2023年03月福建省建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)審查驗(yàn)收技術(shù)中心公開招聘1人筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年03月福建省建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)審查驗(yàn)收技術(shù)中心公開招聘1人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.單項(xiàng)選擇題(共875題)1.右圖為第二次世界大戰(zhàn)中某著名戰(zhàn)役的示意圖，下列關(guān)于這一戰(zhàn)役的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、發(fā)生于1944年6月B、登陸部隊(duì)橫渡的海峽是英吉利海峽C、是迄今為止世界上規(guī)模最大的一次海上登陸作戰(zhàn)D、參戰(zhàn)雙方是以英國(guó)、法國(guó)和美國(guó)為首的協(xié)約國(guó)和以德國(guó)為首的同盟國(guó)正確答案：D，答案解析本題為世界歷史常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)D選項(xiàng)：圖示戰(zhàn)役為諾曼底登陸，參戰(zhàn)雙方為以英國(guó)、法國(guó)和美國(guó)為首的同盟國(guó)和以德國(guó)為首的軸心國(guó)，錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)1944年6月6日早6時(shí)30分，以英美兩國(guó)軍隊(duì)為主力的盟軍先頭部隊(duì)總計(jì)17.6萬(wàn)人，從英國(guó)跨越英吉利海峽，搶灘登陸諾曼底，此后，288萬(wàn)盟國(guó)大軍如潮水般涌入法國(guó)，成功開辟了歐洲大陸的第二戰(zhàn)場(chǎng)。諾曼底戰(zhàn)役是目前為止世界上最大的一次海上登陸作戰(zhàn)，使第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)發(fā)生了根本性的變化。所以A、B、C選項(xiàng)正確，本題選非，排除。故本題選D。2.小王和小劉手工制作一種工藝品，每件工藝品由一個(gè)甲部件和一個(gè)乙部件組成，小王每天可以制作150個(gè)甲部件，或者制作75個(gè)乙部件；小劉每天可以制作60個(gè)甲部件，或者制作24個(gè)乙部件?，F(xiàn)兩人一起制作工藝品，10天時(shí)間最多可以制作該工藝品（

）件。A、660B、675C、700D、900正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為統(tǒng)籌問(wèn)題第二步：分析作答每件工藝品需甲乙部件各一個(gè)，求工藝品件數(shù)最多，讓甲、乙部件盡可能多且相等。如上表所示，小王制作甲乙部件效率比為2:1，小劉制作甲乙部件效率比為2.5:1;可得小劉制作甲的效率更高，安排小劉10天全部做甲，共做600個(gè)；小王需要600÷75=8天制作與這600個(gè)甲配對(duì)的乙；小王還剩兩天時(shí)間，根據(jù)效率比2:1，要使甲乙部件相等，小王需分給甲部件天，乙部件天；因此10天可以做工藝品600+150×=700件。故本題選C。3.甲車從A地，乙車從B地同時(shí)出發(fā)勻速相向行駛，第一次相遇距離A地100千米。兩車?yán)^續(xù)前進(jìn)到達(dá)對(duì)方起點(diǎn)后立即以原速度返回，在距離A地80千米的位置第二次相遇。則AB兩地相距多少千米？A、170B、180C、190D、200正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為追及、相遇問(wèn)題第二步：分析解題方法一：兩車第一次相遇走了一個(gè)AB全程，第二次相遇共走了三個(gè)AB全程，即兩次相遇的總路程之比為1：3；甲在兩次相遇時(shí)走的路程之比也為1：3，設(shè)AB的距離為S千米，則，S=190千米。方法二：設(shè)AB的距離為S千米，根據(jù)公式S=vt，由于時(shí)間相同，故：第一次相遇時(shí)，甲車行駛100千米，乙車行駛S-100千米，；第二次相遇時(shí)，甲車行駛2S-80千米，乙車行駛S+80千米，。所以，解得S=190。故本題選C。4.科學(xué)家們表示，年幼的狨猴會(huì)學(xué)著在別的狨猴呼喊結(jié)束后再發(fā)聲，這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們___________________。除了人類以外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲，沒(méi)有模仿所聽到的聲音的能力——這種能力對(duì)于說(shuō)話來(lái)說(shuō)必不可少。但是狨猴研究者表示，靈長(zhǎng)類動(dòng)物仍然在以近乎交談的方式互相呼喊，因?yàn)樗鼈儠?huì)等待別人呼喊結(jié)束后再發(fā)聲——而這種能力經(jīng)常在語(yǔ)言進(jìn)化的討論中被忽略。如果這種技能是后天習(xí)得的，那么它該更接近人類的相當(dāng)技能，因?yàn)閶雰菏窃诤湍赣H咿咿呀呀的過(guò)程中學(xué)會(huì)這種技能的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、更好地分析人類交往的方式B、更好地理解人類語(yǔ)言的起源C、更好地解決人類交流的障礙D、更好地探討人類文明的起源正確答案：B，答案解析本題為語(yǔ)句填空題。橫線前說(shuō)的是科學(xué)家關(guān)于年幼狨猴的發(fā)現(xiàn)，話題和“語(yǔ)言”有關(guān)；橫線后指出模仿對(duì)于說(shuō)話來(lái)說(shuō)必不可少，轉(zhuǎn)折詞“但”之后指出狨猴相互呼喊的能力和人類的語(yǔ)言技能很接近，話題和“語(yǔ)言”有關(guān)，所以橫線處應(yīng)該填一個(gè)和“語(yǔ)言”有關(guān)的選項(xiàng)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故本題選B。5.航空母艦

對(duì)于（

）相當(dāng)于

雷達(dá)

對(duì)于（

）A、驅(qū)逐艦

天線B、海洋

天空C、艦載機(jī)

顯示屏D、艦艇

電子設(shè)備正確答案：D，答案解析本題題干為種屬關(guān)系。將選項(xiàng)依次代入題干。A選項(xiàng)：驅(qū)逐艦與航空母艦都是艦艇，為并列關(guān)系；天線是雷達(dá)的組成部分，為組成關(guān)系，前后關(guān)系不同，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：海洋是航空母艦的活動(dòng)領(lǐng)域，為場(chǎng)合對(duì)應(yīng)關(guān)系；雷達(dá)和天空沒(méi)有關(guān)系，前后關(guān)系不同，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：航空母艦以艦載機(jī)為主要作戰(zhàn)武器，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；顯示屏是雷達(dá)的組成部分，為組成關(guān)系，前后關(guān)系不同，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：航空母艦是艦艇的一種，為種屬關(guān)系；雷達(dá)是電子設(shè)備的一種，也為種屬關(guān)系，當(dāng)選。故本題選D。6.旅行是什么？德波頓并不想急于提供答案；旅行是為了什么？德波頓似乎也不熱心去考求。但釋卷之后，相信每個(gè)讀者都會(huì)得到一種答案——這答案，既是思辨的，也是感性的；既酣暢淋漓，又難以言說(shuō)，因?yàn)樗袷且环N情緒，令人沉醉而不自知。這段文字表達(dá)的主要意思是：A、德波頓給了讀者寶貴的精神享受B、讀者讀后會(huì)得到模糊不清的答案C、讀者領(lǐng)略到了德波頓的淡然無(wú)為D、德波頓沒(méi)有解答讀者提出的問(wèn)題正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)前四句說(shuō)關(guān)于“旅游是什么、為什么”德波頓沒(méi)有急于提供答案。第五句“但”引出重點(diǎn)，說(shuō)每個(gè)讀者讀后會(huì)有一種答案，是思辨的，是感性的，是酣暢淋漓，又難以言說(shuō)。最后又說(shuō)到令人沉醉而不自知。因此是給了讀者一種精神享受，所以選A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：文段的是說(shuō)這種答案令人沉醉而不自知，不是模糊不清，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“淡然無(wú)力”在文段中沒(méi)有體現(xiàn)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：轉(zhuǎn)折之前，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選A。7.近年來(lái)，意大利面被冠上導(dǎo)致肥胖的壞名聲，因此很多人在面對(duì)這種地中海飲食時(shí)，都抱有一種又恨又愛的糾結(jié)心情。然而，意大利地中海神經(jīng)病學(xué)研究所通過(guò)對(duì)2.3萬(wàn)人的研究發(fā)現(xiàn)，意大利面不像很多人想象的那樣會(huì)導(dǎo)致體重增加。而且，意大利面非但不會(huì)導(dǎo)致肥胖，還可以起到相反的效果——降低體脂率。研究結(jié)果顯示，如果人們能夠適量攝入，并保證飲食多樣性，意大利面對(duì)人們的身體健康大有裨益。以下各項(xiàng)如果為真，能夠支持上述結(jié)論的有：A、面條中所含碳水化合物是導(dǎo)致肥胖的重要因素B、沒(méi)有研究顯示意大利面會(huì)導(dǎo)致人群肥胖率上升C、地中海飲食采用的橄欖油對(duì)身體健康大有益處D、酌量食用意大利面能夠維持人們理想的體脂率正確答案：D，答案解析第一步：尋找因果結(jié)果：意大利面能夠降低體脂率，適當(dāng)攝入有益健康。第二步：分析選項(xiàng)要支持題干，說(shuō)明意大利面確實(shí)有益健康即可。選項(xiàng)D說(shuō)明適量食用能夠維持理想的體脂率，也就說(shuō)明對(duì)身體健康有好處，當(dāng)選。A選項(xiàng)：說(shuō)明使用意大利面會(huì)導(dǎo)致肥胖，削弱題干，所以A不選。B選項(xiàng)：沒(méi)有研究顯示無(wú)法說(shuō)明是否增加體脂率，不確定項(xiàng)，所以B不選。C選項(xiàng)：題干是說(shuō)意大利面，選項(xiàng)是說(shuō)橄欖油，話題不一致，所以C不選。故本題選D。8.張先生比李先生大8歲，張先生的年齡是小王年齡的3倍，9年前李先生的年齡是小王年齡的4倍。則幾年后張先生的年齡是小王年齡的2倍：A、10B、13C、16D、19正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為年齡問(wèn)題第二步：分析解題：設(shè)今年小王x歲，張先生3x歲，李先生3x-8歲；9年前李先生3x-8-9=3x-17歲，小王x-9歲，則3x-17=4×（x-9），解得，x=19，即今年張先生57歲，小王年齡19歲；張先生比小王大57-19=38歲，所以張先生年齡是小王年齡2倍時(shí)，小王38歲，需再過(guò)38-19=19年。故本題選D。9.下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)：【2011江蘇B106】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析本題考點(diǎn)為圖形拼接，根據(jù)平行等長(zhǎng)相消的方法可判斷答案為D，如下圖所示：故本題選D。10.儒家賢能政治從人性本善出發(fā)，試圖以人格“修齊”的方式實(shí)現(xiàn)道德政治，但往往因人性的善變而________；而民主政治以人性本惡為立論前提，特別強(qiáng)調(diào)權(quán)力來(lái)源的正當(dāng)性、權(quán)力行使過(guò)程的外部制約性，將法度、制度嵌于個(gè)人道德與合理的政治之間，這就使得政治運(yùn)行及其結(jié)果成為一件可以________的事情。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、功敗垂成

