英語專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

第頁共頁英語專業(yè)畢業(yè)實(shí)____結(jié)英語專業(yè)畢業(yè)實(shí)____結(jié)英語專業(yè)畢業(yè)實(shí)____結(jié)1光陰匆匆,為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿的落下帷幕?；貞浧渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,有成功后的欣喜和沖動(dòng),也有挫敗后的失落和無奈。在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨和同事的悉心幫助下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長(zhǎng)。這次實(shí)習(xí)我主要負(fù)責(zé)的是翻譯工作。第一次走進(jìn)辦公室，一切都是那么生疏，所有的工作人員都各自忙著，仿佛沒有人注意到我，這讓我本來沖動(dòng)的心情多了一些慌亂。在這里我要特別感謝趙主任，是他把我介紹給其它的同事認(rèn)識(shí)，還告訴其他同事要在工作上對(duì)我多提醒照顧。漸漸的我也不在只是悶著頭做，遇到疑難的問題就請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)與同事，我覺得自己開場(chǎng)融入這個(gè)集體了。再熟悉資料與業(yè)務(wù)時(shí)，我不止一次的夢(mèng)想著公司突然有英文的文件需要翻譯，讓我應(yīng)用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)解決這個(gè)問題。但當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我卻慌了陣腳。因?yàn)槲募婕暗臋C(jī)械零部件，加工工藝等專有名詞是我在課堂上根本沒有涉及到的。我只有翻開電腦利用金山詞霸一個(gè)個(gè)的查。這時(shí)候覺得工作原來并不想自己想的那樣簡(jiǎn)單，所以在以后的工作中就更應(yīng)該小心慎重了。雖然倍加小心，但是工作不像考試，考試只需要短時(shí)間的精力集中，而工作卻是長(zhǎng)期的。這樣下來，也難免會(huì)出錯(cuò)，比方老外在一封有關(guān)交付款的郵件里提到參照ccp15530，我在電腦上查到ccp由中國(guó)____的意思，就寫成了要交付15530元人民幣。最后還是領(lǐng)導(dǎo)覺得數(shù)目不對(duì)，向我指出了這個(gè)問題。當(dāng)?shù)弥猚cp15530只是文件標(biāo)號(hào)時(shí)，我為自己的自作聰明感到非常慚愧。好在問題發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，防止了合作雙方的誤會(huì)，這也提醒我在遇到不懂的問題時(shí)一定要虛心請(qǐng)教。學(xué)校的翻譯課時(shí)短，有時(shí)一周兩節(jié)，一節(jié)課也才兩個(gè)小時(shí)，而且老師一般只要求我們翻譯一些短的文章，可是由于工作要求，單位與英方的有些郵件就會(huì)很長(zhǎng)的篇幅而且時(shí)間要求很近，而且由于自己不熟悉機(jī)械方面的相關(guān)知識(shí)，這時(shí)候?yàn)榱吮ＷC質(zhì)量，我就主動(dòng)把工作帶回家去做。為了防止延誤工作，我決定努力接觸公司產(chǎn)品的消費(fèi)流程，記住零部件的名稱和各種加工工藝的表達(dá)方式。除了如今每天都在做的郵件翻譯以及文件整理工作，單位還要求我口語上要過關(guān)以應(yīng)付出國(guó)和接待老外來訪的需求，這就要求我更加努力的增強(qiáng)自身的知識(shí)程度，在做好日常工作的同時(shí)更要不斷的提升自己。雖然在學(xué)校承受過口譯的教程，也大體理解一些要求與規(guī)那么，但是練習(xí)也只限于同學(xué)之間。而且因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境的問題，平日里很少接觸英語的聽說，這就要求我必須保持清醒的認(rèn)識(shí)，不能貪圖安逸混日子，還要?jiǎng)?chuàng)造時(shí)機(jī)進(jìn)一步學(xué)習(xí)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。相信經(jīng)過一定的鍛煉與不懈的學(xué)習(xí)，我一定能盡快勝任翻譯一職。最令我沒有想到的是，我在大二學(xué)的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)，國(guó)際金融以及電子商務(wù)課程的知識(shí)竟然在我閱讀合同等文件時(shí)幫了我很大的忙，也節(jié)省了我不少時(shí)間。那些時(shí)常出現(xiàn)的諸如fob、cif之類的貿(mào)易術(shù)語都是我們課上最主要的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的時(shí)候只是單純的背過，并沒有真正理解它們的含義。例如合同，它是履行的根據(jù)，是成立的條件，品質(zhì)、品名、數(shù)量、包裝、價(jià)格、保險(xiǎn)等條款缺一不可。因?yàn)樯婕半p方的利益，而商家又以追求最大利潤(rùn)為目的，所以劃分的越詳細(xì)，責(zé)任也就越明確，也就可以防止一些不必要的糾紛?？梢娮錾鈦聿坏冒朦c(diǎn)馬虎。在單位，除了工作上的進(jìn)步，我還學(xué)到了許多生活上的細(xì)節(jié)。單位里最讓我敬仰的就是吳副總和趙主任。吳總經(jīng)常出差，每次回來的時(shí)候應(yīng)該都很勞累了，可是假如他看到哪里衛(wèi)生做得不好，就會(huì)親力親為的去整理清掃。在工作前經(jīng)常聽到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們抱怨，說什么簽了工作卻沒施展才華，還要掃地倒水像個(gè)打雜的，但是假如像我一樣看到領(lǐng)導(dǎo)都不拘身份搞好衛(wèi)生，應(yīng)該大家都能像我一樣備受鼓舞了。還記得有一次回宿舍沒有零錢坐公交了，趙主任知道了就主動(dòng)給了我一元錢，在寒冷的南京街頭，讓我倍覺溫暖，有的時(shí)候因?yàn)閷W(xué)?；蛘呤巧钪械睦щy必須請(qǐng)假處理，請(qǐng)假時(shí)趙主任總是很諒解我的難處，每一次在心里都是深深的感謝。