2023年05月江蘇省邳州市公開招聘626名編制教師筆試題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
2023年05月江蘇省邳州市公開招聘626名編制教師筆試題庫(kù)含答案解析_第2頁(yè)
2023年05月江蘇省邳州市公開招聘626名編制教師筆試題庫(kù)含答案解析_第3頁(yè)
2023年05月江蘇省邳州市公開招聘626名編制教師筆試題庫(kù)含答案解析_第4頁(yè)
2023年05月江蘇省邳州市公開招聘626名編制教師筆試題庫(kù)含答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩471頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年05月江蘇省邳州市公開招聘626名編制教師筆試題庫(kù)含答案解析預(yù)??荚図樌?!一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.道德樓宇的重建,除了靠制度地基,更要靠個(gè)體道德踐履的“

”。因?yàn)?,道德?gòu)建,需要你我他的身體力行,在公德的修復(fù)鏈中沒人能

。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.錦上添花置身事外B.添磚加瓦抽身其外C.大興土木獨(dú)善其身D.聚沙成塔明哲保身參考答案:B解題思路:本題考查成語辨析。本題突破口在第一空,文段將“道德”的重建比作“樓宇房屋”的建設(shè),把“制度”比作“地基”?!疤泶u加瓦”跟語境非常契合。“錦上添花”比喻好上加好,美上添美;“聚沙成塔”比喻積少成多,文中制度地基本身并沒有“好”或者“少”的意思;“大興土木”多指蓋房子,文中只是借喻建筑,不是真的蓋房子,因此可排除A、C、D三項(xiàng)。第二空,“需要你我他身體力行”,也就是說每個(gè)人都要參與?!蔼?dú)善其身”比喻只顧自身而不管他人;“明哲保身”因怕連累自己而回避原則斗爭(zhēng)的處世態(tài)度;這兩個(gè)詞與“身體力行”不是反義詞?!爸蒙硎峦狻迸c“抽身其外”相比,都有不關(guān)心、不參與的意思,但“抽身其外”有主動(dòng)、逃避的意思,更能與“你我他身體力行”相對(duì)照。故正確答案為B。解題思路:第一步,分析第一空。文段把“道德”比作“樓宇”,把“制度”比作“地基”,想表達(dá)的是“道德樓宇的重建”除了打好制度“地基”,個(gè)體也需要“做出自己貢獻(xiàn)”。A項(xiàng)“錦上添花”比喻好上加好,美上添美;D項(xiàng)“聚沙成塔”原指兒童堆塔游戲,后比喻積少成多。文段沒有強(qiáng)調(diào)“好”與“多”,而是強(qiáng)調(diào)個(gè)人如何做出自己的貢獻(xiàn),A項(xiàng)和D項(xiàng)不符合語境,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“大興土木”指大規(guī)模地蓋房子,文段在講“樓宇的重建”,并非是強(qiáng)調(diào)規(guī)模大,不符合語境,排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“添磚加瓦”比喻做一些工作,盡一點(diǎn)力量,做出自己的貢獻(xiàn),符合語境。答案鎖定B項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。文段強(qiáng)調(diào)道德構(gòu)筑關(guān)乎每一個(gè)人,誰都不能例外。“抽身其外”指脫身離開,符合語境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,第一空備選成語詞語不難,重點(diǎn)分析文意,根據(jù)文段的語境選擇與之相符的詞語。第三步,辨析第二空備選詞語的含義,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,分析可知,與前面的“樓宇”“地基”相呼應(yīng),第一空應(yīng)填入一個(gè)表示建筑的詞語,A項(xiàng)與此不符,排除?!按笈d土木”本身含貶義,與句子的感情色彩不符,排除B。第二空,句意是說道德構(gòu)筑需要所有人的參與,“明哲保身”指因怕連累自己而回避原則問題的處事態(tài)度,與句意不符,排除D。故本題選C。2.作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代表達(dá)情感的一種方式,表情包已經(jīng)融入網(wǎng)友們的交流之中,各種表情包層出不窮,________好不熱鬧。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.青出于藍(lán)勝于藍(lán)B.打開天窗說亮話C.打破砂鍋問到底D.你方唱罷我登場(chǎng)參考答案:D解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)文段中的逗號(hào)可知,要填入的成語是和前文的意思形成并列,“層出不窮”就是接連不斷地出現(xiàn),尚未窮盡。指各種表情包很多。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“你方唱罷我登場(chǎng)”放在這里指各種表情包不斷出現(xiàn),能和“層出不窮”形成并列。符合語境。答案鎖定D選項(xiàng)。A項(xiàng)“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”比喻在學(xué)術(shù)上有所建樹的后起之秀。不符合語境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“打開天窗說亮話”比喻無須規(guī)避,公開說明。不符合語境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“打破沙鍋問到底”比喻追究事情的根底。不符合語境,排除C項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。3.將下面六個(gè)句子重新排列組合:①科研人員已開發(fā)出第一臺(tái)試驗(yàn)樣機(jī),并于近日在英國(guó)西海岸試運(yùn)行②考慮到海水漲落變化,風(fēng)車上端固定豎塔有5至10米露在水面以上③這項(xiàng)耗資600萬歐元的研究項(xiàng)目由德國(guó)、英國(guó)和歐盟提供資助,數(shù)家歐洲研究機(jī)構(gòu)參與④機(jī)組形狀宛如一個(gè)倒立的風(fēng)車,其葉片直徑為11米,以每分鐘15轉(zhuǎn)的速度隨海水水流旋轉(zhuǎn)⑤歐洲科學(xué)家最近開發(fā)出一種利用海水潮汐能發(fā)電的新技術(shù),將一個(gè)開放式的“風(fēng)車”放置海底,利用海水的流動(dòng)來轉(zhuǎn)動(dòng)葉片使之發(fā)電⑥首臺(tái)被命名為“海流”的試驗(yàn)樣機(jī)安置在英國(guó)西海岸布里斯托爾灣海面下20米深處A.⑤①⑥③②④B.⑤③⑥②④①C.⑤①③⑥④②D.⑤③①⑥④②參考答案:C解題思路:本題為語句排序題。觀察選項(xiàng)可以發(fā)現(xiàn),首句均為⑤句,接下來比較①③兩句,看哪句話跟⑤句銜接更緊密。⑤句介紹了科研人員最近開發(fā)的一項(xiàng)新技術(shù),①句介紹了科研人員開發(fā)出了樣機(jī),依然在圍繞“這項(xiàng)技術(shù)”展開,③句重在介紹這個(gè)項(xiàng)目的參與機(jī)構(gòu),⑤①銜接更為緊密,據(jù)此排除B、D兩項(xiàng)。比較A、C兩項(xiàng),可對(duì)比尾句,④句指出“宛如一個(gè)風(fēng)車”,引出風(fēng)車,②句介紹風(fēng)車的用途,應(yīng)該④在②前,排除A項(xiàng),故正確答案為C。【文段出處】《歐洲試驗(yàn)海下“風(fēng)車”發(fā)電》4.泡桐發(fā)芽晚,落葉遲,枝葉稀疏,屬側(cè)根發(fā)達(dá)的深根性樹種,它的吸收根88%分布在離地表四十厘米以下的土層中,而農(nóng)作物,如小麥、谷子、玉米的吸收根90%以上集中在四十厘米以上的耕作層中。農(nóng)作物與泡桐的根系基本錯(cuò)開,爭(zhēng)水肥的矛盾較小,可以充分利用地力。因此,泡桐是實(shí)行農(nóng)田間作的最佳選擇。這段文字旨在說明:A.泡桐適于大面積農(nóng)田間作B.泡桐的根系比農(nóng)作物發(fā)達(dá)C.泡桐不與農(nóng)作物爭(zhēng)搶水肥D.泡桐入農(nóng)田可充分利用地力參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹泡桐的特點(diǎn),指出“它的吸收根88%分布在離地表四十厘米以下的土層中”,之后與“農(nóng)作物,如小麥、谷子、玉米的吸收根”的深度進(jìn)行對(duì)比,說明農(nóng)作物與泡桐之間的矛盾較小,可以充分利用地力。最后通過“因此”引出主旨句“泡桐是實(shí)行農(nóng)田間作的最佳選擇”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):均為主旨句之前的內(nèi)容,非重點(diǎn)。5.在追逐太陽(yáng)飛行的路上,失敗和不完美是一直存在著,即使面對(duì)諸多困難,依靠太陽(yáng)能把人類帶上天空翱翔的夢(mèng)想也依然充滿著無限誘惑。也許40多年后,太陽(yáng)能飛機(jī)承載數(shù)百名乘客進(jìn)行商業(yè)飛行將不再是夢(mèng)想。正如冒險(xiǎn)家、太陽(yáng)驅(qū)動(dòng)號(hào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人貝特朗·皮卡爾所言:“這不僅是航空業(yè)的一次徹底變化,也是我們社會(huì)的一次完全轉(zhuǎn)變?!?/p>

本段文字意在說明:A.追求太陽(yáng)飛行的路途并不完美B.太陽(yáng)能飛機(jī)前景仍然廣闊C.制造太陽(yáng)能飛機(jī)困難重重D.航空業(yè)將出現(xiàn)徹底變化參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首先說明追逐太陽(yáng)飛行的路上有過失敗與不完美,但靠太陽(yáng)能飛行的夢(mèng)想仍然充滿著無限誘惑,接下來指出40年太陽(yáng)能飛機(jī)進(jìn)行商業(yè)飛行的夢(mèng)想可能實(shí)現(xiàn),最后援引貝朗特·卡爾的話論證了這一夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的重大意義。文段重點(diǎn)說明了發(fā)明太陽(yáng)能飛機(jī)是可能的且十分有意義的。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)為文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:文段開篇指出依靠太陽(yáng)能把人類帶上天空的夢(mèng)想充滿誘惑,接下來指出太陽(yáng)能飛機(jī)可以實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,后文通過“正如”進(jìn)行舉例說明,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)太陽(yáng)能飛機(jī)市場(chǎng)前景廣闊,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“不完美”對(duì)應(yīng)首句前半部分的表述,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng)“困難重重”無中生有,且與文段的感情傾向不一致,文段對(duì)太陽(yáng)能飛機(jī)持積極肯定的態(tài)度,排除;

