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Word高三關(guān)于寫人的作文高三關(guān)于寫人的作文5篇

人做一件善事,就能體現(xiàn)出你對他人的關(guān)愛。即使是一件微不足道的小事。也會讓我們感動,讓我們溫暖。下面是我整理的高三關(guān)于寫人的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三關(guān)于寫人的作文1

我承認(rèn)自己無法讀懂愛因斯坦,但我更得承認(rèn)是愛因斯坦讓我的心中再次升騰起了感動。

之前從未發(fā)現(xiàn)他是這樣一個(gè)人,有幽默感,關(guān)注社會,心地善良,有時(shí)又充滿了童真。我曾一度認(rèn)為他是個(gè)純理性的、偉大的人。僅此而已。他那一把胡子和純白的亂亂的頭發(fā)足以讓我相信他是個(gè)不折不扣的時(shí)時(shí)刻刻都在思考的人。只是他在思考什么,我真得一點(diǎn)兒也不知道。而今,一篇《社會與個(gè)人》讓我隱約聽到了他濃密胡子下發(fā)出的低吟,很震撼。他對社會與個(gè)人的關(guān)系的闡述使我很有范仲淹的那種“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的感覺。

然而令我感到驚異的是他的理想化的思考。在《社會和個(gè)人》一文中,他給社會開的藥方劑有計(jì)劃的人工似乎很難為社會作接受。畢竟人一人之間復(fù)雜的利益關(guān)系對人所在的立場起了主要的決定作用,再加上情感因素,可以說能令每個(gè)人都滿意的計(jì)劃幾乎是不存在的。隨著范圍的擴(kuò)大,這樣的幾率就更會減少了。因此,他所提出的有計(jì)劃的分工很難操作,即使實(shí)現(xiàn)了,也會導(dǎo)致一部分人決定另一部分人的命運(yùn)。這樣的結(jié)局是:人們無法找到一個(gè)平衡點(diǎn),或許又會出現(xiàn)另一種并不令人滿意的社會格局。這樣的下法在今天這個(gè)社會,至少是行不通的。

愛因斯坦是個(gè)聰明人,他一定也想過這類問題。讓我所覺得可貴的事,盡管他知道這個(gè)想法的可行性所面臨的挑戰(zhàn),他還是堅(jiān)定地將它說了出來,而且是樂觀的。

我起初的驚異變成了贊許。

這位慈祥的老人帶給我的感動還不止這些。他“告訴”我一個(gè)人在學(xué)生時(shí)代最重要的獲得不是系統(tǒng)的學(xué)術(shù)知識,不是某種就業(yè)的實(shí)用技能,不是成為一個(gè)專家,而是,成為一個(gè)和諧的人,一個(gè)能夠獨(dú)立行動和思考的個(gè)體。

我曾在茫茫題海中覺得前方一片迷霧而精神不振,也曾沉浸在方程與計(jì)算中而忘掉了一切,可是現(xiàn)在我不會了。因?yàn)槲抑懒饲胺降穆窐?biāo)是一個(gè)和諧的人和保持個(gè)性與思考的能力。我曾一度困惑與科技的飛速發(fā)展給們帶來的利弊該如何權(quán)衡,如今,我亦不再困惑。因?yàn)樗屛颐靼滓粋€(gè)人的思考與研究的前提與基礎(chǔ)源自我們所處社會本身的需求,我們是為了更美好而非令人擔(dān)憂的未來而努力。至此,人的個(gè)性與奉獻(xiàn)精神被擺在了一個(gè)明顯的位置。這如他所說的“真正有價(jià)值的東西沒有一件是出于個(gè)人的雄心或僅僅純粹是出于一種責(zé)任感,而是源于對人類和客觀事物和愛的獻(xiàn)身精神?!币约啊叭说膬r(jià)值應(yīng)該體現(xiàn)在他能給予什么,而不是在于他能獲得什么。”

我想,我會銘記這一切。如果我沒有記住這些教誨,那就是罪過了。

我曾讀到一些愛因斯坦寫給孩子們的回信,覺得很親切。

我愿稱他為“一個(gè)溫柔的科學(xué)家”。

高三關(guān)于寫人的作文2

看到作文題目的一瞬間,還是第一個(gè)想到了你,也許,相對于其他老師,你更能讓我產(chǎn)生親切感,你沒有想象中語文老師那種“之乎者也”的模樣。相反,你一直用一種獨(dú)特的方式讓你的學(xué)生喜歡你并且愛上你的課。

