的實習(xí)教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)13篇

的實習(xí)教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)13篇工作總結(jié)是對取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓(xùn)等方面狀況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，在了解了寫工作總結(jié)的基本概念后，不妨嘗試寫一下最新的實習(xí)老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)，說不定有不一樣的收獲呢！

最新的實習(xí)老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)精選篇1

敬重的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好

本人王玲明，淄博市技師學(xué)院機械工程系20__級高中技師班畢業(yè)生，是學(xué)院第一屆技師畢業(yè)生。在校期間，通過老師們的辛勤指導(dǎo)和自己辛勤努力，在代表學(xué)院參與的市、省、全國技工院校各次技能大賽比武中取得了優(yōu)異成果，現(xiàn)留校實習(xí)。現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下：

一、個人學(xué)習(xí)方面

在學(xué)院的四年學(xué)習(xí)生活中，我深刻理解了學(xué)習(xí)的重要性，并注意理論聯(lián)系實際，通過四年的不懈努力，在政治思想、專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐力量等方面，取得了優(yōu)異成果。由于成果突出，連續(xù)四年獲得學(xué)院特等獎學(xué)金，曾擔(dān)當(dāng)班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，每學(xué)期都被評為學(xué)院的三好同學(xué)、優(yōu)秀班干部稱號。作為學(xué)院第一屆技師班班長，帶頭和全班同學(xué)進(jìn)行夾具設(shè)計，完成了三套夾具的設(shè)計制造，并在學(xué)院實訓(xùn)車間中應(yīng)用，廣泛被工人師傅好評。畢業(yè)設(shè)計“切紙機推紙滑塊鉆模夾具”，因其提高加工精度和生產(chǎn)效率在學(xué)院實習(xí)廠內(nèi)推廣使用。實習(xí)期間多次被車間領(lǐng)導(dǎo)表揚和認(rèn)可。并利用課余時間參與青島科技高校專科的自學(xué)考試，并于20__年12月取得青島科技高校機械制造與自動化專業(yè)專科證書。

二、獲得榮譽方面

1、20__—20__年連續(xù)四年獲得學(xué)院特等獎學(xué)金及三好同學(xué)榮譽稱號

2、20__年4月獲得淄博市第一屆青年職業(yè)技能大賽（同學(xué)高級組）第一名

3、20__年5月被評為“淄博市優(yōu)秀高校生”榮譽稱號

4、20__年5月第三屆全國技工院校技能大賽淄博市復(fù)賽中獲裝配鉗工高級組第一名、獲一等獎

5、20__年10月第三屆全國技工院校技能大賽山東省選拔賽獲裝配鉗工高級組第一名、獲個人一等獎

6、20__年11月第三屆全國技工院校技能大賽榮獲“優(yōu)秀獎”

7、20__年2月獲“山東省技術(shù)能手”榮譽稱號

8、20__年3月評為淄博市技師學(xué)院20__年度優(yōu)秀選手榮譽稱號

三、留校工作狀況：

自20__年11月至20__年5月，分別擔(dān)當(dāng)09高中裝修、08裝修一、二班、10技師班機床修理教學(xué)工作，圓滿完成數(shù)控系、機械系全部機械設(shè)備修理工作，確保實習(xí)教學(xué)設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。

20__年2月開頭擔(dān)當(dāng)淄博市其次屆職業(yè)（技工）院校技能大賽鉗工專業(yè)指導(dǎo)老師，組織訓(xùn)練工作，3月帶領(lǐng)3名選手參賽，所帶選手包攬市前三名，為我院爭得了榮譽。

20__年4月參加擔(dān)當(dāng)其次屆全國有色金屬行業(yè)職業(yè)院校同學(xué)技能大賽指導(dǎo)老師，5月所帶2名選手分別榮獲全國第四名、第五名及團體其次名的好成果再次為學(xué)院爭得榮譽。

20__年5月?lián)?dāng)20__級春季新生班班主任及實習(xí)教學(xué)工作。

20__年8月至今擔(dān)當(dāng)20__級裝修5班班主任及實習(xí)教學(xué)工作，并擔(dān)當(dāng)11級裝修5、6班的《機械制圖》課程的理論教學(xué)。期間還參加機械裝調(diào)裝置的試制工作。

