讀《我的伯父魯迅先生》有感

讀《我的伯父魯迅先生》有感仔細(xì)品嘗一部名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？作者為伴侶們帶來(lái)了讀《我的伯父魯迅先生》有感【精彩7篇】，盼望能夠?qū)π』锇閭兊膶?xiě)作有一點(diǎn)關(guān)心。

我的伯父魯迅先生讀后感篇一

今日，我讀了《我的伯父魯迅先生》這篇文章，對(duì)文章中伯父關(guān)心黃包車(chē)夫這件事感受很深。這件事的大意是：有一天，和爸爸媽媽去她的伯父魯迅先生家。在伯父的家門(mén)口發(fā)覺(jué)了一個(gè)受了傷的黃包車(chē)夫。的爸爸經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，知道了這個(gè)黃包車(chē)夫受傷的緣由。于是的爸爸跑到伯父家，接著跟伯父一起幫這個(gè)黃包車(chē)夫包扎好傷口。最終伯父又把一些錢(qián)給了他，要他在家里好好養(yǎng)傷。這一件事，使我對(duì)魯迅的鄙視之情油然而生。

讀完文章，再回頭想想，魯迅的品德實(shí)在是太高尚了。在我們的生活中，又有多少人能像魯迅那樣助人為樂(lè)，做了好事而又不要酬勞的呢？我就親身經(jīng)受過(guò)一次與文章中的這件事恰恰相反的事情。事情是這樣的：一次，一個(gè)小伴侶獨(dú)自玩著玩著，突然踩到一塊香蕉皮，四腳朝天滑倒了，他大哭起來(lái)?？墒?，在旁邊的路人，都只是冷眼相觀，卻沒(méi)有一個(gè)情愿前來(lái)關(guān)心這位小伴侶，把他扶起來(lái)的，有的人甚至幸災(zāi)樂(lè)禍，指著這位小弟弟哈哈大笑，還就這個(gè)小弟弟的狼狽樣而談?wù)摷娂?。我也是這行人中的一個(gè)?，F(xiàn)在想起來(lái)，我真是很慚愧。

在此，我盼望每一個(gè)人都能熱心地關(guān)心別人，這樣不僅會(huì)使世界更美妙，還會(huì)使自己更歡樂(lè)！

我的伯父魯迅先生讀后感篇二

今日我們學(xué)習(xí)了周曄寫(xiě)的《我的伯父魯迅先生》。這篇課文主要講了四件事，第一件事是我和伯父談《水滸傳》，其次件事是談“碰壁”，第三件事是關(guān)心車(chē)夫，第四件事是關(guān)懷女仆。這幾件事給我的印象很深。

第一件事主要講了讀書(shū)不仔細(xì)，看《水滸傳》只留意緊急動(dòng)人的情節(jié)，伯父問(wèn)“我”，“我”就張冠李戴亂說(shuō)一氣，伯父說(shuō)：“哈哈！還是我的記性好?！边@句話魯迅先生表面是在夸自己的記性好，實(shí)際是在幽默的批判讀書(shū)太馬虎。我以前買(mǎi)書(shū)只看封面好不好看，再看插圖好不好就買(mǎi)下了，回到家一看，結(jié)果一點(diǎn)也不好看，讀了這個(gè)故事，我心里感到愧疚。

其次件事是主要講了“我”和伯父談起了鼻子，“我”對(duì)伯父說(shuō)“伯父，您跟爸爸哪都像，就是有一點(diǎn)不像?！辈竼?wèn)：“哪一點(diǎn)不像呢？”“我”說(shuō)“爸爸的鼻子又高又直，您呢，又扁又平?！辈刚f(shuō)小的時(shí)候碰了幾次壁，把鼻子碰扁了。這句話表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了，實(shí)際上是伯父與反動(dòng)勢(shì)力做斗爭(zhēng)時(shí)受到的殘酷迫害。

