人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題A4版(8套)_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題(A4版)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)rìkòuqípánfèiténgyìlìxǐyuèzhèngfǔqízhìjiǎnyuèjùlítǎnkè二、比一比,再組詞。(10分)侯(______)鴉(______)稠(______)熬(______)餃(______)候(______)鴨(______)綢(______)傲(______)交(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)規(guī)模(_____)大雄偉(_____)麗雙龍戲(_____)龍鳳(_____)祥迥然不(_____)井然有(_____)長(zhǎng)江三峽的風(fēng)光(__________),令游人看后贊嘆不已。2.走進(jìn)客廳,只見各樣家具擺得(__________),而且窗明幾凈。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不僅……還……即使……也……既……又……如果……就……1.(_____)敵人來(lái)了,我們(______)鉆到地道里去,讓他們撲個(gè)空。2.人藏在洞里,(______)不氣悶,(______)不嫌暗。3.(______)進(jìn)了活道,敵人(______)過(guò)不了關(guān)口。4.在地道里(______)有警戒洞,(______)有迷惑洞。五、按要求寫句子。(15分)風(fēng)停了,山中的一切變得非常幽靜。(改為擬人句)___________________________________________2.在他們聽來(lái),我拉的小夜曲最難聽。(改為比喻句)___________________________________________3.這座石橋年代很久遠(yuǎn)了。這座石橋還很堅(jiān)固。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句)___________________________________________4.老人對(duì)我說(shuō),我的琴聲能給她帶來(lái)幸福和快樂。(改為直接引述句)___________________________________________5.地球只有一個(gè),我們應(yīng)該好好地保護(hù)她。(反問(wèn)句)___________________________________________6.我們都擔(dān)心明天會(huì)不會(huì)下雪。(修改病句)___________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)星光吳宏一童年已成過(guò)眼云煙,回憶起來(lái),只是一片迷wǎng(),但我永忘不了童年時(shí)候,依wēi()在母親的身邊的情景唉,童年的回憶中,母親的懷里,似乎還有許多星光,一眨一眨地在閃shuò()呢!第一次知道星星的名字,是在家鄉(xiāng)的庭院里,菜瓜花棚下,母親的膝上。記憶中,月光像水中的冰塊,瀉了一地幽涼;星光在微風(fēng)浮動(dòng)的的花叢間,忽明忽滅,好似含羞的眼睛;稀疏的花葉,投在母親的臉上、身上?;貞浿?,那是一幅不曾tuì()色的圖案??!“媽媽,我要那星星,我要那星星玩?!倍嗌賯€(gè)夜晚,多少次的愿望,我指著那頂上的星星向媽媽說(shuō)。但是媽媽總是輕輕地拍著我,笑著說(shuō)道:“只要你長(zhǎng)大,要摘幾顆就有幾顆了。星星是仙女的眼淚變的,誰(shuí)也不能幫你摘,一摘就碎了。”今晚的星光還是昨夜的星光,星光明滅中,我不知不覺的,已經(jīng)由母親的膝上爬下來(lái),背著書包上學(xué)校了。學(xué)校離家很遠(yuǎn),每次放學(xué)回家,常常一是黃昏,或者黑夜。一路上盡是不知名的樹,和高過(guò)人頭的青紗帳。每到夏天的晚上,樹叢間,青紗帳里都有螢火蟲來(lái)往穿梭著。我第一次看到它以為是星星,便放下書包,追呀追的,要抓一只螢火蟲回家,告訴母親,說(shuō)我已經(jīng)抓到星星了。但抓到螢火蟲時(shí),已經(jīng)在樹叢間迷了路,我找不到出口怕了,便放聲大哭。母親和家里人打著手電筒來(lái)尋我,不知道是誰(shuí),找到我時(shí),就是一巴掌,虧得母親趕過(guò)來(lái)抱住我······回到家時(shí),我悄悄地跟母親說(shuō):“媽媽,我抓到一顆星星了!”拿給母親看時(shí),螢火蟲已死在我捏緊的手里,母親緊抱住我,沒說(shuō)什么。但我看到母親含在眼內(nèi)的淚光,那么晶瑩,那么清澈,我捏了一滴,但馬上碎了?!皨寢專愕难蹨I像星星哩!”媽媽笑了,笑容漸漸擴(kuò)大。我沐浴在微笑的漩渦里,忘了留住童年,也忘了留住母親的青春。等到母親的鬢絲漸漸變成銀白,我才蘧然驚覺,我已經(jīng)得到了很多,也失落了很多了!現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了。但是,媽媽!我怎么還摘不到星光呢!根據(jù)拼音寫漢字。(1)迷wǎng()(2)依wēi()(3)閃shuò()(4)tuì()色2.選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)的序號(hào)填在句中的空格內(nèi)。(1)月光像水中的冰塊,了一地幽涼。(A、泄B、灑C、鋪)(2)星光在微風(fēng)的花叢間,忽明忽滅,好似含羞的眼睛。(A、吹拂B、拂動(dòng)C、吹動(dòng))(3)稀疏的花葉,在母親的臉上、身上。(A、投射B、投抹C、投影)3.文章結(jié)尾說(shuō)“我已經(jīng)得到了很多,也失落了很多了”,你認(rèn)為“我”“得到”的主要是,“失落”的主要是________________________________________________________。4.文章最后說(shuō)“媽媽!我怎么還摘不到星光呢”,作用是_________________________。