




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。2023年03月廣西崇左市統(tǒng)計(jì)局招考聘用編外人員筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.單項(xiàng)選擇題(共875題)1.下列詞語(yǔ)中加橫線的字的注音全部正確的一組是:A、順?biāo)欤╯uì)優(yōu)渥(wò)擄掠(lüè)惟妙惟肖(xiào)B、捕獲(pǔ)解剖(pōu)
檄文(xí)錙銖必較(zī)C、菜畦(qí)
監(jiān)生(jiān)尺牘(dú)
潛移默化(qián)D、宮闕(què)
散漫(sǎn)
詰難(nán)光陰荏苒(rǎn)正確答案:A,答案解析B項(xiàng):捕獲(p?),應(yīng)改為:捕獲(bǔ)。所以B錯(cuò)。C項(xiàng):監(jiān)生(jiān),應(yīng)改為:監(jiān)生(jiàn)。所以C錯(cuò)。D項(xiàng):詰難(nán),應(yīng)改為:詰難(nàn)。所以D錯(cuò)。故本題選A。2.某科學(xué)家在一個(gè)宇宙科學(xué)網(wǎng)站上刊載了一項(xiàng)成果,該成果宣稱找到了地球生命來(lái)自彗星的“證據(jù)”,引發(fā)了廣泛關(guān)注。他聲稱在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石,該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu),密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分,并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來(lái)的化石中的微觀有機(jī)體類似,從而為彗星胚種論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁該科學(xué)家的觀點(diǎn):A、發(fā)表該成果的網(wǎng)站缺乏可信性,所載論文良莠不齊,有些曾淪為笑柄B、該科學(xué)家是彗星胚種論的狂熱支持者,曾宣稱SARS和流感來(lái)自彗星C、該成果配圖中被標(biāo)示成“絲狀硅藻”的東西實(shí)際上只是硅藻細(xì)胞斷片D、該成果根本無(wú)法證明該石頭是碳質(zhì)球粒隕石,甚至難以確定其是隕石正確答案:D,答案解析第一步:尋找因果原因:在一塊墜落到的隕石里找到了微觀硅藻化石,該化石密度比在地球上找到的所有東西都低,推斷這是一顆彗星的一部分,并指出找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來(lái)的化石中的微觀有機(jī)體類似結(jié)果:地球生命來(lái)自彗星第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):指出“發(fā)表成果的網(wǎng)站缺乏可信性”,并不能得出這名科學(xué)家此次研究成果是假的,無(wú)法反駁,排除。B選項(xiàng):指出“該科學(xué)家是狂熱支持者”,并不能得出該科學(xué)家此次研究成果是假的,無(wú)法反駁,排除。C選項(xiàng):指出“配圖有問(wèn)題”,并不能得出該科學(xué)家此次研究成果是假的,無(wú)法反駁,排除。D選項(xiàng):指出“成果有問(wèn)題”,直接反駁;因?yàn)樵摽茖W(xué)家是通過(guò)隕石進(jìn)行研究的,D項(xiàng)指出石頭有問(wèn)題,甚至可能連隕石都不是,直接說(shuō)明成果不可信,反駁科學(xué)家的觀點(diǎn),當(dāng)選。故本題選D。3.植物的光合作用,是地球上最為有效的固定太陽(yáng)光能的過(guò)程,人類消耗的石油、天然氣等,其實(shí)都是遠(yuǎn)古時(shí)期植物光合作用的直接或間接產(chǎn)物。地球每年經(jīng)光合作用產(chǎn)生的物質(zhì)有1730億至2200億噸,其中蘊(yùn)含的能量相當(dāng)于全世界能源消耗總量的10到20倍,但目前的利用率不到3%。光合作用是高效利用太陽(yáng)能的最好榜樣,破解光合作用的神秘機(jī)制,將為建立“人工光合作用系統(tǒng)”、繼而開(kāi)發(fā)清潔高效的新能源奠定基礎(chǔ)。這段文字主要說(shuō)的是:A、破解光合作用機(jī)制的重要意義B、植物光合作用的神秘機(jī)制C、提高光合作用利用率的途徑D、太陽(yáng)能與植物光合作用的關(guān)系正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)第一句介紹光合作用,第二句說(shuō)光合作用產(chǎn)物能量豐富但利用率不高,最后一句引出重點(diǎn)說(shuō)破解光合作用的神秘機(jī)制為開(kāi)發(fā)清潔新能源奠定基礎(chǔ),即破解光合作用帶來(lái)的積極意義。所以選A。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):文段尾句只是說(shuō)破解光合作用的神秘機(jī)制可以帶來(lái)說(shuō)明,并沒(méi)有具體說(shuō)“光合作用的神秘機(jī)制”,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)到具體的途徑,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):這只是文段首句介紹光合作用的表述,不是文段重點(diǎn),所以D錯(cuò)。故本題選A。4.我們?cè)谶@里駐足聆聽(tīng),觸摸_________跳動(dòng)的脈搏,在與先人的凝視和對(duì)話中,銘刻人生信念的方位,增進(jìn)砥礪前行的動(dòng)力。填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、社會(huì)B、當(dāng)下C、未來(lái)D、歷史正確答案:D,答案解析本空為限定關(guān)系。根據(jù)“在……中”可知,本空前后為限定關(guān)系,關(guān)鍵詞是“與先人的凝視和對(duì)話”,“先人”體現(xiàn)的是過(guò)去發(fā)生過(guò)得。所以,空前后需要填能體現(xiàn)出“過(guò)去”時(shí)間含義的詞。對(duì)比四個(gè)選項(xiàng),A選項(xiàng)“社會(huì)”、B選項(xiàng)“當(dāng)下”、C選項(xiàng)“未來(lái)”均無(wú)法體現(xiàn)出“過(guò)去”的意思,排除;只有D選項(xiàng)“歷史”可以表示“過(guò)去”含義,恰當(dāng)。故本題選D。5.小計(jì)∶總計(jì)A、被乘數(shù)∶總數(shù)B、分目錄:總目C、平均值∶總值D、單科分:總分正確答案:D,答案解析本題題干為組成關(guān)系。第一步:快速排除小計(jì)相加和為總計(jì),小計(jì)是總計(jì)的組成部分,二者為組成關(guān)系。A項(xiàng):被乘數(shù)和總數(shù)二者無(wú)明顯關(guān)系,排除。C項(xiàng):平均值是總和除以個(gè)數(shù)所得,總值則是總數(shù)相加的總和,二者無(wú)明顯關(guān)系,排除。第二步:仔細(xì)分析小計(jì)數(shù)值小于總計(jì)數(shù)值。B項(xiàng):分目錄是總目的組成部分,二者為組成關(guān)系,但不存在大小關(guān)系,排除。D項(xiàng):?jiǎn)慰品窒嗉雍蜑榭偡?,單科分是總分的組成部分,二者為組成關(guān)系,且單科分?jǐn)?shù)之小于總分?jǐn)?shù)值,當(dāng)選。故本題選D。6.年,對(duì)我來(lái)說(shuō),在五十載春夏秋冬、花開(kāi)花落中,不離不棄,形影相隨。少年時(shí),我癡心追逐她,她總把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面;青年時(shí),我與她攜手漫步,溫情、苦澀、夢(mèng)想回蕩彼此的心田;中年時(shí),我們?cè)旄饕环剑嗨?、相?ài)伴鄉(xiāng)愁,氤氳在濃烈的記憶里;老年時(shí),不知不覺(jué)我跑在了年的前面,盡管我一再放慢腳步,一回頭,年就像影子一樣賴在我身上,拉不下、甩不掉,從此,我不再戀年、愛(ài)年、思年,我開(kāi)始懼年,甚至有些恨年。這段文字意在表明:A、年,是如饑似渴的追逐,如山花爛漫的夢(mèng)想B、年,是實(shí)實(shí)在在的鄉(xiāng)情、踏踏實(shí)實(shí)的親情C、對(duì)年愈加不理不睬,她就尾隨你,稍不留心,就突兀橫在你面前,擋你的路、絆你的腳D、年,在你追我趕中,讓我們老去。與年賽跑,也驗(yàn)證我們生命的流程和質(zhì)量正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)。第二步:尋找重點(diǎn)文段先指出“年不離不棄,形影相隨”,后文從少年、青年、中年、老年四個(gè)時(shí)期解釋我對(duì)年的感受。文段以并列的形式展現(xiàn)在與年賽跑的過(guò)程中的不同感受,只有D項(xiàng)體現(xiàn)出了不同階段的不同感受,所以選D。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“追逐”“夢(mèng)想”對(duì)應(yīng)少年和青年的狀態(tài),表述片面,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):原文中沒(méi)有體現(xiàn)“鄉(xiāng)情”“親情”,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):“擋你的路、絆你的腳”無(wú)中生有,且文段中并未體現(xiàn)“對(duì)年愈加不理不睬”,所以C錯(cuò)。故本題選D。7.航空母艦
對(duì)于(
)相當(dāng)于
潛艇
對(duì)于(
)A、巡洋艦
導(dǎo)彈
B、艦載機(jī)
魚雷C、常規(guī)動(dòng)力
核動(dòng)力D、遠(yuǎn)程偷襲
協(xié)同攻擊正確答案:B,答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。將選項(xiàng)依次代入題干。A選項(xiàng):航空母艦和巡洋艦都是艦艇,為并列關(guān)系;潛艇可能裝備導(dǎo)彈,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。B選項(xiàng):艦載機(jī)是航空母艦的作戰(zhàn)武器,魚雷是潛艇的作戰(zhàn)武器,前后都為對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。C選項(xiàng):航空母艦可能是常規(guī)動(dòng)力,潛艇可能是核動(dòng)力,前后都為或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,保留。D選項(xiàng):航空母艦可能用于遠(yuǎn)程偷襲,潛艇可能用于協(xié)同攻擊,前后都為或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,保留。C、D選項(xiàng)都為或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,不如B選項(xiàng)對(duì)應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn),排除。故本題選B。8.正整數(shù)a乘以1080得到一個(gè)完全平方數(shù),問(wèn)a的最小值是:A、30B、60C、15D、10正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為倍數(shù)約數(shù)問(wèn)題第二步:分析作答對(duì)1080進(jìn)行因式分解,可得1080=36×30,36為6的完全平方數(shù);30不能再分解出完全平方數(shù),可得a最小值為30;故本題選A。9.下列選項(xiàng)中,符合所給一組圖形的變化規(guī)律的是:【2012-上海B-036】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步:題目詳解突破口:題干組成元素種類相同但數(shù)量不同,優(yōu)先考慮數(shù)量變化。本題規(guī)律:圖1到圖2,左側(cè)多一條小橫線,且三角形顏色不變;圖2到圖3,右側(cè)三角形旁多一條豎線,且三角形顏色改變;圖3到圖4,左側(cè)多一條小橫線,且三角形顏色不變。遵循規(guī)律,?處為圖四右側(cè)多一條豎線且三角形顏色改變,C選項(xiàng)符合。故本題選C。10.下列法律現(xiàn)象與概念對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A、春秋之治獄,論心定罪——自由裁量權(quán)B、載于簡(jiǎn)牘謂之書,合而驗(yàn)之謂之契——合同C、一兔走,百人追之;積兔于市,過(guò)而不顧——物權(quán)D、罪疑惟輕,功疑惟重。