2022-2023學(xué)年湖北省武漢市九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中突破模擬試卷（含解析）

2022-2023學(xué)鈉北省武漢市九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中專項(xiàng)突破

一、語(yǔ)文知識(shí)及運(yùn)用（30分）

1.下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是（）（3分）

A.闊綽(cud)憒夫(nud)瞥師(chan)抽絲剝草(jian)

B.星雁(fu)尷旗(ga)拂逗(liao)孤苦伶仃(ding)

C.筋白(sha)燃煙(chui)矗立(zhii)腐草為單(ying)

D.棧橋（zhdn）調(diào)宦（zh6）恣雎（sui）停留不前(zhi)

2.下列詞語(yǔ)書寫全那正確的一項(xiàng)是（)（3分）

A.拮據(jù)摻雜灌溉根深締固

B.渺茫襤褸聒躁辨?zhèn)稳ネ?/p>

C.遁詞作揖壓榨歇斯底里

D.魯鈍游戈濡養(yǎng)走投無(wú)路

3.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是:(）（3分）

A.外國(guó)友人點(diǎn)贊天府綠道：成都的城市發(fā)展和自然環(huán)境相得萩畛。

B.做到言談舉止彬徑有禮，是我們贏得別人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。

C.楊絳先生為人謙遜低調(diào)，做學(xué)問(wèn)玫玫不倦，錢錘書先生評(píng)價(jià)她：最賢的妻，最才的女。

D.改革開放浩浩蕩蕩,一代一代企業(yè)家的小卮繕,這是民族的希望、國(guó)家經(jīng)濟(jì)的希望。

4.下列句子中沒有謂痛的一項(xiàng)是（）（3分）

A.幾千年的祭祀傳統(tǒng)，牽動(dòng)著中國(guó)人一種最隱秘而質(zhì)樸的情感，一頭系著對(duì)親人的思念，

一頭連著對(duì)未來(lái)的祈福和期盼。

B,創(chuàng)建全國(guó)文明城市能提升市民的精神生活品位，并推進(jìn)城市基礎(chǔ)設(shè)施。

C.這所學(xué)校建筑優(yōu)美，樹木蔥郁，一定是一所歷史悠久、人才輩出的好學(xué)校。

D.思維對(duì)于作文審題來(lái)說(shuō)無(wú)比重要，運(yùn)用正確思維方法審清材料是能否打開作文視野之窗

很關(guān)鍵的一步。

5.請(qǐng)仿照示例，另選一物進(jìn)行仿寫。（要求：用擬人的修辭，符合該物的特征并寄寓一定的思

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想感情。備選詞：蠟燭，粉筆……可不受限制，自選詞語(yǔ)。）（4分）

示例：雨傘你注定一生與烏云為伴，時(shí)時(shí)為鄙人遮風(fēng)擋雨，卻濕透你自己。

仿寫：__________________

6.閱讀下面名著選段，回答問(wèn)題。（6分）

陽(yáng)光在沙漠的遠(yuǎn)處，船在暗云遮著的河上馳去，暗的風(fēng)，暗的沙土，暗的，旅客的心啊。

——陽(yáng)光嬉笑著，射在沙漠的遠(yuǎn)處。（一九三二年二月三日，蘇伊士運(yùn)河上）

（1）詩(shī)中的陽(yáng)光象征著什么？從詩(shī)中可看出作者怎樣的心情？（3分）

（2）梁山好漢們“落草”原因各不相同。林沖因受高太尉誘騙，（填情節(jié)）

而被刺配滄州，后又因殺了放火暗算他的陸謙等人而被逼上梁山。宋江則因幫

（填最主要的人物）等逃脫官府追捕的事被發(fā)現(xiàn)而怒殺閻婆惜，因此被發(fā)配江州；后

又因（填情節(jié)）而被判死罪，幸得梁山好漢刑場(chǎng)搭救轉(zhuǎn)而上梁山。（3分）

7.綜合性學(xué)習(xí)。（8分）

小說(shuō)是文學(xué)盛宴上的一道美味，那生動(dòng)的故事、曲折的情節(jié)、多樣的表現(xiàn)手法，一定給你

留下過(guò)深刻的印象。小說(shuō)的靈魂是那一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，人物的悲歡離合，喜怒哀樂(lè)和興

