中層管理人員培訓需求調查問卷

中層管理人員培訓需求調查問卷各位領導：您好，作為公司的中層管理者是中堅力量，為了對中層管理人員的培訓更具有針對性和實用性，滿足企業(yè)當前和預期的發(fā)展需求，切實幫助您更好地做好今后的工作，人力資源部組織了本次中層管理人員培訓需求調查您的意見不僅有助于實現(xiàn)您對培訓的需求，也會促進公司培訓體系的改進與提高，更重要的是您的積極參與將有助于公司培訓的順利實施，因此真誠希望諸位能認真填寫調查問卷。謝謝您的配合。ss問卷填寫說明：1.調查目的：為提高培訓針對性，強化培訓效果，制定中層培訓計劃，特附上本調查問卷，請予以協(xié)助。您的信息、意見及建議將得到充分的尊重，我們將對您提供的信息嚴格保密。請客觀、如實填寫，并于2011年月日前填妥發(fā)送至人力資源部，以便整理統(tǒng)計。2.填表說明：在選擇框內直接劃“”，可多選，如需補充或進一步描述的，請寫在后面。個人情況調查：1、您的年齡□35歲以下2、您的學歷□碩士以上□本科□大專及以下□其他□35（含）-40歲□40（含）-45歲□45（含）-50歲□50歲以上（含）3、您擔任中層管理或以上職務年限□10年以上□5－10年□3－5年□1－3年□1年以下4、您以往參加培訓的情況□有相關培訓一定參加□看工作情況，盡量參加□通常沒時間參加5、您是否本崗位主專業(yè)畢業(yè)□是□盡量提前安排好工作參加□看工作情況，有空閑才會參加□不是公司情況調查1.您認為公司主要在哪些方面存在問題□高層領導管理素質□管理制度□經營戰(zhàn)略□人員專業(yè)知識技能□內部溝通、部門關系□人員關系其他：2.您認為您所在的部門內部有哪些主要問題□員工能力□專業(yè)知識□企業(yè)文化踐行□團隊精神□人員關系其他：3.您認為大部分員工是否掌握足夠的知識和工作方法□非常同意□同意□不確定備注（不同意的部分為）：4.您認為公司和各個部門績效是否讓人滿意□非常同意□同意□不確定備注（不滿意的部分為）：5.員工能及時獲得準確、具體的工作績效反饋和改進□非常同意□同意□不確定備注（不同意的部分為）：6.企業(yè)凝聚力讓人滿意□非常同意□同意□不確定7.部門之間溝通流暢□非常同意□同意□不確定8.員工之間流暢度□非常同意□同意□不確定個人工作狀態(tài)□運行機制□團隊精神□企業(yè)文化落實□內部管理制度的落實□內部溝通□非常不同意□非常不同意□非常不同意□非常不同意□非常不同意□非常不同意□不太同意□不太同意□不太同意□不太同意□不太同意□不太同意1.您工作中的主觀障礙是□專業(yè)技能滯后于崗位要□缺少必要的管理方法求□工作比較被動缺乏熱情□沒有職業(yè)規(guī)劃發(fā)展前景其他：2.您工作中的客觀障礙是□管理制度欠缺□內部溝通不透其他：3.您認為自己在工作中哪些方面做得很出色□內部溝通配合□執(zhí)行力其他：4.您認為自己在工作中哪些方面存在不足□演講水平□人際交往其他：5.您參加此次培訓的積極性□非常愿意□愿意□不確定□不太愿意□非常不愿意□市場開拓□理念思路□管理技能□有效授權□制度設計□溝通協(xié)調□專業(yè)技術□執(zhí)行力□有具體目標的工作□管理及制度設計□專業(yè)技術工作□經營業(yè)績□工作目標不清晰□相關培訓不足□團隊配合不夠□人員關系復雜□沒有足夠的角色認知6.在您之前執(zhí)行的項目或管理當中是因為那些能力不足而導致失敗或出現(xiàn)問題的7.要更出色的完成現(xiàn)在的工作，您還需要補充哪些技能8.