2021-2022學(xué)年湖北省黃岡市武穴兩路中學(xué)高三生物模擬試題含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年湖北省黃岡市武穴兩路中學(xué)高三生物模擬試題含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年湖北省黃岡市武穴兩路中學(xué)高三生物模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年湖北省黃岡市武穴兩路中學(xué)高三生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.關(guān)于細(xì)胞的多樣性的舉證不屬實(shí)的是()A.鴕鳥的卵細(xì)胞直徑達(dá)5cm,是最大的細(xì)胞B.動(dòng)物的神經(jīng)細(xì)胞可伸出長達(dá)1m的神經(jīng)纖維C.獨(dú)立生活的支原體直徑約10nmD.專營寄生生活的病毒需借助于電鏡才能看到參考答案:D【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.【分析】細(xì)胞多樣性包括細(xì)胞的大小、種類、形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同.病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法進(jìn)行生命活動(dòng).【解答】解:A、鴕鳥的卵細(xì)胞直徑可達(dá)5Cm,是陸生動(dòng)物最大的細(xì)胞,屬于對(duì)細(xì)胞形態(tài)大小的舉證,屬于細(xì)胞多樣性的內(nèi)容,A正確;B、動(dòng)物的神經(jīng)細(xì)胞可伸出長達(dá)1Cm的神經(jīng)纖維,屬于對(duì)細(xì)胞形態(tài)大小的舉證,屬于細(xì)胞多樣性的內(nèi)容,B正確;C、獨(dú)立生活的支原體具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),直徑約10nm,屬于對(duì)細(xì)胞形態(tài)大小的舉證,屬于細(xì)胞多樣性的內(nèi)容,C正確;D、寄生生活的病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于細(xì)胞多樣性的內(nèi)容,D錯(cuò)誤.故選:D.2.如圖表示高等動(dòng)物細(xì)胞間信息交流的方式,據(jù)圖推斷錯(cuò)誤的是A.圖1、2中的細(xì)胞b、d可以是同一種細(xì)胞B.圖1、3所示的方式不能同時(shí)發(fā)生在免疫調(diào)節(jié)中C.圖1、2、3所示方式的實(shí)現(xiàn)均需要受體參與D.圖1、2、3所示方式有利于實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)參考答案:B試題分析:分析圖示,圖1表示體液調(diào)節(jié),圖2表示神經(jīng)調(diào)節(jié),圖3表示細(xì)胞間通過糖蛋白進(jìn)行信息交流.解:A、圖1表示體液調(diào)節(jié),圖2表示神經(jīng)調(diào)節(jié),同一個(gè)細(xì)胞可以既受神經(jīng)調(diào)節(jié),又受體液調(diào)節(jié),A正確;B、圖1表示體液調(diào)節(jié),圖3表示細(xì)胞間通過糖蛋白進(jìn)行信息交流.圖1、3所示的方式可以同時(shí)發(fā)生在免疫調(diào)節(jié)中,如抗原呈遞就是細(xì)胞之間的直接接觸,如圖3;抗體分泌后,可以通過體液的傳送,運(yùn)輸?shù)娇乖诓课?,可抗原結(jié)合,B錯(cuò)誤;C、體液調(diào)節(jié),靶細(xì)胞表面有信息分子的受體,神經(jīng)調(diào)節(jié)突觸后膜有神經(jīng)遞質(zhì)的受體,兩細(xì)胞直接接觸,需要糖蛋白做受體,C正確;D、圖1、2、3所示的信息交流方式利于實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào),使多細(xì)胞生物體形成一個(gè)有序的整體,D正確.故選:B.考點(diǎn):細(xì)胞膜的功能.3.精子形成過程中出現(xiàn)聯(lián)會(huì)現(xiàn)象時(shí),DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比是()A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.4:1參考答案:C【分析】減數(shù)分裂過程:

(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制。

(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。

(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】在精子的形成過程中,聯(lián)會(huì)現(xiàn)象發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期,由于經(jīng)過了間期DNA分子的復(fù)制,此時(shí)每條染色體上含有兩條染色單體,所以DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比是2:1。綜上所述,C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。4.(04廣東卷)下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對(duì)穩(wěn)定的

