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文檔簡介

第觸動心靈的力量作文初中優(yōu)秀范文7篇

觸動心靈的力量作文初中優(yōu)秀范文(篇1)

天空驟然暗下,滿天的烏云黑沉沉壓下來,樹上的葉子亂哄哄的搖擺。突然嘩嘩下起了傾盆大雨,雷越打越響,雨越下越大。

“天啊,怎樣可能!為什么會……!”我驚叫道。

我怎樣可能考這么差,不可能,應(yīng)該是老師算錯(cuò)分了,我不敢相信。我雙手捧著卷子把分一遍又一遍地算了分?jǐn)?shù),沒有錯(cuò),是我自己考差了,我的心猛地一沉。

怎樣辦,怎樣向父母交代?怎樣向老師交代?怎樣向自己交代?81分。我怎樣考的。這成績,唉!

我懷著沉重的心情往家走著。心里非常忐忑,爸爸會不會失望?媽媽會不會責(zé)罵?回到家,把試卷個(gè)父母看,我就站在一旁,縮著脖子,就像個(gè)做錯(cuò)事等待批評的孩子。我的心在顫抖,豆大的淚珠已悄然滾下。等了許久,預(yù)想的責(zé)罵與失望沒有到來,只有媽媽走過來輕輕拍了拍我的肩膀,“誰沒有失敗過呢,關(guān)鍵是,只要你失敗了,重新振作起來,繼續(xù)努力,成功還是會屬于你,只有重新振作起來,微笑著應(yīng)對自己的過錯(cuò),你會看到,太陽依然升起,微笑,才能看見太陽!”

我的心仿佛被什么給觸動了一下,就像在雷雨天過后的彩虹與明媚的太陽。是的,沒錯(cuò),我應(yīng)振作起來,勇敢著應(yīng)對自己的失誤,這樣,才可能成功,想到這兒,我又重新恢復(fù)了力量,我必須會繼續(xù)努力的!

在那一刻我又重新恢復(fù)了力量,我明白了,不管遇到多大的挫折,只要我們能重新振作起來,相信自己,勇敢著應(yīng)對挫折,努力拼搏,才有太陽!

以后,在我遇到挫折時(shí),我總會輕聲告誡自己那以前觸動我,給我力量的話,敢飛,才有天空;微笑,才有太陽!

觸動心靈的力量作文初中優(yōu)秀范文(篇2)

心靈的力量是永無止境的!它會給我們帶來勇氣,自信!

觸動心靈的力量不一定是要多偉大,或許,你的一個(gè)小小的舉動或不經(jīng)意的一句話就會觸碰到你的心靈!

在一座橋上,那里都是一群乞討的人,有老人,有青年,也有小孩!但過路的人并沒有在意,總是無視的走過去!那些乞討的人都餓成了皮包骨,讓人看的都覺得心寒!可沒有去幫助他們!其中有一個(gè)雙目失明的小女孩,她看不到這個(gè)世界的色彩,父母在她7歲的時(shí)候,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,養(yǎng)不起她了,所以就拋棄了她,孤生在外一個(gè)人的她,只能走上了乞討之路!她非常喜歡音樂,雖然看不到色彩繽紛的世界,但她可以用音樂來除去心靈的寂寞!她的音樂天賦異稟,她靠唱歌來乞討,可沒有人欣賞她的才華!

有一天,我路過這座橋,看到了她,她那時(shí)唱的是蟲兒飛,唱的特別動聽,可她的盤子里一個(gè)硬幣也沒有,她放棄了,不再唱下去了,無奈的搖搖頭。我跑過去掏出幾個(gè)硬幣,放進(jìn)她的盤子里,她的頭突然抬起來,對我說謝謝,我笑著對她說:“你唱的很好加油!”從那以后我再也沒有去過那座橋,因?yàn)槲野嶙吡耍?/p>

幾個(gè)月后,我在電視上看到了一則新聞,一位雙目失明的女孩成為了歌童!哎?這個(gè)不就是那個(gè)在橋上的女孩嗎?她真棒!幾個(gè)星期我又回到那我以前住的地方,來看我的爺爺奶奶,遇到了那個(gè)女孩,她跟我講了很多,她說要不是我給她的鼓勵(lì),她也不會成為歌童!