監(jiān)督B、力所不及

把控C、不可端倪

預(yù)判D、難以名狀

干預(yù)正確答案：C，答案解析第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系?！耙蛉诵缘纳谱兌鴂____”，橫線處表示善變的結(jié)果。A選項(xiàng)“功敗垂成”指事情接近成功的時(shí)候卻遭到了失?。晃亩螞](méi)有提及差一點(diǎn)就成功了，排除A。B選項(xiàng)“力所不及”指憑自己的力量不能做到；文段沒(méi)有側(cè)重體現(xiàn)出“憑自己的力量”，且“善變”帶來(lái)的是不確定的結(jié)果，而該詞語(yǔ)是確定的結(jié)果，所以排除B。C選項(xiàng)“不可端倪”指找不著頭緒，形容變化莫測(cè)；能對(duì)應(yīng)“善變”，保留C。D選項(xiàng)“難以名狀”指無(wú)法用語(yǔ)言形容；意思與文段無(wú)關(guān)，排除D。第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。代入驗(yàn)證。分號(hào)后面“而”表轉(zhuǎn)折，“這就使得政治運(yùn)行及其結(jié)果成為一件可以________的事情”與前文“人性的善變而不可端倪”呼應(yīng)，構(gòu)成轉(zhuǎn)折，說(shuō)明并非不可端倪，即是能夠預(yù)判的。“預(yù)判”指對(duì)即將到來(lái)的事進(jìn)行判斷；符合文意。故本題選C。11.幾千年前，在非洲濕熱的原始森林里，土著居民圍著火堆，跟隨各種復(fù)雜節(jié)奏自由而熱烈地邊舞邊唱。這種歌聲，也許在某些“文明人”眼里算不上音樂(lè)。然而，這樣的聲音卻是最原始的，是在惡劣環(huán)境里頑強(qiáng)的本能所發(fā)出的生命之音，如果說(shuō)布魯斯音樂(lè)是很多音樂(lè)的根源，那么，上面所說(shuō)的便是這個(gè)根源的根源。這段文字是一篇文章的引言，文章接下來(lái)最應(yīng)該講述的是：A、土著音樂(lè)產(chǎn)生的歷史背景B、自然環(huán)境與音樂(lè)風(fēng)格的關(guān)系C、人類本能在原始音樂(lè)中的表現(xiàn)D、布魯斯音樂(lè)與土著音樂(lè)的源流關(guān)系正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題第二步：分析結(jié)構(gòu)文段首先介紹了非洲幾千年前的歌聲是生命之音。文段最后“如果說(shuō)布魯斯音樂(lè)是很多音樂(lè)的根源，那么，上面所說(shuō)的便是這個(gè)根源的根源”初步說(shuō)明了布魯斯音樂(lè)與非洲土著音樂(lè)的關(guān)系，接下來(lái)應(yīng)對(duì)這種關(guān)系做進(jìn)一步解釋說(shuō)明。D項(xiàng)符合此意。故本題選D。12.A公司從那些由于經(jīng)常乘坐B航空公司的飛機(jī)而得到B航空公司獎(jiǎng)勵(lì)票券的人們那里買來(lái)了一些免費(fèi)旅行票券，將這些票券以低于從B航空公司購(gòu)買機(jī)票的價(jià)格向人們出售。這種票券的市場(chǎng)交易導(dǎo)致了B航空公司的收入損失。為抑制這種免費(fèi)旅行票券的買賣行為，對(duì)B航空公司來(lái)說(shuō)最好的做法是限定：A、票券的使用者只能是那些被獎(jiǎng)勵(lì)了票券的人B、某一年里一個(gè)人被獎(jiǎng)勵(lì)的票券的數(shù)量C、旅行者使用票券旅行的路線的數(shù)量D、票券發(fā)行后可以被使用的時(shí)間正確答案：A，答案解析第一步：分析題干①A公司買了免費(fèi)旅行票券，而這些免費(fèi)旅行票券是B公司贈(zèng)送的；②低價(jià)賣給購(gòu)買B公司機(jī)票的人。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：只要限制票券的使用者只能是那些被獎(jiǎng)勵(lì)了票券的人，那么這些票券就沒(méi)有了市場(chǎng)價(jià)值，也就不會(huì)給B公司造成損失，所以選A。B、C、D選項(xiàng)：均未對(duì)票券的交易進(jìn)行限制，也就不能減少B公司的損失，排除。故本題選A。13.子時(shí)∶時(shí)辰A、物理∶慣性B、公民∶群眾C、蓮花∶花卉D、堿性∶石灰正確答案：C，答案解析本題題干為種屬關(guān)系。第一步：分析題干子時(shí)對(duì)應(yīng)現(xiàn)代時(shí)間的23時(shí)至1時(shí)，是十二時(shí)辰之一，二者為種屬關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：蓮花是一種花卉，為種屬關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：慣性是物理學(xué)名詞，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：公民指擁有一國(guó)國(guó)籍的人，群眾一指人民大眾或居民的大多數(shù)，二指未加入黨團(tuán)的人，為交叉關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：石灰是堿性的，為屬性關(guān)系，排除。故本題選C。14.①不說(shuō)你無(wú)用，反來(lái)怨我，真是________，唯知飲食之徒。②我半生以來(lái)不作________，不取不義之財(cái)，有何罪過(guò)，要遭此報(bào)應(yīng)呢？③她自恃年輕漂亮，態(tài)度傲慢，________，目中無(wú)人，是一朵帶刺的玫瑰。將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A、飯囊衣架

非分之想

孤高自許B、飯糗茹草

非池中物

孤芳自賞C、飯囊衣架

非分之想

孤芳自賞D、飯糗茹草

非池中物

孤高自許正確答案：C，答案解析第一空：本空前后為解釋關(guān)系。根據(jù)橫逗可知，本空為解釋關(guān)系。關(guān)鍵詞是“唯知飲食之徒”只知道吃飯的人?？仗幣c之對(duì)應(yīng)，所以需要填一個(gè)意思相近的詞?！帮埬乙录堋北扔鳠o(wú)用之人；“飯糗茹草”指吃的是干糧、野菜，形容生活清苦。結(jié)合語(yǔ)境，此處應(yīng)填“飯囊衣架”，排除B、D。第三空：本空為并列關(guān)系。根據(jù)句式一致可知，本空為并列關(guān)系?？仗帉?duì)應(yīng)“態(tài)度傲慢”、“目中無(wú)人”，需要填一個(gè)意思相近的詞?！肮赂咦栽S”指孤僻清高，自命不凡，強(qiáng)調(diào)孤僻；“孤芳自賞”比喻自命清高，自我欣賞。結(jié)合語(yǔ)境，空處所填詞應(yīng)表示傲慢之意，故應(yīng)填“孤芳自賞”，排除A。第二空代入驗(yàn)證?！胺欠种搿北扔魍氲玫奖痉忠酝獾暮锰?。結(jié)合語(yǔ)境，“不作_______”與“不取不義之財(cái)”并列，空處填“非分之想”恰當(dāng)。故本題選C。15.處于北方的甲城干旱少雨，高大的喬木樹種在這里無(wú)法存活，南方常見的闊葉樹種在這里幾乎看不到，生長(zhǎng)在甲城的樹都是耐旱樹，即使是市民在室內(nèi)種植的盆栽樹種也以松柏類為主。根據(jù)以上陳述，可以得出下列（

）項(xiàng)。A、市民在室內(nèi)種植的盆栽樹種在南方不常見B、有些耐旱樹并不是高大的喬木樹種C、有些生長(zhǎng)在南方的松柏類樹種可以長(zhǎng)成高大的喬木D、有些闊葉樹也可以在室內(nèi)種植正確答案：B，答案解析A選項(xiàng)：題干并未提及盆栽樹種在南方是否常見，排除。B選項(xiàng)：由“高大的喬木樹種在甲城無(wú)法存活，生長(zhǎng)在甲城的樹都是耐旱樹”可以推出，生長(zhǎng)在甲城的耐旱樹不是高大的喬木樹種，所以選B。C選項(xiàng)：題干并未提及生長(zhǎng)在南方的松柏類樹種，排除。D選項(xiàng)：題干并未提及闊葉樹是否可以在室內(nèi)種植，排除。故本題選B。16.數(shù)列：2，4，8，12，18，24，_____________A、30B、32C、36D、38正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題變化規(guī)律不明顯，優(yōu)先考慮和差關(guān)系第二步：題目詳解將原數(shù)列求和后得到6,12,20,30,42，無(wú)明顯規(guī)律，繼續(xù)求和規(guī)律依舊不明顯，考慮作差；數(shù)列作差后得到6,8,10,12，為公差為2的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為12+2=14；求和數(shù)列第六項(xiàng)為42+14=56；橫線處為56-24=32；故本題選B。17.老王的三位朋友分別在今天過(guò)七十大壽、喬遷新居、分店開業(yè)。下面三幅對(duì)聯(lián)該如何送才恰當(dāng)？（甲）大啟而宇，長(zhǎng)發(fā)其祥（乙）交以道接以禮，近者悅遠(yuǎn)者來(lái)（丙）室有芝蘭春自永，人如松柏歲長(zhǎng)新A、甲送喬遷新居者；乙送分店開幕者；丙送七十大壽者B、甲送分店開幕者；乙送喬遷新居者；丙送七十大壽者C、甲送七十大壽者；乙送喬遷新居者；丙送分店開幕者D、甲送七十大壽者；乙送分店開幕者；丙送喬遷新居者正確答案：A，答案解析本題為文學(xué)相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)“大啟而宇，長(zhǎng)發(fā)其祥”意為天地開辟形成宇宙，應(yīng)長(zhǎng)久發(fā)展使其吉祥。此聯(lián)可用于恭賀喬遷新居。“交以道接以禮，近者悅遠(yuǎn)者來(lái)”意為相交講究道義，接待講究禮儀，可以交好近處的人或國(guó)家，吸引遠(yuǎn)處的人或國(guó)家。所以應(yīng)該送給分店開幕者。此聯(lián)可用于恭賀分店開幕?！笆矣兄ヌm春自永，人如松柏歲長(zhǎng)新”寓意人壽如松柏。此聯(lián)可用于賀壽。第二步：分析選項(xiàng)甲應(yīng)送喬遷新居者；乙應(yīng)送分店開幕者；丙應(yīng)送七十大壽者。故本題選A。18.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012-深圳-021】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖形線條清晰，都包含出頭線段，可優(yōu)先考慮數(shù)出頭線段數(shù)。本題規(guī)律：題干圖形出頭線段數(shù)都是4；選項(xiàng)圖形出頭線段數(shù)依次為6，6，4，6。C選項(xiàng)符合。故本題選C。

