《高級(jí)英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作》教學(xué)大綱

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦《高級(jí)英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作》教學(xué)大綱福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院

《高級(jí)英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作》本科專業(yè)課程教學(xué)大綱

一、課程基本信息

課程名稱：高級(jí)英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作

課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課程

學(xué)時(shí)：184學(xué)分：12

二、教學(xué)目的及要求

目的：故意識(shí)地通過(guò)閱讀與賞析不同文體的范文，在鞏固和提高同學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言技巧的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)同學(xué)駕馭英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)問(wèn)和對(duì)英語(yǔ)作品的自立觀賞能力，對(duì)英語(yǔ)短文的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)及文學(xué)作品的鑒賞能力。讓同學(xué)充分領(lǐng)悟英語(yǔ)譴詞造句、組句成段、連段成章的普通邏輯，同時(shí)接受地道的英語(yǔ)精湛文筆的熏陶。而后從仿照入手，通過(guò)不斷反復(fù)實(shí)踐，進(jìn)一步鞏固和提高同學(xué)的英語(yǔ)語(yǔ)言技能。并且通過(guò)寫(xiě)作練習(xí)，激發(fā)同學(xué)自覺(jué)擴(kuò)大閱讀面的熱烈，逐步培養(yǎng)同學(xué)的英語(yǔ)語(yǔ)感，提高同學(xué)靈便運(yùn)用英語(yǔ)的書(shū)面表達(dá)能力以及組織英語(yǔ)篇章的構(gòu)思能力，使閱讀與寫(xiě)作互為促進(jìn)，相得益彰，盡快提高英語(yǔ)的寫(xiě)作水平。

要求：1）在45分鐘內(nèi)完成400字左右的英語(yǔ)說(shuō)明文或談?wù)撐囊黄?）把握學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的基本原則，為撰寫(xiě)5000字左右的本科畢業(yè)論文做好預(yù)備。

三、教學(xué)內(nèi)容

1.三年級(jí)上學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：

教學(xué)內(nèi)容包括課文教學(xué)、寫(xiě)作技巧介紹和同學(xué)習(xí)作三部分。

●課文教學(xué)：從《英語(yǔ)》第五冊(cè)和第六冊(cè)精選8篇說(shuō)明文和談?wù)撐模渲凶詈笠黄獮閭溆?/p>

課文，按照上學(xué)期的實(shí)際周數(shù)靈便增減。

1)WhatBodyLanguageCanTellYouThatWordsCanNot（第5冊(cè)第5課）

2)AmericansandtheLand（第5冊(cè)第6課）

3)SmallKicksinSuperland（第5冊(cè)第8課）

4)Appetite（第5冊(cè)第9課）

5)WhatIsItLiketoBePoor（第5冊(cè)第10課）

6)Befriending（第5冊(cè)第11課）

7)She’sanUnwillingToolofMiddleclassdom（第5冊(cè)第16課）

8)SexisminSchool（第6冊(cè)第1課）

●寫(xiě)作教學(xué)：系統(tǒng)地講解《北大英文寫(xiě)作教程》的第一部分

PartIEssentialTechniquesofExpositionWriting(英文寫(xiě)作的基本技法)

1)RecognizetheImportanceofExpositionwriting（文體與遣詞）

2)RememberRulesforGoodSentencesandPhrases（句段寫(xiě)作）

3)UseTransitionWordsandPhrases（轉(zhuǎn)換與銜接）

4)Understandthe“BuildingBlocks”WritingTypes（寫(xiě)作模式）

5)UseCriticalThinkinginReadingandWriting（批判性思維的運(yùn)用）

6)

7)HaveaStrongThesisStatement（主題句寫(xiě)作）

8)SelecttheInternalStructureoftheEssay（內(nèi)在結(jié)構(gòu)的挑選）

9)FollowtheStepsoftheWritingProcess（寫(xiě)作的步驟）

10)FollowRulesforDocumentStructure（規(guī)范結(jié)構(gòu)的原則）

●同學(xué)習(xí)作

學(xué)習(xí)每篇課文之后，老師布置同學(xué)完成400字的習(xí)作一篇，全學(xué)期平常習(xí)作六篇，期考一篇。作文題目由老師按照高校生感愛(ài)好和關(guān)注的問(wèn)題命題，老師在批改完每次作文后支配一次課堂講評(píng)。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，期望同學(xué)理解中英文寫(xiě)作的異同點(diǎn)，在句段寫(xiě)作，主題句寫(xiě)作，轉(zhuǎn)換與銜接，文章的結(jié)構(gòu)方面有所提高。

