家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信1

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，你們好：

首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钫\(chéng)心的感謝！

我的孩子×××是貴校一名一般的學(xué)生，在20xx年省計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成果。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特殊是孩子的班主任老師辛勤培育教育下取得的結(jié)果。從班主任老師等身上，讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們靠著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素養(yǎng)的人才。

成果的'取得是與老師的細(xì)心培育、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)閱歷和管理閱歷，給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信念，我的孩子×××每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信任和敬重。

最終，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝愿，我誠(chéng)心的祝愿貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線上永久健康長(zhǎng)久的進(jìn)展前進(jìn)，祝福在今后的教育工作中能取得更加喜人的成果，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。

xxx

xx年x月x日

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信2

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

你們好！

我是貴校20xx級(jí)xx班學(xué)生xx的家長(zhǎng)，首先我要代表全家向尊敬的老師們道一聲您們辛苦了，感謝您們始終以來(lái)對(duì)xx的關(guān)懷和照看！

x月x日上午，班主任xx老師給我們打來(lái)電話，說(shuō)孩子不慎摔傷，已經(jīng)在醫(yī)院包扎、治療完畢，并無(wú)大礙讓我們放心；孩子也用物理老師姚金剛老師的手機(jī)給我們發(fā)來(lái)短信，讓我們不用擔(dān)憂。但我們還是憂心如焚，盡快趕到了學(xué)校，等見(jiàn)到孩子時(shí)，我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過(guò)和李老師、姚老師竭心盡力照看和關(guān)愛(ài)孩子的過(guò)程。

原來(lái)，當(dāng)天上午xx上廁所時(shí)不慎摔倒受傷，得知狀況后物理老師姚金剛老師二話沒(méi)說(shuō)，扶起孩子以最快的速度趕到哈勵(lì)遜國(guó)際和平醫(yī)院。一大早，醫(yī)院每個(gè)窗口都排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，姚老師跑前跑后替孩子掛號(hào)、排隊(duì)，并主動(dòng)為xx墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)醫(yī)生為孩子處理了傷口并開(kāi)了口服藥后，姚老師又把孩子安排好，去排隊(duì)、交費(fèi)、取藥。因xx對(duì)破傷風(fēng)針過(guò)敏，需到其它醫(yī)院買(mǎi)替代藥，姚老師馬上聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任xx老師準(zhǔn)時(shí)買(mǎi)藥。李老師買(mǎi)來(lái)了替代藥，急匆忙趕到醫(yī)院為xx辦理了各項(xiàng)手續(xù)，并準(zhǔn)時(shí)將孩子就診的狀況通報(bào)我們，讓我們放心，中午還給孩子買(mǎi)了愛(ài)吃的午飯，照看孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級(jí)的班主任，有事需要處理，顧不上休息已匆忙趕回了學(xué)校。

二位老師愛(ài)心接力，在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個(gè)上午，我們做家長(zhǎng)的特別感謝。此后，兩位老師始終對(duì)孩子照看有加，直到孩子痊愈，李老師又親自帶孩子到醫(yī)院復(fù)查、拆線。我經(jīng)常感嘆老師的偉大，二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綄W(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的.敬重與感謝。

自孩子懷揣著期盼與夢(mèng)想、憧憬與崇拜，跨入了二中校門(mén)以來(lái)，他在這里，為青春呼喊，為理想奮斗，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情。我們作家長(zhǎng)的也時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐，專心感受著老師的辛勤付出，喜悅地共享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見(jiàn)到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜，還囑咐我們要常常留意身體，我們感到自從孩子進(jìn)入二中以后懂事多了，也成熟多了，更加獨(dú)立自主了?？粗稽c(diǎn)一滴的改變，我們真是高興在心里，孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)氣和過(guò)硬的教育水平是分不開(kāi)的。

