2022年廣東團(tuán)省委招聘直屬事業(yè)單位4人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

2022年廣東團(tuán)省委招聘直屬事業(yè)單位4人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌∫?綜合題庫(kù)(共1000題)1.“知天命”代指什么年紀(jì)：A.二十歲B.七十歲C.三十歲D.五十歲參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，“知天命”出自《論語(yǔ)·為政》。原文，子曰:“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”其中，“知天命”形容人到了五十歲，“知天命”不是聽天由命、無(wú)所作為，而是謀事在人，成事在天，努力作為但不企求結(jié)果。因此，選擇D選項(xiàng)。2.麥芽：啤酒A.白菜：酸菜B.毛線：羊毛C.煤炭：植物D.酶：催化劑參考答案：A解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)麥芽可以釀造啤酒。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。麥芽可以用來(lái)釀制啤酒，其間存在發(fā)酵過(guò)程。A項(xiàng)，白菜可以用來(lái)制作酸菜，其間存在發(fā)酵過(guò)程，與題干關(guān)系一致。B項(xiàng)，羊毛可以用來(lái)制作毛線，但詞項(xiàng)間順序顛倒，與題干不一致。C項(xiàng)，植物可以轉(zhuǎn)化成煤炭，但詞項(xiàng)間順序顛倒，與題干不一致。D項(xiàng)，酶是一種生物催化劑，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。3.有一個(gè)矩形方陣，每行站25名學(xué)生，總共站15行，那么這個(gè)矩形方陣最外圍的學(xué)生人數(shù)總和是多少？A.76B.68C.65D.57參考答案：A解題思路：第一步，本題考查方陣問(wèn)題。第二步，最外圍的學(xué)生人數(shù)總和是：2×[（25－1）＋（15－1）]＝76。因此，選擇A選項(xiàng)。a×b矩形方陣最外圍人數(shù)＝2×[（a－1）＋（b－1）]4.2/7，28，2/21，84，（

）。A.1/14B.2/35C.2/37D.2/63參考答案：D解題思路：第一步，數(shù)列中有分?jǐn)?shù)，且數(shù)字之間均有公因子，考慮相鄰兩項(xiàng)乘積。第二步，乘積如圖所示：猜測(cè)積數(shù)列是一個(gè)周期數(shù)列，則下一項(xiàng)為8/3，所求項(xiàng)為8/3÷84＝2/63。因此，選擇D選項(xiàng)。5.行政許可法規(guī)定，行政機(jī)關(guān)無(wú)論受理還是不受理行政許可申請(qǐng)，都應(yīng)當(dāng)采用（

）方式進(jìn)行告知。A.口頭通知B.電子郵件C.書面D.信函電報(bào)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政許可知識(shí)。第二步，根據(jù)《行政許可法》第三十二條，行政機(jī)關(guān)受理或者不予受理行政許可申請(qǐng)，應(yīng)當(dāng)出具加蓋本行政機(jī)關(guān)專用印章和注明日期的書面憑證。因此，選擇C選項(xiàng)。6.關(guān)于火箭發(fā)射，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.在升空階段，飛船內(nèi)座椅對(duì)人的作用力大于人對(duì)座椅的作用力B.在升空階段，飛船內(nèi)人對(duì)座椅的作用力大于人所受的重力C.其發(fā)射原理和噴氣式飛機(jī)加速的原理相同D.升空時(shí)的發(fā)射方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致，可以節(jié)省燃料參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，座椅對(duì)人的作用力和人對(duì)座椅的作用力是作用力與反作用力，故大小一定是相等的，這樣才能保持平衡。A項(xiàng)錯(cuò)誤，但是符合題意當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：升空階段，加速度向上，人處在一種超重的狀態(tài)中，座椅對(duì)人的作用力大于人所受的重力，又因?yàn)樽螌?duì)人的作用力和人對(duì)座椅的作用力相等，所以人對(duì)座椅的作用力大于人所受的重力。故正確，但不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng)：火箭發(fā)射和噴氣式飛機(jī)加速的原理都是利用反沖原理，即燃料燃燒產(chǎn)生氣流使得火箭發(fā)射和飛機(jī)加速。故正確，但不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：發(fā)射火箭要與地球自轉(zhuǎn)方向相同，這樣相對(duì)于地心的速度就會(huì)疊加一個(gè)地球自轉(zhuǎn)速度，使得火箭的初速度增大，從而節(jié)省燃料。故正確，但不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。7.在二十四節(jié)氣中（

）是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣，也是秋季到冬季的過(guò)渡。A.白露B.立冬C.霜降D.寒露參考答案：C解題思路：本題考查人文常識(shí)。二十四節(jié)氣包括，春季節(jié)氣：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨；夏季節(jié)氣：立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑；秋季節(jié)氣：立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降；冬季節(jié)氣：立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。故正確答案為C。8.很強(qiáng)的電流會(huì)通過(guò)伴隨電流產(chǎn)生的電磁場(chǎng)而使在其附近生活和工作的人產(chǎn)生癌癥嗎？電話線工人每天都工作在這樣的電流旁邊，他們可作為測(cè)試的例子。他們顯示出腦癌水平偏高，因此，電磁場(chǎng)引發(fā)癌癥的假設(shè)是成立的。下列哪項(xiàng)如果為真，最能支持上面的論述？A.通過(guò)掩埋電線或其他方法來(lái)使公眾遠(yuǎn)離電磁場(chǎng)的影響的做法將是成本高昂、無(wú)法負(fù)擔(dān)的B.電話線工人接觸了過(guò)量的化學(xué)溶液，這足以引發(fā)腦癌C.高度暴露于強(qiáng)電磁場(chǎng)內(nèi)與略高于正常的幼年白血病發(fā)病率相關(guān)聯(lián)，白血病是癌癥的一種D.與大多數(shù)人一樣，電話線工人家中也有電器，而大多數(shù)電器在運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候其周圍產(chǎn)生的電磁場(chǎng)都會(huì)達(dá)到某種可觀的程度參考答案：D解題思路：第一步，判定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：電磁場(chǎng)引發(fā)癌癥的假設(shè)是成立的。論據(jù)：電話線工人每天都工作在這樣的電流旁邊，他們可作為測(cè)試的例子，結(jié)果顯示出腦癌水平偏高。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出讓公眾遠(yuǎn)離電磁場(chǎng)的成本是無(wú)法負(fù)擔(dān)的，與電磁場(chǎng)是否會(huì)引發(fā)腦癌無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出工人是因?yàn)榻佑|了過(guò)量的化學(xué)溶液導(dǎo)致腦癌，而非是因?yàn)殡姶艌?chǎng)，具有削弱作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是電磁場(chǎng)與白血病的關(guān)系，與電磁場(chǎng)是否會(huì)引發(fā)腦癌無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。該項(xiàng)指出作為測(cè)試?yán)拥碾娋€工人，每天周圍的電磁場(chǎng)都會(huì)達(dá)到可觀的程度，說(shuō)明他們腦癌水平偏高與電磁場(chǎng)有關(guān)系，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。9.（

）對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行和發(fā)展具有重要功能，促使統(tǒng)一大市場(chǎng)的各個(gè)地區(qū)調(diào)劑余缺，互通有無(wú)，使總量平衡和結(jié)構(gòu)平衡得到具體落實(shí)。

A.價(jià)格機(jī)制

B.供求機(jī)制

C.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制

D.風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制參考答案：B

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，價(jià)格機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制中的基本機(jī)制，指在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，與供求相互聯(lián)系、相互制約的市場(chǎng)價(jià)格的形成和運(yùn)行機(jī)制。價(jià)格機(jī)制包括價(jià)格形成機(jī)制和價(jià)格調(diào)節(jié)機(jī)制。商品價(jià)格的變動(dòng)，會(huì)引起商品供求關(guān)系變化。而供求關(guān)系的變化，又反過(guò)來(lái)引起價(jià)格的變動(dòng)。

B項(xiàng)正確，供求機(jī)制是指商品的供求關(guān)系與價(jià)格、競(jìng)爭(zhēng)等因素之間相互制約和聯(lián)系而發(fā)揮作用的機(jī)制。供求關(guān)系受價(jià)格和競(jìng)爭(zhēng)等因素的影響，而供求關(guān)系的變動(dòng)，又能引起價(jià)格的變動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)的開展。供求機(jī)制的直接作用具體表現(xiàn)為：第一，調(diào)節(jié)總量平衡。供不應(yīng)求時(shí)，價(jià)格上漲，從而吸收更多的投資；供過(guò)于求時(shí)，一部分商品的價(jià)值得不到實(shí)現(xiàn)，迫使部分滯銷企業(yè)壓縮或退出生產(chǎn)。第二，調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)平衡。供求機(jī)制通過(guò)“看不見的手”使生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在不同部門之間合理轉(zhuǎn)移，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的平衡運(yùn)動(dòng)。第三，調(diào)節(jié)地區(qū)之間的平衡。它促使統(tǒng)一大市場(chǎng)的各個(gè)地區(qū)調(diào)劑余缺，互通有無(wú)，使總量平衡和結(jié)構(gòu)平衡得到具體落實(shí)。第四，調(diào)節(jié)時(shí)間上的平衡，它促使部分勞動(dòng)者從事跨季節(jié)、跨時(shí)令的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)（如溫室種植、跨季節(jié)倉(cāng)儲(chǔ)等），在一定程度上滿足了市場(chǎng)需求，緩解了供求矛盾。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與價(jià)格、供求等因素之間相互制約和聯(lián)系而發(fā)揮作用的機(jī)制，是通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰的一種內(nèi)在功能。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，商品價(jià)值由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)量決定，生產(chǎn)條件好、技術(shù)先進(jìn)、管理有序的企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量好、成本低，因而產(chǎn)品銷路好、獲利多；而落后企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量差、成本高，銷路就差、獲利就少，最終優(yōu)者勝，劣者被淘汰。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制的基礎(chǔ)機(jī)制。在市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)中，任何企業(yè)在從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中都會(huì)面臨著盈利、虧損和破產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)。價(jià)格機(jī)制能影響風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制，價(jià)格漲落能推動(dòng)企業(yè)敢冒風(fēng)險(xiǎn)，去追逐利潤(rùn)。

故正確答案為B。10.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，這一詩(shī)中包含了幾種顏色（