與其殺不辜,寧失不經(jīng)——疑罪從無(wú)正確答案:A,答案解析本題為法理學(xué)常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)“春秋之治獄,論心定罪”出自《鹽鐵論?刑德》,“論心定罪”是指根據(jù)犯罪人的動(dòng)機(jī)和情節(jié)來(lái)判定其罪行,而“自由裁量權(quán)”是指在法律的授權(quán)范圍內(nèi),自由選擇行為方式和自由做出行政決定的權(quán)力。二者不對(duì)應(yīng)。A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):“載于簡(jiǎn)牘謂之書,合而驗(yàn)之謂之契”意思是記載于簡(jiǎn)牘內(nèi)容一式二份同時(shí)寫在兩邊稱之文書,兩家各得其一,雙方檢驗(yàn)時(shí)兩片驗(yàn)之相合稱為契合,即“合同”,二者對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。C選項(xiàng):“一兔走,百人追之;積兔于市,過(guò)而不顧”意思是一個(gè)兔子跑,很多人去追,但對(duì)于集市上的兔子,人們卻看也不看。這是因?yàn)榍罢邔儆跓o(wú)主物,后者為有主物。侵犯有主物就是違犯法律,要受到制裁,這一比喻實(shí)質(zhì)是主張保護(hù)物權(quán),二者對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。D選項(xiàng):“罪疑惟輕,功疑惟重,與其殺不辜,寧失不經(jīng)”意思是對(duì)于疑難案件,采取從輕處斷或赦免的辦法,在處理存疑案件時(shí),寧可偏寬不依常法,也不能錯(cuò)殺無(wú)辜;“疑罪從無(wú)”意思是在不能證明被告人有罪又不能證明被告人無(wú)罪的情況下,推定被告人無(wú)罪,二者對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。故本題選A。11.創(chuàng)意∶革新A、心動(dòng)∶行為B、認(rèn)識(shí)∶能力C、理念∶實(shí)踐D、感受∶反應(yīng)正確答案:C,答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步:分析題干創(chuàng)意指導(dǎo)革新,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)C選項(xiàng):理念指導(dǎo)實(shí)踐,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。A選項(xiàng):心動(dòng)是一種抽象行為,為種屬關(guān)系,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):認(rèn)識(shí)是一種能力,為種屬關(guān)系,所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):感受是一種反應(yīng),為種屬關(guān)系,所以D錯(cuò)。故本題選C。12.傳統(tǒng)村落是珍貴的農(nóng)耕文明遺產(chǎn)。當(dāng)前,傳統(tǒng)村落面臨的當(dāng)務(wù)之急依然是嚴(yán)格保護(hù)。隨著信息化、智能化時(shí)代的到來(lái),讓傳統(tǒng)村落融入未來(lái),在新格局下進(jìn)行功能定位,重新融入城鄉(xiāng)發(fā)展,是今后的一個(gè)重要議題。因?yàn)榘l(fā)展才能體現(xiàn)傳統(tǒng)村落的價(jià)值,發(fā)展才會(huì)讓傳統(tǒng)村落傳承下去。未來(lái),歷史村鎮(zhèn)將和現(xiàn)代城市更加緊密地融合在一起,并作為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的特色保護(hù)類和重要聚焦點(diǎn),在未來(lái)的城鄉(xiāng)格局中扮演重要的角色,帶動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明:A、發(fā)展才會(huì)讓傳統(tǒng)村落傳承下去B、傳統(tǒng)村落將在未來(lái)的城鄉(xiāng)格局中扮演重要的角色C、傳統(tǒng)村落要在城鄉(xiāng)融合背景下實(shí)現(xiàn)不斷發(fā)展D、傳統(tǒng)村落急需嚴(yán)格保護(hù)正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段首句介紹傳統(tǒng)村落很珍貴;接著第二句指出當(dāng)前傳統(tǒng)村落當(dāng)務(wù)之急是嚴(yán)格保護(hù);第三句提出具體做法,即在新的背景下,讓傳統(tǒng)村落融入未來(lái),在新格局下進(jìn)行功能定位,重新融入城鄉(xiāng)發(fā)展是一個(gè)重要議題;第四句進(jìn)行原因解釋為什么要融入城鄉(xiāng)發(fā)展;尾句通過(guò)介紹未來(lái)的情況,對(duì)第三句的觀點(diǎn)進(jìn)行論證。所以文段重點(diǎn)為第三句,強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)村落怎么發(fā)展,也就是要融入未來(lái),重新融入城鄉(xiāng)發(fā)展,與重點(diǎn)表述最為接近的是C選項(xiàng)。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“發(fā)展”表述不明確,文段重在強(qiáng)調(diào)“融入城鄉(xiāng)發(fā)展”,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段最后一句解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段第二句的內(nèi)容,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。故本題選C。13.某品牌家用血糖儀說(shuō)明書上表示,該血糖儀測(cè)量誤差在20%以內(nèi)屬于正常情況。老王用該血糖儀測(cè)空腹血糖為5.2,但是醫(yī)院測(cè)量數(shù)據(jù)為4.5,假設(shè)該血糖儀的誤差一直保持同一數(shù)值,那么老王用該血糖儀測(cè)餐后血糖為8.7,則其實(shí)際餐后血糖最接近:A、7.2B、7.5C、7.8D、8.0正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為比例問(wèn)題第二步:分析作答根據(jù)題意,因?yàn)檎`差保持不變,說(shuō)明血糖儀的值與醫(yī)院測(cè)量值的比值不變。設(shè)醫(yī)院測(cè)量值為x,則,解得x≈7.5,即實(shí)際餐后血糖最接近7.5。故本題選B。14.別人的臉就像一面鏡子,我們對(duì)別人的態(tài)度與別人對(duì)我們的態(tài)度是一樣的。處理好人際關(guān)系的道理很簡(jiǎn)單,那就是“愛(ài)出愛(ài)返,仁往仁來(lái);恨出恨進(jìn),怨往怨來(lái)”。這段話告訴我們:A、和諧社會(huì)是人們的主觀感受B、人的素質(zhì)決定著為人處世的態(tài)度C、人與人的關(guān)系是相互影響的D、意識(shí)是對(duì)客觀存在的如實(shí)反映正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理第二步:尋找重點(diǎn)第一句說(shuō)我們對(duì)別人的態(tài)度就是別人對(duì)我們的態(tài)度。第二句說(shuō)處理好人際關(guān)系的道理,即是相互影響。因此文段都是在說(shuō)人的關(guān)系是相互的,所以選C。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)到和諧社會(huì),屬無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):文段是說(shuō)對(duì)人的態(tài)度,并沒(méi)有說(shuō)到素質(zhì),所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):文段并沒(méi)有說(shuō)到“意識(shí)”,“客觀存在”,屬無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。故本題選C。15.某研究所的員工構(gòu)成情況是:所有的工程師都是男性,并非所有工程師都是研究生,并非所有研究生都是男性。由此可以推出:A、有的男性不是工程師B、有的男研究生是工程師C、有的研究生是男性D、有的男性不是研究生正確答案:D,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①工程師→男性②有的工程師→非研究生③有的研究生→非男性第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):有的男性→非工程師?!坝行〢是B”推不出“有些B不是A”,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):有的男研究生→工程師?!澳醒芯可痹陬}干中未提及,不能推出,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):有的研究生→男性。由③:有的研究生→非男性,當(dāng)“有的不”為真時(shí)“有的是”真假不定,即不能推出有的研究生是男性,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):有的男性→非研究生。由②“有的工程師→非研究生”可以推出“有的非研究生→工程師”(“有些A是B”等價(jià)于“有些B是A”),再由①“工程師→男性”可推出“有的非研究生→男性”即“有的男性不是研究生”,所以選D。故本題選D。16.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A、近幾年來(lái),王教授的科研成果的水平又有新的提高,其中有兩項(xiàng)不但填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)這方面的空白,而且達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平B、盡管生活條件多么惡劣,他們還是堅(jiān)持戰(zhàn)斗在生產(chǎn)的第一線C、我們只有努力學(xué)習(xí),就可以掌握科學(xué)文化知識(shí)D、他雖然來(lái)到了會(huì)場(chǎng),但還是表達(dá)了自己的看法正確答案:A,答案解析B項(xiàng):關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用錯(cuò)誤。前半句“盡管生活條件多么惡劣”不通順,應(yīng)改為“不管生活條件多么惡劣”或“盡管生活條件很惡劣”。所以B錯(cuò)。C項(xiàng):關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的搭配錯(cuò)誤。“只有……,就……”的搭配是錯(cuò)誤的,應(yīng)改為“只有……,才……”或“只要……,就……”。所以C錯(cuò)。D項(xiàng):聯(lián)詞語(yǔ)的使用錯(cuò)誤。“但”是表轉(zhuǎn)折的,、前后意思應(yīng)是相矛盾的,應(yīng)改為“他雖然沒(méi)有來(lái)到會(huì)場(chǎng),但還是表達(dá)了自己的看法?!彼訢錯(cuò)。故本題選A。17.低碳出行,是指二氧化碳排放少、能耗低、污染少、環(huán)境友好的出行方式。下列各項(xiàng)中,不屬于低碳出行的是:A、步行B、乘坐地鐵C、乘坐出租車D、拼車上班正確答案:C,答案解析本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①出行方式;②二氧化碳排放低、能耗低;③污染少、環(huán)境友好。第二步:題目詳解本題選非。C選項(xiàng):乘坐出租車是高碳排放類出行方式,不符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):步行可以減少碳的排放,是典型的環(huán)境友好型出行方式,符合定義,排除。B選項(xiàng):乘坐地鐵能耗少,是低碳出行,符合定義,排除。D選項(xiàng):拼車上班減少了碳的排放,屬于低碳出行,符合定義,排除。故本題選C。18.我們說(shuō)儒家是道德至上或者道德決定論的時(shí)候,是一種宏觀上的總體定性和評(píng)價(jià)。所謂“子罕言利”或者“小人喻于利”,是著眼于人作為一種道德存在、超越存在的“應(yīng)然”特質(zhì)而立論,所拒斥和鄙夷的只是“不義而富且貴”。具體到關(guān)乎民生的問(wèn)題,儒家并非不言利、否定利,而是主張讓利于民,惠民富民;并非認(rèn)為道德決定民生,而是認(rèn)為民生決定道德。