防暑降溫方案

防暑降溫方案防暑降溫方案

目標(biāo)：

1、知道哪些地方存在危急，不能去玩耍。

2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的平安隱患。

3、增加平安意識，克制自己的奇怪???心，不去危急的地方玩耍。

預(yù)備：

1、PPT。

2、一張對開大白紙（固定在黑板上）和一盒水彩筆。

過程：

1、活動導(dǎo)入：談話活動。

（1）老師：假期的時候，小伴侶可以到許多地方玩。但是，生活中有許多地方非常危急，是小伴侶不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危急，不能去玩耍嗎？

（2）幼兒自由發(fā)言并爭論，老師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點。

（3）老師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容。

老師：剛才小伴侶們說出了許多不適合玩耍的地方，還有哪些地方不能去玩耍呢？讓我們一起來看一看。

2、活動綻開：PPT。

（1）老師出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容，即建筑工地危急，不能去玩耍。

（2）幼兒觀看描述并回答問題。

（3）老師小結(jié)：建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料，不當(dāng)心會被撞傷、砸傷。各種運(yùn)輸車輛出入工地，不當(dāng)心也會被撞傷。建筑工地常常有高空吊物，滾落的材料會砸傷人。新建的建筑物未安裝樓梯、門、窗等，假如進(jìn)入其中可能會發(fā)生從高處跌落的危急。因此，建筑工地特別危急，不能去玩耍。

（4）老師引導(dǎo)幼兒理解其次幅圖的內(nèi)容，即停車場危急，不能去玩耍。幼兒觀看描述，爭論后回答。

（5）老師小結(jié)：停車場里隨時都有汽車駛進(jìn)駛出，小伴侶去那里玩兒很簡單被車撞傷，而且停車場里汽車許多，駛進(jìn)駛出時都會排放廢氣，里面含有鉛，會引起小伴侶鉛中毒，影響身體健康和智力進(jìn)展，因此不行以去玩耍。

（6）老師引導(dǎo)幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容，即倉庫危急，不能去玩耍。

（7）幼兒觀看描述，爭論后回答。

（8）老師小結(jié)：倉庫里會堆放許多的貨物、箱子。假如堆放得不堅固，或者堆放得比較高，簡單滑落，小伴侶可能會被砸傷。還有些倉庫可能堆放了危急物品，比如有毒的化工材料，會釋放出毒氣，導(dǎo)致人過敏或生病。因此，不能去倉庫玩耍。

（9）老師引導(dǎo)幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容，即廢棄的場所危急，不能去玩耍。

（10）幼兒觀看描述并回答問題。

（11）老師小結(jié)：廢棄的礦洞里，有許多滑落積累的小石塊，會掉落砸傷人，還有可能會有很深的積水，很危急。被廢棄不用的廠房、煤窯也有許多危急，比如建筑物不堅固會發(fā)生坍塌，人會被掩埋在里面，特別危急。所以，被廢棄的場所千萬不行以去玩耍。

3、活動總結(jié)：綜合前面幼兒爭論的留意事項。

防暑降溫方案

一、活動目標(biāo)：

1、訓(xùn)練孩子熟悉什么是食物中毒。

2、使孩子熟悉食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。

二、活動課時：

三、活動預(yù)備：

食物中毒情景表演、演示儀

四、活動重難點：

重點：引導(dǎo)孩子知道病從口入，訓(xùn)練他們有正確的飲食習(xí)慣。

難點：用自己的話能敘述自救方法。

五、活動過程：

1、導(dǎo)入語：

看小伴侶表演：一包膨化食品。

（1）師：今日，老師要請小伴侶來看一個表演，看看有誰，在干什么？后來怎么樣了？

（2）幼兒觀看一小伴侶表演，內(nèi)容大致如下：

小伴侶手里拿著一包膨化食品，說："我今日在商店里買了一包膨化食品。'然后，打開食品袋吃這包食品，接著假裝肚子痛。

（3）引導(dǎo)幼兒爭論：

師：這位小伴侶怎么了？是什么緣由造成肚子痛和不舒適的？

讓幼兒依據(jù)自己的閱歷發(fā)表自己的觀點。

幼兒；吃了這包食品就肚子痛了。

幼兒：老師，我有一次吃了一個爛蘋果，后來也肚子痛的，還拉肚子了呢。

小結(jié)：看來小伴侶都有過這樣的經(jīng)受，想不想知道為什么會這樣啊？

2、食物中毒有哪幾種呢？師逐一介紹

（1）夏天，天氣酷熱，各種病菌繁殖最快，這時候人假如吃了被細(xì)菌污染的食物，就會得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細(xì)菌性食物中毒。

