工作計劃范文匯總7篇

第工作計劃范文匯總7篇

工作計劃篇1

20__年，車間安全環(huán)保工作緊緊圍繞工廠生產(chǎn)發(fā)展的主旋律，本著不斷規(guī)范、深化的要求，進(jìn)一步體現(xiàn)“以人為本、安全第一”、“本質(zhì)安全、超前預(yù)防”的理念，抓住重點和薄弱環(huán)節(jié)，采取源頭把關(guān)、全過程控制措施，立足防范，強(qiáng)化監(jiān)督?，F(xiàn)結(jié)合國家有關(guān)安全環(huán)保法律法規(guī)要求，特對20__年度安全工作作如下安排：

1、利用各種形式和渠道，加強(qiáng)對國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、條例的宣傳和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對公司、工廠各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度的宣傳和學(xué)習(xí)，提高員工安全意識和素質(zhì)，為全年安全生產(chǎn)打下良好的基礎(chǔ)。

2、重點加強(qiáng)對轉(zhuǎn)崗人員及新進(jìn)廠員工安全教育工作。

3、認(rèn)真執(zhí)行廠部開展的“反三違”、“安全活動月”等活動，做到有措施、有落實、有記錄。

4、按照公司、廠部要求做好節(jié)假日的安全部署、落實工作。每周班組進(jìn)行一次安全學(xué)習(xí)。

5、每月末進(jìn)行一次聯(lián)合安全檢查，對查出的安全隱患等情況進(jìn)行整改，落實責(zé)任人，規(guī)定整改期限。

6、根據(jù)廠部安全目標(biāo)，制定車間全年工亡、重傷及多人中毒事故為“零”；重大設(shè)備、操作事故為“零”；重大火災(zāi)、交通事故為“零”；重大環(huán)境污染事故為“零”；并層層分解，最終落實到班組，落實到每位員工。

7、根據(jù)國家和云南省及公司、工廠的有關(guān)要求，完成危險化學(xué)品生產(chǎn)、儲存的`安全標(biāo)準(zhǔn)化工作。

9、嚴(yán)格“三級”安全教育和轉(zhuǎn)崗安全教育，使其了解現(xiàn)場存在的危險因素，熟知崗位安全操作規(guī)程；班前會必須提醒、交待作業(yè)安全注意事項；班中嚴(yán)密巡查、監(jiān)督其作業(yè)行為；結(jié)合崗位實際，認(rèn)真開展每周班組安全活動，不斷提高全員的安全防范意識。

10、全力以赴，打好年修攻堅戰(zhàn)。加強(qiáng)現(xiàn)場安全工作，對現(xiàn)場用電、電器等安全使用進(jìn)行檢查，確保安全。堅持“保安全、保質(zhì)量、保環(huán)保、保進(jìn)度”的原則，強(qiáng)化檢修人員尤其是外協(xié)人員的安全環(huán)保意識，加強(qiáng)對現(xiàn)場的監(jiān)督檢查。加強(qiáng)對安全生產(chǎn)關(guān)鍵裝置、重點部位的管理。針對年度大修和月、定修的項目進(jìn)行有重點的管理，編制好檢修方案，并經(jīng)審批才能施工。做到準(zhǔn)備充分、組織到位、措施得力、責(zé)任到人。

11、教育好車間全員做好交通安全和消防工作。加強(qiáng)消防檢查；強(qiáng)化交通安全意識。

__、加強(qiáng)動火作業(yè)管理，對車間區(qū)域內(nèi)的動火必須實行動火證制度。

__、加強(qiáng)對?；返陌踩芾怼?/p>

__、做好安環(huán)保工作。按照安環(huán)部的要求，采取切實可行的措施將安全標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)工作落到實處。

15、加強(qiáng)安全隱患的整改工作。按照要求對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真進(jìn)行整改，并做好記錄，對無法整改的安全隱患制定出整改計劃。

16、加強(qiáng)安全考核工作。嚴(yán)格按照廠部、車間等制度進(jìn)行考核，以提高各班組的安全責(zé)任意識。工作計劃篇2

宿管部是一個很重要的部門。它與學(xué)生們的日常生活密切相關(guān)。宿管部是協(xié)助老師為學(xué)生建設(shè)良好的生活環(huán)境，幫助同學(xué)解決問題的部門。同時，宿管部又是協(xié)助學(xué)生會搞好各項活動的后勤工作，為學(xué)生營造一個歡暢活躍、奮發(fā)上進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境的部門。