七、習(xí)作。(20分)題目:一件最令我感動(dòng)的事要求:①要突出事情的“感人”之處。②內(nèi)容具體,條理清晰,400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一日寇棋盤沸騰屹立喜悅政府旗幟檢閱距離坦克二諸侯烏鴉粘稠熬粥餃子時(shí)候鴨子綢帶驕傲上交三宏壯珠呈同序雄偉壯麗井然有序四如果就既又即使也不僅還五風(fēng)屏住了呼吸,山中的一切變得非常幽靜。在他們聽來(lái),我拉的小夜曲最難聽,像是鋸床腿。雖然這座石橋年代很久遠(yuǎn)了,但是還很堅(jiān)固。老人對(duì)我說(shuō):“你的琴聲能給我?guī)?lái)快樂和幸福?!钡厍蛑挥幸粋€(gè),難道我們不應(yīng)該好好保護(hù)它嗎?我們都擔(dān)心明天會(huì)下雪。六1.(1)惘(2)偎(3)爍(4)褪2.(1)A(2)B(3)C3.名與利等;童年的純真與快樂等。4.把自己對(duì)母親的思念,自然也流露出來(lái),感情真摯,催人淚下,升華了主題。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題(下載)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)fēngmǎnyùbàonàozhōngjīngyíngzhuàngguānlìrútáixiǎnxiùtǒng二、比一比,再組詞。(10分)刑(______)綢(______)蟀(______)避(______)形(______)稠(______)摔(______)僻(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)小心(____)(____)理(____)氣(____)一塵(____)(____)一絲(____)(____)暈頭(____)(____)眉(____)色(____)(1)指做事認(rèn)真細(xì)致,一點(diǎn)兒不馬虎。(__________)(2)理由充分,說(shuō)話氣勢(shì)就壯。(__________)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴?/p>

不但……而且……

既然……就……①你________跟別人約好了時(shí)間,________應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到。②籃球隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)上________要注意發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),________要注意和隊(duì)友密切配合。③________世上沒有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書,________從某種意義上說(shuō),讀書方法是你自己的東西。五、按要求寫句子。(15分)民族英雄鄭成功的家鄉(xiāng)是福建省南安縣人。(修改病句)_________________________________________________2.這場(chǎng)變故突如其來(lái)。他依然很沉著。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子)______________________________________________3.幾片樹葉飄飄悠悠地從枝頭落下來(lái)。(改成擬人句)________________________________________________4.閱覽室里真安靜?。。ǜ某煽鋸埦洌________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)風(fēng)①一年四季都有風(fēng),人們常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng),但是它們的脾性完全不同。②春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下種子,一陣春風(fēng)吹過(guò),喚醒了萬(wàn)物,許多種子悄悄地露出頭來(lái),探望那明媚的世界,草兒綠了,花兒開了,田野里一片生機(jī)勃勃,溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂。③夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗珠,從人們臉上滾落下來(lái),人們是多么需要風(fēng)??!可是,風(fēng)卻和我們捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有點(diǎn)風(fēng),也是暖烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得叫“熏風(fēng)”。④初秋,一陣涼風(fēng)拂來(lái),吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛飄落下來(lái),河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著。高粱紅了,稻子熟了,人們高興地收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。⑤隆冬,凜冽的寒風(fēng)怒號(hào),卷起塵土,刮得人睜不開眼。清晨,路上行人稀少,有些人縮著脖子匆匆地趕路。幾個(gè)調(diào)皮的小男孩干脆倒著行走,躲過(guò)風(fēng)頭。我們卻迎著寒風(fēng)堅(jiān)持長(zhǎng)跑,因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。⑥風(fēng)啊,風(fēng)!人們歡迎你,需要你,可有時(shí)又討厭你,怕你。我長(zhǎng)大了,要叫你聽人們的話,為人類造福,你愿意嗎?1.聯(lián)系上下文解釋下面的詞語(yǔ)。