2020年春高中生物專(zhuān)題2細(xì)胞工程22動(dòng)物細(xì)胞工程222動(dòng)物細(xì)胞融合與單克隆抗體(第2課時(shí))預(yù)習(xí)學(xué)案新人教版_第1頁(yè)
2020年春高中生物專(zhuān)題2細(xì)胞工程22動(dòng)物細(xì)胞工程222動(dòng)物細(xì)胞融合與單克隆抗體(第2課時(shí))預(yù)習(xí)學(xué)案新人教版_第2頁(yè)
2020年春高中生物專(zhuān)題2細(xì)胞工程22動(dòng)物細(xì)胞工程222動(dòng)物細(xì)胞融合與單克隆抗體(第2課時(shí))預(yù)習(xí)學(xué)案新人教版_第3頁(yè)
2020年春高中生物專(zhuān)題2細(xì)胞工程22動(dòng)物細(xì)胞工程222動(dòng)物細(xì)胞融合與單克隆抗體(第2課時(shí))預(yù)習(xí)學(xué)案新人教版_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

動(dòng)物細(xì)胞交融與單克隆抗體課前預(yù)習(xí)教案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)動(dòng)物細(xì)胞交融和單克隆抗體系備的過(guò)程,認(rèn)識(shí)單克隆抗體在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用,并說(shuō)其應(yīng)用實(shí)例?!岸?、預(yù)習(xí)內(nèi)容㈠、動(dòng)物細(xì)胞交融1、觀(guān)點(diǎn):_______或_______動(dòng)物細(xì)胞聯(lián)合形一個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,也稱(chēng)細(xì)胞雜交。2、結(jié)果:形成___________。滅活的病毒或PEG3、過(guò)程:兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞

___________________________________。4、意義:戰(zhàn)勝了___________的不親和性,成為研究___________、___________、腫瘤和_______________培養(yǎng)的重要手段。㈡、單克隆抗體1、抗體⑴產(chǎn)生細(xì)胞:_________________。⑵成分:__________。⑶特色:從__________中分別出的抗體產(chǎn)量低、純度低、特異性差。2、單克隆抗體的制備過(guò)程⑵雜交瘤細(xì)胞的特色:____________________、____________________。⑶單克隆抗體的長(zhǎng)處:____________、____________、____________。㈢、單克隆抗體的應(yīng)用1、作為診療試劑,擁有__________、__________、__________、__________的長(zhǎng)處。2、用于治療疾病和運(yùn)載藥物:主要用于治療_______、可制成___________。三、提出迷惑同學(xué)們,經(jīng)過(guò)你的自主學(xué)習(xí),你還有哪些迷惑,請(qǐng)把它填在下邊的表格中迷惑點(diǎn)迷惑內(nèi)容課內(nèi)研究教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握動(dòng)物細(xì)胞交融與植物體細(xì)胞雜交的差別和聯(lián)系。2、簡(jiǎn)述動(dòng)物細(xì)胞交融和單克隆抗體系備的過(guò)程。13、認(rèn)識(shí)單克隆抗體在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用,并說(shuō)其應(yīng)用實(shí)例。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):?jiǎn)慰寺】贵w的制備二、學(xué)習(xí)過(guò)程(一)動(dòng)物細(xì)胞的交融研究一:動(dòng)物細(xì)胞的交融1、植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞交融的差別(學(xué)生填下表)植物體細(xì)胞雜交動(dòng)物細(xì)胞交融細(xì)胞交融原理細(xì)胞膜的流動(dòng)性交融過(guò)程先使細(xì)胞分別開(kāi)引誘方法電激、振動(dòng)、離心、聚乙二醇結(jié)果應(yīng)用培養(yǎng)植物新品種意義同樣點(diǎn)原生質(zhì)體交融原理同樣;原生質(zhì)體交融的方法相像植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞交融的主要差別是什么?3、為何能夠使用滅活的病毒促使動(dòng)物細(xì)胞交融?4、不滅活的病毒能作為引誘劑嗎?