你的一個(gè)小小的舉動或許會改變一個(gè)人命運(yùn),觸動她心靈的力量!這個(gè)力量是無窮的!

觸動心靈的力量作文初中優(yōu)秀范文(篇3)

人的一生,如果要說最珍貴的,那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動與震撼!

前一段時(shí)間,我看了一則新聞――浙江工業(yè)大學(xué)化材學(xué)院(0701班)大三學(xué)生楊濟(jì)源因抓小偷,而不幸犧牲。

“男人能夠沒才,能夠沒錢,但是不能夠沒職責(zé)感――這是楊濟(jì)源在校園網(wǎng)最后更新的話。你走了,在2010年新年鐘聲剛剛敲響的時(shí)候……”

記者在浙工大采訪,提起楊濟(jì)源,老師和同學(xué)連聲稱贊他是一個(gè)“個(gè)性正直、有職責(zé)感的人”。

楊濟(jì)源所在班的助理班主任李文潔說,楊濟(jì)源是一個(gè)熱心、陽光的男孩。汶川大地震發(fā)生后,第一批四川籍傷員被送達(dá)杭州醫(yī)治。楊濟(jì)源一清早來到杭州城站火車站。他說,去不了四川,我能夠在后方出一分力。那天,楊濟(jì)源幫醫(yī)護(hù)人員抬擔(dān)架,運(yùn)送病人,一刻都沒停過。

“他做了很多雜事、瑣事,并不求回報(bào),職責(zé)感已是他血液的一部分?!蓖瑢W(xué)周央告訴記者,楊濟(jì)源家境貧困,可他看到一名白血病女孩無錢看病的消息后,二話沒說在全班發(fā)起捐款,并帶頭捐了200元錢,“那但是他近1個(gè)月的伙食費(fèi)??!”

年級主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事:很多同學(xué)都明白楊濟(jì)源家境貧困,卻不明白他在每個(gè)月的最后幾天都已十分窘迫??蓷顫?jì)源仍把超多的時(shí)間花在志愿者服務(wù)上,也不申請學(xué)校的助學(xué)金。

“我在聊天時(shí)就問他,你是班干部,這是申請助學(xué)金的有利條件,為什么不申請?他很不好意思,說,班里名額有限,再說還有比他更困難的同學(xué),他不忍心占了名額。之后,又聊到這個(gè)話題,他很認(rèn)真地對我說,作為80后大學(xué)生,自己更期望能回報(bào)社會,而不是索取?!?/p>

觸動心靈的力量作文初中優(yōu)秀范文(篇4)

人的一生,如果要說最珍貴的,那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動與震撼!

我的思緒萬千中,一件事情像春水般涌入心田……

一次,我和妹妹去超市閑逛。由于囊中羞澀,沒舍得消費(fèi)。哇~看到超市中琳瑯滿目的商品,還有那使人口水直流三千尺的食品,好不讓人心動。

我和妹妹對視了3秒鐘,意思是:既然口袋里沒有多少錢,就不要在這兒逛游了。我們兩個(gè)灰溜溜地跑出了超市。不過,我們沒有你想的那樣狼狽,是的,我們一屁股坐在了一個(gè)very小的快餐店里。嘿嘿,因?yàn)檫@家小店向來價(jià)格便宜,所以正屬于像我們這一類的小小康消費(fèi)者。