D項(xiàng)“航空業(yè)”對(duì)應(yīng)尾句例子的表述,非文段談?wù)摰暮诵脑掝},文段的主題詞為“太陽(yáng)能飛機(jī)”,偏離文段中心,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊段磥淼娘w行?追逐太陽(yáng)之路》6.教練員∶運(yùn)動(dòng)員∶賽場(chǎng)A.清明節(jié)∶端午節(jié)∶節(jié)日B.女教師∶女學(xué)生∶教室C.檢察官∶嫌疑人∶法庭D.北京城∶紫禁城∶城市參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!敖叹殕T”教導(dǎo)“運(yùn)動(dòng)員”,二者屬于教導(dǎo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,二者與“賽場(chǎng)”屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“清明節(jié)”與“端午節(jié)”都是“節(jié)日”的一種,二者與“節(jié)日”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;B項(xiàng):“女教師”教導(dǎo)“女學(xué)生”,二者屬于教導(dǎo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,二者與“教室”屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“檢察官”與“嫌疑人”不屬于教導(dǎo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“紫禁城”位于“北京城”里,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。7.在現(xiàn)實(shí)生活中,人們對(duì)同一事物會(huì)形成不同的認(rèn)識(shí),正所謂“仁者見仁,智者見智”。這是因?yàn)椋篈.人們的立場(chǎng)、世界觀和人生觀不同B.人們的認(rèn)知條件、知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維方法不同C.世界上的事物都是千差萬別的D.客觀物質(zhì)條件制約人的認(rèn)識(shí)參考答案:AB解題思路:第一步,本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步,“仁者見仁,智者見智”出自《周易》,比喻對(duì)同一個(gè)問題,不同的人從不同的立場(chǎng)或角度有不同的看法。認(rèn)識(shí)具有創(chuàng)造性,認(rèn)識(shí)主體對(duì)客體的反映不是簡(jiǎn)單地描述或機(jī)械地復(fù)制,而是對(duì)客體的創(chuàng)造性反映。由于人們的立場(chǎng)、世界觀和人生觀不同,認(rèn)知條件、知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維方法也不同,因而對(duì)事物的看法也不同。故AB項(xiàng)正確,當(dāng)選。因此,選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng):矛盾具有特殊性,因而世界上的事物都是千差萬別的。C項(xiàng)與題意無關(guān),排除。D項(xiàng):客觀物質(zhì)條件對(duì)認(rèn)識(shí)的制約強(qiáng)調(diào)的是物質(zhì)對(duì)意識(shí)的作用,但是仁者見仁,智者見智強(qiáng)調(diào)的是意識(shí)對(duì)物質(zhì)的影響,二者表達(dá)的意思是相反的。D項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。8.6,9,15,21,(

)。A.24B.33C.27D.30參考答案:B解題思路:觀察數(shù)列,發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)均為3的倍數(shù),各項(xiàng)可拆分為:,,,,其中2,3,5,7為質(zhì)數(shù)數(shù)列,則數(shù)列下一項(xiàng)為。故正確答案為B。9.涉密人員上崗應(yīng)當(dāng)經(jīng)過保密教育培訓(xùn),掌握保密知識(shí)技能,簽訂保密承諾書,嚴(yán)格遵守保密規(guī)章制度,不得以任何方式泄露國(guó)家秘密。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理制度。第二步,對(duì)涉密人員上崗要先經(jīng)過培訓(xùn),簽訂承諾書,在崗涉密人員分類管理。根據(jù)《保密法》第三十六條,涉密人員上崗應(yīng)當(dāng)經(jīng)過保密教育培訓(xùn),掌握保密知識(shí)技能,簽訂保密承諾書,嚴(yán)格遵守保密規(guī)章制度,不得以任何方式泄露國(guó)家秘密。因此,本題正確?!侗C芊ā返谌鍡l,在涉密崗位工作的人員(以下簡(jiǎn)稱涉密人員),按照涉密程度分為核心涉密人員、重要涉密人員和一般涉密人員,實(shí)行分類管理。任用、聘用涉密人員應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行審查。涉密人員應(yīng)當(dāng)具有良好的政治素質(zhì)和品行,具有勝任涉密崗位所要求的工作能力。涉密人員的合法權(quán)益受法律保護(hù)。10.8,4,8,10,14,(

)A.22B.20C.19D.24參考答案:C解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,考慮遞推和數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)8=8÷2+4,10=4÷2+8,14=8÷2+10,規(guī)律為第三項(xiàng)=第一項(xiàng)÷2+第二項(xiàng),則所求項(xiàng)為10÷2+14=19。因此,選擇C選項(xiàng)。11.下列圖形中,左圖為給定的多面體,將其從任一面剖開,以下哪個(gè)不可能是該多面體的截面?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,本題考查截面圖,選非題。第二步,分析選項(xiàng)。A項(xiàng):A選項(xiàng)可以切出,斜切最左邊的矩形的一個(gè)角,排除;B項(xiàng):B選項(xiàng)可以切出,正切最左邊的矩形的一條邊,排除;C項(xiàng):C選項(xiàng)可以切出,橫著切最上邊的矩形,排除;D項(xiàng):D選項(xiàng)無法切出,中間兩條平行橫線的比例不對(duì)。因此,選擇D選項(xiàng)。因?yàn)轭}干中未明確圓柱部分是否為鏤空,因此考慮兩種情況,如果鏤空,那這樣C、D都無法切出,如果不鏤空,那C可以切出,而D無論怎么切中間兩條平行橫向的比例都不對(duì),因此,綜上考慮中間圓柱不鏤空情況,選擇D。12.有研究表明,生物大滅絕在歷史上發(fā)生過二十幾次,大約每2600萬年發(fā)生一次,似乎具有________。對(duì)于物種大滅絕的發(fā)生是否真的如此頻繁和有規(guī)律,還有爭(zhēng)議。但即便是最________的估計(jì),也認(rèn)為至少有5次物種大滅絕是非常明顯的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.必然性樂觀B.規(guī)律性簡(jiǎn)單C.突發(fā)性粗略D.周期性保守參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,“似乎具有”提示第一空詞語是對(duì)前文的總結(jié),分析前文文意,選擇合適的詞語。第三步,辨析第二空備選詞語的差異,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“大約每2600萬年發(fā)生一次”中的“每”在此表示同一動(dòng)作有規(guī)律地反復(fù)出現(xiàn),由此可知,只能選“規(guī)律性”或“周期性”,排除A、C。第二空,與“簡(jiǎn)單”相比,“保守”側(cè)重于指一種底線或最低的限度,與后面的“至少”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng)。故本題選D。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“大約每2600萬年發(fā)生一次”“……有規(guī)律”可知,文中要表達(dá)的意思生物大滅絕似乎具有“規(guī)律性”。A項(xiàng)“必然性”指一定會(huì)發(fā)生的,C項(xiàng)“突發(fā)性”指突然發(fā)生。二者均不符合文意,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“規(guī)律性”形容有規(guī)律,D項(xiàng)“周期性”指事情的發(fā)生有一定的循環(huán)規(guī)律,均符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)“至少有5次物種大滅絕”的“至少”可知,該空表述的是最小的限度,B項(xiàng)“簡(jiǎn)單”指草率,不細(xì)致,不符合文意,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“保守”的估計(jì)指留有充分余地的一種估算,與“至少”對(duì)應(yīng),符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:此題考查實(shí)詞的語境搭配。第一空,材料中說生物的滅絕大約每2600萬年發(fā)生一次,并且發(fā)生過二十幾次。所以可以看出生物的滅絕具有一定的規(guī)律性和周期性?!氨厝恍浴敝甘挛锇l(fā)展、變化中的不可避免和一定不移的趨勢(shì),“突發(fā)性”是說突然發(fā)生,都不符合語境,所以應(yīng)在B、D中尋找答案。第二空,根據(jù)語境,“至少有5次物種大滅絕”中的“至少”,是“保守”的估計(jì),而不是“簡(jiǎn)單”的估計(jì)。所以應(yīng)選D不選B。故正確答案為D。13.文學(xué)如泉,越品越見________;文學(xué)如茶,越品越如________;文學(xué)如酒,越品越感________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.醇厚

幽香

清冽B.清冽

醇厚

幽香C.醇厚

清冽

幽香D.清冽

幽香

醇厚參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文意,該空應(yīng)照應(yīng)前文“泉”,且描述的是泉的特點(diǎn)。A項(xiàng)和D項(xiàng)“清冽”指清冷、清涼,多搭配“泉水”使用,符合文意。B項(xiàng)“清香”指淡淡的香味兒,而“泉水”是聞不到味道的,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“淳厚”指品質(zhì)風(fēng)俗質(zhì)樸敦厚,一般只用來形容人,與“泉水”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)文意,該空應(yīng)照應(yīng)前文“茶”,且描述的是茶的特點(diǎn)。A項(xiàng)“芳香”指香味,一般指花草,與“茶”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“幽香”指清淡的香氣,可以用于描述“茶”,符合文意,鎖定答案為D項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空?!按己瘛敝笟馕丁⒆涛都冋凉夂?,與“酒”搭配得當(dāng)。因此,選擇D選項(xiàng)。醇美:純正甜美。甘美:味道香甜,氣味芬芳。14.法律關(guān)系的客體不包括(

)。A.人B.物C.精神產(chǎn)品D.行為后果參考答案:A解題思路:本題考查法理學(xué)。法律關(guān)系客體是指法律關(guān)系主體之間權(quán)利和義務(wù)所指向的對(duì)象,是構(gòu)成法律關(guān)系的要素之一。主要包括:物、人身利益、精神產(chǎn)品、行為后果。其中,物即各種物質(zhì)資料。精神產(chǎn)品屬于非物質(zhì)財(cái)富,又稱為智力成果或無體財(cái)產(chǎn)。本題為選非題,故正確答案為A。15.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象,逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā),不僅會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化,損害政策制定者的信用,還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果,最終造成惡性循環(huán)。

根據(jù)上述定義,下列不屬于逆向激勵(lì)的是:

A.為了扭轉(zhuǎn)治安問題,上世紀(jì)美國(guó)頒布了禁酒令,然而酒的銷量不跌反升,而且由此又引發(fā)了新的犯罪問題

B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判,下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級(jí),結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器

C.為了更有利孩子成長(zhǎng)而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件,然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)

D.老師在課堂上通過有意對(duì)害羞學(xué)生提問而幫助其克服容易緊張的問題參考答案:D

解題思路:第一步,找出定義關(guān)鍵詞。

“政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違的現(xiàn)象”、“導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化,強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果,造成惡性循環(huán)”。

第二步,逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):為扭轉(zhuǎn)治安問題頒布禁酒令,但酒的銷量不降反升,符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”,引發(fā)新的犯罪問題符合“現(xiàn)狀惡化”,符合題干定義,排除;

B項(xiàng):“為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判”是該項(xiàng)政策的設(shè)計(jì)初衷,新舊官員互相攻訐的武器符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”并且“強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果”,符合題干定義,排除;

C項(xiàng):“家長(zhǎng)為了更有利于孩子成長(zhǎng)”是設(shè)計(jì)初衷,“孩子養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)”,符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”并且“強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果”,符合題干定義,排除;