兒子從來(lái)沒(méi)住過(guò)宿，一個(gè)人離開(kāi)熟識(shí)的家鄉(xiāng)，來(lái)到生疏的城市，開(kāi)始時(shí)也因?yàn)楦鞣矫娌贿m應(yīng)而郁悶不已。班主任xx老師發(fā)覺(jué)后，跟孩子談心，激勵(lì)、啟發(fā)、鼓舞他，使他振作精神，找到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。孩子不上進(jìn)時(shí)，各位科老師總是第一時(shí)間和家長(zhǎng)溝通，我們還清晰地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時(shí)間和我們溝通孩子的狀況。孩子成果下降時(shí)，是老師在勸慰他；成果提高時(shí)，是老師在鼓舞他；生活遇到困難時(shí)，又是老師在幫助他。各科老師想家長(zhǎng)之所想，急家長(zhǎng)之所急，以高度的責(zé)任感及自己豐富的教學(xué)和管理閱歷，給所教學(xué)生帶來(lái)了主動(dòng)向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，增添了學(xué)生的信念。我的孩子不止一次地提起各科老師，可以看得出那是孩子發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的信任和敬重，把孩子交給這樣富有愛(ài)心的老師，我們十分放心。

最終，我們?cè)俅握\(chéng)心感謝李老師、姚老師及教育過(guò)、關(guān)懷過(guò)、幫助過(guò)孩子的全部老師，感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣杰出的教師隊(duì)伍。今后的日子里做為家長(zhǎng)，我們肯定協(xié)作好學(xué)校，共同抓好孩子的教育，付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。

祝老師們工作順利，期望貴校能夠越來(lái)越強(qiáng)大，在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌！祝福我們二中明天更美妙！

此致

敬禮

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信3

XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是xxxx小學(xué)二年二班段家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特殊是孩子能主動(dòng)向上，歡樂(lè)健康地成長(zhǎng)，這與二班的老師是密不行分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬(wàn)分感謝的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美妙的祝福。

段很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又暖和的班集體，更愛(ài)培育教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒〞，下面講兩件事：

一是孩子的字寫(xiě)得還可以?？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來(lái)了，讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很?chē)?yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫(xiě)字時(shí)就比較仔細(xì)，蘇老師和秦老師批改正的作業(yè)本上常?？吹健澳阕畎舁?，“很好〞“加油〞，“老師信任你〞。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信念和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。

二是上一年級(jí)時(shí)，孩子不當(dāng)心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她查找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)懷地叮囑她，今后要細(xì)心愛(ài)惜自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從今，她就留意愛(ài)護(hù)好自己的物品，家長(zhǎng)也給予她確定和表?yè)P(yáng)。

確實(shí)，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚著老師的.心血和汗水，包含著你們無(wú)私的愛(ài)，平凡表達(dá)偉大。再次感謝二班全部的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。

此致

敬禮！

xx家長(zhǎng)

20xx年x月x日

我們是初二4班的學(xué)生家長(zhǎng)，很冒昧的給您寫(xiě)信，就是為了表達(dá)我們對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任任建波老師的感謝之情。

孩子們?cè)谫F校就讀兩年了，這兩年中孩子的成長(zhǎng)改變使我們認(rèn)識(shí)到讓孩子到高新一中就讀是正確的選擇。這里優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，深厚的學(xué)習(xí)氣氛，齊備的教學(xué)設(shè)施，強(qiáng)大的師資配備，嚴(yán)格的管理等各方面，我們認(rèn)為都是一流的。

初一的時(shí)候這個(gè)班的班主任是劉老師，劉老師是一個(gè)樂(lè)于為孩子們付出的好老師，帶班的一年中，贏得了孩子們的寵愛(ài)。但是由于工作閱歷缺乏等緣由，班集體各方面都不盡如人意。

就在家長(zhǎng)們憂心忡忡的時(shí)候，學(xué)校支配王老師接任初二4班班主任，作為家長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我們既期盼班級(jí)狀況在任老師的管理下有所改觀，又因?qū)θ卫蠋煵涣私舛兴檻]。

但沒(méi)過(guò)多久，家長(zhǎng)們的顧慮和困惑就掃除了，因?yàn)槲覀儼l(fā)覺(jué)，任老師愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)學(xué)生付出真摯的感情，無(wú)微不至的關(guān)心孩子們，種種這些使我們特別放心，也特別感動(dòng)。

教書(shū)育人，德育為先，任老師作為孩子們的班主任，十分注重孩子道德的培育，人格的塑造。孩子回家常常說(shuō)：任老師告知我們應(yīng)當(dāng)怎樣做，不應(yīng)當(dāng)怎樣做。他教育學(xué)生在家里要做一個(gè)好孩子，在學(xué)校要做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)要做一個(gè)好公民，任老師的教育對(duì)孩子樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀具有深遠(yuǎn)的影響。

