事業(yè)單位名詞解析機(jī)構(gòu)常設(shè)機(jī)構(gòu)與非常設(shè)機(jī)構(gòu)考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

事業(yè)單位名詞解析機(jī)構(gòu)常設(shè)機(jī)構(gòu)與非常設(shè)機(jī)構(gòu)考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌∫?綜合題庫(kù)(共1000題)1.7，21，63，（

），567A.300B.127C.225D.189參考答案：D解題思路：相鄰兩項(xiàng)有明顯倍數(shù)關(guān)系，、，推測(cè)數(shù)列構(gòu)成了公比為3的等比數(shù)列，則，可知未知項(xiàng)為189。用最后一項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證，，符合規(guī)律。故正確答案為D。2.褲子之于（

）相當(dāng)于（

）之于筆畫A.剪刀色彩B.秋褲畫筆C.布料漢字D.裁縫書家參考答案：C解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng)，剪刀可以裁剪褲子，但色彩與筆畫沒有必然聯(lián)系，前后關(guān)系不一致。代入B項(xiàng)，秋褲屬于褲子，用畫筆可以寫出筆畫，前后關(guān)系不一致。代入C項(xiàng)，褲子由布料組成，漢字由筆畫組成，前后關(guān)系一致。代入D項(xiàng)，裁縫制作褲子，書家寫出筆畫，但詞項(xiàng)順序顛倒，前后關(guān)系不一致。故本題選C。3.晴時(shí)滿樹花開，雨時(shí)一湖漣漪，陽(yáng)光席卷城市，微風(fēng)________指間，入夜每個(gè)電臺(tái)播放的情感，沿途每條山路鋪開的影子，全都是你不經(jīng)意間寫的一字一句，留我________的欣賞。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.輕拂

一生一世B.輕吹

日復(fù)一日C.穿越

年復(fù)一年D.輕撫

一點(diǎn)一滴參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境，該空搭配“指間”。A項(xiàng)“輕拂”指輕輕地拂過，通常指拂過物體表面；D項(xiàng)“輕撫”指輕輕地用手撫摸事物。兩者均不能體現(xiàn)在“指間”的動(dòng)作，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“輕吹”指輕輕吹動(dòng)；C項(xiàng)“穿越”指通過，穿過。相較之下，C項(xiàng)“穿越”更能體現(xiàn)微風(fēng)在手指中間穿過的意思，故排除B項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。C項(xiàng)“年復(fù)一年”比喻日子久，時(shí)間長(zhǎng)，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。4.掛在墻壁上的石英鐘，當(dāng)電能耗盡而停止走動(dòng)時(shí)，其秒針往往會(huì)停在哪個(gè)數(shù)字上？A.3B.6C.9D.12參考答案：C解題思路：解答本題需要了解生活常識(shí)。對(duì)于生活中的一些常見現(xiàn)象，考生除了知其然外，還要知其所以然，這些現(xiàn)象背后的原理，往往是出題者青睞的內(nèi)容。在石英鐘電池耗盡的情況下，當(dāng)秒針走到數(shù)字9位置時(shí)，秒針受到重力的力矩方向向下，與表本身受電能驅(qū)動(dòng)行走的力矩方向恰好相反，容易達(dá)到平衡狀態(tài)，因此通常停在數(shù)字9附近位置。故本題選C。5.我國(guó)三大平原中，（

）處于我國(guó)腹地，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人口眾多，交通便利，是我國(guó)重要的糧食產(chǎn)區(qū)。A.華北平原B.東北平原C.珠江三角洲平原D.長(zhǎng)江中下游平原參考答案：A解題思路：本題考查地理常識(shí)。東北平原、華北平原、長(zhǎng)江中下游平原是我國(guó)三大平原。A項(xiàng)正確，華北平原又稱黃淮海平原，由黃河，淮河，海河等河流沖積而成。華北平原處于我國(guó)腹地，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人囗眾多，交通便利，是我國(guó)重要的糧食產(chǎn)區(qū)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，東北平原是我國(guó)第一大平原，位于大興安嶺以東，長(zhǎng)白山脈以西，小興安嶺以南，遼東灣（屬渤海）以北。東北平原土地肥沃，地形平坦，土地集中連片，交通便利，機(jī)械化程度高，是我國(guó)十分重要的糧食產(chǎn)區(qū)與商品糧基地。C項(xiàng)錯(cuò)誤，珠江三角洲平原不屬于我國(guó)三大平原。D項(xiàng)錯(cuò)誤，長(zhǎng)江中下游平原由江漢平原、洞庭湖平原、鄱陽(yáng)湖平原、長(zhǎng)江三角洲平原等部分組成，主要由長(zhǎng)江沖積而成，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，河網(wǎng)密布，水量充足，交通便利，適合水稻等農(nóng)作物生長(zhǎng)，素有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。故正確答案為A。6.在我國(guó)發(fā)明專利權(quán)期限為：A.25B.20C.15D.10參考答案：B解題思路：第一步，本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)。第二步，根據(jù)《專利法》第四十二條，發(fā)明專利權(quán)的期限為二十年，實(shí)用新型專利權(quán)的期限為十年，外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)的期限為十五年，均自申請(qǐng)日起計(jì)算。因此，選擇B選項(xiàng)。AC項(xiàng)：干擾項(xiàng)，排除。D項(xiàng)：根據(jù)《商標(biāo)法》第三十九條，注冊(cè)商標(biāo)的有效期為十年，自核準(zhǔn)注冊(cè)之日起計(jì)算。D項(xiàng)不符合題意，排除。7.地震預(yù)警是一項(xiàng)行之有效的防震減災(zāi)技術(shù)，它：

A.于地震發(fā)生后啟用

B.于地震發(fā)生前啟用

C.利用聲波傳遞信號(hào)

D.利用地震波傳遞信號(hào)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。

第二步，地震預(yù)警，是指在地震發(fā)生后，利用地震波傳播速度小于電波傳播速度的特點(diǎn)，提前利用電波對(duì)地震波尚未到達(dá)的地方進(jìn)行預(yù)警。一般來說，地震波的傳播速度是每秒幾公里，而電波的速度為每秒30萬公里。因此，如果能夠利用實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)臺(tái)網(wǎng)（電波）獲取的地震信息，以及對(duì)地震可能的破壞范圍和程度的快速評(píng)估結(jié)果，就有利用破壞性地震波到達(dá)之前的短暫時(shí)間發(fā)出預(yù)警。而聲波每秒340里，比地震波還慢，不能起到提前預(yù)警的作用。由此可知，A項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。B項(xiàng)說法與A項(xiàng)正好相反，B項(xiàng)錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。地震預(yù)警是用電波傳遞信號(hào)，CD項(xiàng)錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

8.沙漏對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于火把A.鐘表燈泡B.日晷工具C.玻璃黑夜D.葫蘆火災(zāi)參考答案：A解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：沙漏和鐘表都是記錄時(shí)間的工具，二者是并列關(guān)系；燈泡和火把都是照明的工具，二者是并列關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：沙漏和日晷都是記錄時(shí)間的工具，二者是并列關(guān)系；火把是一種照明工具，二者是種屬關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：玻璃是制作沙漏的原材料，二者是原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系；火把一般在黑夜使用，二者是時(shí)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：沙漏和葫蘆無明顯邏輯關(guān)系?；鸢芽赡茉斐苫馂?zāi)，二者是因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。9.我國(guó)公司制企業(yè)中最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是：

A.股東會(huì)

B.董事會(huì)

C.監(jiān)事會(huì)

D.經(jīng)理層

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查公司制企業(yè)。

第二步，根據(jù)《公司法》第36條規(guī)定，有限責(zé)任公司股東會(huì)由全體股東組成。股東會(huì)是公司的權(quán)力機(jī)構(gòu)，依照本法行使職權(quán)?？梢娢覈?guó)公司制企業(yè)中最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是股東會(huì)。

因此，選擇A選項(xiàng)。10.“90后”的美好，在于無限可能，要讓這樣的美好能夠盡情綻放，歸根結(jié)底還是要________于生活的土壤中，把激情用在堅(jiān)守理想、積極向上，堅(jiān)持創(chuàng)新、守法敬業(yè)的大方向上。一時(shí)的虛名，如果沒有真實(shí)底子的________，不過是場(chǎng)浮云。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.建立

依存B.生長(zhǎng)

依賴C.扎根

依托D.萌芽

基礎(chǔ)參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)空格前后的信息可知，空格處要表達(dá)的意思是美好要立足于生活的土壤中，且需要和土壤搭配。A項(xiàng)“建立”開始形成，不能和土壤搭配，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“生長(zhǎng)”指出生和成長(zhǎng)，符合文意。C項(xiàng)“扎根”比喻深入到人群或事物中去，打下基礎(chǔ)，符合文意。D項(xiàng)“萌芽”比喻事物剛發(fā)生，沒有立足之意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)空格后的提示性信息“不過是場(chǎng)浮云”可知，“真實(shí)底子”是一種基礎(chǔ)和依靠。B項(xiàng)“依賴”指各個(gè)事物或現(xiàn)象互為條件而不可分離，沒有基礎(chǔ)、依靠之意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“依托”指依靠，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。11.三顧茅廬∶劉備A.負(fù)荊請(qǐng)罪∶藺相如B.請(qǐng)君入甕∶周興C.雪中送炭∶宋太宗D.程門立雪∶程頤參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皠洹笔恰叭櫭]”這個(gè)典故中的主體，二者屬于典故與主體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“藺相如”是“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)典故中的客體，主體是廉頗，排除；B項(xiàng)：“周興”是“請(qǐng)君入甕”這個(gè)典故中的客體，主體是來俊臣，排除；C項(xiàng)：“宋太宗”是“雪中送炭”這個(gè)典故中的主體，二者屬于典故與主體的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“程頤”是“程門立雪”這個(gè)典故中的客體，主體是楊時(shí)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。12.美國(guó)歷史學(xué)家娜塔莉·澤蒙·戴維斯在《檔案中的虛構(gòu)》一書中，以16世紀(jì)法國(guó)赦罪書中的案情編造為例，凸顯所謂原始檔案的虛構(gòu)性，引發(fā)歷史研究者對(duì)檔案可信性的質(zhì)疑。但是換一個(gè)角度，在檔案的述事、記錄、歸檔與篩選、保存等制作環(huán)節(jié)中，其摻雜的多方涉入者的主觀意識(shí)恰好也是檔案真實(shí)性的反映，更可以反映某種特定的時(shí)代風(fēng)尚。因此，對(duì)檔案可信性的質(zhì)疑，不應(yīng)導(dǎo)致對(duì)檔案利用的否棄，而是更進(jìn)一步地發(fā)掘其中深藏的多元化的歷史真貌。以求真為職志的歷史學(xué)者，理應(yīng)回歸這些檔案保存之初的原始狀態(tài)，而非后來重新編輯的檔案出版品，以免解讀誤差。16世紀(jì)中晚期以來英國(guó)史學(xué)對(duì)檔案的整理與利用，其得失利弊，或可作為一個(gè)典型案例以供剖析。