一、在上學(xué)期工作中發(fā)現(xiàn)的.問題：

1、不疊被：春季已經(jīng)來臨，嗜睡現(xiàn)象很多，由于個人沒有養(yǎng)成疊被的好習(xí)慣，所以不疊被現(xiàn)象也增多了。

2、物品擺放

(1)衣物亂掛床頭或窗子上，不雅觀。

(2)書本隨便攤放在桌子上，使桌面顯得不整潔。

(3)鞋襪亂放，使寢室顯得混亂。

二、計劃解決對所發(fā)現(xiàn)問題的方法

1、加大抽查力度，多開展活動使大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、對物品擺放制定相關(guān)制度。例如：鞋子全部放于床下面的架子上，書本整齊的擺放在桌上，保持桌面干凈，衣物不準(zhǔn)掛于床頭。

三、在本學(xué)期對工作的新計劃

1.遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守學(xué)生會的章程及各項規(guī)章制度，定期開展活動。

2.和自律部衛(wèi)生部配合，搞好全校自律衛(wèi)生工作，為全校師生創(chuàng)造一個干凈舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.平時多聯(lián)系同學(xué)，多發(fā)現(xiàn)問題，維護(hù)學(xué)生基本的利益，積極

向?qū)W院反映學(xué)生提出的有關(guān)生活和學(xué)習(xí)方面的意見和建議。

4.宿管部成員平時也要嚴(yán)格要求自己，無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，都要樹立形象，不發(fā)生有損系學(xué)生會及本部門名譽(yù)和形象的事件。

5.根據(jù)以前宿管部的工作情況進(jìn)行工作總結(jié)，繼續(xù)組織宿管部全體成員學(xué)習(xí)了解宿管部的職能與工作特點。

6.努力配合各部門展開各項活動，提高學(xué)生會的辦事效率。

7.在實際工作中，實際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率。

四、目標(biāo)：明確工作思路，完善自身管理，在系學(xué)生會的指導(dǎo)下我們部門要根據(jù)自身的特點，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使宿管部的運作更規(guī)范更有效率工作計劃篇3

一、班級基本情況

我班共有44名學(xué)生，男生19人，女生25人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力，進(jìn)取心強(qiáng)。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、具體措施

（一）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

（1）對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。

（2）多方面了解學(xué)生的興趣特長，課余時間因勢利導(dǎo)，勤學(xué)苦練。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

（1）對后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

（2）對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

（二）做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍。

（2）每兩星期召開班干部會議一次，嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

2、開展讀書、讀報活動，通過讀書交流活動，彰顯班級特色。

3、開展“多彩晨會”活動。開闊學(xué)生視野，增長知識，張揚個性。

第一天的班會主要是自我介紹和班委選舉，發(fā)生的一幕幕讓我響起了初中羞澀的自己。和其他班級一樣，首先有一個自我介紹，在學(xué)生的日記中，很多人寫到自己是第一次站在講臺上介紹自己，我希望這是他們找回自信的第一步，一種嘗試。班委選舉中，我給了大家足夠的時間去思考、去競選，為的是給大家機(jī)會，讓大家走上講臺，展示自己。就像高粱老師講的“推銷自己”。我覺得我們班的班會是比較成功的，因為全在揚輝的.帶領(lǐng)下，班有三分之二的學(xué)生都能夠站在講臺上進(jìn)行競選。相信這對于他們來說，尤其是在類似的情況下躍躍欲試，最終能夠站在講臺上的同學(xué)。這就是我們設(shè)立班委進(jìn)行競選的初衷，因此，我們班當(dāng)時延遲了半個小時進(jìn)行班委競選，即使有很多人都來催。

