部編版二年級語文上冊語文園地三課件

語文園地三語文二年級上冊第一課時第二課時第三課時彈鋼琴練舞蹈唱京戲畫圖畫捏泥人下圍棋滾鐵環(huán)蕩秋千滑滑梯讀一讀，找規(guī)律。這些詞語描述的都是學(xué)生們熟悉而又喜愛的課外活動，都由表示動作的詞+表示事物名稱的詞構(gòu)成。第一課時請任選上面的一個或兩個詞語說一句話。示例：

我會彈鋼琴，還會下圍棋。我會練舞蹈，還會畫圖畫。我喜歡捏泥人，還喜歡蕩秋千?；顚W(xué)活用踢毽子

跳繩你還知道哪些類似特點的詞語？打籃球練書法讀一讀，認(rèn)一認(rèn)。tán彈gāngqín鋼琴niēní捏泥gǔntiě滾鐵huán環(huán)dàng蕩

huá

tī滑梯比一比，填一填。園圓花桌“園”主要指花園；“圓”主要指形狀。園圓只支一筆支一鴨只“只”和“支”都是數(shù)量詞，“只”常用來形容小動物；“支”可以用于桿狀的東西。進(jìn)近遠(yuǎn)出“進(jìn)”表示動作；“近”表示距離。近進(jìn)帶戴領(lǐng)帶愛戴“戴”表示穿戴，如“戴眼鏡、戴帽子”；“帶”一般表示隨身攜帶。讀一讀，想一想，用加點的詞語說一句話。

官員們一邊看一邊議論。

爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。

老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。··dòu··········“一邊……一邊……”表示同時發(fā)生的兩件事。

小猴子一邊

，一邊

。小朋友一邊聽音樂，一邊

。

跳舞爬樹摘桃子學(xué)以致用看圖說句子。每個人都有自己喜愛的玩具。你最喜愛的玩具是什么？它是什么樣子的？它好玩在哪里？先和同學(xué)交流，再寫下來。第二課時寫話指導(dǎo)1.首先要告訴大家你喜歡的玩具是什么；接著介紹它的樣子，從顏色、大小、外形以及特點等角度具體介紹，寫清楚它給你帶來了什么樂趣。

2.用上平時積累的好詞佳句來形容你的玩具。

3.加入自己的真情實感，要表達(dá)出自己的喜愛之情。

4.寫話時注意格式：段前空兩格，標(biāo)點符號占一格。寫話例文雞毛毽子我最喜愛的玩具是雞毛毽子。爸爸給我買的毽子有一個圓形的底座，底座上有一根短短的管子，管子里插著幾根雞毛。雞毛有紅色的，有藍(lán)色的，有黃色的……非常好看。我常常和小伙伴一起踢毽子，我會單腳踢，會雙腳踢，能一口氣踢十幾個呢。每次小伙伴們都為我叫好！白云烏云朝霞晚霞雨點霜凍雪花冰雹小溪河流湖泊海洋都是關(guān)于大自然現(xiàn)象的二字詞語?？耧L(fēng)微風(fēng)含苞待放百花爭艷花紅柳綠春色滿園都是描寫春天的四字詞語。春暖花開綠草如茵春光明媚鶯歌燕舞書籍是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣P(guān)于讀書的名人名言。書籍是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基“小兒垂釣”四個字給我們呈現(xiàn)了一幅完整的畫面（如圖所示）：一個孩子在河邊釣魚。第三課時xiǎoérchuídiào小兒垂釣

tánghúlìngnéng[唐]胡令能péngtóuzhìzǐxuéchuílún，cèzuòméitáicǎoyìngshēn

蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。lùrénjièwènyáozhāoshǒu，pàdéyújīngbúyīngrén路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。朗讀古詩。小兒垂釣[唐]胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

詩意：一個蓬頭稚面的小孩學(xué)著大人釣魚，斜著身子坐在野草叢中，野草掩映了他的身子。聽到有過路的人問路，連忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招了招手，害怕驚動了魚兒，不敢回答過路人。所見[清]

袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。拓展閱讀請同學(xué)們自由朗讀短文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。王二小點圖片，聽故事理解詞語八路軍：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日革命武裝。放哨：站崗或巡邏。掃蕩：用武力或其他手段肅清敵人。埋伏：在估計敵人要經(jīng)過的地方秘密布置兵力，伺機出擊。消滅：使消滅；除掉（敵對或有害的人或事物）?！皟和瘓F員”是什么意思？兒童團是全國解放前中國共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地建立的少年兒童組織，凡是愿意為人民貢獻(xiàn)力量的少年兒童都可以加入。兒童團員擔(dān)負(fù)站崗、放哨、送信等任務(wù)，他們在戰(zhàn)爭中機智勇敢、隨時準(zhǔn)備為革命獻(xiàn)身?！叭湛堋笔鞘裁匆馑迹恐盖秩A日軍，通常指1945年日本投降之前的舊日本軍隊。梳理結(jié)構(gòu)一邊放牛，一邊放哨遇敵帶路裝作順從將敵人帶進(jìn)埋伏圈被敵人殺害八路軍消滅全部敵人王二小機智

勇敢點擊播放歌曲《歌唱二小放牛郎》這是一篇記敘文，講述了兒童團員王二小在敵人面前毫不畏懼，誘敵深入，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，而自己卻壯烈犧牲在敵人槍下的故事，贊揚了他機智、勇敢，不怕犧牲的精神。讀完短文，你知道了什么？除了王二小，你還知道哪些抗日小英雄？小兵張嘎《雞毛信》中的海娃小結(jié)：在漫長且殘酷的戰(zhàn)爭中，還有許多小英雄，比如海娃、張嘎、劉胡蘭……他們是千千萬萬兒童的代表。他們的精神值得我們銘記，他們的故事值得我們反復(fù)閱讀。課后希望同學(xué)們能繼續(xù)搜集他們的故事，讀一讀，講一講。語文園地三課后練習(xí)黃(

) (

)車 (

)出 (

)路(

)天 (

)工

遠(yuǎn)(

) 愛(

)金今坐做進(jìn)近帶戴金今坐做進(jìn)近帶戴(1)烏云晚霞白云天空(2)雨點雪花冰雹大風(fēng)(3)河流湖泊海洋峽谷(

)(

)爭艷花(

)柳(

)

(

)(

)叮咚(

)物復(fù)(

)(

)(

)滿園

含苞(

)(

)(

)(

)爭鳴(

)回(

)地(

)(

)融化上面的詞語都是描寫______季的，從描寫這個季節(jié)的四字詞語中選擇一個寫一句話。_________________________________________________百花紅綠泉水萬蘇春色欲放百鳥春大冰雪春春天到了，花園里百花爭艷。(1)這首詩的作者是_________。(2)詩中的“蓬頭稚子”是個_____

的孩子。 A．沒有禮貌 B．貪玩 C．專心垂釣、天真可愛

小兒垂釣蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。_______遙______，______________。路人借問招手怕得魚驚不應(yīng)人胡令能C(1)王二小是____________。他把_________帶進(jìn)了__________的埋伏圈。(2)從短文中，我們知道王二小是個______________的孩子。兒童團員敵人八路軍勇敢、聰明

班級圖書角要掛一條勸勉同學(xué)們的標(biāo)語，你會選哪一項？(

) A．書籍是人類進(jìn)步的階梯。 B．樹無根不長，人無志不立。A豐富多彩的社團活動開始了。小朋友們有的_____，有的________，有的_____________，有的________……其中，我最喜歡__________，因為__________________________________________________________________。畫畫上網(wǎng)打羽毛球踢足球上網(wǎng)我可以從網(wǎng)上學(xué)到很多有用的知識第三單元詞語盤點課后練習(xí)zhàn

lì

dà

chuán

ɡuǒ

rán

yì

fú

huà

pínɡ

jiǎnɡdào

dǐ

bào

zhǐ

lìnɡ

wài

站立大船果然一幅畫評獎到底報紙另外lái

bù

jí

náqǐbìnɡ

qiě

jīn

tiān

tóu

fɑ

yì

fēnɡ

xìn

chuānɡwàidiàn

dēnɡ

來不及拿起并且今天