幼兒園中班學(xué)期教育工作計(jì)劃(3篇)

幼兒園中班學(xué)期教育工作計(jì)劃幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析中智童班現(xiàn)有幼兒一名，其中男一名,女一名。小朋友們經(jīng)過中班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，幼兒整體水平發(fā)展較好。在健康方面，幼兒體質(zhì)明顯增強(qiáng)，較好地完成走、跑、鉆等基本動(dòng)作；生活自理能力有了進(jìn)一步的提高，掌握了刷牙、洗手、用筷子吃飯等簡單的生活技能；在語言方面，幼兒口語表達(dá)能力有較大的發(fā)展，在集體活動(dòng)中，積極舉手回答老師的提問，語言的聯(lián)貫性增強(qiáng)，逐步養(yǎng)成為了對(duì)學(xué)習(xí)和游戲的興趣；在社會(huì)方面，幼兒掌握了一定的社會(huì)知識(shí)，能動(dòng)手動(dòng)腦參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，逐步懂得遵守集體規(guī)則；在活動(dòng)中和小朋友友好相處，并能合理的清理自己和班級(jí)物品。在科學(xué)上：幼兒認(rèn)識(shí)了四季的特征，知道利用水、沙、進(jìn)行游戲，能夠準(zhǔn)確的認(rèn)讀數(shù)字及5以內(nèi)的形成，喜歡在生活中尋覓不同的形狀和顏色，特殊是在高矮等活動(dòng)的排序上有較高的活動(dòng)興趣。在藝術(shù)方面，幼兒喜歡唱歌，動(dòng)手繪畫和制作簡單的玩具，并能參預(yù)主題墻飾的布置。能跟著音樂進(jìn)行簡單的敲打活動(dòng)，知道用合適的理由來評(píng)價(jià)朋友的作品。領(lǐng)域目標(biāo)內(nèi)容健康1、身高、體重、血色素等健康指標(biāo)達(dá)標(biāo)。2、會(huì)用多種方式合理表達(dá)自己的情緒。3、樂于參加體育活動(dòng)。6、了解武漢標(biāo)志性建造、風(fēng)景名勝、特色小吃。7、恭敬勞動(dòng)人民，了解不同職業(yè)人們的勞動(dòng)，愛惜勞動(dòng)成果。社會(huì)活動(dòng)三月：婦女節(jié)、植樹節(jié)、穿脫衣比賽、學(xué)習(xí)折疊衣物、我為班級(jí)做點(diǎn)事四月：幼兒園的飯菜香、夾筷子比賽、漂亮的武漢、系鞋帶、為我們工作的人五月：勞動(dòng)節(jié)、勞動(dòng)人民、參觀種植求救方式、五月：勞動(dòng)節(jié)、勞動(dòng)人民、參觀種植求救方式、六月：兒童節(jié)、端五節(jié)、做錯(cuò)事以后、防暑辦法多、數(shù)學(xué)二、三月：按兩種特征分類、比較寬窄、按規(guī)律排序、認(rèn)識(shí)時(shí)間（一）、認(rèn)識(shí)時(shí)間（二）、復(fù)習(xí)基數(shù)和序數(shù)、圖形分割、圖形拼搭、四月：20以內(nèi)點(diǎn)數(shù)、認(rèn)讀50以內(nèi)的數(shù)、數(shù)物結(jié)合（一）、數(shù)物結(jié)合（二）、復(fù)習(xí)數(shù)物結(jié)合、20以內(nèi)的倒著數(shù)、按物體兩種屬性分類、五月：數(shù)的守恒（5以內(nèi)）、數(shù)的守恒（10以內(nèi)）、認(rèn)識(shí)單?雙數(shù)（一）、認(rèn)識(shí)單?