相識、相知、相熟。我們的溝通是從平時的交流和日記中進(jìn)行的。每天，我都會閱讀學(xué)生每篇日記的每個字，然后給予評語，在評語中，我經(jīng)常鼓勵大家寫出自己的想法，讓他們覺得我們是安全的，可以信任的，這樣做的效果很好，大家都能敞開心扉談自己每天的感覺。通過日記能夠了解他們每天的感受，及時調(diào)整我們的活動。慢慢地，我們熟悉起來，空余時間我到教室后面旁聽其他老師課程，了解學(xué)生的上課情況，并對第二課堂進(jìn)行跟進(jìn)；上課前我一次次地進(jìn)行點名，盡快熟悉每個學(xué)生；課前和走入學(xué)生群中，了解他們的真實想法、盡力回答他們感興趣的問題。盡量讓學(xué)生樹立自信心，或者，多多少少可以以我們?yōu)榘駱印Ｗ叱鲎员?，走向成功?/p>

很快就發(fā)現(xiàn)自己的班主任工作不稱職了。自己班的學(xué)生被他人欺負(fù)，自己竟然沒有發(fā)現(xiàn)，有學(xué)生提醒卻沒有及時問清楚情況，以自己的理解做事情；答應(yīng)學(xué)生的事情做得不夠好，總是由于種種突發(fā)事件的出現(xiàn)而食言；在多數(shù)學(xué)生面前明顯表現(xiàn)出對學(xué)生的偏心等等。我覺得我自己的性格就是如此：好玩、喜歡和活潑的學(xué)生接觸、關(guān)注多一些主動和我交流的同學(xué)、主觀臆斷、堅持、要強(qiáng)、事事都想爭第一等等。那天中午安慰了那個被欺負(fù)的男孩，感覺這個剛剛六年級畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生雖然有海拔優(yōu)勢，也很像大人。但是，畢竟他還是個孩子，想法比較單純、內(nèi)心還是脆弱易受傷的，他流淚了。發(fā)著短信，看著他的心里話，我有種想哭的感覺，恨自己的不細(xì)心與無能、同時也被學(xué)生的真誠和鼓勵自己的話語所感動。想著他一次次地告訴自己我能行，想著他學(xué)會了堅強(qiáng)，心理暗暗下定決心無論如何也要給他們機(jī)會走上舞臺，進(jìn)行籃球賽。到現(xiàn)在還記得他中午回家時在我所能看到的視線范圍內(nèi)不時回頭的情景。那天下午的彩排并不順利，節(jié)目幾乎被槍斃，打籃球又輸給了五班。我擔(dān)心他會傷心。會承受不了?；@球賽結(jié)束后他一次次地強(qiáng)調(diào)，我們輸了，輸了就輸了啊，友誼賽而已嘛，呵呵，我這么要強(qiáng)的人都能放得下，你怎么就這么在意呢？沒關(guān)系的~我在班里和班委比較熟悉，和班里其他同學(xué)交流較少，于是導(dǎo)致大多數(shù)老師都覺得我非常偏心。其中有一位謝智煒同學(xué)，他是準(zhǔn)大三的學(xué)生，和弟弟一起參加我們的活動的，由于課程原因，他只參加了很少幾天的活動，在班會課上我給了他時間進(jìn)行總結(jié)，很感人。其中，說到他堅持的原因時，說到，我心想還不就是指派學(xué)生打掃衛(wèi)生嗎？但是沒想到的是老師和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生……此外，我答應(yīng)過慧丹打籃球，答應(yīng)發(fā)威等兄弟加妹妹共五人去爬學(xué)校后山，但當(dāng)時由于種種原因都沒有兌現(xiàn)諾言，雖然我后來有采取一些彌補(bǔ)措施。工作計劃篇4

