高考化零距離答案

高考化學(xué)零距離答案【篇一：上海2016高考零距離突破數(shù)學(xué)基礎(chǔ)梳理篇答案】變式題?x3?x?4?例4變式題4例5變式題?4例8變式題101.??1??4,?1??2.???,?1???1，+??3.??1??4.?5.26.???,?1???1，+??7.???,?1???1，+??8.c9.a10.d11.1?a?312.???,0???4?13.(1)最大值為，最小值為；(2)最大值為?2?2第2講如何運用分類討論思想提升解題能力例題精講例5變式題略課時作業(yè)1.?2?1?2.33.?12，?1124.或36.2或67.c8.d9.a?3或a?1310.??a?2或?a??23?b??5?11.?b?1m??2，n?116第3講如何運用函數(shù)與方程思想提升解題能力例1變式題?36例2變式題??13??14??例6變式題1182.03.??1??1??4,2??4.40066.???128.39.d10.bd≥12.a??3，b?5，f?x???3x2?3x?1813.略1/2014.（1）f?x??112，?0（2）當(dāng)x?時，最大值為18第4講如何運用等價轉(zhuǎn)化思想提升解題能力例題精講例4變式題131.42.m?2?3.?4.???,?2???2，???5.6?6.?6，???例1變式題d例4變式題b例5變式題略1.x2?y2?1?2?x?y?1?2.33.?2,???4.①③5.3?6.187.8.c9.c10.d11.d12.??13.?0,4???16,???14.略??115.（1）l?x????x2?40x?250,0?x?80?3?10000（2）當(dāng)??1200????x??x??,x…80產(chǎn)量為100千件時，該廠在這一商品中所獲利潤最大，最大利潤為1000萬元第11講解不等式基礎(chǔ)自測1.?????,?3?2????2,???；?2.??32???4,3??；??1?2,2?3??3.??0,1??4?3?????1,?3??4.??1,1?5.a6.b例1變式題（1）???,?2????4?3,?????（2）??1??4??例2變式題略例4變式題1??1,3?例4變式題2??1.x…12或x?02.?3.?0,2?4.0?a?325.?xx?5a或x??a?6.27.?xx…1?8.?x?3?x?1?9.c10.d11.d12.c13.??2,3?14.k?215.（1）略（2）?1,???16.3217.（1）m??（2）????x1?x??2??第12講不等式的證明1.（1）（2）?（3）?2.23.a4.c5.b課時作業(yè)1.ab2?ba2…1a?1b2.d?b?a?c3.③4.a5.a6.略7.略8.略9.略10.略11.（1）略（2）略12.略高考零距離例1變式題d例2變式題1?k?52例3變式題?2例4變式題d例6變式題?x1?x?0?第13講函數(shù)的概念基礎(chǔ)自測1.??1??1???1,?2??????2,1??2.??3,2?3.f?x??2x?1，x??0,2?或f?x??12x2?12?2，x??0,2?4.??1,???5.c6.b例1變式題?3,???例2變式題???,?1?例3變3/20式題f?x??x2?1?x…1?例4變式題a例5變式題a1.???,0?2.?1,???3.??1,0???0,2?4.（1）?x2?2x（2）23x?x35.?346.?12，?327.?7?a?0或a?28.39.a10.d11.b12.b13.f???g?x?????2x2?1,x…0?3,x?，??2x?12,1g??f?x????????x…?2????1,x?1214.（1）???,0???2,???（2）b??315.（1）f?n????5n?3,1剟n12?3n?93,12?n?30n?n????，354件（2）不會，理由略16.略第14講函數(shù)的奇偶性基礎(chǔ)自測1.?12.x?2；左；23.2sin2x4.c5.c6.a例1變式題c例2變式題偶函數(shù)例3同類比較??4,2?例3舉一反三74例4變式題2???1,?21.??2,0???2,5?2.a?13，b?03.①⑤；②；③④；⑥4.35.06.27.???0,1?2????2,???8.b9.a10.c11.a?x3?12.f?x???x?1,x?0?x3?x?1,x?0??0,x?013.（1）a?2，b?1（2）k??1314.f?x?是???,0???0,???上的奇函數(shù)15.略16.