任老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，擅長(zhǎng)激勵(lì)學(xué)生、鼓舞學(xué)生，孩子們?cè)谌卫蠋煹慕逃?，能夠更主?dòng)主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)之中，這使得孩子們的潛能得到了發(fā)揮，最終實(shí)現(xiàn)了特別好學(xué)習(xí)效果，班級(jí)考試成果在每一次考試中都有不同程度的進(jìn)步，其中幾個(gè)尖子生的考試成果在全年級(jí)名列前茅。當(dāng)然各學(xué)科的老師們一樣為孩子們的學(xué)習(xí)不斷付出，才使得孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了均衡的進(jìn)展和進(jìn)步。

每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，任老師都會(huì)細(xì)心預(yù)備很多材料一一發(fā)給家長(zhǎng)們，向家長(zhǎng)匯報(bào)每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)狀況，平常也常與家長(zhǎng)共同溝通探討教育幫助學(xué)生更好的方法，主動(dòng)尋求家長(zhǎng)的幫助和協(xié)作。

孩子們遇到這樣一個(gè)有責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)、充滿智慧的班主任老師是他們莫大的幸運(yùn)，我們家長(zhǎng)們?yōu)榇烁械接芍缘母吲d。

就要上初三了，家長(zhǎng)們期望任老師能陪孩子們繼續(xù)度過(guò)初中最重要的一年，也期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)班配備優(yōu)秀的教師，渴望孩子們能在任老師和各科老師的教育下取得更大的進(jìn)步。

總之，我們特別感謝校領(lǐng)導(dǎo)為每一個(gè)孩子的進(jìn)步。

此致

敬禮！

xx家長(zhǎng)

20xx年x月x日

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信4

敬重的家長(zhǎng)：

在新春暑假來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)向您致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意!感謝您把子女，同時(shí)把信任和期望交給了麻屯高中!

過(guò)去的一年，我校全體師生員工愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮敬業(yè)、努力工作，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的校內(nèi)氣氛、學(xué)校的凝聚力、向心力不斷增添，呈現(xiàn)出人心齊、校風(fēng)正、事業(yè)興的大好局面，校內(nèi)環(huán)境得到到進(jìn)一步綠化美化，高考成果實(shí)現(xiàn)了歷史性的重大突破，美術(shù)教學(xué)的快捷高效、學(xué)生綜合素養(yǎng)的不斷提高，教學(xué)成果的穩(wěn)步提升等等，無(wú)不令人振奮和鼓舞，致學(xué)生家長(zhǎng)的.一封感謝信(初稿)。廣大教職員工從志成城，無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)進(jìn)取的精神，已成為麻屯高中銳意進(jìn)取、和諧進(jìn)展的力量源泉。尤其是本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開(kāi)拓進(jìn)取，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，深化教育教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教育管理理念，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。以德育為推手，開(kāi)展校內(nèi)文化建設(shè);以管理促教學(xué)，實(shí)施年級(jí)自治管理;以各種活動(dòng)為載體，張揚(yáng)學(xué)獨(dú)特，鍛煉學(xué)生能力，營(yíng)造了歡樂(lè)學(xué)習(xí)的深厚氣氛。在新的一年里，我校將堅(jiān)固樹(shù)立“每一個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀，每一個(gè)學(xué)生都能教好，每一個(gè)學(xué)生都能成才，麻屯高中無(wú)差生〞的教育觀念，繼續(xù)提倡“平等教育、誠(chéng)心教育、常識(shí)教育、提示教育和必要而完善的懲戒教育〞，愛(ài)和包涵〞始終貫穿于我校育人的全過(guò)程，以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本，對(duì)學(xué)生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé)，主動(dòng)推動(dòng)特色樹(shù)校、名師創(chuàng)優(yōu)秀之路，著力校內(nèi)、班級(jí)特色文化建設(shè)，加大科學(xué)規(guī)范高效管理的力度，不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng)，努力使?？绺诱沟牟椒ジ?，更快、更穩(wěn)!讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生成材!

回函

你的珍貴意見(jiàn)：

家長(zhǎng)簽名：聯(lián)系方式：

學(xué)生簽名：所在班級(jí)：

再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，順祝：

工作順利，萬(wàn)事如意，身體健康!