B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機(jī)制所維持的

C.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的

D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,機(jī)體的生命活動(dòng)就會(huì)受到威脅參考答案:答案:C5.下列實(shí)驗(yàn)材料不適合用于相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是A.玉米——用于遺傳雜交實(shí)驗(yàn)B.洋蔥表皮細(xì)胞——用于低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化實(shí)驗(yàn)C.麥芽提取液——檢測還原糖實(shí)驗(yàn)

D.水綿——探究光合作用的場所實(shí)驗(yàn)參考答案:B6.D、d和T、t是分別位于兩對(duì)同源染色體上的等位基因。在不同情況下,下列敘述正確的是(

A.DDTT和ddtt雜交,F(xiàn)2中具有雙顯性且能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體比例是1/9

B.基因型為Ddtt的植株與基因型為ddTt的植株雜交,后代中只有一種表現(xiàn)型

C.如果后代的表現(xiàn)型數(shù)量比接近于1:1:1:1,則兩個(gè)親本的基因型一定為DdTt和ddttD.基因型為DdTt的個(gè)體,如果產(chǎn)生有DD的配子類型,則可能發(fā)生了染色體數(shù)目變異參考答案:D7.下列關(guān)于神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧上的傳遞途徑,不正確的是

()A.軸突→突觸→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突

B.軸突→突觸→樹突→神經(jīng)元細(xì)胞體C.樹突→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突→突觸

D.樹突→突觸→軸突→神經(jīng)元細(xì)胞體參考答案:D8.下列關(guān)于生物科學(xué)研究方法的敘述,不正確的一項(xiàng)是A.采用模型建構(gòu)的方法,能夠幫助我們認(rèn)識(shí)人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)機(jī)制B.用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式C.在探究酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中,需要設(shè)置空白對(duì)照進(jìn)行比較D.用樣方法和取樣器取樣法可分別調(diào)查跳蝻的種群密度和土壤動(dòng)物的豐富度參考答案:C試題分析:研究血糖的調(diào)節(jié)機(jī)制,運(yùn)用了物理模型的方法,即采用模型建構(gòu)的方法,能夠幫助我們認(rèn)識(shí)人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)機(jī)制,A項(xiàng)正確;探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式,運(yùn)用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)法,B項(xiàng)正確;在探究酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中,在時(shí)間上形成先后對(duì)照,不需要設(shè)置空白對(duì)照,C項(xiàng)錯(cuò)誤;用樣方法和取樣器取樣法可分別調(diào)查跳蝻的種群密度和土壤動(dòng)物的豐富度,D項(xiàng)正確。9.歐洲的穴兔子1859年由英國引入澳大利亞,十幾年內(nèi)數(shù)量急劇增長,與牛羊競爭牧場,成為一大危害。這種現(xiàn)象從種群數(shù)量變動(dòng)角度看是屬于

A.種群大發(fā)生

B.生態(tài)入侵

C.不規(guī)則波動(dòng)

D.種群大爆發(fā)參考答案:B10.下列染色劑對(duì)應(yīng)的染色物質(zhì)搭配正確的是()A.甲基綠—RNA吡羅紅—DNAB.吡羅紅—DNA甲基綠—DNAC.甲基綠—DNA吡羅紅—RNAD.甲基綠—RNA吡羅紅—RNA參考答案:C吡羅紅與RNA的親和力較大,將RNA染成紅色,甲基綠與DNA的親和力較大,將DNA染成綠色。11.將家兔紅細(xì)胞置于不同濃度的溶液中,水分子的跨膜運(yùn)輸示意圖如下(箭頭方向表示水分子的進(jìn)出,箭頭粗細(xì)表示水分子進(jìn)出的多少)。下列敘述正確的是A.一段時(shí)間后,甲細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離B.能發(fā)生滲透失水和吸水的分別是甲細(xì)胞和丙細(xì)胞C.光學(xué)顯微鏡下可觀察到乙細(xì)胞有水分子的進(jìn)出D.若將甲、乙和丙細(xì)胞同時(shí)分別置于蒸餾水中,甲細(xì)胞先破裂參考答案:B家兔紅細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞,沒有細(xì)胞壁,不能發(fā)生質(zhì)壁分離,A錯(cuò)誤;發(fā)生滲透作用的條件是具有半透膜與濃度差,甲細(xì)胞和丙細(xì)胞與外界存在濃度差,能發(fā)生滲透作用,據(jù)圖可知甲細(xì)胞滲出的水多于滲入細(xì)胞的水;而丙滲入細(xì)胞的水多于滲出細(xì)胞的水,因此甲發(fā)生滲透失水,丙發(fā)生滲透吸水,B正確;光學(xué)顯微鏡下無法觀察到水分子的進(jìn)出,C錯(cuò)誤;若將甲、乙和丙細(xì)胞同時(shí)分別置于蒸餾水中,丙細(xì)胞由于開始時(shí)吸水膨脹,則放在蒸餾水中會(huì)先破裂,D錯(cuò)誤。12.在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進(jìn)行反射弧分析的實(shí)驗(yàn)中,破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu),觀察雙側(cè)后肢對(duì)刺激的收縮反應(yīng),結(jié)果如下表:

刺激部位反應(yīng)破壞前破壞后左后肢

左后肢收縮

右后肢收縮左后肢不收縮右后肢不收縮右后肢

左后肢收縮

右后肢收縮左后肢不收縮右后肢收縮

上述結(jié)果表明,反射弧的被破壞部分可能是

A.感受器

B.傳入神經(jīng)和感受器

C.效應(yīng)器和傳入神經(jīng)

D.效應(yīng)器參考答案:C13.關(guān)于細(xì)胞分裂的圖像,下列說法正確的是(

A.a(chǎn)圖與b圖所示細(xì)胞染色體數(shù)不同,染色單體數(shù)相同B.b圖和c圖所示細(xì)胞各含有2個(gè)四分體C.c圖和d圖所示細(xì)胞具有相同的染色體數(shù)和不同的染色體組數(shù)D.圖中所有細(xì)胞可以屬于同一生物體參考答案:D略14.嘌呤代謝異常的人會(huì)加重痛風(fēng)病,痛風(fēng)病患者不宜食用下列哪類食品?

()

A.豬肝

B.花生油

C.白糖

D.雞蛋清參考答案:A15.核酸和蛋白質(zhì)是組成生物體的兩種重要大分子物質(zhì),其中核酸控制著蛋白質(zhì)的合成。對(duì)二者關(guān)系的描述,錯(cuò)誤的是(

A.組成它們的基本元素都是C、H、O、N

B.它們的合成過程中都有水產(chǎn)生 C.它們的結(jié)構(gòu)及種類都具有物種特異性

D.它們分子的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因參考答案:D16.人類多指基因(T)對(duì)正?;?t)為顯性,白化基因(a)對(duì)正?;?A)為隱性,都在常染色體上,而且二者獨(dú)立遺傳。一個(gè)家庭中,父親多指,母親正常,他們有一個(gè)白化病但手指正常的孩子,則下一個(gè)孩子只有一種病和有兩種病的概率分別是參考答案:B17.下列有關(guān)遺傳信息傳遞的說法不正確的是(

)A.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則B.核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯過程C.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸D.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA一條鏈為模板,翻譯則是以mRNA為模板參考答案:D試題分析:DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,保證遺傳信息準(zhǔn)確傳遞,A準(zhǔn)確。核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA為大分子,穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合,進(jìn)行翻譯過程,B準(zhǔn)確。DNA復(fù)制生成DNA、轉(zhuǎn)錄生成RNA,翻譯生成蛋白質(zhì),原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸,C準(zhǔn)確。DNA復(fù)制以親代DNA兩條鏈作為模板,D錯(cuò)。18.下列關(guān)于組成細(xì)胞的化學(xué)元素和化合物的說法中,錯(cuò)誤的是A.胰島素和性激素的化學(xué)本質(zhì)分別是蛋白質(zhì)和固醇B.休眠的種子細(xì)胞中自由水與結(jié)合水比值上升,有利于種子的儲(chǔ)藏C.蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類約有20種D.動(dòng)物與植物細(xì)胞所含的化學(xué)元素的種類大體相同,但含量有差異參考答案:B19.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,不正確的是 A.不同物種之間、生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性 B.隔離產(chǎn)生后,自然選擇對(duì)不同種群基因頻率的改變所起的作用是有差別的 C.種群基因頻率的改變是定向的,而種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化,因此生物的進(jìn)化也是定向的 D.抗生素長期使用藥效下降是由于病原體接觸藥物后,產(chǎn)生了對(duì)藥物有效成分的抗藥性變異