（1）略（2）略第15講函數(shù)的單調(diào)性與最值基礎(chǔ)自測1.①⑤⑦2.f??3??f?2??f??1?3.??1??0,2??4.b5.a6.b考點突破例1變式題③⑤例2變式題1a例2變式題2???,1?例3變式題略例4變式題（1）2（2）2課時作業(yè)1.??2,2?2.?1,2?3.??3,?2?；??2,?1?；?2；?4；?1；?54.遞減5.?2,???6.a?0且b?07.?x?2?x?0或2?x?4?8.b9.c10.c11.a12.（1）最大值為37，最小值為1（2）???,?5???5,???13.（1）略（2）a??314.（1）??1,1?，x?0（2）奇函數(shù)，減函數(shù)，證明略15.（1）log2?2（2）略（3）??7,0?16.（1）f?x??x2?x（2）略第16講函數(shù)的周期性、對稱性與函數(shù)圖像的平移1.?lgx；lg??x?；?lg??x?；10x；左；22.f?x??x2?6x?83.??20,34?4.b5.c例1變式題y?log1?x??1例3變式題?12e課時作業(yè)1.62.?13.44.y?1?10?x?25.①②③④6.a?27.d8.b9.a10.（1）14（2）a…311.012.（1）略（2）a?124/2013.（1）證明略，m?2（2）略（3）最大值為23，最小值為?15第17講函數(shù)的零點1.?2,3?2.??2,0?3.?1,???4.?2,3?5.c6.c考點突破例1變式題d例2變式題20例3變式題d例4變式題???,1?1.3；0?a?12.13.24.①②③④⑤5.0?m?16.0?a?37.?0,1???1,2?8.c9.a10.略11.??3,0???1?12.（1）m?4或m??1（2）?m?5?m?1?13.（1）略（2）略例1變式題b例2變式題1a例2變式題2c例3變式題?10例4變式題a例6變式題（1）略（2）略第四章指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)第18講一元二次函數(shù)與冪函數(shù)【基礎(chǔ)自測】1.22.43.-3m04.d5.c【考點突破】例3變式題（-4，-2）【課時作業(yè)】1.22.43.x2?4x?3,x?[2,3]4.?15.(?12,0)?(12,1)6.1,37.(13,1)?(??,?1)8.(1,4)9.d10.b11.a12.(1)m??1?2(2)m??1?13.a?1214.（1)a?1,b?2(2)k≤?2或k≥615.(1)a??1(2)無最值，理由略(3)略第19講反函數(shù)【基礎(chǔ)自測】1.y?(x?1)2,x≥12.13.-14.-15.b6.b【考點突破】例1變式題x≤0)例2變式題12例3變式題4例5變式題（1）f?1(x)?lg(10x?1)(x?r)（2）?≥2)【課時作業(yè)】1.1?2x(x≤0)2.2x?1?1(x?1)3.14.y?2x?15.log2x6.k-57.(0,2]8.(?2,0)?(0,2)9.(1,11?a)10.d11.a12.a13.(1)y?1(x)?x??2)2(2)y?1(x)?x?2x2?1(1?x?y?1(x)??x?1(3)2,x≤?114.g(x)?3?xx15.略x?0?116.（1）a??1(2)略第20講指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)【基礎(chǔ)自測】1.a?5或a??12.?1≤b≤13.（-2013，2014）4.145.c6.d【考點突破】例4變式題（1）x的值為log2(2（2）略（3）（-7，0）【課時作業(yè)】1.（2，2）2.(12,??)3.(12,??)4.(9,??)5.f(bx)≤f(cx)6.[?25516,32]7.[2,??)8.149.②③10.d11.c12.a13.（1）(??,1)（2）71614.（1）減函數(shù)（2）略第21講對數(shù)【基礎(chǔ)自測】1.-202.43.14.b5.a【課時作業(yè)】1.32.23.24.5.546.c7.c8.a9.c5/2010.12?4a3?a11.?8312.略第22講對數(shù)函數(shù)【基礎(chǔ)自測】1.(??,0)?(2,??)2.log2x3.24.a5.c【考點突破】例1變式題2?a?1例2變式題（1）(?1,0)?(0,1)（2）f(x)為奇函數(shù)（3）略【課時作業(yè)】1.(2,??)2.10x?3?13.[0,1)4.25.(??,1)6.27.d8.a9.a10.