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是:A、儒家認(rèn)為“利”在不同歷史時(shí)期有不同的含義B、儒家的民生觀不是空談道德而是強(qiáng)調(diào)以民為本C、儒家認(rèn)為道德與民生并不對(duì)立,而是相互促進(jìn)D、在民生問(wèn)題上,儒家倡導(dǎo)道德至上正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干根據(jù)最后一句“具體到關(guān)乎民生的問(wèn)題,儒家并非不言利、否定利,而是主張讓利于民,惠民富民;并非認(rèn)為道德決定民生,而是認(rèn)為民生決定道德”,可知B選項(xiàng)正確,所以選B。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):文段未提及“不同歷史時(shí)期”,無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):通過(guò)“并非認(rèn)為道德決定民生,而是認(rèn)為民生決定道德”可知關(guān)于民生與道德之間的關(guān)系,文段只是說(shuō)明民生決定道德,但并不能體現(xiàn)出兩者之間是“相互促進(jìn)”的,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):通過(guò)“具體到關(guān)乎民生的問(wèn)題,儒家……而是認(rèn)為民生決定道德”可知D項(xiàng)表述與文意相悖,所以D錯(cuò)。故本題選B。19.某工廠有甲、乙兩個(gè)生產(chǎn)車間,每個(gè)工人的生產(chǎn)效率都相同。甲車間的總生產(chǎn)效率是乙車間的1.5倍;從甲車間調(diào)派30名工人到乙車間之后,甲車間的生產(chǎn)效率是乙車間的1.2倍。問(wèn)需要從甲車間再調(diào)多少名工人到乙車間,兩個(gè)車間的生產(chǎn)效率才能相同?A、20B、22C、24D、25正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為工程問(wèn)題、方程法(和差倍比)問(wèn)題第二步:分析解題每個(gè)工人的生產(chǎn)效率相同,故兩個(gè)車間的效率比=兩個(gè)車間的人數(shù)比;又甲車間的總生產(chǎn)效率是乙車間的1.5倍,即甲乙車間人數(shù)比為1.5:1=3:2;可設(shè)甲、乙車間初始人數(shù)分別為3x、2x。依題意可列方程:3x-30=1.2×(2x+30),解得x=110;故甲初始人數(shù)為330,乙初始人數(shù)為220。從甲調(diào)派30人到乙后,甲為330-30=300人,乙為220+30=250人,此時(shí)相差50人;兩車間共有300+250=550人,要兩個(gè)車間生產(chǎn)效率相同即人數(shù)相同,即每個(gè)車間均為550÷2=275人,則需再?gòu)募紫蛞艺{(diào)300-275=25人。故本題選D。20.收集素材∶編輯整理∶出版發(fā)行A、需求調(diào)研∶軟件開(kāi)發(fā)∶交付使用B、突發(fā)險(xiǎn)情∶山體滑坡∶緊急救援C、購(gòu)買車票∶行李安檢∶預(yù)付票款D、網(wǎng)絡(luò)搜索∶實(shí)地考察∶商家發(fā)貨正確答案:A,答案解析本題題干為時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步:分析題干先收集素材,再編輯整理,最后出版發(fā)行,三個(gè)詞主體一致,且為時(shí)間順承關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):先需求調(diào)研,再軟件開(kāi)發(fā),最后交付使用,三個(gè)詞主體一致,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。B選項(xiàng):山體滑坡是突發(fā)險(xiǎn)情的一種,為種屬關(guān)系,排除。C選項(xiàng):先預(yù)付票款,再購(gòu)買車票,最后行李安檢,選項(xiàng)順序與題干不一致,排除。D選項(xiàng):網(wǎng)絡(luò)搜索和實(shí)地考察,沒(méi)有明顯時(shí)間順序,排除。故本題選A。21.我國(guó)科研人員經(jīng)過(guò)臨床和對(duì)動(dòng)物的多次試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)中藥山茱萸具有抗移植免疫排斥反應(yīng)和治療自身免疫性疾病的作用,是新的高效低毒免疫抑制劑。某醫(yī)學(xué)雜志首次發(fā)表了關(guān)于這一成果的論文,多少有些遺憾的是,從雜志社收到該論文到公開(kāi)發(fā)表間隔了6周,如果這一論文能盡早發(fā)表的話,這6周內(nèi)許多這類患者均可以避免患病。以下哪一項(xiàng)最能削弱上述論述:A、口服山茱萸可能會(huì)引起消化系統(tǒng)的不適B、上述醫(yī)學(xué)雜志在發(fā)表此論文前,未送有關(guān)專家審查C、只有口服山茱萸超過(guò)2個(gè)月,才能起到免疫抑制作用D、山茱萸具有抗移植免疫排斥反應(yīng)和治療自身免疫性疾病的作用有待進(jìn)一步證實(shí)正確答案:C,答案解析第一步:分析題干原因:雜志社收到該論文到公開(kāi)發(fā)表間隔了6周結(jié)果:論文早發(fā)表6周,許多患者可以避免患病第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):山茱萸引起消化系統(tǒng)不適與早發(fā)表論文是否可以避免患病無(wú)關(guān),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):未送給專家審查與早發(fā)表論文是否可以避免患病無(wú)關(guān),所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):指出服用山茱萸超過(guò)2個(gè)月才能起作用,那么即使早6周發(fā)表,也不能達(dá)到避免患病的目的,削弱題干,所以選C。D選項(xiàng):山茱萸的作用有待進(jìn)一步的證實(shí),說(shuō)明可能能避免數(shù)患病,也可能不能避免患病,不明確項(xiàng),所以D錯(cuò)。故本題選C。22.有一條新修的道路,現(xiàn)在需要在該道路的兩邊植樹,已知路長(zhǎng)為5052米,如果每隔6米植一棵樹,那么一共需要植多少棵樹:A、1646B、1648C、1686D、1628正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為植樹方陣問(wèn)題第二步:分析解題:道路兩邊一共需要植樹2×(5052÷6+1)=1686棵。故本題選C。23.近日,火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn),火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本,通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠,這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論:A、地球沙漠土壤中存在土塊,具有多孔中空結(jié)構(gòu),硫酸鹽濃度較高,這一特征在火星土壤層并不明顯B、化學(xué)物質(zhì)分析顯示,隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C、這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的,那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D、土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意,因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象,這是由于微生物的活躍性所致正確答案:D,答案解析第一步:尋找因果原因:隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在類似于地球土壤裂紋剖面的樣本結(jié)果:遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命第二步:分析選項(xiàng)題干通過(guò)土壤裂紋剖面得出生命的結(jié)論,要使其成立,需要在土壤裂紋和生命間搭橋建立聯(lián)系。選項(xiàng)D說(shuō)明通過(guò)壤裂紋剖面中的磷損耗與生物活躍性有關(guān),可以作為結(jié)論成立的前提,當(dāng)選。A選項(xiàng):地球沙漠土壤與火星不同,削弱題干,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):化學(xué)風(fēng)化與物質(zhì)損耗情況不能說(shuō)明是否存在生命,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以B不選。C選項(xiàng):是否宜居不能說(shuō)明是否存在生命,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以C不選。故本題選D。24.科學(xué)選擇新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)非常重要,選對(duì)了就能跨越發(fā)展,選錯(cuò)了將會(huì)_______時(shí)機(jī)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、痛失B、耽誤C、錯(cuò)過(guò)D、貽誤正確答案:D,答案解析本空為語(yǔ)言色彩。根據(jù)“非常重要,選對(duì)了就能跨越發(fā)展,選錯(cuò)了……”可知,空處強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)一旦錯(cuò)過(guò)會(huì)誤大事,語(yǔ)義較重?!巴词r(shí)機(jī)”、“錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)”語(yǔ)義太輕,排除A、C。“耽誤”多與“時(shí)間”搭配,較口語(yǔ)化,排除B?!百O誤”常用作書面語(yǔ),常跟機(jī)會(huì)類的抽象詞語(yǔ)連用?!百O誤時(shí)機(jī)”為固定搭配。故本題選D。25.在人類文明的歷史長(zhǎng)河中,我們?cè)鴶?shù)次面臨來(lái)自微生物的致命威脅。天花、梅毒、黑死病、流感、霍亂等流行病曾________人類社會(huì)數(shù)千年。每一次大流行后,它們都會(huì)突然________,所發(fā)生的一切都會(huì)烙印在我們的基因里。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、荼毒
杳無(wú)音信B、摧殘
煙消云散C、蹂躪
無(wú)影無(wú)蹤D、肆虐
銷聲匿跡正確答案:D,答案解析本題從第二空入手第二空:本空為主謂賓關(guān)系?!疤旎ā⒚范?、黑死病、流感、霍亂等流行病,都會(huì)突然________”,橫線處與流行病搭配,表示疾病消失之意。A選項(xiàng)“杳無(wú)音信”指沒(méi)有一點(diǎn)消息,形容信息斷絕,了解不到對(duì)方的情況,側(cè)重強(qiáng)調(diào)聯(lián)系不上,與“流行病”搭配不當(dāng),排除A。B選項(xiàng)“煙消云散”比喻事物如煙云消散盡凈,表示徹底消失、不復(fù)存在;C選項(xiàng)“無(wú)影無(wú)蹤”形容完全消失,不知去向;題中流感、霍亂這些流行病不可能不復(fù)存在,完全消失,今后還是有發(fā)生的可能,所以B、C兩項(xiàng)程度太重,排除。D選項(xiàng)“銷聲匿跡”形容隱藏起來(lái)不出聲不露面,能體現(xiàn)出“消失”之意,保留。第一空代入驗(yàn)證。“肆虐”指大肆侵?jǐn)_或破壞,體現(xiàn)出天花、黑死病、流感等流行病曾危害人類社會(huì)數(shù)千年,意思符合。故本題選D。26.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)?!?020江蘇A085】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析本題為折紙盒題目。將平面圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào),如下圖所示:A選項(xiàng):展開(kāi)圖中面a、b、c的公共邊均是黑色三角形邊相鄰,選項(xiàng)中黑色三角形邊沒(méi)有相鄰,所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):展開(kāi)圖中面a、b、c與面d的公共邊沒(méi)有黑色三角形的邊,C項(xiàng)展開(kāi)圖中左側(cè)面中的黑色三角形邊與右側(cè)面d出現(xiàn)了公共邊,所以C錯(cuò)。觀察B選項(xiàng)和D選項(xiàng):折疊圖中的兩個(gè)面有一個(gè)好區(qū)分,應(yīng)該是面d,根據(jù)其黑色短邊的相鄰面結(jié)合展開(kāi)圖可知,B選項(xiàng)中的右側(cè)面應(yīng)該是面a,D選項(xiàng)中的左側(cè)面應(yīng)該是面a。根據(jù)手掌法:手心按在展開(kāi)圖的表面,用中指指向一個(gè)展開(kāi)面三角形的特殊頂點(diǎn)(如上圖中的箭頭方向),拇指指向另一個(gè)展開(kāi)面(如上圖中的短線方向),展開(kāi)圖中中指指向箭頭方向,拇指指向短線方向,符合右手手掌。選項(xiàng)B:用手掌法發(fā)現(xiàn)符合右手手掌,方向一致,所以可能正確(手掌法用來(lái)排除錯(cuò)誤答案,不符合掌法一致的一定錯(cuò)誤,符合的還要看鄰邊是否一致)。選項(xiàng)D:用手掌法發(fā)現(xiàn)符合左手手掌,方向不一致,所以D錯(cuò);故本題選B。27.下列選項(xiàng)中,()折疊后可以與所給圖形結(jié)合在一起,成為一個(gè)整體?!?009上海064】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析本題為折紙盒題目。對(duì)所給圖形的四個(gè)側(cè)面進(jìn)行標(biāo)記,如下圖所示:面3是一個(gè)凹凸鋸齒長(zhǎng)短相同的面,四個(gè)選項(xiàng)中只有B選項(xiàng)有與之對(duì)應(yīng)的面(面3),其他三個(gè)面也有一一對(duì)應(yīng)的面。故本題選B。28.更服材均砍椘優(yōu)晁