元月：

1、__年都勻地區(qū)老年體協(xié)單項體育協(xié)會“元旦、春節(jié)期間”健身活動；

2、__年黔南州老年體育工作會議；

3、黔南州老年體協(xié)名譽(yù)主席、主席、副主席、秘書長“迎春座談會”；

二月：

1、__年州、市老年體協(xié)中國象棋友誼賽。

2、__年州老年體協(xié)活動中心“春節(jié)”期間網(wǎng)球、乒乓球、臺球、象棋、競技麻將比賽；

三月：

1、慶?！叭ぐ恕眿D女節(jié)州老年體協(xié)活動中心婦女健身活動；

2、__年黔南州老年人門球比賽。

3、__年全州氣排球輔導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班；

四月：

1、州老年體協(xié)副主席以上及都勻地區(qū)委員郊游活動；

2、組隊參加全省氣功比賽；

五月：

1、__年黔南州柔力球比賽。

2、組隊參加全省老年人乒乓球比賽；

六月：

1、__年黔南州老年人氣排球比賽。

2、__年黔南州老年人釣魚比賽。

七月：

1、__年黔南州老年人網(wǎng)球比賽。

2、組隊參加全省老年人棋、牌比賽；

3、全州縣級老年體協(xié)聯(lián)系人工作會議；

八月：

1、8月8日“全民健身日”都勻地區(qū)老年人健身展示活動；

九月：

1、9月底州老年體協(xié)活動中心迎“國慶”網(wǎng)球、乒乓球、象棋、臺球比賽；

十月：

1、__年黔南州直機(jī)關(guān)老年人釣魚比賽。

2、__年“重陽節(jié)”州直機(jī)關(guān)老年人健步行活動；

十一月：

1、__年黔南州老年體育骨干培訓(xùn)班；

十二月：

1、12月下旬__年都勻地區(qū)老年體協(xié)各單項協(xié)會、晨練

點負(fù)責(zé)人座談會；

2、總結(jié)__年工作，制訂__年全州老年體育工作計劃；工作計劃篇5

6月份已經(jīng)過去，在這一個月的時間中我通過努力的工作，也有了一點收獲。為了以后有更好地收獲，現(xiàn)把下個月度的工作計劃如下：

1、在店長的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)店友，和大家建立一個相對穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊：

銷售人才是最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團(tuán)隊是我們店的根本。在以后的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團(tuán)隊是我和我們所有的.導(dǎo)購員的主要目標(biāo)。

2、嚴(yán)格遵守銷售制度：

完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性，對工作有高度的責(zé)任心，提高銷售人員的主人翁意識。

3、銷售目標(biāo)：

我的銷售目標(biāo)最基本的是做到天天有售貨的單子。根據(jù)店內(nèi)下達(dá)的銷售任務(wù)，堅決完成店內(nèi)下達(dá)的營業(yè)額任務(wù)，打好年底的硬仗，和大家把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周，每日;以每周，每日的銷售目標(biāo)分解到我們每個導(dǎo)購員身上，完成各個時間段的銷售任務(wù)。并爭取在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。

我認(rèn)為我們金種子酒的發(fā)展是與全體員工綜合素質(zhì)，店長的指導(dǎo)方針，團(tuán)隊的建設(shè)是分不開的。建立一支良好的銷售團(tuán)隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

以上是我的一些不成熟的建議和看法，如有不妥之處敬請諒解。工作計劃篇6

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校發(fā)展為本，強(qiáng)調(diào)必須從學(xué)校實際出發(fā)，圍繞學(xué)校工作中的實際問題，有針對性地開展教研工作，為學(xué)校的教育發(fā)展服務(wù)。以教師發(fā)展為本，必須確立教師在教研中的主體地位。讓教師成為研究的主人，通過研究來培養(yǎng)教師、提高教師素質(zhì)，為教師的自我發(fā)展、價值實現(xiàn)服務(wù)。以學(xué)生發(fā)展為本，教育是培養(yǎng)人、發(fā)展人的事業(yè)，要研究學(xué)生，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，尤其要解決學(xué)生發(fā)展過程中存在的疑難問題，要有針對性，講求實效性，反對形式主義。

二、開展教研活動的幾點做法

1、學(xué)習(xí)提高

（1）教研工作日常化，要把教研工作當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來抓，定時間，定人員，定內(nèi)容，定主題。要與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合；規(guī)定每周五下午為全體教師的雷打不動的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，使教研活動制度化、日?；?/p>

（2）教研形式多樣化。我們力求做到形式多樣，貼近教師工作實際。具體有專家講座、反思教學(xué)、參與式討論等研討形式，在效果上體現(xiàn)了“新、活、實”三個字：內(nèi)容新———新課程理念，新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、教學(xué)方式和新型的師生關(guān)系；方法活———采用專家講座（剛開學(xué)的課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建）反思教學(xué)、參與式討論等（或利用網(wǎng)絡(luò)討論）；效果實———備課時要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。