老班開學(xué)第一天在黑板上寫下任課教師名字的時(shí)候,我正緊緊盯著黑板,一個(gè)又一個(gè)陌生的名字從我眼前晃過,不知為何,掃過你的名字時(shí),著實(shí)讓我震驚了一下,總感覺好像在哪聽到過這個(gè)名字。

對于傳說中的第一面,我真的只能說抱歉。并不高大卻很苗條的身材,一副銀邊眼鏡,一條牛仔中褲,一件印花T恤……“哇,怎么長這樣啊”隨著同桌的一句話,也頓時(shí)掀翻了我對你的無限猜想?!罢l是我的課代表啊?”你高聲在教室里喊著?!斑€沒有選出來”大家異口同聲地答道?!斑@樣啊,那待會兒選出來后課代表到我辦公室來一下,來幫我搬書和作業(yè)啊,一大堆呢?!薄稗Z”的一聲教室里爆發(fā)出了一陣笑聲。只是,不曾令我想到的是,我會成為你的課代表。

第一次帶領(lǐng)大家早讀,我有些緊張,吵吵嚷嚷的聲音此起彼伏,同學(xué)的不配合讓我有點(diǎn)不知所措,這時(shí),你走進(jìn)教室,一聲喝“安靜,不許講話,認(rèn)真早讀!”剎那間,教室里書聲瑯瑯,整整齊齊,沒有了剛才的閑言碎語,而你,看到這樣的變化,頓時(shí)也露出了欣慰得意的笑容。那一刻,我突然覺得你好厲害,有一種大將王者的風(fēng)范。

然而驚喜和意外還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

先是第一節(jié)課每周一練的必修作業(yè),到后來耐心幽默的授課,還有課堂上層出不窮的狀況。你就是一個(gè)制造意外驚喜的人。記得有一次,你上課叫人回答問題,而向來沉默的我們并不理會你,自顧自的看書。你有些生氣,說了句“這樣的課還怎么上啊?”接著就是沉默。安靜得教室連根針掉落的聲音都聽得到,大家甚至都不敢出一聲氣。這時(shí)齊潔帶著試探的聲音問你:“老師,你怎么不講課?”……依舊是安靜,又過了十分鐘,齊潔又問道:“老師,你怎么了?”“別打擾我,我在思考人生,你們也好好想想?!庇忠淮蜗萑氚察o。而底下的同學(xué)開始有些_動。在離下課還剩十分鐘時(shí),你終于開口說話了。具體說了什么,我已經(jīng)有些記不清了,只記得,你給我們舉了一個(gè)關(guān)于一位企業(yè)家成功的例子,還拿我們和外國的學(xué)校做了一個(gè)比較,你寄予了我們大的希望,希望我們能夠活躍一些,主動一些。最后的結(jié)果就是,你走出教室的那一剎那,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

漸漸地,對你的感覺也從一開始的貌不驚人到后來的心生佩服。也開始喜歡和鄰班的死黨聊起你的種種,調(diào)侃的同時(shí),也常常為自己能成為你的學(xué)生感到慶幸。

為了取得一個(gè)好成績,為了能讓你高興,我們都開始很努力很努力地學(xué)習(xí)語文。不僅僅只是認(rèn)真完成你布置的作業(yè),還時(shí)常會去做各種的輔導(dǎo)練習(xí)。每每遇到不懂得題目,都會和你一起探討。當(dāng)然,有時(shí),面對一些問題,你也不能說出個(gè)所以然來,畢竟,語文是一門博大精深的學(xué)科。但你每次都不會不懂裝懂,你會去和別的老師共同探討,或是上網(wǎng)查詢資料,總之,你總能能給我們一個(gè)滿意的答復(fù)。正是因?yàn)槟愕奶拐\與堅(jiān)韌,讓我格外覺得親切。

