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文檔簡介
庭堅滌穢北宋黃庭堅,字魯直,號山谷,善書法,為宋代四大書法家之一。他自小就非常聰明,秉賦過人,而且讀書速度非常快,記憶力比一般小孩都強。歷史記載,他看了幾遍書,就能過目成誦。他的舅舅每次到他家里,就會順手拿起書架上的書來問庭堅,
每次提問,他都能對答如流,所以舅舅非常喜歡他,也特別愿意到他的家里,每次去都發(fā)覺他學問一日千里。黃庭堅二十三歲就考上了進士,很快就做了太史。雖然他貴為太史,但是他奉養(yǎng)母親非常盡孝,對母親的生活仍照顧得體貼入微。黃母生病多年,庭堅日夜守護在母親身邊喂湯喂藥、端屎端尿,衣不解帶。因母親愛干凈,他每夜必親自為母親洗涮便桶,以安母心,絲毫沒有松懈盡兒子的孝道,
從來不用家里仆婢來做,他認為這是為人子女應該盡的本分。當時,蘇東坡贊嘆黃庭堅的為人和文章:獨立萬物之表,巍立于文壇,萬世不滅奇光?!緦W文解讀】這是用黃庭堅這個故事來說明孝。那么黃庭堅的特點呢,是有成就。那么他書法寫得好,學問做得好,
那么通過考試還做了高級官員。那么這樣有成就,在社會上有成就、有地位的人,和孝是什么關(guān)系呢?是不是說有了成就了,就可以不孝呢?不重視孝呢?可以忽略孝呢?不是的。黃庭堅無論自己學問多高、職位多高、成就多大,但是這個孝在他看來是必須的。
對自己的母親照顧得體貼入微,給母親喂湯喂藥,端屎端尿,衣不解帶,沒有讓那些仆人代替。
而且呢,因為他母親喜歡干凈,
所以他親自給母親洗刷便桶,讓母親知道自己兒子洗的那一定沒問題。要是別人洗的呢,可能他的母親心里還不放心呀!
用這個,用這些事跡,表示他對母親是真正的孝養(yǎng)。這就是做了
為人子女應該盡的本分。那么我們一般呀,從儒家的這些故事,過去這些故事里邊我們
只能看到這一世,這一個片段。那么如果用佛法因果來分析的話,我們可能這個關(guān)系就搞得更清楚了。黃庭堅之所以能夠?qū)W問做得好,學問有成就,而且有福德,能夠做官,那是因為他在歷史上,在過去世,就孝養(yǎng)父母,就做種種養(yǎng)德的事情。因為過去養(yǎng)德,使自己呢這個德很厚。所以才有這一世他學問高,做官做得地位高,福德大,是這么來的。所以呢,他現(xiàn)在不忘本,不忘自己學問為什么這么高,官位為什么這么高,沒有忘本,依然還在本上下工夫,落實。
在孝養(yǎng)父母上,
在種種養(yǎng)德的這些事情上,
道德仁義上繼續(xù)培養(yǎng)自己的厚德。我想這種人這一輩子他可以持續(xù)使他的學問,使他的官位,使他的種種福德保持、擴大、延續(xù)下去,而且還給他的后世、將來做好準備了。這是我們要學習的。我們呀,不要看表面,不要認為有學問了,官做得大了,我們天然是得來的。說實在話,這個世界沒有天上掉餡餅的事,所有的成就都是我們在過去準備的,
過去種下了因,現(xiàn)在才有果呀!
所以要把因果搞清楚?;钤谶@個世間,我們就要抓本,抓住那個根,
不要搞這些枝枝葉葉的東西。如果我們將來學問大了,做官做得大了,也能發(fā)財了,我們把這個本丟了,把孝養(yǎng)父母,
把種種道德仁義的事丟了,那個呀,我們就快走向沒落,走向滅亡了。不要看這一輩子我們可能是大學問家、大科學家、大的老板,高官厚祿,你丟了本呀,說不定下一輩子就是乞丐,身無分文。甚至呢,弄不好這一輩子如果我們不懂得積德,這一輩子呀早早就把德消耗了,那很可能沒等到下輩子,這一輩子到一定程度呀就會倒霉了。為什么呢?因為沒有德在支撐了。
沒有德的支撐,
我們什么都干不好,
什么都得不到?。∫驗槲覀兺庠谘?,無論是學問哪,錢財?shù)亩嗌侔?,有多少的事業(yè)呀,能當多大的官呀,通通都是自己德的表現(xiàn)。
你想想自己內(nèi)在無德,外在呢,
那不就是什么也沒有了嘛!