）。A.五種B.四種C.三種D.二種參考答案：B解題思路：本題考查人文歷史?！督^句·兩個(gè)黃鸝鳴翠柳》是唐代詩(shī)人杜甫的組詩(shī)《絕句》中的第三首。是杜甫在聽聞唐朝平定“安史之亂”后，心情愉快所作，前兩句詩(shī)人對(duì)美景進(jìn)行了細(xì)微的刻畫，后兩句詩(shī)人因見吳船而想念故鄉(xiāng)。其中，“黃”鸝、“翠”柳、“白”鷺、“青”天，它們分別是黃色、綠色、白色、藍(lán)色，一共四種。故正確答案為B。11.甲多年前喪偶，和兒子一起生活。現(xiàn)甲的公公去世，留有房產(chǎn)1套和現(xiàn)金20萬(wàn)。甲能夠繼承公公遺產(chǎn)的條件是（

）。A.甲與公公共同生活多年B.甲對(duì)公公盡了贍養(yǎng)義務(wù)C.甲對(duì)公公盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)D.甲沒有改嫁參考答案：C解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一千一百二十九條規(guī)定：“喪偶兒媳對(duì)公婆，喪偶女婿對(duì)岳父母，盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的，作為第一順序繼承人?！惫收_答案為C。12.接受抄送的機(jī)關(guān)不可以向其他機(jī)關(guān)抄送。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查行文規(guī)則知識(shí)。第二步，抄送機(jī)關(guān)是指除主送機(jī)關(guān)外需要執(zhí)行或知曉公文的其他機(jī)關(guān)。抄送范圍得當(dāng)，有助于公文處理，否則將貽誤溝通或造成人力、物力的浪費(fèi)。不應(yīng)當(dāng)抄送的情況：①請(qǐng)示不得抄送其下級(jí)機(jī)關(guān)；②接受抄送公文的機(jī)關(guān)不必再向其他機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)抄、轉(zhuǎn)送；③凡與公文辦理無(wú)關(guān)的單位一律不予抄送。因此，本題正確。應(yīng)當(dāng)抄送的情況：①除主送機(jī)關(guān)外，需要執(zhí)行或知曉公文的其他機(jī)關(guān)，應(yīng)列為抄送機(jī)關(guān)；②向下級(jí)機(jī)關(guān)或者本系統(tǒng)的重要行文，應(yīng)當(dāng)同時(shí)抄送直接上級(jí)機(jī)關(guān)；③上級(jí)機(jī)關(guān)向受雙重領(lǐng)導(dǎo)的下級(jí)機(jī)關(guān)行文，必要時(shí)應(yīng)當(dāng)抄送其另一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)；④下級(jí)機(jī)關(guān)因特殊情況必須越級(jí)請(qǐng)示時(shí)，應(yīng)抄送被越過(guò)的上級(jí)機(jī)關(guān)；⑤上級(jí)機(jī)關(guān)越級(jí)向下級(jí)機(jī)關(guān)行文時(shí)，可以抄送受文機(jī)關(guān)的直接上級(jí)機(jī)關(guān)。13.過(guò)去人們認(rèn)為哲學(xué)的最高任務(wù)就是把客觀存在當(dāng)作獨(dú)立于作為主體的人以外的東西，通過(guò)人的認(rèn)識(shí)，掌握客觀存在的普遍規(guī)律，以征服客體、利用客體，達(dá)到“主客的對(duì)立統(tǒng)一”。哲學(xué)于是被界定為追求普遍規(guī)律或“最”普遍規(guī)律的學(xué)問(wèn)。哲學(xué)需要講普遍規(guī)律，這是毫無(wú)疑問(wèn)的，但人之一生，在找到了事物的最普遍規(guī)律以后，還有一個(gè)如何對(duì)待最普遍規(guī)律的問(wèn)題，那就是人生態(tài)度問(wèn)題，亦即人生的境界問(wèn)題，這才是哲學(xué)應(yīng)當(dāng)探索的最高任務(wù)。所以哲學(xué)的含義應(yīng)該超越舊有的界定。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.哲學(xué)要對(duì)人生各種活動(dòng)做理性的、深層的反思B.哲學(xué)應(yīng)是提高人生境界之學(xué)C.哲學(xué)反思的對(duì)象是人生，其本質(zhì)不可與人生分離D.哲學(xué)的含義應(yīng)體現(xiàn)對(duì)人生態(tài)度的關(guān)注參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句論述過(guò)去人們所理解的哲學(xué)的含義，第三句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出，在肯定“哲學(xué)需要講普遍規(guī)律”的前提下，哲學(xué)應(yīng)當(dāng)把探索人生的境界當(dāng)作最高任務(wù)，尾句通過(guò)“所以”進(jìn)一步總結(jié)，是文段的主旨句，即“哲學(xué)的含義應(yīng)該超越舊有的界定”，說(shuō)明強(qiáng)調(diào)的是對(duì)哲學(xué)新的含義的界定，即“什么是哲學(xué)”有一個(gè)新的界定，在這個(gè)新的界定中強(qiáng)調(diào)的是“人生態(tài)度”即“人生境界”的問(wèn)題，故文段強(qiáng)調(diào)“哲學(xué)應(yīng)是提高人生境界之學(xué)”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合作者意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“人生各種活動(dòng)”文段并未提及，無(wú)中生有。C項(xiàng):沒有提及核心話題“人生境界”。D項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的是“哲學(xué)”含義的界定，而不是“哲學(xué)”的含義包含的其中一部分是什么。14.潮汐能：生物質(zhì)能：可再生A.小米：核桃：可助眠B.手套：圍巾：可防寒C.洗手液：消毒液：可除菌D.易拉罐：塑料瓶：可回收參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。潮汐能和生物質(zhì)能是兩種可再生能源，二者為并列關(guān)系，同時(shí)二者均有可再生的特點(diǎn)，因此均與可再生構(gòu)成屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：小米和核桃是兩種食物，二者為并列關(guān)系，同時(shí)二者均可助眠，因此均與可助眠構(gòu)成功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：手套和圍巾是兩種飾品，二者為并列關(guān)系，同時(shí)二者均可防寒，因此均與可防寒構(gòu)成功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：洗手液和消毒液是兩種清潔用品，二者為并列關(guān)系，同時(shí)二者均可除菌，因此均與可除菌構(gòu)成功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：易拉罐和塑料瓶是兩種可回收容器，二者為并列關(guān)系，同時(shí)二者均有可回收的特點(diǎn)，因此均與可回收構(gòu)成屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。15.為了減少溫室氣體排放，有效應(yīng)對(duì)全球氣候變暖，有些專家建議，應(yīng)把燃樹發(fā)電作為削減二氧化碳排放的策略。他們認(rèn)為，樹木比煤、天然氣更具有“碳中性”，砍樹燃樹所產(chǎn)生的二氧化碳將會(huì)被在原地再次生長(zhǎng)的樹木吸收。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述專家的觀點(diǎn)？A.砍樹之后及時(shí)栽樹，新生的樹木就會(huì)再次吸收空氣中的碳，形成穩(wěn)定的碳循環(huán)B.燃樹發(fā)電的政策建議一旦實(shí)施，可能會(huì)導(dǎo)致亂砍亂伐，加劇全球環(huán)境生態(tài)危機(jī)C.碳循環(huán)的計(jì)算比較復(fù)雜，砍樹燃樹釋放的碳與栽樹重新吸收的碳可能并不相等D.砍樹燃樹排放的碳要等到新栽樹苗長(zhǎng)大后才能被完全吸收，時(shí)間上存在滯后性參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：應(yīng)把燃樹發(fā)電作為削減二氧化碳排放的策略。論據(jù)：樹木比煤、天然氣更具有“碳中性”，砍樹燃樹所產(chǎn)生的二氧化碳將會(huì)被在原地再次生長(zhǎng)的樹木吸收。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：新生樹木吸收碳形成穩(wěn)定碳循環(huán)，重復(fù)了論據(jù)的內(nèi)容，補(bǔ)充論據(jù)進(jìn)行加強(qiáng)，無(wú)法削弱，排除；