生機(jī)勃勃:______________________________________________2.文中最后一句“我長(zhǎng)大了,要叫你聽人們的話,為人類造福,你愿意嗎?”朗讀時(shí)應(yīng)讀出什么樣的語(yǔ)氣?()A.反問(wèn) B.商量 C.祈求 D.無(wú)奈3.為什么夏天的風(fēng)叫“熏風(fēng)”?請(qǐng)聯(lián)系短文簡(jiǎn)要回答。__________________________________________4.將這篇短文分成三部分,并寫出每部分的大意。___________________________________________5.文中加點(diǎn)的“拂”“刮”能否調(diào)換?為什么?________________________________________6.用橫線畫出表達(dá)了作者決心改造大自然,要大自然為人類服務(wù)的句子。______________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:在路上見到的一件事提示:(1)可以寫在上學(xué)或回家路上見到的一件事。(2)內(nèi)容可以是好人好事,也可以是應(yīng)該揭露和批評(píng)的壞人壞事,還可以是其他事情。(3)要把事情的過(guò)程寫清楚,還可以寫寫你對(duì)這件事的看法。字?jǐn)?shù)400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一豐滿預(yù)報(bào)鬧鐘晶瑩壯觀例如苔蘚袖筒二刑場(chǎng)綢緞蟋蟀逃避形狀粘稠摔跤偏僻三翼翼直壯不染不茍轉(zhuǎn)向飛舞一絲不茍理直氣壯四既然就不但而且因?yàn)樗晕?.民族英雄鄭成功的家鄉(xiāng)是福建省南安縣。/民族英雄鄭成功是福建省南安縣人。2.雖然這場(chǎng)變故突如其來(lái),但是他依然很沉著。3.示例:幾片樹葉跳著曼妙的舞姿,飄飄悠悠地從枝頭落下來(lái)。4.示例:閱覽室里真安靜啊,連大家在紙上寫字的“沙沙”聲都能聽到。六1.形容生命力旺盛的樣子。2.B3.夏天很悶熱,人們需要風(fēng),風(fēng)卻不來(lái),即使有點(diǎn)風(fēng),也是暖烘烘的,吹散不了炎熱。4.第一部分(第①自然段):總寫四季的風(fēng)的名稱和脾性不同。第二部分(第②——⑤自然段):分別描寫四季的風(fēng)的特點(diǎn)。第三部分(第⑥自然段):總寫人們對(duì)風(fēng)的感情和“我”對(duì)風(fēng)的期望。5.不能?!胺鳌庇脕?lái)形容初秋的風(fēng)恰當(dāng),因?yàn)槌跚锏娘L(fēng)很輕柔;“刮”用來(lái)形容隆冬的風(fēng)很恰當(dāng),因?yàn)槁《娘L(fēng)很猛烈,如果調(diào)換就不能突出初秋和冬季的風(fēng)的特點(diǎn),所以,兩個(gè)詞不能調(diào)換。6.我長(zhǎng)大了,要叫你聽人們的話,為人類造福,你愿意嗎?PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題(全面)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)zhàoyàoyǎnliánhuālěiyījīnchóuyuànzhuójiànmínɡm(xù)èimínɡchánjūshùmíméng二、比一比,再組詞。(10分)爆(________)宣(________)幟(________)射(________)瀑(________)官(________)織(________)躲(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)滿天下人喧馬(_____)(____)(____)一色(_____)(_____)洶涌繁花似(______)猶(_____)不決(_____)(_____)惜別(___)筆(___)書綠(______)成蔭四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……盡管……也……與其……不如……就算……也……不管……都……既……又……1.(_______)風(fēng)吹雨打,我們(______)堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。2.(_______)成績(jī)?cè)俸?,你(_______)不能自滿呀!3.我(_______)這么用功,(_______)成績(jī)還是不如你。4.星期天你(_______)去公園,(_______)去奶奶家5.(_______)怎么擁擠,他(_______)能擠過(guò)去。6.這種境界,(_______)使人驚嘆,(_______)叫人舒服。五、按要求寫句子。(15分)1.他是真正與山川共存、與日月同輝了。(改為反問(wèn)句)_____________________________________2.保住了這黃土,我們有這綠樹。(加恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞)_____________________________________3.在我的請(qǐng)求下,總算留住了一片潔白的雪地。(改為“被”字句)_____________________________________________________4.一個(gè)婦女搬了把椅子放在我面前說(shuō):“這是我們專門準(zhǔn)備的殘疾人椅,你快坐吧!”(改為轉(zhuǎn)述句)_____________________________________________________5.閏土心里的稀奇事,讓我很羨慕。(改為雙重否定句)_____________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)新奇的屋頂屋頂有什么新奇的?星期天,爸爸帶我參觀了一個(gè)科研區(qū)的屋頂,那兒可真有趣!爬上一號(hào)樓樓頂,我驚奇地睜大了眼睛:這里是一個(gè)碧水汪汪的大池子!綠色的浮萍底下,數(shù)不清的魚兒在游動(dòng)。爸爸說(shuō):“屋頂養(yǎng)魚,_______能使居民吃上鮮魚,_______能使屋子變得更涼爽?!倍?hào)樓樓頂是一片菜園,種著西紅柿、豆角、黃瓜,這些蔬菜長(zhǎng)得可好啦!聽說(shuō)光樓頂這塊地方,每年能收上萬(wàn)斤鮮嫩的蔬菜呢!我還看到有的樓頂上種著花草,有的樓頂是游泳池,有的樓頂是小公園,小朋友們正在公園里做體操、看畫報(bào)。這些屋頂真有用,它們使城市變得更加漂亮啦!1.在短文中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。________

