中班語言課教案大全中班語言課教案《鼠寶寶學(xué)外語》

中班語言課教案大全|中班語言課教案《鼠寶寶學(xué)外語》

1、理解故事內(nèi)容與主題傾向，知道學(xué)本事總會(huì)有用。

2、理解詞：眉開眼笑、淘氣。

3、在觀賞、分析過程中感受故事的幽默、詼諧。

重點(diǎn)：要求理解鼠媽媽教鼠寶寶學(xué)外語的緣由。

難點(diǎn)：鼠寶寶從不愿學(xué)的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)到肯學(xué)的思想轉(zhuǎn)變過程。

【活動(dòng)預(yù)備】環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料預(yù)備：圖片。

【活動(dòng)過程】

一、引題：

1、出示圖(鼠媽媽眉開眼笑，身邊圍著八個(gè)寶寶)

教師提問：瞧，這是誰的家?哪一位是鼠媽媽?鼠媽媽的心里怎么樣?是從哪里看出來的?鼠媽媽生了很多得意的鼠寶寶，樂的眉開眼笑，鼠媽媽生了幾個(gè)鼠寶寶?每個(gè)鼠寶寶都有自己的小名，第一個(gè)生下來的叫老大，那么其他幾個(gè)叫什么小名呢?

2、鼠媽媽得意她的鼠寶寶了，她一心要使鼠寶寶成為最聰慧的老鼠，所以一生下來就教它們說話，猜一猜鼠媽媽怎么教鼠寶寶說話?對(duì)了，鼠媽媽教“吱吱吱”，鼠寶寶跟著說“吱吱吱”，不到一天，鼠寶寶就學(xué)會(huì)了老鼠的語言，鼠媽媽快樂極了，你從那里看出來?(引導(dǎo)幼兒觀看表情：眉毛、眼睛、嘴角，豐富詞：眉開眼笑)她把八個(gè)寶寶叫到跟前說：“從明天起，媽媽要教你們學(xué)外語。”

3、你們知道什么叫外語嗎?(估量幼兒會(huì)說是英語等)鼠媽媽講的外語與你們講的外語可不一樣，鼠媽媽教的是什么外語呢，鼠寶寶又是怎么學(xué)外語的呢?聽了故事《鼠寶寶學(xué)外語》就知道了。

二、清講故事：

教師插問(在故事第九行)：

1、鼠媽媽教的是什么外語?

2、為什么鼠媽媽要讓鼠寶寶學(xué)外語?

3、突然，貓消失在它們的眼前，這下鼠媽媽和鼠寶寶會(huì)怎么樣?它們會(huì)想什么方法應(yīng)付貓?(先議再續(xù)講結(jié)尾)

故事完畢后問：

1、鼠媽媽和鼠寶寶是怎么躲過貓的?

2、你覺得這個(gè)故事什么地方很好玩?

過渡語：鼠媽媽想讓鼠寶寶成為聰慧的人，所以教它們學(xué)外語，可是鼠寶寶它們一開頭情愿學(xué)嗎，它們是怎么學(xué)的?后來為什么又爭(zhēng)著說“學(xué)外語真好呢”?請(qǐng)小朋友們一邊看圖，一邊仔認(rèn)真細(xì)的聽故事。

三、出示圖片，完整敘述故事。

四、分析理解故事。

1、一開頭鼠媽媽教鼠寶寶學(xué)外語，它們肯不愿?你是從故事里的那句話聽出來的?(可從語言、動(dòng)態(tài)等)

2、鼠寶寶為什么開頭不想學(xué)外語，后來又爭(zhēng)著說：“學(xué)外語真好”呢?

3、遷移閱歷：你們?cè)谟變簣@除了學(xué)唱歌、跳舞、畫圖、講故事……外，還學(xué)了什么本事?(英語、電腦、珠心算等)那么，為