由于魯迅先生為自己想的少，為別人想的多，所以得到許多人的愛(ài)戴。我要學(xué)習(xí)魯迅先生這種為自己想的少，為別人想的多的高尚的品質(zhì)。

我的伯父魯迅先生讀后感篇三

今日，我新學(xué)了《我的伯父魯迅先生》這篇文章，被魯迅先生為自己想得少、為別人想得多的精神和熱忱關(guān)懷培育青少年成長(zhǎng)的品德感動(dòng)。文章中有這樣的一個(gè)情節(jié)：伯父談到《水滸傳》里的人物時(shí)，我張冠李戴地亂說(shuō)一氣，伯父笑著說(shuō)：“還是我的記性好?！边@句話實(shí)際上是批判“我”讀書(shū)不仔細(xì)。讀到這兒，我想到自己也跟一樣看書(shū)整個(gè)吞棗。比如，有一次，媽媽要我看一篇文章，并做一做后面的作業(yè)，我無(wú)可奈何地坐在椅子上看起來(lái)，不到幾分鐘我就看完了。媽媽在書(shū)上挑了一道問(wèn)題考我，我半天不知道答案。媽媽說(shuō)：“你看書(shū)不仔細(xì)，答案就在書(shū)后?！睆慕褚院?，我讀書(shū)不再馬虎了。

看到“伯父”關(guān)懷女傭阿三的時(shí)候，我腦海里呈現(xiàn)出了以前姐姐家的保姆形象。那個(gè)保姆很胖，叫小燕。以前姐姐不太喜愛(ài)她，常常給她制造麻煩，有時(shí)東西不見(jiàn)了也叫她賠?？捎幸惶欤覀円黄鸪鋈ネ鏁r(shí)，小燕為了不讓姐姐被車(chē)撞到而自己卻受了傷，這時(shí)我才覺(jué)得小燕沒(méi)有想像中的那么厭煩了。后來(lái)小燕傷好了，可她不在姐姐家做了，我很難過(guò)，以后我再也不能和她一起玩了。讀完這篇課文，我知道了魯迅先生為什么受人愛(ài)戴，由于他為自己想得太少，替別人想得許多，喜愛(ài)全部的人。我長(zhǎng)大肯定要做像魯迅先生一樣的人。今日我們學(xué)習(xí)了周曄寫(xiě)的《我的伯父魯迅先生》。這篇課文主要講了三件事，第一件事是我和伯父談《水滸傳》，其次件事是我和伯父談碰壁，第三件事是爸爸、伯父一起救助一位車(chē)夫。這幾件事給我的印象很深，讓我體會(huì)到了魯迅先生的品質(zhì)。第一件事主要講了讀書(shū)不仔細(xì)，看《水滸傳》只留意緊急動(dòng)人的情節(jié)，伯父問(wèn)，她就張冠李戴亂說(shuō)一氣，伯父說(shuō)：“哈哈！還是我的記性好?！边@句話表面上伯父是在夸自己的記性好，實(shí)際是在批判讀書(shū)不仔細(xì)。我以前買(mǎi)書(shū)只看封面好不好看，再看插圖好不好就買(mǎi)下了，回到家一看，結(jié)果一點(diǎn)也不好看，讀了這個(gè)故事，我心里感到愧疚。其次件事是主要講了“我”和伯父談起了鼻子，“我”對(duì)伯父說(shuō)“伯父，您跟爸爸哪都像，就是有一點(diǎn)不像?！辈竼?wèn)：“哪一點(diǎn)不像呢？”說(shuō)“爸爸的鼻子又高又直，您呢，又扁又平?！辈刚f(shuō)小的時(shí)候碰了幾次壁，把鼻子碰扁了。這句話表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了，實(shí)際上是伯父與反動(dòng)勢(shì)力做斗爭(zhēng)時(shí)受到的殘酷迫害。第三個(gè)故事告知了我們要助人為樂(lè)。魯迅救了一個(gè)車(chē)夫，還給了他一些錢(qián)，魯迅的品質(zhì)太高尚了。在關(guān)心了車(chē)夫后文章中說(shuō)“我”看到伯父的臉變得嚴(yán)厲?起來(lái)。我對(duì)這句話不太懂，問(wèn)了老師后才明白了。由于魯迅先生為自己想的少，為別人想的多，所以得到許多人的愛(ài)戴。我要學(xué)習(xí)魯迅先生這種為自己想的少，為別人想的多的高尚的品質(zhì)。

