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數(shù)學(xué)廣角——鴿巢問題1.
4只鴿子飛進(jìn)了3個鴿籠，總有一個鴿籠至少飛進(jìn)了2只鴿子。為什么？活動一：
當(dāng)鴿子的數(shù)量比鴿巢多1的時候，至少數(shù)都是2.我發(fā)現(xiàn)了：1.
5個人坐4
把椅子，總有一把椅子上至少坐2
人。為什么？5÷4＝1（人）……1（人）1＋1＝2（人）想一想，商1和余數(shù)1各表示什么？小試牛刀：2.隨意找13位老師，他們中至少有2個人的屬相相同。為什么？13÷12=1(位）......1(位）1+1=2（人）2.
5只鴿子飛進(jìn)了3個鴿籠，總有一個鴿籠至少飛進(jìn)了2只鴿子。為什么？活動二：3.11
只鴿子飛進(jìn)了4
個鴿籠，總有一個鴿籠至少飛進(jìn)了3只鴿子。為什么？11÷4＝2（只）……3（只）2＋1＝3（只）十拿九穩(wěn)：4.把17
本書放進(jìn)5
個抽屜，總有一個抽屜至少放進(jìn)4
本書，為什么？17÷5＝3（本）……2（本）3＋1＝4（本）5.把22名“三好學(xué)生”的名額分配給4
個班級，那么至少有一個班級分得的名額多于5名。為什么？22÷4＝5（名）……2（名）剩下的2
名任意分給一個班級，就會至少有一個班級分得的名額多于5
名。四、課堂小結(jié)鴿巢問題1.當(dāng)物體平均放入抽屜有剩余時。一定有一個抽屜里至少有（商+1）個物體。
至少數(shù)=商+12.當(dāng)物體平均放入抽屜沒有剩余時。一定有一個抽屜里至少有幾個物體。
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