基于公司的戰(zhàn)略發(fā)展，您認為您還需要加強和提升哪些能力以推動企業(yè)或部門快速發(fā)展培訓現(xiàn)狀調查1.您認為那種培訓方式最有效□到院校接受培訓其他：2.您認為企業(yè)培訓最有效的培訓方法是什么□外部教師□員工自學□光碟、視頻等聲像資料學習□建立公司圖書庫，供借閱□案例分析、情景模擬、角色扮演其他：□拓展訓練□建立網絡學習平臺□部門內部組織經驗交流與分□企業(yè)參觀交流□游戲、團隊解決問題□由公司內部有經驗的人員進行講授享討論3.在安排培訓時，您認為參加哪種類型講師給您的收獲最大（單選）□知名職業(yè)培訓師，豐富的授課經驗□實戰(zhàn)派知名企業(yè)專家，有標桿企業(yè)經驗□學院派知名教授學者，理論功底深厚，知識淵博4.您認為培訓時間如何安排合適□每周一次，一次半天其他：5.您認為過去公司所舉辦的管理人員培訓課程哪些地方有待改進□培訓時間安排更合理□培訓次數(shù)太少，可適當增加□培訓組織服務更完善其他：□咨詢公司高級顧問，豐富的項目經驗□本職位優(yōu)秀員工或專家，對公司業(yè)務很了解□每月一次，一次一天□每季度一次，一次兩天□培訓形式應多樣化□培訓內容實用程度應加強□培訓內容理論程度應深化□提高講師水平□培訓應少而精6.您認為目前最迫切需要接受的培訓項目是□執(zhí)行力□溝通技巧□項目管理□時間管理□決策管理□全面預算□戰(zhàn)略管理□團隊建設□激勵技巧□危機管理□領導與教練技術□壓力與情緒管理□授權技巧□經營管理與市場營銷□高效會議管理技巧□成本分析與成本管理□非財務經理的財務管理□中層管理的角色定位其他：□非人力資源經理的人力資源管理□法律常識（經濟、勞動、安全法等）7.您認為以下哪些方面會影響您正常的培訓（可多選，但不超過3項）□工作忙，走不開□培訓收獲不大其他：□重復培訓□培訓的激勵機制不健全□勝任工作，無需培訓第二篇：培訓需求調查問卷（中層管理人員）大全中層管理人員培訓需求調查問卷各位領導、同仁。大家好。培訓是企業(yè)最有價值的投資，為了使中層管理人員的培訓更具針對性和實用性，滿足對企業(yè)當前的和預期的發(fā)展需求，切實幫助到您今后的工作，人力資源部組織了本次中層管理人員培訓需求調查，特附上本調查問卷，敬請惠予寶貴意見。本問卷請于2011年1月15日前填妥，由部門文員統(tǒng)一收集后交人力資源部，以便制定2011年培訓計劃。您的信息、意見和建議將得到充分的尊重，而且我們將對您提供的信息嚴格保密，我們保證此問卷僅作為確定培訓需求的工具，不得用于其他用途。感謝您的全力配合與支持，祝您工作愉快。人力資源部二零一一年一月四日1、您的職務。2、您的學歷結構?！醮T士以上□本科□大?！醺咧屑耙韵?、您的年齡結構?！?5歲以下□10年以上□35（含）-40歲□5－10年□40（含）-45歲□3－5年□45（含）-50歲□1－3年□50歲以上（含）□1年以下4、您擔任中層管理或以上職務年限。5、您以往參加培訓的情況?！跤邢嚓P培訓一定參加□看工作情況，盡量參加□通常沒時間參加6、您認為目前公司所組織的培訓在數(shù)量上如何?！醴浅２粔颉醪粔颉踹€可以□足夠□綽綽有余7、您目前的學習狀態(tài)是?！踅洺Ｖ鲃訉W習，有計劃地持續(xù)進行□偶爾會主動學習，但沒有計劃性，不能堅持□較少有學習的念頭8、您認為自己在工作中哪些方面做得很出色。（可多選不超過3項）□內部溝通配合□執(zhí)行力□有具體目標的工作□管理及制度設計□專業(yè)技術工作□經營業(yè)績□專業(yè)技術□執(zhí)行力□相關培訓不足□其它□非常不好□盡量提前安排好工作參加□看工作情況，有空閑才會參加□有工作需要的時候才會針對需要學習□有學習的念頭或打算，但沒時間9、您認為自己在工作中哪些方面存在不足。