拓展：本題還有一種思路：題干圖形均為兩筆畫，C選項(xiàng)符合。但本題出頭線段特征更明顯。19.某市居民用電的價(jià)格一直偏低，該市準(zhǔn)備實(shí)行居民用電階梯調(diào)價(jià)方案，即當(dāng)電量消耗高于當(dāng)?shù)仄骄揭欢ǚ群蟀础岸n”、“三檔”等加價(jià)收費(fèi)，有關(guān)人士認(rèn)為該辦法將對(duì)節(jié)約用電產(chǎn)生重大的促進(jìn)作用。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述人士的觀點(diǎn)：A、該市居民用電量平均水平遠(yuǎn)高于其他城市B、該市用電中高耗能企業(yè)占據(jù)了大部分用電份額C、有居民抱怨階梯電價(jià)中“一檔”基數(shù)用電過(guò)少D、居民用電中的浪費(fèi)用電主要是電價(jià)偏低造成的正確答案：D，答案解析第一步：分析題干用電階梯調(diào)價(jià)方案將對(duì)節(jié)約用電產(chǎn)生重大的促進(jìn)作用。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：題干討論的是“某市”的情況，其他城市為無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：題干討論的主體是“某市居民”，“高耗能企業(yè)”為無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：題干討論的是調(diào)價(jià)方案能否促進(jìn)節(jié)約用電，“居民抱怨”為無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：浪費(fèi)電主要是因?yàn)殡妰r(jià)偏低，那么實(shí)行階梯電價(jià)方案后就能促進(jìn)節(jié)約用電，支持項(xiàng)，所以選D。故本題選D。20.盲動(dòng)∶一敗涂地∶重起爐灶A(yù)、超速∶風(fēng)馳電掣∶按部就班B、跟風(fēng)∶鸚鵡學(xué)舌∶真知灼見C、熬夜∶萎靡不振∶養(yǎng)精蓄銳D、傳神∶生動(dòng)逼真∶洛陽(yáng)紙貴正確答案：C，答案解析本題題干為因果關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干盲動(dòng)可能導(dǎo)致一敗涂地，一敗涂地后需要重起爐灶，前兩詞是因果關(guān)系，后兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：熬夜可能導(dǎo)致萎靡不振，萎靡不振后需要養(yǎng)精蓄銳，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：風(fēng)馳電掣不是超速導(dǎo)致的結(jié)果，排除。B選項(xiàng)：鸚鵡學(xué)舌與跟風(fēng)意思相近，并不是跟風(fēng)導(dǎo)致的結(jié)果，排除。D選項(xiàng)：生動(dòng)逼真和傳神都形容形象逼真，屬于近義關(guān)系，排除。故本題選C。21.汽車頭燈燈碗用的是凹面鏡，燈絲所發(fā)出的光經(jīng)反射后成為一束平行光向前射出很遠(yuǎn)，這就產(chǎn)生遠(yuǎn)距離照明效果，即我們說(shuō)的遠(yuǎn)光燈；燈絲所發(fā)出的光經(jīng)反射后呈現(xiàn)發(fā)散狀態(tài)，可以照到近處較大范圍內(nèi)的物體，這就是我們說(shuō)的近光燈。如圖所示為凹面鏡示意圖，f代表焦距，則遠(yuǎn)光燈絲與近光燈絲分別位于：A、A處，D處B、B處，A處C、A處、C處D、A處、B處正確答案：C，答案解析第一步：應(yīng)用定理------凹面鏡成像原理，反射成像第二步：題干解答：遠(yuǎn)光燈在其焦點(diǎn)上，發(fā)出的光會(huì)平行射出，光線較為集中，亮度較大，可以照到很遠(yuǎn)的物體，故應(yīng)在A點(diǎn)。近光燈在其焦點(diǎn)以外，（1倍到2倍焦點(diǎn)間），發(fā)出的光呈現(xiàn)發(fā)散狀態(tài)出來(lái)，可以照到近處較大范圍內(nèi)的物體，故應(yīng)在C點(diǎn)。故本題選C。22.兼語(yǔ)句，是由兼語(yǔ)短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)或獨(dú)立成句的句子。兼語(yǔ)句具有如下特點(diǎn)：第一，兼語(yǔ)句的謂語(yǔ)由動(dòng)賓短語(yǔ)套接主謂短語(yǔ)構(gòu)成，動(dòng)賓短語(yǔ)的賓語(yǔ)兼做主謂短語(yǔ)的主語(yǔ)。第二，兼語(yǔ)句多有使令的意思，所以句中前一個(gè)謂語(yǔ)多由使令動(dòng)詞充當(dāng)。第三，兼語(yǔ)句中兼語(yǔ)的謂語(yǔ)是前邊動(dòng)作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果，即兼語(yǔ)前后兩個(gè)動(dòng)詞在語(yǔ)意上有一定聯(lián)系。“我請(qǐng)他作報(bào)告”就是一個(gè)兼語(yǔ)句。根據(jù)上述定義，以下句子不屬于兼語(yǔ)句的是：A、老師叫我告訴你這件事B、我去圖書館借本書看C、學(xué)校號(hào)召畢業(yè)生去支教D、同學(xué)們選小明當(dāng)班長(zhǎng)正確答案：B，答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------動(dòng)賓短語(yǔ)的賓語(yǔ)兼做主謂短語(yǔ)的主語(yǔ)。第二步：題目詳解本題選非。B選項(xiàng)：動(dòng)賓短語(yǔ)“借本書”中賓語(yǔ)為書，主謂短語(yǔ)“我去圖書館”中主語(yǔ)是我，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：動(dòng)賓短語(yǔ)“叫我”中賓語(yǔ)是“我”，主謂短語(yǔ)“我告訴你”中主語(yǔ)也是“我”，符合定義，排除。C選項(xiàng)：動(dòng)賓短語(yǔ)“號(hào)召畢業(yè)生”中賓語(yǔ)是畢業(yè)生，主謂短語(yǔ)“畢業(yè)生去支教”中主語(yǔ)也是畢業(yè)生，符合定義，排除。D選項(xiàng)：動(dòng)賓短語(yǔ)“選小明”中賓語(yǔ)是小明，主謂短語(yǔ)“小明當(dāng)班長(zhǎng)”中主語(yǔ)也是小明，符合定義，排除。故本題選B。23.紅紅、丹丹、陽(yáng)陽(yáng)、珍珍和慧慧是同一家公司的同事，因工作的需要，她們不能同時(shí)出席公司舉辦的新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)。她們的出席情況是：（1）只有紅紅出席，丹丹、陽(yáng)陽(yáng)和珍珍才都出席；（2）紅紅不能出席；（3）如果丹丹不出席，陽(yáng)陽(yáng)也不出席；（4）如果陽(yáng)陽(yáng)不出席，慧慧也不出席；（5）已經(jīng)決定慧慧出席發(fā)布會(huì)。根據(jù)上述情況，可以推出：A、丹丹出席發(fā)布會(huì)，陽(yáng)陽(yáng)和珍珍不出席發(fā)布會(huì)B、珍珍出席發(fā)布會(huì)，丹丹和陽(yáng)陽(yáng)不出席發(fā)布會(huì)C、陽(yáng)陽(yáng)和珍珍出席發(fā)布會(huì)，丹丹不出席發(fā)布會(huì)D、丹丹和陽(yáng)陽(yáng)出席發(fā)布會(huì)，珍珍不出席發(fā)布會(huì)正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①丹丹且陽(yáng)陽(yáng)且珍珍→紅紅②非紅紅③非丹丹→非陽(yáng)陽(yáng)④非陽(yáng)陽(yáng)→非慧慧⑤慧慧第二步：分析選項(xiàng)因?yàn)橐呀?jīng)決定慧慧出席發(fā)布會(huì)，所以根據(jù)④的逆否命題可推出陽(yáng)陽(yáng)出席，同理由③推出丹丹出席，又因?yàn)榧t紅不出席，丹丹且陽(yáng)陽(yáng)都出席，由①得所以珍珍不出席，所以選D。故本題選D。24.析數(shù)是指在一定的語(yǔ)境中，利用數(shù)學(xué)上相加或相乘等關(guān)系，把一個(gè)數(shù)有目的地進(jìn)行拆分的一種修辭手法。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有使用析數(shù)的是：A、故國(guó)三千里，深宮二十年。一聲何滿子，雙淚落君前B、蛾眉蔽珠櫳，玉鉤隔瑣窗。三五二八時(shí)，千里與君同C、讀盡文書一百擔(dān)，老來(lái)方得一青衫。媒人卻問(wèn)余年紀(jì)，四十年前三十三D、江陵去揚(yáng)州，三千三百里。已行一千三，所有二千在正確答案：A，答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①利用數(shù)學(xué)上相加或相乘，把一個(gè)數(shù)有目的地進(jìn)行拆分。第二步：題目詳解本題選非。A選項(xiàng)：翻譯為故鄉(xiāng)和親人遠(yuǎn)在三千里之外，我已被幽閉在這深宮里二十年了，聽一首曲子《何滿子》，忍不住掉下眼淚。涉及到數(shù)的有三千里和二十年，都沒(méi)有進(jìn)行拆分，不符合定義，當(dāng)選。B選項(xiàng)：三五二八指的是農(nóng)歷十五、十六，把十五拆分成三五相乘、十六拆分成二八相乘，符合定義，排除。C選項(xiàng)：四十年前三十三，說(shuō)明現(xiàn)在七十三，把七十三拆分成四十加三十三，符合定義，排除。D選項(xiàng)：三千三百里，已行一千三，所有二千在，把三千三百拆分成一千三加二千，符合定義，排除。故本題選A。拓展：蛾眉蔽珠櫳，玉鉤隔瑣窗。三五二八時(shí)，千里與君同：蛾眉一樣的月兒，被珠簾擋在窗外，玉鉤般的月兒，透不進(jìn)瑣窗里；十五十六日，一月圓光滿時(shí)，我與您雖然相隔千里路，卻能沐浴在同一片月光里。讀盡文書一百擔(dān)，老來(lái)方得一青衫。媒人卻問(wèn)余年紀(jì)，四十年前三十三：讀了一輩子書，老了的時(shí)候考中了進(jìn)士，有人做媒來(lái)提親問(wèn)我年紀(jì)，答之四十年前三十三歲。江陵去揚(yáng)州，三千三百里。已行一千三，所有二千在：江陵到揚(yáng)州總共三千三百里，現(xiàn)在已航行了一千三百里，還剩二千里的路程。25.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)?！?018江蘇A085】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析本題為折紙盒題目。將上圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如下圖所示：A選項(xiàng)：選型左、右側(cè)面對(duì)應(yīng)面b、面d。展開圖中面bd內(nèi)陰影部分與其公共邊（紅線）相交于一點(diǎn)，而選項(xiàng)中陰影部分與面bd公共邊（紅線）有一段相交，排除。B選項(xiàng)：可由左側(cè)圖形折成。C選項(xiàng)：選項(xiàng)左、右側(cè)面對(duì)應(yīng)面d、面a。以箭頭方向?yàn)闇?zhǔn)，展開圖中面a在箭頭左側(cè)，而選項(xiàng)中面a在箭頭右側(cè)，排除。D選項(xiàng)：選項(xiàng)左、右側(cè)面對(duì)應(yīng)面c、面b。以箭頭方向?yàn)闇?zhǔn)，展開圖中面b在箭頭左側(cè)，而選項(xiàng)中面b在箭頭右側(cè)，排除。故本題選B。26.超級(jí)火山的爆發(fā)強(qiáng)度將超過(guò)人類歷史上任何一次火山爆發(fā)。研究人員相信，當(dāng)巖漿升到地殼中后又無(wú)法突破時(shí)，就有可能爆發(fā)超級(jí)火山。壓力下產(chǎn)生這種結(jié)果，可能意味著當(dāng)巖漿最終爆發(fā)沖出時(shí)，某廣闊區(qū)域內(nèi)的某一點(diǎn)將被完全毀滅。世界末日論認(rèn)為，這種事件將噴發(fā)出數(shù)百萬(wàn)噸重的殘骸，并向大氣中釋放大量有毒氣體，讓整個(gè)世界陷入所謂的“核冬天”。最糟糕的是，它可能將部分地區(qū)的生命，甚至整個(gè)地球的生命都消滅干凈。這段文字主要揭示的是：A、世界末日論的基本觀點(diǎn)B、超級(jí)火山爆發(fā)的原因C、超級(jí)火山造成的危害D、地球生命面臨的威脅正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句介紹超級(jí)火山爆發(fā)強(qiáng)度史無(wú)前例，第二句介紹超級(jí)火山爆發(fā)的條件。第三句講述了超級(jí)火山爆發(fā)的危害。第四五句描述了這種危害的各種表現(xiàn)形式。所以文段重點(diǎn)揭示了超級(jí)火山造成的危害，正確答案選擇C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容是描述超級(jí)火山的危害的，不是重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容不是重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：選項(xiàng)表述過(guò)于寬泛，所以D錯(cuò)。故本題選C。27.事實(shí)上，教育方法從來(lái)不是“鐵板一塊”，關(guān)鍵要因材施教。因此對(duì)打擊式教育的效果和影響也不能一概而論。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，教育子女更是充滿個(gè)性化選擇的過(guò)程。比如有的孩子容易驕傲自滿，適時(shí)“敲打”實(shí)屬必須；有的孩子缺乏自信，則需要多一些鼓勵(lì)與肯定。當(dāng)然，凡事都要掌握好分寸，不能過(guò)度打擊，誤傷了孩子的自信心。從這段文字可推知前文談?wù)摰脑掝}是：A、家庭教育B、因材施教C、打擊式教育D、鼓勵(lì)式教育正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題第二步：分析結(jié)構(gòu)首句以“事實(shí)上”轉(zhuǎn)折，說(shuō)教育要因材施教。尾句得出結(jié)論：對(duì)打擊式教育的效果也不能一概而論。后文具體說(shuō)明如何適時(shí)“敲打”，不要過(guò)度打擊。故前文應(yīng)圍繞“打擊式教育”論述，對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。故本題選C。28.高屋建瓴對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于技藝A、格局