接下來最有可能說的是：

A.分析美國(guó)歷史檔案的真實(shí)性

B.如何正確對(duì)待和利用原始檔案

C.導(dǎo)致歷史檔案失真的具體原因

D.英國(guó)歷史檔案的整理利用情況及優(yōu)缺點(diǎn)

參考答案：D

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先以娜塔莉·澤蒙·戴維斯在書中的一個(gè)觀點(diǎn)作為切入點(diǎn)，指出原始檔案具有虛構(gòu)性。文段接著又通過“但是換一個(gè)角度”，話鋒一轉(zhuǎn)指出原始檔案可以“反映某種特定的時(shí)代風(fēng)尚”，還是有很多可可利用之處的。最后論述16世紀(jì)中晚期以來英國(guó)史學(xué)對(duì)檔案的整理與利用的“得失利弊”可以作為典型案例進(jìn)一步剖析。綜上，文段的話題落腳點(diǎn)在“英國(guó)史學(xué)對(duì)檔案整理、利用的得失利弊”，下文應(yīng)緊圍繞著這一話題進(jìn)行論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)與文段話題落腳點(diǎn)均不一致，故排除。D項(xiàng)與該文段話題落腳點(diǎn)保持一致，語(yǔ)義連貫。

因此，選擇D選項(xiàng)。

13.將下圖紙板折疊后，不可能折成的紙盒是：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，明確設(shè)問。

選不能由題干展開圖折疊而成的。

第二步，辨析選項(xiàng)。

將最左側(cè)的三角形面平移到最右側(cè)，使題干展開圖變?yōu)橐粋€(gè)常規(guī)的六面體展開圖，并對(duì)6個(gè)面進(jìn)行標(biāo)注，如下圖所示：

選項(xiàng)A、B、D中的三個(gè)面都是面4、5、6，且面4、5、6兩兩間的相對(duì)位置與題干圖形完全一致，故均可由題干展開圖折成，符合；

C項(xiàng)：若白面為面1或面2，由于面1和面6是相對(duì)面，面2和面5是相對(duì)面，會(huì)出現(xiàn)相對(duì)面，不能折成；若白面是面3，則面3與面5的公共邊與題干的不符合，不能折成，如下圖標(biāo)示：

題目為選非，因此，選擇C選項(xiàng)。

14.8，14，16，20，24，26，（

）

A.30

B.31

C.32

D.33

參考答案：C

解題思路：解法一：

第一步，數(shù)列有7項(xiàng)，考慮多重?cái)?shù)列。

第二步，分別看奇偶項(xiàng)，奇數(shù)項(xiàng)：8，16，24，（32），是公差為8的等差數(shù)列。偶數(shù)項(xiàng)：14，20，26，是公差為6的等差數(shù)列。故所求項(xiàng)為32。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：

第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，做差無規(guī)律，考慮做和。

第二步，做和如圖所示：

和數(shù)列無規(guī)律，且數(shù)據(jù)變化平緩，考慮二次做和，二次和數(shù)列是公差為14的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為94＋14＝108，一次和數(shù)列為108－50＝58，所求項(xiàng)為58－26＝32。

因此，選擇C選項(xiàng)。

15.硼酸鹽生物玻璃是以硼元素為玻璃網(wǎng)絡(luò)基體，能夠?qū)崿F(xiàn)特定生理功能的玻璃，具有良好的可摻雜性和可降解性，在皮膚組織修復(fù)領(lǐng)域展現(xiàn)出巨大潛力。該玻璃發(fā)揮生理功能的機(jī)制是組分中的硼、鈣等元素，經(jīng)過新陳代謝會(huì)被釋放到體液中，刺激血管生成進(jìn)而促進(jìn)傷口愈合。然而，硼酸鹽生物玻璃會(huì)釋放大量堿性離子，改變玻璃材料周圍組織的酸堿環(huán)境，從而抑制細(xì)胞增殖。另外，微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃在傷口處與組織接觸的有效比表面積較小，且玻璃表面離子不利于膠原蛋白的沉積，從而使愈合后的傷口容易形成疤痕。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.新型微米級(jí)硼酸鹽生物性玻璃可有效加速傷口愈合B.微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃能夠改變周圍組織酸堿環(huán)境C.玻璃表面的堿性離子可促進(jìn)傷口處膠原蛋白的沉積D.微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃修復(fù)損傷皮膚效果并不理想?yún)⒖即鸢福篋解題思路：文段開篇引出“硼酸鹽生物玻璃”的話題，論述其在皮膚組織修復(fù)領(lǐng)域可以起到的積極作用。接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出硼酸鹽生物玻璃會(huì)抑制細(xì)胞增殖。隨后通過“另外”表并列，又指出微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃會(huì)使愈合后的傷口容易形成疤痕。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，從兩個(gè)角度強(qiáng)調(diào)微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃在修復(fù)皮膚組織方面的不足，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“可有效加速傷口愈合”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“能夠改變周圍組織酸堿環(huán)境”對(duì)應(yīng)“另外”之前的部分內(nèi)容，表述片面，排除；C項(xiàng)，文段尾句論述“玻璃表面離子不利于膠原蛋白的沉積”，“堿性離子可促進(jìn)傷口處膠原蛋白的沉積”表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯抗饷骶W(wǎng)《可高效修復(fù)皮膚損傷的“新型玻璃”問世》16.下列句子中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）。A.素有“天下第一行書”美譽(yù)的《蘭亭序》是學(xué)習(xí)行書的首選字帖。B.夜晚，春風(fēng)沉醉，和平安祥，這是一幅多么讓人心馳神往的畫面啊。C.太原市晉祠公園于10月1日重新開園，經(jīng)過近半年的整修，面目煥然一新。D.快意同舒適像是一對(duì)孿生兄弟，時(shí)而相傍相依，時(shí)而南轅北轍。參考答案：B解題思路：B項(xiàng)，“安祥”應(yīng)為“安詳”，指從容不迫、穩(wěn)重，有安靜祥和之意。沒有“安祥”這一詞語(yǔ)。其他選項(xiàng)均正確。此題為選非題，故正確答案為B。17.時(shí)間：秒（

）A.質(zhì)量：千克B.面積：公里C.容積：千萬D.伏特：電壓參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。秒是一種時(shí)間單位，二者為單位的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：千克是一種質(zhì)量單位，二者為單位的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：公里是一種距離單位，與面積無關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：容積的單位不是千萬，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：電壓的單位是伏特，但是兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。18.“孤獨(dú)社交”，網(wǎng)上粉絲上千萬，現(xiàn)實(shí)朋友沒幾個(gè)。在社交網(wǎng)站日益風(fēng)行的今天，很多人通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)識(shí)了新朋友，一個(gè)全新的網(wǎng)上社會(huì)似乎正在形成。但一份最新的調(diào)查報(bào)告顯示，一些本應(yīng)讓我們聯(lián)系更加緊密的網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)，可能導(dǎo)致人類越來越孤獨(dú)。根據(jù)上述定義，以下不屬于“孤獨(dú)社交”的是：A.不少人說自己在網(wǎng)上有很多朋友，其實(shí)只知道對(duì)方的一個(gè)網(wǎng)名，而對(duì)方真正叫什么，做什么工作，一無所知。即使認(rèn)識(shí)了好幾年，隨著對(duì)方在網(wǎng)絡(luò)上消失，就再也聯(lián)系不上B.小何最近參加一場(chǎng)大學(xué)同學(xué)聚會(huì)，當(dāng)一盤美食剛端上來，有一個(gè)人拍照、上傳到微博，然后幾乎所有的人都拿出手機(jī)，開始在微博上轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論。于是本來應(yīng)該熱熱鬧鬧的飯局，變成了大家都低頭看著手機(jī)不停傻笑C.小美為了帶孩子做了全職主婦，在家通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)識(shí)了很多新朋友，時(shí)不時(shí)分享一些育兒經(jīng)驗(yàn)和網(wǎng)購(gòu)經(jīng)驗(yàn)D.老郭每天都在社交網(wǎng)絡(luò)上和同在一個(gè)城市的朋友互動(dòng)，卻已經(jīng)有一年多沒有見面了參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①網(wǎng)上粉絲上千萬，現(xiàn)實(shí)朋友沒幾個(gè)；②可能導(dǎo)致人類越來越孤獨(dú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)描述的是網(wǎng)上朋友很多，就算認(rèn)識(shí)好幾年，也會(huì)不再聯(lián)系，最終可能導(dǎo)致人類越來越孤獨(dú)，符合定義；B項(xiàng)：大家忙于在微博上轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論，使得本來應(yīng)該熱熱鬧鬧的飯局，變成了大家都低頭玩手機(jī)，可能會(huì)導(dǎo)致人類越來越孤獨(dú)，符合定義；C項(xiàng)：小美雖然通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)識(shí)了很多新朋友，目的是在于分享一些育兒經(jīng)驗(yàn)和網(wǎng)購(gòu)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)不會(huì)導(dǎo)致小美越來越孤獨(dú)不得而知，不符合定義；D項(xiàng)：老郭雖然在網(wǎng)上和好友互動(dòng)，但也很久沒見了，可能導(dǎo)致人類越來越孤獨(dú)，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。19.班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員去參加全省的文科知識(shí)競(jìng)賽。文科知識(shí)競(jìng)賽分為語(yǔ)文、政治和歷史三科，每人只參加一科。張老師、王老師、趙老師作了以下猜測(cè)：張老師：班長(zhǎng)參加了語(yǔ)文競(jìng)賽，團(tuán)支書參加了政治競(jìng)賽。王老師：學(xué)習(xí)委員沒參加政治競(jìng)賽，團(tuán)支書參加了語(yǔ)文競(jìng)賽。趙老師：班長(zhǎng)沒參加語(yǔ)文競(jìng)賽，團(tuán)支書參加了歷史競(jìng)賽。如果他們的猜測(cè)都只對(duì)了一半，則以下為真的是（