D項(xiàng):“老師提問害羞的孩子幫助其克服容易緊張的問題”是設(shè)計(jì)初衷,但是沒有說明實(shí)際執(zhí)行效果是否出現(xiàn)事與愿違的現(xiàn)象,不符合題干定義,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”;

②導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化,損害政策制定者的信用;

③進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果,最終造成惡性循環(huán)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):頒布禁酒令,結(jié)果酒的銷量不降反升,屬于“事與愿違”,又引發(fā)新的犯罪問題,屬于“現(xiàn)狀惡化”,符合定義;

B項(xiàng):宋神宗下令整肅吏治、嚴(yán)明司法審判,結(jié)果新舊官員相互攻訐,屬于“事與愿違”,符合定義;

C項(xiàng):為了更有利孩子的成長(zhǎng)而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件,結(jié)果養(yǎng)成其好逸惡勞的惡習(xí),屬于“事與愿違”,符合定義;

D項(xiàng):為了幫助害羞的學(xué)生而有意向其提問,結(jié)果是否“事與愿違”并不明確,不符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:題干定義逆向激勵(lì)是一種激勵(lì)反向現(xiàn)象,分析其特點(diǎn)和危害,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。逆向激勵(lì)的定義要點(diǎn):①政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象;②會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化,損害政策制定者的信用,還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果,最終造成惡性循環(huán)。

A項(xiàng),頒布禁酒令,初衷是減少酒的銷量,提高治安,結(jié)果酒的銷量增加,引發(fā)新犯罪,符合定義。

B項(xiàng),下令找錯(cuò)的初衷是整肅吏治,嚴(yán)明司法審判,結(jié)果卻導(dǎo)致官員間相互攻訐,符合定義。

C項(xiàng),提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件,初衷是幫助孩子成長(zhǎng),結(jié)果卻養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí),符合定義;

D項(xiàng),老師幫助學(xué)生克服容易緊張的問題,屬于好的結(jié)果,不符合要點(diǎn)②。

故本題選D。16.野徑云俱黑:江船火獨(dú)明A.要看銀山拍天浪:開窗放入大江來B.戰(zhàn)士軍前半死生:美人帳下猶歌舞C.蘭陵美酒郁金香:玉碗盛來琥珀光D.誰道陰山行路難:風(fēng)毛雨血萬人歡參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干詩(shī)句出自唐代杜甫的《春夜喜雨》,意思是濃濃烏云,籠罩田野小路,唯有江邊漁船上的一點(diǎn)漁火放射出一線光芒,顯得格外明亮。兩句詩(shī)對(duì)仗工整,野徑對(duì)應(yīng)江船,云俱黑對(duì)應(yīng)火獨(dú)明。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):詩(shī)句出自宋代曾公亮的《宿甘露寺僧舍》,意思是我忍不住想去看那如山般高高涌過的波浪,一打開窗戶,滾滾長(zhǎng)江仿佛撲進(jìn)了我的窗欄。兩句詩(shī)不對(duì)仗,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):詩(shī)句出自唐代高適的《燕歌行》,意思是戰(zhàn)士拼斗軍陣前半數(shù)死去半生還,美人卻在營(yíng)帳中還是歌來還是舞。兩句詩(shī)對(duì)仗工整,戰(zhàn)士對(duì)應(yīng)美人,軍前對(duì)應(yīng)帳下,半死生對(duì)應(yīng)猶歌舞,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):詩(shī)句出自唐代李白的《客中行》,意思是蘭陵美酒甘醇,就像郁金香芬芳四溢。興來盛滿玉碗,泛出琥珀光晶瑩迷人。兩句詩(shī)不對(duì)仗,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):詩(shī)句出自清代納蘭性德的《于中好·誰道陰山行路難》,意思是是誰說陰山之路無法行走呢?大規(guī)模狩獵時(shí)禽獸毛血紛飛萬人慶祝。兩句詩(shī)不對(duì)仗,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!耙皬皆凭愫冢皙?dú)明”,選自《春夜喜雨》,作者杜甫。田野里的小路也跟云一樣都是黑沉沉的,只有江里的船上燈火是明的?!耙皬健睂?duì)應(yīng)“江船”,“云俱黑”對(duì)應(yīng)“火獨(dú)明”,前后均構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“明”反襯“黑”。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“要看銀山拍天浪,開窗放入大江來”,選自《宿甘露寺僧舍》,作者曾公亮。我忍不住想去看那如山般高高涌過的波浪,一打開窗戶,滾滾長(zhǎng)江仿佛撲進(jìn)了我的窗欄。“要看”與“開窗”不具有對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。B項(xiàng):“戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞”,選自《燕歌行》,作者高適。戰(zhàn)士在前線殺得昏天黑地,不辨死生;將軍們依然逍遙自在的在營(yíng)帳中觀賞美人的歌舞?!皯?zhàn)士”對(duì)應(yīng)“美人”,“軍前半死生”對(duì)應(yīng)“帳下猶歌舞”,前后均構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“猶歌舞”反襯“半死生”,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。C項(xiàng):“蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光”,選自《客中行》,作者李白。蘭陵的美酒甘醇,就像郁金香芬芳四溢;用晶瑩的玉碗盛來,泛出琥珀般的光彩?!疤m陵”與“玉碗”不具有對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。D項(xiàng):“誰道陰山行路難,風(fēng)毛雨血萬人歡”選自《于中好·誰道陰山行路難》,作者納蘭性德。是誰說陰山之路無法行走呢?大規(guī)模狩獵時(shí)禽獸毛血紛飛萬人慶祝?!罢l道”與“風(fēng)毛”不具有對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題只涉及兩句古詩(shī)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)兩句古詩(shī)運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)即可。題干詩(shī)句出自杜甫的《春夜喜雨》,詩(shī)句中運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法,“野徑”對(duì)“江船”,“云”對(duì)“火”,“俱黑”對(duì)“獨(dú)明”。A項(xiàng),出自宋代曾公亮的《宿甘露寺僧舍》,運(yùn)用了夸張的修辭手法,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),出自高適的《燕歌行》,運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法,“戰(zhàn)士”對(duì)“美人”,“軍前”對(duì)“帳下”,“半死生”對(duì)“猶歌舞”,與題干關(guān)系一致。C項(xiàng),出自李白的《客中行》,運(yùn)用了比喻的修辭手法,寫出“蘭陵酒”郁金香般醇濃的香味和琥珀般的光澤,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),出自納蘭性德的《于中好·誰道陰山行路難》,沒有運(yùn)用修辭手法,與題干關(guān)系不一致。故本題選B。17.張明在北京工作,月薪2萬元,他是獨(dú)生子女,父親65歲、母親62歲,兒子10歲讀小學(xué)二年級(jí),他在北京沒有買房,只能租房住,張明自己還在攻讀在職研究生,根據(jù)最新的《個(gè)人所得稅法》,張明能夠享受的專項(xiàng)附加扣除不包括:A.子女教育B.五險(xiǎn)一金C.贍養(yǎng)老人D.住房租金參考答案:B解題思路:第一步,本題考查個(gè)人所得稅法并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)《個(gè)人所得稅法》第六條,專項(xiàng)附加扣除,包括子女教育、繼續(xù)教育、大病醫(yī)療、住房貸款利息或者住房租金、贍養(yǎng)老人等支出,具體范圍、標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施步驟由國(guó)務(wù)院確定,并報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)備案。B項(xiàng)不屬于專項(xiàng)附加扣除,當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。根據(jù)《個(gè)人所得稅法》第六條,專項(xiàng)扣除,包括居民個(gè)人按照國(guó)家規(guī)定的范圍和標(biāo)準(zhǔn)繳納的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)等社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)和住房公積金等。18.因?yàn)榈貧ぶ泻袠O其豐富的鐵元素(A),但由于鐵的熔點(diǎn)(1539℃)很高,明顯高于銅的熔點(diǎn)(1083°C),還原鐵要比還原銅難得多,因此銅器時(shí)代先于鐵器時(shí)代。公元前1500年左右,冶鐵業(yè)開始在古埃及、兩河流域等地興起(B)。我國(guó)的冶鐵業(yè)大約興起于西周時(shí)期,而開始使用鐵制工具則是在春秋時(shí)期(C)。鐵制品非常堅(jiān)硬,逐漸取代銅成為制造兵器和工具的主要材料(D)。閱讀文段,上述存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示參考答案:A解題思路:第一步,審題干,找出存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)中“因?yàn)椤标P(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),應(yīng)該為“盡管”。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均正確。因此,選擇A選項(xiàng)。19.你可以隨時(shí)取笑某些人。如果以上屬實(shí),下列判斷必然為真的是(

)。I.你只能在某些時(shí)候取笑人;II.你隨時(shí)都可能取笑人;III.你隨時(shí)都想取笑人;Ⅳ.老張和老王隨時(shí)都可能被你取笑;V.你每時(shí)每刻都在取笑人。A.只有IIIB.只有IIC.只有I、IID.只有II、III、V參考答案:B解題思路:I:題干說的是隨時(shí),即任何時(shí)候都可以取笑某些人,而這里說的只能在某些時(shí)候,時(shí)間范圍不一致,且題干說的是取消某些人,這里說的是取笑人,主體也不一致,不能推出,排除;II:你可以隨時(shí)取笑某些人,那就說明你隨時(shí)都可能會(huì)取笑別人,可以推出,當(dāng)選;III:可以隨時(shí)取笑別人并不代表著你隨時(shí)都想要去取笑別人,不能推出,排除;Ⅳ:題干中的某些人是否為老張、老王不知道,不能推出,排除;V:可以隨時(shí)取笑別人并不代表你在任何時(shí)間都在取笑別人,不能推出,排除。故正確答案為B。20.游客密集的時(shí)代廣場(chǎng)是紐約的霓虹中心,這里有閃爍的燈光,百老匯演出,大型賣場(chǎng)和都市勝景。2009年引入設(shè)有路邊咖啡桌的行人區(qū)后,時(shí)代廣場(chǎng)更成為游客趨之若鶩的游覽景點(diǎn)。廣場(chǎng)設(shè)有不同價(jià)位的旅店,交通出行也很方便,可以便捷地乘坐地鐵、有軌電車、公交或出租車,時(shí)代廣場(chǎng)也因此成為一個(gè)舉行慶??駳g的場(chǎng)所。這段話主要說的是:A.紐約時(shí)代廣場(chǎng)吸引游客的原因B.紐約時(shí)代廣場(chǎng)交通方便C.紐約時(shí)代廣場(chǎng)旅游景點(diǎn)多D.紐約時(shí)代廣場(chǎng)有百老匯演出參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。首句介紹紐約時(shí)代廣場(chǎng)有燈光、演出、賣場(chǎng)和各種景點(diǎn),接著介紹2009年引入路邊咖啡廳,并且周邊出行方便,尾句由“因此”引出結(jié)論:時(shí)代廣場(chǎng)成為一個(gè)舉行慶??駳g的場(chǎng)所。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句是尾句的觀點(diǎn)句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):原因論述部分,非重點(diǎn)。21.5、7、10、15、22、(