左支右絀B、形勢(shì)

目無(wú)全牛C、氣勢(shì)

天造地設(shè)D、地勢(shì)

逆水行舟正確答案：B，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。將選項(xiàng)依次代入題干。A選項(xiàng)：高屋建瓴比喻居高臨下、不可阻擋的有利形勢(shì)，與格局無(wú)關(guān)；左支右絀表示財(cái)力或能力不足、窮于應(yīng)付，與技藝無(wú)關(guān)，排除。B選項(xiàng)：高屋建瓴形容形勢(shì)有利，目無(wú)全牛形容技藝純熟，前后均為對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。C選項(xiàng)：高屋建瓴與氣勢(shì)無(wú)關(guān)；天造地設(shè)指事物自然形成而合乎理想，與技藝無(wú)關(guān)，排除。D選項(xiàng)：高屋建瓴與地勢(shì)無(wú)關(guān)；逆水行舟比喻不努力向前進(jìn)就要往后退，也比喻做事有阻力，與技藝無(wú)關(guān)，排除。故本題選B。29.關(guān)于自然光學(xué)現(xiàn)象的成因，下列解釋錯(cuò)誤的是：A、晚霞：太陽(yáng)光斜照至地球時(shí)，遇到懸浮在大氣層高處的細(xì)小塵粒產(chǎn)生散射B、地球極光：來(lái)自太陽(yáng)的高能帶電粒子流與大氣摩擦生熱發(fā)光C、彩虹：陽(yáng)光照射到空中接近球形的小水滴光線發(fā)生色散及衍射D、海市蜃樓：光在均勻的空氣中連續(xù)發(fā)生折射和全反射正確答案：C，答案解析本題為自然環(huán)境常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)彩虹是太陽(yáng)光射入空氣中的小水滴時(shí)，發(fā)生光的反射及色散現(xiàn)象形成的，不涉及衍射。C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：晚霞是太陽(yáng)接近地平線時(shí)，陽(yáng)光照射到存在于大氣層高處的細(xì)微塵埃，發(fā)生光的散射形成的。說(shuō)法正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：地球極光是當(dāng)來(lái)自太陽(yáng)的高能帶電粒子流經(jīng)過(guò)大氣層時(shí)，摩擦生熱以致發(fā)光形成的。說(shuō)法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：海市蜃樓是當(dāng)空氣分布連續(xù)且均勻時(shí)，光線在空氣中折射和全反射形成的。說(shuō)法正確，本題選非，排除。故本題選C。30.單位安排職工到會(huì)議室聽報(bào)告，如果每3人坐一條長(zhǎng)椅，那么剩下48人沒(méi)有座；如果每5人一條長(zhǎng)椅，則剛好空出兩條長(zhǎng)椅，聽報(bào)告的職工有多少人：A、128B、135C、146D、152正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為整除問(wèn)題、方程問(wèn)題第二步：分析解題設(shè)會(huì)議室有長(zhǎng)椅x條；則由題意知3x+48=5×（x-2），解得x=29。所以聽報(bào)告的職工人數(shù)為3×29+48=135人。故本題選B。31.設(shè)a，b均為正整數(shù)，若11a+7b=132成立，則a的值為：A、6B、4C、3D、5正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型----本題為整除問(wèn)題、不定方程問(wèn)題。第二步：分析解題方法一：將四個(gè)選項(xiàng)依次代入等式求解，A、B、C選項(xiàng)解得b都不是正整數(shù)，均排除；代入D選項(xiàng)得b=11，a=5，當(dāng)選。方法二：132是11的倍數(shù)，11a是11的倍數(shù)，7b也應(yīng)是11的倍數(shù)，所以b是11的倍數(shù)；又7b32.同符查找：LDNXEW

SPNVE3

R8EJFCA、0B、1C、2D、4正確答案：B，答案解析相同字符：E。共1個(gè)。故本題選B。33.從四個(gè)選項(xiàng)中選最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2019遼寧076】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：題干每個(gè)圖元素相同，但位置不同，優(yōu)先考慮移動(dòng)。本題規(guī)律：

小黑三角從位置1開始（如圖綠色標(biāo)注），每次逆時(shí)針移動(dòng)三個(gè)位置，故？處圖形小黑三角應(yīng)在8號(hào)位，排除D選項(xiàng)。內(nèi)圈陰影和外圈陰影內(nèi)線條位置關(guān)系依次為平行、垂直、平行、垂直、平行（如圖紅線所示），故？處內(nèi)圈陰影和外圈陰影的內(nèi)部線條應(yīng)該垂直，排除B、C選項(xiàng)，只有A選項(xiàng)符合題干規(guī)律。故本題選A。34.數(shù)字區(qū)間定位93209A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析93209屬于區(qū)間77853-98719。故本題選C。35.如果麗麗參加同學(xué)聚會(huì)，那么小強(qiáng)、大壯和李鐵也將一起參加同學(xué)聚會(huì)。如果上述斷定是真的，則以下哪項(xiàng)也一定是真的：A、如果麗麗不參加同學(xué)聚會(huì)，那么小強(qiáng)也不參加B、如果小強(qiáng)、大壯和李鐵在一起參加同學(xué)聚會(huì)，那么麗麗也參加C、如果麗麗和小強(qiáng)參加同學(xué)聚會(huì)，那么大壯和李鐵不會(huì)參加D、如果李鐵不參加同學(xué)聚會(huì)，那么麗麗也不參加正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則：麗麗→小強(qiáng)且大壯且李鐵第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：非麗麗→非小強(qiáng)?！胺躯慃悺笔菍?duì)題干的否前，否前推不出必然性結(jié)論，無(wú)法確定小強(qiáng)不參加，排除。B選項(xiàng)：小強(qiáng)且大壯且李鐵→麗麗?！靶?qiáng)且大壯且李鐵”是對(duì)題干的肯后，肯后推不出必然性結(jié)論，無(wú)法確定麗麗參加，排除。C選項(xiàng)：麗麗且小強(qiáng)→非大壯且非李鐵?！胞慃悺笔菍?duì)題干的肯前，根據(jù)肯前肯后，可得小強(qiáng)且大壯且李鐵，即大壯和李鐵會(huì)參加，排除。D選項(xiàng)：非李鐵→非麗麗?！胺抢铊F”否定了“且命題”的一部分，根據(jù)一假則假，此選項(xiàng)是對(duì)題干的否后，根據(jù)否后否前，可得“非麗麗”，即：麗麗不參加?？梢酝瞥?，當(dāng)選。故本題選D。36.不隨意注意是指沒(méi)有預(yù)定目的，不需要意志努力，不由自主地對(duì)一定事物所產(chǎn)生的注意；隨意注意指的是有預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意，它是注意的一種積極、主動(dòng)的形式；隨意后注意是注意的一種特殊形式，是指有自覺(jué)目的但不需要意志努力的注意。

