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文檔簡(jiǎn)介
9.3二次根式的乘除法(1)情境引入1.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)a=6㎝,寬b=3㎝,面積為﹍﹍c㎡2.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)a=㎝,寬b=㎝,面積為﹍﹍c㎡﹦?二次根式的乘除法
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解二次根式的乘除法法則,會(huì)運(yùn)用法則化簡(jiǎn)二次根式。2、會(huì)根據(jù)法則進(jìn)行二次根式的運(yùn)算,進(jìn)一步提高學(xué)生的運(yùn)算能力。3、學(xué)會(huì)獨(dú)立思考并能與同學(xué)交流。(1)計(jì)算下列式子.并觀察他們之間有什么聯(lián)系?
×××
能用字母表示你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎?—————————(2)計(jì)算下列式子.并觀察他們之間有什么聯(lián)系?
能用字母表示你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎?———______———二次根式乘除法法則:兩個(gè)二次根式相乘,把被開(kāi)方數(shù)相乘,根指數(shù)不變。兩個(gè)二次根式相除,把被開(kāi)方數(shù)相除,根指數(shù)不變。=(a≥0,b>0)
(2)嘗試計(jì)算:
(1)×
(2)×
(3)×
(4)×
(5)÷(6)5拓展提升:兩個(gè)系數(shù)不為1的二次根式相乘,系數(shù)之積作為系數(shù),被開(kāi)方數(shù)之積作為被開(kāi)方數(shù)。====6×4=24拓展提升:=======鞏固練習(xí):(1)(2)3×2
(3)已知三角形一邊長(zhǎng)為,這條邊上的高為,求該三角形的面積.鞏固練習(xí):當(dāng)堂檢測(cè),學(xué)以致用(2)(1)課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲??(a≥0,b>0)=二次根式相乘除,先
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