B項(xiàng)：燃樹發(fā)電會(huì)加劇生態(tài)危機(jī)，說(shuō)的是燃樹發(fā)電的不良后果，而題干所討論的是燃樹發(fā)電是否能削減二氧化碳排放，二者話題不一致，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：釋放的碳和吸收的碳可能并不相等，那到底是釋放的碳多還是吸收的碳多，并不明確，排除；D項(xiàng)：碳在樹苗長(zhǎng)大后才會(huì)被完全吸收，時(shí)間上存在滯后性，說(shuō)明至少對(duì)于樹苗還沒有長(zhǎng)大的那段期間來(lái)說(shuō)，還是存在排放更多的二氧化碳，不能削減二氧化碳的排放，能削弱，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊度寄景l(fā)電？燒“木柴”環(huán)保嗎？》解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：應(yīng)把燃樹發(fā)電作為削減二氧化碳排放的策略，有效應(yīng)對(duì)全球氣候變暖。論據(jù)：樹木比煤、天然氣更具有“碳中性”，砍樹燃樹所產(chǎn)生的二氧化碳將會(huì)被在原地再次生長(zhǎng)的樹木吸收。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。選項(xiàng)是說(shuō)砍樹之后及時(shí)栽樹，新生的樹木就會(huì)再次吸收空氣中的碳，說(shuō)明此策略可以減少碳排放量，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)是說(shuō)燃樹發(fā)電會(huì)加劇全球環(huán)境生態(tài)危機(jī)，而題干是說(shuō)燃樹發(fā)電會(huì)削減二氧化碳排放，應(yīng)對(duì)全球氣候變暖，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。選項(xiàng)是說(shuō)砍樹燃樹釋放和吸收的碳量不相等，但是釋放的碳多還是吸收的碳多，是否會(huì)達(dá)到預(yù)期效果不能確定，不具有削弱作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。砍樹燃樹排放的碳要等到新栽樹苗長(zhǎng)大后才能被完全吸收，時(shí)間上存在滯后性，也就意味著在小樹長(zhǎng)大之前還是存在碳排放超標(biāo)的現(xiàn)象，會(huì)加快全球變暖的速度，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑專家觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需明確題干的論證結(jié)構(gòu)，即準(zhǔn)確找到論據(jù)和論點(diǎn)。在判斷選項(xiàng)是否起到質(zhì)疑作用時(shí)，也應(yīng)緊緊圍繞題干的論證過(guò)程展開，切勿偏離論題。本題論點(diǎn)：應(yīng)把燃樹發(fā)電作為削減二氧化碳排放的策略。論據(jù)：砍樹燃樹所產(chǎn)生的二氧化碳將會(huì)被在原地再次生長(zhǎng)的樹木吸收。A項(xiàng)，新生的樹木再次吸收空氣中的碳，形成穩(wěn)定的碳循環(huán)，通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的形式，支持了專家的觀點(diǎn)。B項(xiàng)，燃樹發(fā)電的政策，可能會(huì)導(dǎo)致亂砍濫伐，加劇全球生態(tài)環(huán)境危機(jī)，通過(guò)削弱論點(diǎn)的形式，質(zhì)疑了專家的觀點(diǎn)。C項(xiàng)，重新吸收的碳可能并不相等，但并不能確定誰(shuí)多誰(shuí)少，質(zhì)疑力度有限。D項(xiàng)，雖然時(shí)間上有滯后性，但依舊能完全吸收，支持了專家論點(diǎn)，不能質(zhì)疑。故本題選B。16.以下物品屬于商品是：A.空氣B.木匠給自家使用而制作的飯桌C.某手機(jī)公司生產(chǎn)的手機(jī)D.腐爛變質(zhì)的食品參考答案：C解題思路：第一步，本題考查商品知識(shí)。第二步，商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。不同的商品之所以能夠進(jìn)行交換，是因?yàn)樗鼈兌寄Y(jié)了無(wú)差別的人類勞動(dòng)，即都具有價(jià)值。商品具有二重性：價(jià)值和使用價(jià)值，價(jià)值是商品的本質(zhì)屬性、社會(huì)屬性；使用價(jià)值是商品的自然屬性。某手機(jī)公司生產(chǎn)的手機(jī)是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品，所以屬于商品。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：空氣是本來(lái)就存在于自然中的，沒有凝結(jié)無(wú)差別的人類勞動(dòng)不是勞動(dòng)產(chǎn)品，所以不屬于商品。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品，木匠給自家使用而制作的飯桌并不是用于交換，所以不屬于商品。B項(xiàng)錯(cuò)誤D項(xiàng)：腐爛變質(zhì)的食品已經(jīng)不具有使用價(jià)值了，也不能用于交換，所以不屬于商品。D項(xiàng)錯(cuò)誤。17.不管日益嚴(yán)峻的交通問(wèn)題對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么，如果能________到各種交通問(wèn)題和交通本身一樣古老，你就多少會(huì)感到________。自從人類開始依靠自身的努力向前發(fā)展，這個(gè)社會(huì)就一直在努力追求運(yùn)動(dòng)的意義，社會(huì)和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.意識(shí)輕松調(diào)整B.聯(lián)想失落更新C.認(rèn)識(shí)欣慰反應(yīng)D.考慮遺憾讓步參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，分析可知，句意說(shuō)的是要對(duì)“各種交通問(wèn)題和交通本身一樣古老”這一問(wèn)題有所認(rèn)識(shí)，結(jié)合選項(xiàng)排除與句意不符的選項(xiàng)。第三步，根據(jù)句意較難排除，可繼續(xù)看第三空。第三空，根據(jù)句意及兩個(gè)詞語(yǔ)的側(cè)重，排除與語(yǔ)境不符的選項(xiàng)。由此即可得出正確答案。第一空，句中說(shuō)的是交通問(wèn)題由來(lái)已久，了解到這一點(diǎn)，對(duì)這個(gè)問(wèn)題的態(tài)度便不會(huì)那么緊張?！耙庾R(shí)”“認(rèn)識(shí)”填入符合句意，排除B、D。第三空，“調(diào)整”所含的主動(dòng)改變的態(tài)度較“反應(yīng)”更符合句意。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“不管日益嚴(yán)峻的……如果能……你就多少會(huì)感到……”可知，該空應(yīng)表達(dá)出和“面臨嚴(yán)峻的交通問(wèn)題”相反的感情。B項(xiàng)“失落”指丟失，失掉或指精神上空虛、失去寄托；D項(xiàng)“遺憾”指不滿意、悔恨、不甘心的事情，由無(wú)法控制的或無(wú)力補(bǔ)救的情況所引起的后悔。二者均不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，再看第三空。根據(jù)“社會(huì)和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出……”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“依據(jù)新的需求不斷做出改變”之意。C項(xiàng)“反應(yīng)”指機(jī)體受到體內(nèi)或體外的刺激而引起相應(yīng)的活動(dòng)，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“調(diào)整”指改變?cè)械那闆r，使適應(yīng)客觀環(huán)境和要求，符合語(yǔ)境。鎖定答案A項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空?！耙庾R(shí)”到各種交通問(wèn)題和交通本身一樣古老，搭配得當(dāng)，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第二空，根據(jù)語(yǔ)境，“如果”引導(dǎo)的假設(shè)條件所產(chǎn)生的結(jié)果應(yīng)和前文的情況相反，前文說(shuō)到“日益嚴(yán)峻的交通問(wèn)題”給人們的感受應(yīng)該是偏負(fù)面的，所以空格處應(yīng)該填一個(gè)具有積極色彩的詞，“失落”和“遺憾”都不合語(yǔ)境，故排除

B、D

兩項(xiàng)。第三空，人類努力向前發(fā)展，“努力”是主動(dòng)的，所以社會(huì)和技術(shù)依據(jù)新的需求也應(yīng)該是作出一種主動(dòng)的“調(diào)整”，“反應(yīng)”一般是根據(jù)對(duì)方作出的被動(dòng)行為，所以排

除

C

項(xiàng)。第一空，代入驗(yàn)證，“意識(shí)到問(wèn)題”搭配恰當(dāng)。故正確答案為

A。18.在過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)期中，大氣中二氧化碳的含量基本上保持恒定，這是由于大氣中的二氧化碳始終處于“邊增長(zhǎng)、邊消耗”的動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。大氣中的二氧化碳有80％來(lái)自人和動(dòng)、植物的呼吸，20％來(lái)自燃料的燃燒。散布在大氣中的二氧化碳有75％被海洋、湖泊、河流等地面的水及空中降水吸收溶解于水中。還有5％的二氧化碳通過(guò)植物光合作用，轉(zhuǎn)化為有機(jī)物質(zhì)貯藏起來(lái)。這就是多年來(lái)二氧化碳占空氣成分0.03%（體積分?jǐn)?shù)）始終保持不變的原因。這段文字主要介紹的是：A.大氣中二氧化碳的含量B.大氣中二氧化碳的來(lái)源C.大氣中二氧化碳的平衡D.大氣中二氧化碳的消耗參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹二氧化碳的含量基本上保持恒定，然后進(jìn)行具體解釋說(shuō)明，闡述二氧化碳的來(lái)源和消耗情況，最后總結(jié)。文段屬于“總—分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是首尾句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“來(lái)源”“消耗”表述片面，且對(duì)應(yīng)具體解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)。A項(xiàng)“含量”表述不明確，文段說(shuō)的是含量恒定，即平衡。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的理解和概括。文段為總分總結(jié)構(gòu)，首尾句是文段的關(guān)鍵句，正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)首尾句的準(zhǔn)確概括。文段首句指出在過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)，空氣中的二氧化碳含量基本上保持恒定；然后從二氧化碳的來(lái)源、吸收溶解及轉(zhuǎn)化方面詳細(xì)介紹其占空氣成分0.03%（體積分?jǐn)?shù)）始終不變的原因；尾句由“這就是”進(jìn)行總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)多年來(lái)二氧化碳在空氣中的所占比重保持平衡。綜合分析可知，文段為總分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是首尾句，強(qiáng)調(diào)二氧化碳在空氣中的比重基本恒定，對(duì)應(yīng)C。A項(xiàng)的“含量”、B項(xiàng)的“來(lái)源”、D項(xiàng)的“消耗”均對(duì)應(yīng)文段的部分內(nèi)容，不具有概括性，排除。故本題選C。解題思路：文段開篇指出大氣中二氧化碳的含量保持恒定，處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。接著對(duì)大氣中二氧化碳的來(lái)源進(jìn)行介紹，隨后說(shuō)明大氣中二氧化碳是如何被吸收、溶解、貯藏的，指出這就是大氣中二氧化碳含量得以保持恒定的原因。因此文段為總分結(jié)構(gòu)，主要介紹了大氣中二氧化碳處于平衡狀態(tài)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)“含量”、B項(xiàng)“來(lái)源”、D項(xiàng)“消耗”分別對(duì)應(yīng)后文解釋說(shuō)明部分，并非文段重點(diǎn)，排除。故正確答案為C。19.歷史上的許多變革往往不是一帆風(fēng)順的，會(huì)因?yàn)椴槐焕斫舛鹨恍┤说姆亲h甚至________，特別是當(dāng)

________到某些集團(tuán)的利益時(shí)，還會(huì)受到猛烈的攻擊。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.抵制

觸動(dòng)B.反抗

觸動(dòng)C.抵制

觸發(fā)D.抵抗

觸碰參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“甚至……特別是……”可知，填入詞語(yǔ)比“非議”語(yǔ)義略重，比“受到攻擊”語(yǔ)義較輕。A項(xiàng)和C項(xiàng)“抵制”指阻止某些事物，使不能侵入或發(fā)生作用，符合文意。B項(xiàng)“反抗”指用行動(dòng)反對(duì)，是受到攻擊時(shí)采取的做法；D項(xiàng)“抵抗”指用力量制止對(duì)方的進(jìn)攻。二者均無(wú)法與“攻擊”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。填入詞語(yǔ)與“利益”搭配。A項(xiàng)“觸動(dòng)”指沖撞、觸犯，與“利益”搭配恰當(dāng)。C項(xiàng)“觸發(fā)”指受到觸動(dòng)而引起某種反應(yīng)，后面一般接情感和反應(yīng)，如“鄉(xiāng)愁”和“連鎖反應(yīng)”，或具體的事物，如“地雷”和“電路”，與“利益”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題可從第二空入手，搭配“利益”，“觸動(dòng)利益”為常見固定搭配，C項(xiàng)“觸發(fā)”指觸動(dòng)引發(fā)，其后一般搭配具體的事物，比如觸發(fā)引擎，與“利益”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“觸碰”指接觸、觸摸到某物，與“利益”搭配不當(dāng)，排除。第一空，根據(jù)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“甚至”可知，橫線處所填詞語(yǔ)的語(yǔ)義要比“非議”程度重，且根據(jù)后文“特別是”、“還會(huì)受到猛烈的攻擊”可知，橫線處所填詞語(yǔ)的語(yǔ)義要比“攻擊”程度輕，A項(xiàng)“抵制”指阻止，不讓侵入，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選；B項(xiàng)“反抗”對(duì)應(yīng)后文的“攻擊”，是受到攻擊時(shí)采取的做法，無(wú)法構(gòu)成語(yǔ)義上的遞進(jìn)關(guān)系，排除。故正確答案為A。20.①這應(yīng)該是泡沫學(xué)術(shù)大量產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)背景