________2.短文介紹了幾種樓頂?_________________________________________3.找出文中的中心句。_________________________________________七、習(xí)作。(20分)以下兩題任選一題:1.請(qǐng)以“上網(wǎng)”為話題寫一篇作文,題目自擬,文體不限。2.題目:可愛的要求:先補(bǔ)充完整題目,可以填人或小動(dòng)物,如:“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定的順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛,做到語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一照耀眼簾花蕾衣襟愁怨拙見明媚鳴蟬拘束迷蒙二爆發(fā)宣布旗幟射擊瀑布長(zhǎng)官織布躲藏三情嘶天水波濤錦豫依依奮疾樹四盡管也就算也雖然但是與其不如不管都既又五難道他不是與山川共存、與日月同輝了嗎?只有保住了這黃土,我們才有這綠樹。在我的請(qǐng)求下,一片潔白的雪地總算被留住了。一個(gè)婦女搬了把椅子放在我面前說(shuō),那是她們專門準(zhǔn)備的殘疾人椅,叫我快坐下。閏土心里的稀奇事,不能不讓我很羨慕。六1.不僅而且2.兩種3.這些屋頂真有用,它們使城市變得更加漂亮啦!PAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)7人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題(各版本)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)zuǐchúnzāoɡāofèiténɡɡānzhefènɡxìjiànɡyóujǔsànɡɡēdazēnɡjiāshēnyín二、比一比,再組詞。(10分)拙(_______)溜(_______)豁(______)迷(______)屜(______)礎(chǔ)(_______)榴(_______)割(______)謎(______)泄(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)昂首(____)(____)堅(jiān)(____)不屈全神(____)注驚(____)動(dòng)(____)斬(____)截鐵氣(____)山河我還知道的可以用來(lái)贊美革命英雄的四字詞語(yǔ)有:______、________、_______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)無(wú)論…..都…..

只要……就……即使…..也……

不是…….而是……

1.飛機(jī)裝上雷達(dá),(__________)在漆黑的夜里,它(__________)能安全飛行。2.(____________)什么地方,(__________)比不上我的家鄉(xiāng)美。3.放學(xué)回家后,我(___________)先出去玩,(___________)先做作業(yè)。4.明天(__________)不下雨,春游(___________)會(huì)照計(jì)劃。五、按要求寫句子。(15分)1、李明告訴老師,他叫李明,是從北京轉(zhuǎn)來(lái)的。(改為第一人稱)_____________________________________________________________________2、魯迅在回信中說(shuō):“我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意?!保ǜ臑榈谌朔Q的轉(zhuǎn)述)_____________________________________________________________________3、大地一片綠色。(改為比喻句)_____________________________________________________________________4、亂砍亂伐是違法《森林法》的行為。(改為反問(wèn)句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)安靜獸①安靜獸實(shí)在太安靜了,待在哪里都不顯眼②小獸們?cè)谕饷嫜菀荒欢虅?名字叫《兔子、樹樁和11個(gè)夢(mèng)精靈》。沒有人肯演樹樁,導(dǎo)演獸朝安靜獸招招手:“喂一一你來(lái)?!卑察o獸微笑著走過(guò)去,然后一直安安靜靜地當(dāng)樹樁……短劇結(jié)束后,大家紛紛離開,安靜獸卻仍舊站在原地當(dāng)樹樁。誰(shuí)讓它太安靜,又演得太好呢?沒有一個(gè)人記得提醒它回家。③傍晚時(shí)候,媽媽終于找到安靜獸,跑過(guò)來(lái)?yè)肀еf(shuō):“傻孩子,戲已經(jīng)結(jié)束了,再立一會(huì)兒,你就真跟木頭一樣冰涼了!”④“導(dǎo)演獸沒有讓我走,我在等兔子回來(lái)……”⑤“孩子,兔子不回來(lái)了,我們現(xiàn)在回家。”媽媽說(shuō)。⑥安靜獸跟其他小獸一樣健康快樂地成長(zhǎng)著,只不過(guò)別人像嘩嘩唱歌的小河,它則像安安靜靜的一棵樹⑦安靜獸也有自己的好朋友,它是朋友們最好的傾聽者。傷心獸、夢(mèng)獸和有頭無(wú)尾獸們都喜歡來(lái)到這兒,同安靜獸講講它們的悲傷、恐懼和煩惱。漸漸的,傷心獸多了一些快樂,夢(mèng)獸開始做好夢(mèng),有頭無(wú)尾獸做成的事情也越來(lái)越多,它們說(shuō)這都是從安靜獸那里學(xué)會(huì)安靜的緣故。