）。A.班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員分別參加語(yǔ)文、政治和歷史競(jìng)賽B.班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員分別參加歷史、政治和語(yǔ)文競(jìng)賽C.班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員分別參加語(yǔ)文、歷史和政治競(jìng)賽D.班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員分別參加歷史、語(yǔ)文和政治競(jìng)賽參考答案：B解題思路：第一步：分析題干本題屬于分析推理題，選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先考慮代入排除法。題干的關(guān)鍵信息在于“他們的猜測(cè)都只對(duì)了一半”。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)，班長(zhǎng)、團(tuán)支書分別參加語(yǔ)文、政治競(jìng)賽，比對(duì)張老師的猜測(cè)，張老師的兩個(gè)猜測(cè)都對(duì)，這與題干條件“他們的猜測(cè)都只對(duì)了一半”相悖，不符合題意。B項(xiàng)，將B項(xiàng)的匹配代入題干三個(gè)老師的猜測(cè)，每個(gè)老師的猜測(cè)均只對(duì)了一半，符合題意。C項(xiàng)，團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員分別參加了歷史、政治競(jìng)賽，對(duì)照王老師的猜測(cè)，王老師的兩個(gè)猜測(cè)都錯(cuò)，這與題干條件“他們的猜測(cè)都只對(duì)了一半”相悖，不符合題意。D項(xiàng)，班長(zhǎng)、團(tuán)支書分別參加歷史、語(yǔ)文競(jìng)賽，比對(duì)張老師的猜測(cè)，張老師的兩個(gè)猜測(cè)均錯(cuò)，這與題干條件“他們的猜測(cè)都只對(duì)了一半”相悖，不符合題意。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為B。20.一個(gè)國(guó)際研究小組對(duì)北極熊基因組測(cè)序并解讀后發(fā)現(xiàn)，北極熊在進(jìn)化過程中，與脂肪運(yùn)輸和脂肪酸代謝相關(guān)的基因發(fā)生了變異，從而使它們肥而健康，能更好地適應(yīng)北極的惡劣環(huán)境。這一發(fā)現(xiàn)將有助于解決人類的肥胖問題。最符合上段文意的是（

）。A.北極熊被用作研究人類肥胖問題的試驗(yàn)品B.北極熊在進(jìn)化過程中某基因出現(xiàn)了變異C.北極熊“肥而健康”與特定的基因有關(guān)D.北極熊“肥而健康”有利于適應(yīng)北極環(huán)境參考答案：C解題思路：文段主要說明了“北極熊在進(jìn)化過程中，與脂肪運(yùn)輸和脂肪酸代謝相關(guān)的基因發(fā)生了變異，隨后文段通過“從而”引導(dǎo)出結(jié)論，即：從而北極熊肥而健康，能更好的適應(yīng)北極的惡劣環(huán)境，隨后文段尾句通過指代詞“這一發(fā)現(xiàn)”，論述了上述發(fā)現(xiàn)的作用和意義，文段屬于總—分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)結(jié)論：北極熊肥的健康能夠更好的適應(yīng)北極的環(huán)境，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，根據(jù)“這一發(fā)現(xiàn)將有助于解決人類的肥胖問題”可知對(duì)北極熊的研究能夠?qū)鉀Q人類肥胖問題有幫助，“北極熊被用作人類肥胖問題的試驗(yàn)品”，文段未提及，排除；B項(xiàng)，文段重點(diǎn)是“從而使它們肥而健康，能更好地適應(yīng)北極的惡劣環(huán)境”，選項(xiàng)中的表述只是文段中的原因解釋，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，“更好地適應(yīng)北極的惡劣環(huán)境”是“基因發(fā)生了變異”所帶來的好處作用，并非文段重點(diǎn)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊侗睒O熊為何“肥而健康”？》21.李某16歲，繼承遺產(chǎn)10萬元，根據(jù)《民法總則》規(guī)定，他是：A.完全民事行為能力人B.可視為完全行為民事能力人C.限制民事行為能力人D.無民事行為能力人參考答案：C解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。根據(jù)《民法總則》第十八條，十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。題干中李某只有16歲，且不是以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源，所以是限制民事行為能力人。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第十八條，成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第十八條，十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第二十條，不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。根據(jù)《民法總則》第二十一條，不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。D項(xiàng)錯(cuò)誤。22.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素基本相同，局部元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。通過觀察發(fā)現(xiàn)，第一段：圖一到圖二右邊圖形保持不變，左邊圖形向下翻轉(zhuǎn)，且翻轉(zhuǎn)時(shí)圖形顏色發(fā)生變化；圖二到圖三左邊圖形保持不變，右邊圖形向下翻轉(zhuǎn)，翻轉(zhuǎn)時(shí)圖形顏色發(fā)生變化。將此規(guī)律運(yùn)用到第二段，圖一右邊圖形保持不變，左邊圖形向下翻轉(zhuǎn)，圖形顏色發(fā)生變化，得圖二；圖二左邊圖形保持不變，右邊圖形向下翻轉(zhuǎn)，顏色發(fā)生變化，得圖三，只有B選項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。23.下列詩(shī)句依次填入文段④括號(hào)內(nèi)排序正確的一項(xiàng)是：①莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行②惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。取之無禁，用之不竭③一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)A.③②①B.①②③C.②③①D.③①②參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，①“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”意思是不必去聽那穿林打葉的雨聲，不妨一邊吟詠長(zhǎng)嘯著，一邊悠然徐行。表達(dá)了一種豁達(dá)樂觀的態(tài)度。②“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。取之無禁，用之不竭”意思是江上的清風(fēng)有聲，山間的明月有色，江山無窮，風(fēng)月長(zhǎng)存，天地?zé)o私，聲色娛人，我們恰恰可以徘徊其間而自得其樂，憑吊古跡。表達(dá)了作者的清正操守。③“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”意思是一個(gè)人只要具備了至大至剛的浩然之氣，就能超凡脫俗。在任何境遇中都能處之泰然，享受使人感到無窮快意的千里雄風(fēng)。表達(dá)了作者一種浩然之氣的坦蕩的人生態(tài)度。因此，選擇D選項(xiàng)?！澳牬┝执蛉~聲，何妨吟嘯且徐行”選自于《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。取之無禁，用之不竭”選自于《前赤壁賦》，“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”選自于《水調(diào)歌頭·黃州快哉亭贈(zèng)張偓佺》。24.將下列的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（1）有些職能部門________手中的權(quán)力，增加了人民群眾的負(fù)擔(dān)，這種情況在農(nóng)村顯得尤為嚴(yán)重。（2）“神舟10號(hào)”在遼闊的宇宙空間遨游了15天，________了大量珍貴的科學(xué)材料。A.濫用

收集B.亂用

搜集C.亂用

收集D.濫用

搜集參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。第一空要搭配“權(quán)利”，由“增加了人民群眾的負(fù)擔(dān)”可知，第一空應(yīng)體現(xiàn)權(quán)力被有些部門過度使用?！盀E用”既體現(xiàn)胡亂，又體現(xiàn)過度?！皝y用”指沒有方法的胡亂使用?！盀E用”更符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。A項(xiàng)“收集”指的是招收聚集，一般側(cè)重一些事物本身存在，將其收納聚集在一起;D項(xiàng)“搜集”指的是搜索收集，除了收集之外，還有搜索的意思。②句中“神舟十號(hào)”在宇宙空間周遨游是早已設(shè)定好軌道的，不可能到處去搜索，“收集”符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。25.2，10，24，50，（

），162A.84B.88C.94D.98參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做兩次差如圖所示：猜測(cè)二次差數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列，則下兩項(xiàng)分別為12＋6＝18，18＋6＝24，一次差數(shù)列下兩項(xiàng)分別為26＋18＝44，44＋24＝68，所求項(xiàng)為50＋44＝94，驗(yàn)證94＋68＝162，滿足規(guī)律。因此，選擇C選項(xiàng)。26.11，13，16，21，28，（

）A.7B.39C.41D.47參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是一個(gè)質(zhì)數(shù)數(shù)列，則下一項(xiàng)為11，所求項(xiàng)為28＋11＝39。因此，選擇B選項(xiàng)。27.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均是由兩個(gè)小圖形構(gòu)成，且相鄰的圖形有相同的部分，優(yōu)先考慮圖形的漸變。每個(gè)圖形由兩個(gè)部分構(gòu)成，且為一直一曲，前一個(gè)圖形的內(nèi)部為下一個(gè)圖形的外部。故本題選D。28.我不在犯罪現(xiàn)場(chǎng)。如果我在，那么我沒有犯罪。如果我犯了罪，那么一定是我神志不清。以下哪一項(xiàng)與上述論證最相似?A.我沒借你的書。如果我借了，我不會(huì)把書弄破。如果我把書弄破了，那是我不小心B.我只吃雞或魚或鴨。如果我沒吃雞，那么，定吃魚或鴨。