衰沉浮，往往折射出時(shí)代和社會(huì)的世態(tài)人情與精神風(fēng)貌，品析人物形象能得到藝術(shù)的享受和人

生的啟迪……為此，初三（1）班將開展“遨游小說(shuō)天地，感受小說(shuō)魅力”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你完

成以下任務(wù)。

［請(qǐng)你設(shè)計(jì)］

（1）圍繞活動(dòng)主題，老師準(zhǔn)備對(duì)初三（1）班同學(xué)的“小說(shuō)閱讀現(xiàn)狀”進(jìn)行訪談?wù){(diào)研，以下是

老師未完成的訪談提綱，請(qǐng)你幫老師把橫線部分補(bǔ)充完整。（4分）

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親愛妁1?J字：3

你好！非聿戌謝偉參與對(duì)?小說(shuō)鬧建現(xiàn)狀”的訪談?dòng)?xùn)研，問(wèn)題的冬案2t有對(duì)錯(cuò)之分，

請(qǐng)按原你的實(shí)際情況在布應(yīng)選項(xiàng)甘眄方椎內(nèi)離構(gòu)。謝謝！“

1.你平均睪天花多長(zhǎng)時(shí)間匐建小就呢？（單選,）3

口30分鐘以內(nèi)口30到60分鐘口1小時(shí)以上口2小時(shí)以上《

2.下列哪些類及時(shí)小就走你咨■戲珍的？（可多造）"

口長(zhǎng)篇小說(shuō)□A口中第小猊口接篇小說(shuō)”

3.B?（可多選）~

□我不知道該選什么類型的小說(shuō)學(xué)□我不插長(zhǎng)梳M小北的情節(jié)“

口我很維廷解小說(shuō)中人物的復(fù)東清戌口我在溝讀時(shí)不知道怎么做批注"

4.你荏闈段小祝時(shí)會(huì)使用哪些讀書方法呢？（T多選.）“

口思舉身理法□,南卷粉浪法口嵌招卷象法口背誦強(qiáng)化法,

B

［請(qǐng)你陳述］

（2）語(yǔ)文老師準(zhǔn)備通過(guò)“競(jìng)選演講”的方式，面向全班同學(xué)公開選拔本次活動(dòng)的主持人,

請(qǐng)你積極參加本次競(jìng)選演講。現(xiàn)在你將面對(duì)全班同學(xué)，請(qǐng)開始你的演講吧?。ㄗ?/p>

意：字?jǐn)?shù)控制在100字左右。）（4分）

二、古詩(shī)文積累與閱讀（25分）

（-）古詩(shī)文積累

8.默寫填空（10分，每空1分）

（1）,枳花明驛墻。（溫庭筠《商山早行》）

（2）巴山楚水凄涼地，。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）

（3）醉翁之意不在酒，。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

（4），寒林空見日斜時(shí)。（劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》）

（5）行人莫問(wèn)當(dāng)年事，。（許渾《咸陽(yáng)城東樓》）

（6）欲為圣明除弊事，。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）

（7）李白《行路難》（其一）中是“,”兩句化用典故，

表明詩(shī)人對(duì)自己的政治前景仍然抱有希望。

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（8）一輪明月，惹動(dòng)兒多情絲?！芭e杯邀明月，對(duì)影成三人”是對(duì)自己的寬慰；

“,”是對(duì)親人的祝愿；“我寄愁心與明月，

隨君直到夜郎西”是對(duì)友人的思念。（從《月夜憶舍弟》《無(wú)題》《水調(diào)歌頭》中選擇最恰當(dāng)