構(gòu)椘硯服優(yōu)更材晁
砍材楚晁服擾更構(gòu)A、4B、0C、2D、3正確答案:A,答案解析相同字符:更,服,材,晁。共4個(gè)。故本題選A。29.心是一棵樹,愛(ài)與希望的根須扎在土里,智慧與情感的枝葉_______在藍(lán)天下。無(wú)論是歲月的風(fēng)雨撲面而來(lái),還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝,它總是靜默地_______在那里等待,并接受一切來(lái)臨,既不倨傲,也不卑微。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、招搖
聳立B、搖曳
屹立C、搖擺
佇立D、招展
矗立正確答案:D,答案解析第一空:本空為詞語(yǔ)辨析+語(yǔ)言色彩。A選項(xiàng)“招搖”多指夸耀、張揚(yáng),以引人注意,含貶義,不符合語(yǔ)境,排除A。C選項(xiàng)“搖擺”指搖動(dòng),擺動(dòng),表示比較劇烈的擺動(dòng),破壞文中美感,排除C。B選項(xiàng)“搖曳”指晃蕩,飄蕩。D選項(xiàng)“招展”指飄蕩、搖曳。二者表示輕輕的晃,帶有美感,保留。第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。B選項(xiàng)“屹立”多比喻人的意志十分堅(jiān)定無(wú)法動(dòng)搖。D選項(xiàng)“矗立”指直而高地立著,一般用于物。結(jié)合語(yǔ)境“心是一個(gè)棵樹,它總是靜默地_______在那里”,橫線處與“樹”搭配,“矗立”更搭配。故本題選D。詞義解釋:聳立:指指高高地直立。佇立:多指人的站立。30.從所給4個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2018江西法檢075】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:題干圖形有明顯的封閉區(qū)間特征,優(yōu)先考慮封閉區(qū)間的個(gè)數(shù)。本題規(guī)律:第一組圖形封閉區(qū)間數(shù)都為7;第二組前兩個(gè)圖形封閉區(qū)間數(shù)都為3,故?處圖形封閉區(qū)間也應(yīng)為3;選項(xiàng)中封閉區(qū)間數(shù)依次為3、5、5、5。只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。
31.張先生的孩子簡(jiǎn)直就是一個(gè)“麻煩制造者”,在學(xué)校上課經(jīng)常與身旁同學(xué)交頭接耳,不時(shí)還與老師唱反調(diào);在家里邊寫作業(yè)邊聽(tīng)音樂(lè),不到10分鐘就又開(kāi)始上躥下跳;批評(píng)兩句他根本不放在心上,反而嘻皮笑臉對(duì)你做個(gè)鬼臉。張先生覺(jué)得自家的孩子渾身上下到處是缺點(diǎn),對(duì)他的未來(lái)充滿了焦慮。以下哪項(xiàng)如果為真,最有助于緩解張先生目前的焦慮?A、每個(gè)孩子都有自己的行為和性格特點(diǎn),這些特點(diǎn)可能與其父母或他人不盡相同,但不一定是真正的缺點(diǎn)B、孩子思維活躍、行動(dòng)自在,敢于打破常規(guī)、表達(dá)自我,恰恰是其充滿活力、有創(chuàng)新潛能的表現(xiàn)C、孩子不把家長(zhǎng)批評(píng)放在心上,是因?yàn)樵谒麄兛磥?lái),家長(zhǎng)的批評(píng)實(shí)際上是關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的表現(xiàn)D、如果孩子過(guò)于安靜,不喜歡結(jié)交同學(xué),對(duì)家長(zhǎng)的批評(píng)總保持沉默,家長(zhǎng)也會(huì)感到焦慮正確答案:B,答案解析第一步:尋找因果原因:張先生的孩子是一個(gè)“麻煩制造者”結(jié)果:張先生覺(jué)得自家的孩子渾身上下到處是缺點(diǎn),對(duì)他的未來(lái)充滿了焦慮第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“不一定是真正的缺點(diǎn)”說(shuō)明可能是缺點(diǎn),可能不是缺點(diǎn),無(wú)法緩解張先生目前的焦慮,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):說(shuō)明張先生孩子的表現(xiàn)不是缺點(diǎn),而是充滿活力、有創(chuàng)新潛能的表現(xiàn),能夠緩解張先生目前的焦慮,所以選B。C選項(xiàng):“孩子對(duì)家長(zhǎng)批評(píng)的看法”與“張先生覺(jué)得自家的孩子渾身上下到處是缺點(diǎn)”無(wú)關(guān),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):選項(xiàng)討論的是安靜的孩子,而題干張先生的孩子不是安靜的孩子,論題不一致,所以D錯(cuò)。故本題選B32.(1)與廠家洽談(2)參加展銷會(huì)(3)支付違約金(4)簽訂購(gòu)貨合同(5)單方面違約A、2-3-1-4-5B、2-4-1-5-3C、2-1-4-5-3D、2-1-3-4-5正確答案:C,答案解析本題描述的是一個(gè)簽約違約的過(guò)程。只有“(5)單方面違約”,才有“(3)支付違約金”,因此(5)在(3)之前,排除A、D選項(xiàng)。首先是“(1)與廠家洽談”,然后才有“(4)簽訂購(gòu)貨合同”,因此(1)在(4)之前,排除B選項(xiàng),所以選C。故本題選C。33.對(duì)于上海“甜愛(ài)路”上出現(xiàn)的種種涂鴉圖案和文字,是簡(jiǎn)單地、一味地去阻止或______,還是______其存在和發(fā)展,也在______我們的城管理念。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、取消
鼓勵(lì)
試驗(yàn)B、無(wú)視
重視
拷問(wèn)C、打擊
包容
質(zhì)問(wèn)D、取締
允許
考驗(yàn)正確答案:D,答案解析第一空:本空為并列關(guān)系。根據(jù)“或”可知,本空為并列關(guān)系。空處與“阻止”對(duì)應(yīng),需要填入一個(gè)意思相近的詞。“無(wú)視”與“阻止”對(duì)應(yīng)不恰當(dāng),排除B。第二空:本空為并列關(guān)系。根據(jù)“是……還是”可知,本空為并列關(guān)系?!笆侨プ柚?,還是______其存在和發(fā)展”,前后語(yǔ)義相反,即表示“不阻止”的意思?!肮膭?lì)”與“不阻止”相比,語(yǔ)義過(guò)重,排除A?!鞍荨薄ⅰ霸试S”語(yǔ)義恰當(dāng),答案在C、D之中。第三空:本空為詞語(yǔ)辨析?!百|(zhì)問(wèn)”指根據(jù)事實(shí)提出的疑問(wèn)。“考驗(yàn)”側(cè)重考察驗(yàn)證。根據(jù)題意可知,如何對(duì)待路上的涂鴉圖案和文字問(wèn)題,考驗(yàn)著我們的城管理念,恰當(dāng)?!百|(zhì)問(wèn)”與“城管理念”搭配不當(dāng)。故本題選D。34.有哲學(xué)家指出,人生其實(shí)應(yīng)該追求兩個(gè)簡(jiǎn)單:物質(zhì)生活的簡(jiǎn)單和人際關(guān)系的簡(jiǎn)單。有了這兩個(gè)簡(jiǎn)單,心靈就擁有了廣闊的空間和美好的寧?kù)o。但是,大多數(shù)現(xiàn)代人卻在這兩方面很復(fù)雜,物質(zhì)生活上是財(cái)富的無(wú)窮追逐,人際關(guān)系上是利益的不盡糾葛,兩者幾乎占滿了生活的全部空間,而有了這兩種復(fù)雜,就產(chǎn)生了現(xiàn)代人的大部分煩惱。根據(jù)上述哲學(xué)家的觀點(diǎn),可以得出以下哪項(xiàng):A、大多數(shù)現(xiàn)代人的心靈或者沒(méi)有廣闊的空間,或者沒(méi)有美好的寧?kù)oB、有些現(xiàn)代人生活很復(fù)雜,但卻擁有心靈的廣闊和寧?kù)oC、只有在物質(zhì)生活或人際關(guān)系兩方面簡(jiǎn)單了,現(xiàn)代人的大部分煩惱才不會(huì)產(chǎn)生D、如果在物質(zhì)生活和人際關(guān)系兩方面都簡(jiǎn)單了,現(xiàn)代人的大部分煩惱就不會(huì)產(chǎn)生正確答案:C,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①物質(zhì)生活和人際關(guān)系簡(jiǎn)單→心靈擁有廣闊的空間和美好的寧?kù)o②物質(zhì)生活和人際關(guān)系復(fù)雜→產(chǎn)生了現(xiàn)代人的大部分煩惱第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):可翻譯為:大多數(shù)現(xiàn)代人的心靈→沒(méi)有廣闊的空間或沒(méi)有美好的寧?kù)o。題干推理中沒(méi)有提到“大多數(shù)現(xiàn)代人的心靈”與“廣闊的空間和美好的寧?kù)o”之間的關(guān)系,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):可翻譯為:有些現(xiàn)代人生活很復(fù)雜→擁有心靈的廣闊和寧?kù)o。題干推理中沒(méi)有提到“現(xiàn)代人生活很復(fù)雜”,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):可翻譯為:大部分煩惱不會(huì)產(chǎn)生→物質(zhì)生活或人際關(guān)系兩方面簡(jiǎn)單。相當(dāng)于②的逆否命題,所以選C。D選項(xiàng):可翻譯為:物質(zhì)生活和人際關(guān)系兩方面都簡(jiǎn)單→大部分煩惱就不會(huì)產(chǎn)生。根據(jù)②否前推不出否后,所以D錯(cuò)。故本題選C。35.文學(xué)有宣傳的作用,但宣傳不能代替文學(xué);文學(xué)有教育的作用,但教育不能代替文學(xué)。文學(xué)作品能產(chǎn)生潛移默化、塑造靈魂的效果,當(dāng)然也會(huì)做出腐蝕心靈的壞事,但這二者都離不開(kāi)讀者的生活經(jīng)歷和他們所受的教育。經(jīng)歷、環(huán)境、教育等等都是讀者身上、心上的積累,它們能抵抗作品的影響,也能幫助讀者理解作品。讀者對(duì)每一本書都是“各取所需”。只有日積月累、不斷接觸,才能在不知不覺(jué)間受到影響,發(fā)生變化。這段文字意在說(shuō)明:A、文學(xué)的影響常是潛移默化的B、文學(xué)的教育作用常為人們所忽視C、文學(xué)作品的影響力受讀者背景的影響D、文學(xué)作品的宣傳作用并非天然產(chǎn)生的正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)第一句介紹文學(xué)有宣傳教育的獨(dú)特作用,第二句文學(xué)作品對(duì)讀者的影響關(guān)鍵在于讀者的生活及教育經(jīng)歷。第三句到最后進(jìn)一步解釋了個(gè)人經(jīng)歷是如何對(duì)理解作品產(chǎn)生積極或消極的影響的。