我拉著妹妹大搖大擺地坐了下來。

“來2根玉米,一杯小可外加兩個(gè)土耳其烤饃!”我大聲向服務(wù)人員喊道。

餐很快就上齊了,我和妹妹悠閑地吃著。

在不經(jīng)意回掃中,一位大約60歲的老頭兒領(lǐng)著一個(gè)胖嘟嘟的小男孩映入了我的眼簾。

“哎,這位姑娘,我們要根烤腸?!崩蠣敔斦f道。柜臺上擺放著3元一根的烤腸和一元一根的烤腸,我看到老爺爺那粗糙的食指向3元烤腸指去。

很快,一根胖乎乎、油滋滋的烤腸落到了老爺爺?shù)氖种?,不過緊接著又傳到小男孩的手心。

男孩很有孝心:“爺爺你吃!”“爺爺不吃,爺爺這么大年紀(jì)了,不敢吃太油的食物。來,你快吃,吃了長高又長壯。”

在男孩的反復(fù)懇求中,烤腸只在爺爺口中一抿,又回到了男孩手中。此刻,我看到爺爺充滿慈愛的眼神,頓時(shí)間,我的心猛地一顫。

目送了爺倆兒后,我咬著玉米,心里很不是滋味。其實(shí),我們做孩子的每一個(gè)溫暖的舉動,都能夠讓父母親人盡收眼底,感受到溫暖。

感恩,是永遠(yuǎn)不過時(shí)的行為。我們要感恩,回報(bào)父母親人對我們點(diǎn)滴的關(guān)愛,讓他們的心永駐溫暖!

觸動心靈的力量作文初中優(yōu)秀范文(篇5)

有時(shí)候,某個(gè)瞬間的一句話,會直擊內(nèi)心深處,帶給我們極大的震撼和鼓舞,甚至?xí)龑?dǎo)我們改變思想和信念。

聽羅大佑的《童年》時(shí),一句“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念”令我驀然回首。童年如此,青少年時(shí)期又何嘗不是如此?在足夠的時(shí)間內(nèi)能夠完成一件事情時(shí),我們置身于此總是感覺時(shí)間不多,一推再推,直到最后一刻實(shí)在沒法再推了,只能硬著頭皮去做??蓵r(shí)間都被浪費(fèi)掉了,還能完成嗎?于是便應(yīng)了歌詞里的話。因?yàn)檫@句話觸動了我的心靈,讓我瞬間明白應(yīng)珍惜每一分每一秒,不要讓時(shí)光虛度。

聽到一句誘耳的歌詞“爸爸媽媽海誓山盟,最后還是離婚,這是斯琴高麗的傷心”我瞬間呆住。突然聯(lián)想到一個(gè)小小的孩童想牽媽媽的手被媽媽甩開;想去擁抱爸爸卻被爸爸丟掉,然后他就難過地哭了。再想一想,現(xiàn)在這種現(xiàn)象是何其的多啊!很多不負(fù)責(zé)任的爸爸媽媽,為了自己所謂的愛情,尋找所謂的借口,卻全然不顧孩子的內(nèi)心想法。沒有想過會不會給孩子潔凈的心靈就此蒙上陰影,生出自卑心理?所以為了孩子的健康成長,請對這個(gè)問題重視一些。

看到《山居筆記》序時(shí),“不知道這算是屈服還是抗?fàn)帲医K于被盜版者們逼的走脫無路,多年堅(jiān)守潰于一旦,出版《山居筆記》大陸版的‘正本’了?!庇嗲镉暾勎幕臅幌蛑鎸脮I版者也“鍥而不舍”,冒牢獄之災(zāi)盜版了不計(jì)其數(shù)的書。我想這就不僅是為了賺錢的問題了,實(shí)在是盜版者們的道德素質(zhì)有待提高。為了蠅頭小利,侵犯別人版權(quán),這樣的自私自利是否有些過分了?該不該引起反思反省?