麻屯高中

20xx年元月

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信5

各位來(lái)賓，各位親友：

大家早上好！

特別感謝您在百忙之中參與我女兒的xx學(xué)校宴會(huì)?！簿瞎轮x〕

孩子從小學(xué)、初中到高中的旅程，表達(dá)了在場(chǎng)全部親友的無(wú)私關(guān)心和幫助，更表達(dá)了期望和殷切期望。在小朋友和大家的共同努力下，xx以優(yōu)異的`成果考上了xx大學(xué)。再次向您表示誠(chéng)心的感謝！〔鞠躬致謝〕

我的女孩xx已經(jīng)邁出了人生的第一步。光明的將來(lái)，鋪滿鮮花的道路，就在你的腳下。我信任她在將來(lái)的學(xué)習(xí)、工作、生活中，會(huì)是一個(gè)自尊、自愛(ài)、獨(dú)立、自強(qiáng)的孩子；我也期望女孩們能懷揣崇高的理想，在生活的寬闊世界里翱翔，成為國(guó)家的棟梁之才，不辜負(fù)叔叔阿姨和全部親朋好友的期望。

最終，祝各位來(lái)賓朋友美好、歡樂(lè)、安康??！

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信6

敬重的老師：

你們好！

我是高三年級(jí)xx班xx同學(xué)的家長(zhǎng)，寫(xiě)這封信是想感謝學(xué)校對(duì)我家孩子的栽培，感謝學(xué)校老師對(duì)我家孩子無(wú)微不至的關(guān)懷，真的，特別感謝！

因?yàn)槲壹液⒆拥奶貏e狀況，學(xué)校里多次派人來(lái)幫助我們，在學(xué)校里，我家孩子有老師同學(xué)的陪伴和幫助，在醫(yī)院里，老師和同學(xué)也會(huì)前來(lái)給他送筆記、補(bǔ)課，假如不是有學(xué)校對(duì)我家孩子的.這些幫助，我想我家孩子這一次的高考，確定是會(huì)成問(wèn)題。正因?yàn)橛辛藢W(xué)校對(duì)我們的幫助，我家孩子才順利參與了這次高考。我們是考試當(dāng)天才帶著孩子從重癥病房趕去考場(chǎng)，但之前我們已經(jīng)在老師同學(xué)的幫助下對(duì)考場(chǎng)有了熟識(shí)和了解，假如沒(méi)有這些幫助，我們做家長(zhǎng)的肯定會(huì)比如今難許多吧！

孩子他爸說(shuō)等到孩子高考成果出來(lái)了再給學(xué)校寫(xiě)感謝信，但我認(rèn)為不妥，就算我家還是沒(méi)有考出理想的成果，我們家也應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校，感謝幫助過(guò)我們的老師和同學(xué)，這份感謝只能是在考試成果出來(lái)之前，等到考試成果出來(lái)之后再來(lái)感謝，意義就完全不一樣了。

我家孩子始終以來(lái)成果都沒(méi)有特殊拔尖，在高三時(shí)候竟然又得了這么一個(gè)病，假如學(xué)校對(duì)學(xué)生沒(méi)有真正的關(guān)愛(ài)的話，肯定會(huì)讓這個(gè)成果一般的學(xué)生“自生自滅〞了吧？但你們沒(méi)有。你們沒(méi)有因?yàn)槲壹液⒆映晒话憔头艞壩壹液⒆?，你們選擇了不放棄任何一個(gè)，包括我家孩子這成果一般還身患重病的孩子。

還好我家孩子還算懂事、爭(zhēng)氣，在得到學(xué)校的幫助，得到老師們同學(xué)們對(duì)他的無(wú)微不至的關(guān)懷后，他整個(gè)人都變得樂(lè)觀了很多，不僅主動(dòng)主動(dòng)地協(xié)作治療，而且也想盡一切方法想要提高成果了。雖然在祝福之后，他就再也沒(méi)有考試過(guò)，不知道自己在學(xué)校里到底可以排在什么位置了，但他自信地告知過(guò)我們，他在學(xué)校老師、同學(xué)對(duì)他的關(guān)懷和幫助下，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，他自己高考完了之后，估分也估出了一個(gè)不錯(cuò)的成果，這讓他更加期望我們抓緊來(lái)感謝學(xué)校了。