經(jīng)過一年來的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗多，但還有許多不足有待去提高，虛心向老老師請教，學(xué)習(xí)、汲取他們的優(yōu)秀教學(xué)閱歷，不斷提高自己的各方面水平。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將更嚴(yán)格要求的自己，努力工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)院的進(jìn)展作出更大的貢獻(xiàn)。

王玲明20__年10月

最新的實習(xí)老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)精選篇2

試用期以來，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實踐，力求做到。孩子們各方面的力量都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們快樂的笑容，我感到了莫大的歡樂。以下是本人的工作總結(jié)：

一、政治思想方面

全心全意為幼兒和家長服務(wù)，本人能樂觀參與政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同事，喜愛集體，聽從安排，對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以樂觀熱忱的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)支配的各項工作。樂觀要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到急躁、愛心、公正、敬重的對待每一個孩子。

二、教學(xué)方面

從本班幼兒的實際狀況動身，設(shè)計好每月主題活動，細(xì)心支配好每周方案活動內(nèi)容，仔細(xì)組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人，在獲得全面、和諧進(jìn)展的同時也得到共性的進(jìn)展。這也是我始終以來堅持的努力方向。

1、從日常生活抓起，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生狀況，訓(xùn)練幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。常常支配時間讓幼兒多喝水，培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無論在進(jìn)行活動時或是休息時，都親密留意幼兒的身體狀況，常常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒適的狀況。

針對現(xiàn)在的家長都特別寵愛孩子，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些狀況，我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的訓(xùn)練，培育幼兒團結(jié)友愛、誠懇英勇、知錯就改、喜愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。經(jīng)過我的努力，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素養(yǎng)逐步上升。

2、嚴(yán)抓幼兒的平安問題，增加幼兒的平安意識，增進(jìn)幼兒的平安學(xué)問。在日常生活中，時刻提示幼兒留意平安，常常檢查班上的環(huán)境有否存在平安隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到準(zhǔn)時發(fā)覺，準(zhǔn)時清除。每次出外活動前，先觀看四周的環(huán)境是否存在一些平安隱患，假如有便準(zhǔn)時清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。

三、家長工作方面

我與家長們相處得很開心，工作得到了家長們的全都認(rèn)可和表揚。平常，常常通過面談的形式來與家長們溝通訓(xùn)練心得，溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，共同查找出訓(xùn)練幼兒的方法，認(rèn)真傾聽家長們的意見和看法。其次，按時更換家園聯(lián)系欄，給家長們供應(yīng)最新的幼教咨訊，而且班上的各項活動需要家長支持時，家長們都賜予了的支持。

四、熟悉工作中的不足，努力進(jìn)步

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研，準(zhǔn)時反思，隨時總結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理支配工作時間及工作內(nèi)容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒訓(xùn)練問題上未能做到，班上仍有個別幼兒仍需有待提高，在以后的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進(jìn)老師學(xué)習(xí)，爭取使我的工作更上一層樓。

幼教工作是一項高尚、重要的工作，我喜愛這項工作，喜愛孩子們可愛的笑臉，喜愛孩子們動聽悅耳的笑聲，喜愛孩子們叫我老師，在將來的日子里，我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中，給孩子們一個快樂的樂園。通過本學(xué)期的工作，我很幸運學(xué)到了不少東西，我深刻熟悉到：只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好。才能不愧于每一位求知的孩子。

最新的實習(xí)老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)精選篇3

__年3月3日我進(jìn)行為期一月的訓(xùn)練試用期。一月的試用期生活是辛苦的，也是很有意義的。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊老師的支持和指導(dǎo)下，我的試用期工作了得了比較圓滿的勝利。

本次訓(xùn)練試用期根據(jù)學(xué)校的要求，主要任務(wù)完成狀況如下：

教學(xué)任務(wù)。在訓(xùn)練試用期的三周內(nèi)，聽取指導(dǎo)老師的課;寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案，進(jìn)行1-2節(jié)課的試講，得到指導(dǎo)老師、帶隊老師和同學(xué)們的意見和建議;平常，幫助老師批改作業(yè)，對同學(xué)進(jìn)行個別答疑。了解老師的工作支配并參加集體備課。指導(dǎo)老師的授課做教案式記錄。

