2023年05月2023年河北張家口懷來縣事業(yè)單位招考聘用125人筆試題庫含答案解析

2023年05月2023年河北張家口懷來縣事業(yè)單位招考聘用125人筆試題庫含答案解析預(yù)?？荚図樌∫?綜合題庫(共1000題)1.無卡支付指付款人借助互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、無線局域網(wǎng)等渠道進(jìn)行的，不需要通過受理設(shè)備讀取物理卡片，即可向收款人轉(zhuǎn)移可以接受的貨幣債權(quán)。根據(jù)上述定義，下列不屬于無卡支付的是：A.小王是個(gè)網(wǎng)購達(dá)人，為方便購物，他開通了支付寶的“快捷支付”功能，輸入賣家支付寶賬號(hào)即可付款完成交易B.某高校開通了“校園一卡通”服務(wù)，該卡既可以當(dāng)門禁卡、借書證使用，也可以用它在餐廳、超市消費(fèi)，方便了廣大師生C.小錢是資深的游戲玩家，經(jīng)常在游戲平臺(tái)用網(wǎng)銀購買大量游戲裝備D.餐館老板老吳開通了微信支付，顧客買單時(shí)只需用手機(jī)掃描賬單上的二維碼，即可用微信支付相應(yīng)的費(fèi)用參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。不需要通過受理設(shè)備讀取物理卡片。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小王通過開通支付寶的“快捷支付”功能來輸入賣家支付寶號(hào)進(jìn)行支付，是一種虛擬支付，沒有利用任何物理卡片進(jìn)行支付，符合定義；B項(xiàng)：校園一卡通這個(gè)卡片可以當(dāng)做門禁卡、借書證使用，也可以在餐廳、超市消費(fèi)，說明是明確存在的物理卡片，不符合定義；C項(xiàng)：小錢在游戲平臺(tái)通過用網(wǎng)銀購買游戲裝備，是一種虛擬支付，沒有利用任何物理卡片進(jìn)行支付，符合定義；D項(xiàng)：顧客在店里就餐是通過掃描老吳的微信二維碼進(jìn)行支付，是一種虛擬支付，沒有利用任何物理卡片進(jìn)行支付，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇不屬于無卡支付的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)無卡支付的關(guān)鍵為“不需要讀取物理卡片”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)。無卡支付定義的關(guān)鍵信息：不需要讀取物理卡片。A項(xiàng)，支付寶付款不需要讀取物理卡片，符合定義。B項(xiàng)，“校園一卡通”屬于物理卡片，不符合定義。C項(xiàng)，網(wǎng)銀購買不需要讀取物理卡片，符合定義。D項(xiàng)，微信支付不需要讀取物理卡片，符合定義。故本題選B。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！敖柚ヂ?lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、無線局域網(wǎng)等渠道進(jìn)行的”、“不需要通過受理設(shè)備讀取物理卡片”、“向收款人轉(zhuǎn)移可以接受的貨幣債權(quán)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“開通支付寶‘快捷支付’功能，輸入賣家支付寶賬號(hào)”符合“借助互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、無線局域網(wǎng)等渠道”的支付方式，“即可付款完成交易”符合“向收款人轉(zhuǎn)移可以接受的貨幣債權(quán)”，符合定義，排除；B項(xiàng)：“該卡既可以當(dāng)門禁卡、借書證使用，也可以用它在餐廳、超市消費(fèi)”不符合“不需要通過受理設(shè)備讀取物理卡片”的支付方式，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：“在游戲平臺(tái)用網(wǎng)銀購買游戲裝備”符合“借助互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、無線局域網(wǎng)等渠道進(jìn)行的”支付方式，符合定義，排除；D項(xiàng)：“微信支付，掃描二維碼即可付款”符合“借助互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、無線局域網(wǎng)等渠道進(jìn)行的”支付方式，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。2.自人類在地球蠻荒的原野中誕生，自然的演化就烙上了人類活動(dòng)的印記。原始文明，先民對(duì)大自然頂禮膜拜，人類屈服于宇宙的神奇威力；農(nóng)業(yè)文明，隨著智力的發(fā)育和對(duì)宇宙認(rèn)知的增加，人類在敬畏自然的基礎(chǔ)上開始探索利用自然和改造自然；進(jìn)入工業(yè)文明，人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng)，人類開始無窮無盡地向自然索取資源，肆無忌憚地向大地傾倒垃圾。人類違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類實(shí)施無情的報(bào)復(fù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.文明進(jìn)程與人類對(duì)大自然的認(rèn)知水平未必一致B.人類對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度使其陷入目前的困境C.敬畏自然是正確處理人類與大自然關(guān)系的前提D.人類應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分總結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)—具體論述—總結(jié)觀點(diǎn)，選擇觀點(diǎn)句的同義項(xiàng)。文段主要講述在原始文明、農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明這三個(gè)歷史階段中，人類和大自然關(guān)系的發(fā)展變化。由最初的人類崇拜、屈服自然到探索、改造自然，再到不停地向自然無盡索取資源，大自然一次次遭受創(chuàng)傷，也一次次向人類實(shí)施報(bào)復(fù)。這些表明人類和大自然的關(guān)系越來越惡化。據(jù)此可知，文段意在強(qiáng)調(diào)人類應(yīng)該改變對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度，建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念。D項(xiàng)表述與此一致，當(dāng)選。A項(xiàng)，人類對(duì)大自然的認(rèn)知水平文段沒有提及。B項(xiàng)本身說法有誤，強(qiáng)加因果。C項(xiàng)是文段部分內(nèi)容。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段首句是背景鋪墊，說明人類活動(dòng)對(duì)自然演進(jìn)的影響，之后分別從原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明闡述人類與自然關(guān)系的演變，尾句進(jìn)行總結(jié)。文段結(jié)構(gòu)是“分—總”結(jié)構(gòu)，文段的主旨句為最后一句，即“人類違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類實(shí)施無情的報(bào)復(fù)”，呼吁人們要保護(hù)自然。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段先引出話題，指出人類活動(dòng)與自然演化相關(guān)，緊接著從原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明三個(gè)不同文明時(shí)代說明人類與自然關(guān)系的變化，即從膜拜自然——利用和改造自然——破壞自然，最后進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)人類違背自然的行為會(huì)使自然受傷，人類也會(huì)受到自然的報(bào)復(fù)。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，文段最后強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是一個(gè)問題，選擇答案時(shí)，應(yīng)優(yōu)先選擇對(duì)策項(xiàng)，即人類不要做違背自然的事情，應(yīng)與自然和諧相處，尊重自然，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)前文并列分述部分，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“敬畏自然”出現(xiàn)在題干前半部分“原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明”三并列分述的其中一段，非重點(diǎn)并且片面，而且題干的重點(diǎn)在于不要違背自然，所以應(yīng)該順應(yīng)自然，不破壞自然，“敬畏”側(cè)重敬重害怕，與主旨不一致，排除；C項(xiàng)，“困境”屬于問題類表述，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為D。3.下列表述沒有語病的一項(xiàng)是：A.昨天夜里突然下起了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。B.窗外一派春光明媚的景象。C.通過這次培訓(xùn)，使我們對(duì)融媒體有了全新的認(rèn)識(shí)。D.下周開始老師和學(xué)生必須佩帶工作證和學(xué)生證進(jìn)出學(xué)校大門。參考答案：B解題思路：第一步，審題干，找出沒有語病的一項(xiàng)。第二步，A項(xiàng)“下起”和“狂風(fēng)暴雨”搭配不當(dāng)，不能“下起狂風(fēng)”。B項(xiàng)表述合理，無語病。C項(xiàng)由于介詞的濫用導(dǎo)致主語殘缺。D項(xiàng)連詞使用錯(cuò)誤，可將“工作證和學(xué)生證”改為“工作證或?qū)W生證”。因此，選擇B選項(xiàng)。4.光年是天文學(xué)中常用的距離單位，光在真空中一年所走的距離叫光年。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，光年是天文學(xué)上一種計(jì)量天體時(shí)空距離的單位，用來計(jì)量光在宇宙真空中沿直線傳播了一年時(shí)間的距離。光年的計(jì)算公式為：距離=速度×?xí)r間，光速約為每秒30萬千米（每秒299，792，458米），1光年為9，460，730，472，580，800米。因此，本題正確。5.我國(guó)傳統(tǒng)法律文化中確實(shí)存在大量與現(xiàn)代法治________的消極因素，它們嚴(yán)重阻礙了法律文化傳統(tǒng)的自我更新。但同時(shí)，我們不能因此就簡(jiǎn)單否定其全部?jī)r(jià)值，畢竟，“傳統(tǒng)是歷史和文化的積淀，只能更新，不能鏟除，失去傳統(tǒng)就失去了民族文化的特點(diǎn)，就失去了前進(jìn)的歷史與文化的基礎(chǔ)”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.大相徑庭B.捍格不入C.背道而馳D.截然不同參考答案：B解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“它們嚴(yán)重阻礙了法律文化傳統(tǒng)的自我更新”可知，前句表達(dá)的是“傳統(tǒng)文化中存在大量的消極因素阻礙了現(xiàn)代法治”，再根據(jù)后文中“不能因此就簡(jiǎn)單否定其全部?jī)r(jià)值”可知，傳統(tǒng)法律文化與現(xiàn)代法治也并非完全相反。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“大相徑庭”指兩者差距很大，不符合語境中“阻礙”的意思，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“捍格不入”指相互抵觸，格格不入，能體現(xiàn)“阻礙”之意，符合語境。C項(xiàng)“背道而馳”指方向目標(biāo)完全相反；D項(xiàng)“截然不同”指的是完全不同。二者與后文“不能因此就簡(jiǎn)單否定其全部?jī)r(jià)值”相矛盾，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，辨析備選詞語的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)?！按笙鄰酵ァ北扔飨嗖詈苓h(yuǎn)，大不相同。“截然不同”形容兩者毫無共同之處，或同一個(gè)物在不同的時(shí)間不一樣。兩個(gè)成語都強(qiáng)調(diào)對(duì)象的不同。閱讀題干可知文段不是在強(qiáng)調(diào)“傳統(tǒng)法律文化”和“現(xiàn)代法治”的不同，而是強(qiáng)調(diào)“傳統(tǒng)法律文化”與“現(xiàn)代法治”存在矛盾、沖突的地方，故排除A、D。“背道而馳”指朝相反的方向跑去。比喻彼此的方向和目的完全相反或背離正確的目標(biāo)，朝相反方向走。一般是將后出現(xiàn)的事物與已有事物對(duì)比，而題干中是拿傳統(tǒng)法律文化與現(xiàn)代法治進(jìn)行比較，故填“背道而馳”不妥，排除C?！昂锤癫蝗搿毙稳荼舜艘庖娡耆缓?。符合句義，故本題選B。解題思路：此題主要考查成語的語義輕重及語境運(yùn)用。首先要理解傳統(tǒng)法律文化的消極因素對(duì)現(xiàn)代法治的影響是“嚴(yán)重阻礙”?！氨车蓝Y”比喻彼此的方向和目的完全相反；“截然不同”是說兩件事物毫無共同之處。本題的消極因素與現(xiàn)代法治的關(guān)系并非完全相反或完全不同，由此排除C、D兩項(xiàng)。“大相徑庭”是說兩者相差很遠(yuǎn)，大不相同；“捍格不入”的“捍格”是指相互抵觸，格格不入，形容彼此意見完全不合。由上文可知，差距不會(huì)造成阻礙，只有意見不合，有抵觸才會(huì)阻礙，B項(xiàng)與句意符合。故正確答案為B。6.根據(jù)我國(guó)《刑法》的規(guī)定，編造、故意傳播虛假信息罪中的“虛假信息”僅限于（