《我的`伯父魯迅先生》給同學(xué)們留下了深刻的印象。我們深深地為魯迅先生憎恨舊社會(huì)，喜愛(ài)勞動(dòng)人民，為自己想得少，為別人想得多的宏大精神所感動(dòng)。

讀《我的伯父魯迅先生》有感篇四

再一次語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《我的伯父魯迅先生》這篇課文。

《我的伯父魯迅先生》這篇課文主要講了三件事，第一件事是我和伯父談《水滸傳》，其次件事是我和伯父談碰壁，第三件事是和爸爸、伯父一齊救助一位車(chē)夫。這幾件事給我的印象很深，讓我體會(huì)到了魯迅先生的品質(zhì)。

有一天，和爸爸媽媽去她的伯父魯迅先生家。在伯父的家門(mén)口發(fā)覺(jué)了一個(gè)受了傷的黃包車(chē)夫。的爸爸經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，明白了這個(gè)黃包車(chē)夫受傷的緣由。于是的爸爸跑到伯父家，之后跟伯父一齊幫這個(gè)黃包車(chē)夫包扎好傷口。最終伯父又把一些錢(qián)給了他，要他在家里好好養(yǎng)傷。這一件事，使我對(duì)魯迅的鄙視之情油然而生。讀完文章，再回頭想想，魯迅的品德實(shí)在是太高尚了。在我們的生活中，又有多少人能像魯迅那樣助人為樂(lè)，做了好事而又不要酬勞的呢？我就親身經(jīng)受過(guò)一次與文章中的這件事恰恰相反的事情。事情是這樣的：一次，一個(gè)小伴侶獨(dú)自玩著玩著，突然踩到一塊香蕉皮，四腳朝天滑倒了，他大哭起來(lái)。但是，在旁邊的路人，都只是冷眼相觀，卻沒(méi)有一個(gè)情愿前來(lái)幫忙這位小伴侶，把他扶起來(lái)的，有的人甚至幸災(zāi)樂(lè)禍，指著這位小弟弟哈哈大笑，還就這個(gè)小弟弟的狼狽樣而談?wù)摷娂?。我也是這行人中的一個(gè)。此刻想起來(lái)，我真是很慚愧。

在此，我期望每一個(gè)人都能熱心地幫忙別人，這樣不僅僅會(huì)使世界更完善，還會(huì)使自己更歡樂(lè)！

《我的伯父魯迅先生》讀后感篇五

魯迅先生以筆為武器戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為“民族魂”。身著一件樸實(shí)的“中式“長(zhǎng)衫，短短的頭發(fā)刷子式的直豎著，濃密的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字……這就是他在勞苦大眾心中的閃耀身姿。

《我的伯父魯迅先生》這篇課文主要講了三件事，第一件事是我和伯父談《水滸傳》，其次件事是我和伯父談碰壁，第三件事是和爸爸、伯父一起救助一位車(chē)夫。這幾件事給我的印象很深，讓我體會(huì)到了魯迅先生的品質(zhì)。

有一天，和爸爸媽媽去她的伯父魯迅先生家。在伯父的家門(mén)口發(fā)覺(jué)了一個(gè)受了傷的黃包車(chē)夫。的爸爸經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，知道了這個(gè)黃包車(chē)夫受傷的緣由。于是的爸爸跑到伯父家，接著跟伯父一起幫這個(gè)黃包車(chē)夫包扎好傷口。最終伯父又把一些錢(qián)給了他，要他在家里好好養(yǎng)傷。這一件事，使我對(duì)魯迅的鄙視之情油然而生。