在此，我們作家長(zhǎng)的，也代表我家孩子，向?qū)W校、學(xué)校老師以及同學(xué)表示誠(chéng)心地感謝，感謝學(xué)校對(duì)我們家的幫助，沒(méi)有這些幫助，我們家肯定不行能在這段日子走出這么遠(yuǎn)的！感謝。

此致

敬禮！

感謝人：xx同學(xué)家長(zhǎng)

20xx年x月x日

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信7

x老師您好：

我是您一位忠實(shí)的家長(zhǎng)，同時(shí)也是一位內(nèi)心特別迷茫的母親。x老師，我是一名教師，是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師。，我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不得，很勝利，因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此，我特別傲慢，并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。然而，我錯(cuò)了，可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀；但是作為一個(gè)母親，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已。但是或許是我教學(xué)的勝利感動(dòng)了上蒼，一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校，看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。

x老師，首先感謝您，感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(zhǎng)們提供了法寶；其次，埋怨您，埋怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚，假如您早日讓我們看到您的學(xué)校，我們這些家長(zhǎng)將早日擺脫內(nèi)心的苦痛，我們的`孩子將早日回來(lái)自我?？傊瑇老師，我對(duì)您有的不止是感謝，而是感謝。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您珍貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)潔的講解并描述一下我家兒子的狀況。

兩年前，兒子上初三，學(xué)習(xí)壓力比較大，為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率，在他生日時(shí)我為他買(mǎi)了一臺(tái)電腦。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。然而好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)覺(jué)他沉迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景，漸漸地我們甚至很少觀察他的身影，他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)當(dāng)是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中，我們對(duì)他進(jìn)行了阻擋——沒(méi)收了電腦。我們以為這樣他就可以用心學(xué)習(xí)，可是適得其反，我們這一舉措不但沒(méi)能到達(dá)目的，反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧，為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊，學(xué)會(huì)了逃課，學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母。面對(duì)孩子一天天的墮落下去，我們看在眼里急在心里，可就是束手無(wú)策，無(wú)能為力。為了孩子，我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導(dǎo)，心理治療，可還是無(wú)濟(jì)于事。然而就在我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我看到您的學(xué)校，一開(kāi)始報(bào)著試試看的看法將孩子送到你的學(xué)校，經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育，在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo)，回家后就像換了個(gè)人似的，孩子懂的了感恩，理解了親情，就是生活上也學(xué)會(huì)獨(dú)立，我做為父母的真不知該如何感謝你。孩子的老師說(shuō)孩子改變很大，就是成果還跟不上，不過(guò)我信任我兒子在不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)趕上。x老師，假如有時(shí)間肯定來(lái)我家做客，你可比我們的救命恩人。

x老師，在您的指導(dǎo)下我兒子肯定會(huì)找回自我，并真正成為同齡人中的佼佼者。x老師，再次感謝您。接受您的家教建議，期望您的學(xué)校能為更多的問(wèn)題學(xué)生照明前景，以便讓天下全部有過(guò)我這種經(jīng)受的父母和問(wèn)題孩子都能早日得到解脫。

感謝您，x老師，我們永久支持您！

xx

xx年x月xx日

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信8

三年前的一個(gè)決定，孩子來(lái)到了現(xiàn)代雙語(yǔ)，有幸成為c1309班中的一員。幸運(yùn)的決定決定了孩子的幸運(yùn)，在這里，孩子成長(zhǎng)了許多，收獲了許多。

最想感謝的是班主任魏佳兵老師。記得初二時(shí)換班主任，作為家長(zhǎng)的我，很擔(dān)憂孩子在關(guān)鍵時(shí)刻班主任不好怎么辦?但擔(dān)憂過(guò)后是驚喜，九班的班主任換成了曾帶出汾臨市中考狀元的魏老師，第一次家長(zhǎng)會(huì)，就見(jiàn)證了魏老師的能力和實(shí)力，既有嚴(yán)峻也不缺少親和，孩子喜愛(ài)上了魏老師，而且是越來(lái)越喜愛(ài)。

有一次，孩子返校，我看到書(shū)包里多了一盒潤(rùn)喉片，詢問(wèn)下，才知道是給魏老師買(mǎi)的，原來(lái)是魏老師最近感冒，嗓子也有點(diǎn)啞了，孩子關(guān)愛(ài)老師的心，雖微缺乏道，但涌上心頭的是滿滿的暖和……

升入初三，看到孩子努力上進(jìn)，表?yè)P(yáng)孩子"看到努力的你，媽媽很快樂(lè)"，孩子答道"我們班就沒(méi)有不努力的!"，是啊，整個(gè)九班都有著良好的學(xué)習(xí)氣氛，主動(dòng)，上進(jìn)還充滿友愛(ài)，其中，班主任的.付出功不行沒(méi)!