）。A.險(xiǎn)情B.疫情C.災(zāi)情D.警情參考答案：ABCD解題思路：本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第二百九十一條之一第二款規(guī)定：“編造虛假的險(xiǎn)情、疫情、災(zāi)情、警情，在信息網(wǎng)絡(luò)或者其他媒體上傳播，或者明知是上述虛假信息，故意在信息網(wǎng)絡(luò)或者其他媒體上傳播，嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成嚴(yán)重后果的，處三年以上七年以下有期徒刑?！惫收_答案為ABCD。7.研究人員挑選了600多名學(xué)生，讓他們?cè)谄聊槐尘胺謩e為紅藍(lán)兩色的電腦上接受測(cè)試。結(jié)果用紅色背景電腦的人在記憶、校對(duì)等準(zhǔn)確性測(cè)試方面得分較高，而使用藍(lán)色背景電腦的人則表現(xiàn)出了更出色的想象力和創(chuàng)造力。2004年夏季奧運(yùn)會(huì)上，穿紅色服裝的運(yùn)動(dòng)員在拳擊、跆拳道、摔跤等比賽中的獲勝率為60%。藍(lán)天、海洋給人帶來開放和寧靜感。由此推出：A.紅色在潛意識(shí)中象征某種優(yōu)勢(shì)B.藍(lán)色易促使人表現(xiàn)出更多的創(chuàng)造力C.紅色和藍(lán)色容易影響人的認(rèn)知和行為D.紅色易使人聯(lián)想起憤怒、進(jìn)攻性和勇氣參考答案：C解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)只說明紅色對(duì)人的影響，而題干闡述的是紅色和藍(lán)色的影響，較片面，并且題干也未提到紅色是否象征某種優(yōu)勢(shì)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)只說明藍(lán)色對(duì)人的影響，而題干闡述的是紅色和藍(lán)色的影響，不全面，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說明的是紅色和藍(lán)色的影響，符合題干整體描述內(nèi)容，結(jié)合整體優(yōu)先原則，可以推出；D項(xiàng)：該項(xiàng)只說明紅色對(duì)人的影響，只是題干的一方面，不是由題干整體推出，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。8.多數(shù)魚類背部發(fā)黑，腹部發(fā)白，原因是（

）。A.長(zhǎng)期進(jìn)化形成的保護(hù)色B.背部比腹部接受光線多，色素沉淀C.背部比腹部粘膜厚，吸收光線多D.背部魚鱗多，吸收光線多參考答案：A解題思路：本題考查科技。魚之所以背部是黑色，腹部是白色，這是生物學(xué)自然選擇的結(jié)果，是魚類經(jīng)過長(zhǎng)期進(jìn)化所形成的保護(hù)色，用以躲避捕食者的眼睛。天上和地上的捕食者，從上往下看，看到水是深色的，而魚背是黑的，則不容易被發(fā)現(xiàn)；水下的捕食者，從下面往上看，看到水是明亮的，而魚腹是白色的，也不容易被發(fā)現(xiàn)。故正確答案為A。9.快速、持續(xù)、無法預(yù)測(cè)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境要求企業(yè)規(guī)模小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化，同時(shí)要有足夠的技術(shù)儲(chǔ)備和抵抗資金風(fēng)險(xiǎn)的能力。目前解決這一矛盾的途徑通常是建立全球范圍內(nèi)的“基于雙贏原則”的虛擬企業(yè)。虛擬企業(yè)是企業(yè)間的一種動(dòng)態(tài)聯(lián)盟，參加虛擬企業(yè)的各成員企業(yè)有一定的自主權(quán)。當(dāng)出現(xiàn)了市場(chǎng)機(jī)會(huì)，各加盟企業(yè)就組織在一起，共同開發(fā)并生產(chǎn)銷售新產(chǎn)品，一旦發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品無利可圖，便自動(dòng)解散。因此，虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？A.當(dāng)今社會(huì)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代信息技術(shù)和通信手段為各企業(yè)間的溝通提供了便利B.企業(yè)想在當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中生存發(fā)展擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)，需要一種新的運(yùn)行模式C.虛擬企業(yè)中的任一加盟企業(yè)在生產(chǎn)上出現(xiàn)問題都會(huì)中斷整個(gè)生產(chǎn)鏈的運(yùn)行D.虛擬企業(yè)可迅速集中最強(qiáng)設(shè)計(jì)加工與銷售力量，實(shí)現(xiàn)對(duì)市場(chǎng)的快速反應(yīng)參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的觀點(diǎn)，即“虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式”。要支持該觀點(diǎn)，可以說明虛擬企業(yè)所具有的優(yōu)勢(shì)。題干觀點(diǎn)：虛擬企業(yè)是21世紀(jì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式。A項(xiàng)，現(xiàn)代信息技術(shù)和通信手段為企業(yè)間的溝通提供了便利，并沒有提及虛擬企業(yè)是否具有競(jìng)爭(zhēng)力，屬于無關(guān)項(xiàng)，不能支持題干觀點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，企業(yè)需要一種新的運(yùn)行模式，但是并不能確定這種新的運(yùn)行模式就是虛擬企業(yè)，不能支持題干觀點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，指出虛擬企業(yè)這一運(yùn)行模式存在的問題，質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，指出虛擬企業(yè)這一運(yùn)行模式具備的優(yōu)點(diǎn)，支持了題干觀點(diǎn)。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最具競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式。論據(jù)：虛擬企業(yè)的各成員企業(yè)有一定的自主權(quán)，有市場(chǎng)機(jī)會(huì)組織在一起，無利可圖便自動(dòng)解散，能適應(yīng)快速、持續(xù)、無法預(yù)測(cè)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。現(xiàn)代信息技術(shù)和通訊手段為各企業(yè)間的溝通提供了便利，只是滿足了虛擬企業(yè)間進(jìn)行溝通的必要條件，但是否能夠具有競(jìng)爭(zhēng)力是不明確的，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。只是在強(qiáng)調(diào)需要新的運(yùn)行模式，但這種運(yùn)行模式是否是虛擬企業(yè)模式，并沒有提到，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。出現(xiàn)問題會(huì)中斷整個(gè)生產(chǎn)鏈的運(yùn)行，說明了虛擬企業(yè)的劣勢(shì)，具有削弱作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。集中最強(qiáng)設(shè)計(jì)加工與銷售力量，實(shí)現(xiàn)對(duì)市場(chǎng)的快速反應(yīng)，都是虛擬企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，是其有競(jìng)爭(zhēng)力的表現(xiàn)，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式。論據(jù)：當(dāng)出現(xiàn)了市場(chǎng)機(jī)會(huì)，各加盟企業(yè)就組織在一起，共同開發(fā)并生產(chǎn)銷售新產(chǎn)品，一旦發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品無利可圖，便自動(dòng)解散。論點(diǎn)論據(jù)都在說虛擬企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，話題一致，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，補(bǔ)充能夠證明虛擬企業(yè)是最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式的理由進(jìn)行加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：現(xiàn)代發(fā)達(dá)的信息技術(shù)為各企業(yè)之間的溝通提供便利，但是提供便利不代表就有競(jìng)爭(zhēng)力，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：企業(yè)想在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中生存發(fā)展擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)，需要新的運(yùn)行模式，但新的運(yùn)行模式是否指的是虛擬企業(yè)不清楚，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：虛擬企業(yè)中的任一加盟企業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)問題都會(huì)中斷整個(gè)生產(chǎn)鏈的運(yùn)行，說的是虛擬企業(yè)的缺點(diǎn)，但有缺點(diǎn)不代表沒有競(jìng)爭(zhēng)力，虛擬企業(yè)是否是最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式未知，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：虛擬企業(yè)能夠快速集中最強(qiáng)的力量做出最快的反應(yīng)，說明虛擬企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，并且力量最強(qiáng)，速度最快，也可說明虛擬企業(yè)是最有競(jìng)爭(zhēng)力的運(yùn)營(yíng)模式，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。10.上海合作組織成立十多年來，創(chuàng)造性提出始終_________“上海精神”，主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明，謀求共同發(fā)展，為世界各國(guó)共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益_________，為推動(dòng)各國(guó)_________建設(shè)人類命運(yùn)共同體作出了重大貢獻(xiàn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.履行啟示挽手B.實(shí)踐啟發(fā)并肩C.踐行借鑒攜手D.推行借鏡昂首參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語應(yīng)與“上海精神”搭配，由此排除搭配不當(dāng)?shù)腁。第三步，再看第二空，辨析備選詞語側(cè)重點(diǎn)，根據(jù)文意排除B。第四步，最后看第三空，此處表達(dá)的是各國(guó)一起努力，共同建設(shè)人類命運(yùn)共同體，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)一起之意，排除不能體現(xiàn)此意的D。第一空，所填詞語搭配的是“上海精神”。“履行”指實(shí)行（自己答應(yīng)做的或應(yīng)該做的事），多與“契約”“諾言”等搭配，與“精神”搭配不當(dāng)，排除A。第二空，“啟發(fā)”指闡明事例，引起對(duì)方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟，側(cè)重讓人有新的思考?！敖梃b”“借鏡”側(cè)重從他人或事物中吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。“上海精神”是世界各國(guó)可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)，排除B。第三空，由“各國(guó)”“人類命運(yùn)共同體”可知，此處表達(dá)的是各國(guó)一起努力，共同建設(shè)人類命運(yùn)共同體，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)一起之意?！鞍菏住辈荒荏w現(xiàn)此意，排除D。故本題選C。解題思路：第一步，分析第二空。文段中描述到“上海精神為區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益________”，可知應(yīng)為提供了幫助或參考。A項(xiàng)“啟發(fā)”和D項(xiàng)“啟示”語義與文段不相符，同時(shí)“有益”與啟示、啟發(fā)略顯重復(fù)，因?yàn)閱⑹尽l(fā)本身就是有益的，因此排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“借鏡”比喻參考和吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，C項(xiàng)“借鑒”意思相同，二者均符合語境，保留。第二步，分析第三空。根據(jù)“為推動(dòng)各國(guó)________建設(shè)……做出了重大貢獻(xiàn)”可知，應(yīng)為各國(guó)一同建設(shè)人類命運(yùn)共同體，因此這一空應(yīng)填詞的意思與“一同”相近，B項(xiàng)“昂首”指仰著頭，與“一同”意思不同，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“攜手”指比喻共同做某事，與文段意思相符。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空?！佰`行上海精神”，語義相符。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，所填詞語搭配“上海精神”。B項(xiàng)“推行”和C項(xiàng)“踐行”搭配“上海精神”均恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“實(shí)踐”作謂語時(shí)，其后一般不接賓語，即其后不能搭配“上海精神”，排除；D項(xiàng)“履行”一般搭配職責(zé)、義務(wù)等，不能搭配“上海精神”，排除。第二空，文段說的是上海合作組織的經(jīng)驗(yàn)可以讓世界各國(guó)學(xué)習(xí)、效仿。B項(xiàng)“借鏡”取自成語“借鏡觀形”，“借鏡觀形”比喻參考和吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。B項(xiàng)“借鏡”與C項(xiàng)“借鑒”意思相同，填入橫線處均符合語境，保留。第三空，B項(xiàng)“昂首”指仰著頭，C項(xiàng)“攜手”指手拉著手，表示共同做某事。由“各國(guó)”“人類命運(yùn)共同體”可知，此處強(qiáng)調(diào)各國(guó)齊心協(xié)力共謀發(fā)展，所以C項(xiàng)“攜手”更符合語境，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊稙閿y手建設(shè)人類命運(yùn)共同體作出更大貢獻(xiàn)》11.美麗的靈魂可以賦予一個(gè)并不美麗的身軀以美感，正如丑惡的靈魂會(huì)在一個(gè)非常漂亮的身軀上打下某種特殊的不由得使人厭惡的烙印一樣。這段文字的主旨是：A.好看的身軀與丑惡的靈魂有時(shí)會(huì)同時(shí)存在于一個(gè)人身上B.具有美麗靈魂的人不一定具備好看的身軀C.靈魂的美麗與否比身軀的美與否更重要D.丑惡的靈魂即使附著在一個(gè)非常漂亮的軀體上也會(huì)令人厭惡參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段第一句先論述美麗的靈魂能賦予不美麗的身軀美感，強(qiáng)調(diào)的是美麗的靈魂的作用。第二句再通過相反面進(jìn)行論證，即丑惡的靈魂也會(huì)在漂亮的身軀上打下令人厭惡的烙印，所以文段的主旨應(yīng)該是“正如”之前的句子。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：與原文主體不一致。B項(xiàng)：與文意不符，文段并沒有提到具有美麗靈魂的人不一定具備好看的身軀。D項(xiàng)：屬于解釋內(nèi)容，表述片面。12.海關(guān)：檢查：關(guān)稅（

