農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實習(xí)報告

1、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實習(xí)報告江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院專業(yè)實習(xí)報告姓名:班級:學(xué)號:指導(dǎo)老師:江西農(nóng)業(yè)大學(xué)20152016學(xué)年第一學(xué)期農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實習(xí)報告一、實習(xí)目的根據(jù)學(xué)校對本科生的專業(yè)實習(xí)要求,我在xx鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)合作社進(jìn)行了為期四周的專業(yè)實習(xí)。通過本次專業(yè)實習(xí),力求把在課堂上學(xué)到的農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理知識應(yīng)用到實際中,努力做到理論與實踐的結(jié)合,從實踐中積極總結(jié)經(jīng)驗,并拓展自己的知識面。二、實習(xí)時間2015年12月1日2015年12月31日三、實習(xí)地點xx市 xx縣 xx鎮(zhèn)四、實習(xí)單位xxx農(nóng)業(yè)合作社五、實習(xí)過程1、進(jìn)行素質(zhì)拓展。此次素質(zhì)拓展我我們從一名大學(xué)生到一名復(fù)合型人才奠定了基礎(chǔ),提供了思路,讓我們

2、了解了進(jìn)入企業(yè)需要具備的基本素養(yǎng),此次素質(zhì)拓展讓我有了以下四點心得體會: 分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。 做事要先做計劃,再開展行動。這就就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網(wǎng)項目時,大家先不急于過網(wǎng),而就是每個人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。從失敗中我們也得到教訓(xùn)與啟示:在工作中,各單位之間需要溝通與信息的共享,需要相互配合與協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。知識與技能還只就是有形的資本,意志與精神則就是無形的力量。拓展訓(xùn)練就就是開發(fā)出那些一直潛伏在您身上,而您自

3、己卻從未真正了解的力量。2、實地調(diào)研合作社的類型不斷完善,除了傳統(tǒng)的種植與養(yǎng)殖專業(yè)合作社外也已經(jīng)有服務(wù)性的專業(yè)合作社成立;合作社帶動的農(nóng)戶數(shù)快速增加;合作社的產(chǎn)值迅速增長。農(nóng)民專業(yè)合作社在帶動全縣的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長,促進(jìn)農(nóng)民增收,優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與布局等方面發(fā)揮了重要作用,因此,調(diào)查了解博野縣的合作社發(fā)展情況就有了十分重大的意義了。首先,通過此次調(diào)查,可以了解目前博野縣農(nóng)民專業(yè)合作社的基本情況;其次,通過此次調(diào)查,可以為相關(guān)農(nóng)業(yè)部門提供參考資料,為制定與實施更加符合縣內(nèi)具體情況的政策提供科學(xué)依據(jù)參考。此次調(diào)查選取了博野縣大營村種植專業(yè)合作社、博野縣大北河果品專業(yè)合作社作為實地調(diào)查單位。在此次的調(diào)查

4、中我發(fā)現(xiàn)我們縣內(nèi)的農(nóng)民專業(yè)合作社存在如下問題:(一)農(nóng)戶對農(nóng)民專業(yè)合作社認(rèn)識不明確與信心不足。調(diào)查中發(fā)現(xiàn):70%的農(nóng)戶對農(nóng)民專業(yè)合作社的基本概念、職能職責(zé)、重要意義不了解,不知道農(nóng)民專業(yè)合作社的作用與好處,觀望態(tài)度強(qiáng)烈。80%的農(nóng)戶對已有的農(nóng)民專業(yè)合作社的組織管理、盈利與服務(wù)能力缺乏信心,不愿意與合作社一起承擔(dān)生產(chǎn)經(jīng)營風(fēng)險,寧愿繼續(xù)單家獨戶的生產(chǎn)。(二)相關(guān)政府、單位對農(nóng)民專業(yè)合作社工作沒有樹立正確的態(tài)度,對農(nóng)民專業(yè)合作社的政策制定落實不力。農(nóng)民專業(yè)合作社工作停留在文件中、口頭上,實實在在的舉措少。一些掛牌的農(nóng)民專業(yè)合作社就只就是為了應(yīng)付上級政府、單位的考核,甚至沒有一個會員、一畝生產(chǎn)基地。相

5、關(guān)政府、單位不能結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H制定出與農(nóng)民專業(yè)合作社法相應(yīng)的配套細(xì)則與操作性強(qiáng)的優(yōu)惠政策,對已有的有關(guān)優(yōu)惠政策在落實過程中則偏向于“關(guān)系戶”與已具備一定規(guī)模的合作社,而不能讓優(yōu)惠政策真正落實到需要幫助的合作社。(三)農(nóng)民專業(yè)合作社的內(nèi)部運作、管理不規(guī)范。此次調(diào)查的2家農(nóng)民專業(yè)合作社中就有沒有完善的民主管理、財務(wù)管理制度與利益分配機(jī)制,沒有理事會、監(jiān)事機(jī)構(gòu),操作極不規(guī)范。針對上述問題,我從政府與農(nóng)民專業(yè)合作社兩個方面提出了解決法案:(一)政府與主管部門方面1、縣鄉(xiāng)兩級政府要高度重視,引導(dǎo)全縣農(nóng)民專業(yè)合作社的健康發(fā)展。農(nóng)民專業(yè)合作社就是提高農(nóng)民市場主體地位,保護(hù)農(nóng)民利益的重要載體,就是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)促

6、進(jìn)農(nóng)民增收與新農(nóng)村建設(shè)的重要手段,就是實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變的有效形式,具有旺盛的生命力與廣闊的發(fā)展前景。 2、實事求就是的落實已出臺的有關(guān)優(yōu)惠政策,制定具體的措施辦法,鼓勵金融部門放寬融資條件,擴(kuò)大抵押物范圍,廣泛吸納社會資金一起支持專合組織發(fā)展。主管部門與相關(guān)涉農(nóng)部門要明確職責(zé),通力協(xié)作,共同為縣內(nèi)的農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展創(chuàng)造良好氛圍。 3、選取一批優(yōu)秀農(nóng)民專業(yè)合作社作為示范,樹立典型,總結(jié)成功經(jīng)驗。對于部分優(yōu)秀的農(nóng)民專業(yè)合作社的宣傳,不僅可以為其她合作社的發(fā)展提供借鑒,而且也能打消一些農(nóng)戶對新型的農(nóng)民專業(yè)合作社的顧慮,踴躍加入到合作社中。(二)農(nóng)民專業(yè)合作社方面1、規(guī)范合作社的組織管理行為,制定出嚴(yán)格的管理制度,明確管理者與會員的職責(zé)2、通過對農(nóng)產(chǎn)品的深加工、提高產(chǎn)品質(zhì)量、樹立品牌等途徑提高合作社的經(jīng)營盈利能力3、嚴(yán)格按照合作社法與相關(guān)政府單位規(guī)定,切實實現(xiàn)與維護(hù)好會員的利益。六、實習(xí)總結(jié)一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐就是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性與重要性,但就是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。通過此次實踐活動我達(dá)到了兩個目的,一就是按照老師的要求對家鄉(xiāng)農(nóng)村合作社進(jìn)行調(diào)查,這就是我一次真正意義上的社會調(diào)查實踐,在此次實踐活動結(jié)束時也