（可多選不超過3項）□演講水平□市場開拓□管理技能□制度設計□人際交往□理念思路□工作方法□溝通協(xié)調10、您工作中主要的客觀障礙是什么。（可多選不超過3項）□人員關系復雜□整體氣氛不好□非常好□切實可行管理制度欠缺□團隊配合不夠□內部溝通不暢□比較好□一般□工作目標不清晰□不夠好11、您覺得中層干部之間的溝通順暢度。12、您認為企業(yè)培訓最有效的培訓方法是什么。（請選出您認為最有效的3種）□到院校接受系統(tǒng)培訓□拓展訓練□企業(yè)參觀交流□外聘講師到公司集中講授□建立網絡學習平臺□到培訓機構接受系統(tǒng)外訓□光碟、視頻等聲像資料學習□建立公司圖書庫，供借閱□由公司內部有經驗的人員進行講授□部門內部組織經驗交流與分享討論13、您認為最有效的課堂教學方法是什么。（請選出您認為最有效的3種）□案例分析□課堂講授□專題研討會□團隊解決問題能力□交流座談會□模擬及角色扮演□游戲競賽活動□戶外訓練□課堂討論□音像多媒體14、您認為以下哪個因素對于公司培訓工作的開展效果影響最大。（可多選不超過3項）□培訓內容的實用性□領導的重視程度□培訓方式與手段□培訓講師的授課水平□培訓時間的安排和時長□培訓組織與服務□員工的培訓參與意識□培訓效果的跟進15、您認為過去公司舉辦的管理人員培訓課程哪些地方有待改進。（可多選不超過3項）□培訓時間安排更合理□培訓形式應多樣化□提高講師水平□培訓次數(shù)太少，可適當增加□培訓內容實用程度應加強□培訓應少而精□培訓組織服務更完善□培訓內容理論程度應深化16、公司在安排培訓時，您傾向于選擇哪種類型的講師?！踔殬I(yè)培訓師，豐富的授課經驗□實戰(zhàn)派知名企業(yè)專家，有標桿企業(yè)經驗□學院派知名教授學者，理論功底深厚，知識淵博17、以下講師授課風格及特點，您比較看重哪一點。□實戰(zhàn)性強，豐富的案例輔助□語言風趣幽默，氣氛活躍□無所謂，看課程需要來定□知識淵博，引經據(jù)典，娓娓道來□授課形式多樣，互動參與性強□理論性強，具有系統(tǒng)性及條理性□激情澎湃，有感染力和號召力□5天□4天□3天□2天□1天□咨詢公司高級顧問，豐富的項目經驗□本職位優(yōu)秀員工或專家，對公司業(yè)務很了解18、您認為對舉行某一期的培訓，多長的時間您比較能接受。19、您認為培訓安排在什么時候比較合適。（1）集中時間培訓。□周一到周五，脫產封閉式培訓三到五天□周三到周日，利用二天周末，脫產培訓三到五天（2）分階段培訓?！鯚o所謂，看課程需要來定□工作時間，每周1天□工作時間，如周五下午2-3小時□工作時間，每月1天□周末，每月1天□周末，每周1天□周二到周六，利用一天周末，脫產培訓三到五天□利用節(jié)假日，封閉式脫產培訓三到五天（3）如果是集中培訓，你認為適合分多少期舉辦?！豕惨黄凇醴侄凇跗渌海ㄕ堅敿氉⒚鳎?0、您希望的培訓地點是?！豕九嘤柦淌?會議室□酒店多功能廳/會議室□外部專業(yè)教室□院?！鯚o所謂□其他：21、您認為未來兩年內最迫切需要接受的培訓項目是（不超過5項）□執(zhí)行力□決策管理□激勵技巧□授權技巧□溝通技巧□項目管理□時間管理□成功人士的七個習慣□全面預算□戰(zhàn)略管理□團隊建設□危機管理□領導與教練技術□壓力與情緒管理□經營管理與市場營銷□高效會議管理技巧□成本分析與成本管理□非財務經理的財務管理□非人力資源經理的人力資源管理□法律常識（經濟、勞動、安全法等）□其他22、您對于公司培訓方面的其他意見或建議：第三篇：中層管理人員培訓需求分析中層管理者管理技能培訓需求分析案例（放大150%閱覽）1調查目的真實快速地收集二級部門經理、項目經理、產品經理、業(yè)務主管/組長的培訓需求。