②原本應(yīng)是九分讀書一分作文，現(xiàn)在大概是三分讀書七分作文

③若論讀書研究之荒唐，大概莫此為甚了中

④諸多莫名的量化考核，在一定程度上削弱、鈍化了對(duì)學(xué)術(shù)的神圣感和敬畏感

⑤甚者寫的文字超過(guò)讀的文字

⑥當(dāng)下學(xué)術(shù)體制已經(jīng)進(jìn)入短平快的時(shí)代

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是（

）。

A.①⑥④②⑤③

B.②⑤⑥④③①

C.③④②⑤⑥①

D.⑥④②⑤③①參考答案：D

解題思路：觀察選項(xiàng)，判斷首句。①句論述“這應(yīng)該”，指代詞出現(xiàn)，指代不明確，不適合作首句，排除A項(xiàng)。③句“此”指代不明，不適合作首句，排除C項(xiàng)。②句論述現(xiàn)在讀書寫作與原本不同，⑥句介紹學(xué)術(shù)體制進(jìn)入短平快的時(shí)代，屬于介紹背景，對(duì)比②⑥，⑥句作為背景引入更適合作首句，D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。21.請(qǐng)從下面的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題的考點(diǎn)為元素疊加運(yùn)算。左側(cè)圖形中，前兩個(gè)圖形去同存異，得到由“☆”和“□”組成的第三個(gè)圖形。按照這種規(guī)律，第二組圖形去同存異，得到由“◎”和“

”組成的第三個(gè)圖形。故正確答案為A。22.某公司辦公室有一份12頁(yè)的急件要打印，小趙每小時(shí)能打3頁(yè)，小李每小時(shí)能打4頁(yè)。如果兩人同時(shí)打印，問(wèn)最快完成任務(wù)的時(shí)間是多少？A.1小時(shí)35分鐘B.1小時(shí)40分鐘C.1小時(shí)45分鐘D.1小時(shí)50分鐘參考答案：C解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于條件類。第二步，兩人同時(shí)打印，則1小時(shí)能打印3＋4＝7（頁(yè)），余下5頁(yè)進(jìn)行分工，小趙效率比小李略低，故小趙打印2頁(yè)，用時(shí)40分鐘，小李打印3頁(yè)，用時(shí)45分鐘，故最快完成打印任務(wù)的時(shí)間是1小時(shí)45分鐘。因此，選擇C選項(xiàng)。23.①準(zhǔn)備材料②施工③搬進(jìn)新居④裝修設(shè)計(jì)圖紙⑤檢查裝修質(zhì)量A.⑤②①④③B.⑤①②③④C.④①②⑤③D.①②④③⑤參考答案：C解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①④⑤中選擇。比較可知，“檢查裝修質(zhì)量”應(yīng)該在后，排除A、B項(xiàng)，且應(yīng)該根據(jù)“裝修設(shè)計(jì)圖紙”來(lái)“準(zhǔn)備材料”，所以④應(yīng)在首句，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。24.動(dòng)作思維亦稱“直觀動(dòng)作思維”，其基本特點(diǎn)是思維與動(dòng)作不可分，離開了動(dòng)作就不能思維。動(dòng)作思維的任務(wù)或課題是與當(dāng)前直接感知到的對(duì)象相聯(lián)系的，解決問(wèn)題的思維方式不是依據(jù)表象與概念，而是依據(jù)當(dāng)前的感知與實(shí)際操作。

根據(jù)上述定義，下列不屬于動(dòng)作思維的是：

A.幼兒用手?jǐn)[弄物體進(jìn)行計(jì)算活動(dòng)

B.學(xué)生騎自行車回家

C.大猩猩堆壘木箱去拿高處的事物

D.建筑師在電腦上畫設(shè)計(jì)圖參考答案：D

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞包括“思維與動(dòng)作不可分”，“感知與實(shí)際操作”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A、B和C選項(xiàng)中的情況均符合關(guān)鍵詞“思維與動(dòng)作不可分”、“感知與實(shí)際操作”，因此都屬于動(dòng)作思維；

D選項(xiàng)中建筑師設(shè)計(jì)圖需要借助概念，而不能只靠感知和實(shí)際操作，不符合關(guān)鍵詞“感知與實(shí)際操作”，因此不屬于動(dòng)作思維。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：本題要求選擇不屬于動(dòng)作思維的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“思維與動(dòng)作不可分”“解決問(wèn)題的思維方式是依據(jù)當(dāng)前的感知覺與實(shí)際操作”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。動(dòng)作思維的定義要點(diǎn)：解決問(wèn)題依據(jù)當(dāng)前的感知覺和實(shí)際操作。

A項(xiàng)，幼兒通過(guò)擺弄物體進(jìn)行計(jì)算活動(dòng)，其思維方式要依據(jù)當(dāng)前的實(shí)際操作，符合定義。

B項(xiàng)，騎自行車的過(guò)程中思維與動(dòng)作不可分，其思維方式要依據(jù)當(dāng)前的感知覺和實(shí)際操作，符合定義。

C項(xiàng)，堆疊木箱去拿高處的食物，其思維方式要依據(jù)當(dāng)前的實(shí)際操作，符合定義。

D項(xiàng)，在電腦上畫設(shè)計(jì)圖，思維與動(dòng)作是可以分開的，在這一過(guò)程中并非只依據(jù)當(dāng)前的感知覺和實(shí)際操作，還需要依據(jù)一定的想法或概念，不符合定義。

故本題選D。25.在我國(guó)，既是公民基本的民主權(quán)利，又是公民參與管理國(guó)家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)和標(biāo)志的是（

）。A.生存權(quán)和勞動(dòng)權(quán)B.選舉權(quán)和被選舉權(quán)C.言論、集會(huì)等自由權(quán)利D.對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的監(jiān)督權(quán)參考答案：B解題思路：本題考查憲法。在我國(guó)，既是公民基本的民主權(quán)利，又是公民參與管理國(guó)家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)和標(biāo)志的是選舉權(quán)和被選舉權(quán)。故正確答案為B。26.科幻小說(shuō)大師阿瑟·克拉克說(shuō)：如果一個(gè)德高望重的老科學(xué)家說(shuō)“某件事情是可能的”，那他可能是正確的；但如果他說(shuō)“某件事情是不可能的”，那他也許是非常錯(cuò)誤的。阿瑟·克拉克想說(shuō)的是：A.科技進(jìn)步永無(wú)止境B.想得到就能做得到C.未來(lái)可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象D.迷信權(quán)威會(huì)阻礙前進(jìn)的步伐參考答案：C解題思路：本題實(shí)則是考查對(duì)文段中阿瑟·克拉克所說(shuō)的話的理解。文段中阿瑟·克拉克的話通過(guò)對(duì)比，意在說(shuō)明什么事情都是有可能的，沒有什么不可能。據(jù)此結(jié)合選項(xiàng)即可得出正確答案。文段通過(guò)對(duì)比，指出什么事都可能發(fā)生，再結(jié)合“科幻小說(shuō)”的特色——用幻想的形式表現(xiàn)人類在未來(lái)世界的物質(zhì)精神文化生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景，其內(nèi)容交織著科學(xué)事實(shí)和預(yù)見、想象——可見作為科幻小說(shuō)大師，阿瑟·克拉克想說(shuō)的是未來(lái)可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象。C項(xiàng)表述與此相符。其他三項(xiàng)均理解不正確。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段為阿瑟?克拉克的觀點(diǎn)，通過(guò)對(duì)比他對(duì)兩種說(shuō)法的評(píng)價(jià)可知阿瑟?克拉克強(qiáng)調(diào)的是妄下定論說(shuō)某事不可能這是錯(cuò)誤的，也就是說(shuō)“一切皆有可能”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“科技進(jìn)步永無(wú)止境”強(qiáng)調(diào)的是科技是一直發(fā)展進(jìn)步的，文段并未論及“科技”，話題不一致，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“想得到就能做得到”強(qiáng)調(diào)的是想和做的關(guān)系，與文段話題不一致，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“未來(lái)可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象”即未來(lái)有很多種可能性，可能發(fā)生許多超乎想象的事情，與阿瑟?克拉克的觀點(diǎn)相一致。D項(xiàng)“迷信權(quán)威會(huì)阻礙前進(jìn)的步伐”強(qiáng)調(diào)的是“迷信權(quán)威”的負(fù)面作用，與文段話題不一致，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)提問(wèn)和選項(xiàng)可知此題是中心理解題。阿瑟·克拉克通過(guò)兩個(gè)假設(shè)條件對(duì)比，表達(dá)的意思是：老科學(xué)家認(rèn)為某件事可能，那么這件事真的有可能；老科學(xué)家認(rèn)為某件事不可能，那么這件事還是有可能。因此可以看出他的結(jié)論是：一切都是有可能的，不能輕易下結(jié)論說(shuō)某件事是不可能的。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C項(xiàng)。C項(xiàng)表述符合阿瑟·克拉克的隱含意圖。A項(xiàng)“科技進(jìn)步”在文中并沒有體現(xiàn)，不能推出；B項(xiàng)與文段中說(shuō)的“‘這件事情是可能的’，那他可能是正確的”一句話意思相似，但這只是文段的一個(gè)方面，表述不全面，且此項(xiàng)表述的意思也有些絕對(duì)；D項(xiàng)“迷信”的說(shuō)法也在文中找不到根據(jù)。故A、B、D三項(xiàng)均不選。故正確答案為C。27.某長(zhǎng)方體游泳池，長(zhǎng)是高的3倍，寬是高的2倍，若以1立方米/分的速度抽水，抽完一泳池水需要48分鐘，則該長(zhǎng)方體游泳池的表面積為（

）平方米。A.64B.72C.80D.96參考答案：A解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于立體幾何類。第二步，設(shè)高為x米，則長(zhǎng)為3x米，寬為2x米。由“以1立方米/分的速度抽水，抽完一泳池水需要48分鐘”可知游泳池體積為48立方米，列方程有：3x×2x×x＝48，解得：x＝2，故長(zhǎng)為6米，寬為4米。第三步，長(zhǎng)方體游泳池的表面積為：6×4＋（6＋4）×2×2＝64（平方米）。因此，選擇A選項(xiàng)。游泳池的表面積不需要算上表面。28.房屋：租金A.桃樹：桃子B.奶牛：牛奶C.黃牛：牛黃D.彩票：獎(jiǎng)品參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。在市場(chǎng)上，將房屋出租能夠換來(lái)租金，而房屋并不是直接就能產(chǎn)生租金的，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：桃樹本身就能結(jié)出桃子，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：奶牛本身就能產(chǎn)出牛奶，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：黃牛本身就能長(zhǎng)出牛黃，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：在市場(chǎng)上，將彩票兌換能夠換來(lái)獎(jiǎng)品，而彩票并不能直接產(chǎn)生獎(jiǎng)品，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。29.調(diào)查報(bào)告的主體一般采用（

