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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦(word完整版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題

班級(jí)姓名家長(zhǎng)簽名

一、想一想,填一填。

1、28分鐘=()小時(shí)2

5千米=()米

2、5÷()=1.25=

20

()

=()∶283、14千克油吃去12,還剩()千克;如再吃去1

2千克,還剩()千克。

4、甲乙兩地相距30千米,小明用6小時(shí)走徹低程,平均每小時(shí)走了全程的()

(),平均每走

1千米用去()小時(shí)。

5、藥粉和水按1:50配成藥水,5克藥粉中應(yīng)加水()克,510克藥水中含有藥粉()克。

6、共同修一條路,甲隊(duì)2天修了這條路的15,乙隊(duì)12天修了這條路的1

8,()隊(duì)天天修

的路長(zhǎng)些。

7、光盤的銀色部分是一個(gè)圓環(huán),內(nèi)圓直徑是2cm,外圓半徑是6cm,圓環(huán)面積是()。8、給直徑0.9米的水桶做一個(gè)木蓋,木蓋的直徑比桶口直徑大1分米,這個(gè)木蓋的面積是()。假如在木蓋的邊上釘一圈鐵片,鐵片至少長(zhǎng)()。

9、如圖,梯形的上底是下底的3

2,

陰影部分的面積是122

cm,則梯形ABCD的面積是()

2

cm10、一個(gè)直角三角形三條邊的比是3:4:5,這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是48厘米。它的面積是

()。11、小明的書架上放著一些書,書的本數(shù)在100~150本之間,其中51是故事書,7

1

是科技書,書架上最多放著()本書。二、辨一辨,選一選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1、把0.2∶0.01,化簡(jiǎn)后的比是()。

A、20

B、21

C、1

2D、1

20

2、兩袋大米都是80千克,從甲袋取出20千克放入乙袋,這時(shí)甲袋是乙袋的()。

A、

43B、54C、53D、3

2

1倍3、果園里蘋果樹和梨樹共有1200棵,它們的棵數(shù)比一定不行能是()。

A、1∶5

B、7∶5

C、11∶13

D、9∶2D

C

B

A

4、圓形花壇的半徑是2米,繞花壇一周應(yīng)是()。

A、12.56平方米

B、25.12平方米

C、12.56米

D、25.12米

5、把一塊直徑是10分米的圓形鐵皮,剪成大小相等的兩個(gè)半圓片,每個(gè)半圓片的周長(zhǎng)是()。

A、5π

B、5π+5

C、5π+10

D、10π三、明辨是非。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。)1、一種鹽水中的鹽占1

10,鹽和水的質(zhì)量比是1:9?!?)

2、假如甲比乙多15,則乙比甲一定少1

6。………()

3、圓的周長(zhǎng)是直徑的3.14倍?!ǎ?/p>

4、一根繩子長(zhǎng)5米,剪去1米后,本來的繩子縮短了1

5?!ǎ?/p>

5、甲∶乙=2∶3,則甲=乙×2

3…………………()

6、一個(gè)比0大的數(shù)除以真分?jǐn)?shù)的商一定比本來的數(shù)大?!ǎ?/p>

7、

1

如圖,用兩張紙板分離蓋住木條的一端,按照露出的部分判斷,

木條較長(zhǎng)的是B?!ǎ?/p>

3

四、精心計(jì)算。

1、怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。

74-512-712811×59+59÷11317÷314+58×25

214÷78×47(1-13×74)÷56[16-(514-13)]×79

2、解方程。

41x+21=5

3X-38X=15(1+56)X=1120

3、已知直角三角形面積是5

五、實(shí)踐操作。

1、先寫出三角形ABC各個(gè)頂點(diǎn)的位置,再畫出三角形ABC向下平移4個(gè)單位后的圖形△A'B'C'。

2、畫出下列圖形的全部的對(duì)稱軸。

六、解決問題。

1、張超學(xué)生看一本240頁(yè)的故事書,天天看了總頁(yè)數(shù)的

1

12

,你知道他3天能看多少頁(yè)嗎?2、將一個(gè)圓沿半徑分成若干等份,再拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,量得這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是9.42cm,求本來圓的面積。

3、宇航員到了月球以后,體重就惟獨(dú)地球上的1

6?!昂教旌脻h”楊利偉到了月球上,體重

圓心O

4、一根繩子,第一次剪去全長(zhǎng)的16,其次次剪去全長(zhǎng)的1

5。這根繩子共縮短了22米。

這根繩子本來長(zhǎng)多少米

5、一個(gè)圓形花壇,直徑為6米,沿花壇的周圍修一條1米寬的小路。這條小路的面積是多少平方米?

6、六年級(jí)三個(gè)班級(jí)學(xué)生植樹,六①班植樹棵數(shù)占總棵數(shù)的2

5,六②班和六③班植樹棵數(shù)

的比是2:3,六①班比六②班多植樹48棵,六年級(jí)三個(gè)班共植樹多少棵?

7、某賣香蕉的商販用的稱短斤少兩,稱出來是500克,實(shí)際上惟獨(dú)400克。為了稱夠?qū)嶋H上的600克,在該秤上稱得500克的基礎(chǔ)上再多稱100克,即在這把秤上稱600克,這時(shí)他稱夠500克了嗎?(請(qǐng)通過列式計(jì)算來說明)

七、思量題。

直線AE上有一個(gè)長(zhǎng)和寬分離是8厘米和6厘米的長(zhǎng)方形1,它的對(duì)角線長(zhǎng)恰好是10厘米,讓這個(gè)長(zhǎng)方形圍著頂點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后到達(dá)長(zhǎng)方

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