)A.28B.30C.33D.35參考答案:C解題思路:數(shù)列起伏較小,考慮做差。兩兩做差得到新數(shù)列:2、3、5、7、(

),為連續(xù)質(zhì)數(shù)列,故括號(hào)內(nèi)應(yīng)為11,題干所求應(yīng)為22+11=33。故正確答案為C。22.一牧場(chǎng)上的青草每天都勻速生長(zhǎng)。這片青草可供27頭牛吃6周,或供23頭牛吃9周。那么可供21頭牛吃幾周?()

A.8

B.10

C.12

D.14參考答案:C

解題思路:設(shè)每頭牛吃草速度為1,草生長(zhǎng)速度為x,牧場(chǎng)原有草量為y,可供21頭牛吃T周。則由牛吃草公式:原有草量=(牛頭數(shù)-草生長(zhǎng)速度)×?xí)r間可得,y=(27-x)×6

y=(23-x)×9

聯(lián)立求解得x=15,y=72。則可得72=(21-15)×T,解得T=12周。

故正確答案為C。23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:A

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形出現(xiàn)“十”字交點(diǎn),考慮數(shù)點(diǎn)。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

題干圖形中交點(diǎn)個(gè)數(shù)依次為1、2、3、4、5,呈等差數(shù)列,問號(hào)處圖形應(yīng)有6個(gè)交點(diǎn),四個(gè)選項(xiàng)中交點(diǎn)的個(gè)數(shù)依次為6、7、12、8,只有A項(xiàng)符合。

因此,選擇A選項(xiàng)。24.一定的職業(yè)道德規(guī)范只適用一定的職業(yè)活動(dòng)領(lǐng)域,這體現(xiàn)了職業(yè)道德的有效性特征。(

)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查道德知識(shí)。第二步,每種職業(yè)都擔(dān)負(fù)著一種特定的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)義務(wù)。由于各種職業(yè)的責(zé)任和義務(wù)不同,從而形成各自特定的職業(yè)道德的具體規(guī)范,這體現(xiàn)了職業(yè)道德在適用范圍上的有限性特征。而不是有效性特征。因此,本題錯(cuò)誤。職業(yè)道德具有以下特征:①適用范圍的有限性:每種職業(yè)都擔(dān)負(fù)著一種特定的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)義務(wù)。由于各種職業(yè)的職業(yè)責(zé)任和義務(wù)不同,從而形成各自特定的職業(yè)道德的具體規(guī)范。②發(fā)展的歷史繼承性:由于職業(yè)具有不斷發(fā)展和世代延續(xù)的特征,不僅其技術(shù)世代延續(xù),其管理員工的方法、與服務(wù)對(duì)象打交道的方法,也有一定歷史繼承性。③表達(dá)形式多種多樣:由于各種職業(yè)道德的要求都較為具體、細(xì)致,因此其表達(dá)形式多種多樣。④強(qiáng)烈的紀(jì)律性:紀(jì)律也是一種行為規(guī)范,但它是介于法律和道德之間的一種特殊的規(guī)范。25.下面6個(gè)句子(段落)的最佳順序是:①評(píng)書作為民間曲藝樣式,表演者多文化水平不高,被視為“下九流”,單田芳立志擺脫這種偏見,是當(dāng)年為數(shù)不多擁有大學(xué)文憑的評(píng)書藝人②曾有人說,單田芳先生說的書有“古意”,這種古意不僅僅來自于他所說評(píng)書的題材③他的“古意”還來自能將淵博的歷史積累化為最通俗直白、引人入勝的故事④文藝評(píng)論學(xué)者曾有評(píng)價(jià),單田芳說書“通俗而不庸俗,廣博而不淺薄,有時(shí)蒼涼、悲苦,但善意綿綿,如日光流瀉,有大愛的噴吐”⑤在評(píng)書擅長(zhǎng)的歷史題材中,單田芳曾有《大唐驚雷》《明末遺恨》《說岳后傳》多部書目深入人心⑥可他有學(xué)問卻不賣弄,他說的書語言直白,朗朗上口,便于普通百姓理解A.②⑤③①⑥④B.①⑤②④③⑥C.④⑤①②⑥③D.⑤③④①⑥②參考答案:A解題思路:首句不好排除。觀察給定句子,②句的“不僅僅”與③句的“還”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,所以②句應(yīng)該位于③句之前,排除D項(xiàng);⑥句有轉(zhuǎn)折詞“可”,闡述他有學(xué)問卻不賣弄,⑥句之前應(yīng)有能與之構(gòu)成轉(zhuǎn)折的句子。A項(xiàng),①句“……是當(dāng)年為數(shù)不多擁有大學(xué)文憑的評(píng)書藝人”能與⑥句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,①⑥兩句可以捆綁,A項(xiàng)當(dāng)選。B項(xiàng),③句提到“他……通俗直白”,和⑥句“他說的書語言直白”句意一致,無法構(gòu)成轉(zhuǎn)折,③⑥兩句無法捆綁,排除。C項(xiàng),②句討論的是“題材”,⑥句說的是他“語言直白”的說書風(fēng)格,②句無法和⑥句構(gòu)成捆綁,排除。故正確答案為A。【文段出處】《單田芳昨逝世:他用蒼勁之音讓歷史風(fēng)云飛入百姓生活》26.孑孓:蚊子A.樹苗:楊樹B.羊羔:綿羊C.蝌蚪:青蛙D.麥種:小麥參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。孑孓指蚊子的幼蟲,前者是同一生物的幼年時(shí)期,后者是成年時(shí)期,且孑孓需待在水中直至長(zhǎng)成蚊子。孑孓經(jīng)過變態(tài)發(fā)育成為蚊子,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),樹苗是樹的幼苗的統(tǒng)稱,不僅僅是楊樹的幼苗,且樹苗生長(zhǎng)不屬于變態(tài)發(fā)育,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng),羊羔是羊的幼仔的統(tǒng)稱,不僅僅是綿羊的幼仔,且羊羔成長(zhǎng)不屬于變態(tài)發(fā)育,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng),蝌蚪經(jīng)過變態(tài)發(fā)育成為青蛙,且蝌蚪需待在水中直至長(zhǎng)成青蛙,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng),麥種是小麥的種子,并不是小麥的幼年的不同稱呼,且麥種生長(zhǎng)不屬于變態(tài)發(fā)育,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故本題正確答案為C。27.認(rèn)識(shí)能力和思維方法是主觀世界的有機(jī)組成部分。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步,所謂主觀世界,與客觀世界相對(duì),它指人的意識(shí)、觀念世界,也是人的頭腦反映和把握物質(zhì)世界的精神活動(dòng)以及心理活動(dòng)的總和。它既包括意識(shí)活動(dòng)的過程,又包括意識(shí)活動(dòng)過程所創(chuàng)造的觀念,即意識(shí)活動(dòng)的結(jié)果。這些意識(shí)、觀念一起形成了一個(gè)由物質(zhì)世界所派生的主觀世界。主觀世界不僅起源于主體的心意以內(nèi),而且表現(xiàn)為主體的心意狀態(tài)。人的欲求、愿望、情感、意志、目的、觀念、信念、思維等,全是主觀世界的不同存在形式和表現(xiàn)。從總體上看,主觀世界是知、情、意的統(tǒng)一體。因此,本題正確。28.下列常用物品中,屬于易燃固體的是(

)。A.石蠟酒精B.油漆甲烷C.干冰硫磺D.樟腦松香參考答案:D解題思路:本題考查化學(xué)常識(shí)。A項(xiàng):錯(cuò)誤,石蠟屬于易燃固體,酒精屬于易燃液體,不符合題意。B項(xiàng):錯(cuò)誤,油漆屬于易燃液體,甲烷屬于易燃?xì)怏w,不符合題意。C項(xiàng):錯(cuò)誤,干冰屬于固態(tài)二氧化碳,熔點(diǎn)很低,不屬于易燃物,硫磺屬于易燃固體,不符合題意。

D項(xiàng):正確,樟腦、松香,在常溫下以固態(tài)形式存在,燃點(diǎn)較低,遇火受熱、撞擊、摩擦或接觸氧化劑能引起燃燒。故正確答案為D。29.自1990年以來,海平面平均上升了大約18厘米。冰川融化帶來的威脅不僅僅使某些知名城市面臨被淹沒的風(fēng)險(xiǎn),而且隨著北極冰川加速融化,地球重力分布也會(huì)受到直接影響。另外,北極的消退冰川和融化雪水正在大規(guī)模泄漏甲烷,這將對(duì)全球氣候產(chǎn)生重大影響。這段文字意在說明:A.近百年來北極的氣候變化明顯加劇B.冰川融化將會(huì)給地球帶來許多潛在危險(xiǎn)C.治理北極地區(qū)的甲烷泄漏將是人類面臨的重大難題D.冰川融化將會(huì)使越來越多的城市面臨生存威脅參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段介紹了“自1990年以來海平面上升”的背景,接著通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅僅……而且……”強(qiáng)調(diào)冰川融化對(duì)城市以及地球重力分布的影響,最后通過并列標(biāo)識(shí)詞“另外”引出消退冰川和融化水將對(duì)全球氣候產(chǎn)生重大影響。對(duì)文段全面概括,主旨為冰川融化將給地球帶來不利影響。第二步,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)。B項(xiàng)“潛在危險(xiǎn)”體現(xiàn)了“不利影響”。A項(xiàng)和C項(xiàng)均缺少主體“冰川融化”。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不僅僅”部分的內(nèi)容,非重點(diǎn)。因此,選擇B選項(xiàng)。30.文學(xué)作品應(yīng)當(dāng)根植于民眾的現(xiàn)實(shí)生活,那些沒有深入體驗(yàn)生活的作家欲創(chuàng)作出優(yōu)秀的文學(xué)作品是不可能的。由此可知(