①家庭主婦小張廚藝嫻熟，在切菜的同時(shí)，還可以看電視劇

②教室里小明在聚精會(huì)神地聽老師講課，時(shí)不時(shí)還記著筆記

③安靜的課堂忽然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)人，大家不約而同抬頭看向他根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是：A、①③涉及不隨意注意B、②涉及隨意后注意C、②③涉及隨意注意D、①涉及隨意后注意正確答案：D，答案解析本題題干為其他定義。第一步：關(guān)鍵信息不隨意注意------不由自主。隨意注意------需要意志努力。隨意后注意------不需要意志努力。第二步：分析選項(xiàng)①：切菜需要一定注意力，屬于隨意注意；看電視不需要意志努力，屬于隨意后注意。②：小明聽課是為了學(xué)習(xí)，需要集中注意力，屬于隨意注意。③：不約而同說(shuō)明是不由自主，因此屬于不隨意注意。因此①涉及隨意后注意。故本題選D。37.一次會(huì)議某單位邀請(qǐng)了10名專家，該單位預(yù)定了10個(gè)房間，其中一層5間、二層5間。已知邀請(qǐng)專家中4人要求住二層、3人要求住一層、其余3人住任一層均可。那么要滿足他們的住房要求且每人1間，有多少種不同的安排方案：A、75B、450C、7200D、43200正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為排列組合問(wèn)題第二步：分析解題：4人要求住二層有種；3人要求住一層有種；其余三人有種；因此共有種安排方案。故本題選D。38.請(qǐng)從所給的選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009山東036】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中有漢字，?？伎键c(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱等。第二步：題目詳解突破口：題干出現(xiàn)漢字，其他圖形封閉區(qū)間特征明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間個(gè)數(shù)。本題規(guī)律：題干圖形均有且只有一個(gè)封閉區(qū)間，故？處圖形也應(yīng)只有一個(gè)封閉區(qū)間，只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。39.某車隊(duì)運(yùn)輸一批蔬菜，如果每輛汽車運(yùn)3500千克，那么還剩下5000千克；如果每輛汽車運(yùn)送4000千克，那么還剩500千克，則該車隊(duì)有多少輛汽車：A、8B、9C、10D、11正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型----本題為方程法。第二步：分析解題方法一：設(shè)該車隊(duì)有x輛汽車；根據(jù)蔬菜總量一定，可列方程：3500×x+5000=4000×x+500；解得x=9。方法二：1輛車多運(yùn)蔬菜4000－3500＝500（千克）；車隊(duì)同時(shí)可多運(yùn)5000－500＝4500（千克）；車隊(duì)車輛數(shù)=輛。故本題選B。40.出其不意∶正中下懷∶攻其不備A、初生牛犢∶膽小如鼠∶膽小怕事B、處心積慮∶想方設(shè)法∶費(fèi)盡心機(jī)C、閑言碎語(yǔ)∶弦外之音∶流言蜚語(yǔ)D、聲色俱厲∶和顏悅色∶正言厲色正確答案：D，答案解析本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。第一步：分析題干出其不意和攻其不備都指采取行動(dòng)出乎別人意料，正中下懷指正好符合意料，出其不意和攻其不備為近義關(guān)系，二者與正中下懷為反義關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)D選項(xiàng)：聲色俱厲和正言厲色都指話語(yǔ)嚴(yán)肅，態(tài)度嚴(yán)厲，和顏悅色指面色和善可親，聲色俱厲和正言厲色為近義關(guān)系，二者與和顏悅色為反義關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：初生牛犢形容膽大，與膽小如鼠、膽小怕事構(gòu)成反義關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：處心積慮形容用盡心思地謀劃，想方設(shè)法指想盡一切辦法，為近義關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：閑言碎語(yǔ)指說(shuō)閑話，弦外之音指言外之意，二者無(wú)明顯關(guān)系，排除。故本題選D。41.歌德評(píng)價(jià)帕格尼尼“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。巴黎人為他的琴聲陶醉，忘記了當(dāng)時(shí)正在流行的霍亂。在維也納，一個(gè)盲人聽到他的琴聲，以為是一個(gè)樂(lè)隊(duì)在演奏，當(dāng)?shù)弥@只是一個(gè)叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的聲音時(shí)，盲人大叫一聲：“這是個(gè)魔鬼！”這段文字意在強(qiáng)調(diào)帕格尼尼：A、火一樣的激情B、魔鬼般的演奏C、超強(qiáng)的模仿力D、高超的表演力正確答案：B，答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選B；華圖選D；其他選D第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段通過(guò)描述帕格尼尼演奏產(chǎn)生的驚人效果，突出強(qiáng)調(diào)其演奏水平的高超絕倫。A、C兩項(xiàng)的“激情”和“模仿力”都不符合文意。D項(xiàng)的“表演力”強(qiáng)調(diào)的僅僅是技藝。波哥溫馨提示：一個(gè)盲人，能看到表演力，也是醉了。盲人是咋看到表演力的，咋看到的？所以D沒(méi)戲了。正確答案選B。注意B中的魔鬼即使改成天使，也是對(duì)的，我們關(guān)注的是“演奏的好”這個(gè)答案。這里的魔鬼就是好的意思。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：激情文段沒(méi)有體現(xiàn)，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：模仿力文段沒(méi)有體現(xiàn)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段說(shuō)的是盲人大叫說(shuō)帕格尼尼是魔鬼，而盲人看不見表演力，只能聽，所以D錯(cuò)。故本題選B。來(lái)看一個(gè)典型的錯(cuò)誤說(shuō)法：第一句講歌德評(píng)價(jià)帕格尼尼的演奏，第二句講巴黎人聽演奏的表現(xiàn)，第三句講維也納的一個(gè)盲人聽了演奏的表現(xiàn)。綜上，這是在談?wù)撍叱谋硌萘?。A火一樣的激情，是歌德的評(píng)價(jià)，不全面；B.盲人聽了表現(xiàn)，也不全面；C.沒(méi)有涉及到。故選D。以上說(shuō)法迷惑性很強(qiáng)，請(qǐng)解釋一下從前三條怎么就“綜上”出高超的表演力了？明明是演奏你綜上到“表演力”了。這個(gè)綜上其實(shí)并沒(méi)有綜上，就是你奔著D去的。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?2.人工智能可以自動(dòng)識(shí)別標(biāo)本，這對(duì)植物學(xué)家來(lái)說(shuō)當(dāng)然不是________。畢竟，大部分鑒定工作枯燥又無(wú)聊，但又________，人工智能在這些地方幫忙，真是不能更貼心。開一個(gè)腦洞，如果科學(xué)家能把那些________又不得不做的都交給人工智能，科學(xué)產(chǎn)出會(huì)不會(huì)更加豐富？依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、打擊

舉足輕重

冗長(zhǎng)B、威脅

至關(guān)重要

繁瑣C、阻撓

迫在眉睫

機(jī)械D、妨礙

應(yīng)接不暇

淺顯正確答案：B，答案解析本題從第二空入手第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。根據(jù)“但”可知，空要與“枯燥又無(wú)聊”表意相反，再結(jié)合鑒定工作的特點(diǎn)，說(shuō)明鑒定工作是很重要的。A選項(xiàng)“舉足輕重”指處于重要地位，一舉一動(dòng)都足以影響全局，能體現(xiàn)出鑒定工作的重要，保留。B選項(xiàng)“至關(guān)重要”指相當(dāng)?shù)刂匾?，要緊關(guān)頭是不可缺少，能體現(xiàn)出鑒定工作的重要，保留。C選項(xiàng)“迫在眉睫”比喻事情臨近眼前，十分緊迫，主要強(qiáng)調(diào)事情緊迫，沒(méi)有重要的意思，排除C。D選項(xiàng)“應(yīng)接不暇”形容來(lái)人或事情太多，應(yīng)付不過(guò)來(lái)，主要強(qiáng)調(diào)多，沒(méi)有重要的意思，排除D。第一空：本空前后為解釋關(guān)系。根據(jù)“人工智能在這些地方幫忙，真是不能更貼心”可知，人工智能可以自動(dòng)識(shí)別標(biāo)本對(duì)植物學(xué)家來(lái)說(shuō)不構(gòu)成威脅，B選項(xiàng)“威脅”符合題意，保留。A選項(xiàng)“打擊”指攻擊、敲打，不符合文意，排除A。第三空代入驗(yàn)證?！叭绻茖W(xué)家能把那些繁瑣又不得不做的都交給人工智能”搭配恰當(dāng)。故本題選B。43.有位作家說(shuō)，要想使自己生活的扁舟輕駛，務(wù)必要讓它_______的僅限于必不可少之物，不然輕則_______無(wú)以進(jìn)，重則可能_______自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往_______什么都不得不_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、裝載

徜徉

壓塌

致使

割愛B、承載

徜徉

壓垮

導(dǎo)致

割愛C、裝載

徘徊

壓垮

致使

舍棄D、承載

徘徊

壓沉

導(dǎo)致

舍棄正確答案：D，答案解析第一空：本空為限定關(guān)系。由“輕則…重則…”可知，橫線處要填一個(gè)與“重量”相關(guān)的詞語(yǔ)。B、D項(xiàng)“承載”強(qiáng)調(diào)“重量”，保留。A、C項(xiàng)“裝載”強(qiáng)調(diào)“體積”，排除A、C。第二空：本空為感情色彩?！拜p則_______無(wú)以進(jìn)，重則可能壓沉自己的生活之舟”?！盁o(wú)以進(jìn)”、“壓沉”說(shuō)明題中帶有消極色彩。B選項(xiàng)“徜徉”指自由自在地行走。多用在閑游，安閑的走動(dòng)時(shí)。感情色彩積極，不符合語(yǔ)境，排除B。D選項(xiàng)“徘徊”指在一個(gè)地方來(lái)回地走。多用在猶豫不決，心中充滿矛盾時(shí)的來(lái)回走動(dòng)。感情色彩消極，恰當(dāng)。第三空：本空為主謂賓關(guān)系。橫線處與“舟”搭配，只能是“壓沉”。船在水面行駛不可能被“壓塌”、“壓垮”。第四空：本空為詞語(yǔ)辨析?！皩?dǎo)致”引起，造成（常用于不好的結(jié)果）?！爸率埂边B詞，表示由于某種原因而使得。此空不好作排除，直接代入驗(yàn)證。第五空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。與“什么都舍不得撒手”對(duì)應(yīng)，“什么都不得不舍棄”符合題意。故本題選D。44.長(zhǎng)棘海星，這種像仙人球一般長(zhǎng)滿尖刺的生物，是珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的主要捕食者。成年長(zhǎng)棘海星的身體直徑可以達(dá)到35厘米，有記錄的最大個(gè)體甚至能超過(guò)75厘米。長(zhǎng)棘海星以各類珊瑚，尤其是造礁珊瑚為食，被啃食的珊瑚只會(huì)留下白森森的外骨骼。如同肆虐于草原和農(nóng)田的蝗災(zāi)一樣，在全球范圍內(nèi)長(zhǎng)棘海星會(huì)出現(xiàn)不規(guī)律的種群暴發(fā)，對(duì)珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重影響。這段文字沒(méi)有提及長(zhǎng)棘海星的：A、外形特征B、捕食對(duì)象C、種群密度D、破壞作用正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干文段前兩句介紹長(zhǎng)棘海星的外形特征，第三句介紹其捕食對(duì)象，尾句說(shuō)明其破壞作用。文段沒(méi)有提及長(zhǎng)棘海星的“種群密度”，本題選非，所以選C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“長(zhǎng)棘海星，這種像仙人球一般長(zhǎng)滿尖刺的生物，是珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的主要捕食者。成年長(zhǎng)棘海星的身體直徑可以達(dá)到35厘米，有記錄的最大個(gè)體甚至能超過(guò)75厘米”，本題選非，排除。B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“長(zhǎng)棘海星以各類珊瑚，尤其是造礁珊瑚為食，被啃食的珊瑚只會(huì)留下白森森的外骨骼”，本題選非，排除。D選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“如同肆虐于草原和農(nóng)田的蝗災(zāi)一樣，在全球范圍內(nèi)長(zhǎng)棘海星會(huì)出現(xiàn)不規(guī)律的種群暴發(fā)，對(duì)珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重影響”，本題選非，排除。故本題選C。45.中央八項(xiàng)規(guī)定之所以取得成效，關(guān)鍵是中央政治局以身作則、________。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)自己在作風(fēng)建設(shè)中的關(guān)鍵地位和重要作用，以及對(duì)黨和國(guó)家前途命運(yùn)的重大責(zé)任，以________、如臨深淵的小心和謹(jǐn)慎，對(duì)待自己的一言一行，一舉一動(dòng)。要帶頭改進(jìn)作風(fēng)，不是說(shuō)給大家聽，而是做給大家看，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，層層________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈、身先士卒

