蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第六單元教學(xué)設(shè)計(jì)(教師中心稿)_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第六單元教學(xué)設(shè)計(jì)(老師中心稿)蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第六單元教學(xué)設(shè)計(jì)(老師中心稿)蘇教版語(yǔ)文(七年級(jí)上)第六單元奇思妙想教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)案常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校陸軒省單元學(xué)習(xí)目的:1.欣賞課文中生動(dòng)的描寫(xiě)和故事情節(jié),增強(qiáng)對(duì)文學(xué)作品的閱讀興趣。2.初步理解聯(lián)想和想像的作用,能運(yùn)用聯(lián)想和想像擴(kuò)展文章內(nèi)容,豐富課文內(nèi)涵。3.在通讀課文的根底上,理清思路,理解主要內(nèi)容,對(duì)課文的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得和看法。4.體味和推敲富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言在詳細(xì)語(yǔ)境中的作用,用合作的方式,共同討論疑難問(wèn)題。5.學(xué)會(huì)婉轉(zhuǎn)回絕。單元課時(shí)安排:共11課時(shí)單元整體學(xué)習(xí)1課時(shí)皇帝的新裝2課時(shí)七顆鉆石1課時(shí)蔚藍(lán)的王國(guó)1課時(shí)天上的街市2課時(shí)寫(xiě)作:想像3課時(shí)口語(yǔ)交際:婉轉(zhuǎn)回絕1課時(shí)教材內(nèi)容及教法分析^p:本單元的主題是“奇思妙想”,想象是創(chuàng)造的先導(dǎo),是人類(lèi)騰飛的翅膀。四篇課文既有詩(shī)歌又有童話(huà),既有中國(guó)的作品又有外國(guó)的名篇。詩(shī)歌音律和諧,朗朗上口,語(yǔ)言?xún)?yōu)美;童話(huà)更是情節(jié)生動(dòng),易于承受。由此,本單元的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)是:學(xué)生通過(guò)自己對(duì)文本的解讀,理解作者奇思妙想的內(nèi)容、奇思妙想的原因以及奇思妙想的目的。更重要的'是:通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的閱讀興趣,激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,并且能就生活的一個(gè)主題創(chuàng)造出他們自己的獨(dú)特的奇思妙想。教學(xué)設(shè)計(jì):第1學(xué)時(shí)確定本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容第一塊:激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。步驟學(xué)生老師反思1做題。導(dǎo)入:由做聯(lián)想和想像題〔附后〕導(dǎo)入。2討論,交流。巡視,指導(dǎo)。3聽(tīng),考慮,說(shuō)。明確:什么是聯(lián)想,什么是想像。以及它們的作用。附題:1、根據(jù)例如,請(qǐng)同學(xué)們經(jīng)過(guò)四至五步聯(lián)想,使兩個(gè)意義很遠(yuǎn)的詞聯(lián)絡(luò)起來(lái)。①雪花茶②鋼筆月亮③夏夜鮮花例如:木頭足球木頭樹(shù)林田野足球場(chǎng)足球2、〔老師、爸爸或媽媽……〕的眼睛〔生氣、考慮或快樂(lè)……時(shí)〕像_________________3、充分發(fā)揮你的聯(lián)想和想像,根據(jù)提供的情景,編一那么小故事.海豹高原啤酒第二塊:理解單元內(nèi)容,明確學(xué)習(xí)目的。步驟學(xué)生老師反思1先閱讀,后談感受。閱讀單元內(nèi)容,哪些內(nèi)容給你留下的印象最深入,哪些內(nèi)容是你最感興趣的?請(qǐng)同學(xué)們隨意談?wù)劇?自由交流,確定本單元學(xué)習(xí)目的針對(duì)這些你感興趣的內(nèi)容,確定自己的單元學(xué)習(xí)目的。3熟悉單元內(nèi)容

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