信C.公平D.雙贏參考答案：C解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第六條規(guī)定：“民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循公平原則，合理確定各方的權(quán)利和義務(wù)?！惫收_答案為C。40.“三教九流”中的“三教”通常是指：A.天地人B.儒法墨C.儒釋道D.儒道陰陽(yáng)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，“三教九流”出自宋代趙彥云《云麓漫鈔》：“帝問(wèn)三教九流及治朝舊事；了如目前。”三教指儒教、佛教、道教；九流有兩種含義，一種是學(xué)術(shù)流派的統(tǒng)稱，指儒家、道家、陰陽(yáng)家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農(nóng)家；一種是對(duì)社會(huì)人群的劃分。分為上九流、中九流和下九流。因此，選擇C選項(xiàng)。41.以下選項(xiàng)中，屬能飛的哺乳動(dòng)物的是：A.袋鼠B.蝙蝠C.禿鷲D.烏鴉參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)常識(shí)。第二步，哺乳動(dòng)物，脊椎動(dòng)物亞門的一綱，通稱獸類。多數(shù)哺乳動(dòng)物是全身被毛、運(yùn)動(dòng)快速、恒溫胎生、體內(nèi)有膈的脊椎動(dòng)物，是脊椎動(dòng)物中軀體結(jié)構(gòu)的動(dòng)物類群，因能通過(guò)乳腺分泌乳汁來(lái)給幼體哺乳而得名。哺乳動(dòng)物可分為原獸亞綱、真獸亞綱和后獸亞綱。哺乳動(dòng)物分布于世界各地，營(yíng)陸上、地下、水棲和空中飛翔等多種生活方式；營(yíng)養(yǎng)方式有草食、肉食2種類型。B項(xiàng)中的蝙蝠是翼手目動(dòng)物，翼手目是動(dòng)物中僅次于嚙齒目動(dòng)物的第二大類群，是唯一一類演化出真正有飛翔能力的哺乳動(dòng)物，現(xiàn)生物種類共有19科185屬961種，除極地和大洋中的一些島嶼外，分布遍于全世界，在熱帶和亞熱帶蝙蝠最多。大部分蝙蝠都是白天休息，夜間覓食。B項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：袋鼠是屬于袋鼠目的有袋動(dòng)物，主要分布于澳大利亞大陸和巴布亞新幾內(nèi)亞的部分地區(qū)。其中，有些種類為澳大利亞獨(dú)有。袋鼠是跳得最高最遠(yuǎn)的哺乳動(dòng)物。袋鼠是哺乳動(dòng)物但不會(huì)飛。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：禿鷲屬于飛禽類動(dòng)物，主要棲息于低山丘陵和高山荒原與森林中的荒巖草地、山谷溪流和林緣地帶，常單獨(dú)活動(dòng)，偶爾也成小群，特別在食物豐富的地方。禿鷲不是哺乳動(dòng)物。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：烏鴉是雀形目鴉科鴉屬中數(shù)種黑色鳥(niǎo)類的俗稱。又叫老鴰，嘴大，喜歡鳴叫。為雀形目中體形最大的鳥(niǎo)類，體長(zhǎng)50厘米左右。全身或大部分羽毛為烏黑色，故名。烏鴉不是哺乳動(dòng)物。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。42.我們通常所說(shuō)的“兩微一端”是指微博微信和新聞客戶端。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，兩微一端是指微博、微信及新聞客戶端?！皟晌⒁欢恕比诤蟼鞑ヅ判邪竦脑u(píng)估范圍覆蓋國(guó)內(nèi)所有傳統(tǒng)媒體和新媒體，通過(guò)統(tǒng)計(jì)各媒體在微博、微信以及客戶端三個(gè)平臺(tái)上發(fā)布文章的閱讀數(shù)、轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)、評(píng)論分享等數(shù)據(jù)，通過(guò)構(gòu)建“兩微一端”融合傳播指標(biāo)體系，評(píng)估各媒體在移動(dòng)化平臺(tái)上的發(fā)展?fàn)顩r、傳播效果和影響力。因此，本題正確。43.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律認(rèn)為，矛盾的同一性是指：A.思維中的前后一致B.事物之間的共同點(diǎn)C.矛盾雙方互相聯(lián)系的性質(zhì)D.矛盾雙方互相排斥的性質(zhì)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，矛盾是反映事物內(nèi)部和事物之間對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇。對(duì)立和統(tǒng)一分別體現(xiàn)了矛盾的兩種基本屬性。矛盾的對(duì)立屬性又稱斗爭(zhēng)性，矛盾的統(tǒng)一屬性又稱同一性。矛盾的同一性是指矛盾雙方相互依存、相互貫通的性質(zhì)和趨勢(shì)，有兩個(gè)方面的含義：一是矛盾著的對(duì)立面相互依存，互為存在的前提，并共處于一個(gè)統(tǒng)一體中；二是矛盾著的對(duì)立面相互貫通，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。而相互依存和相互貫通都反映著相互聯(lián)系的關(guān)系。矛盾的斗爭(zhēng)性是矛盾著的對(duì)立面相互排斥、相互分離的性質(zhì)和趨勢(shì)。