2調查的對象二級部門經理、項目經理、產品經理、業(yè)務主管/組長。3調查方法利用問卷平臺對固定對象進行問卷調查，以微信的方式實現(xiàn)數(shù)據(jù)收集。4培訓需求總體分析4.1問卷分析1）回收的問卷合格率本次問卷的目標人群為二級部門經理、項目經理、產品經理、業(yè)務主管、業(yè)務組長，問卷回收率100%，問卷的合格率100%，無無效問卷。2）問卷問題的有效性問卷問題之間具有相互驗證的功能，利于發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中的矛盾。從本次問卷收集到的數(shù)據(jù)分析，培訓需求和培訓影響因素、以及工作困難等之間能夠相互驗證，問卷問題有較高的有效性。4.2培訓需求分析通過分析收集到的培訓需求數(shù)據(jù)，可初步獲得如下信息：1）培訓需求的具有高度的共性，集中于項目管理、團隊激勵和團隊執(zhí)行力2）公司的培訓次數(shù)和頻率無法滿足公司的培訓需要3）培訓參與意愿相對較低，工作成為影響培訓的重要因素，主要體現(xiàn)在兩方面：a.直接的參與度受工作影響較大；b.主動學習的積極性和持久性較差。4）培訓內容的實用性成為最關注的內容，也是影響培訓效果最重要的因素5）最渴望的培訓方式是企業(yè)參觀交流6）實戰(zhàn)派知名企業(yè)專家和本職位優(yōu)秀員工或專家是講師的首選5培訓需求解決方案建議1）高度共性的需求建議以集中內訓進行解決，主要通過聘請外部實戰(zhàn)性培訓師方式實施。此外對于高度共性的需求，需進行培訓課程內容的具體需求分析，最好由培訓師實施，人力資源部輔助，有利于提高課程內容的實用性；2）被調查對象是公司各項工作的具體實施管理者，也是未來公司高層核心管理人才或技術人才的來源，他們的能力和職業(yè)發(fā)展意向均有差異性，需針對個體制定詳細的培訓培養(yǎng)計劃。6培訓需求具體分析6.1被調查人員的層級參與本次問卷調查的人員層級二級部門經理最多（含營銷中心二級部門經理），具體數(shù)據(jù)參見圖1：（圖1：被調查者任職崗位分布）6.2被調查人員的服務年限參與本次被調查人員中，在公司服務超過3年以上的為主流，約占63.5%，具體數(shù)據(jù)參見圖2：（圖2：被調查者服務年限統(tǒng)計）6.3被調查人員在本崗位的任職年限被調查者在本崗位的任職時間在一年以下的占比43.9%，1-3年的約占19.5%，即在本崗位工作經驗略顯不足的人數(shù)占比63.4%。（圖3：被調查者本崗位任職年限統(tǒng)計）6.4被調查者的學歷被調查者的學歷本科生占48.8%，碩士及以上學歷14.6%，具有本科及以上學歷是本次培訓的主體人員。具體數(shù)據(jù)如圖4所示：（圖4：被調查者學歷統(tǒng)計）6.5過往培訓參加情況本次被調查者以往參加培訓受工作影響的因素最大，工作對培訓的影響程度超過86%。