）。A.光纜：通訊：網(wǎng)速B.過濾：凈化：飲用C.樹林：氧氣：健康D.沙漠：駱駝：運(yùn)輸參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！昂ｊP(guān)”的功能是“檢查”進(jìn)出口物品，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系；“海關(guān)”征收“關(guān)稅”，二者為主賓關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“光纜”的功能是“通訊”，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系；“光纜”影響“網(wǎng)速”，二者為主賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：“過濾”的目的是凈化，二者為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系；“過濾”后才能“飲用”，二者為必要條件關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“樹林”產(chǎn)生“氧氣”，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系；“樹林”和“健康”之間沒有明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“駱駝”生活在“沙漠”中，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系；在“沙漠”中“運(yùn)輸”，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；故正確答案為A。13.構(gòu)建科學(xué)有效的容錯(cuò)機(jī)制，重點(diǎn)和難點(diǎn)在于________、________、________。只有明確規(guī)定哪些錯(cuò)誤可以免責(zé)、哪些錯(cuò)誤必須追責(zé)，才能為改革者提供清晰的行動(dòng)準(zhǔn)則和穩(wěn)定的心理預(yù)期填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.厘清邊界

細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)

設(shè)定底線B.厘清邊界

明確標(biāo)準(zhǔn)

確定底線C.劃清邊界

細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)

規(guī)定底線D.劃清邊界

明確標(biāo)準(zhǔn)

規(guī)定底線參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。A項(xiàng)和B項(xiàng)“厘清”有梳理清楚和劃定清楚的意思，因此“厘清邊界”同時(shí)包括先查清情況權(quán)責(zé)，后劃清界限兩層意思。比“劃清邊界”語義豐富，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第三空。A項(xiàng)“設(shè)定”指擬定，“設(shè)定底線”則是對(duì)于最低限度重新設(shè)置規(guī)定，以構(gòu)建有效的容錯(cuò)機(jī)制，符合語境。B項(xiàng)“確定”指明確肯定，側(cè)重對(duì)已經(jīng)有的底線的確認(rèn)，文段既然要先厘清邊界，說明沒有確定好的底線，不符合語境，排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。從厘清邊界到“細(xì)化”標(biāo)準(zhǔn)，符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。劃清邊界：區(qū)分清楚職責(zé)和邊界。明確標(biāo)準(zhǔn)：確定準(zhǔn)則。細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)：對(duì)準(zhǔn)則精細(xì)規(guī)定。規(guī)定底線：劃定最低限度。14.牧場(chǎng)有一片青草，每天生長(zhǎng)速度相同。現(xiàn)在這片牧場(chǎng)可供16頭牛吃20天，或者供80只羊吃12天，如果一頭牛一天吃草量等于4只羊一天的吃草量，那么10頭牛與60只羊一起吃可以吃多少天?A.5B.8C.11D.14參考答案：B解題思路：第一步，本題考查牛吃草問題，用公式法解題。第二步，根據(jù)1頭牛1天吃的草相當(dāng)于4只羊1天吃的草，可知四只羊相當(dāng)于一頭牛，所以80只羊相當(dāng)于20頭牛。根據(jù)牛吃草的核心公式y(tǒng)＝（N－x）×T，代入數(shù)據(jù)可得y＝（16－x）×20；y＝（20－x）×12；解得x＝10，y＝120。第三步，10頭牛和60只羊（相當(dāng)于15頭牛）一起吃有：y＝（10＋15－10）×T＝120，解得T＝8。因此，選擇B選項(xiàng)。15.春秋：寒暑：一年A.婦孺：老幼：生命B.荏苒：蹉跎：歲月C.東西：南北：方向D.冷熱：干濕：溫度參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。春秋和寒暑都用來泛指一年，為比喻象征關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：婦孺和老幼都有生命，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：荏苒指歲月易逝，蹉跎指歲月白白過去，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：東西和南北都可以用來泛指方向，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：冷熱用來形容溫度的高低，干濕和溫度無必然關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。16.從表面上看，人們的漢字書寫能力普遍退化，是源于鍵盤輸入方式對(duì)手寫傳統(tǒng)的沖擊；但從深層次分析，將“漢字危機(jī)”完全歸罪于電腦技術(shù)并不合適。從最初的刀筆，到后來的軟筆、硬筆以及如今的“機(jī)筆”，這種書寫工具的進(jìn)化是不可逆的，（）。漢字書寫之所以表現(xiàn)出更明顯的危機(jī)，最關(guān)鍵的原因還是在于我們已逐漸喪失了對(duì)漢字文化的敬畏之心。填入括號(hào)中內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)氖牵緼.總體來說也是有利于文明的記錄與傳承的B.物質(zhì)文明的發(fā)展也對(duì)此起著推波助瀾的作用C.漢字書寫能力退化的形勢(shì)也隨之不可避免D.每一個(gè)漢字烙印著的文化內(nèi)涵也逐漸暗淡參考答案：A解題思路：括號(hào)位于文段中間，由括號(hào)后的句號(hào)可知，括號(hào)與上文內(nèi)容的銜接更為緊密，文段開篇提出漢字書寫能力退化的表面原因，接著進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出從深層次看，將其退化歸結(jié)為電腦并不合適，接著提出書寫工具的進(jìn)化不可逆，故括號(hào)處應(yīng)繼續(xù)闡述書寫工具進(jìn)化帶來的影響，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“物質(zhì)文明”文段未提及，無中生有，排除；C項(xiàng)“書寫能力”、D項(xiàng)“漢字”均與括號(hào)前重點(diǎn)論述的話題“書寫工具”不一致，銜接不當(dāng)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊秵适h字文化