雙數(shù)（二）、復(fù)習(xí)單雙數(shù)、6的形成及守恒、認(rèn)讀一10六月：7、8的形成及守恒、10以內(nèi)數(shù)的等差關(guān)系、10以內(nèi)的形成及守恒、區(qū)別擺布、圖形分類、圖形聯(lián)想、發(fā)現(xiàn)關(guān)系、今天、昨天、明天及星期選自《蒙氏教材》《數(shù)學(xué)用書》）科學(xué)：1彩色乾坤2可愛的綠精靈3鋪路真有趣4小鳥是我們的朋友5選豆豆6嘗海鮮7小菜籃8綠色食品9玩泥巴10參觀種植園11第10頁共13頁泥里的根12泥中的小動(dòng)物13食品大聚會(huì)14舞臺(tái)燈光師—多種服裝16夏天的風(fēng)景音樂二、三月：1練聲曲《音階歌》2欣賞《進(jìn)行曲》3擠奶律動(dòng)—節(jié)奏：《小小演奏家》（12）5歌曲《我的好媽媽》6集體舞《來猜拳》（308）7歌曲《小兔和小猴》8游戲《我的朋友在哪里》四月：1欣賞：《搖籃曲》2歌曲《小狗，我的朋友》3舞蹈《小海軍》（2課時(shí)）4歌表演：《吃紅薯》5踏踮步6歌曲《春雨沙沙》（350）7歌表演：《小貓你別吵》（2課時(shí)）五月：1韻律表演《泥娃娃》2跑跳步（2課時(shí)）3歌曲《小寶寶睡著了》（357）4欣賞《舞曲》5歌曲《快樂的六一》（403）6游戲《摘蘋果》7創(chuàng)編歌曲《摘星星》（81）六月：1復(fù)習(xí)踏踮步和跑跳步2游戲《小花貓和小老鼠》（408）3打擊樂《月姑娘》（411）4復(fù)習(xí)舞蹈5歌曲《夏天來到了》（464）6欣賞《進(jìn)行曲》《搖籃曲》和《舞曲》7創(chuàng)編歌曲《表情歌》8歌曲聯(lián)唱美術(shù)二、三月：1五顏六色的禮花2爸爸的領(lǐng)帶、3漂亮的媽媽4涂色：漂亮的方格布5我們都是好朋友6指紋畫7漂亮的手提包8想象畫：神奇的房子四月：1豐收的果園2小菜園3手工：廚師帽、4手工：小魚游5看小雞6變色蝸牛7水果圖案8制作假面具五月：1折紙：小船2裝飾畫：花瓶真漂亮3粘貼折畫：郁金香4泥工：彩泥畫5泥阿福6泥娃娃變臉7泥板畫8海底世界第11頁共13頁六月：1金色的‘六一'兒童節(jié)2五顏六色的禮花3安全標(biāo)志4涂色：荷花開了5制作紙扇子6大西瓜7輪船設(shè)計(jì)師8會(huì)變色的衣服科學(xué)1、關(guān)注周圍事物的變化，有探索的欲望和行為。2、喜歡參加小實(shí)驗(yàn)，能運(yùn)用多種感官和實(shí)驗(yàn)材料，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題。3、了解常見動(dòng)植物生活習(xí)性、生存環(huán)境及人類的關(guān)系；知道溶解、沉浮、磁性等現(xiàn)象。4、能連續(xù)觀察植物生長，天氣等常見科學(xué)現(xiàn)象，并進(jìn)行簡單的記錄。5、能將一種物體想象成多種物體，有一定的創(chuàng)造性。6、會(huì)將圖形進(jìn)行分割和拼搭，知道整體與部份的關(guān)系。7、能按物體的兩種屬性進(jìn)行分類。8、會(huì)認(rèn)讀數(shù)字6—10；9、掌握10以內(nèi)數(shù)的形成，并理解數(shù)的守恒。10、會(huì)以自身為中心區(qū)別擺布。11、能理解今天、昨天、明天及星期的含義。藝術(shù)1喜歡欣賞生活和藝術(shù)中的美，能根據(jù)自己的感受做出評(píng)價(jià)；2能根據(jù)歌曲和樂曲的特點(diǎn)，綜合運(yùn)用踏踮步、跑跳步等多種基本舞蹈動(dòng)作，借助道具，進(jìn)行表演，會(huì)創(chuàng)編簡單的歌表演或者舞蹈。3能肅靜欣賞音樂，感知進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等樂曲的不同風(fēng)格和性質(zhì)。4勇于嘗試多種作畫方式，能根據(jù)主題添畫。第12頁共13頁5會(huì)看圖示，掌握折紙、編紙的基本方法，能細(xì)致地、有耐心地折疊、編織簡單的物體。