最近,我讀到梁秋實(shí)先生的《我的一位國文老師》,念到那句“我一眼把你忘到底!”的經(jīng)典橋段,還是忍不住笑出聲來。

原來,那么多年過去了,老師這個(gè)行當(dāng)連臺詞都一樣??粗阏n堂上似笑非笑的表情。我終于明白:這個(gè)世上,真有這么一群人,他們不是什么領(lǐng)導(dǎo)精英,也不是什么骨干專家,但他們將一生都奉獻(xiàn)給了三尺講臺,年復(fù)一年,日復(fù)一日,只為了那一句“師作舟楫徒行船”,傳遞著“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”的真諦。

敬愛的你,在過去的一年里,你讓我變得更加勤奮和優(yōu)秀,你給予了我無私的耐心和信心,你讓我感受到師生間那種純粹的美好友誼。在未來的離高考還剩9個(gè)月的時(shí)間里,我會更加地努力,更加地認(rèn)真,希望在高考時(shí)我能取得一個(gè)優(yōu)異的成績,成為你的驕傲。

敬愛的你,在這個(gè)丹桂飄香的日子里,送上我最誠摯的祝福,真心的祝愿你:身體健康!節(jié)日快樂!

高三關(guān)于寫人的作文3

老叔不老,希望對大家寫作有所提高!

老叔不老,只是他的心老了,社會老了。老叔家很窮,但吃飽是沒問題的,即便如此,他的第一任妻子生下一子后,就與他離婚了。老叔只得孤身一人撫養(yǎng)孩子。

彈指間,五個(gè)春秋已逝。但老叔并不老,還是那張英俊的臉。其間,老叔也試著給自己找老婆,但結(jié)果都是以他太窮而遭拒絕,于是老叔就打掉了續(xù)弦的念頭。

直到第二任妻子出現(xiàn)。

老叔和他第二任妻子認(rèn)識的時(shí)間并不長,就匆匆結(jié)婚了。

早在結(jié)婚前,老叔就把他的月收入、家庭狀況都告訴他的第二任妻子了,但他這位妻子并不介意。老叔歡喜極了,或許因?yàn)樗俏ㄒ灰粋€(gè)不嫌他家窮的人。于是老叔做了一個(gè)重大的決定:今生今世,要好好愛她,給她幸福。

結(jié)婚幾天后,老叔就從甜蜜中走了出來。他得工作,全家的生計(jì)都得他扛著。臨走時(shí),老叔說,好好照顧一家老小。妻子吱了一聲。

然而不到一周,事情就轉(zhuǎn)變了。

妻子每天坐在家中,看電視或睡懶覺。這還不止,她竟然毆打老叔的兒子,甚至讓老叔的父母做不完的活??墒抢鲜宓母改负屠鲜宓膬鹤訁s從不向老叔訴說“冤情”。原因很簡單,老叔娶媳婦難,如果讓老叔知道這事,老叔和妻子肯定離婚,到時(shí)候老叔不知道何年何月能娶個(gè)老婆哩。

可是老叔呢,對妻子說,我把工資全交給你,你就好好打點(diǎn)家務(wù)吧。上班的時(shí)候總在說,我有老婆了,真好,老婆愛我,我愛她,老婆教子,我上班,我真幸福呀,真好。

轉(zhuǎn)眼三個(gè)月過去了,一天,老叔剛出家沒多久,一揣腰帶沒帶錢,就回了家,可是他剛到家門,就聽到吵罵聲,于是他悄悄地步入家里,卻發(fā)現(xiàn)妻子正揪著父親的耳朵。他躁了,和妻子打罵起來。

父母好不容易才平息了這場站爭,妻子也承諾會改的,于是老叔原諒了她。

然后幾天后,妻子趁家里沒人的時(shí)候,把家里所有的錢財(cái)以及貴重之物全打包劫走了,沒有人能找到她。

于是全家人都哀聲嘆氣。

因此,老叔變了,變得沉默寡言,變得不再信任別人,變得自私自利。

老叔又做了一個(gè)重大決定:一輩子不結(jié)婚。

高三關(guān)于寫人的作文4

那天天有點(diǎn)陰有點(diǎn)悶,我一個(gè)人去操場上散步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到你非常不淑女地躺在足球門邊。我一激動就跑了過去,以為你是突發(fā)疾病或者暈倒了,打算上演一出“美女救美女”的好戲,以便為我將來的英雄事業(yè)打下一個(gè)良好的開端。

可是當(dāng)我氣喘吁吁地跑到你身邊時(shí),非常不幸地發(fā)現(xiàn)美夢破碎了:你那水靈靈的大眼睛正非常有神地對著天空放電。看到我跑了過來,你顯然十分吃驚,眼神迷離將我打量了一番。我深吸了幾口氣,問你:“親姐啊,咱沒事吧?這光天化日眾目睽睽的躺這兒,我差點(diǎn)就撥了120了!”