從書寫能力退化開始》解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。文段首句提出漢字書寫能力的退化的表面原因。“但”引出了從深層次來看，“漢字危機(jī)”完全歸罪于電腦并不合適。文段尾句介紹了“漢字危機(jī)”的關(guān)鍵原因是逐漸喪失了“敬畏之心”。因?yàn)闄M線前面是逗號(hào)，后面是句號(hào)，所以橫線處的內(nèi)容與上文內(nèi)容的銜接更為緊密。橫線前是提出書寫工具的進(jìn)化不可逆，故橫線處應(yīng)繼續(xù)闡述書寫工具進(jìn)化帶來的影響。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查的是前后文的銜接呼應(yīng)。解答本題應(yīng)梳理文段結(jié)構(gòu)，明確空缺處句子表達(dá)的是對(duì)書寫工具進(jìn)化的積極作用的肯定。文段圍繞人們漢字書寫能力退化的原因展開，強(qiáng)調(diào)漢字書寫能力的退化不應(yīng)完全歸咎于電腦技術(shù)，最關(guān)鍵的原因在于人們喪失了對(duì)漢字文化的敬畏之心。B項(xiàng)的“物質(zhì)文明”文段未涉及，與前后文銜接不當(dāng)，排除。C項(xiàng)把書寫能力退化作為書寫工具進(jìn)化的必然結(jié)果，與文意相悖，排除。D項(xiàng)，由“也逐漸暗淡”中的“也”可知，前文說的也應(yīng)是不好的方面，但文段空缺處前說的是“書寫工具的進(jìn)步”，可見D項(xiàng)與前文銜接不當(dāng)，排除。故本題選A。17.如果已經(jīng)著手實(shí)施犯罪，但由于犯罪分子意志以外的原因?qū)е路缸镂吹贸?，即?gòu)成犯罪未遂。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第二十三條，已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。對(duì)于未遂犯，可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。因此，本題正確。18.某小學(xué)班級(jí)讀書角里有《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》三本書，至少讀過其中一本的有20人，讀過《三國(guó)演義》的有10人，讀過《水滸傳》的有12人，讀過《紅樓夢(mèng)》的有15人，讀過《三國(guó)演義》《水滸傳》的有8人，讀過《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》的有9人，讀過《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》的有7人。則該班級(jí)里三本書全讀過的有多少人?A.17B.13C.7D.4參考答案：C解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于三集合容斥類，用公式法解題。第二步，已知A∩B、B∩C和A∩C，符合三集合標(biāo)準(zhǔn)公式應(yīng)用條件，即：總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B＋集合C－A∩B－B∩C－A∩C＋都滿足的。設(shè)三本書全讀過的有x人，根據(jù)“至少讀過其中一本的有20人”，可知都不滿足的＝0，代入數(shù)據(jù)，可得：20＝10＋12＋15－8－9－7＋x，解得x＝7。因此，選擇C選項(xiàng)。19.44名大學(xué)生自愿參加一項(xiàng)羽毛球運(yùn)動(dòng)對(duì)大腦影響的實(shí)驗(yàn)，并被隨機(jī)分成實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組兩組。本實(shí)驗(yàn)包括3個(gè)流程：前測(cè)、羽毛球訓(xùn)練、后測(cè)。前測(cè)和后測(cè)的內(nèi)容一樣，均為腦結(jié)構(gòu)掃描。只有實(shí)驗(yàn)組參加連續(xù)12周的羽毛球訓(xùn)練，對(duì)照組在此期間不進(jìn)行任何有規(guī)律的體育運(yùn)動(dòng)。結(jié)果顯示實(shí)驗(yàn)組訓(xùn)練后左側(cè)下枕葉、顳中回灰質(zhì)體積增加；而對(duì)照組顳中回灰質(zhì)體積減小。研究人員表示，實(shí)驗(yàn)組被試的這種腦結(jié)構(gòu)變化是羽毛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的特異性結(jié)果。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱上述觀點(diǎn)？A.灰質(zhì)與知覺相關(guān)，羽毛球運(yùn)動(dòng)員的知覺敏感性顯著高于普通成人B.實(shí)驗(yàn)中觀察到的對(duì)照組顳中回灰質(zhì)體積減小屬于大腦畢生發(fā)展的正?，F(xiàn)象C.他動(dòng)訓(xùn)練對(duì)大腦中灰質(zhì)的影響進(jìn)行研究D.本實(shí)驗(yàn)的干預(yù)時(shí)間較短，對(duì)以接受過十幾年運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練經(jīng)歷的被試為研究對(duì)象的實(shí)驗(yàn)來說，結(jié)果可比性較差參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)組被試的這種腦結(jié)構(gòu)變化是羽毛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的特異性結(jié)果。論據(jù)：本實(shí)驗(yàn)包括3個(gè)流程：前測(cè)、羽毛球訓(xùn)練、后測(cè)。前測(cè)和后測(cè)的內(nèi)容一樣，均為腦結(jié)構(gòu)掃描。只有實(shí)驗(yàn)組參加連續(xù)12周的羽毛球訓(xùn)練，對(duì)照組在此期間不進(jìn)行任何有規(guī)律的體育運(yùn)動(dòng)。結(jié)果顯示實(shí)驗(yàn)組訓(xùn)練后左側(cè)下枕葉、顳中回灰質(zhì)體積增加；而對(duì)照組顳中回灰質(zhì)體積減小。本題的論點(diǎn)是在討論實(shí)驗(yàn)組訓(xùn)練后左側(cè)下枕葉、顳中回灰質(zhì)體積增加的這種腦結(jié)構(gòu)變化是羽毛球訓(xùn)練的特異性結(jié)果，論據(jù)是在描述實(shí)驗(yàn)的過程，論點(diǎn)、論據(jù)話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)，其次考慮削弱論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是灰質(zhì)與知覺的關(guān)系，并將羽毛球運(yùn)動(dòng)員的知覺敏感性與普通成人進(jìn)行對(duì)比，但沒有提及實(shí)驗(yàn)組灰質(zhì)的變化是否為羽毛球訓(xùn)練的特異性結(jié)果，話題不一致，為無關(guān)項(xiàng)，無法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是“對(duì)照組”的腦結(jié)構(gòu)變化，而論點(diǎn)討論的是“實(shí)驗(yàn)組”的腦結(jié)構(gòu)變化與羽毛球訓(xùn)練的關(guān)系，主體不一致，為無關(guān)項(xiàng)，無法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是他動(dòng)訓(xùn)練與大腦中灰質(zhì)的關(guān)系，但沒有提及羽毛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，話題不一致，為無關(guān)項(xiàng)，無法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出題干中實(shí)驗(yàn)的干預(yù)時(shí)間較短，因此相比較于以參加過十幾年訓(xùn)練的人為研究對(duì)象的實(shí)驗(yàn)來說，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可比性較差，說明該論據(jù)中的實(shí)驗(yàn)過程不夠合理，從而指出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論也不夠準(zhǔn)確，是從實(shí)驗(yàn)過程的角度進(jìn)行削弱論據(jù)，可以削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。20.①年終考評(píng)，業(yè)績(jī)不佳②受到新領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)③調(diào)動(dòng)工作④受到表彰⑤工作成績(jī)出色A.①-②-③-④-⑤B.①-③-⑤-②-④C.①-③-②-④-⑤D.①-③-②-⑤-④參考答案：D解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“工作變動(dòng)”展開。從選項(xiàng)設(shè)置可以判定，首句為①；尾句在④和⑤當(dāng)中，比較④和⑤的邏輯關(guān)系，“工作成績(jī)出色”是“受到表彰”的原因，因此⑤在④前面，④是尾句，排除A、C項(xiàng)。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有B項(xiàng)和D項(xiàng)符合，通過分析發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)是工作的動(dòng)力，然后工作成績(jī)出色，故②應(yīng)該在⑤前面，排除B選項(xiàng)，只有D選項(xiàng)符合。故正確答案為D。21.要素稟賦是指一個(gè)國(guó)家或一個(gè)地區(qū)對(duì)可利用的自然資源的擁有狀況。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。要素稟賦是指一個(gè)國(guó)家或一個(gè)地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)可利用的自然資源和社會(huì)資源的擁有狀況。題干表述不完整。故表述錯(cuò)誤。22.趙局長(zhǎng)注重自下而上的決策過程，鼓勵(lì)下屬廣泛地參與和介入，強(qiáng)調(diào)多數(shù)人的意志在決策中的決定作用，趙局長(zhǎng)的這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于：A.集中型領(lǐng)導(dǎo)方式B.放任型領(lǐng)導(dǎo)方式C.獨(dú)裁型領(lǐng)導(dǎo)方式D.民主型領(lǐng)導(dǎo)方式參考答案：D解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，民主型領(lǐng)導(dǎo)方式表現(xiàn)為民主協(xié)商式和民主參與式。民主協(xié)商式是管理人員在做決策時(shí)征求、接受和采用下屬的建議，建立自上而下和自下而上的、雙向的溝通機(jī)制；民主參與式是管理人員向下屬提出挑戰(zhàn)性目標(biāo)，并對(duì)他們能夠達(dá)到目標(biāo)表示出信心，在諸如制定目標(biāo)與評(píng)價(jià)目標(biāo)所取得的進(jìn)展方面，將權(quán)力下放，讓員工參與決策，授權(quán)給各級(jí)組織做出相應(yīng)層面的決策。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：不存在“集中型“領(lǐng)導(dǎo)方式。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：放任型領(lǐng)導(dǎo)方式指決策權(quán)基本授予下屬，領(lǐng)導(dǎo)者主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和激勵(lì)職員的一種領(lǐng)導(dǎo)方式。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：獨(dú)裁型領(lǐng)導(dǎo)方式是指決策權(quán)基本集中在最高領(lǐng)導(dǎo)者的一種領(lǐng)導(dǎo)方式，下屬的職責(zé)主要是執(zhí)行決策。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。23.2017年重慶機(jī)場(chǎng)投入使用的是：A.第三跑道B.第二跑道C.T3B航站樓D.第四跑道參考答案：A解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，2017年8月29日6時(shí)20分，隨著山東航空SC8880航班從第三跑道滑行起飛，歷時(shí)5年建成的重慶江北機(jī)場(chǎng)T3A航站樓和第三跑道正式投用。重慶江北機(jī)場(chǎng)也成為繼北京首都機(jī)場(chǎng)、上海浦東機(jī)場(chǎng)、廣州白云機(jī)場(chǎng)之后，國(guó)內(nèi)第四座擁有三條跑道同時(shí)運(yùn)行的機(jī)場(chǎng)。因此，選擇A選項(xiàng)。24.簡(jiǎn)潔精辟、意義完整、結(jié)構(gòu)定型的成語被濫用諧音篡改得面目全非；任意生造的各種時(shí)髦語言花樣別出，讓人摸不著頭腦；錯(cuò)字、別字屢屢見諸書籍、報(bào)刊和電視……此種情形令人________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.悚然B.惘然C.悻然D.愕然參考答案：D解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“面目全非”“花樣別出”“摸不著頭腦”可知，“此種情形”是讓人沒有料到的。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“悚然”指害怕的樣子；B項(xiàng)“惘然”指失意的樣子；C項(xiàng)“悻然”指怨恨憤怒的樣子。三者均無法體現(xiàn)“出乎意料”之意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“愕然”形容吃驚、沒有料到，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查近義實(shí)詞的辨析填空。根據(jù)語境，括號(hào)內(nèi)的詞語應(yīng)為作者對(duì)上面描述的各種情形的態(tài)度，從作者的用語“面目全非”、“任意生造”等可知作者對(duì)這些情況的發(fā)生很吃驚，是作者沒有預(yù)料到的。D選項(xiàng)正確，“愕然”形容吃驚的樣子；A選項(xiàng)“悚然”指害怕的樣子；B選項(xiàng)“惘然”指失意的樣子；C選項(xiàng)“悻然”指怨恨憤怒的樣子。故正確答案為D。25.某個(gè)年級(jí)本年度只有三名同學(xué)符合獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件，他們分別獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，已知該學(xué)年頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的金額是按照一、二、三等獎(jiǎng)是以3∶2∶1的比例來分配的，已知三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是450元，則該年級(jí)的獎(jiǎng)金總額為（