)。A.優(yōu)秀的作家都來自于民間B.優(yōu)秀的文學(xué)作品反映的都是當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活C.創(chuàng)作優(yōu)秀的文學(xué)作品必須有足夠的生活體驗(yàn)D.作家創(chuàng)作優(yōu)秀文學(xué)作品必須有一定的經(jīng)驗(yàn)閱歷參考答案:C解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中未提及作家是否來自于民間,深入體驗(yàn)生活不代表來自民間,無中生有,排除;B項(xiàng):題干中未提及作品的內(nèi)容是否需反映現(xiàn)實(shí)生活,無中生有,排除;C項(xiàng):根據(jù)題干可知,不深入體驗(yàn)生活就不能創(chuàng)作出優(yōu)秀的文學(xué)作品,可以推出創(chuàng)作優(yōu)秀的文學(xué)作品必須深入體驗(yàn)生活,當(dāng)選;D項(xiàng):題干討論的是深入體驗(yàn)生活,選項(xiàng)討論的是經(jīng)驗(yàn)閱歷,二者不是同一范疇,偷換概念,排除。故正確答案為C。31.下列句子中劃線詞語含義與其他三句不同的是:A.這社會(huì),人際關(guān)系越來越復(fù)雜,誰知道自己哪天要求到誰呢?B.有人說水兒去南方打工了,也有人說她出國(guó)了,誰知道呢?總之,我心里真的對(duì)她很懷念。C.“那么,誰知道我是干什么的?”他笑著問,然后一屁股坐在前排中間的一個(gè)課桌上,自嘲地說:“一個(gè)政客,是不是?”D.他已經(jīng)一個(gè)月不見蹤影了,對(duì)此司空見慣的老婆說:“誰知道又跑哪兒瘋?cè)チ??我才不想管呢!”參考答案:C解題思路:第一步,審題干,辨析劃線詞語含義。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“誰知道自己哪天要求到誰呢?”意為“我不知道自己哪天要求到誰”,“誰知道”即“我不知道”的意思”。B項(xiàng),根據(jù)“我心里真的對(duì)她很懷念”,可知“誰知道”即“我不知道”的意思”。C項(xiàng)“誰知道我是干什么的?”表疑問,意為“你們哪個(gè)知道我是干嘛的”,此處“誰知道”表示“你們哪個(gè)知道”的意思。D項(xiàng)“誰知道又跑哪兒瘋?cè)チ??我才不想管呢!”表示“我不知道他跑哪里去了,我不想管”,此處“誰知道”表示“我不知道”。綜上可知,A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)的“誰知道”都是“我不知道”的意思,而C項(xiàng)“誰知道”是“你們哪個(gè)知道”的意思。因此,選擇C選項(xiàng)。32.俗話說“繡花要得手綿巧,打鐵還需自身硬”,下面具有相同道理的語句是(

)。A.身正不怕影子斜B.師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人C.水大漫不過船D.有理不在聲高參考答案:B解題思路:本題考查政治常識(shí)?!袄C花要得手綿巧,打鐵還需自身硬”體現(xiàn)的哲學(xué)原理是內(nèi)因外因辯證關(guān)系原理。唯物辯證法認(rèn)為,事物的內(nèi)部矛盾(即內(nèi)因)是事物自身運(yùn)動(dòng)的源泉和動(dòng)力,是事物發(fā)展的根本原因。外部矛盾(即外因)是事物發(fā)展、變化的第二位的原因。內(nèi)因是變化的根據(jù),外因是變化的條件,外因通過內(nèi)因而起作用。要想繡好花、打好鐵,必須手綿巧、自身硬,充分說明了內(nèi)因在事物發(fā)展中的決定作用。A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤,說明的是現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)象不能掩蓋本質(zhì)。B項(xiàng)正確,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”,強(qiáng)調(diào)個(gè)人的修行是增長(zhǎng)本領(lǐng)的決定因素,強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)因在事物發(fā)展中的決定作用。故正確答案為B。33.在一個(gè)組織中,授權(quán)者對(duì)受權(quán)者的行為負(fù)有最終的責(zé)任。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查行政組織知識(shí)。第二步,授權(quán)是讓他人獲得授權(quán)者的全力支持和資源,完成工作目標(biāo),因?yàn)樵诠芾砩喜豢赡芤粋€(gè)人做完全部工作,所以必須要授權(quán)。授權(quán)者對(duì)被授權(quán)者只有責(zé)任協(xié)助做完,盡力教導(dǎo)去完美做好,不應(yīng)該有任何條件要求,但是做不好授權(quán)人應(yīng)負(fù)全責(zé)即最終的責(zé)任。所以題干表述正確。因此,本題正確。34.時(shí)點(diǎn)指標(biāo)也稱存量指標(biāo),是反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象在某一時(shí)刻或某一時(shí)點(diǎn)上的狀況的總量指標(biāo)。不具有可加性,指標(biāo)數(shù)值大小與登記時(shí)間的間隔長(zhǎng)短無關(guān),指標(biāo)數(shù)值是間斷計(jì)數(shù)的。根據(jù)上述定義,下列屬于時(shí)點(diǎn)指標(biāo)的是:A.2017年天貓“雙11”交易額為1682億元B.2017年石家莊最高氣溫是45攝氏度C.2017年石家莊市地區(qū)生產(chǎn)總值突破6000億元D.2017年端午節(jié)期間全國(guó)鐵路、公路、水路、民航共發(fā)送旅客約1.5億人次參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象在某一時(shí)刻或某一時(shí)點(diǎn)上的狀況的總量指標(biāo)”、“不具有可加性,指標(biāo)數(shù)值是間斷計(jì)數(shù)的”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):反映的是天貓?jiān)陔p11結(jié)束時(shí)刻上的總量指標(biāo),符合“反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象在某一時(shí)刻或某一時(shí)點(diǎn)上的狀況的總量指標(biāo)“、“不具有可加性,指標(biāo)數(shù)值是間斷計(jì)數(shù)的”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):最高氣溫反映的不是社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,不符合“反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象在某一時(shí)刻或某一時(shí)點(diǎn)上的狀況的總量指標(biāo)“,不符合定義,排除;C項(xiàng):石家莊2017年的地區(qū)生產(chǎn)總值,2017年全年的地區(qū)生產(chǎn)總值,是2017年連續(xù)累加得到,不反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象在某一時(shí)刻或某一時(shí)點(diǎn)上的狀況的總量指標(biāo)“、“不具有可加性,指標(biāo)數(shù)值是間斷計(jì)數(shù)的”,不符合定義,排除;D項(xiàng):端午節(jié)期間共計(jì)發(fā)送的旅客,反映的不是社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,不符合“反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象在某一時(shí)刻或某一時(shí)點(diǎn)上的狀況的總量指標(biāo)“,不符合定義,排除;故正確答案為A。35.馬匹:船只:車輛A.銀兩:金錢:銀幣B.紙張:試卷:畫冊(cè)C.水杯:油瓶:飯碗D.官員:武將:首領(lǐng)參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。馬匹、船只和車輛都有運(yùn)輸?shù)墓δ?,三者在功能上是并列關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):銀兩是以銀錠為主要形式的一種秤量貨幣單位,金錢多指用金屬鑄成的錢,后泛指貨幣財(cái)富,銀兩是金錢,二者是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):紙張是制作試卷的原材料,二者是原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):水杯、油瓶和飯碗都有盛裝物品的功能,三者在功能上是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):武將是古代的軍事將領(lǐng)或部隊(duì)軍官,武將是官員,二者是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。36.管理方法中的法律方法的內(nèi)容,不包括相應(yīng)的司法工作。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。

管理學(xué)中的法律方法是指借助各種法律、法令、條例及司法、仲裁和組織制度,嚴(yán)格約束管理對(duì)象為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而工作的一種管理方法。法律方法的內(nèi)容不僅包括建立和健全各種法規(guī),而且包括相應(yīng)的司法工作和仲裁工作。這兩個(gè)環(huán)節(jié)是相輔相成、缺一不可的。

故表述錯(cuò)誤。37.撰寫規(guī)范性公文應(yīng)遵循的要求有:A.高度的嚴(yán)密性B.公文的穩(wěn)定性C.高度的一致性D.公文的連續(xù)性參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查公文知識(shí)。第二步,規(guī)范性公文的撰寫要求:①維護(hù)文件的高度一致性;②維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性;③維護(hù)文件的條理性;④維護(hù)文件的簡(jiǎn)明性;⑤維護(hù)文件的穩(wěn)定性;⑥維護(hù)文件的連續(xù)性。因此,選擇ABCD選項(xiàng)。38.自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,口罩等防護(hù)物資價(jià)格猛增,甚至“一罩難求”,隨著疫情逐漸好轉(zhuǎn),口罩價(jià)格回落,這說明,商品的價(jià)格(