所以第二句觀點(diǎn)性語(yǔ)句是文段的重點(diǎn),C項(xiàng)是第二句的同義替換,當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):選項(xiàng)只是文段一部分內(nèi)容,不是重點(diǎn),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):選項(xiàng)無(wú)中生有,文段沒(méi)有提到人們忽視文學(xué)的教育作用,所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):選項(xiàng)偏離了“文學(xué)作品的影響力”這一主體,所以D錯(cuò)。故本題選C。36.不少車輛在交通高峰期只有一人使用,極大浪費(fèi)了有限的道路資源。因此,有人提出設(shè)置“多乘員車輛專用車道”(HOV),該車道只允許乘坐2人以上車輛進(jìn)入,只有駕駛員一人的“單身車”不得在工作日的某些時(shí)間段內(nèi)進(jìn)入該車道,以此提高道路使用效率、緩解交通擁堵。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述設(shè)想?A、因出發(fā)地或目的地不同等原因,單身車主找人合乘不易B、設(shè)置HOV后,增加了車輛的變道難度,容易加劇交通擁堵C、有些單身車駕駛員可能以遮蔽車窗等手段逃避監(jiān)管,侵占HOVD、通過(guò)鼓勵(lì)乘坐公共交通工具出行的方法,更能提高道路使用效率正確答案:B,答案解析第一步:分析題干有人設(shè)想:“多乘員車輛專用車道”(HOV),只允許乘坐2人以上車輛進(jìn)入,不允許“單身車”在工作日的某些時(shí)間段內(nèi)進(jìn)入,可以提高道路使用效率、緩解交通擁堵第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“單身車主找人合乘不容易”,與“HOV是否能緩解交通擁堵”無(wú)關(guān),話題不一致,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以排除A。B選項(xiàng):補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明“設(shè)置HOV容易加劇交通擁堵”,直接質(zhì)疑設(shè)想,所以選B。C選項(xiàng):指出“單身車駕駛員違規(guī)侵占HOV”,與“HOV是否能緩解交通擁堵”無(wú)關(guān),話題不一致,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以排除C。D選項(xiàng):指出“其余方法更能提高道路使用效率”,并不能得出“HOV能還是不能”,二者主體不一致,所以排除D。故本題選B。37.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2009聯(lián)考/福建913053】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯,首先考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:圖形均為實(shí)物圖,優(yōu)先考慮部分?jǐn)?shù)、開(kāi)閉性等共同特征。本題規(guī)律:題干圖形都由三部分構(gòu)成,故?處圖形也應(yīng)為三部分。選項(xiàng)圖案的部分?jǐn)?shù)依次為2,3,2,2。只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。38.黏土看上去似乎是一種肥沃度差、由多種礦物質(zhì)組成的混合物,但卻可能是地球生命的起源地。在模擬古代的海水中,黏土?xí)纬伤z——由大量可吸收液體的微小空間構(gòu)成(像海綿一樣)。過(guò)去幾十億年里,被禁錮在這些空間里的化學(xué)物質(zhì)可能發(fā)生了復(fù)雜的反應(yīng),從而形成了蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸以及最終生成活細(xì)胞的各種系統(tǒng)。黏土形成的水凝膠可能對(duì)上述化學(xué)過(guò)程起到了禁錮和保護(hù)的作用,直至發(fā)育出將活細(xì)胞包裹住的細(xì)胞膜為止。這段文字意在說(shuō)明:A、黏土富含生命需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B、水凝膠對(duì)生化反應(yīng)的保護(hù)作用C、黏土在地球生命起源中的作用D、地球生命也許最初發(fā)源于黏土正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)第一句說(shuō)黏土可能是地球生命的起源地,之后進(jìn)行具體的解釋為什么這么說(shuō):化學(xué)物在黏土形成的水凝膠中最終生成活細(xì)胞的各種系統(tǒng),而黏土形成的水凝膠起到了禁錮和保護(hù)作用。文段為總分結(jié)構(gòu),因此重點(diǎn)為第一句,即黏土可能是地球生命的起源地,所以選D。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)到黏土中有富含生命需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),只是說(shuō)在黏土形成的水凝膠中形成各種系統(tǒng),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):文段主體為“黏土”,而不是“水凝膠”,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):選項(xiàng)C只是說(shuō)到了“作用”,并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)是“最初起源”,所以C錯(cuò)。故本題選D。39.不久前,“水電費(fèi)納入征信”的傳聞引起了公眾的廣泛關(guān)注。從現(xiàn)有社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的精細(xì)程度看,征信這種數(shù)字式指標(biāo)性評(píng)價(jià),未必能窮盡經(jīng)濟(jì)生活中的所有可能性。疏忽、出差、留學(xué)、搬家、住院乃至因糾紛而暫停繳納,均有可能造成水電費(fèi)的拖欠,顯然,這些突發(fā)狀況未必就能準(zhǔn)確體現(xiàn)“個(gè)人信用”。倘若將這些指標(biāo)以一種窄口徑列入統(tǒng)計(jì),就有可能造成誤傷。正因?yàn)橥话l(fā)情況多,作為社會(huì)服務(wù)部門,更要盡到足夠的提示、通知責(zé)任,并提供充足、便捷的補(bǔ)救渠道。在相關(guān)準(zhǔn)備不充分時(shí),水電費(fèi)納入征信理應(yīng)審慎推進(jìn)。這段文字意在說(shuō)明:A、選取征信指標(biāo)應(yīng)做到謹(jǐn)慎合理B、當(dāng)下水電費(fèi)不宜納入征信系統(tǒng)C、服務(wù)工作的精細(xì)程度有待提高D、征信系統(tǒng)與日?;顒?dòng)密切相關(guān)正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)首句說(shuō)“‘水電費(fèi)納入征信’引起廣泛關(guān)注”,屬于話題引入,不重要。第二句說(shuō)明目前征信作為指標(biāo)存在問(wèn)題。第三、四句通過(guò)舉例說(shuō)明了繳納水電費(fèi)中很多突發(fā)情況不能準(zhǔn)確體現(xiàn)“個(gè)人信用”,會(huì)造成誤傷。第五句通過(guò)“正因?yàn)橥话l(fā)情況多”總結(jié)前文問(wèn)題,指出社會(huì)服務(wù)部門應(yīng)該怎么做。最后一句明確得出結(jié)論,指出水電費(fèi)納入征信理應(yīng)審慎推進(jìn)。結(jié)論重要,故重點(diǎn)在最后一句,即:水電費(fèi)納入征信理應(yīng)審慎推進(jìn)。選項(xiàng)中沒(méi)有直接對(duì)應(yīng)的表述,B項(xiàng)“水電費(fèi)‘當(dāng)下不宜’納入征信”與重點(diǎn)最為接近,且同時(shí)出現(xiàn)“水電費(fèi)”和“征信”兩個(gè)關(guān)鍵詞,所以選B。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):文段沒(méi)有討論選取征信指標(biāo)的問(wèn)題,所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):文段圍繞“水電費(fèi)納入征信”展開(kāi)討論,選項(xiàng)無(wú)從體現(xiàn),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):文段沒(méi)有討論征信系統(tǒng)與日常生活的關(guān)系,所以D錯(cuò)。故本題選B。40.成功的流行文化作品具有共性,它們通俗,卻并不______,它們淺顯,卻并不______。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、俗套
短淺B、庸俗
短淺C、俗套
淺薄D、庸俗
淺薄正確答案:D,答案解析第一空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。A、C項(xiàng)“俗套”是說(shuō)沒(méi)有新意。B、D項(xiàng)“庸俗”是說(shuō)平庸粗俗。結(jié)合語(yǔ)境“通俗,卻并不______”是轉(zhuǎn)折關(guān)系?!巴ㄋ住敝笢\顯易懂且適合大眾的水準(zhǔn),“通俗”一定是沒(méi)有新意的,與“俗套”意思方向一致,二者無(wú)法構(gòu)成轉(zhuǎn)折,排除A、C。第二空:本空為主謂賓關(guān)系。本空主語(yǔ)是“文化作品”。B項(xiàng)“短淺”指眼光或見(jiàn)識(shí)狹窄而膚淺,與“文化作品”搭配不當(dāng),排除B。D項(xiàng)“淺薄”指學(xué)識(shí)、修養(yǎng)等不深厚,與“文化作品”搭配恰當(dāng)。故本題選D。41.我們從小就接受“無(wú)規(guī)矩不成方圓”的教育,明白世上任何事物皆有各自標(biāo)準(zhǔn)法度的道理。但總有人不守規(guī)則、________,個(gè)中道理值得深思。事實(shí)上,近年來(lái)有關(guān)漠視、違反、扭曲規(guī)則的事________,小到闖紅燈、高鐵霸座等,大到違規(guī)用權(quán)、官員腐敗等,無(wú)不________著破壞規(guī)則導(dǎo)致的種種危害和風(fēng)險(xiǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、自以為是
層出不窮
突顯B、隨心所欲
比比皆是
顯示C、不以為然
大行其道
顯露D、各行其是
屢見(jiàn)不鮮
凸顯正確答案:D,答案解析第一空:本空為并列關(guān)系?!翱傆腥瞬皇匾?guī)則、________”,橫線處與“不守規(guī)則”并列,意思相近,表示做法隨意的意思。A選項(xiàng)“自以為是”指認(rèn)為自己的觀點(diǎn)和做法都正確,不接受他人意見(jiàn),形容主觀,不虛心;側(cè)重思想上的,不是行為上的,排除A。B選項(xiàng)“隨心所欲”指隨著自己的意思,想要干什么就干什么;可以體現(xiàn)出做法隨意的意思,保留。C選項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意或否定;沒(méi)有“隨意”的意思,排除B。D選項(xiàng)“各行其是”指按照各自認(rèn)為對(duì)的去做,比喻各搞一套;可以體現(xiàn)出做法隨意的意思,保留。第二空:本空前后為解釋關(guān)系。根據(jù)“小到……大到……”可知,漠視、違反、扭曲規(guī)則的事“很多、經(jīng)常見(jiàn)”。B選項(xiàng)“比比皆是”到處都是,形容極其常見(jiàn);語(yǔ)義程度過(guò)重,排除B。D選項(xiàng)“屢見(jiàn)不鮮”指多次見(jiàn)到,并不新奇;意思符合,保留。第三空:本空為主謂賓關(guān)系。代入驗(yàn)證?!瓣J紅燈、高鐵霸座,違規(guī)用權(quán)、官員腐敗,無(wú)不凸顯危害和風(fēng)險(xiǎn)”,搭配恰當(dāng)。故本題選D。詞義解釋:層出不窮:接連不斷地出現(xiàn),沒(méi)有窮盡。大行其道:原指某種學(xué)術(shù)、道術(shù)正在盛行、流行?,F(xiàn)指某種新潮事物流行、盛行,成為一種風(fēng)尚。突顯:指突然顯現(xiàn)。顯示:指明顯地表示。顯露:一指明白直截;二指明顯暴露。凸顯:指凸出、清楚地顯露。42.某單位實(shí)行彈性工作制,不嚴(yán)格規(guī)定上下班時(shí)間,但是上班打卡時(shí)間與下班打卡時(shí)間差應(yīng)不少于9小時(shí)。某天上午小劉到單位打卡時(shí),從鏡子里看到時(shí)鐘顯示如下圖。則小劉當(dāng)天最早的下班打卡時(shí)間為:A、18:05B、18:35C、12:05D、17:55正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為時(shí)鐘問(wèn)題第二步:分析解題鏡子里時(shí)針、分針位置與實(shí)際左右對(duì)稱,鏡子里時(shí)間為3:05,則真實(shí)時(shí)間為8:55。上班打卡時(shí)間與下班打卡時(shí)間差不少于9小時(shí),則小劉當(dāng)天最早的下班打卡時(shí)間為8:55+9小時(shí)=17:55。故本題選D。43.有人用“天價(jià)”片酬導(dǎo)致行業(yè)畸形來(lái)批判“天價(jià)”片酬,然而實(shí)際上“天價(jià)”片酬與行業(yè)畸形是惡性循環(huán),互為因果的關(guān)系,因?yàn)楝F(xiàn)有的行業(yè)的畸形,才導(dǎo)致對(duì)明星效應(yīng)的依賴,一線明星_______,片酬自然_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、席珍待聘
