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文檔簡介
作者美DonaldA.Norman:中信年2010本書堪稱設計心理學的經典力作。作者·A,認知心理學作者:[英](SirE.H.Gombrich):廣西美術年2008時期的整個氣氛。他以一本《藝術的故事》極為成功地了成千上萬的人如何去欣賞前人的繪畫,這是一部博學動人的之作,也是有關藝術的書籍中作者:·立(WilliamLidwell)年:2010年《設計的法則》的按照字母順序和法則類別各自分類。每項法則都是年:2014年理工大學工業(yè)設計50多年來對產品設計方法的經驗總結。該書放棄了對設計方法的贅述,直接展示了72種設計方法、策略和技巧。其作者:杉浦康平生活·讀書·新知三聯書店年:2006年杉浦康平,國際知名平面設計家、書籍設計家、神戶藝術工學名譽教授。1932年生于東京,1955年東京藝術大學建筑科畢業(yè),1964-1967年任德國(UIm)造型大學客座教授。1970年起開始書籍裝幀設計,創(chuàng)立作者(美)阿恩海姆:人民年1998作者:[美](JeffJohnson)著JeffJohnson的新作,從簡單的認知心理學理論出發(fā),輔以豐富的案作者赫爾穆特·施密德中國青年年:2007年維姆·克勞威爾、杉浦康平、埃米爾、卡爾·格斯特納和赫布·魯巴林等。爾穆特的評論。本書回顧了20世紀文字設計的發(fā)展歷程。時間:2002:編譯易懂的語言解說設計概念,且配有將概念用于實踐的圖示實例。從“80/20:中信時間:2013年抱所有被設計替代的人類行為的,這具有重大意義。作者::年2002《美的歷程》從宏觀鳥瞰角度數千年的藝術、文學作了概括描述和作者:奇普?/丹?年2007心,就應該讓它具有強有力的“黏性”。國際知名行為心理學家兄弟在《讓《設計幾何學關于比例與構成的研究》作者:[美]年2003作者:[美]?(Tim:萬 公年2011本書是IDEO兼首席執(zhí)行官?的著作。在書中,作者帶領作者:[日]原研哉年:2006年哉先生認為,“設計”的意義定會技術的層面,為我們的生活觀和人生觀注《設計的作者:[日]一年:2009年一光,設計、AGI(國際平面設計)成員,卓有成年:2005年易懂,在閱讀的過程中,不僅可以領略產品的故事,也可以欣賞到各國。作者:[日]杉浦康平生活·讀書·新知三聯書店年:2006年國及的六位著名設計師——、、安尚秀、、(R.K.Joshi)、(KirtiTrivedi),就東方各國的文化異同,亞作者
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