)。A.由該商品的功能決定B.由市場(chǎng)消費(fèi)心理決定C.受市場(chǎng)供求關(guān)系影響D.受國(guó)家特殊政策影響參考答案:C解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。商品的價(jià)值量取決于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間,按照價(jià)值相等的原則互相交換,價(jià)格由價(jià)值決定,并受供求關(guān)系影響,商品價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。題干中新冠肺炎疫情發(fā)生以來,口罩等防護(hù)物資緊缺,供小于求,出現(xiàn)“一罩難求”的情況,導(dǎo)致價(jià)格猛增,這說明由于價(jià)格受市場(chǎng)供求關(guān)系影響。故正確答案為C。39.下列對(duì)于“熱污染”的理解不正確的一項(xiàng)是:A.“熱污染”是一種可以污染大氣和水體的環(huán)境污染B.“熱污染”的熱量來源是工業(yè)生產(chǎn)和生活排放的廢熱,愈是工業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家,“熱污染”愈嚴(yán)重C.地面水溫升高是廢熱對(duì)水體污染的直接表現(xiàn)D.“熱污染”是由于對(duì)能源的利用缺乏先進(jìn)的技術(shù)造成的參考答案:D解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)首段“所謂熱污染,是指現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)和生活中排放的廢熱所造成的環(huán)境污染。熱污染可以污染大氣和水體”,符合原文,正確。B項(xiàng)由第一段“火力發(fā)電廠、核電站和鋼鐵廠的冷卻系統(tǒng)排出的熱水……在工業(yè)發(fā)達(dá)的美國(guó)……足夠2.5億立方米的水溫升高10℃?!笨芍?,熱污染主要來源于工廠排出的廢熱,而美國(guó)工業(yè)發(fā)達(dá)工廠眾多,因此熱污染愈嚴(yán)重,符合原文,正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一段“這些廢熱排入地面水體之后,能使水溫升高”,符合原文,正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一段“造成熱污染最根本的原因是能源未能被最有效、最合理地利用”,“缺乏先進(jìn)的技術(shù)”屬于無中生有,錯(cuò)誤。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:原文僅指出美國(guó)的冷卻用水排放量大,并沒有指出也不能推出“愈是工業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家,熱污染愈嚴(yán)重”,屬于無中生有。由文段第一句話“所謂熱污染,是指現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)和生活中排放的廢熱所造成的環(huán)境污染。熱污染可以污染大氣和水體?!笨芍狝項(xiàng)正確;由文中“火力發(fā)電廠、核電站和鋼鐵廠的冷卻系統(tǒng)排出的熱水,以及石油、化工、造紙等工廠排出的生產(chǎn)性廢水中均含有大量廢熱。這些廢熱排入地面水體之后,能使水溫升高。”可知“地面水溫升高是廢熱對(duì)水體污染的直接表現(xiàn)”,故C項(xiàng)正確;由文段最后一段“造成熱污染最根本的原因是能源未能被最有效、最合理地利用”、“科學(xué)家呼吁應(yīng)盡快制訂環(huán)境熱污染的控制標(biāo)準(zhǔn),采取行之有效的措施防治熱污染?!笨梢酝浦?,目前尚缺乏對(duì)能源合理利用的先進(jìn)技術(shù),是導(dǎo)致“熱污染”的原因之一,故D項(xiàng)正確。本題為選非題,故正確答案為B。40.下列關(guān)于吊扇懸掛點(diǎn)的拉力描述正確的有:①吊扇不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),懸掛點(diǎn)的拉力等于重力②吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),懸掛點(diǎn)的拉力小于重力③吊扇轉(zhuǎn)速越大,懸掛點(diǎn)的拉力越?、艿跎绒D(zhuǎn)速越小,懸掛點(diǎn)的拉力越小A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)參考答案:C解題思路:本題考查科技常識(shí)。①、②正確,吊扇不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),懸掛點(diǎn)對(duì)吊扇的拉力等于吊扇的重力,吊扇旋轉(zhuǎn)時(shí)要向下扇風(fēng),即對(duì)空氣有向下的壓力,根據(jù)牛頓第三定律,空氣也對(duì)吊扇有一個(gè)向上的反作用力,使得懸掛點(diǎn)對(duì)吊扇的拉力變小。③正確、④錯(cuò)誤,吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)空氣對(duì)吊扇葉片有向上的反作用力,轉(zhuǎn)速越大,此反作用力越大,懸掛點(diǎn)的拉力越小。因此①②③正確。故正確答案為C。解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。第二步,吊扇在不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),拉力與重力相等。①正確。當(dāng)電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),風(fēng)扇葉對(duì)空氣施加了一個(gè)向下的力,由于物體間力的作用是相互的,空氣對(duì)風(fēng)扇葉施加了一個(gè)向上的反作用力;此時(shí)風(fēng)扇葉受到了三個(gè)力的作用,重力G、天花板的拉力F拉、空氣對(duì)扇葉施加的力F空,吊扇受到的三個(gè)力:G=F空+F拉,所以G>F拉。②正確。吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)扇葉對(duì)空氣有向下的作用力,根據(jù)牛頓第三定律,空氣對(duì)吊扇葉片有向上的反作用力。轉(zhuǎn)速越大,此反作用力越大。所以,吊扇在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)懸掛點(diǎn)受的拉力比未轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)小,轉(zhuǎn)速越大,拉力減小越多。所以③正確,④錯(cuò)誤。所以①②③三項(xiàng)說法正確。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查日常生活中的物理常識(shí),較難用解題技巧作答。這就要求考生在備考時(shí),不僅要著重掌握基本的物理知識(shí),還要有意識(shí)地運(yùn)用這些知識(shí)去分析一些日常生活中的現(xiàn)象,提高綜合分析能力。本題考生可用對(duì)比分析法縮小選擇范圍。對(duì)比③與④,我們不難發(fā)現(xiàn)這兩者的說法互斥,其中必有一項(xiàng)錯(cuò)誤,可排除D。①描述正確。當(dāng)?shù)跎炔晦D(zhuǎn)動(dòng)時(shí),其受兩個(gè)作用力,分別為懸掛點(diǎn)的拉力與其自身的重力。由于吊扇保持受力平衡狀態(tài),所以懸掛點(diǎn)的拉力等于其自身的重力。②描述正確。當(dāng)?shù)跎绒D(zhuǎn)動(dòng)時(shí),其對(duì)自身下方的空氣施加了向下的作用力,由于力的作用是相互的,所以空氣亦對(duì)吊扇施加了一個(gè)向上的力。此時(shí)吊扇受三個(gè)作用力,分別為懸掛點(diǎn)的拉力、其自身的重力以及空氣對(duì)其施加的向上的力。由于吊扇保持受力平衡狀態(tài),所以其自身的重力等于懸掛點(diǎn)的拉力與空氣對(duì)其施加的向上的力之和。由此反推可知,懸掛點(diǎn)的拉力小于吊扇自身的重力。③描述正確,④描述錯(cuò)誤。根據(jù)生活常識(shí)可知,吊扇轉(zhuǎn)速越快,風(fēng)力越大,即吊扇對(duì)空氣施加的向下的作用力越大。那么同樣地,吊扇轉(zhuǎn)速越快,空氣對(duì)其施加的向上的力也越大。已知吊扇在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),其自身的重力等于懸掛點(diǎn)的拉力與空氣對(duì)其施加的向上的力之和。吊扇自身的重力是一定的,因此空氣對(duì)其施加的向上的力越大,懸掛點(diǎn)的拉力越小。換言之,吊扇的轉(zhuǎn)速越大,懸掛點(diǎn)的拉力越小。綜上所述,本題關(guān)于吊扇懸掛點(diǎn)的拉力描述正確的有①②③,共3項(xiàng)。故本題選C。41.花:牡丹:玫瑰A.茶:紅茶:綠茶B.草:艾草:蓼草C.球:足球:絨球D.車:轎車:客車參考答案:B解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)后兩個(gè)詞項(xiàng)(牡丹、玫瑰)是并列關(guān)系,二者都屬于第一個(gè)詞項(xiàng)(花)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。牡丹和玫瑰是并列關(guān)系,二者都屬于花,且牡丹和玫瑰都是自然產(chǎn)物。A項(xiàng),紅茶和綠茶是并列關(guān)系,二者都屬于茶,但紅茶和綠茶都是經(jīng)過人加工處理而來的產(chǎn)物,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),艾草和蓼草是并列關(guān)系,二者都屬于草,且艾草和蓼草都是自然產(chǎn)物,與題干關(guān)系一致。C項(xiàng),絨球是指用彩色毛線或絨線扎成的球或位于小腦中腳的后外側(cè)的絨球狀結(jié)構(gòu),其與足球不是并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),轎車和客車是并列關(guān)系,二者都屬于車,但轎車和客車都是人工產(chǎn)物,與題干關(guān)系不一致。故本題選B。42.人世間所有長(zhǎng)久的關(guān)系都是________的,就像拉開木門,面對(duì)一碗拉面,對(duì)旁邊的人微笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭,說一句:“我開動(dòng)了?!盻_______。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.涼薄不過如此B.冷漠原來如此C.寡淡僅此而已D.凄清如是而已參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的語義。第二步,從第一空入手分析,排除不能修飾“關(guān)系”的A、D。第三步,分析B、C兩項(xiàng)第二空詞語,排除分析原因的B,確定答案。第一空,A項(xiàng)“涼薄”一般用來形容人的性格,D項(xiàng)“凄清”一般形容環(huán)境,二者都不能形容“關(guān)系”,排除?!袄淠敝福▽?duì)人或事物)冷淡,不關(guān)心?!肮训敝概d趣或情感等不濃厚。均可用來修飾“關(guān)系”。第二空,由題意知,所填詞語應(yīng)是對(duì)上文的總結(jié)?!霸瓉砣绱恕北碓?,與文意不符,排除B?!皟H此而已”指只是這樣,表示對(duì)前面所說內(nèi)容的總結(jié),符合題意。故本題選C。解題思路:第一步,分析第一空。橫線處所填詞語修飾“人世間的長(zhǎng)久關(guān)系”,根據(jù)文段可知,“就像拉開木門,面對(duì)一碗拉面,對(duì)旁邊的人微笑著點(diǎn)頭,說一句‘我開動(dòng)了’”是對(duì)橫線所填詞語的進(jìn)一步解釋說明,強(qiáng)調(diào)我吃面跟別人關(guān)系不大,關(guān)系很淡。A項(xiàng)“涼薄”指凄涼、微薄、淺薄,側(cè)重強(qiáng)調(diào)寡情、刻薄,而文段只是客觀闡釋“關(guān)系平淡”,無寡情、刻薄之意,故排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“冷漠”指冷淡,不關(guān)心,感情色彩過于消極,也不符合后面“微笑”的語境,B項(xiàng)排除。C項(xiàng)“寡淡”指不濃厚、平淡,符合文段語境。D項(xiàng)“凄清”形容微寒和凄涼冷清,文段只是客觀闡述“關(guān)系平淡”,而非凄涼冷清之意,故排除D項(xiàng)。答案鎖定為C項(xiàng)。第二空,驗(yàn)證第二空?!皟H此而已”表示“只是這樣”,是對(duì)前文舉例闡述“人世間關(guān)系”的一種態(tài)度表述,符合文段“關(guān)系平淡”的語境。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一空,搭配“長(zhǎng)久的關(guān)系”,根據(jù)“就像”可知,后文的內(nèi)容是對(duì)所填詞語的解釋說明,由“微笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭”可知,此處表示長(zhǎng)久的關(guān)系比較平淡、不深厚,如君子之交一般。C項(xiàng)“寡淡”指興趣或情感等不濃厚、平淡,符合文意,且與“關(guān)系”搭配恰當(dāng)。A項(xiàng)“涼薄”指淡薄無情,通常與“天性”搭配,用在此處搭配不當(dāng),且程度過重,排除。B項(xiàng)“冷漠”指(對(duì)人或事物)冷淡,毫不關(guān)心,感情色彩過于消極,與后文“微笑”的語境不符,排除。D項(xiàng)“凄清”指凄涼冷清的心境或氛圍,與“關(guān)系”搭配不當(dāng),排除。第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“僅此而已”意為只是這樣罷了,對(duì)應(yīng)上文“關(guān)系都是寡淡的”,當(dāng)選。故正確答案為C。【文段出處】《勇敢的姑娘總會(huì)生長(zhǎng)成自己的模樣》43.小說離不開現(xiàn)實(shí)生活,沒有深入體驗(yàn)生活的人是不可能寫出優(yōu)秀作品的。因此(