6能利用工具和輔助材料進(jìn)行泥塑，樂意展示作品。7能運(yùn)用多種美工技能，在教師指導(dǎo)下參預(yù)環(huán)境布置。第13頁共13頁4、會(huì)靈便地使用筷子，細(xì)嚼慢咽。5、會(huì)系鞋帶，能獨(dú)立有序穿脫、折疊衣服。6、能正確使用手紙，按性別入廁。7、會(huì)助跑跨跳，能用不同方法使用運(yùn)動(dòng)器械。8、做韻律操和輕器械操，精神飽滿，動(dòng)作協(xié)調(diào)自然。9、能安全使用生活用品和體育器械，遇到危（wei）險(xiǎn)時(shí)，知道逃避，會(huì)呼喊求救。（主題活動(dòng)及其它內(nèi)容）主題活動(dòng)三月：幼兒園是我家四月:小飯桌四月:小飯桌五月：泥土親親六月：五顏六色健康:二、三月:1、中班摹仿操2、打針我不怕3、練習(xí)單腳跳4、聽信號(hào)走5、拍球7、平衡木練習(xí)四月：1、會(huì)活動(dòng)地關(guān)節(jié)2、追逐跑3、跨跳4、夾物跳5、拍球比賽6、互拋皮球五月：1、變速變向走2、越過障礙走3、可愛的小腳丫4、側(cè)面鉆5、側(cè)身滾六月：1、防暑方法多2、肩上投擲、3、冷飲地對(duì)話4、隊(duì)列練習(xí)七月：第2頁共13頁1、食物的旅行2、保護(hù)五官3、關(guān)節(jié)韻律操4、跳繩5、接力賽、新編幼兒園教師用書中班下幼兒園教材中班語言：1創(chuàng)編兒歌《多彩的物品》2童話故事《班級(jí)里的好朋友》3續(xù)編故事《我的火伴多》4詩歌《小朋友的家》5故事《拔蘿卜》6創(chuàng)編故事《彩色的牛奶》7會(huì)唱歌的生日蛋糕8仿編謎語《是誰請(qǐng)客》9漏嘴巴的故事10故事《誰送了土》11小豬蓋房子12兵馬俑13講述故事《花衣裳》14欣賞《會(huì)變的衣服》15冬天還是夏天16詩歌《漂亮的傘》語言1、樂意與人交談并肅靜傾聽。2、會(huì)說普通話，發(fā)音準(zhǔn)確。3、詞匯較豐富，能運(yùn)用簡單的復(fù)合句型。4、喜歡欣賞文學(xué)作品，能理解主要的內(nèi)容。5、能仿編簡單的兒歌和故事。6、會(huì)獨(dú)立看圖書，能看懂圖畫中的主要內(nèi)容。目標(biāo)內(nèi)容（主題活動(dòng)及其它內(nèi)容）社會(huì)1、愿意關(guān)心別人，匡助別人，有同情心。2、認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，愿意學(xué)習(xí)同伴的長處。3、愿意為集體做力所能及的事情，具有初步的責(zé)任感。4、能與同伴合作，商議解決問題。5、遵守規(guī)則要求，最錯(cuò)事能承認(rèn)并改正。第3頁共13頁6、了解武漢標(biāo)志性建造、風(fēng)景名勝、特色小吃。幼兒園中班學(xué)期教育工作計(jì)劃（二）幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析中智童班現(xiàn)有幼兒一名,其中男一名，女X名。小朋友們經(jīng)過中班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，幼兒整體水平發(fā)展較好。在健康方面，幼兒體質(zhì)明顯增強(qiáng)，較好地完成走、跑、鉆等基本動(dòng)作；生活自理能力有了進(jìn)一步的提高，掌握了刷牙、洗手、用筷子吃飯等簡單的生活技能；在語言方面，幼兒口語表達(dá)能力有較大的發(fā)展，在集體活動(dòng)中，積極舉手回答老師的提問，語言的聯(lián)貫性增強(qiáng)，逐步養(yǎng)成為了對(duì)學(xué)習(xí)和游戲的興趣；在社會(huì)方面，幼兒掌握了一定的社會(huì)知識(shí)，能動(dòng)手動(dòng)腦參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，逐步懂得遵守集體規(guī)則;在活動(dòng)中和小朋友友好相處，并能合理的清理自己和班級(jí)物品。