教師集體備課實施細則

教師集體備課實施細則集體備課是在個人認真準備的基礎(chǔ)上進行集體研討的一種有效的教研活動。它能集中大家的智慧，共同研究教學實習中的一般問題，保證教學工作有目的、有計劃地進行。為更好的實施“三師”建設(shè)即師德、師風、師能建設(shè)，實施新課程改革，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍，全面提高教育教學質(zhì)量，進一步規(guī)范教師的教學行為，不斷深化課程改革，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識，特制定學校集體備課實施細則。一、集體備課領(lǐng)導實施小組組長：副組長：成員：各系教學主任、各學科教研組長、備課組長。二、集體備課實施原則1.學習和掌握中等職業(yè)學校教學大綱的全部內(nèi)容。2.按照教學大綱及教學基本要求的規(guī)定，認鉆研教材。全面掌握該課程的教學內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)；明確所教章節(jié)的內(nèi)容在本學科及整個專業(yè)培養(yǎng)中所處的地位；了解本章節(jié)的內(nèi)容與其他章節(jié)以及其他學科之間的關(guān)系。然后確定本章節(jié)在講課時的深度、廣度及講授范圍，突出重點，注意難點，力求少而精。3.閱讀參考資料。備課時，在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上，還必須閱讀同類的其他教科書與自己講授內(nèi)容有關(guān)的參考資料，綜合各家的論點，充實補充教材之不足，以提高課堂教學質(zhì)量。4.選擇科學的教學方法。選擇教學方法要注意兩條基本原則：一是要因教學目的、教學內(nèi)容、教學對象而異，體現(xiàn)多樣性和靈活性；二是要符合教學規(guī)律，教無定法，教學有法，貴在得法，體現(xiàn)科學性。5.具體備課要求：“三定”：定時間，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人；“四統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學目的，統(tǒng)一重難點，統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容，統(tǒng)一教學進度；“五備”：備大綱、備教材、備教法、備學法、備訓練，重點研究本學科教與學的改革與創(chuàng)新。三、集體備課科目學校課程表所安排的所有學科。四、集體備課機構(gòu)每個學期開學初，每個教研組組織備課組制定具體的集體備課活動計劃，建立活動記錄。原則上同學科、同年級的老師為一個備課小組，每個備課小組安排一個備課組長。備課組長根據(jù)本年級學科特點、備課小組的實際，以教學單元或課目為單位分配備課任務，確定單元或課目“主備教師”。五、集體備課的具體要求1.每學期開學前，各備課組組長制訂出切實可行的集體備課計劃，要安排到周，一式三份，一份交教學科研處，一份交專業(yè)系，一份由備課組自存。2.集體備課組成員的界定：集體備課組成員最少2人以上，原則上同年級、同學科的教師為一個備課組。個別專業(yè)教師及素養(yǎng)課教師等不到2人的要跨年級或加入相近備課組集體備課。3.集體備課要定時間、定內(nèi)容、定主備教師。各備課組每周一次集體備課，每次集體備課時間不少于1課時。專業(yè)課集體備課時間為每周二下午第二節(jié)課（前15分鐘評課，后30分鐘集體備課），公共基礎(chǔ)課集體備課時間為每周三下午第二節(jié)課（前15分鐘評課，后30分鐘集體備課）。4.每次集體備課，各位老師要按周集體備課計劃安排的課題認真研讀教材、大綱，吃透教材，提前寫好備課初稿，一是教材分析，二是教法分析（教法、突破重點、難點的方法，指導學生學習的方法等）。5.主備教師要準備初備稿，備課會上先由主備教師發(fā)言，提出自己的授課思路，本章節(jié)的重點、難點以及突破重點、難點的措施，采用的教具、教法等，然后全體成員發(fā)表自己的看法，大家討論，統(tǒng)一觀點。各成員要積極參與、暢所欲言，避免主備教師獨言或經(jīng)驗權(quán)威。6.每次集體備課要填寫集體備課記錄，會議結(jié)束即交。集體備課結(jié)束后，要形成集體備課提綱定稿，由備課組長簽字后發(fā)交各任課教師，各任課教師要根據(jù)討論修訂后的備課提綱和各班的學情，認真寫好個性化教案，靈活授課。7.集體備課時，全科組人員必須到位，不得無故缺席。如有特殊情況，必須向備課組長和教學科研處請假。8.集體備課與優(yōu)秀課例評選相結(jié)合，本周主備教師亦是下周優(yōu)秀課例的授課者。9.領(lǐng)導要積極參與集體備課活動，并按自身專業(yè)或就近專業(yè)參加并督促集體備課活動。10.各備課小組在每學期期末結(jié)束時要上交一份集體備課總結(jié)，由教學科研處統(tǒng)一存檔。六、集體備課獎懲規(guī)定1.每學期教學科研處將進行集體備課考評。評出優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件等。2.集體備課將與教壇新秀、名師評選、評優(yōu)評先及職稱評定掛鉤。3