一定是如此呀!一定是這樣的。所以我們明白了這個道理,就知道無論你表現(xiàn)得怎么樣,多了不起,但是我們要懂,這些都是過去養(yǎng)德的表現(xiàn)而已?,F(xiàn)在呢,我們應該用好這些條件,繼續(xù)做積德的事,讓自己把德再充分地培養(yǎng)起來,比過去做得更多,做得更好,使自己的德更厚實,為將來做準備。
這個大家一定要搞懂,
不能因為這一世我們有點小成就
就不得了了,就翹尾巴了,就在人中不可一世了,就敢做種種違法亂紀的事了,做種種大家不恥的事情,那都是失德呀!最終危害的是誰呢?危害的是自己。李忠辟震元朝的李忠,是山西晉寧(今山西臨汾)人。在他年紀很小的時候,父親就不幸去世了,他和母親相依為命。自從父親過世后,他的母親就開始身兼二職,默默承擔起家庭的重任。
平時,她外出耕田種菜像男人一樣維持著家庭的生計,走進家門,又要紡紗織布,打理家務,教育子女,盡心為孩子營造溫暖的家庭氣氛。
母親克勤克儉的
生活作風
和謹守節(jié)操的堅忍意志,讓李忠耳濡目染、牢記在心。俗話說:“窮人的孩子早當家”。李忠不僅早早就懂得如何去體貼和照顧母親,還以幼小的臂膀努力分擔著母親的辛苦。感覺母親口渴了,他就為母親端茶倒水;母親外出勞作回來,他就幫母親按肩捶背;一個人在家的時候,他就學著母親的樣子,掃地做飯;夜幕降臨了,他就準備好洗腳水和被褥……不知不覺中,他學會了劈柴挑水;
農(nóng)忙季節(jié),他小小的身影已經(jīng)
陪同母親一同忙碌在田間地頭。李忠時時處處都念著母親的辛勞和需要,把家中最好的一切都奉獻給母親,還想盡辦法替母親分憂解愁。孩子的孝順,成為了母親強而有力的精神支柱,就算自己再苦再累,也覺得非常值得。喪失親人的精神傷痛,就在母子
之間相互的愛和關(guān)懷中被撫平。饔飧不繼的日子,過得也并不覺得艱難。鄉(xiāng)親們看到小小年紀的李忠對母親如此孝敬,做事勤奮努力,都深受感動。他們不但常常伸出援助的雙手,還紛紛以李忠為榜樣,來教育自己的子女。村里出了這樣至孝的孩子,是全村人的榮耀。大德七年(公元1303年)八月的一天,李忠家所處的郇保山一帶,突然發(fā)生了猛烈的大地震。劇烈的震波突如其來,使整座山都在顫動。震波所及之處,房屋頃刻之間轟然倒塌,
成片成片地被夷為平地,被壓死的村民,慘不忍睹。郇保山被震飛的山頭徑直沖向李忠家,這在千鈞一發(fā)之際,奇跡發(fā)生了:飛散的山頭突然分做兩支,呈“V”字型,從兩側(cè)繞過李忠家的房屋,一直到五十多步以外的地方,才又合攏在一起。李忠的家,就這樣在強震的災難之中得以幸免。被震災毀壞的一萬零八百個區(qū)域
一片狼藉,人員死傷不計其數(shù)。然而,無情的地震似乎也懂得敬畏孝子,在快到李忠家的時候,能繞道而過,使得至孝者李忠家能得以保全。翻開人類歷史,天災幾乎從未曾間斷過。而確鑿的史料,同時也記載了許多至孝者身上發(fā)生的瘟疫不侵、水火風雷不殃,孝感天地的故事。這種真實的事跡,充分證實了行善行孝的人,最能夠得到上蒼的眷顧與保護??v使是在危難關(guān)頭,他們也能夠趨吉避兇,化險為夷。天道無親,常與善人,而百善之首,以孝為先。孝子至誠的孝心孝行,是人的天性,本與天地大道相應,人人可行,人人必行。我們何樂而不為呢?孟子曰:“親親而仁民,
仁民而愛物”。孝愛是天地生靈萬物
和諧的根本?!緦W文解讀】因果告訴我們,行善必然得到善的果報,做惡必然感召惡的果報。這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的規(guī)律,這是我們這個世界、整個天地它的根本原理所在。所以我們看,像李忠這種能孝養(yǎng)父母的人,真正從內(nèi)心能夠孝順父母,
落實在具體事上也能真正地去