⑧因?yàn)橛懈嗟臅r(shí)間來(lái)觀察、聆聽和接近世界,安靜獸對(duì)森林、山谷、常熟悉,還有花花草草、昆蟲小鳥⑨有一天,安靜獸去風(fēng)息城堡參觀一個(gè)大師獸的畫展。大師獸畫技非凡,令人嘆為觀止但是安靜獸也發(fā)現(xiàn)了大師獸筆下的15個(gè)錯(cuò)誤:那只蝦多畫了一對(duì)足,另一只蝦卻少畫了對(duì)足;那種石頭不會(huì)生長(zhǎng)苔蘚,因?yàn)橹灰挥|到苔蘚,它就會(huì)把自己笑成煙塵:那種冰是歡樂谷里的水聽了搖滾樂后結(jié)的“搖滾冰”,而不是聽了笑話后結(jié)的“笑話冰”…⑩其他參觀者要么沒有看出這些錯(cuò)誤,要么看不出這么多,一個(gè)一個(gè)在充滿光芒的畫作前流連忘返。想了想,安靜獸最后把15個(gè)意見安安靜靜地寫進(jìn)了意見bù。當(dāng)大師獸看到后心里面好似發(fā)生了一次小地震。大師獸獨(dú)自過(guò)來(lái)拜訪安靜獸,想拜它為師。一家人熱情地招待了大師獸,安靜獸卻沒有接受它的請(qǐng)求“敬愛的大師獸,等您安靜下來(lái),就不會(huì)再要我當(dāng)誰(shuí)的老師了,”安靜獸說(shuō),“您只是畫了15個(gè)錯(cuò)誤地方,畫對(duì)的、畫得奇妙的地方,好像天上的星星數(shù)不清呢!我們都愛身邊的世界,都愿意像結(jié)交好朋友那樣了解它,世界才是我們每個(gè)人的老師。”聽了這番話,大師獸競(jìng)?cè)灰幌伦幼兊眯⌒〉?而且恢復(fù)成一只兔子的模樣安靜獸驚喜地?fù)肀е米?說(shuō):“原來(lái)是你呀,親愛的兔子!你還記得我們演過(guò)的《兔子、樹樁和11個(gè)夢(mèng)精靈》嗎?我這根樹樁終于等到你了,你能夠成為一個(gè)大師獸,我真的很高興!”“親愛的安靜獸,別叫我大師獸好嗎?你看我只是一個(gè)用畫筆來(lái)探索世界的兔子,但和你比,我對(duì)世界還不夠熟悉。我愿意停下來(lái),從安靜地?fù)肀б粋€(gè)樹樁開始,重新認(rèn)識(shí)我的世界,你愿意幫助我嗎?”畫家兔子安安靜靜地說(shuō)道。1.下列加點(diǎn)字的字音和字形對(duì)應(yīng)的完全正確的一項(xiàng)是:()熟悉苔蘚意見bùè夢(mèng)A.shúxiǎn簿噩B.shóuxiān簿惡C.shúxiǎn本惡D.shóuxiān本噩2.解釋句中加點(diǎn)詞大師獸畫技非凡,令人嘆為觀止。嘆為觀止:_________________________3.文章開篇先寫拍短劇的場(chǎng)景,用意是什么?____________________________________4.第⑩段劃線句子采用了哪種修辭手法?有何作用?___________________________________5.為什么安靜獸沒有收大師獸做徒弟?____________________________________6.這篇童話向我們講述了什么道理?______________________________________七、習(xí)作。(20分)馬上畢業(yè)的你對(duì)小學(xué)生活是否充滿了懷念,以“教室里的記憶”為話題,寫一篇400字以上的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一嘴唇糟糕沸騰甘蔗縫隙醬油沮喪疙瘩增加呻吟二笨拙溜冰豁達(dá)迷人抽屜基礎(chǔ)石榴切割謎語(yǔ)發(fā)泄三挺胸強(qiáng)貫天地釘壯寧死不屈視死如歸不屈不撓四即使也無(wú)論都不是而是只要就五李明告訴老師:“我叫李明,是從北京轉(zhuǎn)來(lái)的?!濒斞冈诨匦胖姓f(shuō),他的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,他可以同意。大地像一塊綠色的地毯。亂砍亂伐難道不是違法《森林法》的行為嗎?六

1.A2.贊嘆觀賞的對(duì)象精妙之極、完美之至。3.為后文寫大師獸的故事做鋪墊,形成前后呼應(yīng)。4.采用了夸張的修辭手法,寫出了大師獸內(nèi)心的震驚。5.因?yàn)榇髱煫F只是畫了15個(gè)錯(cuò)誤地方,畫對(duì)的、畫得奇妙的地方,好像天上的星星數(shù)不清呢!安靜獸認(rèn)為世界才是我們每個(gè)人的老師。6.示例:我們要學(xué)會(huì)安靜地認(rèn)識(shí)、了解身邊的世界。(言之有理即可)PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題(完整)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)jùpàluòmòl(fā)iáotiānshūjíkùnfáwǎnyànqīcǎnkòngzhì二、比一比,再組詞。(10分)虛(______)旋(______)媚(______)絆(______)慮(______)旅(______)眉(______)拌(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)斬(____)(____)鐵(____)山(____)海千(____)一發(fā)驚(____)動(dòng)(____)昂(____)挺(____)自言(____)(____)“自言()()”的意思是____________。像這種構(gòu)詞方式的詞語(yǔ)還有:_______、_______、_______。2.像“昂()挺()”這樣含有人體器官名稱的詞語(yǔ)還有:_______、_______、_______。3.上述詞語(yǔ)中與“當(dāng)機(jī)立斷”意思相近的詞語(yǔ)是__________。4.一陣陣_____(選詞填空)般的掌聲從會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出來(lái)。所填詞語(yǔ)含有夸張的手法,類似的詞語(yǔ)還有:______、______、_______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不但……而且……只有……才……雖然……但是……因?yàn)椤浴热弧汀呐隆病?)(___)刻苦學(xué)習(xí),(___)能取得好成績(jī)。