一月的試用期，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。三周的試用期，現(xiàn)在回想起來，短短的試用期生活，感覺可以說不錯，。當(dāng)我閑逛在試用期的校內(nèi)里，那出自同學(xué)的一聲聲“老師好?！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好。

近一個月的試用期，令我感慨頗多。我試用期的班級是學(xué)校一二班級的學(xué)校生。他們都是一些7，8歲的孩子。又可愛，又活潑，又好動，又淘氣。開頭與他們接觸我還有些緊急，經(jīng)常不知道應(yīng)當(dāng)從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟識。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進(jìn)入的老師這個屬于我的新角色。

聽了一周的課之后，我開頭走上講臺，開頭了自己的第一篇“________作”。當(dāng)然，剛開頭心情特殊緊急，但是漸漸的就放松下來了。算是比較順當(dāng)?shù)耐瓿闪说谝淮紊吓_講課的經(jīng)受。課講完后。同學(xué)和老師都對我進(jìn)行了確定。同樣同學(xué)和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足，給我說明白改進(jìn)的方法。指導(dǎo)老師細(xì)心指導(dǎo)，關(guān)心修改教案，沒有絲毫的架子，有更多的是伴侶般的親切交談。很快。就到其次周。到了我其次次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很勝利。下來后。自己也很懊喪。在幾個同學(xué)的幫助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的關(guān)心。

在試用期期間我還關(guān)心老師批改作業(yè)。批改作業(yè)，訂正同學(xué)的錯誤是特別重要的。我在訂正同學(xué)每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調(diào)訂正的重要性，并依據(jù)各個同學(xué)的狀況加以勉勵。由于我相信。對于同學(xué)的表揚相對與批判來說。更簡單使同學(xué)取得進(jìn)步。

試用期期間，由于同學(xué)都還小，自我組織和約束力量都還很差，特殊是個別同學(xué)更差。這就需要老師牽著他們走，告知他們應(yīng)當(dāng)怎樣做。在這里。我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多東西。老師平常很嚴(yán)厲?，言語很少?？墒菍芾硭麄兒苡幸惶?。通過每天日常的觀看和學(xué)習(xí)，的確體會到了知道老師的方法。我想，那就是：恰到好處和專心。該獎的`獎，該罰的罰。同學(xué)的事永久是大事。

最新的實習(xí)老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)精選篇4

我在學(xué)校的試用期也結(jié)束了。我學(xué)校做英語老師的這段時間，感覺很好。在試用期期間，我感受到了學(xué)校里深厚的關(guān)愛氛圍，這讓我感到特殊滿意。當(dāng)老師是我的榮幸。我也會對我在試用期內(nèi)的英語老師工作做一個總結(jié)：

剛上任的時候，第一次接觸到老師的工作，所以許多東西我都不懂，包括上課用的工具的打開和使用。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心，我能夠把握方法，然后能夠在教學(xué)中自由使用。在試用期內(nèi)，我的工作是每天為英語備課，為其次天的課做預(yù)備，同時也與同學(xué)合作，以提高他們學(xué)習(xí)英語的熱忱和愛好。

在我上學(xué)的六個月里，我的英語也有所提高。我在學(xué)校學(xué)的都是理論，實踐的機會不多。但是在這里，我的英語水平由于練習(xí)得到了提高。剛開頭和同學(xué)一起教學(xué)的時候常常停頓，無法順暢的溝通和教學(xué)。漸漸進(jìn)入狀態(tài)后，我激發(fā)了自己的`力量，不僅能說清晰語言，還能進(jìn)一步進(jìn)展創(chuàng)新的方式來教我的同學(xué)，所以同學(xué)們特別喜愛英語，我的努力沒有白費。以前許多同學(xué)英語很差，現(xiàn)在也在逐步打基礎(chǔ)。對于不感愛好的同學(xué)，我做了一些思想工作，和他們進(jìn)行了深化的溝通，漸漸打開了他們學(xué)習(xí)英語愛好的大門。由于他們基礎(chǔ)比較差，我另找時間給他們補課，想方法補他們的基礎(chǔ)。