）的表達(dá)方式。A.敘述議論B.說(shuō)明議論C.敘述說(shuō)明D.議論描寫參考答案：A解題思路：本題考查公文的基礎(chǔ)知識(shí)。調(diào)查報(bào)告一般由分前言、主體、結(jié)尾三部分。主體是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。調(diào)研報(bào)告中關(guān)于事實(shí)的敘述和議論主要都寫在這部分，是充分表現(xiàn)主題的重要部分。故正確答案為A。30.文章接下來(lái)最有可能探討的是（

）。A.古籍?dāng)?shù)字化有無(wú)必要B.古籍?dāng)?shù)字化對(duì)學(xué)術(shù)的影響C.科技對(duì)當(dāng)代文化傳播的新影響D.紙本與電子文本共存時(shí)代的特點(diǎn)參考答案：B解題思路：文段開篇指出科技對(duì)學(xué)術(shù)的進(jìn)程影響巨大，并指出三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，紙的發(fā)明、印刷技術(shù)的普及和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的異軍突起（古籍?dāng)?shù)字化為其中之一），緊接著指出前二者對(duì)學(xué)術(shù)的巨大作用已被歷史證明，現(xiàn)代信息技術(shù)左右學(xué)術(shù)的趨向也初露端倪。然后文段從紙和印刷術(shù)的角度分析二者對(duì)于學(xué)術(shù)的積極作用和消極影響，并指出雖然古籍?dāng)?shù)字化也有一定負(fù)面作用，卻是歷史的必然，所以古籍?dāng)?shù)字化對(duì)學(xué)術(shù)的作用也是肯定的，接下來(lái)應(yīng)該具體介紹古籍?dāng)?shù)字化對(duì)學(xué)術(shù)產(chǎn)生的影響，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“有無(wú)必要”為已經(jīng)論述的內(nèi)容，文段明確說(shuō)了是大勢(shì)所趨，排除；C、D兩項(xiàng)均沒有提到“古籍?dāng)?shù)字化”，偏離文段核心話題，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，快速瀏覽文章，重點(diǎn)分析尾段，判別文章話題落腳點(diǎn)。分析文章，文章首段提出科學(xué)對(duì)學(xué)術(shù)影響的三個(gè)關(guān)鍵，分別是紙的發(fā)明、印刷技術(shù)的普及和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的異軍突起（古籍?dāng)?shù)字化為其中之一），文章第二、三自然段分別闡述了紙的發(fā)明和印刷術(shù)對(duì)學(xué)術(shù)的作用。第四自然段提出“古籍?dāng)?shù)字化對(duì)學(xué)術(shù)有一定的負(fù)面作用”的觀點(diǎn)，介紹了數(shù)字化進(jìn)程的特點(diǎn)和原因。所以接下來(lái)應(yīng)該具體論證古籍?dāng)?shù)字化對(duì)學(xué)術(shù)的影響。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有B項(xiàng)能夠銜接上述語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：由文章第1段可知，作者主要講的是科技（紙的發(fā)明、印刷術(shù)的普及、古籍?dāng)?shù)字化）對(duì)學(xué)術(shù)的影響。第2、3段主要講了紙的發(fā)明和印刷術(shù)的普及對(duì)學(xué)術(shù)的影響，第4段講的是古籍?dāng)?shù)字化的特點(diǎn)，沒有介紹其對(duì)學(xué)術(shù)的影響?？梢?，按照文章脈絡(luò)，接下來(lái)最可能談?wù)摰氖枪偶當(dāng)?shù)字化對(duì)學(xué)術(shù)的影響。故答案選B。31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，線條和元素?cái)?shù)量特征明顯，優(yōu)先考慮數(shù)量類。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，第一段：圖形的外部線條數(shù)為3、4、5，呈等差數(shù)列，內(nèi)部圓圈數(shù)為5、4、3，呈等差數(shù)列。第二段：內(nèi)部圓圈數(shù)為1、2，外部線條數(shù)為7、6，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)外部線條數(shù)為5，內(nèi)部圓圈數(shù)為3的圖形，只有A選項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。32.電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)者銷售商品或者提供服務(wù)應(yīng)當(dāng)依法出具紙質(zhì)發(fā)票或者電子發(fā)票等購(gòu)貨憑證或者服務(wù)單據(jù)。電子發(fā)票與紙質(zhì)發(fā)票不具有同等法律效力。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)法。根據(jù)《電子商務(wù)法》第十四條規(guī)定：“電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)者銷售商品或者提供服務(wù)應(yīng)當(dāng)依法出具紙質(zhì)發(fā)票或者電子發(fā)票等購(gòu)貨憑證或者服務(wù)單據(jù)。電子發(fā)票與紙質(zhì)發(fā)票具有同等法律效力?！惫时硎鲥e(cuò)誤。33.20世紀(jì)70年代以來(lái)，光導(dǎo)纖維、非晶態(tài)、新型陶瓷、碳60、鈦合金、納米材料、生物材料、智能材料等具有各種特殊性能的材料不斷涌現(xiàn)。目前已有25萬(wàn)種性能各異的材料問(wèn)世，納米科技由于其一系列獨(dú)特的性能及廣泛應(yīng)用，正在形成一個(gè)新產(chǎn)業(yè)群落，推動(dòng)并影響整個(gè)科學(xué)技術(shù)研究及產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述斷定？A.某些重要材料的出現(xiàn)，往往產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益B.材料技術(shù)的發(fā)展是各種新技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)C.一系列新興產(chǎn)業(yè)群落如納米科技產(chǎn)業(yè)群正在崛起D.第五次技術(shù)革命是智能化革命參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：納米科技正由于其一系列獨(dú)特的性能及廣泛應(yīng)用，正在形成一個(gè)新產(chǎn)業(yè)群落，推動(dòng)并影響整個(gè)科學(xué)技術(shù)研究及產(chǎn)業(yè)的發(fā)展（即強(qiáng)調(diào)納米科技對(duì)整個(gè)科學(xué)技術(shù)研究及產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的影響）。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！澳承┲匾牧蠒?huì)產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益”與論點(diǎn)“納米技術(shù)與科學(xué)研究、產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加論據(jù)。說(shuō)明材料技術(shù)與各種新技術(shù)發(fā)展的關(guān)系，從而得到納米技術(shù)與整個(gè)科學(xué)技術(shù)研究及產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)系，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只提到納米科技產(chǎn)業(yè)群崛起，沒有說(shuō)明其崛起與整個(gè)科學(xué)技術(shù)研究及產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)系，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！暗谖宕渭夹g(shù)革命是智能化革命”與論點(diǎn)“納米技術(shù)與科學(xué)研究、產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。34.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段找規(guī)律，圖1、圖2內(nèi)部線條直接相加，陰影區(qū)域去異求同得到圖3；第二段應(yīng)用規(guī)律，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由多種元素組成，考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。觀察后發(fā)現(xiàn)，元素種類和數(shù)量無(wú)規(guī)律。第一行，圖形空白區(qū)域依次為：1、1、2，1+1=2，呈運(yùn)算規(guī)律；第二行驗(yàn)證規(guī)律，圖形空白區(qū)域依次為：0、1、1，0+1=1；第三行，圖形空白區(qū)域依次為：1、0、？，問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇1個(gè)空白區(qū)域的圖形，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。36.網(wǎng)購(gòu)∶上網(wǎng)A.讀書∶書本B.喝水∶燒水C.練字∶寫字D.唱歌∶歌唱參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。網(wǎng)購(gòu)必須要上網(wǎng)，上網(wǎng)是網(wǎng)購(gòu)的必要條件。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：書本是指裝訂成冊(cè)的著作，不是讀書的必要條件，比如可以看電子書，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：燒水不是喝水的必要條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：練字必須要寫字，寫字是練字的必要條件，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：唱歌和歌唱是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。37.創(chuàng)新：發(fā)展A.批評(píng)：進(jìn)步B.辭舊：迎新C.競(jìng)賽：奪冠D.學(xué)習(xí)：提高參考答案：D解題思路：第一步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。創(chuàng)新可能帶來(lái)發(fā)展，“創(chuàng)新”是“發(fā)展”的條件之一，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：批評(píng)可能帶來(lái)進(jìn)步，“批評(píng)”是“進(jìn)步”的條件之一，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；B項(xiàng)：“辭舊”和“迎新”屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：競(jìng)賽是一個(gè)事件，“競(jìng)賽”不是“奪冠”的條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：學(xué)習(xí)可能帶來(lái)提高，“學(xué)習(xí)”是“提高”的條件之一，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。比較A、D項(xiàng)，題干“創(chuàng)新”和“發(fā)展”的主體是一致的，A項(xiàng)“批評(píng)”和“進(jìn)步”的主體不一致，D項(xiàng)“學(xué)習(xí)”和“提高”主體是一致的，所以D項(xiàng)優(yōu)于A項(xiàng)。故正確答案為D。38.甲、乙、丙、丁四個(gè)人現(xiàn)在的年齡之和是64歲。甲21歲時(shí)，乙17歲；今年甲18歲，丙的年齡是丁的3倍。問(wèn)丁今年的年齡是多少歲？A.6B.8C.10D.12參考答案：B解題思路：第一步，本題考查年齡問(wèn)題。第二步，由“甲21歲時(shí)，乙17歲”，可知甲與乙的年齡差為21－17＝4（歲），所以當(dāng)今年甲18歲時(shí)，乙18－4＝14（歲）（年齡差不變）。設(shè)丁今年的年齡為x，則丙今年的年齡為3x，根據(jù)四人現(xiàn)在的年齡之和是64歲，可得方程：18＋14＋3x＋x＝64，解得x＝8，即丁今年的年齡為8歲。因此，選擇B選項(xiàng)。39.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，部分元素方向發(fā)生變化，考慮動(dòng)態(tài)位置類旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段用規(guī)律。第一段中，第一幅圖左右翻轉(zhuǎn)得到第二幅圖，第二幅圖上下翻轉(zhuǎn)得到第三幅圖；第二段應(yīng)用此規(guī)律，第一幅圖左右翻轉(zhuǎn)得到第二幅圖，所以問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)由第二幅圖上下翻轉(zhuǎn)得到，C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。40.價(jià)格歧視是一種重要的壟斷定價(jià)行為，是壟斷企業(yè)通過(guò)差別價(jià)格來(lái)獲取超額利潤(rùn)的一種定價(jià)策略。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)知識(shí)。第二步，價(jià)格歧視實(shí)質(zhì)上是一種價(jià)格差異，通常指商品或服務(wù)的提供者在向不同的接受者提供相同等級(jí)、相同質(zhì)量的商品或服務(wù)時(shí)，在接受者之間實(shí)行不同的銷售價(jià)格或收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)營(yíng)者沒有正當(dāng)理由，就同一種商品或者服務(wù)，對(duì)若干買主實(shí)行不同的售價(jià)，則構(gòu)成價(jià)格欺詐行為。價(jià)格歧視是一種重要的壟斷定價(jià)行為，壟斷廠商可以利用價(jià)格歧視來(lái)獲取超額利潤(rùn)。因此，本題正確。根據(jù)價(jià)格差別的程度，可把價(jià)格歧視區(qū)分為三個(gè)等級(jí)：（1）一級(jí)價(jià)格歧視，又稱完全價(jià)格歧視，即銷售者為每一位顧客及其所購(gòu)買的每一單位商品制定不同的價(jià)格，因此獲取所有的消費(fèi)者剩余。一級(jí)價(jià)格歧視比較少見。（2）二級(jí)價(jià)格歧視，即壟斷廠商了解消費(fèi)者的需求曲線，把這種需求曲線分為不同段，根據(jù)不同購(gòu)買量，確定不同價(jià)格，壟斷者獲得一部分而不是全部買主的消費(fèi)剩余。公用事業(yè)中的差別價(jià)格就是典型的二級(jí)價(jià)格歧視。（3）三級(jí)價(jià)格歧視，是指壟斷廠商對(duì)不同市場(chǎng)的不同消費(fèi)者實(shí)行不同的價(jià)格，在實(shí)行高價(jià)格的市場(chǎng)上獲得超額利潤(rùn)。對(duì)于這種采用高峰時(shí)期和非高峰時(shí)期的差別價(jià)格，將某些高峰需求調(diào)向低峰時(shí)期的行為，因?yàn)槠淇梢愿浞值乩闷湓O(shè)備資源，對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)是具有積極意義的。41.當(dāng)潮濕的氣團(tuán)前進(jìn)時(shí)，遇到高山阻擋，氣流被迫緩慢上升，引起絕熱降溫，發(fā)生凝結(jié)，這樣形成的降雨，稱為：