的句子作答）

（二）閱讀下面的文言文，完成9-12題。（15分）

崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余孥一小舟，

擁盤衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆砌，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長(zhǎng)堤

一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。

到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜日：“湖中焉得更有此人！”

拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：“莫說(shuō)

相公癡，更有癡似相公者。”

9.解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）

⑴湖中人鳥聲俱絕⑵上下：白

⑶湖中蹲得更有此人⑷容此

10.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）

⑴余孥一小舟,擁羹衣爐火。

⑵英說(shuō)相公癡，更有癡似相公者。

11.文中作者所表達(dá)的情感較為復(fù)雜，下列說(shuō)法不無(wú)砸的一項(xiàng)是（）（3分）

A.-?個(gè)“癡”字，表現(xiàn)了作者癡迷于山水、癡迷于世俗之外的情趣。

B.文章借所描寫的雪景，寄托了人生天地兩茫茫的深沉感慨。

C.文章字里行間流露出作者與民同樂(lè)的情懷和偶遇知音的欣喜。

D.文章委婉地傳達(dá)出作者清高自賞的感情和懷念故國(guó)的淡淡愁緒。

12.閱讀下面的鏈接材料，結(jié)合內(nèi)容談?wù)剝善恼碌淖髡咴谥救し矫嬗惺裁聪嗨浦?。?分）

鏈接材料：虎丘，中秋游者尤盛。土女傾城而往，笙歌笑語(yǔ)，填山沸林，終夜不絕。遂

使丘壑化為酒場(chǎng)，穢雜可恨。

予初十日到郡，連夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，風(fēng)亭月榭間，以紅粉笙歌一兩隊(duì)點(diǎn)

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綴，亦復(fù)不惡。然終不若山空人靜，獨(dú)往會(huì)心。

嘗秋夜坐釣月磯，昏黑無(wú)往來(lái)，時(shí)聞風(fēng)鋒Q及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。

又今年春中，與無(wú)際偕訪仲于此。夜半月出無(wú)人，相與趺坐②石臺(tái)，不復(fù)飲酒，亦不復(fù)談,

以靜意對(duì)之，覺悠悠欲與清景俱往也。

生平過(guò)虎丘才兩度，見虎丘本色耳。友人徐聲遠(yuǎn)詩(shī)云：“獨(dú)有歲寒好，偏宜夜半游。”

