高二渴望和平的作文

Word高二渴望和平的作文高二渴望和平的作文5篇

一般事件的材料有主次之分，能體現(xiàn)文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內(nèi)容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。下面我給大家?guī)砀叨释推降淖魑?，希望大家喜歡!

高二渴望和平的作文1

每個人都希望世界和平，只有和平了，人們才能過上幸福的生活。只有停止了戰(zhàn)爭，世界才會有愛。誰都不喜歡戰(zhàn)爭的時代，困難的時代。但是有一些殘忍的人不希望和平，希望戰(zhàn)爭，因為他們想把弱小的國家吞并，使自己變的強大，所以人類的戰(zhàn)爭是無休止的。

戰(zhàn)爭讓許多家庭支離破碎，讓他們失去了親人，失去了寶貴的生命，每天擔(dān)驚受怕的生活。他們渴望和平，想擁有一個完整而幸福的家庭。

雖然現(xiàn)在我們這個地區(qū)是和平的，但是世界的某個地區(qū)也許正在一場激烈的戰(zhàn)爭，現(xiàn)在我們吃的飽，穿的睡的好，他們也許在馬路上睡覺。也許正在為剛剛逝去的親人哭訴。

所以，讓我們祈禱和平吧!

和平對每個人是那么的重要，和平對于這個世界是多么的重要啊!

有了和平，孩子們才會有一個快樂的童年，能使他們吃飽、穿暖、睡好，快快樂樂的上學(xué)，高高興興，平平安安的回家。有了和平家庭才有幸福美滿。

停止戰(zhàn)爭吧!我們需要和平，孩子們需要一個完整的家。

高二渴望和平的作文2

我渴望和平。雖然我們中國正處在和平時期，但是在國外許多國家的人民還在戰(zhàn)爭的硝煙中苦苦掙扎。

我渴望和平。因為我不想看到無辜的人在戰(zhàn)爭中受傷。不想看到因戰(zhàn)爭導(dǎo)致我們的孩子無法讀書，更不想看到許多人在戰(zhàn)爭中無家可歸。

我渴望和平。應(yīng)為在戰(zhàn)爭中我感到作為軍人的冷酷與無情。我感到戰(zhàn)爭像沒有人性血性的貪婪野獸。它無情地吞噬了一個國家有一個國家。它會讓人自相殘殺，戰(zhàn)爭太可怕了，它就像含著一股血腥的臺風(fēng)，橫掃一個國家又一個國家。

我渴望和平，因為和平可以使人安居樂業(yè)，可以讓人和睦相處，它會讓兩個國家的友誼更長久，更穩(wěn)固。我認為戰(zhàn)爭與和平之間的`距離并不遙遠。為什么人們要拉長戰(zhàn)爭與和平之間的距離而不將這段距離化為“零”呢?

我渴望和平，我渴望世界上永遠存在的是和平而不是戰(zhàn)爭。“和平使者”愿你永遠留在人間吧!

高二渴望和平的作文3

今天的世界是多么的美好，但提起過往，誰也無法忘記那殘酷的二戰(zhàn)期間炮火連天的世界，人們那凄慘的面孔。打開記憶的閘門，我仿佛回到過去，那個時間，那個地點，那場戰(zhàn)爭……

天上烏云朵朵，看地下硝煙四起，太陽也好似故意躲避，不愿放光照亮人間。

在我夢里的深處，曾經(jīng)盛開著滿地鮮花。夢醒時我睜開眼，卻看到了與這截然相反的景象，不知噩夢就此降臨……

白凈的溪流變得暗紅，滿地的鮮花被鮮血澆灌，硝煙彌漫著，炮火響徹云霄。

這一切是怎么了?為什么?為什么會這樣?告訴我!告訴我為什么會這樣?為什么?人們紛紛逃竄，有的在我眼前倒下，他們臉上滿是血痕，兩行淚珠無比凄厲。這災(zāi)難突如其來，沒有誰知道，為什么在這個地球上，人類，這個種族，要互相殘殺?？窗?槍聲結(jié)束了鮮活的生命，淚水代表著災(zāi)難的降臨。