如果我沒吃鴨，那么一定吃魚C.我從不說慌，如果我說了，那么，定是被迫的。

如果我被迫說了，那么，責(zé)任不在我D.她每天按時(shí)完成作業(yè)。如果她沒完成作業(yè)，那么，她不會(huì)睡覺。如果她睡覺了。那一定是她完成了作業(yè)參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“與上述論斷最相似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干推理形式。題干推理：我不在犯罪現(xiàn)場(chǎng)（A）；如果我在犯罪現(xiàn)場(chǎng)，那么我沒有犯罪（?A→B）；如果我犯了罪，那么我一定神志不清（?B→C）第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：我沒借你的書（A），如果我借了，我不會(huì)把書弄破（?A→B），如果我把書弄破了，那是我不小心（?B→C），與題干推理形式相同，符合；B項(xiàng)：我只吃雞或魚或鴨（A或B或C），如果我沒吃雞，那么，一定吃魚或鴨（?A→B或C），如果我沒吃鴨，那么，一定吃魚（?C→B），與題干推理形式不同，排除；C項(xiàng)：我從不說謊（A），如果我說了謊，那么一定是被迫的（?A→B），如果我被迫說了謊，那么責(zé)任不在我（B→C），與題干推理形式不同，排除；D項(xiàng)：她每天按時(shí)完成作業(yè)（A），如果她沒完成作業(yè)，那么她不會(huì)睡覺（?A→B），如果她睡覺了，那一定是她完成了作業(yè)（?B→A），與題干推理形式不同，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。29.刻板印象是將對(duì)一類人行為的整體印象推廣到個(gè)體的過程。它是由于人們?cè)诜N族（或民族）、宗教、性別、年齡等方面的差異而形成的。對(duì)一個(gè)人的刻板印象可導(dǎo)致知覺錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義，下列不屬于刻板印象的是：A.東北人都是活雷鋒，有事找東北人沒錯(cuò)B.俗話說“家貧出孝子”，老李家境貧寒，他的孩子肯定孝敬父母C.某企業(yè)覺得有些地方的人不誠(chéng)實(shí)，因此沒有錄用來自這一地區(qū)的小張D.經(jīng)理認(rèn)為小王在工作中經(jīng)常出錯(cuò)，所以今后對(duì)他的任用要謹(jǐn)慎參考答案：D解題思路：第一步：找出定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)的是將對(duì)一類人行為的整體印象推廣到個(gè)體。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A、B、C項(xiàng)都是將一類人行為的整體印象推廣到個(gè)體，符合定義，排除。D項(xiàng)中經(jīng)理對(duì)小王的印象是個(gè)人對(duì)個(gè)人的看法，不是對(duì)一類人的整體印象，因此不屬于刻板印象，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：題干給出刻板印象的定義，分析定義的關(guān)鍵信息，即將對(duì)一類人的整體印象推廣到個(gè)體，選擇不屬于刻板印象的一項(xiàng)。刻板印象定義的關(guān)鍵信息：將對(duì)一類人的整體印象推廣到個(gè)體。A項(xiàng)，將東北人都是活雷鋒的整體印象推廣到每一個(gè)東北人，符合定義。B項(xiàng)，因?yàn)椤凹邑毘鲂⒆印保灾灰邑毦鸵欢ǔ鲂⒆拥挠^念，屬于刻板印象。C項(xiàng)，因?yàn)橛X得有些地方的人不誠(chéng)實(shí)，所以認(rèn)為來自這一地區(qū)的小張也不誠(chéng)實(shí)，屬于刻板印象。D項(xiàng)，只是對(duì)小王一個(gè)人的印象，不涉及整體印象，不符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。對(duì)一類人行為的整體印象推廣到個(gè)體。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：東北人都是活雷鋒，體現(xiàn)了“對(duì)一類人（東北地區(qū)的人）行為的整體印象”，有事找東北人沒錯(cuò)，體現(xiàn)了將“整體印象推廣到個(gè)體”，符合定義；B項(xiàng)：家貧出孝子體現(xiàn)了“對(duì)一類人（家境貧寒的人）行為的整體印象”，家境貧寒的老李的孩子肯定孝敬父母，體現(xiàn)了將“整體印象推廣到個(gè)體”，符合定義；C項(xiàng)：有些地方的人不誠(chéng)實(shí)，體現(xiàn)了該企業(yè)“對(duì)一類人（有些地方的人）行為的整體印象”，未錄取來自這一地區(qū)的小張，體現(xiàn)了將“整體印象推廣到個(gè)體”，符合定義；D項(xiàng)：小王在工作中經(jīng)常出錯(cuò)是個(gè)體的行為，不符合“對(duì)一類人的整體印象”，而經(jīng)理對(duì)他的謹(jǐn)慎任用是通過直接經(jīng)驗(yàn)做出的判斷，不符合“整體印象推廣到個(gè)體”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。30.警察甲與警察乙開玩笑，隨手拿起執(zhí)勤槍向乙瞄準(zhǔn)、開槍，同時(shí)戲稱“我一槍打死你”，不料槍中有子彈，乙被當(dāng)場(chǎng)打死。甲的行為屬于：A.意外事件B.故意犯罪C.過于自信的過失犯罪D.疏忽大意的過失犯罪參考答案：D解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第十五條，應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，因?yàn)槭韬龃笠舛鴽]有預(yù)見，或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免，以致發(fā)生這種結(jié)果的，是過失犯罪。同時(shí)，“不料槍中有子彈”，說明警察甲是應(yīng)當(dāng)預(yù)見而沒有預(yù)見，而不是已經(jīng)預(yù)見。因此，警察甲的行為是疏忽大意的過失犯罪行。D項(xiàng)正確。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第十六條，行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果，但是不是出于故意或者過失，而是由于不能預(yù)見的原因所引起的，不是犯罪。但用槍因?yàn)椴皇遣荒茴A(yù)見危險(xiǎn)的行為，所以警察甲的行為不構(gòu)成意外事件。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第十四條，明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生，因而構(gòu)成犯罪的，是故意犯罪。本題中，警察甲是在戲稱“我一槍打死你”，因此沒有明知故犯的意圖，不構(gòu)成故意犯罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：過于自信的過失是指行為人已經(jīng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，但輕信能夠避免以致發(fā)生這種結(jié)果的心理態(tài)度。題干與此無關(guān)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。31.這件事情基本符合正常情況，可以按照________程序處理。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.陳規(guī)

B.常見

C.特殊

D.常規(guī)參考答案：D

解題思路：本題為實(shí)詞辨析。

“陳規(guī)”指過時(shí)的、不再適用的制度、規(guī)矩或辦法，含貶義色彩，與題干語(yǔ)境不符，排除；“常見”指經(jīng)常見到，與“程序”搭配不恰當(dāng)，排除；根據(jù)語(yǔ)義，事情基本符合正常狀況，故使用常規(guī)程序處理即可，不需特殊對(duì)待，排除；“常規(guī)”指通常的規(guī)則，一般的規(guī)則，與題干語(yǔ)義銜接恰當(dāng)。

故正確答案為D。32.在我國(guó)，針對(duì)兒童的疫苗中，“卡介苗”出生即種，被稱為“出生第一針”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。卡介苗最早由法國(guó)科學(xué)家卡爾梅特和介朗研制成功，用于預(yù)防肺結(jié)核、腫瘤的輔助治療、治療哮喘性支氣管炎及預(yù)防小兒感冒。在我國(guó)，只要是在正規(guī)醫(yī)院出生的寶寶，出生后都會(huì)接種一針疫苗，那就是卡介苗，所以卡介苗被譽(yù)為“出生第一針”。故表述正確。33.許多人并不完全信任任何概率的規(guī)律，盡管這一規(guī)律一再顯示出它的準(zhǔn)確性。例如，甚至在學(xué)校里研究概率論的人中，也有許多人對(duì)乘坐飛機(jī)的恐懼超過乘坐汽車，盡管汽車行駛所造成的死亡和重大傷害的概率比飛機(jī)航行所造成的概率高出二十多倍。下列選項(xiàng)中，最能解釋人們對(duì)概率不信任的是：A.對(duì)概率規(guī)律的充分理解要求具有統(tǒng)計(jì)分析方面的知識(shí)B.當(dāng)人們覺得對(duì)自己的命運(yùn)能加以控制的時(shí)候，他們往往不充分相信概率C.汽車相撞的概率還不至于大到使許多人不去乘坐它的程度D.汽車所造成的重大傷亡事故大多數(shù)不是由汽車自身原因?qū)е碌膮⒖即鸢福築解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“解釋”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。許多人并不完全信任任何概率的規(guī)律，盡管這一規(guī)律一再顯示出它的準(zhǔn)確性。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)所說的對(duì)概率規(guī)律的充分理解與題干所說的是否信任概率規(guī)律無關(guān)，話題不一致，排除；B項(xiàng)：因?yàn)槿藗冇X得自己的命運(yùn)能加以控制的時(shí)候，他們不充分信任概率，可以解釋許多人為什么不信任任何概率的規(guī)律，可以解釋；C項(xiàng)：汽車相撞的概率與題干所說的是否信任概率規(guī)律無關(guān)，話題不一致，排除；D項(xiàng)：汽車所造成重大傷亡事故的原因與題干所說的是否信任概率規(guī)律無關(guān)，話題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。34.在一列國(guó)際列車上，來自英國(guó)、意大利、日本、德國(guó)四國(guó)的甲、乙、丙、丁四位旅客恰好相聚在某個(gè)車廂中。他們每人除了會(huì)說本國(guó)語(yǔ)言外，還會(huì)說其他三國(guó)語(yǔ)言中的一種，有一種語(yǔ)言三個(gè)人都會(huì)說。這四位旅客交談的有關(guān)情況如下：（1）乙不會(huì)說英語(yǔ)，當(dāng)甲與丙交談時(shí)，他卻能替他們作翻譯；（2）甲是日本人，丁不會(huì)說日語(yǔ)，但他倆卻能毫無困難地交談；（3）乙、丙、丁三人找不到一種共同的語(yǔ)言進(jìn)行交談；（4）在四人中，沒有一人既能用日語(yǔ)交談，又能用意大利語(yǔ)交談。據(jù)此，可以推出三個(gè)人都會(huì)說的那種語(yǔ)言是（

