對學(xué)生會工作的認(rèn)識

對學(xué)生會工作的認(rèn)識篇一：對學(xué)生會工作的認(rèn)識對學(xué)生會工作的認(rèn)識學(xué)生會是在校學(xué)生的組織，是廣大同學(xué)實行自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我完善、自我發(fā)展的學(xué)生組織，代表和維護(hù)廣大同學(xué)的根本利益。學(xué)生會中的各部門之間分工合作、協(xié)調(diào)發(fā)展。首先，學(xué)生會是學(xué)校學(xué)生的群眾組織，這就要求學(xué)生會是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的代表、是先進(jìn)校園文化的代表、是廣大同學(xué)利益的代表。學(xué)生會的成員要經(jīng)過嚴(yán)格的選舉，選舉那些學(xué)習(xí)優(yōu)異、品質(zhì)優(yōu)秀、有團(tuán)結(jié)心和號召力的同學(xué)參與學(xué)生會的工作。特別要注重對學(xué)生德育的考核。學(xué)生會的成員不僅是同學(xué)們學(xué)習(xí)上的楷模、紀(jì)律上的標(biāo)兵，更要是品德上的先進(jìn)者。一個有正義感、責(zé)任心和歷史使命的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)組織勢必帶動整個學(xué)校的學(xué)生形成一股向上之風(fēng)。其次，學(xué)生會的工作是要做好學(xué)習(xí)、文體等各方面工作的組織，在開展學(xué)生工作方面是主力軍。開展學(xué)生工作要以服務(wù)最廣大同學(xué)的根本利益為根本。在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)成績的同時，適時地開展豐富多彩的文化、體育等方面的活動，來陶冶同學(xué)們的情操，緩解學(xué)習(xí)的壓力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，使整個校園呈現(xiàn)活潑開朗、團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)謹(jǐn)有序的學(xué)習(xí)生活氛圍。第三，學(xué)生會各部門之間還起著“師生之橋、同學(xué)之家”的作用。一方面，學(xué)生會的工作要能吸引并能很好地團(tuán)結(jié)同20161/9

學(xué)們，為大家搭建各種展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺，另一方面要向?qū)W校負(fù)責(zé)。參與學(xué)校的管理，對學(xué)校做出的決定承擔(dān)責(zé)任、提供建議，改善學(xué)校的工作，反映學(xué)生的意見，傳達(dá)學(xué)校的辦學(xué)理念和宗旨，做好傳承工作。少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。學(xué)生會作為在校學(xué)生的自治組織，是校園文化建設(shè)的生力軍，也是培養(yǎng)我們成為國家棟梁之才的一個課堂。我們要在這個舞臺上充分發(fā)揮自己的才華，為我們的學(xué)校增輝。篇二：對學(xué)生會工作的認(rèn)識與思考對學(xué)生會工作的認(rèn)識與思考一、學(xué)校對學(xué)生會的要求是什么，學(xué)校需要我們做什么？××××學(xué)生會是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委具體指導(dǎo)下的各院學(xué)生分會的聯(lián)合組織，是唯一可以代表××××大學(xué)全體學(xué)生利益的學(xué)生組織。校學(xué)生會以××××為宗旨，是廣大青年學(xué)生實現(xiàn)××××這一目標(biāo)的先進(jìn)學(xué)生組織。長期以來，學(xué)校各級組織高度重視學(xué)生工作，并對學(xué)生會這一組織提出了一些要求，希望學(xué)生會能夠真正發(fā)揮學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁紐帶作用。具體來講，包括以下幾個方面：1、實現(xiàn)各項工作的上傳下達(dá)，保證黨和國家的基本路線、方針、政策及有關(guān)部門的決議、決定和執(zhí)行。密切掌握廣大青年學(xué)生的思想政治動態(tài)，掌握其對國家大能夠在廣大青年學(xué)生當(dāng)中得以貫徹2、20162/9

政方針的理解和看法；掌握廣大同學(xué)對于學(xué)校的基本訴求，推動學(xué)校有關(guān)部門各項工作的順利開展。3、在大學(xué)生思想政治教育、心理健康教育等方面發(fā)揮應(yīng)有的作用，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生的思想潮流朝著正確的方向發(fā)展。通過學(xué)生會日常工作的開展，實現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提升。4、二、廣大學(xué)生希望學(xué)生會做什么？1、維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，積極向?qū)W校有關(guān)部門反映學(xué)生的合理訴在維護(hù)大學(xué)生合法權(quán)益方面發(fā)揮學(xué)生會應(yīng)有的積極作用。求，積極向?qū)W校有關(guān)部門提出合理化建議，共同推進(jìn)學(xué)校各項工作的順利開展，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。2、3、真正實現(xiàn)××××的宗旨，為廣大青年學(xué)生的成長、成才服務(wù)。通過一系列形式多樣、豐富多彩，貼近學(xué)生思想、生活實際的文化、體育活動為豐富廣大同學(xué)的自我發(fā)展搭課余文化生活、實現(xiàn)建良好平臺。4、通過學(xué)生會日常工作提高自身的綜合素質(zhì)，掌握專業(yè)知識和技能，加強(qiáng)服務(wù)意識，培育實踐能力，為個人今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。三、學(xué)生會的發(fā)展靠什么？學(xué)生會要實現(xiàn)須以廣大同學(xué)為基礎(chǔ)，必須通過時，要結(jié)合學(xué)生會工作的具體實，際制定切實可行、思路清晰、目標(biāo)良好的發(fā)展，必須依靠上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，必全體學(xué)生干部的共同協(xié)作和努力。同20163/9