以前坐班車的時(shí)候，師傅們常問我冷不冷，穿的薄弱嗎，在南京還習(xí)慣嗎，是同事們一句句殷勤的問候語關(guān)愛的話語沖淡了我獨(dú)在異鄉(xiāng)的漂泊與恐懼。還有好多好多我難忘的同事，給我留下了很深的印象，比方張主任的勤勞，姚主任的繁忙，沈主任的細(xì)心幫助等等。在短暫的實(shí)習(xí)生涯中，我總結(jié)出了如下經(jīng)歷：1、嚴(yán)格遵守公司章制度在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為，但相對(duì)于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的，不會(huì)對(duì)自己的開展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，假如觸犯它們，就會(huì)受到懲罰，這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的開展帶來很壞的影響。同時(shí)，要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的'職業(yè)者，必須積極地去面對(duì)自己的工作，認(rèn)真刻苦的來把工作做好，想盡一切方法把自己的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者，認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以，要成功地進(jìn)展實(shí)習(xí)，必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守，像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。2、多聽、多看、多想、多做、少說我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)根底也不會(huì)把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，剛開場(chǎng)我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。3、少抱怨有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常抱怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少抱怨，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問題應(yīng)該想方法去解決而不是去抱怨，這樣才能保持工作的激情。4、虛心學(xué)習(xí)在這次實(shí)習(xí)過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的承受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。5、錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份合適自己愛好，專業(yè)對(duì)口的工作，可如今我知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我如今不能再像以前那樣等待更好時(shí)機(jī)的到來。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己可以在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、考慮的心。作為一位大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和考慮的才能。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中，由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得考慮的地方，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、考慮的心。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補(bǔ)充自己的缺乏，認(rèn)真地對(duì)待工作，時(shí)時(shí)刻刻的考慮和學(xué)習(xí)。同時(shí)，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化，以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的根底。英語專業(yè)畢業(yè)實(shí)____結(jié)2教育實(shí)習(xí)是師范類專業(yè)貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑之一，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)方案的重要組成局部；是進(jìn)一步確立和穩(wěn)固學(xué)生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)和專業(yè)思想的重要方式。通過教育實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步培養(yǎng)鍛煉學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際和分析^p問題、解決問題的才能。同時(shí)，還可以使我院加強(qiáng)與中、小學(xué)的聯(lián)絡(luò)，學(xué)習(xí)中、小學(xué)教育教學(xué)改革經(jīng)歷，檢驗(yàn)和進(jìn)步我院的教育、教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)教育科學(xué)的研究工作，為培養(yǎng)新世紀(jì)的合格師資做出奉獻(xiàn)。我院參加本次教育實(shí)習(xí)的學(xué)生共有291人，分布在20個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校，其中高中2所，中等專業(yè)院校1所，初級(jí)中學(xué)17所，區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)校占30%。帶隊(duì)老師20人，有教授2人，副教授15人，講師3人，構(gòu)造合理，代表性強(qiáng)。