坐地起價(jià)B、囤積居奇
隨行就市C、奇貨可居
水漲船高D、待價(jià)而沽
居高不下正確答案:C,答案解析第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)““天價(jià)”片酬與行業(yè)畸形是惡性循環(huán),互為因果的關(guān)系”可知,空所填詞語(yǔ)應(yīng)為一線明星片酬高的原因。C選項(xiàng)“奇貨可居”指拿某種專長(zhǎng)或獨(dú)占的東西作為資本,等待時(shí)機(jī),以撈取名利地位,可以作為一線明星片酬高的原因,保留。D選項(xiàng)“待價(jià)而沽”指誰(shuí)給好的待遇就替誰(shuí)工作,可以作為一線明星片酬高的原因,保留。A選項(xiàng)“席珍待聘”指有才能的人等待受聘用,與片酬無(wú)關(guān),排除。B選項(xiàng)“囤積居奇”指商人囤積大量商品,等待高價(jià)出賣,牟取暴利,與文意不符,排除。第二空:本空為因果關(guān)系。文段表明是因?yàn)橐痪€明星具備專長(zhǎng),所以片酬才高,即片酬高是有其基礎(chǔ)和原因的。C項(xiàng)“水漲船高”指事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而增長(zhǎng)提高,符合文段意思。D項(xiàng)“居高不下”指沒(méi)有下降的趨勢(shì),無(wú)法體現(xiàn)“片酬高是有其基礎(chǔ)和原因的”,排除。故本題選C。詞義解釋:水漲船高:指事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而增長(zhǎng)提高。居高不下:形容沒(méi)有下降的趨勢(shì)。席珍待聘:指鋪陳珍品,待人選用,有才能的人等待受聘用。囤積居奇:指商人囤積大量商品,等待高價(jià)出賣,牟取暴利。44.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成:【2017江蘇B090】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:A,答案解析本題為折紙盒題目。觀察四個(gè)選項(xiàng)發(fā)現(xiàn),折疊圖的三個(gè)面都是含有灰色三角形的面,所以應(yīng)該將展開(kāi)圖中含有三角形的三個(gè)面移動(dòng)到相鄰,然后觀察其中三角形的分布。先將最左側(cè)面旋轉(zhuǎn)90度,再將最右側(cè)面平移到最左側(cè),發(fā)現(xiàn)帶灰色三角形的面移動(dòng)到一起后,三個(gè)面的相鄰點(diǎn)是三個(gè)三角形的直角頂點(diǎn)(如下圖中紅色橢圓中所示)。選項(xiàng)中只有A項(xiàng)中三個(gè)面的相鄰點(diǎn)是三個(gè)灰色三角形的直角頂點(diǎn)。故本題選A。45.某單位組織參加理論學(xué)習(xí)的黨員和入黨積極分子進(jìn)行分組討論,如果每組分配7名黨員和3名入黨積極分子,則還剩4名黨員未安排。如果每組分配5名黨員和2名入黨積極分子,則還剩下2名黨員未安排。問(wèn)參加理論學(xué)習(xí)的黨員比入黨積極分子多多少人:A、16B、20C、24D、28正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為方程問(wèn)題第二步:分析作答設(shè)第一次將人員分成x組,第二次將人員分成y組;根據(jù)不同分組黨員與積極分子總?cè)藬?shù)不發(fā)生改變;可列方程組:
,解得x=4,y=6。因此有黨員7×4+4=32名,積極分子3×4=12名,人數(shù)差為32-12=20。故本題選B。46.某調(diào)查發(fā)現(xiàn),患抑郁癥的人平均每天使用手機(jī)的時(shí)間達(dá)122分鐘以上,而沒(méi)有患抑郁癥的人平均每天使用手機(jī)的時(shí)間為59分鐘。有人提出,玩手機(jī)可能會(huì)影響情緒,使用手機(jī)的時(shí)間越多,抑郁的可能性越大。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持以上結(jié)論:A、長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī),尤其是睡前玩手機(jī),可能會(huì)造成睡眠時(shí)間的不足,而導(dǎo)致情緒容易出問(wèn)題B、長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī),會(huì)接觸海量數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)不能及時(shí)處理,易造成情緒低迷、煩躁和疲勞,增加抑郁風(fēng)險(xiǎn)C、人把過(guò)多時(shí)間和精力放在手機(jī)上,必然和現(xiàn)實(shí)中的人接觸減少,逃避面對(duì)現(xiàn)實(shí)是抑郁的特征之一D、長(zhǎng)期玩手機(jī)的人,通常把大部分時(shí)間用在上網(wǎng)和打游戲,而不是和朋友聊天,缺少人際支持是抑郁的風(fēng)險(xiǎn)因素正確答案:C,答案解析第一步:尋找因果原因:患抑郁癥的玩手機(jī)122分鐘以上,沒(méi)患抑郁癥的玩手機(jī)59分鐘結(jié)果:玩手機(jī)可能會(huì)影響情緒,增大抑郁的可能性第二步:分析選項(xiàng)本題選非。A選項(xiàng):說(shuō)明玩手機(jī)確實(shí)會(huì)影響情緒,支持項(xiàng),排除。B選項(xiàng):說(shuō)明玩手機(jī)會(huì)影響情緒,增加抑郁風(fēng)險(xiǎn),支持項(xiàng),排除。C選項(xiàng):指出逃避現(xiàn)實(shí)是抑郁癥的特征,即患抑郁癥的人表現(xiàn)出來(lái)的特征是逃避現(xiàn)實(shí),患抑郁在先,逃避現(xiàn)實(shí)在后(玩手機(jī)即接觸人減少就是一種逃避現(xiàn)實(shí)),因果倒置,削弱題干結(jié)論,當(dāng)選。D選項(xiàng):指出長(zhǎng)期玩手機(jī)的人會(huì)缺失人際關(guān)系,而缺少人際支持是抑郁的風(fēng)險(xiǎn)因素,即玩手機(jī)導(dǎo)致了抑郁可能性增大,支持項(xiàng),排除。故本題選C。47.商家將兒童節(jié)視為賺錢的良機(jī),乃是出于逐利的本能,瞅準(zhǔn)了家長(zhǎng)的弱點(diǎn),清楚他們?yōu)榱撕⒆痈矣凇把础?,這符合商業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)法則,_______??墒?,家長(zhǎng)卻應(yīng)擦亮眼睛,辨清節(jié)日消費(fèi)陷阱,更不能將兒童節(jié)當(dāng)做“血拼節(jié)”,為了所謂孩子的快樂(lè)就不惜千金。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、順理成章B、問(wèn)心無(wú)愧C、無(wú)可厚非D、勉為其難正確答案:C,答案解析第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系?!俺鲇谥鹄谋灸堋?、“符合商業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)法則”,說(shuō)明商家借兒童節(jié)賺錢也不算有過(guò)錯(cuò)?!盁o(wú)可厚非”指做的事情不能算錯(cuò),不必過(guò)分地加以責(zé)備,符合題意。故本題選C。詞義解釋:?jiǎn)栃臒o(wú)愧:心地光明坦白,毫無(wú)愧疚。勉為其難:勉強(qiáng)去做能力所不及或不愿去做的事。順理成章:比喻隨著某種情況的發(fā)展而當(dāng)然產(chǎn)生的結(jié)果。48.行政主體對(duì)違法行為給予的行政處罰的種類、幅度要與違法行為人的違法程度相適應(yīng),避免畸輕畸重的不合理不公平的情況,這是行政處罰原則的:A、處罰法定的原則B、處罰公開(kāi)的原則C、一事不再罰的原則D、過(guò)罰相當(dāng)?shù)脑瓌t正確答案:D,答案解析本題為行政法常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)行政處罰原則的過(guò)罰相當(dāng)原則是指行政主體對(duì)違法行為人適用行政處罰時(shí),所科罰種和處罰幅度要與違法行為人的違法過(guò)錯(cuò)程度相適應(yīng),既不輕過(guò)重罰,也不重輕罰,避免畸輕畸重的不合理、不公正情況。所以選D。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):處罰法定原則是行政合法性原則在行政處罰行為中的集中體現(xiàn)。主要表現(xiàn)為處罰依據(jù)是法定的;實(shí)施處罰的主體是法定的;實(shí)施處罰的職權(quán)是法定的;處罰程序是法定的。題干沒(méi)有體現(xiàn)這一原則,排除。B選項(xiàng):處罰公開(kāi)原則,是指行政處罰的依據(jù)及處罰中的有關(guān)內(nèi)容必須公開(kāi)。題干沒(méi)有體現(xiàn)這一原則,排除。C選項(xiàng):一事不再罰原則,是指對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為,不得給予兩次以上罰款的行政處罰。題干沒(méi)有體現(xiàn)這一原則,排除。故本題選D。49.大批博士涌入公務(wù)員隊(duì)伍,或可改變一下地方的政治生態(tài),使得其他官員一個(gè)時(shí)期、一定程度上對(duì)知識(shí)和科技存有一些敬畏,興起學(xué)習(xí)之風(fēng),避免一些_______的官場(chǎng)沉疴。填入橫線上的成語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、本本主義B、沾沾自喜C、官官相護(hù)D、陳陳相因正確答案:D,答案解析本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)語(yǔ)境,文段說(shuō)的是大批博士涌入公務(wù)員隊(duì)伍可以“改變”政治生態(tài)的意思??蘸蟠钆涞氖恰肮賵?chǎng)沉疴”,指官場(chǎng)中長(zhǎng)期而持久存在的問(wèn)題。所以,空處應(yīng)體現(xiàn)“不改變”的意思?!氨颈局髁x”、“官官相護(hù)”與“沾沾自喜”未體現(xiàn)“不改變”的意思,排除A、B、C?!瓣愱愊嘁颉北扔餮匾u老一套,毫無(wú)改進(jìn)、創(chuàng)新;與“沉疴”搭配恰當(dāng)。故本題選D。詞義解釋:本本主義:盲目地照搬書本或僵硬地憑上級(jí)指示辦事,是一種脫離實(shí)際的教條主義作風(fēng)。沾沾自喜:形容自以為好而洋洋得意的樣子。官官相護(hù):官員之間互相包庇。50.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2009江蘇C040】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干中都有陰影,??伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。第二步:題目詳解突破口:題干都有陰影,黑白圓分界清晰,考慮位置分布。本題規(guī)律:九宮格優(yōu)先看橫行。小黑圓依次出現(xiàn)在白圓的上方、右方、下方、左方,按照規(guī)律,?處黑圓應(yīng)出現(xiàn)在上方,只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。51.吳剛介紹,仔細(xì)品讀《霍比特人》,詩(shī)歌也是不容錯(cuò)過(guò)的_______。無(wú)論是這本小說(shuō),還是后來(lái)的《魔戒》,托爾金在故事背景的穿插中,都有穿插詩(shī)歌的手法,這并非_______?!肮腔壹?jí)”的托爾金迷,對(duì)這一點(diǎn)應(yīng)_______。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、焦點(diǎn)
偶然
心知肚明B、熱點(diǎn)
偶爾
心馳神往C、亮點(diǎn)
偶然
心領(lǐng)神會(huì)D、焦點(diǎn)
偶爾