[114,5)11.4或1412.(0,2???)第23講指數(shù)方程和對數(shù)方程【基礎(chǔ)自測】1.22.{log32?1}3.24.35.c6.b【考點突破】log4.532.a?bb?1(b?1)3.log234.[-1,2)5.56.c7.c8.b9.x=610.?11.有，理由略12.略第24講函數(shù)模型及其應(yīng)用【基礎(chǔ)自測】1.y?a(1?p%)x(0?x≤m)2.2500m23.25004.③5.b【考點突破】例1變式題有例2變式題242萬元例3變式題50萬例4變式題（1）??500?0.9t（2）6.6年例5變式題（1）24（2）【篇二：化學(xué)一輪精品復(fù)習(xí)學(xué)案：9.1原電池化學(xué)電源(選修)】class=txt>【高考新動向】【考綱全景透析】一、原電池1、定義：把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置2．實質(zhì)：一個能自發(fā)進行的氧化還原反應(yīng)。3.原電池的形成條件構(gòu)成前提：兩個電極中至少有一個可以和電解質(zhì)溶液自發(fā)地發(fā)生氧化還原反應(yīng)（1）活動性不同的金屬（其中一種可以為非金屬，即作導(dǎo)體用）作電極。（2）兩電極插入電解質(zhì)溶液中。（3）形成閉合回路。（兩電極外線用導(dǎo)線連接，可以接用電器。）4．原理：ⅠⅡ5.兩種裝置的比較裝置Ⅰ中還原劑zn與氧化劑cu直接接觸，易造成能量損耗；裝置Ⅱ能避免能量損耗；裝置Ⅱ中鹽橋的作用是提供離子遷移通路，導(dǎo)電。2+二、常見的化學(xué)電源1.一次電池（堿性鋅錳干電池）反應(yīng)原理：負(fù)極：znzn+2oh--2e-====zn(oh)2正極：mno22mno2+2h2o+2e-====2mnooh+2oh-總反應(yīng)式：zn+2mno2+2h2o====2mnooh+zn(oh)22.二次電池（可充電電池）鉛蓄電池為典型的可充電電池，其電極反應(yīng)分為放電和充電兩個過程（1）正負(fù)極材料正極：pbo2負(fù)極：pb電解質(zhì)：h2so4溶液（2）放電過程負(fù)極：pb(s)+so42-(aq)-2e-====pbso4(s)氧化反應(yīng)pbo(s)+4h+(aq)+so42-(aq)+2e-====pbso4(s)+2h2o(l)還原反應(yīng)正極：2放電過程總反應(yīng)：pb(s)+pbo(s)+2hso====2pbso(s)+2ho（l）22442鉛蓄電池充電的反應(yīng)則是上述反應(yīng)的逆過程（3）充電過程-2-陰極：pbso(s)+2e====pb(s)+so(aq)還原反應(yīng)接電源負(fù)極44-+2-陽極：2pbso(s)+2ho-2e====pbo(s)+4h+2so(aq)接電源正極氧化反應(yīng)4224充電過程總反應(yīng)：2pbso(s)+2ho(l)====pb(s)+pbo(s)+2hso(aq)42224鉛蓄電池的充放電過程：pb+pbo2+2h2so43.燃料電池氫氧燃料電池是目前最成熟的燃料電池，可分為酸性和堿性兩種。2pbso4+2h2o【熱點難點全析】※考點一原電池的構(gòu)成和電極反應(yīng)式的書寫1.原電池的構(gòu)成兩極是導(dǎo)體且存在活動性差異(燃料電池的電極一般為惰性電極)；兩極要用導(dǎo)線連接起來(或直接接觸)插入電解質(zhì)溶液中；必須有一個釋放能量的(自發(fā)的)氧化還原反應(yīng)發(fā)生——作為電池反應(yīng)?！咎貏e提醒】多池相連，但無外接電源時，兩極活動性差異最大的一池為原電池，其他各池可看做電解池。2.原電池的正負(fù)極的判斷：3.電極反應(yīng)式的書寫(1)一般電極反應(yīng)式的書寫（2）復(fù)雜的電極反應(yīng)式的書寫對于復(fù)雜的電極反應(yīng)式可由電池反應(yīng)減去負(fù)極反應(yīng)而得到正極反應(yīng)。此時必須保證電池反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)等于電極反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)，即遵守電荷守恒和質(zhì)量守恒和電子守恒規(guī)律。如ch4酸性燃料電池中，負(fù)極反應(yīng)式為：ch4＋2o2===co2＋2h2o??