）。A.日語(yǔ)B.德語(yǔ)C.英語(yǔ)D.意大利語(yǔ)參考答案：B解題思路：由（1）可知，甲、丙不會(huì)說同一種語(yǔ)言，而由題干可知有一種語(yǔ)言三個(gè)人都會(huì)說，因此這三個(gè)人可能為“甲、乙、丁”或者“乙、丙、丁”。又由（3）可知，乙、丙、丁三人找不到一種共同的語(yǔ)言進(jìn)行交談，因此甲、乙、丁會(huì)說同一種語(yǔ)言。又由（1）（2）（4）可知，丁不會(huì)說日語(yǔ)，甲不會(huì)說意大利語(yǔ)，乙不會(huì)說英語(yǔ)，因此甲、乙、丁三人都會(huì)說的語(yǔ)言是德語(yǔ)。故正確答案為B。35.根據(jù)歷史上的真人真事進(jìn)行文藝創(chuàng)作時(shí)，為了使人物表現(xiàn)得更為________，可以對(duì)人物進(jìn)行符合本身和時(shí)代背景的“適當(dāng)”創(chuàng)作，但是大的歷史事實(shí)、人物命運(yùn)、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史，不能對(duì)歷史人物的“人生層面”進(jìn)行________和歪曲。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.完整

杜撰B.真實(shí)

虛構(gòu)C.形象

改編D.豐滿

臆造參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，結(jié)合對(duì)句中“適當(dāng)”操作的理解及詞語(yǔ)含義，排除與語(yǔ)境不符的選項(xiàng)。第三步，第二空，根據(jù)句中的關(guān)鍵信息“和”可知，此處存在并列關(guān)系，所填詞語(yǔ)感情色彩應(yīng)與“歪曲”相同，由此排除與此不符的選項(xiàng)，即可得出正確答案。第一空，由句意可知，“適當(dāng)”創(chuàng)作是指發(fā)揮合理的想象，使人物形象更豐富、更飽滿。此處填入“完整”“真實(shí)”不合句意，排除A、B。第二空，由“和”可知，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“歪曲”并列。“歪曲”本身是一個(gè)帶貶義色彩的詞語(yǔ)，因此“臆造”比“改編”更契合句意，排除C。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“為了……可以對(duì)人物進(jìn)行……‘適當(dāng)’創(chuàng)作”可知，對(duì)人物進(jìn)行合理的加工，是為了使人物表現(xiàn)得更加生動(dòng)。A項(xiàng)“完整”指具有或保持著應(yīng)有的各部分，沒有損壞或殘缺；B項(xiàng)“真實(shí)”指跟客觀實(shí)際相符合。二者均沒有生動(dòng)的意思，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“形象”指描繪或表達(dá)具體、生動(dòng)；D項(xiàng)“豐滿”指充足，C項(xiàng)和D項(xiàng)均符合文意。第二步，分析第二空。“________和歪曲”，填入的詞應(yīng)與“歪曲”并列，感情色彩一致。C項(xiàng)“改編”指根據(jù)原著重寫，為中性詞，不能與“歪曲”構(gòu)成并列關(guān)系，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“臆造”是無根據(jù)的編造，含貶義，與“歪曲”構(gòu)成并列關(guān)系，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：此題考查實(shí)詞的語(yǔ)境搭配。第一空，題干提到對(duì)人物進(jìn)行“適當(dāng)”創(chuàng)作，在此意味著合理的加工，所以是會(huì)使人物表現(xiàn)得更豐滿、有血有肉的?！柏S滿”都可以表達(dá)此意，人物塑造本身就是形象；“完整”是指不片面，沒有語(yǔ)境支撐；“真實(shí)”是不虛假，不合“適當(dāng)創(chuàng)作”的語(yǔ)境，所以基本鎖定D項(xiàng)。第二空，根據(jù)與第二個(gè)空并列的“歪曲”一詞可知，第二個(gè)空從色彩上看應(yīng)是個(gè)貶義詞，“臆造”是無根據(jù)的創(chuàng)造，含貶義。而其他詞語(yǔ)都是中性詞，都不選。綜上，正確答案為D。故正確答案為D。36.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的是（

）。A.在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我們要知道什么時(shí)候應(yīng)該，什么時(shí)候應(yīng)該甘當(dāng)綠葉B.時(shí)間如同，轉(zhuǎn)眼間孩子們都長(zhǎng)大了C.如果您買下這幅油畫，掛在客廳里，一定會(huì)使您家D.小李學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，，經(jīng)常利用課間休息時(shí)間到辦公室向老師請(qǐng)教參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，“挺身而出”形容面對(duì)著艱難或危險(xiǎn)的事情，勇敢地站出來。符合“在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里”語(yǔ)境，使用正確，當(dāng)選。B項(xiàng)，“行云流水”比喻文章的布局和發(fā)展，不加雕琢，就像云的運(yùn)行，水的流動(dòng)，非常自然。這里用來形容時(shí)間，使用不當(dāng)，排除；C項(xiàng)，“蓬蓽生輝”形容貴客來訪令主人感到增光不少。這里用于勸說他人購(gòu)買油畫的場(chǎng)景，使用不當(dāng)，排除。D項(xiàng)，“不恥下問”指向地位、學(xué)問不如自己的人請(qǐng)教而不感到丟面子。這里形容學(xué)生向老師請(qǐng)教，使用不當(dāng)，排除。故正確答案為A。37.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是指在一定的社會(huì)組織與秩序之下，人類為了求生存而經(jīng)由勞動(dòng)過程或者支付適當(dāng)代價(jià)以取得及利用各種生活資料的一切活動(dòng)。根據(jù)上述定義，為獲得報(bào)酬上班族去公司上班屬于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在一定的社會(huì)組織與秩序之下；②人類為了求生存；③經(jīng)由勞動(dòng)過程或者支付適當(dāng)代價(jià)；④以取得及利用各種生活資料。第三步，辨析選項(xiàng)。上班族去上班即為了自己生存，獲得報(bào)酬的一種活動(dòng)，符合定義。因此，正確。38.《勞動(dòng)法》規(guī)定，法定節(jié)假日安排勞動(dòng)者工作，應(yīng)支付不低于200%的工資報(bào)酬。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)法》第四十四條，有下列情形之一的，用人單位應(yīng)當(dāng)按照下列標(biāo)準(zhǔn)支付高于勞動(dòng)者正常工作時(shí)間工資的工資報(bào)酬：（一）安排勞動(dòng)者延長(zhǎng)時(shí)間的，支付不低于工資的百分之一百五十的工資報(bào)酬；（二）休息日安排勞動(dòng)者工作又不能安排補(bǔ)休的，支付不低于工資的百分之二百的工資報(bào)酬；（三）法定休假日安排勞動(dòng)者工作的，支付不低于工資的百分之三百的工資報(bào)酬。因此，本題錯(cuò)誤。39.與其他個(gè)人信息不同，作為個(gè)人隱私信息最重要的部分，個(gè)人金融信息具有財(cái)產(chǎn)權(quán)益的特性，通過它可以____用戶的財(cái)力，還可以助力放貸業(yè)務(wù)風(fēng)控?？萍嫉腳___，極大挖掘了個(gè)人數(shù)據(jù)的價(jià)值，用戶在享受個(gè)性化、貼心服務(wù)的同時(shí)，隱私安全問題也隨之而來。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.窺探介入B.預(yù)測(cè)推動(dòng)C.放大利用D.透視創(chuàng)新參考答案：A解題思路：第一步，第一空，根據(jù)“作為個(gè)人隱私信息最重要的部分，個(gè)人金融信息具有財(cái)產(chǎn)權(quán)益的特性”可知，作為隱私的個(gè)人金融信息與用戶財(cái)力的關(guān)系是透過局部、具體的個(gè)人金融信息有助于觀察了解到個(gè)人整體、較全面的財(cái)力狀況。A項(xiàng)“窺探”有暗中觀察、查看的意思，窺，強(qiáng)調(diào)從小孔或隱蔽處觀察，能夠體現(xiàn)出從隱蔽之處以小見大的意思，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“預(yù)測(cè)”強(qiáng)調(diào)對(duì)未來將發(fā)生事情的推測(cè)，不合語(yǔ)境。C項(xiàng)“放大”，個(gè)人信息不可能放大個(gè)人財(cái)力，排除。D項(xiàng)“透視”強(qiáng)調(diào)的是清楚地看到事物的本質(zhì)，文中沒有強(qiáng)調(diào)現(xiàn)象和本質(zhì)的關(guān)系，排除。第二步，第二空，根據(jù)“極大挖掘了個(gè)人數(shù)據(jù)的價(jià)值”可知，利用了科技，發(fā)揮了科技的作用。A項(xiàng)“介入”代入，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。40.云計(jì)算被視為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的一次革命，它的出現(xiàn)使社會(huì)的工作方式和商業(yè)模式發(fā)生了巨大的改變，其特點(diǎn)包括（

）。

A.高可靠性

B.高可擴(kuò)展性

C.高成本

D.通用性參考答案：ABD

解題思路：本題考查科技。

云計(jì)算是分布式計(jì)算的一種，指的是通過網(wǎng)絡(luò)“云”（即互聯(lián)網(wǎng)）將巨大的數(shù)據(jù)計(jì)算處理程序分解成無數(shù)個(gè)小程序，然后，通過多部服務(wù)器組成的系統(tǒng)進(jìn)行處理和分析這些小程序得到結(jié)果并返回給用戶。其具有超大規(guī)模、虛擬化、高可靠性、通用性、高可擴(kuò)展性、高度兼容性、按需服務(wù)、極其廉價(jià)等特點(diǎn)。

A項(xiàng)正確，“云”使用了數(shù)據(jù)多副本容錯(cuò)、計(jì)算節(jié)點(diǎn)同構(gòu)可互換等措施來保障服務(wù)的高可靠性，使用云計(jì)算比使用本地計(jì)算機(jī)可靠。

B項(xiàng)正確，“云”的規(guī)?？梢詣?dòng)態(tài)伸縮，滿足應(yīng)用和用戶規(guī)模增長(zhǎng)的需要。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，云計(jì)算中的數(shù)據(jù)信息或資源分布在整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)中，用戶不再需要配置昂貴、存儲(chǔ)空間大的主機(jī)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，用戶的使用成本大大降低。