參考答案:D20.關(guān)于葉綠素的敘述,錯(cuò)誤的是A.葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素B.被葉綠素吸收的光可用于光合作用C.葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同D.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光參考答案:D21.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的O2時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如右圖所示。據(jù)圖中信息推斷錯(cuò)誤的是()A.氧濃度為a時(shí)酵母菌沒有有氧呼吸,只進(jìn)行無氧呼吸B.當(dāng)氧濃度為b和d時(shí),酵母菌細(xì)胞呼吸的過程會(huì)不同C.當(dāng)氧濃度為c時(shí),1/3葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵D.a、b、c、d不同氧濃度下,細(xì)胞都產(chǎn)生[H]和ATP參考答案:C【分析】本題考查細(xì)胞呼吸,考查細(xì)胞呼吸方式的判斷。解答此題,可根據(jù)圖中不同氧濃度下酵母菌產(chǎn)生酒精和CO2量的數(shù)值判斷是否存在有氧呼吸,結(jié)合細(xì)胞呼吸反應(yīng)式計(jì)算有氧呼吸和無氧呼吸消耗葡萄糖的多少?!驹斀狻垦鯘舛葹閍時(shí)酵母菌產(chǎn)生酒精和CO2的量相等,根據(jù)無氧呼吸反應(yīng)式可以判斷此時(shí)沒有有氧呼吸,只進(jìn)行無氧呼吸,A項(xiàng)正確;當(dāng)氧濃度為b時(shí),酵母菌產(chǎn)生CO2的量大于產(chǎn)生酒精的量,說明部分二氧化碳通過有氧呼吸產(chǎn)生,酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸,當(dāng)氧濃度為d時(shí),不再產(chǎn)生酒精,說明只進(jìn)行有氧呼吸,B項(xiàng)正確;當(dāng)氧濃度為c時(shí),產(chǎn)生酒精的量為6mol,則無氧呼吸消耗葡萄糖為6/2=3mol,同時(shí)產(chǎn)生6mol二氧化碳,則有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳15—6=9mol,有氧呼吸消耗葡萄糖為9/6=1.5mol,用于酒精發(fā)酵的葡萄糖所占比例為3/(3+1.5)=2/3,C項(xiàng)錯(cuò)誤;有氧呼吸和無氧呼吸過程中均可以產(chǎn)生[H]和ATP,D項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】細(xì)胞呼吸反應(yīng)式中各物質(zhì)間的關(guān)系比(以葡萄糖為呼吸底物)(1)有氧呼吸:葡萄糖∶O2∶CO2=1∶6∶6。(2)無氧呼吸:葡萄糖∶CO2∶酒精=1∶2∶2或葡萄糖∶乳酸=1∶2。(3)消耗等量的葡萄糖時(shí),無氧呼吸與有氧呼吸產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)之比為1∶3。(4)消耗等量的葡萄糖時(shí),有氧呼吸消耗的O2摩爾數(shù)與有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生CO2摩爾數(shù)之和的比為3∶4。22..菜豆是自花受粉的植物,其花色中有色對(duì)白色為顯性。一株雜合有色花菜豆Aa生活在海島上,如果海島上沒有其他菜豆植株存在,且菜豆為一年生植物,那么第三年海島上開有色花菜豆植株和開白色花菜豆植株的比例是()A.3∶1