（2）中毒還有化學(xué)性的食物中毒。如：吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會引起中毒。

（3）吃了有毒的動植物，也會這樣中毒，這種叫做有毒動植物食物中毒。

食物中毒后，對人體健康有什么損傷呢？凡食物中毒，對人體的健康損傷是很大的，輕的可損傷腸、胃，嚴(yán)峻的還會損傷肝、腎等器官，有的還可能會留下終身的病根后遺癥。

3、發(fā)生食物中毒之后你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？

（1）立刻用手指輕攪喉嚨，把吃進(jìn)去的東西吐出來。

（2）多喝溫開水，促進(jìn)新陳代謝，讓有毒的物質(zhì)快速排出體外。

（3）若消失發(fā)燒、上吐下瀉等癥狀，應(yīng)立即去醫(yī)院。

4、你們怎樣才能防止食物中毒呢？

（1）瓜果食用前要浸泡、清洗潔凈，去除上面的細(xì)菌和農(nóng)藥。

（2）不吃生的四季豆、發(fā)芽土豆等簡單引起食物中毒的食物。

（3）不生吃海鮮、肉類，不吃編制、腐爛的食物。

（4）選購時留意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

小結(jié)：

孩子們，今日我們一起來學(xué)習(xí)了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么辦。盼望小伴侶們能記住，防止食物中毒。

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活動目標(biāo)：

1、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)過的汽車標(biāo)志，交通標(biāo)志及交通規(guī)章。

2、通過享受扮演汽車王國中各角色的樂趣，進(jìn)一步鞏固對交通平安的熟悉。

活動預(yù)備：

1、在主題活動中已學(xué)習(xí)過有關(guān)汽車各種學(xué)問：汽車的標(biāo)志、交通標(biāo)志、交通平安、汽車加油及美容的相關(guān)學(xué)問等；

2、在活動前請幼兒把自己在家開過的各種車，戴過的頭盔帶來幼兒園，關(guān)在戶外活動中練習(xí)開過；

3、《汽車王國》主題活動展現(xiàn)課件，"汽車王國'公路示意圖一張，小汽車一輛，交通標(biāo)志若干，挑戰(zhàn)路線標(biāo)志，在操場上畫好與"汽車王國'公路示意圖一樣的公路。

活動過程：

1、以開車的嬉戲進(jìn)場并引出活動。

2、播放《汽車王國》主題活動展現(xiàn)課件，通過回憶復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)的汽車標(biāo)志、汽車的相關(guān)設(shè)施、交通標(biāo)志等學(xué)問。

3、帶領(lǐng)幼兒挑戰(zhàn)《汽車王國》：

A、引導(dǎo)語：小伴侶你們太棒了，把老師教的本事全學(xué)會了，現(xiàn)在我們要來挑戰(zhàn)《汽車王國》，你們覺得怎么樣？

B、觀看《汽車王國》里有什么你熟悉的？

C、提問：假如車子在停車場要到加油站（汽車美容中心）應(yīng)當(dāng)怎么走？

4、實踐活動：請幼兒到畫好的公路上開車。

引導(dǎo)語：小伴侶們真不錯，在這張《汽車王國》公路示意圖開車開得特別棒，可是老師覺得在這里開車太簡潔了，現(xiàn)在老師要請小伴侶們開著你們帶來的車子到真正的汽車王國里挑戰(zhàn)一番，你們情愿嗎？

A、選擇交警、停車場、加油站及汽車美容中心的工作人員。

引導(dǎo)語：汽車王國里有一條和我們示意圖上一樣的公路，它里面也有加油站、停車場和汽車美容中心，這里面需要一些工作人員我們才能進(jìn)去挑戰(zhàn)，哪些小伴侶情愿幫忙？

B、小司機(jī)選擇自己要挑戰(zhàn)的路線。

引導(dǎo)語：雖然汽車王國里的公路跟我們可示意圖的公路是一樣的，可是在它上面開車卻比我們剛才開車簡單多了，那里面有示意圖上沒有標(biāo)示出來的交通標(biāo)志，可這些交通標(biāo)志你們都學(xué)習(xí)過。你們會不會可怕不敢接受挑戰(zhàn)呀？現(xiàn)在老師這有兩條挑戰(zhàn)的路線（停車場－加油站－汽車美容中心－停車場，停車場－汽車美容中心－加油站－停車場），你們可以自己選擇你要選擇的路線。

5、小結(jié)：