如箭在弦

真抓實(shí)干B、率先垂范

如履薄冰

求真務(wù)實(shí)C、嚴(yán)于律己

如臨大敵

貫徹落實(shí)D、公平正直

小心翼翼

廉潔自律正確答案：B，答案解析第一空：本空為并列關(guān)系。根據(jù)頓號(hào)可知，本空為并列關(guān)系。關(guān)鍵詞為“以身作則”，指以自身的實(shí)際行動(dòng)給人做出榜樣。橫線處應(yīng)填入與“以身作則”語(yǔ)義相近的詞語(yǔ)。A選項(xiàng)“身先士卒”比喻領(lǐng)導(dǎo)、帶頭走在眾人之前；B選項(xiàng)“率先垂范”指帶頭給下級(jí)或晚輩做示范；均與“以身作則”語(yǔ)義相近，保留。C選項(xiàng)“嚴(yán)于律己”指對(duì)自己約束很嚴(yán)格；D選項(xiàng)“公平正直”指不偏袒、不營(yíng)私；與“以身作則”無(wú)關(guān)，排除。第二空：本空為并列關(guān)系。根據(jù)頓號(hào)可知本空為并列關(guān)系。關(guān)鍵詞為“如臨深淵”，比喻存有戒心、行事極為謹(jǐn)慎。橫線處應(yīng)填入與“如臨深淵”語(yǔ)義相近的詞語(yǔ)。B選項(xiàng)“如履薄冰”比喻處事極為謹(jǐn)慎小心。與“如臨深淵”語(yǔ)義相近，保留。A選項(xiàng)“如箭在弦”形容形勢(shì)危急。文段并未體現(xiàn)形勢(shì)危急，排除。第三空代入驗(yàn)證?！皩訉忧笳鎰?wù)實(shí)”與“不是說(shuō)給大家聽，而是做給大家看”對(duì)應(yīng)。故本題選B。46.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2016重慶下半年072】A、①④⑤，②③⑥B、①③④，②⑤⑥C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①②④，③⑤⑥正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖③明顯為對(duì)稱圖形，優(yōu)先考慮對(duì)稱性。本題規(guī)律：圖①②④為中心對(duì)稱圖形，應(yīng)為一組；圖③⑤⑥為軸對(duì)稱圖形，應(yīng)為一組。故本題選D。47.一個(gè)等差數(shù)列共有2N-1項(xiàng)，所有奇數(shù)項(xiàng)的和為36，所有偶數(shù)項(xiàng)的和為30，那么N的值為：A、5B、6C、10D、11正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題第二步：分析解題根據(jù)題意，該數(shù)列和為36+30=66，中項(xiàng)為第（2N-1+1）÷2=N項(xiàng)；根據(jù)等差數(shù)列中項(xiàng)求和公式，N項(xiàng)值×（2N-1）=66；而66=2×3×11，中位數(shù)為整數(shù)，則2N-1=11，即N=6。故本題選B。48.如下圖所示，△ABC是直角三角形，四邊形IBFD和四邊形HFGE都是正方形，已知AI=1cm，IB=4cm，問(wèn)正方形HFGE的面積是多少：A、B、C、D、正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為幾何問(wèn)題第二步：分析解題：由圖可以看出△DEH與△ADI相似，所以；設(shè)EH長(zhǎng)xcm，則，解得；所以正方形HFGE的面積為。故本題選C。49.慶豐包子∶簡(jiǎn)樸A、太陽(yáng)∶黑暗B、藏羚羊∶保護(hù)動(dòng)物C、鴿子∶和平D、黃連∶中藥正確答案：C，答案解析本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。第一步：分析題干慶豐包子象征簡(jiǎn)樸，二者是象征關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：鴿子象征和平，與題干關(guān)系一致，所以選C。A選項(xiàng)：太陽(yáng)象征光明，而非黑暗，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：藏羚羊是一種保護(hù)動(dòng)物，二者是種屬關(guān)系，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：黃連是一種中藥，二者是種屬關(guān)系，所以D錯(cuò)。故本題選C。50.我們是否真的對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了情緒共鳴？這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但一些理論家卻并不這么認(rèn)為，一個(gè)帶有爭(zhēng)議的觀點(diǎn)認(rèn)為，我們所感知到的不過(guò)是反復(fù)交替的緊張與放松。這種感受的交替基于我們對(duì)下一段旋律的期望是否得到了滿足。當(dāng)下一個(gè)音符的走向與我們的預(yù)期相吻合時(shí)，我們感到愉悅；反之，我們感到懊喪或煩躁不已。文中“一個(gè)帶有爭(zhēng)議的觀點(diǎn)”認(rèn)為__________。A、我們確實(shí)對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了情緒共鳴B、我們沒(méi)有對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生情緒共鳴C、我們對(duì)音樂(lè)不會(huì)產(chǎn)生任何情感反應(yīng)D、我們對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生的主要是滿足感正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為詞句理解題第二步：分析題干定位原文，“一個(gè)帶有爭(zhēng)議的觀點(diǎn)”出現(xiàn)在文段第二句；文段首先提出一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，接著通過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)折“但”說(shuō)這是有爭(zhēng)議的，“我們所感知到的不過(guò)是反復(fù)交替的緊張與放松”，即不是簡(jiǎn)單的沒(méi)有共鳴的產(chǎn)生，接著后文對(duì)此有爭(zhēng)議的觀點(diǎn)展開解釋。故文段論述對(duì)象為情緒共鳴，重點(diǎn)說(shuō)明不會(huì)對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生共鳴，所以選B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：與“不會(huì)對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生情緒共鳴”的文意相違背，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：表述過(guò)于絕對(duì)，文中提到能感知到緊張和放松，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“滿足感”對(duì)應(yīng)后面解釋部分，非重點(diǎn)，沒(méi)有體現(xiàn)“情緒共鳴”所以D錯(cuò)。故本題選B。51.一個(gè)有教養(yǎng)的人，對(duì)歷史有恰如其分的了解，知道生而為人，我們走過(guò)了怎樣曲折的道路。當(dāng)然，教養(yǎng)并不能使每個(gè)人都像歷史學(xué)家那樣博古通今，但是教養(yǎng)卻能使一個(gè)有思考愛好的人，知曉我們是從哪里來(lái)，要到哪里去。教養(yǎng)通過(guò)歷史，使我們不單活在此時(shí)此刻，也活在從前和以后，如同生活在一條奔騰的大河里，知道泉眼和海洋的方向。根據(jù)上文，一個(gè)有教養(yǎng)的人應(yīng)該：A、成為歷史學(xué)家B、博古通今C、通過(guò)歷史理解生活D、了解人類的起源和發(fā)展正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干通過(guò)“一個(gè)有教養(yǎng)的人，對(duì)歷史有恰如其分的了解，知道生而為人，我們走過(guò)了怎樣曲折的道路”、“教養(yǎng)通過(guò)歷史，使我們不單活在此時(shí)此刻，也活在從前和以后，如同生活在一條奔騰的大河里，知道泉眼和海洋的方向”，說(shuō)明一個(gè)有教養(yǎng)的人要學(xué)會(huì)理解歷史，通過(guò)歷史來(lái)理解生活、人生，所以C項(xiàng)表述正確，故當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：與文段“教養(yǎng)并不能使每個(gè)人都像歷史學(xué)家那樣博古通今”相悖，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：與文段“教養(yǎng)并不能使每個(gè)人都像歷史學(xué)家那樣博古通今”相悖，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：“知曉我們是從哪里來(lái)，要到哪里去”、“知道泉眼和海洋的方向”均為宏觀意義上的描述，體現(xiàn)的是我們對(duì)歷史的宏觀把握，并未具體細(xì)化到“了解人類的起源和發(fā)展”，所以D錯(cuò)。故本題選C。52.今年以來(lái)，各地所報(bào)告的兒童手足口病病例數(shù)比去年同期平均上漲了20％。因此，有衛(wèi)生組織擔(dān)憂，兒童手足口病的疫情在全國(guó)有爆發(fā)的趨勢(shì)。以下選項(xiàng)如果為真，均有利于緩解該衛(wèi)生組織的擔(dān)憂，除了：A、幼兒園是兒童傳染手足口病的主要場(chǎng)所，而今年新入學(xué)幼兒園的兒童比上年增加了50％B、隨著人們對(duì)兒童手足口病認(rèn)識(shí)的加深，父母更頻繁地帶孩子們到醫(yī)院就診，從而增加了輕微發(fā)病的記錄C、今年以來(lái)，全國(guó)各地規(guī)范了對(duì)兒童手足口病的登記與排查力度，很多以往未受關(guān)注的病例得到重視D、今年兒童手足口病癥狀與去年相比變異較大，很多醫(yī)生在初診時(shí)無(wú)法確診正確答案：D，答案解析第一步：尋找因果原因：今年以來(lái)各地報(bào)告的兒童手足口病病例數(shù)比去年同期平均上漲了20%結(jié)果：兒童手足口病疫情在全國(guó)有爆發(fā)趨勢(shì)第二步：分析選項(xiàng)本題選非。A選項(xiàng)：說(shuō)明病例人數(shù)上升是由于新入園兒童人數(shù)上升，不能證明兒童手足口病疫情是否有爆發(fā)的趨勢(shì)，可以削弱，排除。B選項(xiàng)：說(shuō)明兒童手足口病患病人數(shù)上升只是輕微病例的增加，不能證明疫情具有嚴(yán)重性，可以削弱，排除。C選項(xiàng)：說(shuō)明對(duì)手足口病進(jìn)行了規(guī)范與普查，能夠有效阻止兒童手足口病疫情的爆發(fā)，可以削弱，排除。D選項(xiàng)：若病例在初診時(shí)無(wú)法被確診，那么真實(shí)病例數(shù)會(huì)超過(guò)報(bào)告的病例數(shù)，加強(qiáng)了題干，當(dāng)選。故本題選D。53.【2013-吉林甲級(jí)-005】A、B、C、D、正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題題干多個(gè)數(shù)字有分?jǐn)?shù)線，所以優(yōu)先考慮分式數(shù)列第二步：題目詳解：將原數(shù)列分?jǐn)?shù)部分化成統(tǒng)一格式，并且有單調(diào)性，改寫如下：分子、分母均為等差數(shù)列；所求項(xiàng)為。故本題選A。54.一起詐騙案經(jīng)過(guò)偵查將目標(biāo)鎖定在趙、李二人身上，趙、李二人都可能是詐騙犯或目擊者。已知詐騙犯只說(shuō)假話，而目擊者則只說(shuō)真話，審訊人員問(wèn)趙：“你們兩人中肯定有一個(gè)是目擊者？”趙回答：“沒(méi)有?！眲t趙和李分別是：A、趙是目擊者，李是詐騙犯B、趙和李都是目擊者C、趙是詐騙犯，李是目擊者D、趙和李都是詐騙犯正確答案：C，答案解析已知詐騙犯只說(shuō)假話，目擊者只說(shuō)真話。假設(shè)趙是目擊者，即趙說(shuō)真話，那么兩人中沒(méi)有目擊者，與假設(shè)矛盾，所以趙不是目擊者，說(shuō)假話，排除A、B。趙說(shuō)假話，所以趙是詐騙犯，而兩人中肯定有一個(gè)是目擊者，所以李是目擊者。故本題選C。55.在夏夜星空的某一區(qū)域，有7顆明亮的星星：A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星，它們由北至南排列成一條直線，同時(shí)發(fā)現(xiàn)：（1）C星與E星相鄰；（2）B星和F星相鄰；（3）F星與C星相鄰；（4）G星與位于最南側(cè)的那顆星相鄰。據(jù)此，7顆星由北至南的順序可以是：A、D星、B星、C星、A星、E星、F星、G星B、A星、F星、B星、C星、E星、G星、D星C、D星、B星、F星、E星、C星、G星、A星D、A星、E星、C星、F星、B星、G星、D星正確答案：D，答案解析已知（3）F星與C星相鄰，符合要求的只有D選項(xiàng)。故本題選D。56.海魚∶魚子A、山羊∶羊角B、駿馬∶馬蹄C、河蟹∶蟹黃D、野兔∶兔毛正確答案：C，答案解析本題題干為組成關(guān)系。第一步：分析題干魚子是雌魚未受精的卵子。雌性海魚體內(nèi)可能有魚子，海魚和魚子為不必然的組成關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：雌性河蟹體內(nèi)可能有蟹黃，為不必然的組成關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：山羊一定有羊角，為必然組成關(guān)系，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：馬一定有馬蹄，為必然組成關(guān)系，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：野兔一定有兔毛，為必然組成關(guān)系，所以D錯(cuò)。故本題選C。57.春節(jié)前夕，職員小李想給外地的父母換一臺(tái)60英寸大電視，如何選擇合適產(chǎn)品，他和妻子的想法不同，一直在糾結(jié)。小李覺(jué)得在天貓買更劃算，妻子卻看中了京東送的掃地機(jī)器人這個(gè)贈(zèng)品?！斑@款電視，爸媽住的城市京東無(wú)貨，咱先收貨再把這么大電視寄回家，估計(jì)郵費(fèi)也要好幾百元?！毙±钭屑?xì)比對(duì)了兩家電商的銷售細(xì)則?！拔覀?cè)倏纯磭?guó)美、蘇寧吧?！