B.15∶7

C.5∶3

D.9∶7參考答案:C23.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是A.細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液構(gòu)成細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境B.與血漿相比,組織液含有較少的蛋白質(zhì)C.內(nèi)環(huán)境中各化學(xué)成分相對(duì)穩(wěn)定,內(nèi)環(huán)境就穩(wěn)定D.機(jī)體正常生命活動(dòng)需要內(nèi)環(huán)境處于恒定狀態(tài)參考答案:B【分析】1、體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成,細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體,而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境。2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件,其穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是靠神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。【詳解】A、細(xì)胞外液體構(gòu)成細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境,A錯(cuò)誤;B、血漿和組織液主要區(qū)別是血漿中含有較多的血漿蛋白,B正確;C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境中各化學(xué)成分和理化性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定,C錯(cuò)誤;D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境化學(xué)成分和理化性質(zhì)處于動(dòng)態(tài)平衡中,D錯(cuò)誤;故選:B。24.我國西北土地沙化和鹽漬化非常嚴(yán)重,原因有多種,其中一個(gè)主要原因是超載放牧導(dǎo)致草地退化。試分析上述事實(shí)主要違背了生態(tài)工程的什么原理A.系統(tǒng)整體性原理B.協(xié)調(diào)與平衡原理C.物種多樣性原理D.整體性原理參考答案:B25.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,正確的是

A.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時(shí),其特定功能不會(huì)發(fā)生改變

B.RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成,前者不能儲(chǔ)存遺傳信息

C.ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P

D.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、基因表達(dá)的產(chǎn)物參考答案:C26.下列生態(tài)系統(tǒng)中,生物生產(chǎn)能力最強(qiáng)的是

A.稀樹草原

B.溫帶灌叢

C.山地草甸

D.熱帶雨林參考答案:D27.如圖實(shí)驗(yàn)裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過,倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時(shí)間后再加入蔗糖酶.最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是()A.漏斗中液面開始時(shí)先上升,加酶后,再上升又下降B.在玻璃槽中會(huì)測出蔗糖和蔗糖酶C.漏斗中液面開始時(shí)先下降,加酶后一直上升D.在玻璃槽中會(huì)測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶參考答案:A【考點(diǎn)】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合.【分析】由于蔗糖溶液濃度大于蒸餾水,因而開始時(shí)漏斗液面上升.加入酶后,蔗糖水解為單糖,溶液濃度增大,導(dǎo)致繼續(xù)吸水,液面繼續(xù)上升,但由于單糖分子可通過半透膜進(jìn)入蒸餾水中,使外界溶液濃度增大,半透膜兩側(cè)濃度差減小,從而使液面下降.蔗糖酶是蛋白質(zhì),為大分子物質(zhì),不能透過半透膜,因此在玻璃槽中不能測出蔗糖酶.【解答】解:A、加入酶后,蔗糖水解為單糖,溶液濃度增大,導(dǎo)致繼續(xù)吸水,液面繼續(xù)上升,但由于單糖分子可通過半透膜進(jìn)入蒸餾水中,使外界溶液濃度增大,半透膜兩側(cè)濃度差減小,從而使液面下降,A正確;B、半透膜不允許蔗糖和蔗糖酶通過,則在玻璃槽中不會(huì)測出蔗糖和蔗糖酶,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)A分析,加酶后先上升后下降,C錯(cuò)誤;D、蔗糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖和果糖,在玻璃槽中會(huì)測出葡萄糖和果糖,蔗糖酶是大分子物質(zhì)在玻璃槽中測不出,D錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查滲透裝置以及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí),判斷水分是否發(fā)生滲透作用關(guān)鍵看膜兩側(cè)是否存在濃度差,看水柱的高度關(guān)鍵是看濃度差的大小,濃度差越大,水柱就越高,本題意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在關(guān)系的能力.28.以下是某基因片段中一條鏈的堿基序列,據(jù)此判斷基轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物是5’ATTCGCAGGCT3’A.

3’TAAGCGTCCGA5’B.

5’AUUCGCAGGCU3’C.

5’UAAGCGUCCGA3’D.