一句話,引發(fā)的深思,變成了觸動心靈的力量。

觸動心靈的力量作文初中優(yōu)秀范文(篇6)

炎炎夏日,有一道身影,觸動著我的心靈,給予我力量。

——題記

火辣的太陽灼燒著平靜的大地,空氣都被燒的有些扭曲,看著窗外,想到還要出去幫媽媽買東西,心里難免有一絲絲不情愿。但還是沒辦法,該來的總是要來的。

走在小路上,鞋底傳過來火辣辣的熱量,腳底有一種要被烤熟的感覺,沖進(jìn)超市,傳來一陣清涼的微風(fēng),終于解救了,買完東西,我提著一大袋子?xùn)|西看著外面的天空,陽光如同尖銳的針刺到我的眼睛睜不開。

早知道出門帶把傘了,突然我看到了有人在吃雪糕,左顧右盼一番后,找到了一個(gè)雪糕店,摸摸口袋里還有錢,準(zhǔn)備去買個(gè)冰沙吃,來到店門口,看到一個(gè)小朋友伸手去接雪糕結(jié)果沒有接穩(wěn),雪糕直接掉到了地上。

一會后,傳來了一陣啼哭,小朋友坐在地上哭喊著,那個(gè)阿姨立馬出來安慰小朋友,阿姨不好意思得的對我說:你等一下好吧,我先給他再做一個(gè)吧,等會再給你做。

看著小朋友停止哭鬧,拿著雪糕高高興興的走了,在阿姨給我做的時(shí)候,我便問道,為什么不再收他錢呢?這樣您不會虧錢嗎?阿姨只是笑著和我說:做小朋友本來就是享受的年齡,再說只是個(gè)雪糕而已嘛。

不過我在阿姨身上好像感覺到了一絲助人為樂的樣子,等了一會,終于可以開始吃了,這天氣真是讓人好不舒服?。〔幌胱呗?,便坐在店里,慢慢吃,阿姨又轉(zhuǎn)過身去工作,看著那忙碌的身影,我付了錢后就走了。

回家的路上,太陽依然無情的灼烤著大地,來往行人都撐著一把遮陽傘,但依然和我一樣,從額頭上留下了汗水。這不禁讓我腦海中又浮現(xiàn)那道身影。

那道身影,也教會我,做人要樂于幫助別人,不要抓住一件事就不放。給了我力量,不單單是表面,也觸動了我的心靈。

觸動心靈的力量作文初中優(yōu)秀范文(篇7)

一天早晨我一如既往的和媽媽一起出門鍛煉。在回來的路上看到了令我心動的一幕,當(dāng)我路過樓下的垃圾堆,看到了觸動我心靈的一幕,使我久久不能忘懷,至今還記得清清楚楚的。

我看見了一個(gè)全身衣衫襤褸的老乞丐正在向一個(gè)西裝革履頭發(fā)梳得油光發(fā)亮的年輕人乞討,他說:“您好,尊貴的大人,我是一個(gè)流浪街頭的老乞丐,是一個(gè)可憐的人,您是一個(gè)有錢人請賞我一點(diǎn)兒吃的吧,大發(fā)慈悲給一點(diǎn)錢吧。尊貴的大人?!边@個(gè)老乞丐說著說著還把雙手伸了出來,做了一個(gè)乞討的姿勢。

這時(shí)那西裝革履頭發(fā)梳得油光發(fā)亮的年輕人臉上充滿戲謔說:“我為什么要個(gè)你一點(diǎn)吃的,和錢???我又不欠你的,我干嘛要給你呀?”說著還把手一撥,老乞丐就一個(gè)趔趄摔到地上了。說完便揚(yáng)長而去了。

老乞丐對著那西裝革履頭發(fā)梳得油光發(fā)亮的年輕人的背影說:“你怎么能打人???”

就在這時(shí)一個(gè)老伯伯出現(xiàn)了,他問老乞丐,道:“你怎么了,你受傷了嗎?”說完還把老乞丐給扶了起來。

老乞丐問:“你是誰?為什么要幫助我并扶我起來???”

那位老伯伯說

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