(2)小紅(___)歌唱得好,(___)舞也跳得很不錯(cuò)。(3)(___)他德、智、體皆優(yōu),(___)大家都選他當(dāng)三好學(xué)生。(4)你(___)不甘落后,那(___)得奮起直追。五、按要求寫句子。(15分)(1)唱的是什么。聽者會(huì)露出會(huì)心的微笑。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)________________________________________________________(2)人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然,豈不太平淡無(wú)味了么?(改為陳述句)_________________________________________________________(3)你對(duì)下層弱者顯得和藹可親,對(duì)倨傲的強(qiáng)者則威風(fēng)凜凜。(改為比喻句)_________________________________________________________(4)這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)_________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)父親與兒子因公因私,我已經(jīng)好幾年沒回故鄉(xiāng)了。忙忙亂亂地行走在城市的街頭巷尾,幾乎忘記了獨(dú)自生活在故鄉(xiāng)老屋里的老父。前不久,家鄉(xiāng)的表哥寫信告訴我,父親蹲在村口路邊守望的身軀像一塊堅(jiān)硬的石頭……看到這里,我的淚水馬上滾落出來(lái),連忙推去所有事務(wù),追風(fēng)趕月,一刻不敢停留地往家趕。在村口的路邊,父親終于看到他風(fēng)塵仆仆的兒子出現(xiàn)在回家的路上,他站起來(lái),搓著那雙大手嘿嘿著笑著。吃過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的晚飯,叨過(guò)一陣子平平常常的家長(zhǎng)里短,窗外夜風(fēng)起處,蟲鳴漸深,我打了個(gè)呵欠說(shuō):“爸,咱睡吧?!备赣H的眼中露出難色,他說(shuō):“嗯,睡吧?!彪S后又站起身往外走,“爸爸打鼾,怕吵你睡覺,我找人搭鋪去?!蔽覕r住他笑說(shuō):“爸,我是你的崽,像你,也打鼾,你不是不知道。兩只喇叭一塊兒吹,熱鬧?!备赣H不好意思地笑了一聲,開始脫鞋寬衣。于是,我跳上了那張自己睡了十幾年的破舊、寬大而又溫暖的床。跟以前一樣,父親睡那頭,我睡這頭,彼此枕著一雙臭腳。月亮在窗外移,樹梢亂動(dòng),篩下一床碎銀,但聽不到那熟悉的鼾聲。父親在那頭說(shuō):“不早了,睡吧?!蔽以谶@頭應(yīng)道:“睡吧”月亮從窗口消失,雞啼在村莊遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的地方響起。床頭仍寂靜一片。記得以前與父親同寢,在田頭地尾勞累了一天的父親頭一沾枕頭就睡去,鼾聲驚天動(dòng)地,吵得我無(wú)法入睡,就常用腳把他踹醒,任他熬著等我睡去他再睡。想到這里我的心好痛,就裝著打鼾,打得既重又急,仿佛睡得極香極沉。父親在那頭輕輕地側(cè)了側(cè)身,并欣慰地舒了一口氣。隨后,我發(fā)現(xiàn)父親輕輕地起來(lái),輕輕地給我掖被角,最后,父親竟用手輕輕地摸我的臉,當(dāng)那粗糙而又溫情的手在我臉上劃過(guò)時(shí),我的鼻子一酸,淚水便滾出了眼眶,父親的手一抖,替我抹去淚水,嘆了一聲說(shuō):“雞都叫了,睡吧。”我哽咽著說(shuō):“睡吧?!?.文章第二段寫父親蹲在村口路旁守望時(shí),身軀“像一塊堅(jiān)硬的石頭……”,這個(gè)比喻生動(dòng)地刻畫出父親守望神態(tài)的________而________,說(shuō)明父親守望時(shí)間的________。2.通讀全文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“我”追風(fēng)趕月地回到故鄉(xiāng)老屋,和父親一起僅是先吃飯,再是聊家常,最后與父同寢。只為這些平淡瑣事,“我”心里會(huì)感到失落嗎?為什么?_______________________________________________3.文中“我”先后兩次落淚。第一次是由讀信引起的,第二次是__________4.找出文中最能體現(xiàn)父親體貼兒子,兒子也體貼父親的事情各一例,試加以概括將其寫在橫線上。_______________________________________________________________________5.文中對(duì)夜色、月色有一些描寫,這些描寫的作用是表明:____________________________________________________________________________________6.選文結(jié)尾部分寫道:“父親竟用手輕輕地摸我的臉”,父親為什么“竟用手輕輕地摸我的臉”?_____________________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:______的故事要求:①先補(bǔ)充完整題目。②字?jǐn)?shù)不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一懼怕落寞聊天書籍困乏晚宴凄慘控制二空虛旋轉(zhuǎn)嫵媚絆倒考慮旅游眉毛拌面三釘截排倒鈞天地首胸自語(yǔ)自己對(duì)自己說(shuō)話自私自利自由自在自作自受肝膽相照目瞪口呆胸有成竹斬釘截鐵排山倒海人山人海驚天動(dòng)地震耳欲聾四(1)只有才(2)不但而且(3)因?yàn)樗裕?)既然就(5)造句“略”五不管唱的是什么,聽者總會(huì)露出會(huì)心的微笑。人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然,太平淡無(wú)味了。你猶如一位尊貴而仁義的國(guó)王,對(duì)下層弱者顯得和藹可親,對(duì)倨傲的強(qiáng)者則威風(fēng)凜凜。