A.對(duì)流雨

B.氣旋雨

C.地形雨

D.臺(tái)風(fēng)雨

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查降水類型。

第二步，地形雨是濕潤(rùn)氣流遇到山脈等高地阻擋時(shí)被迫抬升而氣溫降低形成的降水。題干中“遇到高山阻擋”而形成降水，可判斷為地形雨。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：題干中的“遇到高山阻擋”，說(shuō)明這樣形成的降雨與高山有關(guān)，高山屬于地形，因此這種降雨屬于地形雨。

故正確答案為B。

解題思路：地形雨是世界降水形式中的三大降水方式（地形雨、鋒面雨和對(duì)流雨）之一。地形雨因?yàn)榈匦蔚淖钃踝饔靡鸾涤甓妹?2.束縛∶擺脫∶自由A.緊張∶消除∶放松B.雨天∶改變∶彩虹C.引力∶克服∶超重D.貨物∶出售∶流通參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皵[脫”“束縛”可以得到“自由”，“擺脫”與“束縛”屬于動(dòng)賓關(guān)系，二者與“自由”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“消除”“緊張”可以得到“放松”，“消除”與“緊張”屬于動(dòng)賓關(guān)系，二者與“放松”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“改變”與“雨天”不屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“克服”“引力”會(huì)失重，而不是“超重”，排除；D項(xiàng)：“出售”“貨物”會(huì)得到資金，而不是“流通”，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。43.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。圖形均有重合的部分，并且組成元素相同，優(yōu)先考慮靜態(tài)位置。第二步，一條式，從左向右找規(guī)律。題干圖形都是由兩個(gè)圖形相交組成，且相交圖形的邊數(shù)均為5，觀察選項(xiàng)，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。44.“廬州”

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

“南京”A.合肥∶金陵B.洛陽(yáng)∶燕京C.成都∶建康D.揚(yáng)州∶廣陵參考答案：A解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“廬州”是“合肥”的古稱，二者屬于全同關(guān)系，“金陵”是“南京”的古稱，二者屬于全同關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“廬州”與“洛陽(yáng)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“燕京”是北京的舊稱，而非“南京”，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“廬州”與“成都”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“建康”是“南京”在六朝時(shí)期的名稱，二者屬于全同關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“廬州”與“揚(yáng)州”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“廣陵”是“揚(yáng)州”的舊稱，與“南京”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。45.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期指在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個(gè)過(guò)程所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間。在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間，在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時(shí)間。由于作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)象的動(dòng)植物有自身的特性，并且受自然環(huán)境影響較大，其生產(chǎn)周期一般比工業(yè)生產(chǎn)周期長(zhǎng)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的是：A.小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布……年復(fù)一年，周而復(fù)始B.小黃辦了一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，從原材料購(gòu)進(jìn)、生產(chǎn)管理再到產(chǎn)品銷售，他都親力親為C.小劉今年在承包的荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹，經(jīng)科學(xué)管理，樹苗全部成活且長(zhǎng)勢(shì)良好D.小王有個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)，雖年復(fù)一年重復(fù)著把豬崽養(yǎng)大的簡(jiǎn)單枯燥勞動(dòng)，但他始終干勁十足參考答案：D解題思路：本題要求選擇涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的一項(xiàng)。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個(gè)過(guò)程所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間”“在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間”“在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時(shí)間”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期定義的關(guān)鍵信息：在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個(gè)過(guò)程所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間；在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間；在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時(shí)間。A項(xiàng)，小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布……年復(fù)一年，周而復(fù)始，小李最終獲得的產(chǎn)品是布，紡線、織布并不屬于農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程，不符合定義。B項(xiàng)，小黃辦了一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，并不涉及農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)，不符合定義。C項(xiàng)，小劉在承包的荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹，經(jīng)科學(xué)管理，樹苗全部成活且長(zhǎng)勢(shì)良好，并沒有收獲產(chǎn)品，不符合定義。D項(xiàng)，小王年復(fù)一年重復(fù)著把豬崽養(yǎng)大的簡(jiǎn)單枯燥勞動(dòng)，這一過(guò)程體現(xiàn)了小王從飼養(yǎng)幼豬開始到獲得生豬這一畜產(chǎn)品經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個(gè)過(guò)程所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間；②種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間。畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時(shí)間。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小李從耕地開始種植棉花，所涉及的生產(chǎn)周期應(yīng)該是從耕地開始，到摘棉花為止，棉花就是種植業(yè)中涉及到的收獲的產(chǎn)品，而紡線和織布不屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程了,不過(guò)本題問(wèn)法是選項(xiàng)涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的選項(xiàng)，本選項(xiàng)中紡線和織布是多余的，不過(guò)前面的確涉及，選項(xiàng)滿足題意；B項(xiàng)：小黃辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，只涉及原材料的購(gòu)進(jìn)、生產(chǎn)和銷售，但是否是屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不確定，不符合“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程”，不符合定義；C項(xiàng)：小劉承包荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹苗，只說(shuō)到樹苗成活且長(zhǎng)勢(shì)良好，但并未體現(xiàn)產(chǎn)品的收獲，不符合“從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間”，不符合定義；D項(xiàng)：小王在養(yǎng)豬場(chǎng)養(yǎng)豬，屬于畜牧業(yè)，而把幼崽養(yǎng)大并沒說(shuō)明獲得畜產(chǎn)品（主要畜產(chǎn)品為肉蛋奶、蜂產(chǎn)品、副產(chǎn)品），不符合“畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時(shí)間”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！斑B續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個(gè)過(guò)程所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間”、“在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間”、“在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時(shí)間”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布……年復(fù)一年，周而復(fù)始，耕地符合“從整地開始”，“摘棉花”符合“產(chǎn)品收獲”，整個(gè)流程符合“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個(gè)過(guò)程所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：小黃辦企業(yè)，買進(jìn)材料、生產(chǎn)產(chǎn)品、銷售產(chǎn)品，屬于工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)，不符合“農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程中”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小劉種蘋果樹苗長(zhǎng)勢(shì)良好，沒有提到最終是否獲得產(chǎn)品，也沒有提到是否是連續(xù)不斷種樹苗，不符合“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個(gè)過(guò)程所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小王年復(fù)一年重復(fù)把豬崽養(yǎng)大，畜產(chǎn)品指的是畜牧業(yè)生產(chǎn)所獲得的產(chǎn)品（包括乳、肉、蛋、毛、皮及其副產(chǎn)品），養(yǎng)大后的豬崽屬于牲畜，不屬于畜產(chǎn)品，因此最終并未獲得畜產(chǎn)品，不符合定義，排除。注：A項(xiàng)中的紡線、織布雖屬于加工業(yè)，但前面的耕地到摘棉花涉及了完整的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期。而D項(xiàng)并未獲得畜產(chǎn)品，生產(chǎn)周期不完整?？紤]本題提問(wèn)方式為“涉及”，只有A項(xiàng)涉及了完整的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期，因此擇優(yōu)選擇A項(xiàng)。故正確答案為A。46.火山爆發(fā)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

社會(huì)變革

對(duì)于

（

）A.火山灰；生產(chǎn)力B.壓力；矛盾C.地幔；民眾D.災(zāi)害；改良參考答案：B解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“火山爆發(fā)”會(huì)產(chǎn)生“火山灰”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系；“生產(chǎn)力”的發(fā)展與“社會(huì)變革”互相促進(jìn)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但前后對(duì)應(yīng)方式不同，排除。B項(xiàng)：“壓力”是導(dǎo)致“火山爆發(fā)”的原因之一；“矛盾”是導(dǎo)致“社會(huì)變革”的原因之一，二者均屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。C項(xiàng)：“地?！笔恰盎鹕奖l(fā)”的地點(diǎn)，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系；“民眾”是“社會(huì)變革”的主要力量，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但前后對(duì)應(yīng)方式不同，排除。D項(xiàng)：“火山爆發(fā)”屬于“災(zāi)害”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系；“社會(huì)變革”與“改良”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。47.目前，不少在市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)中因缺乏對(duì)顧客消費(fèi)心理的研究，常常因方法不當(dāng)或舉止不妥失去成交機(jī)會(huì)，致使長(zhǎng)時(shí)間的業(yè)務(wù)洽談________。因此，掌握顧客的消費(fèi)心理，促成顧客的購(gòu)買行為,已經(jīng)成為企業(yè)提高營(yíng)銷水平的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.毀于一旦