知識(shí)閱讀:閱讀課本P52中的小字,認(rèn)識(shí)一下動(dòng)物細(xì)胞交融技術(shù)的發(fā)展簡(jiǎn)史。(二)單克隆抗體研究二:?jiǎn)慰寺】贵w系備的原理1、傳統(tǒng)的抗體生產(chǎn)方法及缺點(diǎn)是什么?抗體是從何來(lái)的?2、B淋巴細(xì)胞有什么特色?3、若要想獲取大批的單調(diào)抗體,如何做呢?4、在體外培養(yǎng)的條件下,一個(gè)B淋巴細(xì)胞是不行能無(wú)窮增殖的,那么,如何解決這一問(wèn)題的呢?5、小結(jié)以下內(nèi)容:◆利用____________________產(chǎn)生特異性抗體的功能?!衾胈___________________無(wú)窮增殖的特征。◆利用____________________技術(shù)將兩種細(xì)胞交融獲取雜交瘤細(xì)胞。◆利用____________________技術(shù)大批培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞。研究三:?jiǎn)慰寺】贵w系備的過(guò)程1、如何獲取B淋巴細(xì)胞?2、假如把B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞放在一同時(shí),會(huì)有幾種交融方式(種類(lèi))?3、選擇雜交瘤細(xì)胞的兩步挑選的目的各是什么?24、如何進(jìn)行雜交瘤細(xì)胞的抗體檢測(cè)及克隆化培養(yǎng)?(教師解說(shuō)為主)交融后的細(xì)胞經(jīng)選擇性培養(yǎng)基培養(yǎng)后,能存活的細(xì)胞就是雜交瘤細(xì)胞,但這些雜交瘤細(xì)胞并不是都是能分泌所需抗體的細(xì)胞,往常用“有限稀釋法”來(lái)選擇。將雜交瘤細(xì)胞稀釋?zhuān)枚嗫准?xì)胞培養(yǎng)板培養(yǎng),使每孔不超出一個(gè)細(xì)胞,經(jīng)過(guò)培養(yǎng)讓其增殖。而后檢測(cè)各孔上清液中細(xì)胞分泌的抗體,那么上清液可與特定抗原聯(lián)合的培養(yǎng)孔為陽(yáng)性孔。陽(yáng)性孔中的細(xì)胞還不可以保證是來(lái)自單個(gè)細(xì)胞,精選陽(yáng)性孔的細(xì)胞持續(xù)進(jìn)行有限稀釋?zhuān)话阈柽M(jìn)行3~4次,直至確信每個(gè)孔中增殖的細(xì)胞為單克隆細(xì)胞。該過(guò)程即為雜交瘤細(xì)胞的克隆化培養(yǎng)。研究四:?jiǎn)慰寺】贵w的應(yīng)用1、單克隆抗體的應(yīng)用有哪些?2、生物導(dǎo)彈的構(gòu)成及長(zhǎng)處(三)反省總結(jié)(四)當(dāng)堂檢測(cè)1、基因型為Aa與基因型為Bb的動(dòng)物體細(xì)胞混淆,用滅活的仙臺(tái)病毒辦理后,不行能獲取以下哪一種基因型的細(xì)胞()A.AAaaB.AaBbC.AabbD.BBbb2、動(dòng)物細(xì)胞交融和植物體細(xì)胞雜交的比較中,正確的選項(xiàng)是()①引誘交融的方法完整同樣②所用的技術(shù)手段不同樣③所采納的原理完整同樣④都能形成雜種細(xì)胞A.①②B.①③C.②④D.③④3、對(duì)于單克隆抗體,以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是()A、能夠制成診療盒.用于疾病的珍斷B、能夠與藥物聯(lián)合,用于病變細(xì)胞的定向治療C、能夠利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)D、能夠在生物體內(nèi)生產(chǎn),不可以體外生產(chǎn)4、“生物導(dǎo)彈”是指()A、單克隆抗體B、帶有特定藥物的單克隆抗體C、雜交細(xì)胞D、B淋巴細(xì)胞課后練習(xí)與提升1、動(dòng)物細(xì)胞交融和植物原生質(zhì)體交融比較,在動(dòng)物細(xì)胞交融中有特別性的是()A、交融的原理B、交融的長(zhǎng)處C、交融的引誘手段D、交融的過(guò)程2、以下圖是單克隆抗體系備過(guò)程表示圖,此中1過(guò)程注射的物質(zhì)和A細(xì)胞的名稱(chēng)為()A、抗體、T淋巴細(xì)胞B、抗原、T淋巴細(xì)胞C、抗體、B淋巴細(xì)胞D、抗原、效應(yīng)B淋巴細(xì)胞3、單克隆抗體和血清抗體對(duì)比,其優(yōu)勝性在于()A、單克隆抗體能夠制成“生物導(dǎo)彈”B、單克隆抗體能夠在體外制備C、單克隆抗體比血清抗體的特異性強(qiáng)、免疫活性高D、單克隆抗體系備過(guò)程簡(jiǎn)單34、單克隆抗體技術(shù)在疾病診療和治療以及生命科學(xué)研究中擁有寬泛的應(yīng)用。