在美麗的花園中,我們既能欣賞到美麗的花兒,又能體會(huì)到園丁的辛勤。六1.專注;疑止;長(zhǎng)久2.不會(huì)失落,因“我”,回家主要是安慰父親對(duì)“我”的思念之情,并無(wú)大事。3.當(dāng)父親粗糙而溫情的手在“我”臉上劃過(guò)時(shí)。4.父:怕自己打鼾影響兒子的睡覺;子:枕著父親的臭腳同眠。5.夜色漸深的時(shí)間過(guò)程6.“輕輕地”表現(xiàn)父親怕驚醒“我”的愛子之情?!懊北憩F(xiàn)父親愛子的情不自禁和急切。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題(完美版)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)dǒupénglóutīzuǐchúndòuyǐntáixiǎnjiǎngzuòpùbùyùbào二、比一比,再組詞。(10分)礙(________)慕(________)悔(________)噪(________)得(________)墓(________)梅(________)燥(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)萬(wàn)(____)千(____)(____)七(____)八(____)山(____)海全神(____)注(____)天(____)地(____)首(____)胸張(____)結(jié)(____)千(____)一發(fā)居高(____)下張掛彩燈、彩帶等,形容場(chǎng)面喜慶、熱鬧。(____)2.千鈞的重量系在一根頭發(fā)上,形容事態(tài)極其危險(xiǎn)。(____)3.形容縱橫雜亂。(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……

因?yàn)椤浴?/p>

即使……也……

如果……就……①________沒有老班長(zhǎng)的照顧,我和兩個(gè)小同志________不會(huì)走出草地。②________大嫂不送一步,志愿軍戰(zhàn)上________不會(huì)忘記她的深情。③________小伙子是老漢的兒子,而且是共產(chǎn)黨員,________老漢沖進(jìn)隊(duì)伍,把他揪了出來(lái)。④瑞恩________知道攢錢買鉆井機(jī)是件容易的事,________不放棄自己的夢(mèng)想。五、按要求寫句子。(15分)(1)世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?(改為陳述句)______________________________________________________(2)身無(wú)分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(縮句)_______________________________________________(3)花生仁兒的紅色外皮沒有了。(改為擬人句)______________________________________________(4)在外邊做事的人,除非萬(wàn)不得已,必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。(改為雙重否定句)__________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)藏羚羊的跪拜這是一個(gè)發(fā)生在西藏(zàngcáng)的故事。過(guò)去,藏北有一個(gè)老獵人,他無(wú)名無(wú)姓,隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。有一天早晨,他從帳篷里出來(lái),突然看見對(duì)面不遠(yuǎn)處的草地上站著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他趕緊轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)身拿來(lái)獵槍,瞄準(zhǔn)了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,沒有逃走,只是用(乞求、請(qǐng)求)的眼神望著他,然后向前走了幾步,兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí),兩行眼淚從它的眼里流了出來(lái)。老獵人的心頭一軟,扣著扳機(jī)的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(請(qǐng)求、乞求)饒命。但是,以打獵為生的他早已變得冷冰冰的。他雙眼一閉,扣動(dòng)了扳機(jī)。隨著槍聲,那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的時(shí)候,仍然(保持、堅(jiān)持)著跪拜的姿勢(shì),兩行淚痕也清晰可見。第二天,老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃驚地叫出了聲,手中的刀子咣當(dāng)一聲掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,靜靜地臥著一只已經(jīng)成型的小藏羚羊!原來(lái),藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命??!老獵人的心顫抖了,他對(duì)自己的行為懊悔不已。從此,老獵人在藏北草原消失了,沒有人知道他的下落。1.在文中括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)或讀音,打“√”。2.照樣子,寫詞語(yǔ)。冷冰冰:_________________肥肥壯壯:___________________3.第3自然段中的破折號(hào)起什么作用?______________________________________4.“從此,老獵人在藏北草原消失了。”對(duì)這句話你是怎樣理解的?請(qǐng)把你的想法寫下來(lái)。