具體參見圖5：（圖5：過往培訓參加情況）6.6工作中的優(yōu)點本次被調查者工作表現(xiàn)較好的方面集中于工作跟蹤和執(zhí)行、產品研發(fā)和技術研究，具體參見圖6：（圖6：工作中的優(yōu)點）6.7學習狀態(tài)通過調查分析，在工作有需要的時候有針對性地學習成為被調查者所認可的學習狀態(tài)，學習主動性較差，具體數(shù)據(jù)參見圖7：（圖7：學習狀態(tài)）6.8工作中的短板被調查人員工作短板主要集中于員工激勵、團隊建設、跨部門溝通協(xié)調、項目管理、產品研發(fā)，具體數(shù)據(jù)參見圖8：（圖8：工作中的短板）6.9工作中的客觀困難被調查者工作的客觀困難主要集中于個人專業(yè)程度、公司/部門內耗、跨部門溝通協(xié)作、部門人員工作積極性、時間/進度的掌控，具體數(shù)據(jù)參見圖9：（圖9：工作中的客觀困難）6.10部門間的溝通順暢度被調查者反映部門間的溝通順暢度可接受的最多，但有33%的人認為溝通順暢度較差，具體數(shù)據(jù)參見圖10：（圖10：溝通順暢度）6.11培訓方法被調查者最為認可的培訓方法集中于企業(yè)參觀交流、到培訓機構接受系統(tǒng)外訓、拓展訓練、到院校接受系統(tǒng)培訓、聘請外部講師到公司內訓、組織部門內部交流。具體數(shù)據(jù)參見圖11：（圖11：培訓方法）6.12教學方法被調查者最受歡迎的教學方法為案例分析、模擬及角色扮演、交流座談會、戶外拓展訓練、專題研討會。具體數(shù)據(jù)參見圖12：（圖12：教學方法）6.13培訓影響因素通過調查（具體數(shù)據(jù)見圖13），對于公司或部門培訓效果產生較大的影響因素主要為：1）培訓內容的實用性；2）培訓方式與手段的多樣性；3）領導的重視程度；4）員工的培訓參與意識；5）培訓講師的授課水平。（圖13：教學方法）6.14培訓課程改進內容針對過去公司或部門組織的培訓，需要改進的內容主要有培訓內容的實用性、培訓形式的多樣化、培訓次數(shù)、講師水平，具體數(shù)據(jù)參見14：（圖14：培訓課程改進內容）6.15講師類型1）被調查者對講師的選擇偏好體現(xiàn)為：本職位優(yōu)秀員工或專家，對公司業(yè)務很了解；實戰(zhàn)派知名企業(yè)專家，有標桿企業(yè)經驗；咨詢公司高級顧問，豐富的項目經驗。具體數(shù)據(jù)參見圖15：（圖15：培訓課程改進內容）2）對于講師的授課風格，被調查者比較看重課程內容的實戰(zhàn)性和豐富的案例輔助。具體數(shù)據(jù)參見圖16：（圖16：講師授課風格）6.16最迫切的培訓項目被調查者本年度內最迫切需要接受的培訓（具體數(shù)據(jù)參見圖17），主要集中于以下幾個方面：1）項目管理；2）團隊激勵；3）團隊執(zhí)行力；4）部門內部的管理和運營；5）人才的選、育、用、留；6）壓力與情緒管理；7）生產與運營管理；8）優(yōu)勢談判；9）高效經理的八大核心技能。（圖17：最迫切的培訓項目）（需要word版本請掃一掃，+我）第四篇：2013年中層干部培訓需求調查問卷2013年中層管理人員培訓需求調查問卷各位同事：您好。中層管理人員是我公司的中堅力量，為了切實做好中層管理人員的培訓工作，需要大家提出寶貴的想法和建議。非常感謝您抽出寶貴時間完成這份問卷，謝謝您對我們培訓工作的支持。（如無特殊說明，均為單項選擇，請在相應選項字母上打“√”。）黨政工作部2013年1月5日一、培訓現(xiàn)狀調查1.部門：崗位：2.年齡a.35歲以下b.35-45歲c.50歲以上3.文化程度：a.初中及以下b.高中（含技校、職高、中專）c.大專d.大學及以上4.您擔任中層管理或以上職務年限a.10年以上b.5－10年c.3－5年d.1－3年e.1年以下5.您是否將課上學到的內容落實到了實際工作中。a.全部落實b.部分落實c.少量落實d.基本沒落實6.