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尋 句 句出現(xiàn)的位置:前中后 句在詞法和句法上是整句標(biāo)題是單句 首段首句點(diǎn) ,然后層層深入展 Passage2 ,間接引出 句在段首又稱演繹法,由抽象到具體,如何判斷第一句局就是句.前面的描述都是為了得出該結(jié)論,此結(jié)論就 句,起到了概括和增強(qiáng)說(shuō)服力的作用. 句出現(xiàn)之前有一定的陳述和論述之后仍有陳述,論述和引申結(jié)構(gòu)是提問(wèn)------再解釋;或者:引題-- 閱讀中，特別重視whowhatwhen,和why 常用what,accordingto,where,which,why,how,because,purpose,cause,except等疑問(wèn)詞和單whatwhich,howmany（用what向mainidea提問(wèn)例外e.g.passage2（2/3/4/2009）:以accordingto開頭的提問(wèn)：psg2q22009Psg5psg3在系動(dòng)詞isarePassage5Q2/4Passage5.because開頭的提問(wèn)方式passage4Q3passage2 alitytransformation”intheauthor’sparentsmeansthatthey 對(duì)于以上大多數(shù)題目只有只要抓住關(guān)1.快速閱讀文章后面的四五個(gè)題目,并畫出 (實(shí)詞并含重要信息)目的了解材料大意2.一邊閱讀一邊畫出重要信息詞,短語(yǔ),句子目的為下一步解題尋找信息提供方便3.解題時(shí)判斷題目屬于哪種題型用不同1 在原文中找對(duì)應(yīng)詞(意思相同或相近的對(duì)應(yīng)詞),認(rèn)真閱讀該句,逐一對(duì)照大多數(shù)題目屬 分清客觀陳述和作者態(tài)度和觀點(diǎn)從論述方式,語(yǔ) 快速瀏覽首尾兩段略讀法Passage3猜測(cè)詞義法(參考上下文線索passage4passage31.多讀包含疑難長(zhǎng)句2.多接觸3.多做 4.認(rèn)真理解詞，句

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