逼拮诱f(shuō)，“在蘇寧買這臺(tái)電視，順豐送貨入戶，價(jià)保15天，還有新人禮包199元；國(guó)美現(xiàn)在滿1000減100，新會(huì)員注冊(cè)還送200元現(xiàn)金······”對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A、有些顧客存在價(jià)格選擇的焦慮B、顧客似乎不是很在意消費(fèi)快感C、選擇多反而更難做出明智選擇D、每逢節(jié)日商家都上演營(yíng)銷大戰(zhàn)正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：分析題干文段第一句是說(shuō)小李想選擇一臺(tái)合適的電視機(jī)，想法與妻子的想法不同，后幾句是詳細(xì)描述了小李與妻子的不同想法，通過(guò)“劃算”、“贈(zèng)品”、“郵費(fèi)”、“新人禮包”、“滿減”、“送現(xiàn)金”，可以看出他們的糾結(jié)點(diǎn)主要在于在價(jià)格上存在差異，即有些顧客存在價(jià)格選擇的焦慮，所以選A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：文段沒(méi)有談及“消費(fèi)快感”，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：選項(xiàng)表述不明確，沒(méi)有指出顧客重視商品價(jià)格，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段沒(méi)有體現(xiàn)出“每逢節(jié)日”，所以D錯(cuò)。故本題選A。58.安營(yíng)∶扎寨A、沽名∶釣譽(yù)B、亭臺(tái)∶樓閣C、說(shuō)學(xué)∶逗唱D、白云∶蒼狗正確答案：A，59.近期，我國(guó)南方地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)的雨雪冰凍災(zāi)害致使電網(wǎng)發(fā)生主干輸電線路倒塌、斷線乃至大面積停電等事故，給人民生活、生產(chǎn)和社會(huì)活動(dòng)帶來(lái)巨大影響。對(duì)此，有輿論認(rèn)為：盡管這次雨雪冰凍災(zāi)害實(shí)屬罕見，但從中可以看出我國(guó)南方地區(qū)電網(wǎng)系統(tǒng)面對(duì)自然災(zāi)害所表現(xiàn)出的“脆弱”和“不堪一擊”；“遠(yuǎn)距離輸變電設(shè)備在設(shè)計(jì)和運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量上缺乏安全性和長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮”。對(duì)我國(guó)災(zāi)后電網(wǎng)重建的客觀需要的理解，不正確的是：A、想盡一切辦法提高輸電線路的傳輸容量B、大面積推翻和修改原有設(shè)計(jì)和施工標(biāo)準(zhǔn)C、應(yīng)把電網(wǎng)安全性的提高列入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略D、應(yīng)把電網(wǎng)發(fā)展列入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略正確答案：B，答案解析本題為國(guó)情社情常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)大面積推翻和修改原有設(shè)計(jì)和施工標(biāo)準(zhǔn)會(huì)耗費(fèi)大量的人力、財(cái)力，不具可行性，排除。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：提高輸電線路傳輸容量，能夠緩解電量供應(yīng)緊張，具有可行性。本題選非，排除。C選項(xiàng)：提高電網(wǎng)安全，能夠保障電網(wǎng)的正常運(yùn)行，具有可行性。本題選非，排除。D選項(xiàng)：電網(wǎng)發(fā)展列入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，能夠加速電網(wǎng)發(fā)展，具有可行性。本題選非，排除。故本題選B。60.“政策好、人努力、天幫忙”——近八年來(lái)，這九個(gè)字成為我國(guó)糧食豐收的“秘訣”，農(nóng)業(yè)官員每年都會(huì)掛在嘴邊。這表明當(dāng)前：A、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、組織化程度已經(jīng)很高B、糧食豐收的根本原因是政策好C、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系已經(jīng)建立D、雖連年豐收，但仍未能擺脫“靠天吃飯”的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)形象正確答案：D，答案解析本題為政策理論常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)“政策好、人努力、天幫忙”這句話說(shuō)明發(fā)展農(nóng)業(yè)還是要“靠天吃飯”，所以選D。第二步：分析選項(xiàng)A、C選項(xiàng)：“政策好、人努力、天幫忙”這句話只能說(shuō)明還是要“靠天吃飯”，體現(xiàn)不出農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、組織化程度的高低，我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系也還沒(méi)有建立，排除。B選項(xiàng)：農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本原因是生產(chǎn)力的提高，而非政策好，排除。故本題選D。61.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009國(guó)考068】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：封閉區(qū)間特征明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間的形狀及個(gè)數(shù)。本題規(guī)律：題干圖形封閉區(qū)間種類數(shù)依次為1，2，1，2，1，規(guī)律交替進(jìn)行，故？處圖形封閉區(qū)間種類數(shù)應(yīng)為2。選項(xiàng)圖形封閉區(qū)間種類數(shù)依次為2、1、1、1，只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。62.不像圍棋是有勝負(fù)關(guān)系的，在某種程度上可以被量化，詩(shī)歌所展現(xiàn)的語(yǔ)言的優(yōu)美與豐富的人類內(nèi)心世界，永遠(yuǎn)無(wú)法被量化、被標(biāo)準(zhǔn)化。人工智能在“閱讀”上可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出所有詩(shī)人，能夠識(shí)別出哪些詞是高頻的，可以按照基本的詩(shī)歌規(guī)則組合出一首詩(shī)，但這種組合不是創(chuàng)作。在這個(gè)意義上，無(wú)法區(qū)別的，是糟糕的作品與機(jī)器人寫的作品。如果把杜甫的詩(shī)和機(jī)器人寫的詩(shī)混在一起，肯定容易區(qū)分。對(duì)于人工智能的創(chuàng)作，作者的看法是：A、人工智能創(chuàng)作的作品質(zhì)量會(huì)超過(guò)人類的作品B、人工智能的創(chuàng)作尚不能量化和標(biāo)準(zhǔn)化人類的內(nèi)心世界C、人工智能的創(chuàng)作不足以與人類的作品媲美D、人工智能的創(chuàng)作前景無(wú)限好正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段第一句提出觀點(diǎn)“詩(shī)歌所展現(xiàn)的語(yǔ)言的優(yōu)美與豐富的人類內(nèi)心世界，永遠(yuǎn)無(wú)法被量化、被標(biāo)準(zhǔn)化”，第二句先說(shuō)明人工智能創(chuàng)作的優(yōu)勢(shì)，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)“這種組合不是創(chuàng)作”，最后又通過(guò)杜甫的詩(shī)舉例進(jìn)一步說(shuō)明人工智能的創(chuàng)作無(wú)法量化、標(biāo)準(zhǔn)化人類的內(nèi)心世界，文段結(jié)構(gòu)為觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明，作者對(duì)于人工智能創(chuàng)作的看法是觀點(diǎn)，B選項(xiàng)符合，所以選擇B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段是“糟糕的作品與機(jī)器人寫的作品無(wú)法區(qū)別”，超過(guò)人類的作品無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：根據(jù)文段尾句可知人工智能比不上人類的優(yōu)秀作品，而非全部作品，偷換概念，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段沒(méi)有提到“人工智能的創(chuàng)作前景”，無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。故本題選B。63.面對(duì)能源危機(jī)，一些國(guó)家開始尋找替代能源，使用玉米加工車用乙醇汽油已經(jīng)不再是新鮮事了。因此不少人認(rèn)為，使用玉米生產(chǎn)能源，既可以消化庫(kù)存的陳化糧，又發(fā)展了石油替代能源，這將是未來(lái)能源發(fā)展的趨勢(shì)之一，是利國(guó)利民的一項(xiàng)政策。下列哪項(xiàng)如果為真，不能削弱上述結(jié)論：A、目前看來(lái)，生產(chǎn)車用乙醇汽油將消耗大量的水資源B、乙醇汽油會(huì)對(duì)車輛的發(fā)動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵部件造成嚴(yán)重腐蝕C、生產(chǎn)1噸乙醇要消耗3.5噸玉米，如此一來(lái)，每年就要消耗玉米近萬(wàn)噸，這將危及全國(guó)的糧食儲(chǔ)備D、使用玉米作為生產(chǎn)能源，可以適當(dāng)提高玉米價(jià)格，進(jìn)而增加農(nóng)民收入和農(nóng)民產(chǎn)糧的積極性正確答案：D，答案解析第一步：尋找因果原因：使用玉米生產(chǎn)能源可以消化陳化糧，發(fā)展石油替代能源結(jié)果：使用玉米生產(chǎn)能源是未來(lái)能源發(fā)展的趨勢(shì)，是利國(guó)利民的政策第二步：分析選項(xiàng)本題選非。A選項(xiàng)：生產(chǎn)乙醇汽油將消耗大量水資源，并非利國(guó)利民，削弱題干，排除。B選項(xiàng)：嚴(yán)重腐蝕車輛的發(fā)動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵部件，說(shuō)明使用乙醇汽油不好，削弱題干，排除。C選項(xiàng)：使用乙醇汽油危及糧食儲(chǔ)備，并非利國(guó)利民，削弱題干，排除。D選項(xiàng)：使用玉米作為生產(chǎn)能源增加農(nóng)民的收入和積極性，說(shuō)明確實(shí)是一項(xiàng)利國(guó)利民的好政策，支持題干，所以選D。故本題選D。64.18世紀(jì)產(chǎn)業(yè)革命以后，能源的大量開發(fā)利用成為各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主流，其開發(fā)程度的規(guī)模直接決定了一國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，特別是煤炭的大規(guī)模開發(fā)利用和大量廉價(jià)石油的供應(yīng)改寫了工業(yè)化國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展史。經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的能源戰(zhàn)略也主要是如何以不斷增長(zhǎng)的能源供給保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展日益增長(zhǎng)的需要，而任何提高能源消費(fèi)水平的研究和開發(fā)都被認(rèn)為是不合算和不經(jīng)濟(jì)的，這種能源戰(zhàn)略對(duì)鼓勵(lì)人們開發(fā)利用資源，保證工業(yè)化國(guó)家基礎(chǔ)建設(shè)和工業(yè)的高速增長(zhǎng)起了積極作用，但對(duì)開發(fā)能源不作限制，造成了能源資源的破壞和浪費(fèi)，形成了到現(xiàn)在還無(wú)法根治的環(huán)境污染和公害。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：A、能源戰(zhàn)略的經(jīng)濟(jì)意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能抵消其對(duì)環(huán)境造成的危害B、18世紀(jì)后的能源開發(fā)戰(zhàn)略追求對(duì)能源的無(wú)限制開發(fā)和利用C、煤炭和石油的開發(fā)程度是一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的標(biāo)志D、能源開發(fā)缺乏合理地規(guī)劃使產(chǎn)業(yè)革命后的能源開發(fā)陷入無(wú)序正確答案：B，答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選B；華圖選A；其他選A第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：尋找重點(diǎn)根據(jù)第二句“經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的能源戰(zhàn)略也主要是如何以不斷增長(zhǎng)的能源供給保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展日益增長(zhǎng)的需求”和第三句“對(duì)開發(fā)能源不作限制”，可以推出B正確。正確答案選擇B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段沒(méi)有對(duì)能源戰(zhàn)略的意義和危害進(jìn)行對(duì)比，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：通過(guò)“能源的開發(fā)規(guī)模直接決定一國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”，可知文段談的是“能源開發(fā)”與“一國(guó)經(jīng)濟(jì)”之間的關(guān)系，而非“煤炭和石油”，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“陷入無(wú)序”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。故本題選B。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?5.奮斗者永遠(yuǎn)是年輕的。青春與否，無(wú)關(guān)乎年齡，而在于心境。用奮斗________時(shí)代，用拼搏定義未來(lái)，這不僅是年輕人該有的追求，更是每個(gè)與時(shí)代同行者應(yīng)有的姿態(tài)。奮斗不息，青春不朽。讓我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，在奮勇搏擊中放飛青春夢(mèng)想，在________中激揚(yáng)青春力量。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、禮贊