您認為目前影響培訓效果的因素是什么（可多選）：a.培訓時間安排不合適b.課程內容對工作無太大幫助c.形式太單調d.培訓師的授課水平有限e.培訓效果的考核和跟蹤不夠f.員工培訓意識未跟上g.領導不夠重視h.培訓次數(shù)太少i.培訓過于頻繁j.二、培訓意愿調查7.您認為對于一門課程來講多長時間比較合適。a.半天以內b.半天c.一天d.兩天e.兩天以上8.您認為應多長時間進行一次培訓。a.一周一次b.一個月兩次c.一個月一次d.兩個月一次e.9.您希望培訓時段安排在：a.工作時間b.下班后c.周末d.其他10.您認為公司培訓老師的來源最好是：（可多選）a.實戰(zhàn)派企業(yè)管理者b.學院派學者c.公司內部本崗位優(yōu)秀員工d.職業(yè)培訓師e.11.您認為哪種培訓方式最有效。（可多選）a.課堂講授（內部講師授課）b.課堂講授（外聘專家授課）c.外出培訓d.參觀考察e.音像多媒體f.研討會g.自學/工作中學習h.現(xiàn)場演練i.拓展訓練j.其他三、培訓需求調查12.您認為目前阻礙您工作績效的主要因素是什么。（可多選）a.工作目標不明確b.工作分配不合理c.專業(yè)技能滯后于崗位發(fā)展的要求d.時間管理較差e.缺乏必要的管理培訓f.工作比較被動，缺乏熱情g.其他13.您認為2013年公司中層人員的重點培訓方向應該是（可多選）：a.角色認知b.職業(yè)道德c.管理工具d.領導藝術e.人員管理f.專業(yè)技能g.其他14.為達成工作目標，結合目前工作中存在的問題，您本人希望通過什么培訓來提升。（1）基礎類（可多選）：a.企業(yè)文化b.規(guī)章制度c.崗位職責和業(yè)務流程d.六西格瑪項目或sap系統(tǒng)e.安全教育f.員工職業(yè)生涯規(guī)劃與心態(tài)類培訓g.office辦公軟件操作h.其他（2）管理類（可多選）：a.自我角色定位b.目標管理c.有效溝通與激勵d.時間管理e.沖突管理f.團隊建設g.執(zhí)行力h.領導力i.人力資源管理j.財務管理k.其他（3）專業(yè)類。（您在日常工作中有哪些經常遇到的問題使您感到困惑并希望通過培訓或研討來提出解決方案。）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、培訓建議15.您對培訓體系建設的建議：內容、制度、培訓方法、培訓成果的轉化與評估再一次感謝您完成了這份調查問卷。我們將在以后優(yōu)先安排所需培訓，如果您有一些我們未在調查問卷中列出的觀點和意見需要表達，請您把它寫在下面的空白處，謝謝。第五篇：培訓需求調查問卷（中層及以上干部）培訓需求調查問卷（中層及以上干部）姓名：部門：崗位：1、調查目的：為提高培訓針對性，強化培訓效果，制定2009年度培訓計劃，特附上本調查問卷，敬請予以協(xié)助。調查結果和相關資料信息將僅用于制訂2009年度培訓計劃，您的信息、意見和建議將得到充分的尊重，我們將對您提供的信息嚴格保密。請客觀、如實地填寫，并于x月日前填妥交還至管理部（紙介質），以便整理統(tǒng)計。感謝您的協(xié)助與支持，并祝工作愉快。2、填表說明：有選擇筐的請直接在方框里劃“√”，可多選，如需補充或進一步描述的，請寫在后面。按照“最重要”至“不重要”的程度劃分可在“5－4－3－2－1”中選擇相應的數(shù)字，并劃“√”。第一部分公司管理狀況調查1、您認為公司主要在哪些方面存在問題?！