那些在戰(zhàn)爭中死去的人們，你們知道嗎?這不是我們想要的!你們知道嗎?這不是上天注定的!我也是人類，我也同是大地的孩子，地球，是我親愛的母親。我和你們一樣，不希望這一切發(fā)生，不希望人類互相反目，不希望為了自己的私信與貪婪與大地的兒女為敵!我們都共同生活在地球上，這是千百年來不變的事實，那這就是說明，我們是一家人，也許我們來自不同的國家和地區(qū)，語言不同，信仰不同，但是我們能用心靈來溝通，用真誠來交流!請你們看看吧，現(xiàn)在我們的家人們正在遭受怎樣的苦難?我們的家人們都在哪兒?我們難道就不能和平地相處與發(fā)展嗎?我們就不能和諧地生活在地球上嗎?

其實，這一切都是可以避免的，我們是能夠和平的。只是仍然有一種力量在百般阻撓著，是什么?是一己私心，一時自利!這是引起戰(zhàn)爭的根底!只要我們毫不留情的斬除它，消滅它，我們將會看到烏云后面那明亮的曙光!雖然這道光很微弱，但是對于我們來說就已經(jīng)足夠!足夠了!

每當(dāng)我聽見震耳的槍聲，每當(dāng)我看見倒下的人們，我心里是憤慨的，是無奈的，我想去阻止而我卻無能為力!我呼吁了，但是沒人應(yīng)聲，我一個人用和平作于羽，復(fù)團結(jié)作翼嗎，卻怎么也飛不起來!我沒有領(lǐng)投的大雁幫我?guī)?，也沒有成對的雁群同我齊飛，我怎么飛得起來?

我渴望，我希望有一天能飛過這可怕的戰(zhàn)場;我渴望，有一天能實現(xiàn)夢想。就像我夢里的那樣，百花盛開，泉水叮咚，只有鳥兒的歡唱和孩子們的笑臉，只有明媚的陽光和勤勞的人們，不再有煙熏火燎，不再有戰(zhàn)火硝煙不再有炮火槍聲，不再有眼淚仇怨!那么地球?qū)且黄瑑敉?，一片樂土，將是一座輝煌的殿堂!

是啊，那樣該多好，人們團結(jié)互助，與自然一家親，每個人臉上微笑是代表，祝愿是名片!我們笑了，當(dāng)我驀然回首，在雨后的天空中掛起了一道絢爛的彩虹!

當(dāng)我走過你的身邊，我愿帶走你的笑臉，心中沒有一絲烏云，陽光變得更加鮮艷，但愿會有那么一天，再也沒有眼淚仇怨，再也沒有流血離散，共有一個美麗家園。太陽在不停地旋轉(zhuǎn)，自古就從沒有改變，宇宙那無邊的情懷，擁抱著我們的心愿。但愿會有那么一天，大海將把沙漠染藍，讓和平的福音傳遍，以微笑來面對祖先。

我們一直以來的.渴望，在昨天今天之間，將要畫上圓滿的句號，那時候鮮花滿山崗，笑聲與歌聲蕩漾全世界!

誰忽然又在耳畔輕輕吟唱著這首小詩?是人類!

讓所有的人們，所有的孩子遠離戰(zhàn)爭，放飛他們的夢想，放飛我們的渴望!

我渴望，我渴望世界的和平。

這不是我一個人的渴望，而是所有人的渴望，是我們的渴望!我渴望和平，我們渴望和平!