）元錢。A.900B.1350C.2250D.2700參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，令三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金為a元，則一、二等獎(jiǎng)分別應(yīng)為3a、2a，獎(jiǎng)金總額為3a＋2a＋a＝6a，已知a＝450，所以，獎(jiǎng)金總額為6×450＝2700（元）。因此，選擇D選項(xiàng)。26.道德功能的發(fā)揮和實(shí)現(xiàn)所產(chǎn)生的社會(huì)影響及實(shí)際效果就是道德的社會(huì)作用。下列陳述不能體現(xiàn)道德的社會(huì)作用的是（

）。A.道德對(duì)其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)的存在和發(fā)展有著重大影響B(tài).道德是影響社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的一種重要精神力量C.道德能夠影響經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、鞏固和發(fā)展D.道德以法律和法規(guī)的形式來調(diào)節(jié)個(gè)人與他人以及社會(huì)之間的利益關(guān)系參考答案：D解題思路：本題考查道德。道德功能的發(fā)揮和實(shí)現(xiàn)所產(chǎn)生的社會(huì)影響及實(shí)際效果，就是道德的社會(huì)作用。道德的社會(huì)作用主要表現(xiàn)在：道德能夠影響經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、鞏固和發(fā)展；道德對(duì)其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)的存在和發(fā)展有著重大的影響；道德是影響社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的一種重要的精神力量；道德通過調(diào)整人們之間的關(guān)系維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定；道德是提高人的精神境界、促進(jìn)人的自我完善、推動(dòng)人的全面發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力；道德不能以法律和法規(guī)的形式來調(diào)節(jié)個(gè)人與他人以及社會(huì)之間的利益關(guān)系。本題為選非題，故正確答案為D。27.生態(tài)修復(fù)主要是指利用生態(tài)工程學(xué)或生態(tài)平衡、物質(zhì)循環(huán)的原理，改善受污染、受破壞的生態(tài)系統(tǒng)。如果以上表述為真，下列哪項(xiàng)屬于生態(tài)修復(fù)？（

）A.某市決定禁止在湖泊中利用網(wǎng)絡(luò)養(yǎng)殖水產(chǎn)品，以便提高湖水的等級(jí)B.某地決定退耕還林，通過增加林地面積來提高當(dāng)?shù)氐木G化面積C.某地通過在風(fēng)口種植防護(hù)林和在沙地種樹的方式使沙地變成了綠地D.某地通過取締江邊的采沙場(chǎng)讓江灘重新恢復(fù)原來的綠色參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“利用生態(tài)工程學(xué)或生態(tài)平衡、物質(zhì)循環(huán)的原理”、“改善受污染、受破壞的生態(tài)系統(tǒng)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某市決定禁止在湖泊中利用網(wǎng)絡(luò)養(yǎng)殖水產(chǎn)品，以便提高湖水的等級(jí)，沒有體現(xiàn)“受污染、受破壞的生態(tài)系統(tǒng)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某地決定退耕還林，通過增加林地面積來提高當(dāng)?shù)氐木G化面積，沒有體現(xiàn)“受污染、受破壞的生態(tài)系統(tǒng)”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：種植防護(hù)林和在沙地種樹的方式屬于“利用生態(tài)工程學(xué)或生態(tài)平衡、物質(zhì)循環(huán)的原理”，沙地變成了綠地屬于改善“受污染、受破壞的生態(tài)系統(tǒng)”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：“取締江邊的采沙場(chǎng)”沒有體現(xiàn)“利用生態(tài)工程學(xué)或生態(tài)平衡、物質(zhì)循環(huán)的原理”不符合定義，排除。故正確答案為C。28.聒噪

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

笨拙A.熱情；洋溢B.期期；艾艾C.恬靜；伶俐D.瀟灑；灑脫參考答案：C解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“聒噪”與“熱情”無明顯邏輯關(guān)系，“洋溢”與“笨拙”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“聒噪”與“期期”無明顯邏輯關(guān)系，“艾艾”與“笨拙”無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“聒噪”與“恬靜”屬于反義關(guān)系，“伶俐”與“笨拙”屬于反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“聒噪”與“瀟灑”無明顯邏輯關(guān)系，“灑脫”與“笨拙”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。29.白日里渾然一片的泉鳴，此刻卻能分出許多層次：那柔曼如提琴者，________；那厚重如貝斯轟響者，________；那雄渾如鋼管齊鳴者，________；那清脆如彈撥者，________。①是草叢中淌過的小溪②定是激流直下陡壁，飛瀑落入深潭③是石縫間漏下的滴泉④應(yīng)是萬道細(xì)流匯于空谷根據(jù)文意，依次填入文中的語句準(zhǔn)確的是：A.①②③④B.①③④②C.③①②④D.①④②③參考答案：D解題思路：本題考查語句填充。根據(jù)前后文語境，每個(gè)橫線處所填句子應(yīng)與橫線前句子內(nèi)容的特點(diǎn)相照應(yīng)，據(jù)此選出正確答案。文段主要描寫的是泉鳴的不同層次，需要選擇與前文特點(diǎn)一致的語句?！叭崧缣崆僬摺睂?duì)應(yīng)的是①中的小溪，其特點(diǎn)是放松、輕快。“清脆如彈撥者”對(duì)應(yīng)的是③中的“滴泉”，其特點(diǎn)是聲音清亮悅耳?！靶蹨喨玟摴荦R鳴者”對(duì)應(yīng)的是②中“激流”“飛瀑落入”，體現(xiàn)的特點(diǎn)是雄健、渾厚。④中“萬道細(xì)流匯于空谷”體現(xiàn)了力量之大，對(duì)應(yīng)“那厚重如貝斯轟響者”。選項(xiàng)中只有D項(xiàng)符合。故本題選D。30.下列關(guān)于“霧霾”天氣的氣象標(biāo)志對(duì)應(yīng)正確的是：A.B.C.D.參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，含水量高達(dá)90%的霧，氣象符號(hào)為三條橫杠，而含水量在80%以下的霾，則標(biāo)示為躺倒的“8”，樣子有點(diǎn)像數(shù)學(xué)里的無窮符號(hào)。含水量在80％～90％之間，就是霧和霾的混合物，但一般而言，主要成分是霾。因此，選擇C選項(xiàng)。31.問答函是不相隸屬機(jī)關(guān)就工作問題進(jìn)行詢問或答復(fù)的函。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。函是不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題，或者向有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)時(shí)所使用的公文。其中問答函指的是不相隸屬機(jī)關(guān)就工作問題進(jìn)行詢問或答復(fù)的函，分為詢問函和答復(fù)函兩種。故表述正確。32.一國(guó)貨幣匯率下跌，即對(duì)外貶值。最可能直接導(dǎo)致的結(jié)果是：A.失業(yè)率增加B.出口商品增加C.進(jìn)口商品價(jià)格降低D.本國(guó)旅游業(yè)收入減少參考答案：B解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，如果一國(guó)貨幣匯率下跌，即對(duì)外貶值，則外幣兌換本幣的數(shù)量就會(huì)增加，這意味著本國(guó)貨幣貶值，物價(jià)上漲，有利于出口，不利于進(jìn)口。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：如果一國(guó)貨幣匯率下跌，這意味著本國(guó)貨幣貶值，物價(jià)上漲，刺激生產(chǎn)者擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，增加了對(duì)勞動(dòng)力的需求量，失業(yè)率就會(huì)下降而不是增加。A項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。C項(xiàng)：如果一國(guó)貨幣匯率下跌，這意味著本國(guó)貨幣貶值，物價(jià)上漲，同樣的商品需要更多的錢來購買，因此進(jìn)口商品價(jià)格升高而不是降低。C項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。D項(xiàng)：如果一國(guó)貨幣匯率下跌，這意味著本國(guó)貨幣貶值，物價(jià)上漲，本國(guó)旅游業(yè)收入會(huì)增加而不是減少。D項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。33.________不同地區(qū)城鎮(zhèn)化路徑，形成多元化發(fā)展格局，將是繼續(xù)________新型城鎮(zhèn)化的重要方向。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.探索推動(dòng)B.摸索推進(jìn)C.探索推進(jìn)D.摸索推動(dòng)參考答案：C解題思路：第一步，閱讀文段，明確空缺處待填詞語含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，辨析“摸索”和“探索”側(cè)重點(diǎn)的差異，排除B、D。第三步，根據(jù)詞語的習(xí)慣搭配，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，“摸索”偏重于對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言，常用于描述尋求個(gè)人經(jīng)驗(yàn)不足的某事物的經(jīng)驗(yàn)。“探索”多用于描述未知領(lǐng)域的規(guī)律尋求，也指更深入地研究某一事物或領(lǐng)域，常與“道路”“途徑”搭配。結(jié)合句意，此處應(yīng)用“探索”，排除B、D。第二空，“推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化”為固定搭配，排除A。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“形成多元化發(fā)展格局”“將是……的重要方向”可知，所填的詞應(yīng)體現(xiàn)“尋求發(fā)展路徑以獲得好的結(jié)果并明確發(fā)展方向”之意。B項(xiàng)和D項(xiàng)“摸索”側(cè)重試探著做，結(jié)果和方向如何是未知的，A項(xiàng)和C項(xiàng)“探索”指多方尋求答案、解決疑問，有一定的方向性而且往往能得到一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果。對(duì)比而言，“探索”更為恰當(dāng)。排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。A項(xiàng)“推動(dòng)”的“動(dòng)”側(cè)重使工作展開，強(qiáng)調(diào)工作剛開始階段。C項(xiàng)“推進(jìn)”的“進(jìn)”側(cè)重使前進(jìn)，更向前一步，強(qiáng)調(diào)在開始的基礎(chǔ)上前進(jìn)。根據(jù)第二空前的“繼續(xù)”一詞可知，“新型城鎮(zhèn)化”工作并非剛剛開始，而是朝著“重要方向”繼續(xù)前進(jìn)，對(duì)比而言，“推進(jìn)”更為恰當(dāng)，排除A項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查近義詞辨析及詞語搭配。本題可從第二空入手，搭配“繼續(xù)”，表示不斷發(fā)展、不斷完善，說明城鎮(zhèn)化并非剛剛啟動(dòng)，而是要繼續(xù)前進(jìn)?！巴七M(jìn)”強(qiáng)調(diào)不斷進(jìn)步，“繼續(xù)推進(jìn)”符合文意，且“推進(jìn)”包含推動(dòng)之意，并在此基礎(chǔ)上有進(jìn)取、進(jìn)步之意，詞意更豐富；“推動(dòng)”強(qiáng)調(diào)從靜止到運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，不符合文意，排除A、D兩項(xiàng)。再來看第一空，“探索”和“摸索”均有尋求之意，差別在于“摸索”僅指對(duì)于未知規(guī)律及途徑的尋求，結(jié)果和方向是未知的，像摸著石頭過河，體現(xiàn)對(duì)未知的一種小心謹(jǐn)慎；而“探索”則在未知的基礎(chǔ)上還強(qiáng)調(diào)更為深入的探究與研究，多方尋求答案、解決疑問。文中“繼續(xù)推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化”強(qiáng)調(diào)要更為深入研究，方可“形成多元化發(fā)展格局”，且“探索”與“路徑”搭配更為合適，排除B項(xiàng)。故正確答案為C。【文段出處】《新型城鎮(zhèn)化破題“人、地、錢”》34.自從1964年我國(guó)開始雜交水稻研究以來，很多研究者對(duì)雜交水稻的探索_________，1981年，有研究者提出了利用自然兩用系的設(shè)想，即在長(zhǎng)日高溫條件下制種，短日低溫下繁種，一系兩用。到2010年底，我國(guó)共有427個(gè)兩系雜交水稻通過省級(jí)或國(guó)家的品種鑒定。因此，在我國(guó)發(fā)展兩系雜交水稻已是_________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如日中天重中之重B.獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷勢(shì)不可擋C.方興未艾一往無前D.和而不唱大勢(shì)所趨參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)后文“1981年，有研究者提出了利用自然兩用系的設(shè)想”可知，前文表示自從1964年以來很多研究者對(duì)雜交水稻的探索比較相似，沒有提出新的設(shè)想，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“和而不唱”，指贊同別人的意見，不堅(jiān)持自己的說法，符合文段。A項(xiàng)“如日中天”比喻事物正發(fā)展到十分興盛的階段，程度過重，這個(gè)階段還沒有到達(dá)十分興盛的程度，排除；B項(xiàng)“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”形容超群出眾，沒有誰可與之相比，橫線之前的主語為“很多研究者”，搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“方興未艾”多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展，和文段“很多研究者”搭配不當(dāng)，排除。第二空代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“大勢(shì)所趨”