心領(lǐng)神會(huì)正確答案:C,答案解析第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。A、D選項(xiàng)“焦點(diǎn)”比喻問(wèn)題的關(guān)鍵或爭(zhēng)論、注意力的集中點(diǎn)。B選項(xiàng)“熱點(diǎn)”指引起廣泛注意的事物、互相激烈爭(zhēng)奪的地區(qū)或爭(zhēng)論問(wèn)題的焦點(diǎn)。C選項(xiàng)“亮點(diǎn)”比喻有光彩而引入注目的人或事物。由“仔細(xì)品讀《霍比特人》,詩(shī)歌也是不容錯(cuò)過(guò)的”可知詩(shī)歌也值得注意?!按┎逶?shī)歌的手法”說(shuō)明詩(shī)歌并非這本書的主要部分。“焦點(diǎn)”和“熱點(diǎn)”與題意不符,排除A、B、D。第二空、第三空代入驗(yàn)證。“偶然”表示意外?!斑@并非偶然”說(shuō)明書中出現(xiàn)詩(shī)歌不是意外,符合文意?!靶念I(lǐng)神會(huì)”指不用點(diǎn)明,就已領(lǐng)會(huì)到了。“對(duì)這一點(diǎn)應(yīng)心領(lǐng)神會(huì)”說(shuō)明不用點(diǎn)明,“骨灰級(jí)”的托爾金迷就能領(lǐng)會(huì)到,符合文意。故本題選C。52.過(guò)去你可能有想不起要買什么的時(shí)刻,現(xiàn)在不會(huì)了,每一樣內(nèi)容里都________了營(yíng)銷,別人購(gòu)物發(fā)了朋友圈會(huì)啟發(fā)你也想買,還有各種各樣的廣告?,F(xiàn)代人就像轉(zhuǎn)籠里的倉(cāng)鼠,在工作、消費(fèi)的循環(huán)里________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、嵌入
樂(lè)此不疲B、融入
周而復(fù)始C、植入
疲于奔命D、插入
殫精竭慮正確答案:C,答案解析本題從第二空入手。第二空:本空為比喻關(guān)系。根據(jù)“就像”可知,本空為比喻關(guān)系。將“現(xiàn)代人”比作“轉(zhuǎn)籠里的倉(cāng)鼠”,形象化地描述了現(xiàn)代人不停忙碌奔走的狀態(tài)。因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)“不停忙碌奔走”的意思。C選項(xiàng)“疲于奔命”形容忙于奔走應(yīng)付而弄到筋疲力盡的程度,符合文段語(yǔ)境,保留。A選項(xiàng)“樂(lè)此不?!敝笇?duì)一事情產(chǎn)生興趣,沉溺其中,不覺(jué)得疲倦、勞累,文段沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)工作、消費(fèi)的循環(huán)感興趣,且不知疲憊的意思,不合文意,排除。B選項(xiàng)“周而復(fù)始”形容不斷循環(huán),與“在……循環(huán)里”語(yǔ)義重復(fù),排除。D選項(xiàng)“殫精竭慮”形容用盡心思,為褒義詞,橫線處側(cè)重“不停忙碌奔走”的消極狀態(tài),感情色彩與文段不符,排除。第一空:代入驗(yàn)證?!爸踩搿奔醇尤?,插入,“植入了營(yíng)銷”搭配恰當(dāng),符合文意。故本題選C。53.甲被車撞傷倒地,行人乙攔下一輛出租車,將甲送往醫(yī)院,乙支付了車費(fèi),其間,甲的手機(jī)丟失。下列表述中正確的是:A、車費(fèi)由甲承擔(dān),甲手機(jī)丟失的損失由乙賠償B、車費(fèi)不由甲承擔(dān),甲手機(jī)丟失的損失由乙賠償C、車費(fèi)由甲承擔(dān),甲手機(jī)丟失的損失不由乙賠償D、車費(fèi)不由甲承擔(dān),甲手機(jī)丟失的損失不由乙賠償正確答案:C,答案解析本題為民法常識(shí)。《民法通則》第93條規(guī)定,沒(méi)有法定的或者約定的義務(wù),為避免他人利益受損失進(jìn)行管理或者服務(wù)的,有權(quán)要求受益人償付由此而支付的必要費(fèi)用。本案中,出租車費(fèi)是為救助甲產(chǎn)生的必要費(fèi)用,應(yīng)當(dāng)由受益人甲承擔(dān)。乙對(duì)甲的手機(jī)沒(méi)有保管義務(wù),對(duì)手機(jī)的丟失沒(méi)有過(guò)錯(cuò),不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)手機(jī)丟失的損失。所以選C。故本題選C。54.透光攝影、多光譜成像、三維病害模型……這些聽(tīng)起來(lái)更像是醫(yī)療或化工業(yè)的技術(shù),如今在文物修復(fù)圈成為_(kāi)_______的“神器”。正是這些現(xiàn)代科技手段對(duì)文物的“問(wèn)診”與“體檢”,彌補(bǔ)了用肉眼無(wú)法看到、用手無(wú)法摸到“病情”的缺陷,從而使修復(fù)人員可以“________”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、嶄露頭角
藥到病除B、交口稱贊
妙手回春C、舉足輕重
有的放矢D、必不可少
對(duì)癥下藥正確答案:D,答案解析本題從第二空入手。第二空:本空為比喻關(guān)系。根據(jù)“問(wèn)診”“體檢”可知,本空為比喻關(guān)系。文段將文物修復(fù)比作治病,根據(jù)“彌補(bǔ)了用肉眼無(wú)法看到、用手無(wú)法摸到‘病情’的缺陷”可知,空處表達(dá)現(xiàn)代科技手段幫修復(fù)人員找到“病情”,即對(duì)“病”進(jìn)行“對(duì)癥治療”的意思。D選項(xiàng)“對(duì)癥下藥”指針對(duì)病情開(kāi)方用藥,比喻針對(duì)具體情況,采取相應(yīng)措施。符合文意,當(dāng)選。A選項(xiàng)“藥到病除”指藥一到疾病就消除,形容藥物靈驗(yàn),醫(yī)術(shù)高明。B選項(xiàng)“妙手回春”形容醫(yī)術(shù)高明,能把生命垂危的病人醫(yī)治好。二者側(cè)重強(qiáng)調(diào)醫(yī)術(shù)高明,并非“對(duì)癥治療”,排除。C選項(xiàng)“有的放矢”對(duì)準(zhǔn)靶子射箭,比喻言論、行動(dòng)目標(biāo)明確。雖然意思合適,但是不如“對(duì)癥下藥”契合文段,不能體現(xiàn)出對(duì)“病”的形象化表達(dá),排除。第一空:代入驗(yàn)證?!氨夭豢缮佟敝附^對(duì)需要的,可以修飾“神器”,體現(xiàn)出重要性,與文意相符,當(dāng)選。故本題選D。詞義解釋:嶄露頭角:比喻突出地顯示出才能和本領(lǐng)。交口稱贊:眾人同聲贊美。舉足輕重:形容有實(shí)力,所處的地位很重要,一舉一動(dòng)都對(duì)全局有重大影響。55.甲、乙、丙、丁四人開(kāi)展羽毛球比賽,首輪每人需和另外3人各比1場(chǎng),獲勝2場(chǎng)及以上者進(jìn)入下一輪,否則淘汰。甲勝乙、丙、丁的概率分別為70%、50%、40%,問(wèn)甲首輪遭淘汰的概率是多少?A、42.5%B、45%C、47.5%D、48%正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為概率問(wèn)題第二步:分析作答甲輸給乙、丙、丁的概率分別為1-70%=30%、1-50%=50%、1-40%=60%。方法一:正面推理。甲首輪遭淘汰可能有兩種情況:甲連續(xù)輸三場(chǎng);甲勝一場(chǎng)輸兩場(chǎng)。情況如下表所示:則甲首輪遭淘汰的概率=45%。方法二:反面推理。甲首輪不遭淘汰的情況為:甲連續(xù)贏三場(chǎng);甲勝兩場(chǎng)輸一場(chǎng)。情況如下表所示:所以,甲首輪遭淘汰的概率=1-55%=45%。故本題選B。56.戒煙∶疾病A、酒駕∶事故B、核對(duì)∶差錯(cuò)C、過(guò)失∶反思D、斟酌∶顧慮正確答案:B,答案解析本題題干為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步:分析題干戒煙是為了減少疾病,二者是目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):核對(duì)是為了減少差錯(cuò),二者也是目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。A選項(xiàng):酒駕可能會(huì)引發(fā)事故,二者是因果關(guān)系,排除。C選項(xiàng):過(guò)失可能會(huì)引起反思,二者是因果關(guān)系,排除。D選項(xiàng):斟酌意為認(rèn)真考慮,反復(fù)思考;顧慮意為擔(dān)心有不利后果而遲疑,憂慮,二者無(wú)明顯關(guān)系,排除。故本題選B。57.可再生能源是指從自然界獲取的、可以再生的非化石能源,是可循環(huán)利用、取之不盡、用之不竭的資源,它對(duì)環(huán)境無(wú)害或危害極小,而且資源分布廣泛,適宜就地開(kāi)發(fā)利用。根據(jù)上述定義,下列屬于可再生能源開(kāi)發(fā)利用的是:A、我國(guó)部分產(chǎn)煤大省把煤變成電,從賣原料到輸出電力,增加了附加值,促進(jìn)了節(jié)能降耗B、2000年以來(lái),國(guó)家把農(nóng)戶用沼氣列入農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的“六小工程”之一,每年投入10億多元用于農(nóng)村沼氣建設(shè)C、目前市場(chǎng)上出現(xiàn)多款使用汽油驅(qū)動(dòng)和電力驅(qū)動(dòng)方式的混合動(dòng)力汽車,動(dòng)力性好,排放量很低,受到不少環(huán)保人士青睞D、北京奧運(yùn)會(huì)期間,50輛電動(dòng)公交車在奧運(yùn)村進(jìn)行24小時(shí)不間斷服務(wù)。這些沒(méi)有排氣管的零排放公交車為確保綠色奧運(yùn)理念的實(shí)現(xiàn)做出了貢獻(xiàn)正確答案:B,答案解析本題題干為其他定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①自然界獲取的;②可以再生的非化石能源;③取之不盡、用之不竭。第二步:題目詳解B選項(xiàng):沼氣是可以再生的、取之不盡、用之不竭的非化石能源,符合定義,排除。A選項(xiàng):煤是不可再生的化石能源,不符合②③,排除。C選項(xiàng):汽油不可再生,不符合②③,排除。D選項(xiàng):電力并非是自然界獲取的,不符合①,排除。故本題選B。58.“質(zhì)疑”其實(shí)是最基本的科學(xué)精神。對(duì)于以前的結(jié)果、結(jié)論甚至得到廣泛證實(shí)和接受的理論體系,都需要以懷疑的眼光進(jìn)行審視。但是“質(zhì)疑”并不完全等同于“懷疑”,更不是全面否定?!百|(zhì)疑”實(shí)際上是評(píng)判地學(xué)習(xí)和批評(píng)地接受,其目的是發(fā)現(xiàn)以前工作的漏洞、缺陷、不完善、沒(méi)有經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)或者不能完全適用的地方。比如愛(ài)因斯坦對(duì)牛頓力學(xué)和牛頓引力理論質(zhì)疑的結(jié)果,使其發(fā)現(xiàn)了牛頓力學(xué)和牛頓引力理論只有在低速和弱引力場(chǎng)的情況下才是正確的,否則就需要使用狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論。這段文字主要介紹“質(zhì)疑”:A、作為科學(xué)基本精神的原因B、與懷疑的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別C、對(duì)科學(xué)理論發(fā)展的重要性D、具有的內(nèi)涵及其實(shí)踐價(jià)值正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段首句指出“質(zhì)疑”是最基本的科學(xué)精神,第二句提出“質(zhì)疑”并不等同于“懷疑”,否定句不重要,第三句通過(guò)“實(shí)際上”轉(zhuǎn)折,引出“質(zhì)疑”的內(nèi)涵,點(diǎn)明“質(zhì)疑”的真意及其達(dá)成的結(jié)果(價(jià)值),尾句通過(guò)“比如”舉例論證第三句。文段重點(diǎn)是第三句,“質(zhì)疑”的含義及其價(jià)值,所以選D。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):對(duì)應(yīng)首句原話,轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):偏離主題“質(zhì)疑”,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):文中未提及科學(xué)理論發(fā)展,無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。故本題選D。59.在國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目招標(biāo)中,甲、乙、丙、丁、戊、己等六所高校參與了投標(biāo)。根據(jù)相關(guān)規(guī)則,最終只能有一所高校中標(biāo)。關(guān)于究竟哪所高校是中標(biāo)者,公布結(jié)果前參與投票的三位評(píng)審專家談了各自的看法:(1)中標(biāo)的高校不是甲就是乙;(2)中標(biāo)的高校不是丙;(3)戊和己兩所高校均未中標(biāo)。對(duì)照后來(lái)公布的中標(biāo)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)上述三位專家中只有一人的看法是正確的。根據(jù)以上信息,可以確定下列(