必由之路B.功敗垂成

萬(wàn)全之策C.前功盡棄

長(zhǎng)久之計(jì)D.功虧一簣

當(dāng)務(wù)之急參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。分析語(yǔ)境，目前存在的主要問(wèn)題是因方法不當(dāng)或舉止不妥致使長(zhǎng)時(shí)間洽談失敗，即先前所有長(zhǎng)期艱辛的努力都在最后關(guān)頭白白浪費(fèi)了，因此，該空應(yīng)體現(xiàn)出解決問(wèn)題的急迫性。A項(xiàng)“必由之路”指事物發(fā)展必經(jīng)的過(guò)程或必須遵守的基本規(guī)律；B項(xiàng)“萬(wàn)全之策”側(cè)重非常周到、可靠的辦法或計(jì)謀；C項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”側(cè)重長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。三者均無(wú)“急迫”之意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“當(dāng)務(wù)之急”側(cè)重當(dāng)前任務(wù)中最急切要辦的事，與前文的“目前”相呼應(yīng)且體現(xiàn)解決問(wèn)題的緊迫性，符合語(yǔ)境，答案鎖定D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)“因方法不當(dāng)或舉止不妥失去成交機(jī)會(huì)”可知，該空體現(xiàn)“洽談失敗”的含義?！肮μ澮缓垺北扔髯鍪虑橹徊钭詈笠稽c(diǎn)卻沒能完成，結(jié)果枉費(fèi)工夫，含失敗之意，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。毀于一旦：在一天的功夫全被毀掉，多指長(zhǎng)期勞動(dòng)的成果一下子被毀掉，含惋惜意味。前功盡棄：以前的功勞努力全部丟失白費(fèi)。功敗垂成：事情接近成功的時(shí)候卻遭到了失敗。48.事實(shí)上，不少高校校園里現(xiàn)在仍然有書店，有的還不止一家。有的書店選書獨(dú)具一格，廣受師生歡迎；有的書店回收、出售二手書，讓教材可以循環(huán)使用；有的書店為學(xué)校圖書館、院系資料室采購(gòu)圖書；有的書店則開辟了網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)······都可謂經(jīng)營(yíng)有道，如果今后再加上一定的政策扶持，這些書店的生存就又會(huì)多了一些保障。這段文字中，作者對(duì)高校書店的經(jīng)營(yíng)持（

）的態(tài)度。A.質(zhì)疑B.樂(lè)觀C.悲觀D.反對(duì)參考答案：B解題思路：文段開篇引出高校書店的話題，接著通過(guò)“有的······有的······”列舉各高校書店的經(jīng)營(yíng)之道，最后，提出作者的建議及觀點(diǎn)，即“加上一定的政策扶持，這些書店的生存就又會(huì)多了一些保障”，且從“廣受歡迎”“循環(huán)使用”“開辟網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)”“經(jīng)營(yíng)有道”等詞均可看出作者持樂(lè)觀態(tài)度。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊读糇⌒@書店這道文化風(fēng)景》49.不善于傾聽，不善于理解別人的需要，不善于處理沖突，這是管理者缺乏（

）的表現(xiàn)。A.技術(shù)技能B.概念技能C.人際技能D.心智技能參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，美國(guó)著名的管理學(xué)學(xué)者羅伯特·卡茨認(rèn)為，有效的管理者應(yīng)當(dāng)具備三種基本技能：技術(shù)技能、人際技能和概念技能。C項(xiàng)：人際關(guān)系技能是與人共事，理解別人，激勵(lì)別人的能力。如人際交往等。由于管理者是通過(guò)別人來(lái)做事，因而必須具備良好的人際關(guān)系才能實(shí)現(xiàn)有效地溝通、激勵(lì)和授權(quán)。如果管理者不善于傾聽，不善于理解別人的需要，或者不善于處理沖突，則是缺乏人際技能的表現(xiàn)。C項(xiàng)當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。。A項(xiàng)：技術(shù)技能是完成組織內(nèi)具體工作所需要的技能。所有工作都需要一些專門的才能。如工程師、會(huì)計(jì)、技術(shù)員等。技術(shù)技能強(qiáng)調(diào)內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。獲取技術(shù)技能的途徑包括接受正規(guī)教育和從事工作。A項(xiàng)排除。B項(xiàng)：概念技能是管理者對(duì)復(fù)雜情況進(jìn)行分析、診斷，進(jìn)行抽象和概念化的技能。例如，面對(duì)困難，管理者必須看清問(wèn)題，制定解決方案，選擇最優(yōu)方案。具體包括：系統(tǒng)性、整體性能力，識(shí)別能力，創(chuàng)新能力，抽象思維能力。B項(xiàng)排除。D項(xiàng)：心智技能又稱為智慧技能或智力技能。它是一種借助于內(nèi)部語(yǔ)言在人腦中進(jìn)行的認(rèn)知活動(dòng)方式，如默讀、心算、寫作、觀察和分析等技能。D項(xiàng)排除。50.行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分決定、解除處分決定自（