3’UAAGCGUCCGA3’參考答案:B29.高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的某結(jié)構(gòu),經(jīng)檢測其內(nèi)含有核酸、蛋白質(zhì)等物質(zhì),且在新陳代謝過程中該結(jié)構(gòu)既能消耗水,又能產(chǎn)生水,既能消耗ATP又能產(chǎn)生ATP,則該結(jié)構(gòu)A.產(chǎn)生的ATP主要用來進(jìn)行暗反應(yīng)合成糖類等有機(jī)物

B.能用光學(xué)顯微鏡觀察,但是需要用甲基綠將其染成綠色

C.可能是線粒體,但進(jìn)行有氧呼吸的生物細(xì)胞不一定含有該結(jié)構(gòu)

D.可能是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),在此處進(jìn)行呼吸作用可以產(chǎn)生二氧化碳參考答案:C30.下圖為基因控制性狀的流程示意圖,下列分析正確的是A.①是轉(zhuǎn)錄過程,需四種脫氧核苷酸為原料B.②過程需要mRNA、tRNA和rRNA參與C.①和②過程堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式相同D.鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因間接控制性狀的實(shí)例參考答案:B【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖,其中①表示轉(zhuǎn)錄過程,②表示翻譯過程?;?qū)π誀畹目刂品绞剑夯蛲ㄟ^控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝,進(jìn)而間接控制生物的性狀,如白化病、豌豆的粒形;基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀,如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病?!驹斀狻緼、轉(zhuǎn)錄需四種核糖核苷酸為原料,A錯(cuò)誤;B、識(shí)圖分析可知,②表示翻譯過程,因此該過程需要mRNA、tRNA和rRNA參與,B正確;C、①和②過程堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式不完全相同,C錯(cuò)誤;D、鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因直接控制性狀的實(shí)例,D錯(cuò)誤。故選B。31.某種昆蟲長翅(A)對(duì)殘翅(a)為顯性,直翅(B)對(duì)彎翅(b)為顯性,有刺剛毛(D)對(duì)無刺剛毛(d)為顯性,控制這3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上?,F(xiàn)有這種昆蟲一個(gè)體基因型如右圖所示,則下列說法正確的是

A.長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合定律B.該個(gè)體可以產(chǎn)生四種數(shù)量相等的配子C.該個(gè)體的一個(gè)卵原細(xì)胞所產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型為AbD、abd或Abd、abDD.該基因型的個(gè)體的雌雄個(gè)體雜交,后代中可以出現(xiàn)的表現(xiàn)型有8種參考答案:B32.螺旋現(xiàn)象普遍存在于多種物質(zhì)或生物結(jié)構(gòu)中,下列有關(guān)說法不正確的是()A.某些蛋白質(zhì)具有的螺旋結(jié)構(gòu),決定了其特定的功能B.染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí),DNA分子的雙鏈也隨之解旋C.DNA具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),決定了其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性D.水綿的葉綠體呈螺旋式帶狀,便于實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察光合作用的場所參考答案:B【考點(diǎn)】78:DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn);15:蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因;3G:光合作用的發(fā)現(xiàn)史.【分析】1、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體的重要組成成分;有的蛋白質(zhì)具有催化功能,如大多數(shù)酶是蛋白質(zhì);有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能,如載體蛋白質(zhì);有的蛋白質(zhì)具有進(jìn)行細(xì)胞間的信息傳遞、調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的功能,如胰島素;有的蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體2、DNA準(zhǔn)確復(fù)制的原因:(1)DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)提供精確模板.(2)通過堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證了復(fù)制準(zhǔn)確地進(jìn)行.【解答】解:A、某些蛋白質(zhì)具有的螺旋結(jié)構(gòu),決定了其特定的功能,A正確;B、染色體解螺旋形成染色質(zhì)發(fā)生在有絲分裂的末期,DNA的解旋發(fā)生在DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程,B錯(cuò)誤;C、DNA具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),這決定了其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,C正確;D、水綿的葉綠體呈螺旋狀,便于實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察光合作用的場所,故水綿是驗(yàn)證光合作用的場所及條件的良好材料,D正確.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能、有絲分裂的過程、光合作用的發(fā)現(xiàn)史、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.33.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.葉綠體中不同色素在層析液中溶解度不同,可利用紙層析法進(jìn)行分離B.采用樣方法和標(biāo)志重捕法可分別調(diào)查植物的種群密度和動(dòng)物的豐富度C.利用顯微鏡觀察核酸在細(xì)胞中的分布及細(xì)胞有絲分裂,細(xì)胞需保持活體狀態(tài)D.蔗糖溶液濃度由0.3g/mL升到0.5g/mL時(shí),植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的效果都會(huì)更加明顯參考答案:A34.有人做實(shí)驗(yàn)以研究化合物P對(duì)淀粉酶活性的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是A.反應(yīng)溫度升高A點(diǎn)上移B.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持pH不變C.曲線1代表對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.化合物P對(duì)淀粉酶有抑制作用參考答案:A35.下圖為人體內(nèi)體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述正確的是