明確、內(nèi)容詳實的規(guī)章制度和工作計劃。就具體工作而言，還應(yīng)特別注意以下幾個方面：1、學(xué)生干部要從根本上樹立服務(wù)意識、大局意識，要緊緊團(tuán)結(jié)同學(xué)、依靠同學(xué)，從點滴小事做起，樹立學(xué)生會自身的良好形象，贏得廣大同學(xué)的信任和支持。2、學(xué)生會日常工作的開展，既要依靠各項制度、工作計劃的貫徹、執(zhí)行，又要建立在干部和干事、干部和廣大同學(xué)的感情基礎(chǔ)之上，把學(xué)生會真正建在廣大同學(xué)當(dāng)中，貼近普通同學(xué)的心聲。3、針對校學(xué)生會而言，要處理好校會與各學(xué)院學(xué)生分會的關(guān)系，首先注重服務(wù)與引導(dǎo)，其次加強(qiáng)理管與監(jiān)督，擺脫以往單純的上下級隸屬關(guān)系，發(fā)揮好各學(xué)院學(xué)生分會的積極作用。4、做工作、搞活動要注重活動的根本目的所在，要切合廣大同學(xué)的實際需要，不折騰、不蠻干，以高質(zhì)量的工作和活動吸引更多的同學(xué)參加到學(xué)生會的工作和活動當(dāng)中。四、為什么要當(dāng)一名學(xué)生干部，做學(xué)生干部的目的和意義是什么？1、在服務(wù)廣大同學(xué)的過程中積累工作經(jīng)驗，為廣大同學(xué)排憂解難，組織、引導(dǎo)廣大同學(xué)樹立正確的價值取向，朝著正確的目標(biāo)不斷發(fā)展。2、通過自身及廣大學(xué)生干部的不懈努力，實現(xiàn)學(xué)生會的宗旨，促進(jìn)學(xué)生會不斷發(fā)展，真正發(fā)揮這一學(xué)生自治組織的積極作用。3、通過校學(xué)生會這一平臺，接觸更多的老師、學(xué)生，結(jié)交更20164/9

多的朋友，盡早地適應(yīng)社會生活，積累更廣的人脈。4、在日常工作中養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣，錘煉意志品質(zhì)，提高自身工作能力，提升個人品味和綜合素質(zhì)，豐富自己的大學(xué)生活。5、6、通過向身邊優(yōu)秀的老師、同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷地提高自己。通過優(yōu)質(zhì)的工作獲得各級組織的肯定，贏得社會的認(rèn)可和較高評價，實現(xiàn)自我價值。篇三：學(xué)生會工作看法及總結(jié)學(xué)生會一年工作總結(jié)時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過去。細(xì)細(xì)回想，眼前還浮現(xiàn)著初選時候的情景。起草這份總結(jié)之先，想到一位往屆學(xué)生會干部在我參加學(xué)生會初選之前跟我說的一句話：“別人是否愿意選你，不是因為你想得到鍛煉的愿望有多強(qiáng)烈，而是你的與他人不一樣的思維方式、能力是否能夠給學(xué)生會的發(fā)展，給學(xué)院的發(fā)展帶來助推力?！倍页踹x是也說出了自己的優(yōu)點“責(zé)任心強(qiáng)”。對比一年來我的所作所為，我不會因為我的碌碌無為而汗顏，我不會因為給別人造成很多麻煩而羞愧，我也不會因為沒有為學(xué)校的前進(jìn)助推而稍覺遺憾。兩個個學(xué)期以來，在學(xué)生會當(dāng)中雖然也曾遇到過巨大的困難，但是我從未想過“放棄”之類的詞，為學(xué)生會的事務(wù)而備的詞典中，未曾出現(xiàn)過“放棄”諸如此類的詞匯。在一個學(xué)期將結(jié)束的日子，我敢說，半年來我的大半精力交給了學(xué)生工作。但是我并沒有感到有什么遺憾，因為我們花了巨量的時間，換來了豐富的經(jīng)驗。因此對學(xué)生會也有了一定的認(rèn)識：20165/9