真知言哉！

注釋:①風(fēng)鐸：風(fēng)鈴。②趺（fu）坐：盤膝而坐。

三、現(xiàn)代文閱讀（40分）

（一）閱讀下面的文章，完成13—17題。（22分）

誰(shuí)敢動(dòng)我的楊樹

蔡楠

①白楊樹替自己準(zhǔn)備好了一口棺材。他寧肯死掉也不愿意把雙腿鋸掉。

②白楊樹的腿有毛病。醫(yī)生說(shuō)他得了血栓閉塞性脈管炎。而且雙腿開始發(fā)生潰瘍，需要截

肢。不，我還要靠雙腿走路，還要靠雙腿干活養(yǎng)活妻兒呢！白楊樹拐著雙腿走出了醫(yī)院，他在

大街上喊道，我寧肯死掉也不把雙腿鋸掉！于是他在棺材鋪訂購(gòu)了一口棺材。

③其實(shí)，白楊樹不想死，他期待奇跡出現(xiàn)。他四處求醫(yī)找藥，希望民間土法能夠治好他的

腿。但是奇跡并沒有垂青白楊樹，老婆和兒女們強(qiáng)行把他送進(jìn)了醫(yī)院，截了肢。

④白楊樹陷入了深深的絕望之中。為治病，家里欠了十多萬(wàn)的債。孩子們都已輟學(xué)打工去

了。老婆也去了村辦工廠給工人做飯。他趁老婆不在家，喝了老鼠藥爬進(jìn)了棺材里?；杌璩脸?/p>

的睡了一天，卻沒死。老婆回家把他拖出了棺材，狠狠地罵著，白楊樹你這個(gè)沒良心的，死都

不會(huì)死，你干嘛給自己喝假藥？

⑤死不了怎么力、？那就得活下去。要想活下去，就得給自己找點(diǎn)活。只有干活掙錢還賬才

是活下去的理由。

⑥白楊樹請(qǐng)人在輪椅的后面做了個(gè)后備箱。他就滾動(dòng)著這個(gè)特殊的輪椅出現(xiàn)在了大街小巷,

出現(xiàn)在了高速公路兩側(cè)。他開始撿垃圾。廢舊紙、破塑料，礦泉水瓶子……每天都能撿一后備

廂。有了一點(diǎn)積蓄，他找到了村委會(huì)。他說(shuō)，古洋河大橋以北的堤坡不能再隨便取土了，大堤

都挖沒了，要是來(lái)了洪水怎么力、？我給咱看著吧！我也不要工錢，你們就和水利局的說(shuō)說(shuō)，我

承包兩公里的堤坡，種樹，種速生楊，承包費(fèi)照交！

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⑦村里和他簽了合同。白楊樹就在苗圃場(chǎng)訂購(gòu)了樹苗，帶上了特制的鎬頭鐵鍬，爬到了堤

坡上。他扔掉了輪椅，摘掉了假肢，露出了粉紅的嫩肉。他摸著那肉，愣了一下神，然后就用

繩子將空空的褲腿纏上。他就坐在了地上，開始挖坑。白楊樹的手就成了腳。他坐在地上，一

鍬一鍬地挖著。提坡上都是膠泥土，堅(jiān)硬得很。手又不能像腳似的那樣去踩鍬，他就把短短的

鍬把拄在肚子上，用身體的力量推動(dòng)鐵鍬。肚子累了，受不了了，他就換個(gè)方式，拿過(guò)鎬頭一

下一下地刨。陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，還有風(fēng)沙吹過(guò)來(lái)。白楊樹的臉上有了汗有了土有了泥，汗水流下來(lái)，

