新版部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷今年(2套)_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新版部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(今年)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)dùjìdūchásīzìshānzhàinàhǎnléigǔcíxiángshǒuwànjīèhóulóng二、比一比,再組詞。(10分)沃(_________)棚(_______)浮(_______)擋(_______)鈕(_______)襖(_________)繃(_______)俘(_______)襠(_______)扭(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)太平(____)世國(guó)(____)民安豐衣(____)食多事之(____)(____)通人和人(____)年豐夜不(____)戶路不拾(____)如今到了________,家家戶戶都過(guò)上了幸福的生活。2.戰(zhàn)爭(zhēng)年代,真是________,人們的生命得不到保證。3.如今的人們________,不斷邁向快樂(lè)小康的致富大道。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不是……而是……雖然……但是……不僅……而且……(1)楊家的小兒子(_______)只有九歲,(_______)非常聰明。(2)藺相如躲著廉頗,(_______)藺相如害怕廉頗,(_______)藺相如以大局為重。(3)王熙鳳(_______)是一個(gè)阿諛?lè)畛械娜?,(_______)是一個(gè)工于心計(jì)之人。五、按要求寫句子。(15分)小鳥(niǎo)的影子就在這中間隱約閃動(dòng)。(縮句)____________________________________________________2.小珍珠鳥(niǎo)站在書桌上叫著。(改為擬人句)____________________________________________________3.《珍珠鳥(niǎo)》的作者是馮翼才寫的。(修改病句)_____________________________________________________4.信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。(改為反問(wèn)句)____________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)將相和(節(jié)選)過(guò)了幾年,秦王約趙王在澠池會(huì)見(jiàn)。趙王和大臣們商議說(shuō):“去吧,怕有危險(xiǎn);不去吧,又顯得太膽怯?!碧A相如認(rèn)為對(duì)秦王不能示弱,還是去的好,趙王才決定動(dòng)身,讓藺相如隨行。大將軍廉頗帶著軍隊(duì)送他們到邊界上,作好了抵御秦兵的準(zhǔn)備。趙王到澠池與秦王會(huì)見(jiàn)。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭,鼓了一段。秦王就叫人記錄下來(lái),說(shuō)在澠池會(huì)上,趙王為秦王鼓瑟。藺相如看秦王這樣侮辱趙王,生氣極了。他走到秦王面前,說(shuō)“請(qǐng)您為趙王擊缶?!鼻赝蹙芙^了。藺相如再次要求,秦王還是拒絕。藺相如說(shuō)“您現(xiàn)在離我只有五步運(yùn)。您不答應(yīng),我就跟您拼了!”秦王被逼得沒(méi)法,只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來(lái),說(shuō)在澠池會(huì)上,秦王為趙王擊缶。秦王沒(méi)占到便宜。他知道廉頗已經(jīng)在邊境上作好了準(zhǔn)備,不敢拿趙王怎么樣,只好讓趙王回去。1.請(qǐng)給這個(gè)小故事加個(gè)小標(biāo)題。_________________________________________________2.秦王讓趙王鼓瑟,趙王為什么“不好推辭”?________________________________________________________________3.下列對(duì)這個(gè)小故事分析有誤的一項(xiàng)是()A.起因:秦王想侮辱趙王,要趙王鼓瑟,并做下記錄。B.經(jīng)過(guò):藺相如針?shù)h相對(duì)逼秦王擊缶,維護(hù)趙王和趙國(guó)的尊嚴(yán)。C.結(jié)果:秦王大怒,把趙王關(guān)在澠池。4.讀完選文,你能分別說(shuō)說(shuō)秦王、趙王、藺相如是什么樣的人嗎?_____________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)以“我_________長(zhǎng)大”為題,寫一篇不少于500字的記敘文。