1、學(xué)生會的本質(zhì)學(xué)生會既是培養(yǎng)人才、鍛煉能力、凝聚學(xué)生群體的組織，又是大學(xué)生自我肯定、自我實現(xiàn)的組織?！白晕曳?wù)、自我管理、自我教育”是學(xué)生會自治性的本質(zhì)體現(xiàn)，但是也要受到領(lǐng)導(dǎo)老師們的管理和約束。學(xué)生的各方面需要是學(xué)生會工作的出發(fā)點和最終歸宿。所以，學(xué)生會工作的定位是維護(hù)廣大學(xué)生權(quán)益，全心全意為廣大學(xué)生服務(wù)促進(jìn)青年學(xué)生全面發(fā)展。2、學(xué)生會的作用與職責(zé)學(xué)生會是大學(xué)生的群眾組織,是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的載體，學(xué)生會組織代表學(xué)生的利益,及時向系部反映學(xué)生成長發(fā)展過程的教育資源需求,維護(hù)同學(xué)們的正當(dāng)權(quán)益。參與系部的日常管理。及時向?qū)W校相關(guān)部門反映同學(xué)們的意見、建議和要求，并向廣大學(xué)生傳達(dá)貫徹學(xué)校的政策措施,所以也是溝通老師與學(xué)生的橋梁紐帶。學(xué)生會能夠緊密圍繞系部的中心工作，園文化生活及社會實踐活動，全面鍛煉和培養(yǎng)同學(xué)們的能力和素質(zhì)，使同學(xué)們成為適應(yīng)社會主義建設(shè)所需的合格人才。積極開展豐富多彩的校學(xué)生會組織在促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職員工之間的團(tuán)結(jié)，協(xié)助學(xué)校建設(shè)良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境；組織同學(xué)開展勤工助學(xué)、校園公益勞動等自我服務(wù)活動，協(xié)助學(xué)校解決同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中遇到的實際問題；溝通學(xué)校黨政與廣大同學(xué)的聯(lián)系，通過學(xué)校各種正常渠道，反映同學(xué)的建議、意見和要求；參與涉及學(xué)生的學(xué)校事務(wù)的20166/9

民主管理，維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益等方面發(fā)揮著積極的作用。3、學(xué)生會的工作積極鼓勵和支持學(xué)生參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性作用和聰明才智，在“常規(guī)活動制度化、零散活動系列化、傳統(tǒng)活動創(chuàng)新化、全?；顒又黝}化”的基礎(chǔ)上，推出名牌活動，進(jìn)一步滿足青年學(xué)生的需要，從而解決學(xué)生活動中存在的主要矛盾和問題，使學(xué)生會各項工作更貼近現(xiàn)實要求，也會使學(xué)生會各項活動在上層次、上水平方面有明顯的進(jìn)步。4、學(xué)生會干部的工作與職能學(xué)生干部的角色定位應(yīng)該是：“具有學(xué)生身份的特殊的領(lǐng)導(dǎo)者、具有領(lǐng)導(dǎo)者、學(xué)生”。學(xué)生會干部是帶領(lǐng)廣大學(xué)生進(jìn)行“自我自我管理、服務(wù)”的重要領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校有效開展校務(wù)管理，實現(xiàn)學(xué)校育人目標(biāo)的重要依靠力量。當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生會的些許瑕疵，如下：1、參選者目的性太強(qiáng)。初選之前，會有往屆的學(xué)長學(xué)姐到每個新生班級宣傳各部門的工作及職責(zé)，但是卻把對假如本部門的利益放到宣傳的首位，這會讓許多新生認(rèn)為進(jìn)入學(xué)生會就可以享有特權(quán)，自我成為撈取更多的利益資本。也讓很多某些部門參選人數(shù)爆滿而某些部門的人數(shù)不夠。2、各部門職責(zé)沒有以書面形式展現(xiàn)給大家。導(dǎo)致了很多同學(xué)在進(jìn)入學(xué)生會許久，竟然也還說不清自己的部門究竟能做些什么，不能做什么。這很容易讓初入學(xué)生會的同學(xué)形成了對學(xué)生會不信任的態(tài)20167/9

度。3、競選形式簡單。雖然演講只是評選的標(biāo)準(zhǔn)之一，但是不得不承認(rèn)口才好的同學(xué)占絕對優(yōu)勢。這讓某些有應(yīng)用特長并可以幫助學(xué)生會但是卻性格外向的同學(xué)卻而止步。也違背了學(xué)生會選人的本意。4、部門之間疏于聯(lián)絡(luò)。個部門“割據(jù)”一方，很少有信息上的共享。表現(xiàn)之一就是讓同學(xué)們感到同一時間、同一地點，不同部門在做不同的事。5、部分成員定位不明。真正關(guān)注學(xué)生會日常工作的人不多，而是把學(xué)生會當(dāng)做一個形式權(quán)利的機(jī)構(gòu)。學(xué)生會的定位是一個學(xué)生組織，最主要的是聯(lián)系老師和學(xué)生的純只是個管理機(jī)構(gòu)。作為一個學(xué)生會人，我們需要對我們學(xué)生會有一個最基本的了解，需要明確我們到底需要做的是什么。我們學(xué)生會的宗旨是：服務(wù)學(xué)校，服務(wù)同學(xué)。我們要：以人為本、與時俱進(jìn)、追求卓越、共創(chuàng)輝煌。那么，我們每一次例會都要大家一起來喊出我們的宗旨和口號，為什么呢？并非只是要考大家的記憶力，或者只是要燃起大家的橋梁，是為學(xué)生服務(wù)的，而不是單這是激情，是要大家明白：我們學(xué)生會就需要做到這樣，沒有任何借口與推脫。我們的校訓(xùn)“