總反應(yīng)式2o2＋8h＋＋8e－===4h2o??正極反應(yīng)式ch4＋2h2o－8e－===co2＋8h＋??負(fù)極反應(yīng)式【高考警示鐘】(1)負(fù)極本身不一定都參加反應(yīng)，如燃料電池中，作為負(fù)極的材料本身并不參加反應(yīng)。(2)不注意電解質(zhì)溶液的成分，容易誤寫電極反應(yīng)式，如al負(fù)極，在酸性溶液中生成al3+，在堿性溶液中生成alo2-。(3)電子從負(fù)極經(jīng)外電路流向正極，但電子不能通過電解液，是通過陰陽離子的移動形成閉合回路。(4)用總電極反應(yīng)減去一極的電極反應(yīng)時，須在兩式電子轉(zhuǎn)移數(shù)相等的前提下進行。)a．燒杯a中的溶液ph降低b．燒杯b中發(fā)生氧化反應(yīng)c．燒杯a中發(fā)生的反應(yīng)為2h＋2e===h2d．燒杯b中發(fā)生的反應(yīng)為2cl－2e===cl2解析由題給原電池裝置可知，電子經(jīng)過導(dǎo)線，由zn電極流向fe電極，則o2在fe電極發(fā)生還原反應(yīng)：o2＋2h2o＋4e===4oh，燒杯a中c(oh)增大，溶液的ph升高。燒杯b中，zn發(fā)生氧化反應(yīng)：zn－2e===zn＋－－－－2－－＋－。答案b※考點二原電池工作原理的應(yīng)用1．比較不同金屬的活動性強弱根據(jù)原電池原理可知，在原電池反應(yīng)過程中，一般活動性強的金屬作負(fù)極，而活動性弱的金屬(或碳棒)作正極．若有兩種金屬a和b，用導(dǎo)線將a和b連接后，插入到稀硫酸中，一段時間后，若觀察到a極溶解，而b極上有氣體放出，說明在原電池工作過程中，a被氧化成陽離子而失去電子作負(fù)極，b作正極，則金屬a的金屬活動性比b強．【篇三：高中必備】建議，希望對你有幫助：數(shù)學(xué),高一到高三,課本上的一般不難,但高考相對上了一個層次,你必須額外自己做題物理,開始會覺得難,高三完就不是太難了化學(xué),王后雄學(xué)案比較好,方程式不要死記,掌握了規(guī)律就行了,我化學(xué)拿了個全國高中生競賽省級2等獎,就是把元素周期律吃透就行了語文,重點放在文言文,現(xiàn)在文帶過了英語,重點是語感,建議你每個早讀花15分鐘大聲讀,這樣可以培養(yǎng)語感.瘋狂英語李陽曾說過:學(xué)英語,最厲害的人是,會做題又講的出為什么的:第二種是,讀上去就會做,但是講不出為什么,因為他不知道語法,只是憑語感做題下面是參考書選擇:1.每科弄一個錯題本，但并不是每個錯題都記錄，你認(rèn)為你會的，但做錯的，可以不改，不會的記錄在上面2.物理，高一高二你會覺得難，但是等高三系統(tǒng)的復(fù)習(xí)開始到完，物理一般沒問題，起碼可以上20到30分，在這里建議你買《5年高考3年模擬》（物理）3.化學(xué)，從高一開始，建議你買《王后雄學(xué)案》，跟著做4.數(shù)學(xué)，高一高二高三《王后雄學(xué)案》，復(fù)習(xí)時用《世紀(jì)金榜》，相當(dāng)好，但一定要把里面的題弄懂5.理科生，語文和英語也不能放，語文字詞高考總共有9分，建議買《各個擊破》，作文素材買《思維源聰明屋》，英語買《5年高考3年模擬》6.做題要講究效率,會的就過,把時間弄在不會的上7.英語,語文準(zhǔn)備一個小本本,個一本,隨時記下不懂的,從背面開始記你不熟悉的重點8.如果能買到5分鐘突破高中英語之完形填空,就相當(dāng)好,這本書含有全篇翻譯,既包括選擇,還包括了閱讀(完形必須在閱讀的基礎(chǔ)上做出選擇的時間安排：中午午覺前加晚飯后的時間用來完成當(dāng)天作業(yè)，晚自習(xí)用來看資料。放雙休，用一個下午或者早上做一塊的題目，你會找到做這方面題目的感覺的注意事項：第一，上課不要開小差，專心聽老師講課，認(rèn)真記好筆記，畢竟記筆記可以集中注意力第二，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不要為了玩而抄襲他人的作業(yè)第三，不要認(rèn)為自己有多能，不要見到題不細(xì)看就認(rèn)為自己會了，要真正的弄懂第四，力爭當(dāng)上一個班委，并與老師搞好關(guān)系，到時老師會向你提供好的參考書，另外在學(xué)習(xí)上也會對你額外關(guān)照的第五，杜絕上網(wǎng)和談戀愛，這個會使你的成績直線下降第六，學(xué)習(xí)時要注意身體，我個人反對挑燈夜戰(zhàn)第七，課下，多運動運動，為高三復(fù)習(xí)提供一個好的身體，但是不要過于激烈，反對籃球足球等劇烈運動，主張乒乓，羽毛球，慢跑一時就想出那個多了..