D項(xiàng)正確，云計(jì)算不針對(duì)特定的應(yīng)用，在“云”的支撐下可以構(gòu)造出千變?nèi)f化的應(yīng)用，同一個(gè)“云”可以同時(shí)支撐不同的應(yīng)用運(yùn)行。

故正確答案為ABD。41.美國(guó)法律規(guī)定，不論是駕駛員還是乘客，坐在行駛的小汽車中必須系好安全帶。有人對(duì)此持反對(duì)意見。他們的理由是，每個(gè)人都有權(quán)冒自己愿意承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)，只要這種風(fēng)險(xiǎn)不會(huì)給別人帶來?yè)p害。因此，坐在汽車?yán)锵挡幌蛋踩珟?，純粹是個(gè)人的私事，正如有人愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)去炒股，有人愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)去攀巖，是純屬他個(gè)人的私事一樣。以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)上述反對(duì)意見提出質(zhì)疑？A.盡管確實(shí)是為了保護(hù)每個(gè)乘客自己，而并非為了防備傷害他人，但所有航空公司仍然要求每個(gè)乘客在飛機(jī)起飛和降落時(shí)系好安全帶B.汽車保險(xiǎn)費(fèi)近年來連續(xù)上漲，原因之一，是由于不系安全帶造成的傷亡使得汽車保險(xiǎn)賠償費(fèi)連年上漲C.在實(shí)施了強(qiáng)制要求系安全帶的法律后，美國(guó)的汽車交通事故死亡率明顯下降D.法律的實(shí)施帶有強(qiáng)制性，不管它的反對(duì)意見看來多么有理參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：不用系安全帶。論據(jù)：每個(gè)人都有權(quán)冒自己愿意承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)，只要這種風(fēng)險(xiǎn)不會(huì)給別人帶來?yè)p害。因此，坐在汽車?yán)锵挡幌蛋踩珟?，純粹是個(gè)人的私事。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干中談?wù)摰氖亲谛旭偟男∑嚴(yán)锸欠裣蛋踩珟Вx項(xiàng)A說的是航空公司要求系安全帶，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。不系安全帶造成保險(xiǎn)賠償費(fèi)上漲，同時(shí)也造成保險(xiǎn)費(fèi)連年上漲，而保險(xiǎn)費(fèi)上漲給每一個(gè)司機(jī)都帶來影響，所以說就不是個(gè)人的事情了，它會(huì)給保險(xiǎn)公司和其他司機(jī)帶來?yè)p害，具有削弱作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。實(shí)施了強(qiáng)制要求系安全帶的法律后死亡率明顯下降，說明不系安全帶會(huì)導(dǎo)致死亡率高，但是這體現(xiàn)不出會(huì)不會(huì)導(dǎo)致給別人帶來?yè)p害，不具有削弱作用，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干討論的是反對(duì)者們“不用系安全帶”的論點(diǎn)是否成立，不影響他人就不用系安全帶的理由是否正確，而該項(xiàng)講的是法律的強(qiáng)制執(zhí)行，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。42.下列哪一說法與熱脹冷縮無關(guān)：A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水，應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子參考答案：B解題思路：第一步，本題考查熱脹冷縮并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，B項(xiàng)往保溫瓶灌開水時(shí)，未灌滿時(shí)，瓶口有一層空氣，而空氣是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量散失。B項(xiàng)體現(xiàn)的是熱傳導(dǎo)現(xiàn)象，并沒有體現(xiàn)熱脹冷縮原理。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題可用常識(shí)法解題。物理常識(shí)與生活中常見現(xiàn)象結(jié)合起來是公考中一種常見的考查方式，此類題目較為簡(jiǎn)單，考生憑生活經(jīng)驗(yàn)即可得出正確答案。A項(xiàng)正確。夏天溫度高，電線較長(zhǎng)。當(dāng)冬天到來時(shí)，溫度降低，電線縮短，若是線繃得太緊可能會(huì)被拉斷。B項(xiàng)錯(cuò)誤。往保溫瓶灌開水，未灌滿時(shí)，瓶口有一層空氣，是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量散失。C項(xiàng)正確。煮熟的雞蛋的蛋殼和里邊的蛋白、蛋黃受冷收縮的程度不一樣，從而形成了蛋白與蛋殼的脫離，使得更容易剝殼。D項(xiàng)正確。冬天如果往玻璃杯中大量倒開水，由于熱脹冷縮的緣故，玻璃杯很可能急劇膨脹而破裂，因此應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子。故本題選B。解題思路：夏天比較熱，電線吸收熱量，處于伸張狀態(tài)；天氣轉(zhuǎn)涼后，電線因釋放熱量，會(huì)收縮。所以繃太緊容易導(dǎo)致收縮過量產(chǎn)生拉力，電線容易形變，當(dāng)形變超過臨界值，就會(huì)發(fā)生斷裂，產(chǎn)生事故。A項(xiàng)說法與熱脹冷縮有關(guān)?？諝馐菬岬牟涣紝?dǎo)體，如果水沒有完全灌滿，相對(duì)于水直接接觸瓶蓋來說，相當(dāng)于多了一層保溫層。B項(xiàng)說法與熱脹冷縮無關(guān)。大多數(shù)物質(zhì)都有“熱脹冷縮”的物理特性。但是，各種物質(zhì)的伸縮程度又各不相同。雞蛋是由硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的，當(dāng)溫度劇烈變化時(shí)，蛋白和蛋殼的步調(diào)會(huì)不一致，形成了蛋白與蛋殼的脫離。因此，就不會(huì)連蛋殼帶蛋白一起剝下來。C項(xiàng)說法與熱脹冷縮有關(guān)。玻璃是熱的不良導(dǎo)體，熱量在玻璃中傳得很慢，杯子中倒進(jìn)熱水后，玻璃里面一面很快被加熱，體積膨脹，但杯子外壁還沒有被加熱，體積不變，這樣就會(huì)造成杯子破裂。D項(xiàng)說法與熱脹冷縮有關(guān)。

本題為選非題，故正確答案為B。43.生命存在的首要條件是液態(tài)水，一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋，此前研究認(rèn)為，隨著恒星輻射增強(qiáng)，其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水，從而適宜生命生存。不過，最新研究證明，隨著恒星輻射增強(qiáng)，冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無法存在。一旦冰雪融化，行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外，冰雪融化后，大量水汽進(jìn)入大氣，強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說法與原文相符的是：A.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒有冰B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.宜居行星在事實(shí)上并不存在D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照，選擇說法與原文相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)與原文不相符，由“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”可知，“其實(shí)沒有冰”的說法錯(cuò)誤。B項(xiàng)與原文相符，由“此前研究認(rèn)為……形成液態(tài)水，從而適宜生命生存。不過，最新研究證明……液態(tài)水無法存在”可知，最新研究證明冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居。C項(xiàng)與原文不相符，文段只是說明冰行星或冰衛(wèi)星不宜居，由此不能推出宜居行星并不存在。D項(xiàng)與原文不相符，由“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)……一旦冰雪融化……強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高”可知，溫室逃逸狀態(tài)不會(huì)阻止冰雪融化。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“宜居行星是否存在”在文段沒有提及，屬于無中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不過”之后的內(nèi)容，介紹了冰行星和冰衛(wèi)星不適宜生命生存，B項(xiàng)符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”，表述與文段相悖，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上……”，可以得出溫室逃逸并不會(huì)阻止冰融化，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋……不過，最新研究證明……液態(tài)水無法存在”可知，冰行星或者冰衛(wèi)星不宜居，而非所有行星均不宜居，故話題范圍擴(kuò)大，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋……不過，最新研究證明……液態(tài)水無法存在”可知，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；C項(xiàng)，根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”可知，冰行星或冰衛(wèi)星是有冰的，故選項(xiàng)表述與文意相悖，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無法存在”可知，溫室逃逸狀態(tài)使液態(tài)水無法存在，而非是阻止了冰融化，排除。故正確答案為B。【文段出處】《新研究顯示宜居行星可能少于此前估計(jì)》44.公共行政倫理是國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其行政人員，在行使公共權(quán)力、管理公共事務(wù)、提供公共服務(wù)的過程中，所必須遵循的：A.行政規(guī)范B.行為規(guī)范C.道德規(guī)范D.能力規(guī)范參考答案：C解題思路：行政倫理旨在分析行政人員在政策執(zhí)行過程中，所應(yīng)有的價(jià)值、行為行政倫理。行政倫理面向從消極的有所不為而無害于人（如不貪污，不怠忽職守）到積極的有所為而有益于人（如為國(guó)效命，為民謀利的各種服務(wù)），并使行政符合公平正義原則，以及行政機(jī)關(guān)及人員在公務(wù)上的道德共識(shí)及道德自律。故正確答案為C。45.共享型領(lǐng)導(dǎo)指獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)，由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的，一種自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)的非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過程模式。它不僅強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間的共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任等，還強(qiáng)調(diào)成員之間的相互影響與相互協(xié)作，屬于一種分布于成員之間的水平影響力。根據(jù)上述定義，下列屬于共享型領(lǐng)導(dǎo)的是：A.某班級(jí)班主任在新學(xué)期發(fā)起由全班同學(xué)輪流做班長(zhǎng)的活動(dòng)B.為了提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率，某部門將日常突發(fā)、應(yīng)急事項(xiàng)從原來的幾個(gè)科室流水處理，改由專人負(fù)責(zé)到底C.在公司項(xiàng)目組項(xiàng)目設(shè)計(jì)過程中，小王主動(dòng)承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)的任務(wù)D.某研發(fā)部門為了提高研發(fā)效率、發(fā)揮員工的積極性而實(shí)行民主集中制，由員工共同行使權(quán)力，共同承擔(dān)責(zé)任，共同分享利益參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)”、“由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的”、“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過程模式”、“傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”、“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：班主任發(fā)起全班同學(xué)輪流做班長(zhǎng)的活動(dòng)，不符合“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”，也未體現(xiàn)“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某部門由專人負(fù)責(zé)應(yīng)急事項(xiàng)，不符合“由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的”，也不符合