有一次，看到魏老師正在和另一同學(xué)溝通著什么，我不禁對(duì)孩子說(shuō)"你們的魏老師很辛苦，也特別敬業(yè)。"孩子答道"人，一旦沾上了‘責(zé)任'兩字，就會(huì)全力以赴。"我當(dāng)時(shí)很驚詫孩子有此如的表達(dá)，我想這是孩子對(duì)老師最客觀且最深刻的評(píng)價(jià)了吧!

一轉(zhuǎn)瞬，中考就到了，期間，魏老師一個(gè)人履行了四十位家長(zhǎng)的責(zé)任，辛苦帶隊(duì)，關(guān)注每個(gè)孩子的心理改變，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)并給予鼓舞，作為家長(zhǎng)，心里充滿感恩，我想感謝魏老師的心不僅僅只被記在心里，它應(yīng)當(dāng)被贊揚(yáng)，應(yīng)當(dāng)被每個(gè)關(guān)注孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)所敬重。

在此，一并感謝教學(xué)有方的數(shù)學(xué)王老師，耐煩且對(duì)教育充滿熱情的英語(yǔ)丁老師，還有被孩子們寵愛(ài)并被親切稱之為"賈哥"的歷史賈老師，全部其他任課老師，有了你們的辛勤付出，才有了孩子們收獲的今日，再次感謝你們!

C1309班媽媽

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信9

敬重的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

我是貴校高一年級(jí)xx的家長(zhǎng)。一年前，和眾多家長(zhǎng)一樣，我懷著望子成龍的心情慕名把孩子送進(jìn)了xx中學(xué)。一年下來(lái)，我的孩子在這里學(xué)得了許多的東西，學(xué)習(xí)成果有了很大提高，個(gè)人特長(zhǎng)進(jìn)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至，對(duì)孩子的'將來(lái)充滿了信念。最是辛苦育花人在此，我謹(jǐn)對(duì)衡水中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示誠(chéng)心的感謝!是你們的辛苦工作、忘我勞動(dòng)換來(lái)了孩子的進(jìn)步!

回想一年前，我放棄了本縣很多招生優(yōu)惠政策把孩子送進(jìn)xx中學(xué)，就是因?yàn)橘F校嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)近著名。孩子剛剛?cè)雽W(xué)后，我很是放心不下，一是因?yàn)楹⒆幽挲g小，沒(méi)出過(guò)門(mén)，為他衣食擔(dān)優(yōu);二是因?yàn)閷?duì)貴校了解不夠，為孩子的成果擔(dān)憂?？墒且粋€(gè)月下來(lái)，當(dāng)我接回孩子時(shí)，不由大吃一驚。我驚訝于孩子的改變。以前孩子在家過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，自理能力很差。一個(gè)月后卻像變了個(gè)人，一來(lái)一去自己的東西都整理得有條不紊，并自覺(jué)地動(dòng)手洗衣服。再就是孩子的成果，也有了很大進(jìn)步，有了這個(gè)驚喜，我也漸漸地放心了，我在心底由衷地感謝學(xué)校。

每次孩子回家，他都談起在學(xué)校里的事情。他一次次提及學(xué)校老師從生活到學(xué)習(xí)上無(wú)微不至地關(guān)心，一次次饒有興趣又不無(wú)傲慢地講自己學(xué)校里多姿多彩的課余活動(dòng)和特長(zhǎng)小組。從孩子的講話中我絲毫覺(jué)察不到高中生活的枯燥和乏味，而且從中看到他學(xué)習(xí)生活充滿了陽(yáng)光和歡樂(lè)!