六個月試用期的工作雖然辛苦，但是收獲太多，學(xué)到的也許多。當(dāng)時始終可怕現(xiàn)在喜愛老師的工作。原來喜愛英語，現(xiàn)在想讓同學(xué)更喜愛英語。為了對英語更感愛好，我會在以后的工作中充分發(fā)揮自己最大的力量把他們教好。讓自己的優(yōu)勢長期進(jìn)展，協(xié)作學(xué)校的工作。除了自己的工作，你會聽從學(xué)校安排的全部工作。

這半年的工作不全是優(yōu)點，也有許多缺點。不過我會在以后的教學(xué)中努力改正，提高自己的英語教學(xué)力量。也盼望自己以后的工作能讓同學(xué)和家長更加滿足。

最新的實習(xí)老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)精選篇5

本人20__年x月入職，擔(dān)當(dāng)了兩項工作，一個是高二和高三的地理教學(xué)工作，一個是高二三班的班主任工作，半年的努力，有收獲，有教訓(xùn)，有感動，也有難過，現(xiàn)在就把我的感受和熟悉總結(jié)一下。

一、對學(xué)校經(jīng)營理念和模式的熟悉

學(xué)校以提高同學(xué)的成果為中心，以提高同學(xué)的健康素養(yǎng)和思想品德素養(yǎng)為基本點，把同學(xué)滿足、家長滿足、學(xué)校滿足和社會滿足為標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)理念，既先進(jìn)又務(wù)實;學(xué)校管理規(guī)范、注意實效，不搞形式;對老師對同學(xué)布滿人文關(guān)懷;各部門各司其職，不見相互踢球的現(xiàn)象;獎罰分明，多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。在這樣的環(huán)境里工作，我很歡樂。

二、對訓(xùn)練教學(xué)方面的總結(jié)

本人擔(dān)當(dāng)高二和高三各一個班級的地理課。第一堂課的溝通，就發(fā)覺多數(shù)同學(xué)對地理課幾乎沒有愛好，他們感覺“沒有學(xué)到什么”，“地理沒有用處”。這種熟悉，將會嚴(yán)峻抑制同學(xué)自主性的發(fā)揮，會成為將來教學(xué)工作的障礙。為了提高同學(xué)的愛好，我主要從以下三個方面對同學(xué)進(jìn)行了訓(xùn)練：

講解身邊的案例，來自國內(nèi)的國外的或者是通過媒體獲得的材料，讓同學(xué)體會到地理學(xué)問來源于生活，學(xué)好地理有利于提高他們的個人素養(yǎng)和評判鑒別力量。

二是教給同學(xué)一些終生受益的東西，例如辯證的分析問題，用進(jìn)展的觀點思索，吃苦精神，持之以恒等學(xué)習(xí)品質(zhì)，以提高同學(xué)的自信念，激發(fā)內(nèi)動力，提高學(xué)習(xí)的自主性。

三是交給同學(xué)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。首先就是識圖，半年的訓(xùn)練，多數(shù)同學(xué)養(yǎng)成了讀圖的習(xí)慣;其次是學(xué)科學(xué)問的構(gòu)建，讓同學(xué)學(xué)會如何梳理繁雜的學(xué)問，培育他們良好的思維方式。

三、對班主任工作的思索

健康向上，樂觀和諧的班級文化象陽光雨露一樣，浸潤、撫育著每個同學(xué)的心靈，激發(fā)他們的內(nèi)動力，提高他們的自主性，引導(dǎo)他們健康、歡樂而又充實的生活。班級工作繁雜瑣碎，但是同學(xué)的進(jìn)步和變化，也讓我體會到了喜悅和成就。

高二三班由6個來自__班的同學(xué)和11個來自重點班的同學(xué)重新組合而成，他們的成果偏低，參差不齊，從180—550分不等，為了提高他們的自信念和主動性，我班級管理的第一項措施就是：賞識訓(xùn)練?？吹酵瑢W(xué)的優(yōu)點和特長就馬上表揚、鼓舞。