2、教研過程

（1）教研行為自主化制度上保證：學(xué)校規(guī)定每周五為語文、音樂、體育、美術(shù)、電教實驗、品德與社會信息技術(shù)等學(xué)科教研日，周二為數(shù)學(xué)學(xué)科教研日。教研活動中要求做到“三個有”，即有主題、有中心發(fā)言、有活動記錄。組織上到位：各教研組長的職責(zé)明確，期末加強(qiáng)對教研組的指導(dǎo)與考評。行為上更進(jìn)：要求教師主動參與各類教研活動，主動與同事交流實驗中的成功與失敗。廣大教師由“被動學(xué)習(xí)”變?yōu)椤爸鲃訉W(xué)習(xí)”，由“被動教研”變?yōu)椤爸鲃咏萄小薄?/p>

（2）教研主題專題化在開展教研活動時，我們要求事先定好計劃、確立研究主題，做到“兩個結(jié)合”。一與課題研究相結(jié)合。即要求學(xué)校各級教研活動要與課題研究相結(jié)合，要與課改實驗中遇到的問題相結(jié)合。二是與校本培訓(xùn)相結(jié)合。暨與開學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容相結(jié)合，本學(xué)期著重研究“課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建”。

（3）教研內(nèi)容系列化我們認(rèn)為開展系列的主題教研，有助于教師更加深入系統(tǒng)地研究問題。為了加快青年教師的成長，提出上好“二課”的做法。即上學(xué)期評上的教壇新秀為青年教師上好示范課，青年教師并能結(jié)合教研主題上好研討課、匯報課。

3、同伴協(xié)作、加強(qiáng)交流———大力開展集體備課制積極探索備課制度改革，試行集體備課制，總體思路是“分塊備課、集體評議、個人修改、注重反思”16個字。即教師先分塊備課，然后是教研組集體評議，在此基礎(chǔ)上教師根據(jù)教學(xué)實際修改，課后必須要有反思。反思要把課堂中的閃光點與失敗處、學(xué)生的錯例、二次教學(xué)建議等都記錄下來。教案一般采用電腦輸入，提倡備多板塊、移動式、個性化的教案。這樣既加強(qiáng)了教師之間的學(xué)習(xí)交流，做到資源共享，同時又減輕了老師的工作負(fù)擔(dān)，提高了備課實效。

4、專業(yè)引領(lǐng)———搭建教師學(xué)習(xí)對話的平臺沒有專業(yè)引領(lǐng)的研究活動，教師的研究很難上升到一定的.高度，或者至少耗費比較多的時間。除了教師個人的學(xué)習(xí)鉆研之外，還可從以下三個方面給教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會。

（1）校內(nèi)：開展新老教師傳幫帶活動一是采用新老掛鉤師徒結(jié)對的方式，要求新教師必須拜一名老教師為師，全面學(xué)習(xí)老教師的優(yōu)秀經(jīng)驗和敬業(yè)精神。學(xué)校實行“推門聽課制”，要求學(xué)科指導(dǎo)組成員每學(xué)期不少于20節(jié)，并定期匯報交流教學(xué)情況。形成大家都深入課堂，研究教學(xué)的良好氛圍。

（2）學(xué)校娉請專家老師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。

（3）要求教師空課時間主動參與各項活動，積極外出聽課，聆聽各位專家們的報告，努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與理

論素養(yǎng)。

各月份安排

8月份

學(xué)習(xí)有關(guān)《課程改革與學(xué)習(xí)主體構(gòu)建》的理論，聽小教培訓(xùn)中心陳樹寶、勵汾水和奉化教師進(jìn)修學(xué)校張晨瑛老師的講座。

做好插班生的插班工作和一年級學(xué)生的分班工作。

9月份

娉請新學(xué)年的教研組長，召開教研組長會議，學(xué)校確定教研主題，教研組長暢談對教研工作的設(shè)想。

10號前上交教研組工作計劃，各教研組認(rèn)真討論，每位任課老師要設(shè)定教學(xué)主體，要帶著問題進(jìn)課堂，帶著問題教學(xué)，針對問題總結(jié)反思，最后解決問題，提高自己的課堂教學(xué)水平。

各教研組開展組提示上課、聽課、評課的活動。

10月份

一年級家長學(xué)校展示課的準(zhǔn)備，中旬進(jìn)行一年級家長開放日活動。

11月份繼續(xù)進(jìn)行主題是教研活動，開出教壇新秀觀摩課和青年教師展示課。

期中檢查。

12月份

主題式教案設(shè)計評比。

主題式教案設(shè)計網(wǎng)上大討論。每位教師必須就自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后根據(jù)“課程改革與學(xué)習(xí)主體構(gòu)建”理論設(shè)想解決問題的辦法、手段，通過實踐得出反思，總結(jié)經(jīng)驗。