流到了嘴里，牙臻的不行；流到了地上，砸在新挖出來(lái)的土上，一砸一個(gè)窩兒。

⑧坑挖好了，白楊樹種上了第一棵樹。他拎著塑料水桶，爬著去古洋河里取水。他的腿沒

了假肢的保護(hù)，嫩肉被膠土咯得生疼。那疼是堅(jiān)持不住的疼。他手去摸腿，前面失去了依托，

人一下子就滾到了河溝里。灌滿水，他拉著擰上蓋子的塑料桶，一下一下地往堤坡上挪。他的

身后是一溜濕淋淋的紅水印。爬上來(lái)了，他把水灌進(jìn)了樹坑。小樹吸了水，冒出了嫩芽。白楊

樹也覺得自己真正的從棺材里爬出來(lái)，像小樹一樣，活過(guò)來(lái)了。

⑨白楊樹開始了長(zhǎng)達(dá)8年的種樹生涯。8番寒暑，他用壞了的鐵鍬有幾十把，磨爛了的手

套堆成了小山，兩條曾經(jīng)細(xì)皮嫩肉的殘肢也長(zhǎng)滿了厚厚的老繭。堤坡成了他的家，也成了他的

樂(lè)園。那里變成了一片白楊樹林。綠蔭攫蓋.鳥雀鳴唱。林下連著白洋淀的古洋河水.水平如

錢，清澄透明,偶爾有魚躍出水面，驚得蛙聲一片。白楊樹在堤坡的樹林里爬著.走著，轉(zhuǎn)悠

著，他摟著粗大的樹干，像摟著自己的兒女。

⑩不，比自己的兒女還親。樹不讓他生氣，兒女卻讓他生氣。這不，長(zhǎng)大了的兒女帶著一

支砍伐隊(duì)來(lái)樹林里找他了。兒女說(shuō)爹，你看這樹大了，該用他換錢了！白楊樹把輪椅衫過(guò)去，

背對(duì)著兒女說(shuō)，咱們的債務(wù)不是你娘和你們都還上了嗎？還急著要錢干什么？?jī)号f(shuō)，我倆在

城里每人按揭了一套樓房，想用這錢交首付呢？爹，你看，這3000多棵樹，最小的也值100塊

呢！

?白楊樹就又把輪椅,過(guò)來(lái)，看著已經(jīng)成年的孩子們。他說(shuō)，種樹的時(shí)候我是想有一天能

用樹換錢?？珊⒆觽?，現(xiàn)在我不了。我一棵樹也舍不得砍了，你們沒看出來(lái)這古洋河、這魚兒,

還有這鳥兒，需要這樣一片樹林嗎？還是留下吧，留下比砍了重要！

?兒女們?cè)缇秃蜕碳艺労昧藘r(jià)錢，他們不砍就沒有了面子，當(dāng)然也沒有了房子。他們就帶

著砍伐隊(duì)繞過(guò)白楊樹，向樹林深處走去。白楊樹就扔了輪椅，立了起來(lái)，他覺得自己的雙腿又

健康如初了。他跑到人們的前面，大聲喊道，你們誰(shuí)敢動(dòng)我的楊樹，我就動(dòng)誰(shuí)的腦袋，然后自

己削下自己的腦袋，反正我的棺材早就準(zhǔn)備了多年了——

?眾人驚在了那里。他們看見一把磨禿了的鐵鍬攥在白楊樹的老手上，寒光一閃一閃的。

（選自《芒種》2021年第2期，有刪改）

13.根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容，將故事情節(jié)補(bǔ)充完整。（4分）

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腿病截肢f絕望死亡f撿廢品包堤f（1）f種白楊樹f（2）

14.請(qǐng)品析第⑨段畫線句子的妙處。（4分）

15.小說(shuō)中人物動(dòng)作是人物心理的外顯與心靈的投射，請(qǐng)結(jié)合上下文，簡(jiǎn)要談?wù)劦冖?段中兩

個(gè)加點(diǎn)“轉(zhuǎn)”字分別表現(xiàn)了白楊樹怎樣的心理。（6分）

⑴白楊樹把輪椅轉(zhuǎn)過(guò)去

⑵白楊樹就又把輪椅轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)