為了讓他們的學(xué)習(xí)熱忱持續(xù)下去，我組織了“勝利=目標(biāo)+方案+行動”、“俞敏洪的故事”、“房子與人生”、“雄鷹和蝸?！薄ⅰ叭绾巫鲆粋€富有成效的同學(xué)”、“怎樣做到努力學(xué)習(xí)”等主題班會，培育同學(xué)持之以恒的品質(zhì)，這是我班級管理的其次項措施，既激發(fā)內(nèi)動力，提高自主性。針對同學(xué)之間的沖突和摩擦，我特地做了“感恩之心”、“珍惜緣分歡樂生活”的班會，給同學(xué)的日常言行制訂了一個標(biāo)準(zhǔn)，鼓舞他們說樂觀的話，說自信的話，說團結(jié)的話，說友愛的話，說有利于集體的話，說鼓舞人心的話，說能夠提高個人形象的話;不說消極的話，不說嫉妒的話，不說炫耀的話，不說傲慢的話，不說尖酸薄情的話，不說泄氣的話，不說無情的話，不說悲觀的話，不說破壞團結(jié)的話，不說損害集體和別人榮譽的話，不說破壞個人形象的話。

寬容的對待別人，記得別人對自己的好。這是我班級管理的第三項措施，即建立樂觀向上、學(xué)風(fēng)深厚的班集體。其他事情，例如后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，孤僻同學(xué)的引導(dǎo)，早戀等現(xiàn)象，都卓有成效。

我班級管理的主題是“健康歡樂是生活”，盼望他們能在追求抱負(fù)的過程中，查找到歡樂。

總之，半年的工作，在與同學(xué)溝通和不斷思索的過程中，我個人的素養(yǎng)和力量也得到了提升。是學(xué)校先進(jìn)的理念、高效的管理、優(yōu)越的條件，讓我能夠歡樂的工作和生活。

最新的實習(xí)老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)精選篇6

關(guān)于自己在幼兒教學(xué)工作中取得的成就還是比較令人滿足的，在我的關(guān)心下使得孩子們在課堂中熟悉了很多比較簡潔的字詞，即便還不能夠嫻熟地寫出來也能夠通過平常的觀看漸漸進(jìn)行仿照，可以說這對孩子今后的學(xué)習(xí)能夠起到較大的促進(jìn)作用。至于前不久的公開課預(yù)備工作中也能夠?qū)⑵渫瓿傻锰厥夂茫谶@里我依據(jù)自選的題材和各位老師探討了如何更好地訓(xùn)練孩子，雖然說整體的過程中顯得自身講解課程的力量略顯生疏，但是基本的教學(xué)水平以及備課力量還是受到了廣闊老師的認(rèn)可，只不過其中還有一些細(xì)小的瑕疵需要進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)整。

至于在幼兒教學(xué)工作中不足的地方可以說是許多年輕老師的通病，一方面是與幼兒家長的溝通工作做得不如老老師那般好，尤其是家長會的開展工作更是令自己對其中的詳細(xì)交涉有些緊急，只不過在其他老師的幫助下導(dǎo)致那次家長會能夠圓滿地結(jié)束，但是在事后我還是能夠感覺到與家長的`溝通力量還有待加強，究竟作為一名幼兒老師不行能在今后的教學(xué)工作中躲避家長的問題，因此我還是應(yīng)當(dāng)找個時間點請教那些老老師如何更自然地與孩子家進(jìn)步行溝通。

在今后的幼兒教學(xué)工作中最好還是保持當(dāng)前的優(yōu)勢連續(xù)下去，在這個過程之中遇到難以解決的問題需要懂得準(zhǔn)時向同事詢問才能夠有效解決，即便在之前的教學(xué)中小有成就也不能夠?qū)⑵洚?dāng)成自傲的資本，究竟在往后的幼兒教學(xué)工作中能夠做到怎樣的程度尚且還不知道，因此行事穩(wěn)健一些才能夠保證孩子們在平常的生活中得到細(xì)致的呵護，至于教學(xué)工作方面還需要多查找一些案例進(jìn)行學(xué)習(xí)才能夠做到有備無患，保持這樣的行事風(fēng)格就能在轉(zhuǎn)正以后的幼兒教學(xué)工作中做到游刃有余。