)。A.詩(shī)人、小說家不可能年輕B.創(chuàng)作小說都是老人們的事C.要?jiǎng)?chuàng)作小說必須有足夠的生活經(jīng)驗(yàn)D.創(chuàng)作小說要靠運(yùn)氣參考答案:C解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中沒有提及詩(shī)人或小說家的年齡,不知道詩(shī)人、小說家年輕與否,屬于無中生有,無法推出,排除;B項(xiàng):題干中沒有提到創(chuàng)作小說的人的年齡,不知道是否為老人,屬于無中生有,無法推出,排除;C項(xiàng):題干中指出沒有深入體驗(yàn)生活的人不可能寫出優(yōu)秀作品,即寫出優(yōu)秀作品必須深入體驗(yàn)生活,該項(xiàng)可以推出,當(dāng)選;D項(xiàng):題干沒有提及運(yùn)氣,屬于無中生有,無法推出,排除。故正確答案為C。44.陳皮:柑橘A.陳醋:高粱B.菜豆:扁豆C.甜菜:苦瓜D.肩胛:腰板參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!瓣惼ぁ笔且环N中藥材,即橘子皮,指從橘子上剝下來的果皮(風(fēng)干1年以上稱為“陳皮”),故“柑橘”為“陳皮”的原材料。二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“陳醋”是以“高粱”等為原料,發(fā)酵制成的,二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。B項(xiàng):“菜豆”,又稱“扁豆”、四季豆,二者是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng):“甜菜”和“苦瓜”是兩種不同的蔬菜,二者為并列關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng):“肩胛”,也叫胛骨、琵琶骨,位于胸廓的后面;“腰板”是指人的腰和背。二者無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。45.消費(fèi)者市場(chǎng),是個(gè)人或家庭為了生活消費(fèi)而購(gòu)買產(chǎn)品和服務(wù)的市場(chǎng)。生活消費(fèi)是產(chǎn)品和服務(wù)流通的終點(diǎn),因而消費(fèi)者市場(chǎng)也稱為最終產(chǎn)品市場(chǎng)。根據(jù)以上定義,下列陳述中,不屬于消費(fèi)者市場(chǎng)的是(

)。A.王芳購(gòu)買了五包“白貓”牌洗衣粉B.紅光中學(xué)購(gòu)買了五十臺(tái)“聯(lián)想”電腦C.李強(qiáng)一家購(gòu)買了三臺(tái)空調(diào)D.張小紅小朋友購(gòu)買了五十支鉛筆參考答案:B解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。由題干可知,消費(fèi)者市場(chǎng)的主體是個(gè)人或家庭,對(duì)象是生活消費(fèi)產(chǎn)品和服務(wù)。A項(xiàng)正確,王芳作為個(gè)人購(gòu)買五包洗衣粉符合消費(fèi)者市場(chǎng)的定義。B項(xiàng)錯(cuò)誤,紅光中學(xué)這一主體不是個(gè)人或家庭,因而其購(gòu)買的電腦不屬于生活消費(fèi),不屬于消費(fèi)者市場(chǎng)。C項(xiàng)正確,李強(qiáng)一家作為家庭購(gòu)買空調(diào)符合消費(fèi)者市場(chǎng)的定義。D項(xiàng)正確,張小紅小朋友作為個(gè)人購(gòu)買鉛筆符合消費(fèi)者市場(chǎng)的定義。本題為選非題,故正確答案為B。46.連續(xù)犯是指行為人基于同一的或者概括的犯罪故意,連續(xù)實(shí)施數(shù)個(gè)獨(dú)立的犯罪行為,觸犯同一罪名的情況,概括的犯罪故意是指行為人對(duì)于認(rèn)識(shí)的具體內(nèi)容并不明確,但明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,而希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度,包括對(duì)行為本身、行為對(duì)象和行為結(jié)果認(rèn)識(shí)不明確三種。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于連續(xù)犯的是:A.乙欠甲一筆巨款拒不償還,甲為討要欠款,將乙非法拘禁半年之久B.甲為殺死乙而不被人察覺,將毒藥分三次給乙服食,最終導(dǎo)致乙死亡C.甲多次入室盜竊,當(dāng)發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)沒有可以拿走的值錢財(cái)物時(shí),就毀壞室內(nèi)家具、門窗以泄憤D.出納員甲一次偶然發(fā)現(xiàn)單位的財(cái)務(wù)制度存在疏漏之處,認(rèn)為有機(jī)可乘,遂將8000元公款貪污,此后甲分7次共貪污公款60000余元參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①基于同一的或者概括的犯罪故意;②連續(xù)實(shí)施數(shù)個(gè)獨(dú)立的犯罪行為;③觸犯同一罪名的情況。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):甲將乙非法拘禁半年之久,是一個(gè)獨(dú)立的犯罪行為,而不是“數(shù)個(gè)”,不符合定義;B項(xiàng):甲將毒藥分三次給乙服用,導(dǎo)致乙死亡,是一個(gè)獨(dú)立的犯罪行為,而不是“數(shù)個(gè)”,不符合定義;C項(xiàng):甲多次入室盜竊,屬于“同一的犯罪故意”和“多個(gè)獨(dú)立的犯罪行為”,但毀壞室內(nèi)家具、門窗以泄憤和盜竊不屬于“觸犯同一罪名”,不符合定義;D項(xiàng):甲分7次共貪污公款60000余元,均基于“同一的犯罪故意”,屬于“數(shù)個(gè)獨(dú)立的犯罪行為”,且都觸犯了貪污公款這同一罪名,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。47.管理的核心是(

)。A.人B.財(cái)C.物D.工作參考答案:A解題思路:管理的核心是處理人際關(guān)系。管理就是讓別人與自己一道去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),管理活動(dòng)或責(zé)任很大一部分是與人打交道,管理的計(jì)劃、組織、資源配置、領(lǐng)導(dǎo)和控制都離不開人與人之間的信息交流、共同工作的行為協(xié)調(diào),管理人員(用人和培養(yǎng)人)和管理工人更需要激起他們的工作積極性和創(chuàng)造性,以求組織的最佳效果。B、C、D項(xiàng)不符合題干要求故正確答案為A。48.世外桃源∶后起之秀A.百花齊放∶胸有成竹B.光明磊落∶豐功偉績(jī)C.空中樓閣∶出水芙蓉D.包羅萬象∶顧全大局參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“世外”修飾“桃園”,“后起”修飾“之秀”,二者均屬于偏正關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“百花”與“齊放”屬于主謂關(guān)系,排除;B項(xiàng):“光明”與“磊落”屬于并列關(guān)系,排除;C項(xiàng):“空中”修飾“樓閣”,“出水”修飾“芙蓉”,二者均屬于偏正關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“包羅”與“萬象”屬于動(dòng)賓關(guān)系,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。49.

如果是極少數(shù)人喜歡吹牛,可能還只是個(gè)人品德問題,但如果有多達(dá)60%以上的人都喜歡吹牛的話,這背后一定有更深層次的社會(huì)原因?,F(xiàn)在很多人內(nèi)心缺乏安全感,充滿焦慮。在這種時(shí)候,吹牛不僅僅可以滿足自己的虛榮心,還可以讓自己變得更有安全感。調(diào)查顯示,年輕人最喜歡吹牛的領(lǐng)域,首選“人脈關(guān)系”。為什么那么多人喜歡炫耀自己的人脈關(guān)系?因?yàn)橛腥嗣}表示自己背景深、后臺(tái)硬,不管是在工作上還是生活中,別人都不敢輕視自己,欺負(fù)自己。吹牛可以營(yíng)造一種虛幻的、拉大旗作虎皮式的安全感作為對(duì)自己的一種保護(hù)。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是(

)。A.個(gè)人品德有問題的人喜歡吹牛B.近60%的人喜歡吹牛是因?yàn)樗麄儍?nèi)心缺乏安全感,充滿焦慮C.年輕人之所以最喜歡吹噓自己的人脈,是因?yàn)槿嗣}代表了個(gè)人的背景和后臺(tái)D.人們喜歡吹牛的領(lǐng)域首選“人脈關(guān)系”,因?yàn)檫@能營(yíng)造一種可以保護(hù)自己的安全感參考答案:C解題思路:A項(xiàng):根據(jù)“如果是極少數(shù)人喜歡吹牛,可能還只是個(gè)人品德問題”可知,文段并沒有說明所有個(gè)人品德有問題的人都喜歡吹牛,表述錯(cuò)誤,排除;B項(xiàng):根據(jù)“如果有多達(dá)60%以上的人都喜歡吹牛的話,這背后一定有更深層次的社會(huì)原因”可知,“近60%”表述錯(cuò)誤,且文段并未提及深層次的社會(huì)原因是“內(nèi)心缺乏安全感,充滿焦慮”,無中生有,排除;C項(xiàng):根據(jù)“年輕人最喜歡吹牛的領(lǐng)域,首選‘人脈關(guān)系’……因?yàn)橛腥嗣}表示自己背景深、后臺(tái)硬”可知,表述正確,當(dāng)選;D項(xiàng):根據(jù)“年輕人最喜歡吹牛的領(lǐng)域,首選‘人脈關(guān)系’”可知,只是年輕人最喜歡吹牛的領(lǐng)域首選“人脈關(guān)系”,而非所有人吹牛的領(lǐng)域都首選“人脈關(guān)系”,表述錯(cuò)誤,排除。故正確答案為C。【文段出處】齊魯晚報(bào)《年輕人愛吹牛只因缺乏安全感》50.下列有關(guān)物理原理的說法錯(cuò)誤的是(