砥礪前行B、擁抱

繼往開來(lái)C、順應(yīng)

一往無(wú)前D、謳歌

風(fēng)雨兼程正確答案：A，答案解析第一空：本空為主謂賓關(guān)系+感情色彩?？仗幮揎棥皧^斗”，與“時(shí)代”相搭配，感情色彩偏積極。A選項(xiàng)“禮贊”指懷著敬意地贊揚(yáng)；B選項(xiàng)“擁抱”指為表示親愛而相抱，二者均與“時(shí)代”搭配恰當(dāng)，且感情色彩與文段相符，符合文段語(yǔ)境，保留。C選項(xiàng)“順應(yīng)”指順從，適應(yīng)，為中性詞，不符合文段語(yǔ)境，排除。D選項(xiàng)“謳歌”指用歌唱、言辭等贊美，與“奮斗”搭配不當(dāng)，排除。第二空：本空為并列關(guān)系。根據(jù)句式一致可知，本空為并列關(guān)系?？仗幣c“奮勇搏擊”對(duì)應(yīng)，應(yīng)與其語(yǔ)義相近，體現(xiàn)“勇于拼搏，不斷向前”的意思。A選項(xiàng)“砥礪前行”指經(jīng)歷磨煉，克服困難，往前進(jìn)步，能體現(xiàn)“勇于拼搏，不斷向前”的意思，符合文意，保留。B選項(xiàng)“繼往開來(lái)”指繼承前人的事業(yè)，并為將來(lái)開辟道路，文段沒(méi)有提及繼承前人的事業(yè)的意思，不合文意，排除。故本題選A。66.處之泰然∶鎮(zhèn)定A、大義凜然∶壯烈B、虛懷若谷∶謙虛C、杳如黃鶴∶消失D、似水流年∶時(shí)間正確答案：B，答案解析本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。第一步：分析題干處之泰然是指沉著冷靜，與鎮(zhèn)定是近義關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：虛懷若谷是指胸懷像山谷一樣深廣，形容十分虛心，與謙虛也是近義關(guān)系，所以選B。A選項(xiàng)：大義凜然是指（由于胸懷正義而）神態(tài)莊嚴(yán)、令人敬畏，與壯烈無(wú)明顯關(guān)系，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：杳如黃鶴比喻無(wú)影無(wú)蹤或下落不明，消失是指事物漸漸減少以至不復(fù)存在，二者無(wú)明顯關(guān)系，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：似水流年是指時(shí)間一去不復(fù)返，和時(shí)間為對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以D錯(cuò)。故本題選B。67.雖然當(dāng)今國(guó)際事務(wù)的諸多領(lǐng)域仍受制于頭號(hào)超級(jí)大國(guó)美國(guó)，但在聯(lián)合國(guó)改革問(wèn)題上，由于一國(guó)一票和三分之二多數(shù)方可獲得改革方案通過(guò)表決規(guī)則，這在客觀上又為雖然處在弱勢(shì)，但占有聯(lián)合國(guó)近四分之一席位的非洲國(guó)家表達(dá)自己意愿，周旋于大國(guó)之間，提供了千載難逢的歷史機(jī)遇。這段文字的中心是：A、非洲國(guó)家占有聯(lián)合國(guó)近四分之一席位B、當(dāng)今國(guó)際事務(wù)的諸多領(lǐng)域仍受制于頭號(hào)超級(jí)大國(guó)美國(guó)C、聯(lián)合國(guó)改革方案需要獲得三分之二成員國(guó)的贊同才能通過(guò)D、聯(lián)合國(guó)的表決規(guī)則為非洲在聯(lián)合國(guó)改革問(wèn)題上爭(zhēng)取決策權(quán)提供了機(jī)遇正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句中有表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞“雖然……但”，“但”之后更重要，說(shuō)因聯(lián)合國(guó)的表決規(guī)則，為處在弱勢(shì)但占有近四分之一席位的非洲表達(dá)自己意愿提供了歷史機(jī)遇，所以選D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：只是說(shuō)明非洲在聯(lián)合國(guó)的席位，不是文段重點(diǎn)要說(shuō)明的內(nèi)容，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：是文段轉(zhuǎn)折前的表述，不是重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：只是轉(zhuǎn)折之后的原因表述，并不是結(jié)果說(shuō)明，不是重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。故本題選D。68.未取得教師資格證書的大學(xué)畢業(yè)生不能被某地區(qū)的學(xué)校錄用為教師。該地區(qū)的師范大學(xué)歷史系的所有學(xué)生在畢業(yè)前都必須取得教師資格證書。因此，任何一位該大學(xué)歷史系的畢業(yè)生都可以在該地區(qū)被錄用為教師。下列（

）項(xiàng)如果為真，能夠使上述論證得以成立：A、每一個(gè)取得教師資格證書的人的教學(xué)水平都是相同的B、取得教師資格證書是大學(xué)畢業(yè)生在該地區(qū)被錄用為教師的唯一條件C、該地區(qū)師范大學(xué)歷史系取得教師資格證書的所有學(xué)生都能畢業(yè)D、想知道自己是否勝任教師這一職業(yè)的唯一方法就是去參加教師資格證書考試正確答案：B，答案解析第一步：尋找因果原因：①未取得資格證就不能被錄用；②歷史系畢業(yè)生都取得了資格證結(jié)果：該大學(xué)歷史系畢業(yè)生都可以被錄用第二步：分析選項(xiàng)題干論證過(guò)程是：依據(jù)“有證”，得到結(jié)論“被錄用”；要使其成立，需要建立“有證”和“被錄用”之間的聯(lián)系。選項(xiàng)B說(shuō)明教師資格證是錄取的唯一條件，即只要有證就能被錄用，典型的搭橋前提項(xiàng)，當(dāng)選。A選項(xiàng)：說(shuō)明“教學(xué)水平和有證”之間的關(guān)系，與題干論證過(guò)程無(wú)關(guān)，排除。C選項(xiàng)：說(shuō)明“有證的都能畢業(yè)”，與題干論證過(guò)程無(wú)關(guān)，排除。D選項(xiàng)：說(shuō)明“參加考證和勝任之間的關(guān)系”，與題干論證過(guò)程無(wú)關(guān)，排除。故本題選B。69.某社區(qū)組織開展知識(shí)競(jìng)賽，有5個(gè)家庭成功晉級(jí)決賽的搶答環(huán)節(jié)，搶答環(huán)節(jié)共5道題。計(jì)分方式如下：每個(gè)家庭有10分為基礎(chǔ)分；若搶答到題目，答對(duì)一題得5分，答錯(cuò)一題扣2分；搶答不到題目不得分。那么一個(gè)家庭在搶答環(huán)節(jié)有可能獲得（

）種不同的分?jǐn)?shù)。A、18B、21C、25D、36正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為數(shù)學(xué)歸納問(wèn)題第二步：分析解題：搶到0道題時(shí)，有1個(gè)分?jǐn)?shù)；搶到1道題時(shí)，有2個(gè)分?jǐn)?shù)；搶到2道題時(shí)，有3個(gè)分?jǐn)?shù)；…搶到5道題時(shí)，有6個(gè)分?jǐn)?shù)；因此，一共有1+2+3+4+5+6=21個(gè)分?jǐn)?shù)。故本題選B。70.某家企業(yè)行政部和市場(chǎng)部共有80人，后來(lái)進(jìn)行人員調(diào)整，將行政部增加了6人，市場(chǎng)部減少了18人，這時(shí)兩個(gè)部門的人數(shù)剛好相等。問(wèn)行政部原來(lái)有多少人：A、16B、18C、24D、28正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為方程問(wèn)題第二步：分析解題：設(shè)行政部原來(lái)有x人，市場(chǎng)部有80-x人；人員調(diào)整后，由題意得：x+6=80-x-18，解得x=28，即行政部原來(lái)有28人。故本題選D。71.大雁在飛翔時(shí)的隊(duì)形，有時(shí)是“一”字形，有時(shí)是“人”字形。影響它們飛翔時(shí)隊(duì)形變化的主要因素是：A、大雁數(shù)量B、飛行方向C、地磁線角度D、風(fēng)向的變化正確答案：D，答案解析本題為生物相關(guān)常識(shí)。大雁飛翔時(shí)排隊(duì)飛能省力，隊(duì)伍中排頭的大雁鼓動(dòng)翅膀時(shí)會(huì)產(chǎn)生一股微小的氣流，跟在后面的大雁就可以充分利用這股氣流滑翔使雁群飛得更快，更省勁?？梢?，風(fēng)向變化是大雁飛翔時(shí)隊(duì)形變化的主要原因。故本題選D。72.1，3，5，11，21，（

）A、25B、32C、43D、46正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中相鄰兩項(xiàng)有明顯的倍數(shù)關(guān)系，所以優(yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列第二步：題目詳解：觀察數(shù)列，滿足：；所以空缺項(xiàng)為21×2+1=43。故本題選C。73.（

）對(duì)于

蜜蜂

相當(dāng)于

產(chǎn)品

對(duì)于（

）A、蜂蜜

工人B、昆蟲

企業(yè)C、鮮花

商店D、蝴蝶

原料正確答案：A，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。將選項(xiàng)依次代入題干中。A選項(xiàng)：蜜蜂釀制蜂蜜，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系；工人制作產(chǎn)品，二者也是對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以選A。B選項(xiàng)：蜜蜂是一種昆蟲，二者是種