此刻我熟悉到教學(xué)閱歷不足是當(dāng)前進(jìn)行幼兒教學(xué)工作最大的難題，因此即便結(jié)束一天的教學(xué)工作以后也應(yīng)當(dāng)回顧其中的點點滴滴并將其記錄下來，通過時間的積累就能通過平常的記錄與總結(jié)找出其中有所欠缺的地方，相信轉(zhuǎn)正以后的自己只要常常對幼兒教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)并加以分析肯定能夠有所進(jìn)步。

最新的實習(xí)老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)精選篇7

一年的見習(xí)期已經(jīng)結(jié)束、在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和關(guān)心下，我仔細(xì)做好英語教學(xué)工作。我所任教的是八班級一二班的英語教學(xué)工作。面對這兩個有肯定成果差距的班級，我依據(jù)他們各自不同的特征因材施教，著重留意做到以下幾點：

1、深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。

在備課中，我仔細(xì)討論教材，力求精確?????把握重點，難點，并注意參閱各種資料，制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。

2、仔細(xì)上好每一節(jié)課。

我在英語課堂采納多樣化活動教學(xué)，把音樂、簡潔的.舞蹈動作、嬉戲、畫畫、競賽等融入到課堂中，激發(fā)同學(xué)的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓同學(xué)在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中歡樂求知，輕松學(xué)習(xí)并不斷地鼓舞自己。

3、仔細(xì)準(zhǔn)時批改作業(yè)。

留意聽取同學(xué)的意見，準(zhǔn)時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅持聽課，仔細(xì)記錄。

樂觀參加評課，學(xué)習(xí)各組老師的教學(xué)閱歷，努力探究適合自己的教學(xué)模式，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會，取長補短，收獲不少。

5、注意訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí)。

把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用、一年來，我在學(xué)校開了多次公開課。通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，一年教齡公開課受到各位老師的好評。

總體上來說，我感覺從高校校內(nèi)走進(jìn)中學(xué)校內(nèi)，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個被訓(xùn)練者變成了訓(xùn)練工。在這樣一個變化的過程中有苦有甜，但是我知道全部的付出肯定會有回報的。以上是我這一年見習(xí)期的工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正，我肯定會再接再厲，連續(xù)努力工作。

最新的實習(xí)老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)精選篇8

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝給我從事實訓(xùn)教學(xué)工作的機會，我肯定會珍惜這來之不易的機會，在今后的工作中，好好表現(xiàn)自己，全身心地投入到實訓(xùn)教學(xué)工作中去，為學(xué)校明天的進(jìn)展，貢獻(xiàn)自己的`力氣。

我是年月進(jìn)入學(xué)校的，至今已有二年多的時間了。這二年多來，參預(yù)帶班下廠實習(xí)、汽車實訓(xùn)、摩托車考證明訓(xùn)、招生詢問、設(shè)備修理等工作，是我從企業(yè)到學(xué)校人生的重大轉(zhuǎn)折。我深知一名教學(xué)工，不僅需要有急躁、細(xì)心、責(zé)任心、還要具有較強綜合授課力量，依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作需要，我先后進(jìn)修了大專、電工中級、汽車高級，這對于我成為一個多面實訓(xùn)工是一個很大的關(guān)心。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，加上我多年企業(yè)機修閱歷下，以嚴(yán)厲?仔細(xì)的態(tài)度完成學(xué)校布置的一切任務(wù)和按排；所帶班級在考證的合格率90%以上。力爭使登上一個新的臺階，我深信我本人肯定能做到這些。我本人性格開朗，工作仔細(xì)，極擅長與他人溝通，注意團隊的合作協(xié)調(diào)，責(zé)任感強。更關(guān)鍵的一點是，做一名教學(xué)工是我始終以來最大的愿望，我愛好這一行，所以我自信，并能夠把全部的精力都投入到工作中去

看到學(xué)校的快速進(jìn)展，我深深地感到傲慢和驕傲，也更加迫切的盼望以一名正式坐班老師的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗斗目標(biāo)。在此我提出轉(zhuǎn)坐班老師申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我連續(xù)熬煉自己，實現(xiàn)抱負(fù)的機會，我會用虛心的態(tài)度和飽滿的熱忱做好我的本職工作，同學(xué)校一起展望美妙的將來！