“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，且沒有體現(xiàn)成員之間領(lǐng)導(dǎo)行為共享，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小王主動(dòng)承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)的任務(wù)，沒有體現(xiàn)出來小王是領(lǐng)導(dǎo)，不符合“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：研發(fā)部門發(fā)揮員工積極性，實(shí)行民主集中制，由員工共同行使權(quán)力，共同擔(dān)責(zé)，共同分享利益，符合

“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過程模式”、“傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與；②成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)；③角色在成員之間共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任；④相互影響與相互協(xié)作。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：輔導(dǎo)員發(fā)起輪流當(dāng)班長(zhǎng)的活動(dòng)，不屬于“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”，也未體現(xiàn)“相互影響與相互協(xié)作”，不符合定義；B項(xiàng)：小王主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”，不符合定義；C項(xiàng)：將事務(wù)交由專人負(fù)責(zé)，不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，不符合定義；D項(xiàng)：實(shí)行民主集中制，體現(xiàn)了“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”，員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益，體現(xiàn)了“角色在成員之間共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任”以及“相互影響與相互協(xié)作”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式、本質(zhì)等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。共享型領(lǐng)導(dǎo)的定義要點(diǎn)：①獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)；②組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與、自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)；③分布于成員之間的水平影響力。A項(xiàng)，輔導(dǎo)員在某班級(jí)發(fā)起由全班同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng)的活動(dòng)，并非是組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與、自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)任務(wù)并未涉及成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)問題，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，專人負(fù)責(zé)日常突發(fā)任務(wù)并未涉及成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)問題，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，由員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益，既體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)行為的共享，也強(qiáng)調(diào)成員之間的相互影響與協(xié)作，符合定義。故本題選D。46.在下行文中提出執(zhí)行要求時(shí)，要使受文者不折不扣執(zhí)行文件，應(yīng)寫作：A.參照?qǐng)?zhí)行B.遵照?qǐng)?zhí)行C.參考執(zhí)行D.參酌執(zhí)行參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行文規(guī)則知識(shí)。第二步，下行文就是指上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門對(duì)所屬的下級(jí)機(jī)關(guān)的一種行文。遵照?qǐng)?zhí)行指是指完全按照上級(jí)的意見和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行、落實(shí)。在下行文或規(guī)章條文中，提出執(zhí)行要求時(shí)，要使受文者不折不扣執(zhí)行文件或規(guī)章條文，應(yīng)寫作遵照?qǐng)?zhí)行。B項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)“參照?qǐng)?zhí)行”，有三種理解。一是認(rèn)為只是“參照”，單位可以不執(zhí)行；二是認(rèn)為可以執(zhí)行，也可以不執(zhí)行，是否執(zhí)行由這些單位自行決定，執(zhí)行不執(zhí)行都可以；三是認(rèn)為“參照?qǐng)?zhí)行”強(qiáng)調(diào)的是執(zhí)行，并不是不執(zhí)行，而是一定要執(zhí)行?！皡⒄?qǐng)?zhí)行”有一定的靈活性，不能使受文者不折不扣執(zhí)行文件。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：“參考執(zhí)行”是指可以借鑒相關(guān)信息，采用不采用由自己決定的。“參考執(zhí)行”有一定的靈活性，不是使受文者不折不扣執(zhí)行文件。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：“參酌執(zhí)行”參考實(shí)際情況，加以斟酌?！皡⒆脠?zhí)行”有一定的靈活性，不是使受文者不折不扣執(zhí)行文件。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。47.馮某與朋友一起踢足球，在和其他隊(duì)伍比賽中看見對(duì)方隊(duì)伍有自己的仇人，馮某遂故意鏟倒陳某，使其腿部骨折，馮某的行為屬于：A.直接故意B.間接故意C.疏忽大意的過失D.過于自信的過失參考答案：A解題思路：第一步，本題考查犯罪知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：直接故意指的是行為人明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且希望這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。即明知+希望。馮某明知自己的行為會(huì)讓陳某受傷，并且希望這種結(jié)果發(fā)生，是直接故意的主觀心理。A項(xiàng)當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：間接故意指的是行為人明知自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且放任這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。即明知+放任。B項(xiàng)排除。C項(xiàng)：疏忽大意的過失是指應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，因?yàn)槭韬龃笠舛鴽]有預(yù)見，以致發(fā)生這種結(jié)果的心理狀態(tài)。即應(yīng)當(dāng)預(yù)見而沒有預(yù)見。C項(xiàng)排除。D項(xiàng)：過于自信的過失是指已經(jīng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，但輕信能夠避免，以致發(fā)生這種結(jié)果的心理狀態(tài)。即已經(jīng)預(yù)見到，但輕信能夠避免。D項(xiàng)排除。48.行文關(guān)系指機(jī)關(guān)之間的授受關(guān)系，它是根據(jù)機(jī)關(guān)組織體系和授權(quán)范圍來確定的，其中包括（

）。A.監(jiān)督關(guān)系B.平行關(guān)系C.隸屬關(guān)系D.業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系參考答案：BCD解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。行文關(guān)系是指機(jī)關(guān)之間的接受關(guān)系，它是依據(jù)機(jī)關(guān)組織體系和職權(quán)范圍來確定的，通常包括隸屬關(guān)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系、平行關(guān)系、不相隸屬關(guān)系四種。故正確答案為BCD。49.公共意識(shí)是獨(dú)立自由的個(gè)體所具有的一種整體意識(shí)或整體觀念。公共意識(shí)一方面是個(gè)人主體自由的體現(xiàn)，另一方面是對(duì)于一個(gè)超越于個(gè)體自身以外的共同整體的體現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于公共意識(shí)的是：A.期望公民必須變得無私并在行為上完全利他B.公民顧及私利的同時(shí)，追求公共目標(biāo)和利益C.現(xiàn)代社會(huì)所張揚(yáng)的一種精神氣質(zhì)和公共精神D.把自己認(rèn)定為一個(gè)與他人聯(lián)系在一起的集合體參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①獨(dú)立自由的個(gè)體所具有的一種整體意識(shí)或整體觀念。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：完全利他，未體現(xiàn)“獨(dú)立自由的個(gè)體”，不符合定義；B項(xiàng)：追求公共目標(biāo)和利益是個(gè)體行為的具體表現(xiàn)，不代表“整體意識(shí)或整體觀念”，不符合定義；C項(xiàng)：公共精神，未涉及“獨(dú)立自由的個(gè)體”，不符合定義；D項(xiàng)：把自己認(rèn)定為一個(gè)與他人聯(lián)系在一起的集合體，既體現(xiàn)了“獨(dú)立自由的個(gè)體”，也體現(xiàn)了“整體意識(shí)或整體觀念”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。50.上海張江某IT企業(yè)從技術(shù)部門選拔2男1女，參加市里舉辦的科技創(chuàng)新大賽中的三個(gè)項(xiàng)目，每人參加一項(xiàng)，已知該部門總共有5男2女，那么選擇方法有（

）種。A.60B.120C.180D.240參考答案：B解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步，由題意可知從5個(gè)男生中選出2個(gè)人，2個(gè)女生中選出1人后，再將這3個(gè)人分配到3個(gè)項(xiàng)目中：共有（種）。因此，選擇B選項(xiàng)。51.暫缺A.B.C.D.參考答案：A解題思路：略52.關(guān)于醫(yī)療人工智能的應(yīng)用，文中沒有提到的是：A.遠(yuǎn)程醫(yī)療B.可穿戴設(shè)備C.影像輔助技術(shù)D.養(yǎng)老服務(wù)機(jī)器人參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文章細(xì)節(jié)信息的判斷。閱讀并分析選項(xiàng)，在文章中查找與選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，選出文章未提及的一項(xiàng)。完整解析：本題考查的信息點(diǎn)位于文章第一段。由“從可穿戴設(shè)備掀起健康管理熱潮，到影像輔助技術(shù)用于病灶精準(zhǔn)識(shí)別，再到遠(yuǎn)程醫(yī)療讓大山里的病人也能享受到先進(jìn)的醫(yī)療服務(wù)”可知，A、B、C三項(xiàng)均被提及，排除。D項(xiàng)的“養(yǎng)老服務(wù)機(jī)器人”文章未提及，當(dāng)選。故本題選D。解題思路：第一步，分析文章，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。根據(jù)文章首段“從可穿戴設(shè)備掀起健康管理熱潮……再到遠(yuǎn)程醫(yī)療讓大山里的病人也能享受到先進(jìn)的醫(yī)療服務(wù)”可知，文中沒有提到“養(yǎng)老服務(wù)機(jī)器人”。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文章第一段介紹了醫(yī)療人工智能的應(yīng)用，由“從可穿戴設(shè)備掀起健康管理熱潮······也能享受到先進(jìn)的醫(yī)療服務(wù)”可知，A項(xiàng)“遠(yuǎn)程醫(yī)療”、B項(xiàng)“可穿戴設(shè)備”、C項(xiàng)“影像輔助技術(shù)”文中均有所提及，排除；D項(xiàng)“養(yǎng)老服務(wù)機(jī)器人”文中并未介紹，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊度斯ぶ悄転獒t(yī)療打開更大空間》53.海灣地區(qū)石油輸往世界各地的唯一海上通道，被譽(yù)為西方的“海上生命線”“世界油閥”的是：A.霍爾木茲海峽B.直布羅陀海峽C.馬六甲海峽D.德雷克海峽參考答案：A解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。第二步，霍爾木茲海峽是當(dāng)今全球最為繁忙的水道之一，霍爾木茲海峽又被稱為世界重要的咽喉，具有十分重要的經(jīng)濟(jì)和戰(zhàn)略地位，是海灣地區(qū)石油輸往世界各地的唯一海上通道。每年有大量的石油從這里運(yùn)出，因此霍爾木茲海峽被譽(yù)為西方的“海上生命線”“世界油閥”“石油海峽”。A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：直布羅陀海峽是連接地中海和大西洋的重要門戶。位于西班牙伊比利亞半島最南部和非洲西北角之間，北岸為英國(guó)的直布羅陀，南岸為摩洛哥。直布羅陀海峽除了溝通地中海和大西洋外，還是地中海的“生命線”。由于地中海的特殊地理位置，使這里海水的含鹽量高，密度大。海灣地區(qū)石油輸往世界各地的唯一海上通道不是直布羅陀海峽而是霍爾木茲海峽。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：馬六甲海峽是緬甸海里的東南狹長(zhǎng)海域，連接印度洋和太平洋的水道，西岸是印度尼西亞所屬的蘇門答臘島，東岸是西馬來西亞和泰國(guó)的南部，面積為65000㎞2。馬六甲海峽呈東南－西北走向，是連接溝通太平洋與印度洋的國(guó)際水道，也是亞洲與大洋洲的十字路口。海灣地區(qū)石油輸往世界各地的唯一海上通道不是馬六甲海峽而是霍爾木茲海峽。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：德雷克海峽是溝通太平洋和大西洋的重要海上通道之一。連接太平洋和大西洋的德雷克海峽，是世界上最寬的海峽。位于南美洲最南端和南極洲南設(shè)得蘭群島之間，緊鄰智利和阿根廷兩國(guó)，是大西洋和太平洋在南部相互溝通的重要海峽，也是南美洲和南極洲的分界的地方。海灣地區(qū)石油輸往世界各地的唯一海上通道不是德雷克海峽而是霍爾木茲海峽。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。54.在下列的賣場(chǎng)告示，只有哪一個(gè)沒有違反《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》？（