16.作者給主人公取名“白楊樹”，有什么用意？（4分）

17.這篇小說(shuō)的結(jié)尾令人印象深刻，請(qǐng)賞析它的妙處。（4分）

（二）閱讀下面的文章，回答18-22題。（18分）

①現(xiàn)代社會(huì)，焦慮、著急和不耐煩仿佛成了一些人的常見病，干什么事都顯得

急不可耐，總是等不得、坐不住、慢不了和靜不下。

②比如，有的人看到他人成名成功了，一下子會(huì)亂了自己的方寸、節(jié)奏和步伐，

變得焦躁不安、心慌意亂；有的人看到他人提拔重用了，頓時(shí)沉不住氣，千方百計(jì)走

捷徑：有的人則經(jīng)不起一點(diǎn)怠慢和挫折，繞不得一點(diǎn)彎路和曲折，不愿也不舍得花更

多時(shí)間做那些默默無(wú)聞、精雕細(xì)琢的事，恨不得一蹴而就，早日“夢(mèng)想成真”；還有

的人甚至變得有話不好好說(shuō)，遇事不好好商量，碰到點(diǎn)問(wèn)題動(dòng)輒“一急二躁三冒火”，

等等。一言以蔽之，沒耐心。

③耐心就是不急躁、不厭煩，它既是一種性格，也是一種品格，是“高尚的秉性”，

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能夠成就事業(yè)，更成就人生。

④耐心成就成功之美。在相當(dāng)意義上說(shuō).耐心是成功的"通行證”。在人生的征

途上，哪有一帆風(fēng)順？總會(huì)遭遇挫折，有時(shí)還布滿荊棘，如果沒有耐心，不能堅(jiān)持到

底的話，則很難看到成功的模樣。有位年輕人應(yīng)聘給一位雕塑大師當(dāng)助理，與其想象

大相徑庭的是，這位雕塑大師竟是一個(gè)整天孤獨(dú)地埋頭于工作室的老人。年輕人問(wèn)他：

如何能夠?qū)ふ业揭粋€(gè)要素，足以表達(dá)自己的一切？這位雕塑大師沉默片刻，然后極其

嚴(yán)肅地說(shuō)：應(yīng)當(dāng)工作，只要工作，還要有耐心。在相當(dāng)意義上說(shuō)，正是耐心成就了雕

塑大師。【甲】很多時(shí)候，成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久，更在于你

能否堅(jiān)持到底。

⑤耐心成就過(guò)程之美。耐心是一種積極的等待和良好的心態(tài)?！兜赖陆?jīng)》上說(shuō)：

“靜為躁君。”【乙】豐子愷先生曾在《山中避雨》提到，同友人游山遇雨而倉(cāng)皇奔走,

友人不耐煩，但豐先生竟被“一種寂寥而深沉的趣味”牽引了感興，“反覺得比晴天

游山趣味更好”，遂借了把胡琴，信手而彈，一時(shí)把這苦雨荒山襯出了暖色。正是這

份對(duì)世事的耐心，才能細(xì)粒微毫間，得到人生真趣味?！靶氖侦o里尋真樂(lè)，眼放長(zhǎng)空

得大觀?！毙那宀拍芸吹饺f(wàn)物的生長(zhǎng)，心靜才能聽到萬(wàn)物的聲音，而這份靜美唯有耐

心才可獲得。在人生的旅途上，多一份耐心，就會(huì)多一些發(fā)現(xiàn)，多一重體驗(yàn)。

⑥耐心成就意志之美，【丙】耐心考驗(yàn)人的毅力和定力。古往今來(lái)，滴水穿石也

好、鐵杵磨成針也罷，愚公移山也好、精衛(wèi)填海也罷，難在耐心、貴在耐心、成也在

耐心。俗話說(shuō)，慢工出細(xì)活，我們做很多事情，往往要靠繡花功夫、工匠精神，而離

開了耐心，這些都無(wú)從談起。好的人生需要文火慢燉、細(xì)水長(zhǎng)流，這也正是對(duì)人的意

志品質(zhì)的錘煉和塑造。

⑦耐心是一種修養(yǎng)，需要修煉養(yǎng)成。耐心不夠，或因心里想法太多、欲望太強(qiáng)，

或因沉不住氣、性子太急。少一點(diǎn)功利，多一份淡泊；少一點(diǎn)焦慮，多一份淡定：少

一點(diǎn)雜念，多一份純凈；少一點(diǎn)喧囂，多一份寧?kù)o。如此，方可保持一顆耐心，成就

人生之美。

18.通讀全文，請(qǐng)你提取本文的中心論點(diǎn)作為文章標(biāo)題。（2分）

19.根據(jù)文意，把下面三則材料恰當(dāng)?shù)胤呕匚闹屑?、乙、丙三處。（填字母）?分）

A.《大學(xué)》里講：“靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。”

B.哲人說(shuō)：“無(wú)論何人，若是失去了耐心，就失去了靈魂?！?/p>

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c.“日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事?！?/p>

甲乙__________丙

20.結(jié)合選文內(nèi)容，簡(jiǎn)要指出下列加詞的表達(dá)效果。（6分）

⑴在相當(dāng)意義上說(shuō)，耐心是成功的“薄行證”。

_________________________________________________________________________________（2）

我們做很多事情，住住要靠繡花功夫、工匠精神。

_________________________________________________________________________________21.

文章第⑥段運(yùn)用了幾種論證方法，請(qǐng)選擇其中一種，結(jié)合文段分析其作用。（3分）

_________________________________________________________________________________22.

簡(jiǎn)要分析第⑤段的論證思路。（4分）

_________________________________________________________________________________四、

寫作（55分）

23.以下兩題，堆作：題。.