)。A.高壓鍋利用水的沸點(diǎn)隨著壓強(qiáng)的增大而升高的特點(diǎn)制成B.吸油煙機(jī)利用流體流速越快的地方壓強(qiáng)越小的原理工作C.微波爐利用電流的熱效應(yīng)來加熱食物D.手機(jī)通過電磁波傳遞信息參考答案:C解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)正確,壓強(qiáng)越大,水的沸點(diǎn)越高,需要吸收的熱量也就越高,食物也就能夠越快被煮熟,高壓鍋就是利用這一原理工作的。B項(xiàng)正確,氣體和液體都具有流動(dòng)性,統(tǒng)稱為流體,流體的流速與壓強(qiáng)的關(guān)系表現(xiàn)為流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大。吸油煙機(jī)就是利用這一原理來抽走油煙的。C項(xiàng)錯(cuò)誤,電飯煲是利用電流的熱效應(yīng)來加熱食物,而微波爐則是利用電磁波來加熱食物,通過發(fā)射高頻電磁波反復(fù)極化分子,使分子來回震動(dòng)生熱來加熱食物。D項(xiàng)正確,廣播、電視、手機(jī)等無線電通信都是通過電磁波傳遞信息的。手機(jī)可以發(fā)出電磁波,也可以接收電磁波。本題為選非題,故正確答案為C。51.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中,往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到評(píng)價(jià)主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀等因素的影響,所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。事實(shí)上,這類數(shù)據(jù)所包含的評(píng)價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的,過度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體。這段文字意在說明:A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系備受爭(zhēng)議B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過多依賴量化數(shù)據(jù)C.正確的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的歷史過程D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)才是可靠的參考答案:B解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),“事實(shí)上”之后為文段論述的重點(diǎn)。文段首先指出由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到主觀因素的影響,人們更傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià),接著以“事實(shí)上”做轉(zhuǎn)折指出過度倚重量化數(shù)據(jù)就是把數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體,也不能得到客觀的評(píng)價(jià)。故在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過多依賴量化數(shù)據(jù)。B項(xiàng)表述與此相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“備受爭(zhēng)議”無法從文段得出。C項(xiàng)不是文段的觀點(diǎn)。D項(xiàng)過度推斷,文段并沒有否定以量化指標(biāo)評(píng)價(jià),反對(duì)的是過度倚重?cái)?shù)據(jù)的做法。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中往往會(huì)受到主客觀因素影響。接著以“由于……所以……”指出人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià),隨后以轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”強(qiáng)調(diào)“過度倚重這類數(shù)據(jù)會(huì)適得其反”。文段主旨句在“事實(shí)上”之后,主要講的是“過度倚重量化數(shù)據(jù)是不好的”。文段的意圖是“不應(yīng)該過多依賴量化數(shù)據(jù)”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文段意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:文段開篇指出學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)交織著主客觀的各種復(fù)雜因素,又講到為了避免受到主觀因素的影響,人們依靠所謂“客觀”的量化數(shù)據(jù),接下來通過“事實(shí)上”一詞引出文段重點(diǎn),即這些數(shù)據(jù)也不客觀,過度倚重的話,其中也包含了一些主觀因素。所以,文段想表達(dá)的意思就是說學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)不應(yīng)該過多依賴量化數(shù)據(jù)。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)即為B項(xiàng)。A項(xiàng)文段中沒有說到“備受爭(zhēng)議”且“評(píng)價(jià)體系”擴(kuò)大了概念;C、D兩項(xiàng)所表達(dá)的意思文段中也沒有提及,屬于無中生有。故正確答案為B。52.美國(guó)醫(yī)學(xué)專家研究發(fā)現(xiàn),胰島素既能控制血糖水平,又能調(diào)節(jié)大腦細(xì)胞功能,它可幫助腦細(xì)胞突觸更好地連接溝通,形成更強(qiáng)的記憶。吃糖過量會(huì)導(dǎo)致大腦中胰島素水平下降,記憶和學(xué)習(xí)等認(rèn)知能力隨之削弱。因此,專家提醒,總吃甜食會(huì)損害大腦記憶和學(xué)習(xí)能力。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家的研究結(jié)論的是:A.研究表明,饑餓狀態(tài)下吃糖是最能迅速恢復(fù)體力和腦力的,而且,吃甜食有助于改善心情B.人腦完成認(rèn)知和記憶等功能所消耗的最主要物質(zhì)就是葡萄糖,人腦一天要消耗120克葡萄糖C.糖分大大減少了大腦中“腦源性神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子”(BDNF)的含量,導(dǎo)致記憶力容量縮小,學(xué)習(xí)能力被破壞D.大量吃糖會(huì)使體內(nèi)環(huán)境轉(zhuǎn)變成中性或者弱酸性,體內(nèi)自由基過多,這樣就會(huì)加速人腦的細(xì)胞老化,且易助長(zhǎng)白發(fā)參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):總吃甜食,會(huì)損害大腦記憶和學(xué)習(xí)能力。論據(jù):胰島素既能控制血糖水平,又能調(diào)節(jié)大腦細(xì)胞功能,它可幫助腦細(xì)胞突觸更好地連接溝通,形成更強(qiáng)的記憶。吃糖過量會(huì)導(dǎo)致大腦中胰島素水平下降,記憶和學(xué)習(xí)等認(rèn)知能力隨之削弱。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。吃糖是最能迅速恢復(fù)體力和腦力以及改善心情與論點(diǎn)無關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。人腦完成認(rèn)知和記憶需要葡萄糖與論點(diǎn)無關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):解釋論據(jù)。直接從本質(zhì)上來說明為什么吃甜食會(huì)損害記憶和學(xué)習(xí)能力,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。大量吃糖會(huì)加速人腦的細(xì)胞老化,且易助長(zhǎng)白發(fā),與論點(diǎn)無關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):總吃甜食會(huì)損害大腦記憶和學(xué)習(xí)能力。論據(jù):吃糖過量會(huì)導(dǎo)致大腦中胰島素水平下降,記憶和學(xué)習(xí)等認(rèn)知能力隨之削弱。題干論點(diǎn)和論據(jù)都在討論吃糖和記憶、學(xué)習(xí)能力之間的關(guān)系,話題一致,可優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式進(jìn)行加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):討論的是饑餓狀態(tài)下吃糖能夠恢復(fù)體力和腦力,與論點(diǎn)所說的“大腦記憶和學(xué)習(xí)能力”不是同一個(gè)話題,屬于無關(guān)選項(xiàng),不能支持,排除;B項(xiàng):只是說人腦完成認(rèn)知和記憶等功能會(huì)消耗葡萄糖,與吃甜食會(huì)不會(huì)損害記憶和學(xué)習(xí)能力沒有任何關(guān)系,屬于無關(guān)選項(xiàng),不能支持,排除;C項(xiàng):指出糖會(huì)使得記憶力容量縮小、學(xué)習(xí)能力被破壞,解釋了為什么吃糖能夠損害大腦記憶和學(xué)習(xí)能力,屬于補(bǔ)充論據(jù)的選項(xiàng),能夠支持,當(dāng)選;D項(xiàng):討論的是吃糖會(huì)加速人腦細(xì)胞老化和助長(zhǎng)白發(fā),與“損害記憶和學(xué)習(xí)能力”沒有任何關(guān)系,屬于無關(guān)選項(xiàng),不能支持,排除。故正確答案為C。53.一次文獻(xiàn),又稱原始文獻(xiàn),指以作者本人的工作經(jīng)驗(yàn)、觀察或者實(shí)際研究成果為依據(jù)而創(chuàng)作的具有一定發(fā)明創(chuàng)造和一定新見解的原始文獻(xiàn)。二次文獻(xiàn)是對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后的產(chǎn)物,即對(duì)無序的一次文獻(xiàn)的外部特征如題名、作者、出處等進(jìn)行著錄,或?qū)⑵鋬?nèi)容提煉壓縮成提要或文摘,并按照一定的學(xué)科或?qū)I(yè)加以有序化而形成的文獻(xiàn)形式。根據(jù)上述定義,下列屬于二次文獻(xiàn)的是:A.小劉摘抄優(yōu)美詞句的“好詞好句”手冊(cè)B.小李整理實(shí)驗(yàn)記錄、處理數(shù)據(jù)后寫出的文章C.小郭從出版社拿到的經(jīng)濟(jì)類新書目錄和簡(jiǎn)介D.小趙購(gòu)買的急救手冊(cè)參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“二次文獻(xiàn)”,其關(guān)鍵信息如下:①對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后的產(chǎn)物;②對(duì)無序的一次文獻(xiàn)的外部特征如題名、作者、出處等進(jìn)行著錄;③將內(nèi)容提煉壓縮成提要或文摘,并加以有序化。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):摘抄好詞好句,并非是對(duì)文獻(xiàn)的“外部特征如題名、作者、出處等進(jìn)行著錄”,不符合定義;B項(xiàng):整理實(shí)驗(yàn)記錄、處理數(shù)據(jù)后寫出的文章,是根據(jù)研究成果進(jìn)行的創(chuàng)作,屬于一次文獻(xiàn),并非是對(duì)“文獻(xiàn)的外部特征進(jìn)行著錄”,不符合定義;C項(xiàng):經(jīng)濟(jì)類新書是原始文獻(xiàn),目錄和簡(jiǎn)介符合“對(duì)外部特征如題名、作者、出處等進(jìn)行著錄”,屬于“對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后的產(chǎn)物”,符合定義;D項(xiàng):急救手冊(cè),未明確體現(xiàn)是否為“對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后的產(chǎn)物”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:題干給出了一次文獻(xiàn)和二次文獻(xiàn)的定義,要求選擇屬于二次文獻(xiàn)的一項(xiàng)。需要比較兩個(gè)定義的異同,從而確定正確答案。二次文獻(xiàn)的定義要點(diǎn):①對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后的產(chǎn)物;②對(duì)無序的一次文獻(xiàn)的外部特征進(jìn)行著錄或?qū)⑵鋬?nèi)容提煉壓縮成提要或文摘。A項(xiàng),不是對(duì)優(yōu)美詞句的外部特征進(jìn)行著錄,也不是對(duì)詞句提煉壓縮,不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng),小李根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄和數(shù)據(jù)寫出的文章屬于一次文獻(xiàn)。C項(xiàng),是對(duì)一次文獻(xiàn)(經(jīng)濟(jì)類新書)的外部特征進(jìn)行著錄(目錄)和將其內(nèi)容提煉壓縮成提要(簡(jiǎn)介),符合定義。D項(xiàng),急救手冊(cè)并不符合二次文獻(xiàn)的定義要點(diǎn)。故本題選C。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。一次文獻(xiàn):“以作者本人的工作經(jīng)驗(yàn)、觀察或者實(shí)際研究成果為依據(jù)”、“創(chuàng)作的具有一定發(fā)明創(chuàng)造和一定新見解的原始文獻(xiàn)”;二次文獻(xiàn):“對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后的產(chǎn)物”、“對(duì)無序的一次文獻(xiàn)的外部特征如題名、作者、出處等進(jìn)行著錄”、“將其內(nèi)容提煉壓縮成提要或文摘”、“按照一定的學(xué)科或?qū)I(yè)加以有序化”、“文獻(xiàn)形式”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小劉自己摘抄“好詞好句”手冊(cè),既不符合“進(jìn)行著錄”,也不符合“將其內(nèi)容提煉壓縮成提要或文摘”,不符合二次文獻(xiàn)的定義,排除;B項(xiàng):整理實(shí)驗(yàn)記錄、處理數(shù)據(jù)后寫出的文章是小李根據(jù)實(shí)際研究成果而創(chuàng)作的原始文獻(xiàn),屬于一次文獻(xiàn),而不屬于二次文獻(xiàn),不符合二次文獻(xiàn)的定義,排除;C項(xiàng):經(jīng)濟(jì)類新書是一次文獻(xiàn),經(jīng)濟(jì)類新書目錄和簡(jiǎn)介符合“將其內(nèi)容提煉壓縮成提要或文摘”,也符合“按照一定的學(xué)科或?qū)I(yè)加以有序化”的“文獻(xiàn)形式”,符合二次文獻(xiàn)的定義,當(dāng)選;D項(xiàng):小趙購(gòu)買的急救手冊(cè)不明確符不符合“對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后的產(chǎn)物”,不符合二次文獻(xiàn)的定義,排除。故正確答案為C。54.考場(chǎng)有16排座位

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論