高二渴望和平的作文4

說起和平，這是每個世人都渴望的，每個人都希望世界是和平的、友愛的、平等的。誰也不愿意整天生活在戰(zhàn)爭苦難的時代，但是仍有很多地方飄著戰(zhàn)爭的硝煙。這些硝煙像一個惡魔，給我們帶來了痛苦和恐懼。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一個快樂、友愛、平等的地球上。

記得我們在講課的時候，老師放映了一些戰(zhàn)爭殘忍有可怕的圖片。其中有一張讓人十分恐懼的圖片：只見那人臉上全是血，是那么的血腥，真是慘不忍睹。我沉默了，還有多少無辜的人在可怕的戰(zhàn)爭中失去了寶貴的生命。自從看到那張照片，我更多的還是憤怒，憤怒那可怕的戰(zhàn)爭，憤恨挑起戰(zhàn)爭的人，難道他們沒有親人嗎?如果那些死去的人就是他們自己的親人，他們會又有何感想?這一切的一切，都是戰(zhàn)爭造成的。戰(zhàn)爭，可怕、殘酷的戰(zhàn)爭啊!

戰(zhàn)爭的硝煙吞食這我們的幸福，而和平，是世界上最美好的花朵。和平是什么?和平是友誼的“橋梁”，架起國與國之間的友愛之橋;和平是世界的“瑰寶”，在每個人心中留下了美好。在和平的世界里，花朵爭芳斗艷，草坪碧草如茵，再沒人去踐踏;樹木參天挺拔，再沒人去砍伐;小溪清澈見底，永遠不會變污濁。啊!和平的天空和平鴿自由飛翔。它無時不提醒人們：“熱愛生活，珍惜和平!”

同學(xué)們，讓我們一起呼吁和平，現(xiàn)在的和平，永久的和平。愿和平二字永遠印在每個人的心中，讓和平鴿永遠伴我們飛翔!

高二渴望和平的作文5

1937年8月28日下午,上?；疖嚹险救祟^攢動,熱鬧非凡。

一個年輕的媽媽一手拖著行李,一手抱著一個大約兩歲多的孩子,坐在候客大廳里等待火車的到來。孩子穿著一套天藍色的休閑童裝,戴著一頂綠色的太陽帽,兩只亮晶晶的眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋上,鼻子下有一張櫻桃小嘴,手上還抱著一個鵝黃的保溫杯,可愛極了。他一會兒在他_的懷里撒嬌，一會兒抱著保溫杯左看看右看看，全然不知道災(zāi)難馬上就要開始了。

“嗚嗚嗚嗚”火車隨著歡快的汽笛交響樂，一個急剎車，停在了站臺邊。人們連忙拉起行李箱。像潮水一般涌向車旁。突然，“轟隆隆”的一聲巨響，不知是誰在高聲驚呼：“敵機來啦!大家快跑呀!”人們驚慌失措，紛紛扔下了行李。有的像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，有的像無頭蒼蠅到處亂竄，還有的有飛快的速度沖到火車南站的出口。年輕的媽媽也不例外。一架敵機呼嘯而過，扔下一枚重磅炸彈。頓時，候車大廳化為烏有。這時，又一枚炸彈被扔了下來，眼看就要砸到小男孩了，媽媽在這生命攸關(guān)的時刻，臥倒在地上，將小男孩緊緊地壓在身下。炸彈落在他_的身旁，媽媽便一動也不動了?？罩袩焿m彌漫，彈片紛飛，仿佛在訴說這令人痛心的慘劇。

過了一會兒，敵機飛走了。小男孩從媽媽身下艱難地爬了出來，發(fā)現(xiàn)自己滿身都是血。小男孩急忙推了推媽媽，可媽媽卻絲毫沒有反應(yīng)。小男孩看著眼前被夷為平地的火車南站：斷裂的天橋，坍塌的房屋，扭曲的鐵路，滿地的殘磚碎瓦，地上血流成河，一片繁華的景象化作一片廢墟。小男孩又累又餓又怕，坐在地上號啕大哭。小男孩漸漸哭累了，躺在他_的尸體旁睡著了。

第二天早晨，小男孩醒了過來，發(fā)覺自己在孤兒院里。從此他在孤兒院里生活著。二十年過去了，小男孩成為了一名光榮的維和戰(zhàn)士，在執(zhí)行任務(wù)時壯烈犧牲。

我渴望和平，渴望一個沒