最新的實習(xí)老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)精選篇9

我于__年x月到校參與工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下，尤其是在我的指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下我勝利地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐熬煉，思想熟悉有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，懂得了老師的責(zé)任，同時在學(xué)習(xí)力量、教學(xué)力量，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。

一、政治思想方面

作為一名老師，肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托，我深切地熟悉到，提高政治思想覺悟，是開展好訓(xùn)練工作的基本前提。我永久忠誠于黨的訓(xùn)練事業(yè)，實事求是，努力弘揚“為公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平常，我樂觀參與全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對同學(xué)起到表率作用。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，準(zhǔn)時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

二、教學(xué)工作方面

我來到學(xué)校后快速熟識常規(guī)教學(xué)方式、方法，細(xì)心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實踐，并在實踐之中留意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就樂觀向同事們請教，努力做到課前預(yù)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。我在上學(xué)期擔(dān)當(dāng)了高一班級七學(xué)個班的歷史教學(xué)工作，下學(xué)期由于分班調(diào)整，我擔(dān)當(dāng)了四個文科班的教學(xué)和兩個理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重，課時數(shù)量較大，但是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求，力爭讓每一堂課都生動好玩，同學(xué)能學(xué)有所獲。在課堂上力求貼近同學(xué)生活，最大限度地運用自己的`所學(xué)學(xué)問，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的實踐力量。課后樂觀和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力查找解決方法，使自己的教學(xué)力量得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為老師要多讀書多聽課，要把握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、同學(xué)評價中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。同時，我所擔(dān)當(dāng)?shù)膸讉€班的教學(xué)工作都取得了肯定的成果，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進(jìn)步。

三、個人素養(yǎng)方面

教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與訓(xùn)練相關(guān)的學(xué)問，博覽群書以拓寬自己的學(xué)問面，提高個人的文化學(xué)問素養(yǎng)。作為一名老師，肩負(fù)著時代的重任，我深切地熟悉到，提高政治思想覺悟，是開展好訓(xùn)練工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，準(zhǔn)時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)；新老師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

四、個人生活方面

在生活上，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提示自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處。喜愛訓(xùn)練、喜愛學(xué)校、喜愛同學(xué)，為把自己培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。

經(jīng)過學(xué)習(xí)實踐和熬煉，我已能做好訓(xùn)練教學(xué)的相關(guān)工作，在思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及各位老師的關(guān)心下，我會在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個優(yōu)秀的老師，在此之際，我嚴(yán)肅地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為盼！

最新的實習(xí)老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)精選篇10

一個月的試用期轉(zhuǎn)瞬就要過去了。在一個花開的季節(jié)，我榮幸地踏進(jìn)了一個欣欣向榮、朝氣蓬勃的單位佳程雅育訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校，這段我人生中彌足寶貴的經(jīng)受，給我留下了精彩而美妙的回憶。在這段時間里您們賜予了我足夠的寬容、支持和關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，在對您們肅然起敬的同時，也讓我有機會成為佳程雅育的一份子而驚喜萬分。感謝佳程雅育訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校給了我工作的機會，是您延長了我連續(xù)展翅的幻想。

這段時間，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我通過不懈努力，各方面均取得肯定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作狀況做如下匯報：

一、通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累我對自己的崗位有了較為深刻的熟悉。

我進(jìn)學(xué)校拿到的第一份資料是《佳程雅育詢問師工作手冊》，然而對其中內(nèi)容的熟悉只是停留在字面上，這里的一切對我來說都是新奇挑戰(zhàn)，不懂就學(xué)。在這段時間里，反復(fù)的看領(lǐng)導(dǎo)給我的書面材料，進(jìn)而初步的了解了學(xué)校的工作流程、管理制度;必需具備的基本素養(yǎng)(責(zé)任心強、會愛同學(xué)、寬容樂觀)，基本力量(擅長傾聽、善解人意，自我調(diào)整、紓解壓力，擅長表達(dá)、有效溝通，糊涂靈敏、善做統(tǒng)計)。在這一個月中，發(fā)了4次傳單，在發(fā)傳單的過程中，得到了這樣的心得體會：發(fā)傳單看似很簡潔，其實也很淺顯的。首先是領(lǐng)導(dǎo)對你的相信，讓你獨自一人去發(fā)傳單，沒有人監(jiān)管;可以熬煉我們的意志力，熬煉急躁，許多時候，會有人不接你的傳單，甚至于不情愿接近你，這個時候許多人都放不下自己的面子，會在腦子里想著覺得很委屈，這種狀況你就需要學(xué)會掌握自己的心情，笑臉迎人，假如能具備這樣的性格，那么你今后一絲不茍能夠勝利。同時，我們這是給他們制造一次機會，將機會送到他們手里，對于情愿接你的傳單時，要學(xué)會感謝，說聲“感謝”。做任何事“心態(tài)”很重要。