孩子是國(guó)家和民族的將來(lái)，也是父母一生的期望，看著孩子的進(jìn)步，我有說(shuō)不盡的喜悅。最終，再次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的忘我奉獻(xiàn)和辛苦勞動(dòng)!我信任xx中學(xué)將能夠成為世界名校，多育中華英才。

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信10

敬重的xx試驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我是貴校初三x班王紫的家長(zhǎng)，今日寫(xiě)這封信特殊感謝貴校初三化學(xué)老師xxx對(duì)xx的辛勤培育和專心教育。

xx20xx年中考成果是518.5分，已經(jīng)被天津市九所中的天津中學(xué)重點(diǎn)班錄用。作為家長(zhǎng)和王紫本人對(duì)本次中考結(jié)果均感到滿意，而這其中最為關(guān)鍵的提升點(diǎn)就在于化學(xué)。

xx初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)成果41分，一模化學(xué)57分，化學(xué)成果直接決定著xx是否能考上高中或者是否能考上重點(diǎn)高中，本來(lái)化學(xué)是提分科目，結(jié)果卻成為xx最大的短板，而中考將在兩個(gè)月之后即將開(kāi)始，在我們和孩子最無(wú)助無(wú)奈時(shí)，xx的化學(xué)任課老師x老師向我們伸出了救援之手，x老師除了擔(dān)任班主任之外，還擔(dān)任三個(gè)班的化學(xué)授課任務(wù)，此時(shí)的繁忙可想而知，而對(duì)xx這種狀況一點(diǎn)也沒(méi)有嫌棄，反而耐煩細(xì)致的分析xx的狀況，并幫助xx制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、首先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而鼓舞孩子學(xué)習(xí)化學(xué)的信念

二、訂立明確的`目標(biāo)，逐步追逐。幫助孩子分析各種題型類(lèi)型，各類(lèi)分?jǐn)?shù)占比等，最終明確：xx通過(guò)努力，中考可以鎖定90分目標(biāo)，并且在學(xué)習(xí)過(guò)程中反復(fù)不斷的鼓舞xx再加把油，可以考到90分

三、理順學(xué)習(xí)思路，把握學(xué)問(wèn)點(diǎn)，反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力學(xué)習(xí)，xx化學(xué)成果從學(xué)期初的月考41分到一模的57分，到二模已經(jīng)提到77.5分，中考最終提到85分，雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)90分目標(biāo)，但和學(xué)期初相比，分?jǐn)?shù)翻倍整整提升了44分，也最終奠定了xx總分518.5分的成果。

正是x老師在王xx人生最關(guān)鍵時(shí)刻，沒(méi)有放棄xx，而是拿出了最真誠(chéng)無(wú)私的關(guān)愛(ài)和付出才換來(lái)孩子化學(xué)44分的成長(zhǎng)，也換來(lái)我們家長(zhǎng)的安心和放心，更換來(lái)了我們家長(zhǎng)由衷的尊敬和感動(dòng)。

讓孩子就讀貴校是我們明智無(wú)悔的選擇，也為該校能有這樣品質(zhì)優(yōu)秀業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕優(yōu)秀老師感到無(wú)比傲慢和自豪。

最終把我們?nèi)易钫嬲\(chéng)的祝愿獻(xiàn)給校領(lǐng)導(dǎo)和x老師，祝貴校的明天更美妙，貴校的升學(xué)率年年更進(jìn)層樓，桃李滿天下！

此致敬禮！

學(xué)生家長(zhǎng)

20xx年8月

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信11

北京理工大學(xué)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我要真誠(chéng)的對(duì)學(xué)校保衛(wèi)處治安科的xx科長(zhǎng)，xx老師和xx老師表示深深的感謝!感謝他們真正的急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想，不辭辛苦盡心竭力地愛(ài)護(hù)學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全!