()①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c、d激素的分泌均會(huì)增加②c、d激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位④下丘腦能夠合成和釋放神經(jīng)遞質(zhì)⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過直接促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來調(diào)節(jié)體溫⑥下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時(shí)能合成、分泌e激素⑦上圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié),該過程中效應(yīng)器為腎上腺、皮膚A.①②③④

B.①②④⑥

C.②③④⑤

D.④⑤⑥⑦參考答案:B36.下列有關(guān)果蠅細(xì)胞分裂的敘述,正確的是A.在有絲分裂間期,核膜解體、核仁消失B.在減數(shù)第一次分裂的前期和后期均可能發(fā)生基因重組C.處于有絲分裂后期的細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組D.正常情況下,次級(jí)精母細(xì)胞中形態(tài)大小相同的染色體是同源染色體參考答案:B37.人體骨髓中存在少量屬于多能干細(xì)胞的間充質(zhì)干細(xì)胞(MSC),下圖為MSC分裂、分化成多種組織細(xì)胞的示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是A.組織細(xì)胞中的DNA和RNA與MSC中的相同B.MSC不斷增殖分化,所以比組織細(xì)胞更易衰老C.MSC中的基因都不能表達(dá)時(shí),該細(xì)胞開始凋亡D.不同誘導(dǎo)因素使MSC分化形成不同類型的細(xì)胞參考答案:ABC【分析】據(jù)圖分析,MSC為多能干細(xì)胞的間充質(zhì)干細(xì)胞,其先進(jìn)行細(xì)胞分裂產(chǎn)生了更多的MSC,在經(jīng)過細(xì)胞分化形成了脂肪細(xì)胞、成纖維細(xì)胞、肌細(xì)胞和成骨細(xì)胞,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。【詳解】組織細(xì)胞中的DNA與MSC細(xì)胞中的DNA相同,但是RNA不同,A錯(cuò)誤;組織細(xì)胞是MSC細(xì)胞增殖分化形成的,因此組織細(xì)胞比MSC細(xì)胞更容易衰老,B錯(cuò)誤;當(dāng)MSC中的基因都不能表達(dá)時(shí),說明該細(xì)胞早就已經(jīng)開始凋亡了,C錯(cuò)誤;不同誘導(dǎo)因素能夠使MSC分化形成不同類型的細(xì)胞,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞分裂和細(xì)胞分裂的概念與過程,能夠根據(jù)圖示過程分析MSC細(xì)胞經(jīng)過了哪兩個(gè)過程最終形成了四種不同形態(tài)功能的細(xì)胞。38.果蠅的紅眼(A)對(duì)白眼(a)是顯性,控制眼色的基因在X染色體上。雙親中的一方為紅眼,另一方為白眼,雜交后F1代中雌果蠅與親代雄果蠅眼色相同,雄果蠅眼色與親代雌果蠅相同,則親代雌果蠅、雄果蠅,F(xiàn)1代中雌果蠅、雄果蠅的基因型分別是 (

)A.XaXa、XAY、XAXa、XaY

B.XAXa、XaY、XAXa、XAYC.XaXa、XaY、XAXA、XAY

D.XAXA、XAY、XaXa、XaY參考答案:A39.當(dāng)SARS病毒侵入人體后,體內(nèi)的淋巴細(xì)胞就能識(shí)別這一異物,并產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。淋巴細(xì)胞之所以能識(shí)別SARS病毒,是因?yàn)槠浼?xì)胞膜上具有(

A.磷脂分子

B.糖被

C.蛋白酶

D.抗原參考答案:B40.圖a表示溫度對(duì)某種植物的光合作用與呼吸作用的影響(以測定的產(chǎn)氧和耗氧速率為指標(biāo))。圖b表示脫落酸對(duì)植物氣孔的張開度(氣孔一般是由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞組成的)的調(diào)節(jié)機(jī)制。(1)由a可知,該植物生長的最適溫度是