要求:(1)先補(bǔ)充完整題目(橫線上可填“渴望”“害怕”“已經(jīng)”“尚未”“拒絕”等),然后再作文。(2)要寫自己的真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一妒忌督查私自山寨吶喊擂鼓慈祥手腕饑餓喉嚨二肥沃大棚浮夸擋住按鈕棉襖繃帶俘虜褲襠扭動(dòng)三盛泰足秋政壽閉遺太平盛世多事之秋豐衣足食四(1)雖然但是(2)不是而是(3)不僅而且五影子在隱約閃動(dòng)。小珍珠鳥(niǎo)站在書桌上跳起了舞蹈?!墩渲轼B(niǎo)》的作者是馮翼才信賴,怎能不創(chuàng)造出美好的境界呢?六1.示例:澠池會(huì)見(jiàn)2.因?yàn)榍貒?guó)勢(shì)力非常大,趙王擔(dān)心推辭后,秦王會(huì)以此為借口而生事端,對(duì)自己形勢(shì)不利。3.C4.秦王是一個(gè)囂張跋扈的人;趙王是一個(gè)貪生怕死、膽小怕事的人;藺相如是一個(gè)有勇有謀、堅(jiān)定維護(hù)自己國(guó)家利益和君主尊嚴(yán)的人。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新版部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(免費(fèi))班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)pèihéhūxiàoyǔnnuòdǎnqièqīnlüèchuánbōàimùfāshìyóuyǒnglǎnduò二、比一比,再組詞。(10分)陷(_______)詐(_______)跨(_______)楷(_______)謂(_______)餡(_______)蚱(_______)胯(_______)揩(_______)渭(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)完璧歸(______)負(fù)(_____)請(qǐng)罪(_____)天動(dòng)地難以置(_____)千真萬(wàn)(______)香(_____)十里富麗堂(_____)舉世聞(_____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)必須必需1、這是我們學(xué)習(xí)的(_____)品。2、鯨隔一段時(shí)間(______)呼吸一次。因?yàn)椤浴m然…但是…3、(______)那些美麗而富有魅力的文字,給使用它的人帶來(lái)了詩(shī)的靈性,(______)中華民族成為擁有詩(shī)歌傳統(tǒng)的民族。4、(_______)我們現(xiàn)在有了良好的生活條件,(_______)我們不能奢侈浪費(fèi)。五、按要求寫句子。(15分)爸爸拍下了這張照片。(擴(kuò)句)2.晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。(縮句)3.這不是偉大的奇觀么?(改成稱述句)4.金文甲骨文小篆隸書楷書草書行書(按漢字演變過(guò)程排列)六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)孩子,我為什么打你有一天與朋友聊天,我說(shuō);“就是在文化大革命中當(dāng)紅衛(wèi)兵,我也沒(méi)打過(guò)人。我這一輩子,從沒(méi)打過(guò)人……”你突然插嘴說(shuō):“媽媽,你曾經(jīng)打一個(gè)人,那就是我……”那一瞬屋里很靜很靜。那一天我繼續(xù)同客人談了很多的話,但所有的話都心不在焉。孩子,你那固執(zhí)的一問(wèn),仿佛爬山虎無(wú)數(shù)細(xì)小的卷須,攀滿我的整個(gè)心靈。面對(duì)你純正無(wú)瑕的眼睛,我要承認(rèn):在這個(gè)世界上,我只打過(guò)一個(gè)人。不是偶然,而是經(jīng)常,不是輕描淡寫,而是刻骨銘心。這個(gè)人就是你。在你最小最小的時(shí)候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點(diǎn)兒輕微地碰撞,將你稚弱的生命擦傷。我為你無(wú)日無(wú)夜地操勞,無(wú)怨無(wú)悔。面對(duì)你熟睡中像合歡一樣靜謐的額頭,我向上蒼發(fā)誓:我要盡一個(gè)母親所有的力量保護(hù)你,直到我從這顆星球上離開(kāi)的那一天。你像竹筍一樣開(kāi)始長(zhǎng)大。你開(kāi)始淘氣,開(kāi)始惡作劇……對(duì)你摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢幣、污臟的衣著……我都不曾打過(guò)你。我想這對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童,都像走路會(huì)跌跤一樣應(yīng)該原諒。第一次打你的起因,已經(jīng)記不清了。人們對(duì)于痛苦的記憶,總是趨向于忘記。