指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向，表示我國(guó)發(fā)展兩系雜交水稻符合現(xiàn)在的形勢(shì)，符合文意。故正確答案為D。解題思路：第一步，突破口在第二空。該空形容水稻的發(fā)展，A項(xiàng)“重中之重”指重點(diǎn)中更重要的部分，該空前后沒有可比較的對(duì)象，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“勢(shì)不可擋”指來勢(shì)迅猛，不可抵擋，不能形容水稻的發(fā)展，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“已是”與“一往無前”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“大勢(shì)所趨”指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！昂投怀敝纲澩瑒e人，不堅(jiān)持自己的見解，與兩系水稻提出后的情形形成對(duì)比，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空可根據(jù)文段中的時(shí)間詞推斷語境，排除與文段語境不符的詞語。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“1964年”“1981年”的時(shí)間差可知，在雜交水稻研究在一段時(shí)期內(nèi)成果寥寥，“如日中天”“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”“方興未艾”都突出了研究熱情和投入的精力，與文段表述的未出太多成果的語境不符?！昂投怀敝纲澩瑒e人的意見，不堅(jiān)持自己的說法。體現(xiàn)了雖然贊同這一研究，但并未體現(xiàn)對(duì)此進(jìn)行付出，由此造成了成果寥寥的情況，填入符合句意。第二空，“大勢(shì)所趨”指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向。填入符合文段強(qiáng)調(diào)雜交水稻發(fā)展前景良好的語境。故本題選D。35.古典農(nóng)業(yè)社會(huì)中，人的鄉(xiāng)愁和城市沒有太大的關(guān)系。彼時(shí)的鄉(xiāng)愁大抵是懷才不遇的流蕩，以及戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的

和鄉(xiāng)土難返。而現(xiàn)在，大多數(shù)“鄉(xiāng)愁感慨”是具有城市生活經(jīng)歷的人發(fā)出的，他們發(fā)愁的是城市“工作好不好找，房子買不買得起”等等，過去隨時(shí)可以返回的家鄉(xiāng)，正逐漸消失在城市化運(yùn)動(dòng)中。因此，他們對(duì)鄉(xiāng)愁的

可能完全不是同一個(gè)方向，甚至可能是“城愁”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.背井離鄉(xiāng)認(rèn)同B.流離失所認(rèn)識(shí)C.民不聊生認(rèn)可D.饑寒交迫認(rèn)知參考答案：A解題思路：第一空，根據(jù)“和”可知，所填成語需與“鄉(xiāng)土難返”呈語義相近的并列，表達(dá)“遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)”之意，A項(xiàng)“背井離鄉(xiāng)”指離開家鄉(xiāng)到外地，符合文意且與“鄉(xiāng)土難返”構(gòu)成程度上的加重，符合文意。B項(xiàng)“流離失所”指無處安身，到處流浪；C項(xiàng)“民不聊生”指老百姓無以為生，活不下去，強(qiáng)調(diào)生活窘迫；D項(xiàng)“饑寒交迫”指衣食無著，又餓又冷，形容生活極端貧困。B、C、D三項(xiàng)均與話題“鄉(xiāng)愁”無關(guān)，故排除。答案基本鎖定A項(xiàng)。驗(yàn)證第二空，“認(rèn)同”指承認(rèn)、認(rèn)可，與“鄉(xiāng)愁”搭配得當(dāng)。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊多l(xiāng)愁未解脫，“城愁”已凸顯：如何相看兩不厭》解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)句子邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析，辨析四個(gè)成語語義的不同，鎖定最能與“鄉(xiāng)土難返”構(gòu)成并列關(guān)系的A。第三步，代入A項(xiàng)第二空驗(yàn)證，確定答案。文段主要說明古代和現(xiàn)今社會(huì)對(duì)鄉(xiāng)愁的不同感受。分析可知，第一空所填詞語應(yīng)與“鄉(xiāng)土難返”構(gòu)成并列關(guān)系，即應(yīng)表達(dá)戰(zhàn)爭(zhēng)使人們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)之意。A項(xiàng)“背井離鄉(xiāng)”指離開家鄉(xiāng)，到外地求生，填入符合句意。B項(xiàng)“流離失所”指到處流浪，沒有安身的地方。C項(xiàng)“民不聊生”指老百姓失去生活的條件，沒有辦法活下去。D項(xiàng)“饑寒交迫”形容缺衣少食，生活極度貧困。三項(xiàng)均沒有體現(xiàn)鄉(xiāng)愁，排除。驗(yàn)證A項(xiàng)第二空，“認(rèn)同”指認(rèn)可，贊同。用來形容現(xiàn)今社會(huì)人們對(duì)鄉(xiāng)愁的認(rèn)識(shí)，恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文的“和”可知，該空與“鄉(xiāng)土難返”構(gòu)成并列關(guān)系，表達(dá)的是戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)無法回鄉(xiāng)之意。A項(xiàng)“民不聊生”形容老百姓的生活困難；D項(xiàng)“饑寒交迫”強(qiáng)調(diào)無衣無食，又冷又餓。兩者均不能體現(xiàn)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)人們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，難以返鄉(xiāng)之意，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“流離失所”側(cè)重?zé)o處安身而流浪，不一定是因?yàn)殡x開“家鄉(xiāng)”而無處安身，而C項(xiàng)“背井離鄉(xiāng)”強(qiáng)調(diào)離開家鄉(xiāng)到外地，其中的“鄉(xiāng)”與“鄉(xiāng)土難返”中的“鄉(xiāng)”對(duì)應(yīng)，符合文意，排除B項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！罢J(rèn)同”指認(rèn)可贊同，與“鄉(xiāng)愁”搭配得當(dāng)，強(qiáng)調(diào)人們所認(rèn)可的“鄉(xiāng)愁”已經(jīng)不是指原來的鄉(xiāng)愁，可能是“城愁”，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。36.一家產(chǎn)品單一的跨國(guó)公司在世界許多國(guó)家擁有客戶和分支機(jī)構(gòu)，則該公司的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)考慮按（

）來劃分部門。A.氣候B.收入C.地區(qū)D.社會(huì)階層參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政組織知識(shí)。第二步，根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)制度的組織結(jié)構(gòu)劃分，大型跨國(guó)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)主要有四類劃分方式，分別是：①按職能劃分部門；②按產(chǎn)品劃分部門；③按地域、區(qū)域劃分部門；④按顧客劃分部門。其中按地域、區(qū)域劃分部門這是經(jīng)營(yíng)活動(dòng)在地域上比較分散的企業(yè)所常用的一種部門劃分方法。其做法是，將某一地區(qū)的業(yè)務(wù)活動(dòng)集中起來，并委派相應(yīng)的管理者，形成區(qū)域性的部門。按照地域劃分部門，有利于鼓勵(lì)地方參與決策，促進(jìn)地區(qū)活動(dòng)的協(xié)調(diào)；有利于管理者注意當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的需要和問題；生產(chǎn)的當(dāng)?shù)鼗欣诮档瓦\(yùn)輸費(fèi)用，縮短交貨時(shí)間；有利于培養(yǎng)能力全面的管理者。題干中說到產(chǎn)品單一的跨國(guó)企業(yè)，則可以在各個(gè)地區(qū)設(shè)定組織結(jié)構(gòu)，根據(jù)各地區(qū)的需求不同，提供差異化產(chǎn)品，并注意當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的需要和問題，從而在與同類企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此，選擇C選項(xiàng)。①按職能劃分部門以基本職能為依據(jù)，便可以將組織劃分為生產(chǎn)部門、銷售部門、財(cái)務(wù)部門等。②按產(chǎn)品劃分部門在產(chǎn)品劃分部門的結(jié)構(gòu)安排下，組織將有關(guān)某產(chǎn)品或產(chǎn)品系列的生產(chǎn)、銷售、服務(wù)等職能活動(dòng)方面授予該產(chǎn)品分部的經(jīng)理，使他們對(duì)該產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)的利潤(rùn)負(fù)起責(zé)任。③按顧客劃分部門這種方法是將與某一特定顧客有關(guān)的各種活動(dòng)結(jié)合起來，并委派相應(yīng)的管理者以形成部門。按照顧客劃分部門的目的是為了更好的迎合特定顧客群體的要求。采用這種方法有利于重視顧客的需要，增加顧客的滿意程度，并有利于形成針對(duì)特定顧客的技能和訣竅。37.影響我國(guó)的冷空氣來自（