。如果溫度保持40℃不變,在光照條件下,該植物

(能或不能)生長,理由是:

。(2)脫落酸受體的化學(xué)本質(zhì)是

。若給植物葉片噴灑脫落酸,由b可知,細(xì)胞因K+外流,細(xì)胞內(nèi)滲透壓變

,保衛(wèi)細(xì)胞

(失水/吸水),導(dǎo)致氣孔關(guān)閉。葉綠體內(nèi)C3的含量將

。(3)為了驗(yàn)證脫落酸可以導(dǎo)致葉片氣孔的關(guān)閉,請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)(提示:以氣孔關(guān)閉數(shù)目為指標(biāo))。實(shí)驗(yàn)步驟:①制片:在一潔凈的載玻片中央滴一滴清水,用鑷子從菠菜葉上撕取一小塊表皮浸入載玻片上的清水中并展平,蓋上蓋玻片。②鏡檢:將制成的臨時(shí)裝片置于低倍顯微鏡下觀察并記錄

。③處理:接著將上述臨時(shí)裝片

。④鏡檢:將經(jīng)過步驟③處理過的臨時(shí)裝片再置于低倍顯微鏡下進(jìn)行觀察和記錄同②參考答案:(1)35℃(1分)能,因?yàn)?0℃時(shí)凈光合速率大于0,即光合速率大于呼吸速率,植物合成的有機(jī)物多于分解的有機(jī)物(2分)(2)糖蛋白(1分)

?。?分)

失水(1分)

下降(1分)

(3)②葉片上氣孔關(guān)閉的數(shù)目(1分)

③蓋玻片的一側(cè)滴適宜濃度的脫落酸溶液,同時(shí)在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次(1分)

二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.據(jù)圖判斷,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.丙物質(zhì)含有的元素為C、H、O、NB.乙物質(zhì)為RNA的基本組成單位之一C.酶1、酶2和酶3催化的反應(yīng)均伴有大量的能量釋放D.細(xì)胞的無氧呼吸只有第一階段產(chǎn)生了ATP參考答案:C圖中甲是ADP,乙是AMP,丙是腺苷,丁是磷酸;丙物質(zhì)腺苷含有的元素為C、H、O、N,A正確;乙物質(zhì)AMP為RNA的基本組成單位之一,B正確;酶1、酶2催化的反應(yīng)均伴有大量的能量釋放,而酶3催化的反應(yīng)只有少量的能量釋放,C錯(cuò)誤;細(xì)胞的無氧呼吸只有第一階段產(chǎn)生了ATP,D正確?!究键c(diǎn)定位】ATP的來源及去路【名師點(diǎn)睛】1.ATP的結(jié)構(gòu)及組成成分:(1)圖中A表示腺嘌呤,①是腺苷,②是腺嘌呤核糖核苷酸,③是ADP,④是ATP,⑤是普通化學(xué)鍵,⑥是高能磷酸鍵。(2)據(jù)圖確定ATP與RNA的關(guān)系是ATP去掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后的剩余部分是組成RNA的基本單位之一。2.易錯(cuò)易混——對(duì)ATP認(rèn)識(shí)上的四個(gè)易誤點(diǎn):(1)誤認(rèn)為ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是可逆反應(yīng)。ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程中,物質(zhì)可重復(fù)利用,但能量不可循環(huán)利用。(2)誤認(rèn)為ATP轉(zhuǎn)化為ADP不消耗水。ATP轉(zhuǎn)化為ADP又稱“ATP的水解反應(yīng)”,這一過程需要酶的催化,同時(shí)也需要消耗水。(3)誤認(rèn)為ATP就是能量。ATP是一種高能磷酸化合物,是與能量有關(guān)的一種物質(zhì),不能將兩者等同起來。(4)誤認(rèn)為細(xì)胞中含有大量ATP。生命活動(dòng)需要消耗大量能量,但細(xì)胞中ATP含量很少。由于ADP、Pi等可重復(fù)利用,只要提供能量(光能或化學(xué)能),生物體就

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