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“思維中的前后一致”屬于混淆選項(xiàng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：“事物之間的共同點(diǎn)”是指事物的共性。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：“矛盾雙方互相排斥的性質(zhì)”是指矛盾的斗爭(zhēng)性。D項(xiàng)錯(cuò)誤。44.五對(duì)夫妻結(jié)伴自駕游。從出發(fā)點(diǎn)到目的地，正好有三個(gè)服務(wù)區(qū)，將他們的行程分為四段路，他們?cè)诿總€(gè)服務(wù)區(qū)都休息了一會(huì)兒，有的夫妻也剛好可以換人駕車走下一段路。車隊(duì)行進(jìn)過(guò)程中，每對(duì)夫妻均在自家車中，一人駕車，一人休息。小孫因頭晚喝了不少酒，所以今天一直未敢碰方向盤，只是與駕車的妻子說(shuō)著閑話。已知：第一段路駕車的是：張、王、李、趙、周；第二段路駕車的是：吳、王、張、趙、鄭第三段路駕車的是：李、錢、張、劉、吳第四段路駕車的是：鄭、張、王、錢、周依據(jù)以上信息，可以推出這五對(duì)夫妻分別是：A.李吳、周鄭、趙錢、孫張、劉王B.劉趙、錢王、孫李、鄭張、周吳C.孫張、李鄭、吳周、劉王、趙錢D.孫張、周鄭、李吳、劉趙、王錢參考答案：C解題思路：本題給出十個(gè)人和五輛車，每輛車上都有一對(duì)夫妻，要求根據(jù)每段路上駕車的人推出這十個(gè)人中五對(duì)夫妻的正確對(duì)應(yīng)關(guān)系。選項(xiàng)中涉及全部的人，可以結(jié)合題干信息運(yùn)用排除法進(jìn)行解題。根據(jù)題干可知，每對(duì)夫妻都是一人駕車一人休息，說(shuō)明每段路中同時(shí)駕車的人不可能為夫妻。根據(jù)第二段路駕車的人可以排除B，因?yàn)猷?、張不可能為夫妻；同理根?jù)第三段路駕車的人可以排除A、D，因?yàn)槔?、吳不可能為夫妻。只有C項(xiàng)符合題意。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先選擇選項(xiàng)代入法。A項(xiàng)：由第三段路可知，李吳可以同時(shí)駕車，則李吳不是夫妻關(guān)系，排除；B項(xiàng)：由第四段路可知，錢王可以同時(shí)駕車，則錢王不是夫妻關(guān)系，排除；C項(xiàng)：將選項(xiàng)代入，符合題干信息，可以推出；D項(xiàng)：由第四段路可知，周鄭可以同時(shí)駕車，則周鄭不是夫妻關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：可以利用代入法進(jìn)行解題。A項(xiàng)：由第三段路推知李吳不能同時(shí)駕車，則李吳不是夫妻關(guān)系，排除；B項(xiàng)：由第四段路推知錢王不能同時(shí)駕車，則錢王不是夫妻關(guān)系，排除；C項(xiàng)：未出現(xiàn)矛盾，當(dāng)選；D項(xiàng)：由第四段路推知周鄭不能同時(shí)駕車，則周鄭不是夫妻關(guān)系，排除。故正確答案為C。45.財(cái)政收入相對(duì)量指標(biāo)是指一定時(shí)期內(nèi)財(cái)政收入和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的比率，一般用財(cái)政收入占（

）的比重來(lái)表示。A.當(dāng)前可支配收入B.邊際消費(fèi)傾向C.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值D.消費(fèi)物價(jià)指數(shù)參考答案：C解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)前可支配收入，是指居民家庭獲得并且可以用來(lái)自由支配的收入。不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤，邊際消費(fèi)傾向是消費(fèi)增減量與可支配收入增減量之比值，表示每增加或減少一個(gè)單位的可支配收入時(shí)消費(fèi)的變動(dòng)情況。不符合題意。C項(xiàng)正確，財(cái)政收入規(guī)模的衡量指標(biāo)可分為絕對(duì)量指標(biāo)和相對(duì)量指標(biāo)。財(cái)政收入的絕對(duì)量指標(biāo)，是指一定時(shí)期內(nèi)財(cái)政收入的實(shí)際數(shù)量，如財(cái)政總收入。財(cái)政收入的相對(duì)量指標(biāo)，是指一定時(shí)期內(nèi)財(cái)政收入與有關(guān)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的比率，通常用財(cái)政收入占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重來(lái)表示。符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤，消費(fèi)物價(jià)指數(shù)一般指消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)，簡(jiǎn)稱CPI。是一個(gè)反映居民家庭一般所購(gòu)買的消費(fèi)品和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。不符合題意。故正確答案為C。46.（江蘇連云港）從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律（