）起生效。A.宜布之日B.決定之日C.作出之日D.執(zhí)行之日參考答案：C解題思路：第一步，本題考查《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》。第二步，根據(jù)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第四十六條，處分決定、解除處分決定自作出之日起生效。故C項(xiàng)說(shuō)法正確，ABD項(xiàng)為干擾項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。51.某學(xué)校校長(zhǎng)在校慶大會(huì)上講話時(shí)說(shuō)：“我們有許多畢業(yè)生以自己的努力已在各自領(lǐng)域中獲得了優(yōu)異成績(jī)。他們有的已成為科學(xué)家、將軍、市長(zhǎng)、大企業(yè)家，我們的學(xué)校以他們?yōu)轵湴?。毋庸置疑，我們已畢業(yè)的同學(xué)中有許多女同學(xué)……”如果該校長(zhǎng)講話中的斷定都是真的，那么以下哪項(xiàng)必定是真的?A.取得優(yōu)異成績(jī)的至少有女同學(xué)B.取得優(yōu)異成績(jī)的男同學(xué)多于女同學(xué)C.取得優(yōu)異成績(jī)的女同學(xué)多于男同學(xué)D.取得優(yōu)異成績(jī)的可能沒有女同學(xué)參考答案：D解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：由題干可知，取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)性別不確定，題干的最后一句話不完整，可能說(shuō)“有許多女同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)”，也可能說(shuō)“沒有取得優(yōu)異成績(jī)”，故有一種情況是所有取得優(yōu)異成績(jī)的都是男同學(xué)，不能推出“至少有女同學(xué)”，排除；B項(xiàng)：題干中沒有提及取得優(yōu)異成績(jī)的男女同學(xué)的具體人數(shù)，無(wú)法對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的男女同學(xué)人數(shù)進(jìn)行比較，“多于”屬于敏感詞匯，排除；C項(xiàng)：題干中沒有提及取得優(yōu)異成績(jī)的男女同學(xué)的具體人數(shù)，無(wú)法對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的男女同學(xué)人數(shù)進(jìn)行比較，“多于”屬于敏感詞匯，排除；D項(xiàng)：由于取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)性別不確定，可能出現(xiàn)沒有女同學(xué)的情況，“可能”二字符合可能性原則，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。52.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：本題為九宮格問(wèn)題，但無(wú)論按行還是按列看，規(guī)律都沒有區(qū)別，所以整個(gè)九宮格就只有一種規(guī)律，即每個(gè)圖形都包含一個(gè)正方形封閉區(qū)域。題干圖形中都含有一個(gè)正方形的封閉區(qū)域，C項(xiàng)符合。根據(jù)題干圖形均有一個(gè)封閉區(qū)域，只有A項(xiàng)符合，但是綜合來(lái)看，C項(xiàng)是命題的意圖。故本題選C。53.下列個(gè)人收入中與其它三項(xiàng)性質(zhì)不同的是：A.工資B.稿費(fèi)C.加班費(fèi)D.存款利息參考答案：D解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，存款利息是指銀行向存款人支付的利息。存款利息金額的大小因存款種類和期限的長(zhǎng)短而不同。存款利息收入屬于利息收入或者屬于法定孳息，工資、稿費(fèi)和加班費(fèi)均是個(gè)人勞動(dòng)所得的收入。因此存款利息與其它三項(xiàng)不同。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：工資是指雇主或者法定用人單位依據(jù)法律規(guī)定、或行業(yè)規(guī)定、或根據(jù)與員工之間的約定，以貨幣形式對(duì)員工的勞動(dòng)所支付的報(bào)酬。工資是生產(chǎn)成本的重要部分。法定最少數(shù)額的工資叫最低工資，工資也有稅前工資、稅后工資、獎(jiǎng)勵(lì)工資等各種劃分。在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中，工資本質(zhì)上是勞動(dòng)力的價(jià)值或價(jià)格。工資屬于個(gè)人勞動(dòng)所得收入。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：稿酬亦稱“稿費(fèi)”。新聞、出版機(jī)構(gòu)在文稿、書稿、譯稿采用后付給著譯者的勞動(dòng)報(bào)酬。稿費(fèi)屬于個(gè)人勞動(dòng)所得收入。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：加班費(fèi)，指勞動(dòng)者按照用人單位生產(chǎn)和工作的需要在規(guī)定工作時(shí)間之外繼續(xù)生產(chǎn)勞動(dòng)或者工作所獲得的勞動(dòng)報(bào)酬。勞動(dòng)者加班，延長(zhǎng)了工作時(shí)間，增加了額外的勞動(dòng)量，應(yīng)當(dāng)?shù)玫胶侠淼膱?bào)酬。加班費(fèi)屬于個(gè)人勞動(dòng)所得收入。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。54.當(dāng)股份有限公司的董事會(huì)或監(jiān)事會(huì)認(rèn)為必要時(shí)，應(yīng)在2個(gè)月內(nèi)召開臨時(shí)股東大會(huì)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查法律知識(shí)。第二步，根據(jù)《公司法》第一百條，股東大會(huì)應(yīng)當(dāng)每年召開一次年會(huì)。有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)在兩個(gè)月內(nèi)召開臨時(shí)股東大會(huì)：（一）董事人數(shù)不足本法規(guī)定人數(shù)或者公司章程所定人數(shù)的三分之二時(shí)；（二）公司未彌補(bǔ)的虧損達(dá)實(shí)收股本總額三分之一時(shí)；（三）單獨(dú)或者合計(jì)持有公司百分之十以上股份的股東請(qǐng)求時(shí)；（四）董事會(huì)認(rèn)為必要時(shí)；（五）監(jiān)事會(huì)提議召開時(shí)；（六）公司章程規(guī)定的其他情形。根據(jù)上述條款（四）、（五）可知，當(dāng)股份有限公司的董事會(huì)或監(jiān)事會(huì)認(rèn)為必要時(shí)，應(yīng)在兩個(gè)月內(nèi)召開臨時(shí)股東大會(huì)。題干表述正確。因此，本題正確。股份有限公司主要組成機(jī)構(gòu)：①股東會(huì)：股東會(huì)由全體股東組成，是公司的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。②董事會(huì)：董事會(huì)對(duì)股東會(huì)負(fù)責(zé)。董事會(huì)是股東會(huì)或企業(yè)職工股東大會(huì)這一權(quán)力機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)執(zhí)行機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)公司或企業(yè)和業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的指揮與管理，對(duì)公司股東會(huì)或企業(yè)股東大會(huì)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。③監(jiān)事會(huì)：由于公司股東分散，專業(yè)知識(shí)和能力差別很大，為了防止董事會(huì)、經(jīng)理濫用職權(quán)，損害公司和股東利益，就需要在股東大會(huì)上選出這種專門監(jiān)督機(jī)關(guān)，代表股東大會(huì)行使監(jiān)督職能。55.我國(guó)對(duì)東中西部地區(qū)實(shí)施的“縮小區(qū)域差距，實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展”體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的基本原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)。第二步，1997年的中共十五大把可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略確定為我國(guó)“現(xiàn)代化建設(shè)中必須實(shí)施”的戰(zhàn)略?？沙掷m(xù)發(fā)展主要包括社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，生態(tài)可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展?？沙掷m(xù)發(fā)展的三大基本原則：（1）公平性原則，本代人之間的公平、代際間的公平和資源分配與利用的公平；可持續(xù)發(fā)展是一種機(jī)會(huì)、利益均等的發(fā)展。它既包括同代內(nèi)區(qū)際間的均衡發(fā)展，即一個(gè)地區(qū)的發(fā)展不應(yīng)以損害其它地區(qū)的發(fā)展為代價(jià)；也包括代際間的均衡發(fā)展，即既滿足當(dāng)代人的需要，又不損害后代的發(fā)展能力。該原則認(rèn)為人類各代都處在同一生存空間，他們對(duì)這一空間中的自然資源和社會(huì)財(cái)富擁有同等享用權(quán)，他們應(yīng)該擁有同等的生存權(quán)。因此，可持續(xù)發(fā)展把消除貧困作為重要問(wèn)題提了出來(lái)，要予以優(yōu)先解決，要給各國(guó)、各地區(qū)的人、世世代代的人以平等的發(fā)展權(quán)。（2）持續(xù)性原則，人類經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展不能超越資源和環(huán)境的承載能力。即在滿足需要的同時(shí)必須有限制因素，即發(fā)展的概念中包含著制約的因素；在“發(fā)展”的概念中還包含著制約因素，因此，在滿足人類需要的過(guò)程中，必然有限制因素的存在。主要限制因素有人口數(shù)量、環(huán)境、資源，以及技術(shù)狀況和社會(huì)組織對(duì)環(huán)境滿足眼前和將來(lái)需要能力施加的限制。最主要的限制因素是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)——自然資源與環(huán)境。因此，持續(xù)性原則的核心是人類的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不能超越資源與環(huán)境的承載能力，從而真正將人類的當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益有機(jī)結(jié)合。（3）共同性原則，各國(guó)可持續(xù)發(fā)展的模式雖然不同，但公平性和持續(xù)性原則是共同的。地球的整體性和相互依存性決定全球必須聯(lián)合起來(lái)，認(rèn)知我們的家園?？沙掷m(xù)發(fā)展是超越文化與歷史的障礙來(lái)看待全球問(wèn)題的。它所討論的問(wèn)題是關(guān)系到全人類的問(wèn)題，所要達(dá)到的目標(biāo)是全人類的共同目標(biāo)。雖然國(guó)情不同，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的具體模式不可能是惟一的，但是無(wú)論富國(guó)還是貧國(guó)，公平性原則、協(xié)調(diào)性原則、持續(xù)性原則是共同的，各個(gè)國(guó)家要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展都需要適當(dāng)調(diào)整其國(guó)內(nèi)和國(guó)際政策。只有全人類共同努力，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的總目標(biāo)，從而將人類的局部利益與整體利益結(jié)合起來(lái)。我國(guó)對(duì)東中西部地區(qū)實(shí)施的“縮小區(qū)域差距，實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展”體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的基本原則，也即是體現(xiàn)了公平性原則、持續(xù)性原則、共同性原則。因此，本題正確。56.①S市從踩踏事件中汲取了教訓(xùn)②S市發(fā)生了重大踩踏事件③S市迎來(lái)了新年慶賀活動(dòng)④踩踏事件受到人們的廣泛關(guān)注⑤至今再?zèng)]有發(fā)生踩踏事件A.③②①⑤④B.③②④①⑤C.④③②①⑤D.②④①③⑤參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②③④中選擇。比較可知：“S市迎來(lái)了新年慶賀活動(dòng)”是其余事件的起因，先有慶賀活動(dòng)，才會(huì)發(fā)生踩踏，所以③應(yīng)該是首句，排除C、D兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，尾句應(yīng)從④⑤中選擇。觀察題干可知，應(yīng)該是先受到關(guān)注，再吸取教訓(xùn)，最后沒再發(fā)生踩踏事件，所以“至今再?zèng)]有發(fā)生踩踏事件”是總結(jié)教訓(xùn)后得到的結(jié)果，故⑤應(yīng)該是尾句，排除A項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。57.①宏觀調(diào)控②通貨膨脹③投資減少④物價(jià)回落⑤經(jīng)濟(jì)過(guò)熱A.②⑤③①④B.②③⑤①④C.③①⑤②④D.⑤②①③④參考答案：D解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②③⑤中選擇?！敖?jīng)濟(jì)過(guò)熱”導(dǎo)致“通貨膨脹”，所以⑤在②前面，排除A、B兩項(xiàng)；必然先有“經(jīng)濟(jì)過(guò)熱”后有“投資減少”，所以⑤應(yīng)為首句，排除C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。58.1414，1326，1545，1352，（

），1696A.1775B.1785C.1795D.1805參考答案：B解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，數(shù)字變化無(wú)明顯規(guī)律，考慮組合拆分，拆分為前后兩個(gè)部分，如圖所示：觀察發(fā)現(xiàn)后面部分與前面部分做商得到商數(shù)列為1，2，3，4，（5），6，選項(xiàng)中只有B選項(xiàng)的1785（85÷17＝5），滿足規(guī)律。因此，選擇B選項(xiàng)。59.近年來(lái)，我國(guó)留學(xué)生群體呈現(xiàn)“超低齡化”趨勢(shì)，他們自我管理能力差、安全意識(shí)不足，出境前應(yīng)該補(bǔ)上安全教育這一課?？墒呛芏嗔魧W(xué)中介機(jī)構(gòu)出于自身的利益考慮，往往對(duì)國(guó)外留學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)和安全問(wèn)題

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.一筆帶過(guò)B.只字不提C.輕描淡寫D.視而不見參考答案：A解題思路：根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“可是”可知，所填詞語(yǔ)體現(xiàn)很多留學(xué)中介機(jī)構(gòu)沒有做好國(guó)外留學(xué)的安全風(fēng)險(xiǎn)教育。A項(xiàng)“一筆帶過(guò)”指對(duì)事情只簡(jiǎn)單一提，不詳細(xì)敘說(shuō)，體現(xiàn)中介機(jī)構(gòu)對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)教育做得不到位，和文段語(yǔ)境相符，當(dāng)選。B項(xiàng)“只字不提”指一個(gè)字也不提，比喻有意不說(shuō)，文段并未體現(xiàn)中介機(jī)構(gòu)完全不說(shuō)，程度過(guò)重，排除；C項(xiàng)“輕描淡寫”指著力不多地描繪和敘寫，也指談問(wèn)題時(shí)把重要的問(wèn)題輕輕帶過(guò)，側(cè)重強(qiáng)調(diào)回避問(wèn)題重點(diǎn)，與文意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“視而不見”指不注意或不重視，據(jù)文段可知中介機(jī)構(gòu)并非不注意或不重視，而是重視程度不夠，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊冻鰢?guó)留學(xué)，安全高于一切》60.市場(chǎng)波動(dòng)受市場(chǎng)信息披露的影響相當(dāng)大，決定蔬菜價(jià)格的因素包括產(chǎn)量、質(zhì)量、庫(kù)存量、出口量等等，而這些信息的披露，卻向來(lái)沒有超然于具體利益主體之外的第三方機(jī)構(gòu)主導(dǎo)。一些從業(yè)人員在某關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上通過(guò)發(fā)布片面且真假難辨的信息來(lái)引導(dǎo)市場(chǎng)情緒，管理部門對(duì)此卻束手無(wú)策。權(quán)威的第三方信息披露，本來(lái)就需要相關(guān)部門出面組織，而做好這樣的日常服務(wù)，會(huì)比出事后再“強(qiáng)化監(jiān)管”有效得多。這段文字意在強(qiáng)調(diào)在蔬菜交易中：A.市場(chǎng)信息披露應(yīng)引入權(quán)威的第三方機(jī)構(gòu)B.管理部門應(yīng)對(duì)信息發(fā)布渠道強(qiáng)化監(jiān)管C.應(yīng)限制市場(chǎng)從業(yè)人員的信息發(fā)布權(quán)限D(zhuǎn).市場(chǎng)信息的披露會(huì)直接影響蔬菜價(jià)格參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出市場(chǎng)信息披露嚴(yán)重影響市場(chǎng)波動(dòng)，并且“沒有超然于具體利益之外的第三方機(jī)構(gòu)主導(dǎo)”的問(wèn)題，緊接著指出問(wèn)題的危害，最后給出解決問(wèn)題的方法，即“權(quán)威的第三方信息披露”。文段屬于提出問(wèn)題—分析問(wèn)題—解決問(wèn)題的基本結(jié)構(gòu)，問(wèn)題的對(duì)策是重點(diǎn)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)策的同意替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。