期末復(fù)習(xí)。

1月份

教研組主題是教研活動總結(jié)、評比。

期末考試。工作計劃篇7一、概述

公司作為一種社會經(jīng)濟(jì)組織，其存在和發(fā)展的前提是它擁有足夠的資源，并有充分多的資源不斷積累起來。而這種資源的積累并不能依靠某種外在的給予，即通過價值轉(zhuǎn)移來實現(xiàn)，唯一的途徑就是通過獲得投入和產(chǎn)出之間的正向增長差來實現(xiàn)。這也就要求公司要精打細(xì)算，最大限度地降低消耗，提高產(chǎn)出效率。這也就決定了成本控制在公司發(fā)展中的意義和作用。

如何降低消耗，在保障產(chǎn)出數(shù)量和質(zhì)量不變的情況下，減少投入的費用和成本，這是任何一個公司的經(jīng)營都必須解決的重大課題。誰能充分好地解決這一課題，誰就在市場競爭中擁有優(yōu)勢，誰就有機(jī)會贏利更多的客戶，獲得更多的贏利，積累更多的資源，實現(xiàn)更充分的發(fā)展。公司成本控制體系建設(shè)也就直接是服務(wù)于解決這一課題的目的的。

進(jìn)行成本控制，絕不是在為客戶提升價值滿足的過程偷工減料，而是通過對公司組織運行過程進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計，化小成本控制單位，明確各種費用投入的具體責(zé)任，變由公司老板一個人關(guān)注減少成本投入，降低費用消耗為公司每一個員工都高度關(guān)注減少成本投入，降低費用消耗，最終達(dá)到在產(chǎn)出不變的情況下實現(xiàn)投入的最小化。

二、項目實施可解決的問題

1、投資和費用不分，公司有效率沒效益，產(chǎn)品有市場沒利潤；

2、沒有明確的成本責(zé)任分析界定，沒有人對資源投入的效果負(fù)責(zé)，諸多投入都成了沒有效益的浪費；

3、只有公司老板一個人關(guān)注投入的效益問題，公司組織運行過程中大量的浪費都是視而不見，見而不理；

4、沒有投入效果的分析論證，有眾多的人希望從這種沒有控制的投入中撈取個人的灰色收入；

5、公司組織的`運行，沒有投入預(yù)算，也沒有投入效果的核算，公司組織內(nèi)部的大小活動，都集中在公司統(tǒng)一的財務(wù)部算總賬；

6、公司員工只對工作過程負(fù)責(zé)，不對工作成效負(fù)責(zé)，承擔(dān)的工作，無論大小都是盡力爭投入，沒有人對投入的回報承擔(dān)責(zé)任；

7、員工都安于現(xiàn)狀，工作程序和業(yè)務(wù)流程一經(jīng)確定就成了固定不變的行事方式，沒有人為工作效率的提升負(fù)責(zé)，沒有人想改變現(xiàn)有的行事方式；

8、沒有嚴(yán)格有效的費用投入審核，任何掌控財物支配權(quán)的人都可假公濟(jì)私，吃公司以中飽私囊；

9、費用投入控制方法簡單，要么一控制就死，剝奪下屬員工必須有的財物支配權(quán)，要么一放開就亂，讓下屬員工隨意支配財物，造成浪費；

10、高估親信的忠誠，隨意授權(quán)給親信支配公司相關(guān)部分財物的權(quán)力，造成嚴(yán)重失誤和浪費后自怨自艾。

三、項目工作內(nèi)容

1、健全完善公司組織運行活動的投入預(yù)算和核算制度，以保證公司組織的大小投入都控制在公司發(fā)展所必須的活動上；

2、建立健全成本控制體系，劃小成本責(zé)任單元，以讓每一個員工都對公司活動的投入效果負(fù)責(zé)；

3、健全完善費用投入報銷的審核制度，以杜絕公司財物流失黑洞；

4、完善公司業(yè)務(wù)流程和工作程序不斷改善的管理制度，以保證公司組織運行活動投入費用能不斷降低；

5、明確界定投資與費用的界限，以讓每一個員工都有成本控制的意識；

6、定期地進(jìn)行成本教育