我是北京理工大學(xué)一名一般的學(xué)生家長(zhǎng)。XX年3月16日星期一，我出差經(jīng)過(guò)北京來(lái)學(xué)校看我女兒，也許上午9點(diǎn)半不慎在學(xué)校將提包丟失，內(nèi)有貴重物品，價(jià)值近萬(wàn)元。當(dāng)我發(fā)覺(jué)提包丟失后，連忙處處查找，但沒(méi)有找到，心急如焚的我無(wú)奈之下來(lái)到學(xué)校保衛(wèi)處治安科。保衛(wèi)處治安科的石志強(qiáng)科長(zhǎng)熱情地接待了我，并仔細(xì)地聽(tīng)我將丟失提包的經(jīng)過(guò)詳述了一遍。

時(shí)間就是破案的關(guān)鍵，治安科的石志強(qiáng)科長(zhǎng)立即帶著王志江和黃曉明兩位老師來(lái)到我丟失的地點(diǎn)，在案發(fā)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查，整個(gè)調(diào)查的過(guò)程持續(xù)了四個(gè)多小時(shí)，當(dāng)時(shí)正是中午吃飯時(shí)間，為了抓住最正確破案時(shí)間，治安科的三位老師也連續(xù)工作了四個(gè)多小時(shí)，都沒(méi)有顧得上吃飯。中間我們多次提出讓他們休息吃飯的要求，但是石科長(zhǎng)堅(jiān)持認(rèn)為偵破調(diào)查工作貴在抓緊時(shí)機(jī)，不能放松。這種對(duì)工作的仔細(xì)執(zhí)著，廢寢忘食的精神讓我們特別感動(dòng)。在他們的努力下，我丟失的提包最終失而復(fù)得。

確實(shí)，在僅僅四個(gè)多小時(shí)的偵查，追款的工作中，我們真實(shí)的`感受到了整個(gè)偵查工作的艱辛。保衛(wèi)處治安科的老師們到處從維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的切身利益出發(fā)，辦案不怕困難，不辭勞苦的精神深深地感染著我們。另外，他們對(duì)學(xué)校和學(xué)生利益高度負(fù)責(zé)的精神，求真務(wù)實(shí)的看法和敢打硬仗，善打硬仗的優(yōu)良作風(fēng)也深深地感動(dòng)了我們。

我們深深體會(huì)到，保衛(wèi)處不愧是學(xué)生老師的愛(ài)護(hù)神。每當(dāng)我們丟失財(cái)產(chǎn)，遇到不法事件的時(shí)候，都是保衛(wèi)處的老師在悄悄地幫我們追討財(cái)產(chǎn)，打擊不法分子，保衛(wèi)學(xué)生老師的人身財(cái)產(chǎn)安全。

另外，我也提示各位同學(xué)，請(qǐng)大家在校內(nèi)里也要謹(jǐn)慎保管財(cái)物，不給犯罪分子留下可乘之機(jī)，盡可能地將丟失財(cái)務(wù)的案件扼殺在搖籃中。一旦丟失，要追討回來(lái)特別困難。

最終，我要對(duì)學(xué)校保衛(wèi)處全體老師表示最真誠(chéng)和崇高的敬意。同時(shí)，我也提議，請(qǐng)上級(jí)單位對(duì)偵破此案的單位和xx科長(zhǎng)，xx老師和xxx老師給予隆重的記功褒獎(jiǎng)!

順祝大家工作順利，闔家安康!

學(xué)生家長(zhǎng)：丁xx

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信12

我的孩子在興盛園小學(xué)讀一年級(jí)，去辦入學(xué)手續(xù)的時(shí)候，發(fā)覺(jué)學(xué)校門(mén)口有個(gè)路口，雖說(shuō)有斑馬線，但是冗雜的交通環(huán)境還是給我?guī)?lái)了一點(diǎn)忐忑。開(kāi)學(xué)的那天，我送孩子上學(xué)過(guò)公路的.時(shí)候，發(fā)覺(jué)路口多了兩個(gè)交通協(xié)管員，分別把守來(lái)往兩個(gè)路口!有了他們的工作，孩子們每天上學(xué)和放學(xué)過(guò)公路的時(shí)候好像變得沉著了許多。

協(xié)管員大姐人很親切，對(duì)待每一個(gè)孩子都像是對(duì)待她自己的孩子一樣，孩子們都排在她的小旗子后面感覺(jué)很安全!

協(xié)管員大哥帶個(gè)墨鏡，一臉嚴(yán)厲?，在他面前，好像沒(méi)有哪個(gè)司機(jī)敢不聽(tīng)他的話!

看似平凡的工作，卻需要許多的耐煩和責(zé)任感!每天看著孩子們安全地過(guò)公路去上學(xué)和放學(xué)回家，他們的臉上也能掠過(guò)一絲滿