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文檔簡介
從百草園到三味書屋部編版七年級語文課件
目錄CONTENTS1背景知識2認字識詞3課文賞析4拓展學習背景知識CHAPTERONE魯迅,原名周樹人,浙江、紹興人。是我國偉大的文學家、思想家、革命家。著作有雜文《二心集》、小說《彷徨》、《吶喊》、散文《朝花夕拾》、詩歌《野草》等。1918年發(fā)表我國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說——《狂人日記》,1936年10月19日病逝于上海。作者簡介壽鏡吾老先生自二十歲考取秀才后,不再參加考試,遠離仕途,自甘淡泊,子承父業(yè)坐館教書達六十年之久。他諳熟四書五經(jīng),博學正直,具有反清愛國思想。在封建社會中他還是比較開明的,為人方正、質(zhì)樸,對學生和藹,對童年的魯迅十分關(guān)心。他是魯迅的啟蒙老師,魯迅對他一直很恭敬。魯迅成年后,師生之間常有書信往來,魯迅每次回家也都前去看望先生。塾師壽鏡吾《朝花夕拾》是一部散文集,共搜集了10篇文章,大部分作品是作者回憶自己童年、少年時代生活的。寫本篇文章時魯迅已經(jīng)40多歲了。這部散文集題名為《朝花夕拾》,意思是:早上的花到晚上才拾取,晚年了,回憶起少年時代的事。朝花夕拾認字識詞CHAPTERTWO課文賞析CHAPTERTHREE朗讀課文根據(jù)標題分析,文章以什么為寫作順序?內(nèi)容可分哪兩部分?文章哪幾節(jié)文字寫百草園?哪幾節(jié)文字寫三味書屋?百草園三味書屋百草園思考:這一部分寫了哪些內(nèi)容?百草園的美景雪地捕鳥美女蛇的故事本段在語言上有什么特點?比喻擬人寫出孩子心中奇妙的想象和特殊的感受。味覺聽覺視覺、觸覺視覺長吟、彈琴……聲音又酸又甜味道光滑、高大、肥胖……形狀碧綠、紫紅顏色準確的形容、準確地表述動作第二部分是從哪些方面寫三味書屋的?三味書屋入學禮節(jié)教書先生教學內(nèi)容同窗學友三味書屋的生活枯燥無味嗎?有哪些趣事呢?折梅花尋蟬蛻文中是怎樣描寫先生的?一是知識淵博,但拒絕回答“怪哉”一類的問題。二是教學認真,不斷增加教學內(nèi)容。學生捧讀“四書”“五經(jīng)”之類的書。三是不太束縛學生。怎樣理解先生對學生提問的態(tài)度?學生提問應肯定。而先生表示拒絕回答,這是因為學生在不適合的時間提出了不相干的問題,違反了教學的秩序和師道尊嚴。這在一定的程度上反映了封建制度的弊端,應予否定。從百草園到三味書屋有哪些不一樣的地方?自由快樂枯燥無味拓展學習CHAPTERFOUR魯迅名言時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實無異于謀財害命。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。作者描寫了百草園中哪幾種動植物皂莢樹、桑椹、菜花、何首烏、木蓮覆盆子、草叢、蟬、黃蜂、叫天
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