讀完文章，再回頭想想，魯迅的品德實(shí)在是太高尚了。在我們的生活中，又有多少人能像魯迅那樣助人為樂(lè)，做了好事而又不要酬勞的呢？我就親身經(jīng)受過(guò)一次與文章中的這件事恰恰相反的事情。事情是這樣的：一次，一個(gè)小伴侶獨(dú)自玩著玩著，突然踩到一塊香蕉皮，四腳朝天滑倒了，他大哭起來(lái)。可是，在旁邊的路人，都只是冷眼相觀，卻沒(méi)有一個(gè)情愿前來(lái)關(guān)心這位小伴侶，把他扶起來(lái)的，有的人甚至幸災(zāi)樂(lè)禍，指著這位小弟弟哈哈大笑，還就這個(gè)小弟弟的狼狽樣而談?wù)摷娂姟Ｎ乙彩沁@行人中的一個(gè)。現(xiàn)在想起來(lái)，我真是很慚愧。在此，我盼望每一個(gè)人都能熱心地關(guān)心別人，這樣不僅會(huì)使世界更美妙，還會(huì)使自己更歡樂(lè)！

我的伯父魯迅先生讀后感篇六

《我的伯父魯迅先生》真是一部生動(dòng)而富有訓(xùn)練意義的好文章。

魯迅先生生前非常受人們的愛(ài)戴，死后；仍被人們所敬重。

課文中所講的幾件事就充分表現(xiàn)了社會(huì)老人、青少年愛(ài)戴他的緣由。其中最能訓(xùn)練我的是：魯迅先生訓(xùn)練青少年讀書(shū)不能“整個(gè)吞棗”，要把重要精華“消化”掉。平常，我讀一篇文章或課文時(shí)都是一晃而過(guò)，云里霧里不知寫(xiě)的。什么。往往只記住了那些扣人心弦的故事，緊急動(dòng)人的情節(jié)，而那些真正應(yīng)當(dāng)記住的學(xué)問(wèn)卻被我忽視了。文中那些仆人公的共性，簡(jiǎn)單的內(nèi)容我全搞不清晰。在小伙伴面前我就亂吹一氣，逗得伙伴們笑破了肚皮。這時(shí)，我不由得的臉紅——我肯定要把魯迅先生的教育牢記在心。

魯迅先生救助車(chē)夫也給我留下深刻印象。魯迅先生在一個(gè)寒冷的傍晚躬腰給車(chē)夫包扎傷腳。這時(shí)我不禁感嘆：當(dāng)時(shí)的社會(huì)真黑暗！——車(chē)夫冒著寒冷沒(méi)穿鞋還在滿大街地跑，結(jié)果被玻璃碎片扎傷了腳，卻沒(méi)有一人救助他只有魯迅先生關(guān)懷他。我為車(chē)夫的凄慘遭受而感到感傷；為魯迅先生的高尚行為而感嘆。

文章最終介紹魯迅先生的女傭阿三，阿三因丈夫失業(yè)而愁得眼睛起了蒙。魯迅先生生前非常關(guān)懷阿三，叫她別干重活兒，讓她多休息。這充分體現(xiàn)了魯迅先生為自己想得少，為別人想得多的崇高品質(zhì)。所以，我信任你只要為別人著想，那他人肯定會(huì)在你需要關(guān)心時(shí)關(guān)心你。

魯迅先生卻時(shí)是我生活中的一面鏡子。

我的伯父魯迅先生讀后感400字10篇七

今日，我讀了《我的伯父魯迅先生》這篇文章，對(duì)文章中伯父關(guān)心黃包車(chē)夫這件事感受很深。這件事的大意是：有一天，和爸爸媽媽去她的伯父魯迅先生家。在伯父的家門(mén)口發(fā)覺(jué)了一個(gè)受了傷的黃包車(chē)夫。的爸爸經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，知道了這個(gè)黃包車(chē)夫受傷的緣由。于是的爸爸跑到伯父家，接著跟伯父一起幫這個(gè)黃包車(chē)夫包扎好傷口。最終伯父又把一些錢(qián)給了他，要他在家里好好養(yǎng)傷。這一件事，使我對(duì)魯迅的鄙視之情油然而生。

讀完文章，再回頭想想，魯迅的品德實(shí)在是太高尚了。在我們的生活中，又有多少人能像魯迅那樣助人為樂(lè)，做了好事而又不要酬勞