）。

A.南北兩極

B.北方

C.北極西伯利亞

D.俄羅斯參考答案：C

解題思路：本題考查地理常識(shí)。

北冰洋、西伯利亞是影響我國(guó)冷空氣的發(fā)源地。冷空氣最初來自北冰洋地區(qū)，經(jīng)過西伯利亞地區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)。冷空氣入侵的主要影響是帶來降溫和大風(fēng)，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)大范圍的雨雪天氣，這是冷、暖空氣交匯作用的結(jié)果。

故正確答案為C。38.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①經(jīng)過精心的治療和護(hù)理，病人已不再劇烈咳嗽、出冷汗、昏厥，病情有了好轉(zhuǎn)的________。②他們職業(yè)各異，經(jīng)歷不同，甚至素未往來，但對(duì)于文學(xué)的________興趣使他們一見如故。③________意識(shí)到這一點(diǎn)，你________

能深刻地了解我們戰(zhàn)士的胸懷是多么寬廣。A.癥候

同一

只要

就B.癥候

統(tǒng)一

只要

就C.征候

同一

只有

才D.征候

統(tǒng)一

只有

才參考答案：C解題思路：第一步，先看第一空。該空要表達(dá)病情有了好轉(zhuǎn)的跡象和征兆?！鞍Y候”指疾病所表現(xiàn)出來癥狀。不合語境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)?！罢骱颉敝甘挛镒兓l(fā)展出來的征兆。符合語境。第二步，分析第二空。該空前后要表達(dá)“對(duì)于文學(xué)，他們有一樣的興趣”?！巴弧眰?cè)重相同，符合題意?！敖y(tǒng)一”側(cè)重統(tǒng)領(lǐng)，整合。不合語境，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空和第四空。根據(jù)語境，該空前后表達(dá)必要條件關(guān)系。“只有……才”符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。39.據(jù)報(bào)道，國(guó)際上有不少科學(xué)家聲稱，在新西蘭周圍發(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸，它符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求，是世界第八大洲，相信在不久的將來，各國(guó)的地理課本將會(huì)被改寫。得出“各國(guó)的地理課本將會(huì)被改寫”的結(jié)論必須基于的前提是：A.各國(guó)地理課本會(huì)因?yàn)椤按箨憽薄按笾蕖钡认嚓P(guān)知識(shí)內(nèi)容變化而改寫B(tài).認(rèn)定大洲的標(biāo)準(zhǔn)具有權(quán)威性，并且在課本發(fā)行前不會(huì)改變C.各國(guó)地理課本目前沒有關(guān)于“世界第八大洲”的任何內(nèi)容D.各國(guó)地理課本本身都有關(guān)于“大陸”“大洲”等的內(nèi)容參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在不久的將來，各國(guó)的地理課本將會(huì)被改寫。論據(jù)：有不少科學(xué)家聲稱，在新西蘭周圍發(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸，它符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求，是世界第八大洲。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：建立聯(lián)系。論據(jù)提到發(fā)現(xiàn)“西蘭洲”，屬于“大陸”“大洲”，而各國(guó)會(huì)因此類知識(shí)的改變改寫地理課本，建立了論據(jù)和論點(diǎn)的聯(lián)系，是結(jié)論必須的前提，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說明了大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)具有權(quán)威性，且標(biāo)準(zhǔn)在課本發(fā)行前不會(huì)改變，但未表明認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)與改寫地理課本之間的關(guān)系，無法推出將來各國(guó)地理課本是否會(huì)被改寫，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。現(xiàn)在的地理課本沒有“世界第八大洲”的任何內(nèi)容，無法決定將來是否會(huì)因新的發(fā)現(xiàn)而改寫課本，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?，F(xiàn)在的地理課本有什么內(nèi)容，無法決定將來是否會(huì)因新的發(fā)現(xiàn)而改寫課本，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。40.我國(guó)科研人員經(jīng)過臨床和對(duì)動(dòng)物的多次試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)中藥山茱萸具有抗移植免疫排斥反應(yīng)和治療自身免疫性疾病的作用，是新的高效低毒免疫抑制劑。某醫(yī)學(xué)雜志首次發(fā)表了關(guān)于這一成果的論文。多少有些遺憾的是，從雜志社收到該論文到它的發(fā)表間隔了6周。如果這一論文能盡早發(fā)表的話，這6周內(nèi)許多這類患者將可以避免患病。以下哪一項(xiàng)最能削弱上述論證？A.口服山茱萸可能會(huì)引起消化系統(tǒng)的不適B.上述醫(yī)學(xué)雜志在發(fā)表此論文前，未送有關(guān)專家審查C.只有口服山茱萸超過2個(gè)月，才能起到免疫抑制作用D.山茱萸具有抗移植免疫排斥反應(yīng)和治療自身免疫性疾病的作用有待進(jìn)一步證實(shí)參考答案：C解題思路：題干中的結(jié)論是，如果早些發(fā)表這一論文，那么這6周內(nèi)許多這類患者可以避免患病。要求選擇最能削弱題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)。題干中的結(jié)論是，如果早些發(fā)表這一論文，那么這6周內(nèi)許多這類患者可以避免患病。A項(xiàng)，引起消化系統(tǒng)的不適并不能削弱題干觀點(diǎn)。B項(xiàng)，犯了“訴諸權(quán)威”的錯(cuò)誤。C項(xiàng)，即使論文能夠及時(shí)發(fā)表，沒有間隔這6周，但是由于這6周沒有超過兩個(gè)月，藥物根本不能起到免疫抑制作用，所以這6周內(nèi)許多這類患者并不能避免患病，削弱了題干結(jié)論。D項(xiàng)，犯了“訴諸無知”的錯(cuò)誤。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：如果這一論文能盡早發(fā)表的話，這6周內(nèi)許多這類患者均可以避免患病。論據(jù)：某醫(yī)學(xué)雜志首次發(fā)表了關(guān)于這一成果的論文，從雜志社收到該論文到公開發(fā)表間隔了6周。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。山茱萸會(huì)引起消化系統(tǒng)的不適與山茱萸可以避免患病無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。論文是否送有關(guān)專家審查，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)指出服用藥兩個(gè)月才有作用，說明即使論文盡早發(fā)表，6周內(nèi)無法發(fā)揮作用，即許多患者仍不可避免患病，直接否定論點(diǎn)，具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。山茱萸的作用有待進(jìn)一步證實(shí)，功效不明確，不具有削弱作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：論文能盡早地發(fā)表的話，這6周內(nèi)許多這類患者將可以避免患病。論據(jù)：某醫(yī)學(xué)雜志社發(fā)表了關(guān)于這一成果的論文，多少有些遺憾的是，從雜志社到該論文公開發(fā)表間隔了6周。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)，口服山茱萸會(huì)引起消化系統(tǒng)的不適，為無關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)，論文未送專家審查，與論點(diǎn)無關(guān)，為無關(guān)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)，通過否定前提的方法進(jìn)行削弱，說明服用山茱萸到一定時(shí)期以后才能起到作用，當(dāng)選；D項(xiàng)，山茱萸的作用有待進(jìn)一步證實(shí)，為無關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為C。41.煙霧中毒是室內(nèi)火災(zāi)最常見的致命因素。某推銷員聲稱，他所在公司生產(chǎn)的新型火災(zāi)報(bào)警器內(nèi)置聲音感應(yīng)器，房屋建筑材料暴露于高溫時(shí)會(huì)發(fā)出的獨(dú)特聲音，報(bào)警器能夠精確探測(cè)這些聲音，并在建筑材料實(shí)際著火前便發(fā)出警報(bào)，使住戶能在被煙霧困住之前逃離，因此可以很好地取代傳統(tǒng)煙霧報(bào)警器。以下哪項(xiàng)如果為真，將最有力削弱推銷員的論述？A.許多房屋建筑材料實(shí)際著火時(shí)發(fā)出的聲音在幾百米之外可以聽得見B.許多室內(nèi)火災(zāi)開始于床墊和沙發(fā)，產(chǎn)生大量煙霧卻不發(fā)出聲音C.有數(shù)據(jù)表明，煙霧報(bào)警器的使用拯救了許多生命D.內(nèi)置聲音感應(yīng)器的報(bào)警系統(tǒng)比傳統(tǒng)煙霧報(bào)警系統(tǒng)的安裝費(fèi)用高得多參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最有力削弱推銷員的論述”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：新型火災(zāi)報(bào)警器可以很好地取代傳統(tǒng)煙霧報(bào)警器。論據(jù)：房屋建筑材料暴露于高溫時(shí)會(huì)發(fā)出的獨(dú)特聲音，報(bào)警器能夠精確探測(cè)這些聲音，并在建筑材料實(shí)際著火前便發(fā)出警報(bào)，使住戶能在被煙霧困住之前逃離。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。著火時(shí)建筑材料暴露于高溫，此時(shí)發(fā)出的聲音在幾百米之外可以聽得見，新型火災(zāi)報(bào)警器更能探測(cè)聲音發(fā)出警報(bào)，具有加強(qiáng)作用，排除。B項(xiàng)：削弱論據(jù)。說明許多火災(zāi)發(fā)生后由于沒有聲音新型報(bào)警器探測(cè)不出從而發(fā)揮不了作用，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。煙霧報(bào)警器的使用拯救了多少生命，與題干論點(diǎn)新型火災(zāi)報(bào)警器是否可以取代傳統(tǒng)煙霧報(bào)警器無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。安裝費(fèi)用高不高與新型火災(zāi)報(bào)警器是否可以取代傳統(tǒng)煙霧報(bào)警器無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：新型火災(zāi)報(bào)警器能夠很好地取代傳統(tǒng)煙霧報(bào)警器。論據(jù)：新型火災(zāi)報(bào)警器內(nèi)置聲音感應(yīng)器，房屋建筑材料暴露于高溫時(shí)會(huì)發(fā)出的獨(dú)特聲音，報(bào)警器能夠精確探測(cè)這些聲音，并在建筑材料實(shí)際著火前便發(fā)出警報(bào)，使住戶能在被煙霧困住之前逃離。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：許多房屋建筑材料實(shí)際著火時(shí)發(fā)出的聲音在幾百米之外也可以聽得見，說明燃燒聲音大，火災(zāi)報(bào)警器可以感應(yīng)到聲音，對(duì)題干進(jìn)行了加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：許多室內(nèi)火災(zāi)開始于床墊和沙發(fā)，產(chǎn)生大量煙霧卻不發(fā)出聲音，說明許多火災(zāi)剛開始新型火災(zāi)報(bào)警器是無法探測(cè)到的，自然也就不能幫助住戶脫困，對(duì)論據(jù)進(jìn)行削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：有數(shù)據(jù)表明，煙霧報(bào)警器的使用拯救了許多生命，與題干提出的新型火災(zāi)報(bào)警器能夠很好地取代傳統(tǒng)煙霧報(bào)警器觀點(diǎn)無關(guān)，排除；D項(xiàng)：內(nèi)置聲音感應(yīng)器的報(bào)警系統(tǒng)比傳統(tǒng)煙霧報(bào)警系統(tǒng)的安裝費(fèi)用高得多，費(fèi)用高不高與題干觀點(diǎn)新型火災(zāi)報(bào)警器能夠很好地取代傳統(tǒng)煙霧報(bào)警器無關(guān)，排除。故正確答案為B。解題思路：本題要求選擇最能削弱該推銷員論述的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干中“某推銷員聲稱”后面是論據(jù)，“因此”后面是論點(diǎn)。要削弱該論述，可以說明這種報(bào)警器實(shí)際上無法達(dá)到目的。題干由“新型火災(zāi)報(bào)警器能夠精準(zhǔn)探測(cè)房屋建筑材料暴露于高溫時(shí)發(fā)出的獨(dú)特聲音，并在實(shí)際著火前發(fā)出警報(bào)幫助人們逃離”得出“這種新型火災(zāi)報(bào)警器可以很好地取代傳統(tǒng)煙霧報(bào)警器”。A項(xiàng)，說的是實(shí)際著火時(shí)的情況，與題干中說的在實(shí)際著火前發(fā)出警報(bào)無關(guān)，不能削弱題干論述。B項(xiàng)，指出許多室內(nèi)火災(zāi)并不是開始于建筑材料，而是始于床墊和沙發(fā)，且不發(fā)出聲音，說明該報(bào)警器并不能起到作用，有力地削弱了題干的論述。C項(xiàng)，說的是煙霧報(bào)警器的情況，但并不能否定新型報(bào)警器的功能，無法削弱題干論述。D項(xiàng)，安裝費(fèi)用高在一定程度上說明了新型報(bào)警器未必能完全取代傳統(tǒng)煙霧報(bào)警器，但其削弱的力度較弱，相比之下B項(xiàng)是從根本上否定了新型報(bào)警器的作用，最能削弱題干論述。故本題選B。42.把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①②⑤，③④⑥B.①③④，②⑤⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤參考答案：D解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，①④⑥是由3部分組成，②③⑤是由4部分組成，所以①④⑥為一組，②③⑤為一組。故正確答案為D。43.1/2，1/3，2/3，6/3，()，54/36