你看看我,似乎一點(diǎn)也不感興趣,就說了四個(gè)字“心情不好”然后繼續(xù)你的放電事業(yè)去了。

我想當(dāng)時(shí)我一定是七分狼狽兩分八卦還有一分呆傻,不然怎會一屁股坐到你旁邊學(xué)著你仰著頭和天上偶爾飄過來的幾朵并不算白的云眉來眼去?

在這期間,我豐富的想象力將我從天空帶到郭敬明的45度角又帶到他呆過的理科班最后停留在了馬上面臨的分科問題上,于是也禁不住長吁短嘆起來。

你聽到我嘆氣立馬起身站了起來,憂郁地看著我說:“看來我的情緒感染能力很強(qiáng),”然后用十分仗義的語氣說“為了能把你帶得開心起來,我就犧牲一下,允許你講個(gè)笑話逗我開心好了?!?/p>

我愣了,從來不知道還能這么冠冕堂皇地請人講笑話。但是非常不幸,我講的笑話從沒把人逗笑過,所以有點(diǎn)不知所措。后來我一咬牙,說:“這樣我們先認(rèn)識一下,我叫昶子……”

你“撲哧”一聲就笑了出來,我看著你前仰后合不能自已的樣子更加迷茫了。不過由于美女你笑起來的樣子實(shí)在可愛,我居然看得出了神。

你終于笑夠了,勉強(qiáng)止住笑的欲望說:“我第一次聽到有人拿‘腸子’做自己的芳名的,您也忒有才了,哈哈哈”

我意識到你誤會了,不過也難怪,誰讓我的姓名這么容易讓人誤會呢?!瓣啤北緛硎堑谌?,和另一個(gè)第三聲“子”連用,年的時(shí)候就變第二聲了。我解釋給你聽,可你并不在意,反而極為仗義地說:”這樣吧,我姓杜,以后你就叫我‘肚子’好了,我們可以組個(gè)組合呢,哈哈哈”

我看著你天真的笑容,也跟著樂起來。

以后你就經(jīng)常出現(xiàn)在我們班的后門,一聲并不算大的“昶子”總能非常奏效地將我從一堆習(xí)題中呼喚出來。每次你都會在我出門后得意地說我們倆一定有心靈感應(yīng)呢!

高三關(guān)于寫人的作文5

我們的青春,在一夏一夏的蟬鳴里,又招搖和揮霍了半季。

我在心底,為你留了一塊最為溫柔的地方,懷著溫暖,我再回首,再直面,那兵荒馬亂的年代的青春年華。

我走出門,你轉(zhuǎn)過身。

我看見你,就站在了我的眼底,地平線的位置。紅紅的夕陽落在了你發(fā)梢的肩上,沉沒的悄無聲息。像是一個(gè),纏綿而不忘的黑白色的夢境。

我說:青春許你以年華。

你說:年華許我以流沙。

你說走吧。

在回憶的路上,時(shí)間變得好慢。

老街坊,小禮堂,還有屬于我們的綠漆大門的開水房。

房門上曾經(jīng)我們吃力刻下的印記早已斑駁了痕跡,我卻好像看到你趴在門上寫字的背影。

我回頭看那時(shí)的片段,回憶有一些風(fēng)霜。

山坡上排列的小茶莊,茶花沒開,我聞著了茶香。

煮一壺茶,折一枝花,撐一把傘,雨泠泠落下。

水滴入濃稠的泥土里變成了黃漿,包裹著我在春天的時(shí)候和你們一起藏在綠茶嫩芽里的盼望,被雨化開,化成了一段殤。

現(xiàn)實(shí)擱淺,回憶仍在等待救援。

我不知不覺嘆息,嘆那不知不覺年紀(jì),茶片清晰的脈絡(luò)應(yīng)聲倒地。

曾經(jīng)的少年這樣的你,立在秋千上,搖晃著不老的童年秘密。

我立在你寢室殘缺的鏡前,看到了我們昨天的影,你笑得那

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