總而言之那時(shí)你已漸漸懂事,初步具備童年人的智慧;它混沌天真又我行我素,它狡黠異常又漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸,放任無(wú)羈地奔向你向往中的草原,而我則要你接受人類社會(huì)公認(rèn)的法則……為了讓你記住并終生遵守它們,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無(wú)以建樹(shù)之后,我被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,這種體驗(yàn)將使你一生不會(huì)再去撫摸這種橙紅色抖動(dòng)如綢的精靈。孩子,我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì),當(dāng)你初次與它們接觸時(shí),就感到切膚的疼痛,從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。我知道打人犯法,但這個(gè)世界給了為人父母者一項(xiàng)特殊的赦免——打是愛(ài)。世人將這一份特權(quán)賦于母親,當(dāng)我行使它的時(shí)候臂系千鈞。我謹(jǐn)慎地使用毆打,猶如一個(gè)窮人使用他最后的金錢。每當(dāng)打你的時(shí)候,我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問(wèn)自己:是不是到了非打不可的時(shí)候?不打他我還有沒(méi)有其它的辦法?只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗,孩子,我才會(huì)舉起我的手……每一次打過(guò)你之后,我都要深深地自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn),孩子,我寧愿自罰,那怕它將苛烈十倍。但我知道,責(zé)罰不可以替代也無(wú)法轉(zhuǎn)讓,它如同饑饉中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分。這道理可能有些深?yuàn)W,也許要到你也為人父母時(shí),才會(huì)理解。打人是個(gè)重體力活兒,它使人肩酸腕痛,好像徒手將一千塊蜂窩煤搬上五樓。于是人們便發(fā)明了打人的工具:戒尺、鞋底、雞毛撣子……我從不用那些工具。打人的人用了多大的力,便是遭受到同樣的反作用力,這是一條力學(xué)定律。我愿在打你的同時(shí),我的手指親自承受力的反彈,遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確地掌握數(shù)量,不至于失手將你打得太重。我?guī)缀鹾敛华q豫地認(rèn)為:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。因?yàn)?,重要的不是身累,而是心累……孩子,?tīng)了你的話,我終于決定不再打你了。因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了,因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得了很多道理,毫不懂道理的嬰兒和已經(jīng)懂道理的人,都不必打。只有對(duì)半懂不懂、自以為懂其實(shí)不怎么懂道理的孩童,才可以打,以助他們快快長(zhǎng)大。孩子,打與不打都是愛(ài),你可懂嗎?1.根據(jù)上下文②中劃?rùn)M線理解詞語(yǔ)的含義。刻苦銘心:__________________________2.品析第3段中畫浪線句子的表達(dá)效果。__________________________3.為什么面對(duì)孩子摔破碗盆、拆毀的玩具、污臟的衣服“我”都不曾打他?(請(qǐng)用文中原句來(lái)回答)________________________4.怎樣理解第11段的“最要的不是身累,而是心累?_____________________________5.第13段在文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?_______________________6.你對(duì)于父母責(zé)打孩子是怎樣看的?談?wù)勀愕睦斫?。__________________________七、習(xí)作。(20分)在日常生活中,我們看到、聽(tīng)到或經(jīng)歷過(guò)一些事情,有的人感動(dòng),有的人慚愧,有的則叫讓你無(wú)法理解……請(qǐng)你從中選擇一件事寫下來(lái),以“真沒(méi)想到”為題寫一篇作文。要求:1、字?jǐn)?shù)400字2、結(jié)構(gòu)合理、層次分明3、寫出自己的真情實(shí)感____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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