A.9/12B.18/3C.18/6D.18/36參考答案：C解題思路：數(shù)列均為分?jǐn)?shù)，分子分母分開看無明顯規(guī)律，考慮遞推。

，，可得第三項(xiàng)=第二項(xiàng)÷第一項(xiàng)（不約分），則所求項(xiàng)，代回?cái)?shù)列驗(yàn)證可得滿足。故正確答案為C。44.小輝上課的時(shí)候遲到了，老師對(duì)他說：“要么罰擦黑板一個(gè)月，要么在操場(chǎng)罰跑10圈”，小輝說：“我不同意?！比绻≥x堅(jiān)持己見，且老師的話是不能違背的。那么，小輝實(shí)際應(yīng)該是：A.擦黑板但不罰跑步B.罰跑步但不擦黑板C.既不罰跑步也不擦黑板D.既擦黑板又罰跑步參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“要么……要么……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。老師的話：要么罰擦黑板一個(gè)月，要么在操場(chǎng)罰跑10圈。第三步，進(jìn)行推理。老師的話的意思是：擦黑板與操場(chǎng)罰跑，兩者必須選擇一個(gè)，并且只能選擇一個(gè)。小輝的觀點(diǎn)是不同意，小輝的話的意思是：擦黑板與操場(chǎng)罰跑兩者都選，或者是兩者都不選。小輝堅(jiān)持己見，同時(shí)老師的話是不能違背的，即小輝要受到懲罰，因此只能選擇既擦黑板又罰跑步，才能符合題意。因此，選擇D選項(xiàng)。45.花兒為什么這樣紅？最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢，需要經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間才能顯示它的作用，人工選擇大大加快了它的進(jìn)程，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。人工栽培的歷史僅二三百年，卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。這段文字主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即：A.自然選擇沒有人工選擇好B.人工栽培的歷史雖短，卻成就非凡C.人工選擇能夠使花的顏色更紅D.人工選擇加快了花的變化進(jìn)程參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話通過設(shè)問方式提出問題，借以引出話題“人工選擇”。第二句話通過與自然選擇的對(duì)比，突出人工選擇大大加快了花的進(jìn)程，最后一句用例子來證明人工選擇的作用。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為第二句話，強(qiáng)調(diào)人工選擇大大加快了花的進(jìn)程。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。46.下列關(guān)于組織文化的說法，錯(cuò)誤的是：A.無形的組織文化可以通過有形的載體顯現(xiàn)出來B.組織文化是在組織長(zhǎng)期的實(shí)踐過程中緩慢形成的C.組織文化隨著社會(huì)的進(jìn)步、環(huán)境的變遷和組織的變革而演進(jìn)D.組織文化是長(zhǎng)期積累的結(jié)果，不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境條件的改變而改變參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行政組織知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，企業(yè)文化，或稱組織文化，是一個(gè)組織由其價(jià)值觀、信念、儀式、符號(hào)、處事方式等組成的其特有的文化形象。企業(yè)文化隨著企業(yè)環(huán)境和國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的變化而改革發(fā)展，引導(dǎo)大家追求卓越，追求成效，追求創(chuàng)新。由此可知，組織文化是長(zhǎng)期積累的結(jié)果，會(huì)因?yàn)榄h(huán)境條件的改變而改變。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：組織文化具有無形性，但是它可以通過有形的載體反映出來。組織文化作為一種“無形準(zhǔn)則”存在于員工的意識(shí)中，如同社會(huì)道德約束著每一位公民一樣約束著員工的精神。由此可知，無形的組織文化可以通過有形的載體顯現(xiàn)出來。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：組織文化是在組織長(zhǎng)期的實(shí)踐過程中緩慢形成的，伴隨著企業(yè)發(fā)展而發(fā)展。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：優(yōu)秀的企業(yè)文化往往在繼承中創(chuàng)新，隨著企業(yè)環(huán)境和國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的變化而改革發(fā)展，引導(dǎo)大家追求卓越，追求成效，追求創(chuàng)新。由此可知，組織文化隨著的社會(huì)的進(jìn)步、環(huán)境的變遷和組織的變革而演進(jìn)。C項(xiàng)正確。47.某高中只有文科班和理科班，男生人數(shù)比女生多，理科班人數(shù)比文科班多。根據(jù)以上條件，可以判斷下列說法必定為真的是：A.文科班的男生總?cè)藬?shù)多于文科班的女生總?cè)藬?shù)B.理科班的男生總?cè)藬?shù)多于理科班的女生總?cè)藬?shù)C.文科班的男生總?cè)藬?shù)多于理科班的女生總?cè)藬?shù)D.理科班的男生總?cè)藬?shù)多于文科班的女生總?cè)藬?shù)參考答案：D解題思路：分析題干已知條件可知：①男>

女；②理>

文。由于高中只有文科班和理科班，①可以轉(zhuǎn)化成③男（理+

文）>

女（理+

文），即：男理+

男文>

女理+

女文；同理②可以轉(zhuǎn)化為④理（男+

女）>

文（男+

女），即：男理+

女理>

男文+

女文；③

+

④可得：2

男理+

男文+

女理>2

女文+

女理+

男文，去掉相同項(xiàng)可知2

男理>2

女文，即男理>

女文，只有D

項(xiàng)符合。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。由題干可知，男生分為：文科男和理科男；女生分為：文科女和理科女。理科班分為：理科男和理科女；文科班分為：文科男和文科女。題干中男>女，可寫為：①文科男＋理科男>文科女＋理科女；題干中理科>文科，可寫為：②理科男＋理科女>文科男＋文科女；①＋②可得：2理科男＋理科女＋文科男>2文科女＋理科女＋文科男，兩邊同時(shí)消除同類項(xiàng)可得：理科男>文科女。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題涉及“文科班”“理科班”“男生”“女生”等概念，并指出男、女生和文、理科班的人數(shù)比較，可以將題干的人數(shù)情況用不等式表示出來，并經(jīng)過相應(yīng)的運(yùn)算得出結(jié)論。由題干可得：①理科班男生+文科班男生＞理科班女生+文科班女生；②理科班男生+理科班女生＞文科班男生+文科班女生。①+②后可得，理科班男生＞文科班女生，D項(xiàng)正確。其他三項(xiàng)均無法得出。故本題選D。48.點(diǎn)唱機(jī)∶歌曲∶歌廳A.X光機(jī)∶胸片∶病房B.驗(yàn)鈔機(jī)∶鈔票∶銀行C.簽到機(jī)∶考勤∶公司D.幻燈機(jī)∶影片∶影院參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。在“歌廳”中用“點(diǎn)唱機(jī)”點(diǎn)“歌曲”，其中“點(diǎn)唱機(jī)”是工具，“歌曲”是對(duì)象，“歌廳”是具體地點(diǎn)，三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“X光機(jī)”是拍“胸片”的工具，但其對(duì)應(yīng)地點(diǎn)是醫(yī)院，而不是“病房”，排除；B項(xiàng)：在“銀行”中用“驗(yàn)鈔機(jī)”數(shù)“鈔票”，“驗(yàn)鈔機(jī)”是工具，“鈔票”是對(duì)象，“銀行”是具體地點(diǎn)，三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，和題干邏輯關(guān)系一致，符合；