部編版四年級上冊語文課件-習(xí)作：我和-過一天

習(xí)作我和

過一天

人教版語文四年級上冊我們看過很多神話和童話，里面的人物有的本領(lǐng)高強、愛憎分明，如哪吒、葫蘆娃;有的機智聰明、懲惡揚善，如黑貓警長;有的美麗純潔、溫柔善良，如嫦娥、白雪公主。你了解他們嗎?喜歡他們嗎?你還喜歡哪些人物呢?我想和孫悟空去打妖怪。還想去龍宮看看。習(xí)作內(nèi)容如果有機會和他們中的某一位過上一天，你會選擇誰?你們會一起去哪里?會做些什么?會發(fā)生什么故事呢?習(xí)作指導(dǎo)1.在了解的神話人物中選擇一位，突出神話人物的特點。2.把與神話人物做的事情寫清楚，體現(xiàn)神話特點。

把自己的想法和小組同學(xué)說一說，再寫下來。

寫完后，聽聽同學(xué)的意見，認真修改，最后謄寫清楚。開頭以環(huán)境描寫進入神話顯得自然例文點評進入白雪公主的世界。我和白雪公主過一天忽然，臥室里發(fā)出了“呼呼”的風(fēng)聲。只覺得一陣旋暈，我就來到了一個城堡前。這個城堡很奇怪。一邊在舉行婚禮，一邊在舉行葬禮。我好奇地問了一個過路人，才知道：這個城堡叫水晶城?；槎Y是白雪公主和王子結(jié)婚了。葬禮是國王新娶的皇與白雪公主的相識后被氣死了。一聽有白雪公主，我就朝著婚禮那邊走去。“呀！周子軒，你怎么來了？”白雪公主親切地說，好像我們早認識似的?！澳阏J得我？”我疑惑不解?！霸趺床徽J得？是你把我?guī)У叫“思依锏难?！難道你忘了？”她好像很驚訝。婚突出白雪公主的善良與白雪公主發(fā)生的事。禮舉行完了。白雪公主把我拉到了她的房間，問：“是不是有什么事叫我?guī)兔?？說出來，我一定盡力而為！”“麻煩你……讓我數(shù)學(xué)考100分吧！”我不好意思地說。

“嗯——”她想了一會兒，說：“那必須弄明白，你是不會做，還是粗心?！薄拔铱偸遣挥勺灾鞯拇中?，一粗心就考不好。不是錯這就是錯那”我的臉羞得通紅?！斑@好辦，我到時候提醒你，不就行了嗎？”“太好了！”白雪公主善良，助人為樂。在白雪公主的幫助下我考了一百分。

考試開始了，我把4.3看成了3.4。白雪公主的聲音就在我耳邊回蕩：“又粗心了，又粗心了?！敝钡轿腋恼_了，聲音才消失。就這樣，我數(shù)學(xué)每次都考100分。但是，回到家，媽媽還是打我的屁股?；氐浆F(xiàn)實結(jié)尾句子起到了畫龍點睛的作用。

哦！原來媽媽在喊我起床呢！原來是一場夢啊！白雪公主在夢中幫助了我，使我考了100分；但在現(xiàn)實生活中，我不能讓白雪公主失望了。因為：無論做什么事，都要靠自己，不能依賴任何一個人。我和___過一天習(xí)作統(tǒng)編版語文四年級上1.針對學(xué)生實際，訓(xùn)練學(xué)生想象的能力。(重點)2.要求想象力豐富，有邏輯性。(難點)3.語言力求表情達意，能生動吸引人。（難點）本課目標我們看過很多神話和童話，里面的人物有的本領(lǐng)高強、愛憎分明，如哪吒、葫蘆娃;有的機智聰明、懲惡揚善，如黑貓警長;有的美麗純潔、溫柔善良，如嫦娥、白雪公主。本領(lǐng)高強愛憎分明機智聰明懲惡揚善美麗純潔溫柔善良你了解他們嗎?喜歡他們嗎?你還喜歡哪些人物呢?如果有機會和他們中的某位過上一天，你會選擇誰?你們會一起去哪里?會做些什么?會發(fā)生什么故事呢?我想和你去龍宮看看我想和你去打妖怪跟我去參加運動會吧

1.小組內(nèi)互相交流，在了解的神話人物中選擇一位，突出神話人物的特點。

2.把與神話人物做的事情寫清楚，體現(xiàn)神話特點。在描寫人物形象時，可運用語言、動作、心理、神態(tài)、外貌、細節(jié)等描寫方法，使人物形象更生動。

1.個人首先在腦海里想象和哪位神話人物度過了一天？你們?nèi)チ四睦?？做了什么？發(fā)生了什么故事？發(fā)揮自己的想象力，嘗試習(xí)作

2.在說的基礎(chǔ)上，把事件的過程簡單地寫下來。可以按時間順序介紹經(jīng)歷的過程，可以用上“清晨”“中午”“傍晚”這些表示時間得詞語，自己覺得有趣的地方，可以多寫幾句話，要注意正確使用標點符號。

1.大聲讀一讀自己的習(xí)作，自主評價，看自己的習(xí)作是否描寫清楚了活動的過程，是否表達出了當時的心情，標點符號使用是否正確。通過自評進行自主修改。評改習(xí)作，分享心情

2.把修改后的習(xí)作讀給同學(xué)們聽，跟同學(xué)分享當時的心情，并邀請其他同學(xué)聽后表達感受，最后根據(jù)其他同學(xué)的反饋再次修改自己的習(xí)作。

3.結(jié)合兩次修改過程，學(xué)會評改的方法，養(yǎng)成修改習(xí)作的習(xí)慣。

4.每人試著評改一篇同學(xué)的習(xí)作，在全班展示點評。開頭以環(huán)境描寫進入神話顯得自然進入白雪公主的世界。我和白雪公主過一天

忽然，臥室里發(fā)出了“呼呼”的風(fēng)聲。只覺得一陣旋暈，我就來到了一個城堡前。這個城堡很奇怪。一邊在舉行婚禮，一邊在舉行葬禮。我好奇地問了一個過路人，才知道：這個城堡叫水晶城。與白雪公主的相識婚禮是白雪公主和王子結(jié)婚了。葬禮是國王新娶的皇后被氣死了。一聽有白雪公主，我就朝著婚禮那邊走去。呀！“周子軒，你怎么來了？”白雪公主親切地說，好像我們早認識似的?！澳阏J得我？”我疑惑不解?！霸趺床徽J得？是你把我?guī)У叫“思依锏耐怀霭籽┕鞯纳屏寂c白雪公主發(fā)生的事。呀！難道你忘了？”她好像很驚訝?；槎Y舉行完了。白雪公主把我拉到了她的房間，問：“是不是有什么事叫我?guī)兔?？說出來，我一定盡力而為！”“麻煩你……麻煩你讓我數(shù)學(xué)考100分吧！”我不好意思地說?！班拧彼肓艘粫?，說：“那必須弄明白，你是不會做，還是粗心?！薄拔铱偸遣挥勺灾鞯卮中?，一粗心就考不好。不是錯這就是錯那?！蔽业哪樞叩猛t?！斑@好辦，我到時候提醒你，不就行了嗎？”“太好了！”白雪公主善良，助人為樂。在白雪公主幫助下我考了一百分。

考試開始了，我把4.3看成了3.4。白雪公主的聲音就在我耳邊回蕩：“又粗心了，又粗心了?！敝钡轿腋恼_了，聲音才消失。就這樣，我數(shù)學(xué)每次都考100分。但是，回到家