躅I導素質、□管理制度、□運行機制、□經營戰(zhàn)略、□專業(yè)知識、□企業(yè)文化落實、□團隊精神、□內部溝通、□人員關系、□其他對問題的進一步描述（如：管理制度中最有問題的是激勵制度還是其他制度，團隊精神中最欠缺哪一點）2、您認為您所在的部門內部有哪些主要問題?！鯁T工技能、□專業(yè)知識、□內部管理制度、、□企業(yè)文化踐行、□團隊精神、□內部溝通、□人員關系、□其他對問題的進一步描述3、您認為大部分員工是否掌握足夠的知識和工作方法。5－4－3－2－14、您認為公司和部門整體的工作績效如何。5－4－3－2－15、員工能及時獲得準確、具體的工作績效反饋和改進建議的程度：5－4－3－2－16、員工素質能力對目前工作的勝任程度：5－4－3－2－17、部門之間的溝通順暢度：5－4－3－2－18、員工之間的溝通順暢度：5－4－3－2－19、企業(yè)凝聚力滿意度：5－4－3－2－110、企業(yè)文化滿意度：5－4－3－2－1第二部分個人工作狀態(tài)調查1、您工作中主要的客觀障礙是什么?！豕芾碇贫惹啡?、□工作目標不清晰、□團隊配合不夠、□內部溝通不暢、□相關培訓不足、□人員關系復雜、□整體氣氛不好、□薪資較低、□其他（請寫出）2、您工作中主要的主觀障礙是什么。□專業(yè)技能滯后于崗位發(fā)展的要求、□缺少必要的管理培訓、□沒有職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展前景、□工作比較被動，缺乏熱情、□其他（請寫出）3、您認為自己在工作中哪些方面做得很出色。□內部溝通配合、□外部拓展、□管理及制度設計、□技術工作、□有具體目標的工作、□其他4、您認為自己在工作中哪些方面存在不足?！豕芾砑寄?、□技術水平、□交往和拓展能力、□職業(yè)規(guī)劃、□制度設計、□溝通寫作演示能力、□理念思路、□工作方法和素養(yǎng)、□其他對問題的進一步描述或補充：5、您參加內部培訓的積極性：5－4－3－2－1第三部分培訓現(xiàn)狀調查1、您認為哪種培訓方式最有效。□內部培訓、□培訓學院、□外請老師到公司授課、□員工自學、□其他2、您認為哪種培訓方法最有效□講授□案例分析、□游戲、□情境模擬、□課堂討論、□團隊解決問題、□現(xiàn)場參觀、□專題研討會、□公開討論會、□視頻、□光碟、□戶外訓練、□組織參觀、□交流座談會、□其他方式（請寫出）3、公司在安排培訓時，您傾向于選擇哪種類型的講師。□實戰(zhàn)派知名企業(yè)高管、□學院派知名教授學者、□職業(yè)培訓師、□咨詢公司高級顧問、□本職位優(yōu)秀員工或專家、□其他4、您認為培訓時間安排在什么時候比較合適?！跎习嗥陂g、□下班后、□雙休日、□其他5、您選擇培訓課程的最主要依據(jù)是?！鯇嶋H工作需要、□對課程的興趣、□對個人發(fā)展的作用、□有效利用空余時間提高自己、□培訓支出、□其他6、您希望通過培訓達到什么目的。□提高業(yè)務績效、□提高管理水平、□提高團隊協(xié)作能力、□發(fā)展企業(yè)文化、□提高員工個人能力、□其它7、您心目中的理想培訓應該是：□與部門和公司發(fā)展相關的戰(zhàn)略性培訓、□相關產品技術和制度培訓、□直接針對工作中實際問題的方法培訓、□基礎素質的培訓、□其他8、您在組織本部門員工進行培訓時，主要有什么顧慮?！醭杀局С?、□培訓效果、□員工滿意度、□時間問題、□其他9、您認為，對于某一門課程來講，多長的時間比較好。□2小時、□4小時、□8小時（1天）、□16小時（2天）、□16小時以上第四部分：具體培訓需求信息1.您認為，下列培訓課程中哪些課程對您勝任當前的工作或對您個人的發(fā)展最重要。請勾選其中您認為