我想這個比較實用,實際點了!1,基礎(chǔ)知識手冊一套，語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)，生物（理科），文科（歷史，地理，政治）。2，模擬試卷和歷年試卷多做。3，將基本概念全部弄懂，不要一知半解，重在知識積累沉淀。4，不要買些難度太大的教輔，高考只要將基礎(chǔ)題和中等題全部做正確，考試可以比較理想。5，根據(jù)自己的基礎(chǔ)水平，制定明確的計劃，嚴(yán)格按照考試說明大綱復(fù)習(xí)。6，高中基礎(chǔ)不好的話，以后想從事難度大的專業(yè)很困難。高一是整個高中階段的基礎(chǔ)說以必須把握好不然你就會遺憾終生的一般老師講課點到為止原理多原理與實際結(jié)合得多上課時筆記量特別大就拿化學(xué)來說第一章第一節(jié)我的筆記就是b5紙3頁并且上課時要認(rèn)證聽講因為很多學(xué)校的老師為省事上課使用課件講得特別快跟不上就掉下來了一本練習(xí)做三遍即第一遍看書看筆記然后做練習(xí)冊上的基礎(chǔ)知識第二遍做有提高性的練習(xí)題第三遍做剩下的難題吃好睡好不然上課會溜號課前預(yù)習(xí)非常必要課后馬上做對應(yīng)節(jié)的練習(xí)要看你初中基礎(chǔ)雖說初高中聯(lián)系不大但對問題的理解能力是初中養(yǎng)成的所以基礎(chǔ)好的可以買王后雄學(xué)案系列基礎(chǔ)很好的可以買5-3分年級的那種或是黃岡系列基礎(chǔ)不好的薛金星系列的教材全解基礎(chǔ)很不好的買一本曲一線的知識清單《小題狂做》馬振生主編的高中教輔書五年高考三年模擬龍門專題函數(shù)語文，《綠色通道》（這絕對是極品輔導(dǎo)書）數(shù)學(xué)，《倍速》這本書我認(rèn)為還不錯，只是詳盡，題目也比較新穎。特別是它在題目的設(shè)計上分出了基礎(chǔ)練習(xí)和提升練習(xí)，可以給學(xué)生一個循序漸進的提升。外語，《世紀(jì)金榜》。不錯的書，總結(jié)方法很有一套~（偏文類的世紀(jì)金榜都不錯）建議可以買一本專門的閱讀書，每天兩篇閱讀，英語絕對突飛猛進?。?！經(jīng)驗之談哦~?！妒斋@季節(jié)》講解很好,很扣緊大綱,針對性很強,練習(xí)量要好,很精。歷史，《王后雄學(xué)案》這本書陪我度過了幾乎整個高中。它的內(nèi)容詳實，而且會把課文要求掌握的重點、難點羅列出來，加以分析。還會提供一些高考真題，讓你能夠親身體驗高考考題的難易程度。地理，《王后雄學(xué)案》理由同上，不解釋。政治，《王后雄學(xué)案》（我發(fā)覺我高中對它是真愛?。。。。┪业母咧袝鴨?重難點手冊?華中師范大學(xué)出版社的品牌圖書《重難點手冊》曾以“重難疑考四點梳理”、“解題規(guī)律和技巧”、“典型題解與剖析”、“能力訓(xùn)練與提高”等獨具特色的欄目而立足于教輔市場。?王后雄學(xué)案?圖書信息書名：王后雄學(xué)案教材完全解讀出版社:中國青年出版社;第5版(2011年4月1日)叢書名:教材完全解讀平裝:186頁正文語種:簡體中文英語開本:16?天利38套卷?注重高考與模擬真題，西藏人民出版社出版?試題調(diào)研?《試題調(diào)研》系列圖書是天星教育mook教輔叢書的拳頭產(chǎn)品。mook教輔叢書是教輔雜志（magazine）和教輔圖書（book）結(jié)合體，是mook教輔研創(chuàng)基地天星教育研究中心經(jīng)6年時間傾力研創(chuàng)而成的特色品牌。《試題調(diào)研》全年出版11輯，緊密配合考生高考復(fù)習(xí)進度，全程跟蹤高考命題的最新變化。內(nèi)容要求創(chuàng)新實用，重點培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力起到拔高學(xué)生成績及能力水平的作用。主編：杜志建?金考卷期刊?與試題調(diào)研同屬天星教育。?龍門專題?龍門書局組織編寫及出版教輔書籍，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物九個學(xué)科（詳見下文“圖書目錄）。、推薦好用的輔導(dǎo)書語文《世紀(jì)金榜》知識點分類十分清楚，條理性很強。英語《五年高考三年模擬》語法十分完整，習(xí)題由易變難，很有階梯性，《45套》收錄去年的高考及模擬