自己用種種辦法去幫助父母,這就是行善了,這就是養(yǎng)德了。因為什么呢?因為善惡的標準就是為誰的問題——為自己就是惡,為別人就是善。包括在家庭里邊。在家里邊,對自己的父母開始,為他們好,這就是善,這是善的基礎,這是善的發(fā)端。你想想連父母都不管了,不要了,不養(yǎng)了,連給我們生命的父母你都不管,那其他人,我們會相信他會管嗎?那一定不會的,一定不會的,那對別人更不愿意付出啊,更不愿意去幫助了。那么這種人他執(zhí)著一件事,就是自私。連父母都不管,其他人更不會管,那只能管自己了。管自己處處為自己著想,處處為自己謀私利,這種人就叫造惡,將來必然有惡果。你看,李忠這個故事告訴我們,當遇到大地震來臨的時候,這個時候我們知道,地震就是人心不平??!眾人造惡呀!眾人的惡業(yè)感召來的災難呀!那么這里邊說:震災毀壞了一萬零八百個區(qū)域,一片狼藉,人員死傷不計其數(shù)。地震它最終落實到哪里呢?落實到人員、生命、財產(chǎn)被傷害,被破壞啊,無非落實在這兒呀!如果地震在沒有人煙的地方,我們?nèi)烁静粫P(guān)注。為什么地震傷了人員,毀了人員的財產(chǎn)呢?就是人們這個心只考慮自己,不考慮別人呀!做的都是自私的事情,不做孝順、照顧父母,幫助別人的事情,不做這些事。這里邊引用了孟子的一句話叫
“親親而仁民,仁民而愛物”,也就是說,如果我們能夠從父母這里就開始贍養(yǎng)、孝順,從自己的親人這里,我們?nèi)圩o他、幫助他,那么慢慢擴而大之,我們就可以對周圍的老百姓,對全國的老百姓,我們都能夠去愛護他們,幫助他們,影響他們。再進一步呢,我們可能就從人這個范疇擴大了,能夠?qū)游镂覀円矏圩o了,
對種種的社會環(huán)境我們也開始保護了。種種的一切,我們都開始愛護、保護、關(guān)懷,不傷害一切呀!生命,我們不傷害;人,我們不傷害,慢慢地呢,物質(zhì)我們也不傷害了,而是去維護它、保護它,這是過去孟子說的。
可見呢,你要想愛物,要想仁民,
就得先從“親戚”開始,“親戚”這里邊先得從父母這里做起,
就是從孝做起。孝都沒有,后邊的一切看不到的,看不到的。所以說正是因為孝,李忠做的是什么呢?做的就是善。善真做到了,真落實了,那么他在這個社會區(qū)域里邊,他只有善的果報,他沒有惡的果報。所以呢,雖然他和大家一起都在這個震區(qū),
但是他不會有地震引起的這些不良后果,不會人員傷亡,不會財產(chǎn)損失,不會。為什么呢?因果在起著作用,因果在起著作用呀!
我們用因果去分析這些孝順的故事就明白了,
孝順可不是說可有可無的,是必須要做的,而且我們是應該做的,是能夠做到的。因為什么呢?孝順不難哪,關(guān)鍵是這顆心呀!你看李忠做的孝,難嗎?不難呀!因為他的母親做了榜樣了,克勤克儉的生活作風,
謹守節(jié)操的堅忍意志熏陶了李忠了。他的母親呀,白天在地里耕田種菜,像男人一樣維持著家庭的生計,回到家又要紡紗織布,打理家務,教育子女,為孩子營造溫暖的家庭氣氛。你看,熏陶了孩子了。于是呢李忠他行孝,受父母慈愛子女的影響,他開始行孝。行孝難嗎?你看,不難。母親口渴了,他給母親端茶倒水;母親外出勞作回來,他就幫母親按肩捶背;一個人在家時候呢,他就學著母親的樣子掃地做飯;夜幕降臨了,他就準備好洗腳的水和被褥……
不知不覺中,他學會了劈柴挑水。
農(nóng)忙季節(jié),他小小的身影已經(jīng)陪同母親一起忙碌
在田間地頭,是這樣的。再累也不抱怨,早晚吃不飽,母子也歡喜,這是真孝??!
孝不難做,關(guān)鍵在心。我們心里邊想著讓父母好,落實在實際的上面,我們就力所能及地去做,做到就好了。物質(zhì)條件不充足不要緊,也能孝。并不是說我們有多少錢,我們才能夠行孝;也不是說我們有多少社會地位,我們能行孝;也不是說我們得長到成年,我們才能行孝,跟這都沒關(guān)系。只要你真正地想去行孝,無論在哪里,無論用什么方式,我們都
能夠表現(xiàn)出我們這顆孝心來??!這個一定要落在心地
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