在科學(xué)上：幼兒認(rèn)識(shí)了四季的特征，知道利用水、沙、進(jìn)行游戲，能夠準(zhǔn)確的認(rèn)讀數(shù)字及5以內(nèi)的形成，喜歡在生活中尋覓不同的形狀和顏色，特殊是在高矮等活動(dòng)的排序上有較高的活動(dòng)興趣。在藝術(shù)方面，幼兒喜歡唱歌，動(dòng)手繪畫和制作簡單的玩具，并能參預(yù)主題墻飾的布置。能跟著音樂進(jìn)行簡單的敲打活動(dòng)，知道用合適的理由來評(píng)價(jià)朋友的作品。領(lǐng)域目標(biāo)內(nèi)容健康、身高、體重、血色素等健康指標(biāo)達(dá)標(biāo)。、會(huì)用多種方式合理表達(dá)自己的情緒。3、樂于參加體育活動(dòng)。4、會(huì)靈便地使用筷子，細(xì)嚼慢咽。5、會(huì)系鞋帶，能獨(dú)立有序穿脫、折疊衣服。6、能正確使用手紙，按性別入廁。第4頁共13頁7、會(huì)助跑跨跳，能用不同方法使用運(yùn)動(dòng)器械。8、做韻律操和輕器械操，精神飽滿，動(dòng)作協(xié)調(diào)自然。9、能安全使用生活用品和體育器械，遇到危（wei）險(xiǎn)時(shí)，知道逃避，會(huì)呼喊求救。主題活動(dòng)及其它內(nèi)容）主題活動(dòng)三月：幼兒園是我家四月：小飯桌五月：泥土親親六月：五顏六色健康：二、三月：、中班摹仿操、打針我不怕3、練習(xí)單腳跳4、聽信號(hào)走5、拍球7、7、平衡木練習(xí)四月:、會(huì)活動(dòng)地關(guān)節(jié)、追逐跑3、跨跳4、夾物跳5、拍球比賽6、互拋皮球五月:、變速變向走、越過障礙走3、可愛的小腳丫4、側(cè)面鉆5、側(cè)身滾六月：、防暑方法多第5頁共13頁、肩上投擲、3、冷飲地對(duì)話4、隊(duì)列練習(xí)七月：、食物的旅行、保護(hù)五官3、關(guān)節(jié)韻律操4、跳繩5、接力賽、新編幼兒園教師用書中班下幼兒園教材中班語言：創(chuàng)編兒歌《多彩的物品》童話故事《班級(jí)里的好朋友》3續(xù)編故事《我的火伴多》4詩歌《小朋友的家》5故事《拔蘿卜》6創(chuàng)編故事《彩色的牛奶》7會(huì)唱歌的生日蛋糕8仿編謎語《是誰請(qǐng)客》9漏嘴巴的故事。故事《誰送了土》小豬蓋房子兵馬俑3講述故事《花衣裳》4欣賞《會(huì)變的衣服》5冬天還是夏天6詩歌《漂亮的傘》語言、樂意與人交談并肅靜傾聽。、會(huì)說普通話，發(fā)音準(zhǔn)確。3、詞匯較豐富，能運(yùn)用簡單的復(fù)合句型。4、喜歡欣賞文學(xué)作品，能理解主要的內(nèi)容。5、能仿編簡單的兒歌和故事。6、會(huì)獨(dú)立看圖書，能看懂圖畫中的主要內(nèi)容。目標(biāo)內(nèi)容（主題活動(dòng)及其它內(nèi)容）社會(huì)、愿意關(guān)心別人，匡助別人，有同情心。、認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，愿意學(xué)習(xí)同伴的長處。3、愿意為集體做力所能及的事情，具有初步的責(zé)任感。4、能與同伴合作，商議解決問題。5、遵守規(guī)則要求，最錯(cuò)事能承認(rèn)并改正。第6頁共13頁6、了解武漢標(biāo)志性建造、風(fēng)景名勝、特色小吃。謝謝閱讀！幼兒園中班學(xué)期教育工作計(jì)劃（三）幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析中智童班現(xiàn)有幼兒一名,其中男一名,女一名。