)項(xiàng)中的三所高校均未中標(biāo)。A、甲、戊、己B、丙、戊、己C、甲、乙、丁D、甲、丙、丁正確答案:C,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則:①要么甲,要么乙②非丙③非戊且非己④只有一所高校中標(biāo)第二步:分析選項(xiàng)題干所給條件中無(wú)明顯矛盾關(guān)系,考慮假設(shè)法。假設(shè)①為真,則中標(biāo)高校在甲乙中。又知道④只有一所高校中標(biāo),那么丙、戊、己均不能中標(biāo),此時(shí)②③為真,與“三位專家中只有一人的看法是正確的”矛盾,所以①一定為假。①為假,那么甲乙都不能中標(biāo)。已知①②③只有一真,①為假,那么②③必有一真。假設(shè)②為真,那么丙沒(méi)中標(biāo);③為假,那么中標(biāo)的是戊或己。結(jié)合①為假可知,甲乙丙丁都沒(méi)中標(biāo)。假設(shè)③為真,那么戊己都沒(méi)中標(biāo);②為假,那么中標(biāo)的是丙。結(jié)合①為假可知,甲乙丁戊己都沒(méi)中標(biāo)。綜上,甲乙丁均未中標(biāo)。故本題選C。60.有人說(shuō),凡是知識(shí)都是科學(xué)的,凡是科學(xué)都是無(wú)顏色的,并且在追求知識(shí)時(shí),我們要知道沒(méi)有顏色的態(tài)度,假使這種說(shuō)法不隨意擴(kuò)大,我也認(rèn)同。但我們要知道,只要是一個(gè)活生生的人,便必然有顏色。對(duì)無(wú)顏色的知識(shí)的追求,必定潛伏著一種有顏色的力量,在后面或底層加以推動(dòng)。這一推動(dòng)力量,不僅決定一個(gè)人追求知識(shí)的方向與成果,也決定一個(gè)人對(duì)知識(shí)是否真誠(chéng)。這段文字中“有顏色的力量”指的是:A、研究態(tài)度B、價(jià)值取向C、道德水準(zhǔn)D、興趣愛(ài)好正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為詞句理解題第二步:分析題干“有顏色的力量”出現(xiàn)在文章倒數(shù)第二句,“對(duì)無(wú)顏色的知識(shí)的追求,必定潛伏著一種有顏色的力量,在后面或底層加以推動(dòng)”。根據(jù)文段“凡是科學(xué)都是無(wú)顏色的,并且在追求知識(shí)時(shí),應(yīng)當(dāng)保持沒(méi)有顏色的態(tài)度”我們可以推知這種“有顏色的力量”代表的是一個(gè)人的主觀判斷與選擇。而一個(gè)人對(duì)事物的主觀判斷和選擇即是一個(gè)人的價(jià)值取向。所以選B。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):根據(jù)“并且在追求知識(shí)時(shí),應(yīng)當(dāng)保持沒(méi)有顏色的態(tài)度”可知態(tài)度是不應(yīng)該有顏色的,所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):根據(jù)常識(shí)可知道德水準(zhǔn)與科學(xué)追求并沒(méi)有直接聯(lián)系,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):“興趣愛(ài)好”可以決定一個(gè)人追求知識(shí)的方向,但是無(wú)法決定對(duì)知識(shí)是否真誠(chéng),所以D錯(cuò)。故本題選B。61.高中同學(xué)聚會(huì),甲、乙、丙在各自的工作崗位上都做出了一定的成績(jī),成為了教授、作家和市長(zhǎng)。另外,(1)他們分別畢業(yè)于數(shù)學(xué)系、物理系和中文系(2)作家稱贊中文系畢業(yè)者身體健康(3)物理系畢業(yè)者請(qǐng)教授寫了一個(gè)條幅(4)作家和物理系畢業(yè)者在一個(gè)市內(nèi)工作(5)乙向數(shù)學(xué)系畢業(yè)者請(qǐng)教過(guò)統(tǒng)計(jì)問(wèn)題(6)畢業(yè)后,物理系畢業(yè)者、乙都沒(méi)再和丙聯(lián)系過(guò)則可知:A、丙是作家,甲畢業(yè)于物理系B、乙畢業(yè)于數(shù)學(xué)系C、甲畢業(yè)于數(shù)學(xué)系D、中文系畢業(yè)者是作家正確答案:A,答案解析本題為樸素邏輯類題型,用排除法可以快速找到答案。①根據(jù)(2)和(4)可知作家不是中文系,不是物理系,結(jié)合(1)得出作家是數(shù)學(xué)系。排除D。②根據(jù)(3)可知教授不是物理系,結(jié)合①作家不是物理系,得出市長(zhǎng)是物理系。③根據(jù)(5)可知乙不是數(shù)學(xué)系,排除B。④根據(jù)(6)可知乙和丙都不是物理系,推出甲是物理系,排除C。故本題選A。62.下列各句中,有語(yǔ)病的一句是:A、國(guó)務(wù)院決定在農(nóng)村進(jìn)行的稅費(fèi)改革,是為了切實(shí)減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)B、《通知》嚴(yán)禁上級(jí)部門不得違反有關(guān)規(guī)定干預(yù)下級(jí)機(jī)關(guān)的機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制配置,強(qiáng)調(diào)機(jī)構(gòu)改革涉及的人員要正確對(duì)待進(jìn)退留轉(zhuǎn),服從組織分配C、美國(guó)總統(tǒng)10月16日在白宮正式簽署了國(guó)會(huì)上周通過(guò)的授權(quán)總統(tǒng)對(duì)伊拉克使用武力的決議D、能否抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,是關(guān)系一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族興衰成敗的重大問(wèn)題正確答案:B,答案解析B項(xiàng):語(yǔ)義重復(fù),否定詞使用不當(dāng)?!皣?yán)禁上級(jí)部門不得違反有關(guān)規(guī)定”中,“嚴(yán)禁”和“不得”構(gòu)成雙重否定,即肯定,造成句義不合理。應(yīng)當(dāng)去掉“不得”。故本題選B。63.心無(wú)春發(fā)A、〗♀∮♂B、〗♂∮♀C、%♂∮♀D、∮♂〗≌正確答案:A,答案解析心:〗,
無(wú):♀,
春:∮,
發(fā):♂。故本題選A。64.3,10,29,66,127,(
)A、218B、227C、189D、321正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題有多次方特征數(shù),所以優(yōu)先考慮多次方數(shù)列第二步:題目詳解:原數(shù)列為多次方數(shù)列的變式,即,所以空缺項(xiàng)為。故本題選A。65.虛假記憶綜合癥是指一個(gè)人的認(rèn)同和人際關(guān)系以一種創(chuàng)傷經(jīng)歷的記憶為中心,這種記憶在客觀上是虛假的,但病人卻對(duì)此深信不疑,它在病人內(nèi)心是非常逼真的,幾乎就是一種“客觀現(xiàn)實(shí)”。根據(jù)上述定義,下列屬于虛假記憶綜合癥的是:A、甲在被蛇咬過(guò)后,看見(jiàn)所有像蛇一樣的東西,會(huì)感到恐懼B、乙參加婚慶不由自主回憶起自己結(jié)婚時(shí)的情境并感到幸福C、丙看到路邊可憐的乞丐會(huì)勾起痛苦的回憶而產(chǎn)生憐憫之心D、丁通過(guò)反復(fù)洗手來(lái)排除內(nèi)心強(qiáng)烈的骯臟感獲得心靈的平靜正確答案:D,答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①以創(chuàng)傷經(jīng)歷的記憶為中心;②記憶客觀上是虛假的。第二步:題目詳解D選項(xiàng):丁通過(guò)反復(fù)洗手排除航臟感,說(shuō)明以創(chuàng)傷經(jīng)歷的記憶為中心,反復(fù)洗手確保干凈,這種記憶在客觀上是虛假的,符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):甲被蛇咬是真實(shí)存在的記憶,不是虛假的,不符合②,排除。B選項(xiàng):乙回憶自己結(jié)婚時(shí)情境感到幸福,并不是創(chuàng)傷經(jīng)歷的記憶,不符合①,排除。C選項(xiàng):丙看到乞丐會(huì)勾起痛苦的回憶,不能確定痛苦的回憶是真實(shí)發(fā)生過(guò)的,還是沒(méi)有發(fā)生過(guò)的,不符合①,排除。故本題選D。66.2017年9月27日,中共中央、國(guó)務(wù)院對(duì)《北京城市總體規(guī)劃(2016年—2035年)》作出批復(fù)。下列有關(guān)《北京城市總體規(guī)劃(2016年—2035年)》的表述中,正確的是:A、這是北京首次編制城市總體規(guī)劃B、由規(guī)劃的指導(dǎo)思想與原則、近中遠(yuǎn)期具體任務(wù)和實(shí)施步驟3個(gè)章節(jié)組成C、提出落實(shí)首都城市戰(zhàn)略定位,明確發(fā)展目標(biāo)、規(guī)模和空間布局D、該規(guī)劃首次提出“宜居城市”概念正確答案:C,答案解析本題為時(shí)政常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)《北京城市總體規(guī)劃(2016年—2035年)》第一章提出,落實(shí)首都城市戰(zhàn)略定位,明確發(fā)展目標(biāo)、規(guī)模和空間布局,所以選C。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):北京歷史上有過(guò)7次《城市總體規(guī)劃》的大調(diào)整。最近的一次即《北京城市總體規(guī)劃(2016年—2035年)》。不是首次編制,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):《北京城市總體規(guī)劃(2016年—2035年)》內(nèi)容共有8個(gè)章節(jié)。不是3個(gè)章節(jié),所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):2005年國(guó)務(wù)院批復(fù)的《北京城市總體規(guī)劃》中首次出現(xiàn)“宜居城市”概念。所以D錯(cuò)。故本題選C。67.①二十世紀(jì)五六十年代,許多信息靈通人士
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家庭健康檔案與疾病預(yù)防計(jì)劃表
- 股份制改革流程操作指南
- 養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)合作與獸醫(yī)服務(wù)協(xié)議
- 專業(yè)寫作培訓(xùn)資源共享協(xié)議
- 公司內(nèi)部人事調(diào)整規(guī)章制度
- 智能交通系統(tǒng)建設(shè)及交通管理優(yōu)化方案設(shè)計(jì)
- 工作流程表格-任務(wù)清單
- 電子會(huì)議系統(tǒng)使用記錄表格
- 數(shù)學(xué)故事征文探索數(shù)學(xué)之美與實(shí)際應(yīng)用價(jià)值
- 歷史古代文明發(fā)展脈絡(luò)閱讀題
- 人工智能應(yīng)用概論(第2版) 教案全套 莫少林
- 食品安全演練預(yù)案及流程
- 2025屆威海市高三語(yǔ)文上學(xué)期期末考試卷附答案解析
- 《病例隨訪匯報(bào)》課件
- 細(xì)胞抗衰知識(shí)培訓(xùn)課件
- 新能源汽車充電設(shè)施建設(shè)規(guī)劃與管理計(jì)劃
- 《污水中微塑料的測(cè)定 傅里葉變換顯微紅外光譜法》
- 貨物學(xué) 課件1.3貨物的計(jì)量
- 2025四川省資陽(yáng)市人民政府政務(wù)服務(wù)中心招聘4人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 華東師大版初中科學(xué)八年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
- 【MOOC】跨文化思想交流英語(yǔ)-南京理工大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論