以下對(duì)于單克隆抗體的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.特異性強(qiáng)、敏捷度高B.與抗癌藥物聯(lián)合可制成“生物導(dǎo)彈”.體外培養(yǎng)B淋巴細(xì)胞可大批分泌單克隆抗體.由效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞交融而成的雜交瘤細(xì)胞分泌5、試管嬰兒、試管苗、克隆羊三者均屬于生物工程技術(shù)的優(yōu)秀成就,下邊對(duì)其生物學(xué)原理及技術(shù)的表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A.都屬于無(wú)性生殖,能保持母天性狀B.都是細(xì)胞工程的技術(shù)范圍C.都充分表現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性D.都不會(huì)發(fā)生基因重組和變異6、右圖為細(xì)胞交融的簡(jiǎn)單過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)若A、B是植物細(xì)胞,在細(xì)胞交融以前已用__________________________辦理,除掉了____________;由A、B到細(xì)胞C的過(guò)程中,常用的物理方法是_____________________________。交融達(dá)成的標(biāo)記是_______________。2)若A、B是植物細(xì)胞,則形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用______________________________技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。3)若A、B是動(dòng)物細(xì)胞,一般取自________________________________,而后用____________________使其分別開(kāi)來(lái);由A、B到C的過(guò)程中,常用的不一樣于植物細(xì)胞交融的手段是_______________________,所形成的D稱(chēng)為_(kāi)____________________,A、B交融為C的過(guò)程說(shuō)了然細(xì)胞膜擁有_____________________。(4)若該過(guò)程是制備單克隆抗體,A為小鼠效應(yīng)B細(xì)胞,那么,在獲取此細(xì)胞以前,小鼠已經(jīng)被注射了。注射后小鼠身體發(fā)生了相應(yīng)的免疫反響,生成了__________________________________________,圖中B為。5)若該過(guò)程還是制備單克隆抗體,在A、B到C的過(guò)程中,所形成的C有_____種,用來(lái)培養(yǎng)的D細(xì)胞應(yīng)當(dāng)是_________________。從中選擇出它的方法是_________________培養(yǎng),獲取D后,常用的培養(yǎng)方法是培養(yǎng)液中培養(yǎng)和______________。動(dòng)物細(xì)胞交融與單克隆抗體導(dǎo)教案答案預(yù)習(xí)內(nèi)容:4研究二:?jiǎn)慰寺】贵w系備的原理1、傳統(tǒng)的抗體生產(chǎn)方法及缺點(diǎn)是什么?抗體是從何來(lái)的?傳統(tǒng)的抗體生產(chǎn)方法是向動(dòng)物體內(nèi)頻頻注射某種抗原,使動(dòng)物產(chǎn)生抗體,而后從動(dòng)物血清中分別所需要的抗體。這類(lèi)生產(chǎn)抗體的方法產(chǎn)量和純度都很低,并且制備的抗體特異性差。2、B淋巴細(xì)胞有什么特色?B淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,但每一個(gè)B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體。3、若要想獲取大批的單調(diào)抗體,如何做呢?我們一定用單個(gè)B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無(wú)性生殖,也就是經(jīng)過(guò)克隆形成細(xì)胞群,這樣的細(xì)胞群就有可能產(chǎn)生出化學(xué)性質(zhì)單調(diào)、特異性強(qiáng)的抗體,即單克隆抗體5第二步挑選的目的是獲取能產(chǎn)生所需單調(diào)抗體的雜交瘤細(xì)胞。由于小鼠體內(nèi)的B淋巴細(xì)胞有好多種,所以獲取的雜交瘤細(xì)胞可能產(chǎn)生不一樣的抗體,需要從中挑選出能產(chǎn)

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