小朋友們經(jīng)過中班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，幼兒整體水平發(fā)展較好。在健康方面，幼兒體質(zhì)明顯增強(qiáng)，較好地完成走、跑、鉆等基本動(dòng)作；生活自理能力有了進(jìn)一步的提高，掌握了刷牙、洗手、用筷子吃飯等簡單的生活技能；在語言方面，幼兒口語表達(dá)能力有較大的發(fā)展，在集體活動(dòng)中，積極舉手回答老師的提問，語言的聯(lián)貫性增強(qiáng)，逐步養(yǎng)成為了對(duì)學(xué)習(xí)和游戲的興趣；在社會(huì)方面，幼兒掌握了一定的社會(huì)知識(shí)，能動(dòng)手動(dòng)腦參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，逐步懂得遵守集體規(guī)則；在活動(dòng)中和小朋友友好相處，并能合理的清理自己和班級(jí)物品。在科學(xué)上：幼兒認(rèn)識(shí)了四季的特征，知道利用水、沙、進(jìn)行游戲，能夠準(zhǔn)確的認(rèn)讀數(shù)字及5以內(nèi)的形成，喜歡在生活中尋覓不同的形狀和顏色，特殊是在高矮等活動(dòng)的排序上有較高的活動(dòng)興趣。在藝術(shù)方面，幼兒喜歡唱歌，動(dòng)手繪畫和制作簡單的玩具，并能參預(yù)主題墻飾的布置。能跟著音樂進(jìn)行簡單的敲打活動(dòng)，知道用合適的理由來評(píng)價(jià)朋友的作品。領(lǐng)域目標(biāo)內(nèi)容健康1、身高、體重、血色素等健康指標(biāo)達(dá)標(biāo)。2、會(huì)用多種方式合理表達(dá)自己的情緒。第7頁共13頁3、樂于參加體育活動(dòng)。4、會(huì)靈便地使用筷子，細(xì)嚼慢咽。5、會(huì)系鞋帶，能獨(dú)立有序穿脫、折疊衣服。6、能正確使用手紙，按性別入廁。7、會(huì)助跑跨跳，能用不同方法使用運(yùn)動(dòng)器械。8、做韻律操和輕器械操，精神飽滿，動(dòng)作協(xié)調(diào)自然。9、能安全使用生活用品和體育器械，遇到危（wei）險(xiǎn)時(shí)，知道逃避，會(huì)呼喊求救。（主題活動(dòng)及其它內(nèi)容）主題活動(dòng)三月：幼兒園是我家五月：泥土親親六月：五顏六色健康：二、三月:1、中班摹仿操2、打針我不怕3、練習(xí)單腳跳4、聽信號(hào)走5、拍球7、平衡木練習(xí)四月：1、會(huì)活動(dòng)地關(guān)節(jié)2、追逐跑3、跨跳4、夾物跳5、拍球比賽6、互拋皮球五月：1、變速變向走2、越過障礙走3、可愛的小腳丫4、側(cè)面鉆5、側(cè)身滾六月：1、防暑方法多2、肩上投擲、3、冷飲地對(duì)話4、隊(duì)列練習(xí)七月：第8頁共13頁1、食物的旅行2、保護(hù)五官3、關(guān)節(jié)韻律操4、跳繩5、接力賽、新編幼兒園教師用書中班下幼兒園教材中班語言：1創(chuàng)編兒歌《多彩的物品》2童話故事《班級(jí)里的好朋友》3續(xù)編故事《我的火伴多》4詩歌《小朋友的家》5故事《拔蘿卜》6創(chuàng)編故事《彩色的牛奶》7會(huì)唱歌的生日蛋糕8仿編謎語《是誰請(qǐng)客》9漏嘴巴的故事10故事《誰送了土》11小豬蓋房子12兵馬俑13講述故事《花衣裳》14欣賞《會(huì)變的衣服》15冬天還是夏天16詩歌《漂亮的傘》語言樂意與人交談并肅靜傾聽。會(huì)說普通話，發(fā)音準(zhǔn)確。詞匯較豐富，能運(yùn)用簡單的復(fù)合句型。喜歡欣賞文學(xué)作品，能理解主要的內(nèi)容。能仿編簡單的兒歌和故事。會(huì)獨(dú)立看圖書，能看懂圖畫中的主要內(nèi)容。樂意與人交談并