）。A.66B.70C.74D.78參考答案：D解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)：小圓中的數(shù)據(jù)等于周圍的四個(gè)數(shù)相加再減4，即：，，所以。故正確答案為D。47.蠟燭∶黑暗A(chǔ).聚會(huì)∶離別B.網(wǎng)絡(luò)∶孤單C.米飯∶饑餓D.武器∶戰(zhàn)爭(zhēng)參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！跋灎T”可以驅(qū)散“黑暗”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“聚會(huì)”與“離別”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“網(wǎng)絡(luò)”與“孤單”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“米飯”可以緩解“饑餓”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“戰(zhàn)爭(zhēng)”需要使用“武器”作為工具，二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。48.0，1，1，2，4，7，13，（

）A.22B.23C.24D.25參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，考慮遞推和數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)2＝0＋1＋1，4＝1＋1＋2，7＝1＋2＋4，13＝2＋4＋7，規(guī)律為第四項(xiàng)＝第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)＋第三項(xiàng)，則所求項(xiàng)為4＋7＋13＝24。因此，選擇C選項(xiàng)。49.對(duì)著電視畫(huà)面拍照，應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈，這樣照出的照片畫(huà)面更清晰。這是因?yàn)椋篈.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的透射光B.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的散射光C.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的散射光D.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的反射光參考答案：A解題思路：閃光燈、照明燈和電視機(jī)屏幕都是光源，都會(huì)發(fā)光。電視機(jī)屏幕相當(dāng)于透鏡，當(dāng)閃光燈和照明燈的光線照射到電視機(jī)屏幕上時(shí)，會(huì)發(fā)生光線反射，從而干擾到電視機(jī)自身發(fā)出的透射光。故正確答案為A。解題思路：解答本題需要熟悉光的傳播相關(guān)知識(shí)。光射到兩種不同的介質(zhì)時(shí)，便有部分光自界面射回原介質(zhì)中的現(xiàn)象，稱為光的反射。透射光是入射光經(jīng)過(guò)折射穿過(guò)物體后的出射的光。被透射的物體為透明體或半透明體，如玻璃，濾色片等。散射是被投射波照射的物體表面曲率較大甚至不光滑時(shí)，其二次輻射波在角域上按一定的規(guī)律作擴(kuò)散分布的現(xiàn)象。A項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。閃光燈、照明燈，和電視屏幕都會(huì)發(fā)光，電視屏幕相當(dāng)于透鏡，電視機(jī)自身會(huì)發(fā)出透射光，當(dāng)閃光燈和照明燈的光線照射到電視屏幕上時(shí)，會(huì)發(fā)生反射，從而干擾到電視畫(huà)面的透射光。B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。光線通過(guò)有塵土的空氣或膠質(zhì)溶液等媒質(zhì)時(shí)，太陽(yáng)輻射通過(guò)大氣時(shí)遇到空氣分子、塵粒、云滴等質(zhì)點(diǎn)時(shí)，都要發(fā)生散射。散射與本題的現(xiàn)象沒(méi)有關(guān)系。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查光學(xué)知識(shí)。第二步，電視機(jī)顯示器是光源，電視屏相當(dāng)于透鏡，光源透過(guò)電視屏發(fā)出的光是透射光。同時(shí)，電視屏表面有一層玻璃，玻璃相當(dāng)于平面鏡，照相機(jī)拍照時(shí)若打開(kāi)閃光燈或照明燈，燈光會(huì)被電視屏表面的玻璃反射，干擾電視機(jī)光源透過(guò)電視屏發(fā)出的透射光，影響照片清晰度。因此，選擇A選項(xiàng)。50.如果丁入選，那么下列哪兩個(gè)城市也一定入選？A.甲和乙B.甲和庚C.乙和丙D.丙和戊參考答案：A解題思路：材料給出了7個(gè)城市和3個(gè)條件，要求根據(jù)題干信息從7個(gè)城市中選出3個(gè)?？梢杂深}干條件結(jié)合復(fù)言命題的推理規(guī)則進(jìn)行解題。如果丁入選，根據(jù)條件（2）可知丙不入選，再根據(jù)條件（3）可知甲入選，結(jié)合條件（1）可知乙也一定入選。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。如果丁入選，則由（2）可知：丙不能入選。已知丙不能入選了，則由（3）可知：甲一定入選，再結(jié)合（1）可知：乙也