部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 觀滄海 古代詩(shī)歌四首教學(xué)課件

觀滄?！懿儆^滄海

1．有感情地反復(fù)朗讀、背誦，理解作者表達(dá)的思想感情。2．品味語(yǔ)言，體會(huì)詩(shī)歌優(yōu)美的意境。3．培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)古代文化的思想感情，提高文化品位和審美情趣。

中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。中華文明史冊(cè)上優(yōu)美的詩(shī)歌燦若繁星，詩(shī)歌也成為中國(guó)文化長(zhǎng)廊中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。這節(jié)課，我們一起誦讀詩(shī)歌，泛舟詩(shī)海。導(dǎo)入新課

曹操。東漢末政治家、軍事家、詩(shī)人。他是建安時(shí)期的代表詩(shī)人之一。善詩(shī)歌，其詩(shī)內(nèi)容較為豐富，風(fēng)格慷慨悲壯，寫(xiě)出《短歌行》《蒿里行》《觀滄海》《龜雖壽》等名篇抒發(fā)自己的政治抱負(fù)和求賢若渴之心，氣魄雄偉，蒼勁悲涼。他善詩(shī)歌,有《步出夏門(mén)行》等篇。他的詩(shī)歌散文清峻整潔，氣魄雄偉，慷慨悲涼，篇中抒發(fā)了自己的政治抱負(fù)，并反映了漢末人民的苦難生活。

1.了解詩(shī)歌體裁活動(dòng)一、借助資料，了解詩(shī)歌有關(guān)知識(shí)《觀滄?！肥撬难栽?shī)，這是歷史最悠久的一種詩(shī)體，盛行于先秦時(shí)代。

2.結(jié)合寫(xiě)作背景，感受作者情懷《觀滄?！穼?xiě)作背景：《觀滄海》是詩(shī)人在北征烏桓得勝回師途中登碣石山所作。建安十二年(207)，曹操北上征伐烏桓。大戰(zhàn)之后，身為主帥的曹操懷著難以平靜的心情登上了當(dāng)年秦皇、漢武曾登臨過(guò)的碣石山，并將自己昂揚(yáng)奮發(fā)的精神融會(huì)到詩(shī)里，借大海的形象表現(xiàn)出來(lái)，使這首詩(shī)具有一種雄渾蒼勁的風(fēng)格。助讀資料：古詩(shī)節(jié)奏劃分。四言詩(shī)歌，主要形成了以?xún)蓚€(gè)音節(jié)（即兩個(gè)漢字）為一節(jié)拍的聲律特點(diǎn)。如：東臨/碣石，以觀/滄海。水何/澹澹，山島/竦峙。五言、七言詩(shī)有兩種情況：?jiǎn)我艄?jié)在末尾，五言詩(shī)為二二一，七言詩(shī)為二二二一。單音節(jié)在句中，五言詩(shī)為二一二，七言詩(shī)為二二一二。如：潮平/兩岸/闊，風(fēng)正/一帆/懸，楊花/落盡/子規(guī)/啼，聞道/龍標(biāo)/過(guò)/五溪?；顒?dòng)二、聽(tīng)讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀出節(jié)奏自由朗讀詩(shī)歌，把詩(shī)歌讀通讀順，注意讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏。

觀滄海東臨／碣石，以觀／滄海。水何／澹澹，山島／竦峙。樹(shù)木／叢生，百草／豐茂。秋風(fēng)／蕭瑟，洪波／涌起。日月／之行，若出／其中;星漢／燦爛，若出／其里。幸甚／至哉，歌以／詠志。jié

dànsǒngzhìsèA.天崖(yá)子歸(ɡuī)殘夜(cán)B.澹澹(dàn)昏鴨(yā)蕭瑟(xiāo)C.豐茂(mào)竦峙(zhì)沙堤(tī)D.歸雁(yàn)詠志(yǒnɡ)早鶯(yīnɡ)1.下列標(biāo)紅字的書(shū)寫(xiě)和注音完全正確的一項(xiàng)是()。1.利用旁批，積累文學(xué)常識(shí)和詞語(yǔ)，疏通文意。溫馨提示：（1）勾畫(huà)不懂的地方。（2）同桌互助，相互提問(wèn)，形成記憶?；顒?dòng)三、通讀課文，讀通文意2.背誦詩(shī)歌。溫馨提示：（1）兩兩組合，互相背誦。（2）背過(guò)一首，默寫(xiě)一首，形成積累。1.反復(fù)誦讀《觀滄海》，想象詩(shī)人登山臨海的情景，結(jié)合理解，說(shuō)說(shuō)本詩(shī)描繪了怎樣的滄海形象，表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情。蒼茫動(dòng)蕩、驚濤拍岸、吞吐日月；表現(xiàn)了詩(shī)人博大的胸襟和統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的雄心壯志。1.全詩(shī)圍繞著哪個(gè)字來(lái)寫(xiě)？2.作者看到、聽(tīng)到和想到了什么？3.哪些景物是實(shí)寫(xiě)，哪些句子是虛寫(xiě)？4.“日月之行”至“若出其里”四句展現(xiàn)了一幅怎樣的圖景？為什么曹操會(huì)產(chǎn)生這樣的想像？

全詩(shī)以“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，以下由“觀”字展開(kāi)，寫(xiě)登山所見(jiàn)。觀滄?？聪胨綅u樹(shù)木百草洪波日月之行星漢燦爛宏偉志向聽(tīng)蕭瑟秋風(fēng)3.哪些景物是實(shí)寫(xiě)，哪些句子是虛寫(xiě)？水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。實(shí)寫(xiě)虛中有實(shí)實(shí)中有虛這四句展現(xiàn)了大海之大，有吞吐日月星辰的氣派。“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”這樣的想像，體現(xiàn)了作者博大的胸懷和豪邁的氣概。水何澹澹，

。

，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，

。《觀滄?！分性?shī)人以奇特的想象，表現(xiàn)大海博大無(wú)比的詩(shī)句是：

，

；