要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于字600；④凡涉及真實(shí)的

人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；⑤不得抄襲。

（1）向善是助人為樂(lè)，愿意做對(duì)他人有益的事。向善而生，終遇美好。向善是一種美德，像太

陽(yáng)一樣溫暖人心：向善是一種信念，縱使前路黑喑，但心中仍有光亮。

請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整，寫一篇文章。

題目：向善是一種

（2）我叫宋赫然，是一名九年級(jí)學(xué)生。最近我的心情一直很差，因?yàn)槲医佣B三地犯錯(cuò)誤：和

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同學(xué)瘋鬧，打破了樓門玻璃；上課開小差，又被老師抓到了……這些錯(cuò)誤像石頭一樣壓在我的

心底，讓我不知所措，我也很懊悔，可是現(xiàn)在說(shuō)這些都無(wú)濟(jì)于事了。我該怎么辦?

假如你是宋赫然的表姐李若曦，請(qǐng)你給他寫一封信勸慰他。

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答案解析

1、（3分）D

2、（3分）C

3、（3分）D

4、（3分）A

5、（4分）示例：蠟燭你注定一生與黑暗為伴，時(shí)時(shí)為別人發(fā)光放亮，卻燃燒你自己。

粉筆你注定一生與黑板為伴，時(shí)時(shí)為別人描摹書寫，卻磨損你自己。

6.（6分）（1）“陽(yáng)光”象征光明和溫暖；作者的心情：孤獨(dú)、憂郁。（3分）

（2）誤入白虎堂；晁蓋；沼陽(yáng)樓上題反詩(shī)（3分）

7.（8分）（1）（4分）A微型小說(shuō)/小小說(shuō)

B閱讀小說(shuō)時(shí)，你有哪些困惑/問(wèn)題？

（2）（4分）示例：各位同學(xué)，大家好！今天我來(lái)競(jìng)選“遨游小說(shuō)天地，感受小說(shuō)魅力”

主題活動(dòng)的主持人，是源于我從小對(duì)小說(shuō)的癡迷，我一直都認(rèn)為小說(shuō)作品往往能折射出社

會(huì)的世態(tài)人情與精神風(fēng)貌，給我們帶來(lái)藝術(shù)的享受和人生的啟迪。真誠(chéng)希望同學(xué)們給我一

次機(jī)會(huì)，投我一票，讓我來(lái)展現(xiàn)自我，謝謝大家！（稱呼1分，自己對(duì)本次主題活動(dòng)的理

解2分，表意明確1分）

8、（10分）（1）棚葉落山路（2）二十三年棄置身

（3）在乎山水之間也（4）秋草獨(dú)尋人去后

（5）故國(guó)東來(lái)渭水流（6）肯將衰朽惜殘年

（7）閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊

（8）但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟

9、（4分）（1）消失（2）全，都（3）明1$,怎么（4）客居

10（4分）（1）我撐著一葉小舟，裹著裘皮衣服，圍著火爐。

（2）不要說(shuō)相公您癡，還有像相公您一樣癡的人啊。

11、C（3分）

12示例:選文寫作者在大雪天到湖心亭看雪，可以看出作者癡迷于自然山水；鏈接材料寫作

者在夜深人靜的時(shí)候獨(dú)自游虎丘，可以看出作者也是癡迷于大自然的，故兩文的作者在志趣、

性情方面都是癡迷于大自然、喜愛大自然的。（4分）

13、（4分）（1）坡堤挖坑（2）舍命護(hù)樹

14、（4分）景物描寫（自然環(huán)境描寫），這一美好的自然景象營(yíng)造了一種和諧美好的氣氛,

表?yè)P(yáng)人物快樂(lè)愉悅