我院非常重視教育實(shí)習(xí)工作，周密安排，認(rèn)真準(zhǔn)備，標(biāo)準(zhǔn)程序，細(xì)化職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行，圓滿地完成了本次20xx屆畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)的任務(wù)，詳細(xì)工作可以從以下三個(gè)方面進(jìn)展總結(jié)。第一、準(zhǔn)備工作20xx年的教育實(shí)習(xí)工作因人數(shù)多，實(shí)習(xí)基地?cái)?shù)量缺乏而出現(xiàn)許多困難。但重視教育實(shí)習(xí)工作是外語學(xué)院辦學(xué)指導(dǎo)思想之一，在20xx年末，我院就進(jìn)展了教育實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)會(huì)議，院長(zhǎng)親自布置實(shí)習(xí)任務(wù)，明確目的，嚴(yán)格要求，理順環(huán)節(jié)。、常雁等老師聯(lián)絡(luò)落實(shí)實(shí)習(xí)基地，這為實(shí)習(xí)工作的順利有序進(jìn)展提供了保障。在本學(xué)期開學(xué)伊始就實(shí)習(xí)工作召開了三次工作會(huì)議，理解精況，解決問題，布置任務(wù)，合理有序地安排了各個(gè)環(huán)節(jié)：確定實(shí)習(xí)老師、實(shí)習(xí)學(xué)校、劃分實(shí)習(xí)組，組織學(xué)生熟悉中學(xué)教材；在前兩周，帶隊(duì)老師組織學(xué)生在校內(nèi)試講，針對(duì)中學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)，教材特點(diǎn)，著重加強(qiáng)教法和教態(tài)的培訓(xùn)，注重教學(xué)的交互性和興趣性，理論證明，校內(nèi)試講可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及早解決，是一個(gè)行之有效的手段，完善的準(zhǔn)備工作為教育實(shí)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)根底。第二、教育實(shí)習(xí)在校進(jìn)展試講1〕各隊(duì)可根據(jù)指導(dǎo)老師的時(shí)間靈敏安排試講，每天必須保證4小時(shí)試講時(shí)間。每個(gè)學(xué)生試講時(shí)間不少于30分鐘。帶隊(duì)老師和相關(guān)實(shí)習(xí)學(xué)校接洽理解課程進(jìn)度2〕每天早8；30分點(diǎn)名，遲到，早退者成績(jī)?cè)u(píng)定降等。三次遲到為一次曠課，無故曠課3次取消實(shí)習(xí)成績(jī)。3〕學(xué)生試講時(shí)必須寫好相關(guān)單元的教案，無教案不能試講。試講沒通過者不能參與實(shí)習(xí)。4〕帶隊(duì)老師必須作試講記錄和給出相關(guān)評(píng)語，對(duì)于每天的活動(dòng)要有記載，包括試講時(shí)間、地點(diǎn)、試講人員、試講內(nèi)容，記錄試講內(nèi)容可用學(xué)校發(fā)的黃色聽課筆記，兩周完畢后，上交試講聽課筆記。下到實(shí)習(xí)學(xué)校1〕帶隊(duì)老師事先要和所在實(shí)習(xí)學(xué)校聯(lián)絡(luò)好下點(diǎn)的有關(guān)安排，做好接待工作。2〕帶隊(duì)老師必須親自帶隊(duì)下點(diǎn)，和相關(guān)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接洽見面，部署安排工作。帶隊(duì)老師全程參與、指導(dǎo)，做橋梁，做參謀，使我們的實(shí)習(xí)學(xué)生成了中學(xué)生的良師益友，在中學(xué)生心理角色轉(zhuǎn)型期搭建了良好的緩沖平臺(tái)。實(shí)習(xí)學(xué)生認(rèn)真授課，親密配合所在學(xué)校的各項(xiàng)工作。積極參與集體備課，虛心學(xué)習(xí)，得到了實(shí)習(xí)學(xué)校的高度評(píng)價(jià)，157人的實(shí)習(xí)生全部獲得了實(shí)習(xí)學(xué)校的“雙優(yōu)”評(píng)價(jià)。如今很多學(xué)生仍然和實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生保持著聯(lián)絡(luò)。這為教育實(shí)習(xí)活動(dòng)的延續(xù)和提升提供了動(dòng)力。在本次實(shí)習(xí)中，共有人獲得教學(xué)和班主任實(shí)習(xí)的“雙優(yōu)”，人獲得了校優(yōu)秀實(shí)習(xí)生稱號(hào)，在實(shí)習(xí)中，學(xué)生們得到了鍛煉，得到了進(jìn)步，為就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的根底，也讓他們意識(shí)到了自身存在的差距和問題，為日后開展提供了上升空間。第三、實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)在教育實(shí)習(xí)過程中，暴露出一些問題。首先，從實(shí)習(xí)情況來看，我們的畢業(yè)生個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)程度離用人單位的要求還存在很大的差距，口語才能有限，教育教學(xué)技能不達(dá)標(biāo)，這為我們今后的教育策略調(diào)整提供了有效根據(jù)。其次，實(shí)習(xí)學(xué)校給學(xué)生的教學(xué)的條件有限，教學(xué)設(shè)施和環(huán)境不都理想，理論鍛煉時(shí)機(jī)缺乏，使實(shí)習(xí)效果找了折扣，這需要進(jìn)一步加強(qiáng)和實(shí)習(xí)學(xué)校的交流、溝通，加深理解；其次，學(xué)校經(jīng)費(fèi)支持不夠，使學(xué)生的教學(xué)實(shí)習(xí)內(nèi)涵和形式都受到了制約，學(xué)校應(yīng)提供硬件條件，為實(shí)習(xí)學(xué)生制作課件，豐富授課內(nèi)容想方法，做實(shí)事；再次，實(shí)習(xí)學(xué)校數(shù)量不充足，我院至少還缺少四個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校。我們將發(fā)動(dòng)老師開發(fā)新的實(shí)習(xí)點(diǎn)，質(zhì)量好一些的實(shí)習(xí)點(diǎn)。最后，在本次教