(完整版)手抄報比賽活動總結(jié)

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦(完整版)手抄報比賽活動總結(jié)手抄報競賽活動總結(jié)

為了豐盛學(xué)生們的校內(nèi)文化生活，營造深厚的學(xué)習(xí)氣氛，縱情展示我班同學(xué)的風(fēng)采，培養(yǎng)同學(xué)動手、動腦能力，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好及創(chuàng)新能力，特進(jìn)行本次手抄報競賽。在相關(guān)部門的組織支配下，本次活動已經(jīng)遺憾結(jié)束結(jié)束，現(xiàn)將該次活動在舉辦過程中的得失做以下總結(jié)。

一、本次活動的所得：

1、本次活動的同學(xué)作品品質(zhì)比以前的都有所提高，尤其是書寫能力、用色方面和報面排版都有了突出的表現(xiàn)力，在比賽活動中同學(xué)都能按照獨自完成作品，顯得長進(jìn)無數(shù)。

2、本次活動學(xué)生們預(yù)備的都很充分，同學(xué)做的很到位，作品質(zhì)量提高了。我選擇出書寫工整美觀的手抄報，再讓各位教師評比。

二、獲獎作品的特色

1、版面干凈，書寫工整美觀。

2、板塊設(shè)計大方合理，結(jié)構(gòu)柔美，板塊之間松緊有致。

3、主題顯然清楚，大字描繪活潑可愛，主題圖也貼切。

4、版面色彩活潑、好玩，符合兒童制作和欣賞的心理。

三、本次活動的不足：

1、一些作品布局不太合理，有待調(diào)節(jié)。

2、從同學(xué)作品的比較可以看出，我班同學(xué)的水平差距比較大。這就需要美術(shù)老師在今后的工作中，加強(qiáng)寫美術(shù)字字、繪畫等綜合素

養(yǎng)能力方面舉行一定的指導(dǎo)與培養(yǎng)。

3、對獲獎同學(xué)作品的收集和展出、維護(hù)需要加大力度。力求在以后類似的活動中為同學(xué)提供學(xué)習(xí)參考的原生態(tài)資料。

我指導(dǎo)同學(xué)創(chuàng)辦手抄報，是同學(xué)獲得學(xué)問信息，提高同學(xué)閱讀和寫作能力的行之有效的辦法。它能夠熬煉和提高同學(xué)的書寫能力、概括能力、鑒賞能力、編排能力、使同學(xué)通過這一種活動，達(dá)到既動手動腦，又增長學(xué)問、啟迪才智、陶冶情操的目的，促進(jìn)了讀寫結(jié)合。讓同學(xué)在不知不覺中加大課外閱讀量和寫作量，從而促進(jìn)同學(xué)的語文素質(zhì)。

校長對舉辦這次手抄報競賽所取得的成果和意義賦予了絕對，同時就如何加強(qiáng)學(xué)校同學(xué)的漢語文字教導(dǎo)提出了珍貴意見。他指出，通過這次手抄報競賽，促使同學(xué)在創(chuàng)作過程中學(xué)到了更多的學(xué)問，促進(jìn)了同學(xué)的漢語文字應(yīng)用的提高。

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