）A.消費(fèi)十元以下者，恕不提供發(fā)票B.打折商品概不退換C.錢物當(dāng)面點(diǎn)清，否則后果自負(fù)D.假一賠十參考答案：D解題思路：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十二條規(guī)定：“經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定或者商業(yè)慣例向消費(fèi)者出具發(fā)票等購(gòu)貨憑證或者服務(wù)單據(jù)；消費(fèi)者索要發(fā)票等購(gòu)貨憑證或者服務(wù)單據(jù)的，經(jīng)營(yíng)者必須出具?！盉、C兩項(xiàng)正確，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十六條規(guī)定：“經(jīng)營(yíng)者不得以格式條款、通知、聲明、店堂告示等方式，作出排除或者限制消費(fèi)者權(quán)利、減輕或者免除經(jīng)營(yíng)者責(zé)任、加重消費(fèi)者責(zé)任等對(duì)消費(fèi)者不公平、不合理的規(guī)定，不得利用格式條款并借助技術(shù)手段強(qiáng)制交易。格式條款、通知、聲明、店堂告示等含有前款所列內(nèi)容的，其內(nèi)容無效?！盉C兩項(xiàng)表述都是以店堂告示的形式排除消費(fèi)者權(quán)利的行為。D項(xiàng)錯(cuò)誤，屬于經(jīng)營(yíng)者有效的服務(wù)承諾。此題為選非題，故正確答案為D。55.媒介的誕生是為了推動(dòng)人類社會(huì)的發(fā)展，而人們使用媒介的獨(dú)特性也是為了不斷提升和完善自己的生活，這兩者本來都有良好的________。然而，科學(xué)技術(shù)與人類意識(shí)發(fā)展上的失衡，導(dǎo)致媒介在被過度使用的過程中有時(shí)會(huì)脫離人的________。依此填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.出發(fā)點(diǎn)

掌控B.適應(yīng)性

規(guī)劃C.側(cè)重點(diǎn)

控制D.目的性

約束參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。據(jù)“為了……，為了……”可知，第一空應(yīng)體現(xiàn)“初衷和目的”這一含義。A項(xiàng)“出發(fā)點(diǎn)”指最根本的著眼的地方，D項(xiàng)“目的性”指設(shè)想的行為目標(biāo)和結(jié)果，二者均符合語(yǔ)境，保留A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“適應(yīng)性”強(qiáng)調(diào)適合（客觀條件或需要）；C項(xiàng)“側(cè)重點(diǎn)”強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)中的重點(diǎn)，均不符語(yǔ)境，因此排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“導(dǎo)致媒介……脫離人……”可知，媒介在被過度使用的過程中漸漸背離了初衷，脫離了人們的控制，且填入詞語(yǔ)與“脫離”搭配。A項(xiàng)“掌控”指掌握控制，符合語(yǔ)境；D項(xiàng)“約束”指限制使不越出范圍，“約束”通常不與“脫離”搭配，因此排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。56.下到各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.不少學(xué)生偏食、挑食，導(dǎo)致蛋白質(zhì)的攝入量偏低，鈣、鋅、鐵等營(yíng)養(yǎng)元素明顯不足，營(yíng)養(yǎng)狀況不容令人樂觀。B.在技術(shù)革新中，公司組織有關(guān)人員圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心，對(duì)工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備保養(yǎng)和質(zhì)量檢測(cè)等部門進(jìn)行了整頓。C.法官違法是最可怕的違法，司法腐敗是最大的腐敗，喪失了公信力的司法很危險(xiǎn)，如果有關(guān)司法機(jī)關(guān)及其負(fù)責(zé)人不能深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，那就很可能出現(xiàn)忽視隊(duì)伍建設(shè)、諱疾忌醫(yī)甚至空談司法改造的情況。D.各地中小學(xué)校要積極創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)未成年人的教育，加強(qiáng)學(xué)校管理，營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。參考答案：C解題思路：第一步，A項(xiàng)用詞錯(cuò)誤，“不容令人樂觀”中“令人”用詞錯(cuò)誤，可將“令人”刪除。第二步，B項(xiàng)句式雜糅，“圍繞……”與“以……為”為兩個(gè)不同句式，不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)句子中。可改為“公司組織有關(guān)人員以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”。第二步，C項(xiàng)沒有語(yǔ)境，答案鎖定為C選項(xiàng)。第三步，D項(xiàng)，賓語(yǔ)殘缺。“發(fā)揮”后沒有賓語(yǔ)?？筛臑椤俺浞职l(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)未成年人的教育作用”。因此，選擇C選項(xiàng)。57.據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道，日本富士攝影膠片公司將利用所掌握的膠片技術(shù)創(chuàng)新護(hù)膚產(chǎn)品，進(jìn)軍美容業(yè)。感光乳劑中的膠原蛋白可以防止膠片被氧化，與利用膠原蛋白保護(hù)皮膚免受紫外線傷害有著異曲同工之妙。一些忠實(shí)于富士品牌的消費(fèi)者認(rèn)為這對(duì)于愛美人士來說是一個(gè)好消息。消費(fèi)者得出上述結(jié)論隱含的假設(shè)是：A.含有膠原蛋白的護(hù)膚品在亞洲歐洲等地區(qū)廣受消費(fèi)者歡迎B.富士公司具備了生產(chǎn)含有膠原蛋白護(hù)膚品的巨大生產(chǎn)能力C.科學(xué)家們已經(jīng)從富士公司的護(hù)膚產(chǎn)品中發(fā)現(xiàn)了抗氧化物D.護(hù)膚產(chǎn)品能利用富士公司生產(chǎn)膠卷使用的科研成果和工藝參考答案：D解題思路：本題要求選擇題干結(jié)論隱含的假設(shè)，觀察發(fā)現(xiàn)，題干中論據(jù)和論點(diǎn)之間存在明顯的跳躍，要使題干論證成立，需補(bǔ)充論據(jù)在二者之間建立聯(lián)系，即必須保證護(hù)膚產(chǎn)品能利用富士公司生產(chǎn)膠卷使用的科研成果和工藝。題干論點(diǎn)：日本富士公司利用所掌握的膠片技術(shù)創(chuàng)新護(hù)膚產(chǎn)品對(duì)消費(fèi)者來說是個(gè)好消息。論據(jù)：感光乳劑中的膠原蛋白可以防止膠片被氧化，和利用膠原蛋白保護(hù)皮膚有異曲同工之妙。A項(xiàng)，護(hù)膚品受消費(fèi)者歡迎不能在富士公司的新技術(shù)與護(hù)膚產(chǎn)品之間建立聯(lián)系，屬于無關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng)，富士公司具備巨大生產(chǎn)力，但無法得知是否用了富士公司的新技術(shù)，也就無法得知是否在富士公司的新技術(shù)與護(hù)膚產(chǎn)品之間建立聯(lián)系，屬于不明確項(xiàng)。C項(xiàng)，抗氧化物與題干結(jié)論無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)，反向代入法，如果護(hù)膚品不能利用富士公司生產(chǎn)膠卷的科研成果，那么富士公司將不能成功進(jìn)軍美容業(yè)，因此該項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要前提。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：富士的消費(fèi)者認(rèn)為，富士公司利用膠片技術(shù)創(chuàng)新護(hù)膚產(chǎn)品進(jìn)軍美容業(yè)對(duì)愛美人士來說是一個(gè)好消息。論據(jù)：感光劑中的膠原蛋白防止膠片被氧化和利用膠原蛋白保護(hù)皮膚有異曲同工之妙。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。護(hù)膚品受歡迎程度與“富士公司應(yīng)用新技術(shù)”無必然聯(lián)系，論題不一致，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。富士公司是否具備巨大生產(chǎn)力，并不是其進(jìn)軍美容業(yè)必不可少的因素，關(guān)鍵前提在于膠片技術(shù)能用于護(hù)膚品的生產(chǎn)，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。雖發(fā)現(xiàn)了抗氧化物，但是否與膠片技術(shù)有關(guān)并不確定，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。利用“否定代入法”驗(yàn)證，如果護(hù)膚品不能利用富士公司生產(chǎn)膠卷的科研成果，那么富士公司將不能成功進(jìn)軍美容業(yè)，該項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要前提，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：一些忠實(shí)于富士品牌的消費(fèi)者認(rèn)為日本富士攝影膠片公司將利用所掌握的膠片技術(shù)創(chuàng)新護(hù)膚產(chǎn)品，