______________________________________5.保護(hù)動(dòng)物、人與自然和諧相處是人類共同的呼聲。請(qǐng)你擬一條公益廣告詞,宣傳這一主張。______________________________________七、習(xí)作。(20分)以“環(huán)境保護(hù)”為話題,寫一份倡議書??梢允翘?hào)召同學(xué)節(jié)約用水,可以是不使用一次性用品,也可以是倡議居民進(jìn)行垃圾分類……提示:標(biāo)題要鮮明。2.對(duì)象稱呼頂格寫。3.正文開頭簡(jiǎn)明扼要寫清楚倡議活動(dòng)的意義,后面分點(diǎn)說(shuō)明倡議的內(nèi)容是什么,我們應(yīng)該怎么做。4.最后要寫清楚倡議人或者單位,并寫上日期。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一斗篷樓梯嘴唇逗引苔蘚講座瀑布預(yù)報(bào)二妨礙愛慕后悔噪聲得到墓地白梅干燥三水山橫豎排倒貫驚動(dòng)昂挺燈彩鈞臨張燈結(jié)彩千鈞一發(fā)橫七豎八四如果;就;即使;也;因?yàn)椋凰?;雖然;但是五世界上沒有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的。唐東杰布留下了鐵索橋?;ㄉ蕛好摿怂募t外套。在外邊做事的人,除非萬(wàn)不得已,不會(huì)不趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。六

1.zàngzhuǎn乞求請(qǐng)求保持2.例:紅撲撲(綠油油、光禿禿)漂漂亮亮(整整齊齊、平平安安)3.解釋說(shuō)明4.那頭母藏羚羊的行為撼動(dòng)了老獵人那顆善良的心,殺害它們使老獵人感到深深的懺悔,為了不傷害更多的小生靈,他選擇了離開藏北草原。5.示例:請(qǐng)不要讓動(dòng)物的今天,變成人類的明天。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題(審定版)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)fēngmǎnyùbàonàozhōngjīngyíngzhuàngguānlìrútáixiǎnxiùtǒng二、比一比,再組詞。(10分)弦(______)軸(______)胯(______)崖(______)舷(______)袖(______)跨(______)涯(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)大無(wú)朋顧影自(____)一碧千里心馳神往翠色(____)流(____)飄帶舞高歌一曲流入云際(1)“龐然大物”的近義詞是____;描寫顏色的詞語(yǔ)有______、_____;請(qǐng)你再寫兩個(gè)與“一碧千里”一樣帶有數(shù)字的成語(yǔ)________、_________。(2)用“心馳神往”寫句子:____________________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)要是……就……無(wú)論……只要……就……如果……就……1.(_____)前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,(______)會(huì)掉進(jìn)水里。2.上了點(diǎn)年歲的人,(_____)怎樣急著趕路,(______)發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),(______)一定會(huì)找來(lái)合適的石頭搭上。3.(______)遇上老人來(lái)走搭石,年輕人(______)會(huì)伏下身子背老人過(guò)去。五、按要求寫句子。(15分)①這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。(改為反問(wèn)句)__________________________________②在聯(lián)歡會(huì)上,我們聽到了悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。(修改病句)__________________________________③我們穿過(guò)樹林。我們跨過(guò)小溪。我們登上山頂。(合為一句話)__________________________________④蒲公英的花可以張開、合上。(改為比喻句)__________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)當(dāng)代英雄——官東①2015年6月1目21時(shí)30分許,栽有454人的“東方之星”客輪,在由南京駛往重慶途中遭遇大風(fēng),翻沉在湖北監(jiān)利長(zhǎng)江大碼洲江段。相關(guān)部門在事故發(fā)生后,立即組織多方人員奔赴現(xiàn)場(chǎng),搶救生命。②大連艦艇學(xué)院大學(xué)生官東主動(dòng)請(qǐng)纓參加救援。6月2日12時(shí),官東身穿負(fù)重設(shè)備,潛水摸到了沉船的一個(gè)房間,發(fā)現(xiàn)了一位老人。面對(duì)水流湍急、能見度極低的雙重考驗(yàn),官東一邊耐心安撫老人的情緒,一邊幫她穿戴好裝備,最終成功將其救出。這是第一位被救出的生還者。③14時(shí)15分,官東再次下水,在機(jī)艙部位搜索到了蜷縮在艙室里的小伙子一一船員陳書涵。陳書涵此時(shí)已陷入絕望,體力嚴(yán)重透支。官東毫不猶豫地將自己的裝備給了他。但陳書涵由于體力消耗巨大,已無(wú)力穿戴。官東便迅速幫他將裝備套在身上,而自己僅靠輕潛裝具支撐,冒著生命危險(xiǎn),將其送出艙室。④就這樣,官東憑借過(guò)硬的潛水技術(shù)和機(jī)敏的臨場(chǎng)反應(yīng),從倒扣在江中的船體里成功救出兩名幸存者。⑤然而,官東從江底撤退時(shí),卻遇到了危險(xiǎn)。他身上的信號(hào)繩纏住

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