2.三年級(jí)下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：

●課文教學(xué)：從《英語(yǔ)》第六冊(cè)和第七冊(cè)精選7篇說(shuō)明文和談?wù)撐模?/p>

1)ThePowerofHabit（第6冊(cè)第3課）

2)LanguageTeachingandLearning（第6冊(cè)第5課）

3)ApologytotheFuture（第6冊(cè)第6課）

4)MoneyMadness（第6冊(cè)第9課）

5)TheDeclarationofIndependence（第6冊(cè)第13課）

6)VicesandPleasures:TheViewfromEighty（第7冊(cè)第8課）

7)TheHigherMeaningofMarlboroCigarettes（第7冊(cè)第19課）

●寫(xiě)作教學(xué)：系統(tǒng)地講解《北大英文寫(xiě)作教程》的其次部分

PartIIEssentialComponentsofExpositionWriting（英語(yǔ)文章的基本要素）

1)AMeaningfulTitle（故意義的標(biāo)題）

2)DocumentStructure（規(guī)范的結(jié)構(gòu)）

3)AFocusedIntroductionSection（如何開(kāi)始）

4)AThoroughDevelopmentSection（如何綻開(kāi)）

5)ASummarizingConclusionSection（如何結(jié)尾）

6)AReferenceList（引文格式）

●同學(xué)習(xí)作

學(xué)習(xí)每篇課文之后，老師布置同學(xué)完成400字的習(xí)作一篇，全學(xué)期平常習(xí)作五至六篇（按照下學(xué)期的詳細(xì)周數(shù)確定）期考一篇。作文題目由老師按照高校生感愛(ài)好和關(guān)注的問(wèn)題舉行命題，老師在批改完每次作文后支配一次課堂講評(píng)。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，期望同學(xué)懂得如何為文章寫(xiě)標(biāo)題，懂得如何開(kāi)始、綻開(kāi)、結(jié)尾，并規(guī)范引文格式，在上述幾個(gè)方面都得到提高。

3.四年級(jí)上學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：

●課文教學(xué)：從《英語(yǔ)》第七冊(cè)和第八冊(cè)精選7篇說(shuō)明文和談?wù)撐模?/p>

1)DoWeNeedFamily?（第7冊(cè)第10課）

2)WomenArethePrisonersofTheirSex（第7冊(cè)第11課）

3)IsAmericaFallingApart?（第7冊(cè)第12課）

4)CommunityandCompetition（第8冊(cè)第2課）

5)OntheImpactoftheComputeronSociety（第8冊(cè)第3課）

6)HomeIsWheretoLearnHowtoHate（第8冊(cè)第7課）

7)TheNatureofLiterature（第8冊(cè)第10課）

●寫(xiě)作教學(xué)：系統(tǒng)地講解《高級(jí)英文寫(xiě)作教程：論文寫(xiě)作》

1)Unit1

StagesofWritinganAcademicPaper（論文寫(xiě)作的步驟）

ShortAcademicPaperStageOne（論文寫(xiě)作第一階段）

2)Unit2

ChoosingandLimitingaTopic（選題和確定題目的范圍）

ShortAcademicPaperStageTwo（論文寫(xiě)作其次階段）

3)Unit3

ReadingforInformation（閱讀收集信息）

ShortAcademicPaperStageThree（論文寫(xiě)作第三階段）

4)Unit4

TakingNotes（作筆記）

ShortAcademicPaperStageFour（論文寫(xiě)作第四階段）

5)Unit5

ThesisStatement（論點(diǎn)主題句寫(xiě)作）

ShortAcademicPaperStageFive（論文寫(xiě)作第五階段）

6)Unit6

IntroductionandConclusion（引言和結(jié)論）

ShortAcademicPaperStageSix（論文寫(xiě)作第六階段）

7)Unit7

SynthesizingInformation（綜合信息）

ShortAcademicPaperStageSeven（論文寫(xiě)作第七階段）

8)Unit8

CompilingaBibliography（編寫(xiě)參考書(shū)目）

ShortAcademicPaperStageEight（論文寫(xiě)作第八階段）

同學(xué)習(xí)作

學(xué)習(xí)每篇課文之后，老師布置同學(xué)完成400字的習(xí)作一篇，全學(xué)期平常習(xí)作六篇，期考一篇。作文題目由老師按照高校生感愛(ài)好和關(guān)注的問(wèn)題命題，老師在批改完每次作文后支配一次課堂講評(píng)。期望通過(guò)本續(xù)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)能在英語(yǔ)寫(xiě)作速度和技巧方面有更大得提高，并做好畢業(yè)論文寫(xiě)作的前期預(yù)備工作，如選題和查詢參考資料。

四、教材

1.師范院校英語(yǔ)專業(yè)用《英語(yǔ)》5-8冊(cè)（黃源深主編，上海外語(yǔ)教導(dǎo)出版社）該教材獲

國(guó)家教委第三屆高等小學(xué)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)。

2.《北大英文寫(xiě)作教程》