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文檔簡介

酸的和甜的整體感知學一學朗讀課文集思廣益人教版小學語文第三冊我會說.我會說.我會讀這葡萄是酸的，不能吃。葡萄架下，有一只狐貍。

狐貍很聰明，他說葡萄不能吃，那一定是很酸的。他望望加上那一串串紫紅色的葡萄，迫不及待的爬上葡萄架，摘下一串就忘嘴里送。狐貍為什么硬說葡萄是酸的呢？.讀一讀酸的葡萄狐貍一串串迫不及待硬說suānpútɑohúlichuànpòdàiyìnghóu猴子.一串一串串.棵顆一（）葡萄一（）小樹幾（）星星一（）白菜棵棵顆顆.棵顆一（）葡萄一（）小樹幾（）星星一（）白菜棵棵顆顆.我會比1、小猴子爬上葡萄架。2、小猴子迫不及待地爬上葡萄架。.他一會兒轉來轉去，一會跳起來摘葡萄，可是一顆也沒摘到。.猴子迫不及待的爬上葡萄架猴子爬上葡萄架.小猴子大口大口的吃起葡萄來。小猴子吃起葡萄來。.狐貍是怎么想的呢？.小兔子是怎么想的呢？.小松鼠是怎么想的呢？.小猴了是怎么想的呢？.

____吃不著葡萄，說它是____,____和____相信了，_____試吃了，發(fā)現(xiàn)葡萄是______。我會填狐貍酸的小松鼠小兔子小猴子甜的.

現(xiàn)在我們明白了：無論什么事情，不能隨便（），我們要親自去（）。

聽信別人嘗試我懂得了:.團結協(xié)作

積極的心態(tài)

.你想對文中的小動物說些什么呢？

.串串葡萄大又圓，狐貍吃不到葡萄硬說酸。松鼠兔子不分辨，小猴品嘗知酸甜。凡事親自去體驗，不能光聽別人言。

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