二、明確崗位職責(zé)，熟悉個人閱歷不足。

依據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是：

1、負(fù)責(zé)同學(xué)的排課、調(diào)課事務(wù);

2、了解老師的教學(xué)風(fēng)格及特點，維護老師的正常教學(xué)環(huán)境，監(jiān)督檢查老師的教學(xué)過程及效果，和老師建立良好的溝系，準(zhǔn)時溝通同學(xué)狀況及要求，提出改進(jìn)意見或建議;

3、準(zhǔn)時把握、有效協(xié)調(diào)同學(xué)、老師的可利用時間，加大上課密度，限度地提高課時消耗量和教學(xué)效果;

4、教務(wù)數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)統(tǒng)計及報送;

5、向家長反饋同學(xué)在校的基本信息;

6、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

目前在如何續(xù)費、挽單等方面存在不足，為了讓自己做一個更稱職的人員，肯定努力學(xué)習(xí)并克服各種不足。

三、提出自己努力方案。

1、學(xué)無止鏡，時代的進(jìn)展瞬息萬變，各種崗位學(xué)問日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)自己的崗位學(xué)問，并用于實踐中。

2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)學(xué)問，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項學(xué)問技能。

3、不斷熬煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的力量，并在工作過程中漸漸克服急躁心情，樂觀、熱忱、細(xì)致地的對待每一項工作。

最新的實習(xí)老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)精選篇11

成為老師的那一刻，我的心中不停燃著亮光，由于這是我的愿望，我實現(xiàn)了。我深知接下來我所要做的便是努力再努力，將訓(xùn)練事業(yè)做好，不愧為天底下最光輝的職業(yè)的稱號。自參與工作至今已近半年，經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多?，F(xiàn)在我總結(jié)一下近半年的得與失，發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。面臨工作轉(zhuǎn)正之際，以下是我的老師轉(zhuǎn)正個人報告：

在做學(xué)校老師時，我道德認(rèn)為品德是打算一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這半年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也樂觀參與學(xué)校組織的各種各樣的活動，這對我很有關(guān)心，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并始終努力自己能做到。無論在什么狀況下，我都沒遺忘“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平常我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

這半年來，我很留意自身的品德行為，努力給同學(xué)樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，因此同學(xué)也有其特別性，學(xué)校生與中同學(xué)在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧學(xué)校學(xué)校兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時就要留意區(qū)分對待了。現(xiàn)在的中同學(xué)正處在一個特別的學(xué)習(xí)階段：即對社會開頭有所接觸，這個時候的同學(xué)很簡單仿照成人的一些行為習(xí)慣，許多壞習(xí)慣也有許多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟老師的言傳身教有很大的關(guān)系。而這個時候老師是同學(xué)最直接最簡單的學(xué)習(xí)對象，因此，我盡量的在中同學(xué)面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對學(xué)校生時則有所不同，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求同學(xué)，但在課外我努力與同學(xué)做伴侶，專心與他們溝通，盼望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是盼望能關(guān)心同學(xué)健康成長。

而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，進(jìn)展很快的年月，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍舊不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。這也是我一個新老師工作自我鑒定的重要部分。因此，連續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參與新老師培訓(xùn)，農(nóng)村老師提升工程，還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來學(xué)校英語相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里，一個人的學(xué)問如同一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必需不斷的增加學(xué)問的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的學(xué)問面，自感收獲許多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的學(xué)問和閱歷是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

當(dāng)了快半年的老師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了許多。在這一年里，我擔(dān)當(dāng)學(xué)校英語四班級和五班級的教學(xué)工作，同時擔(dān)當(dāng)學(xué)校九班級的體育課任務(wù)，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管九班級的體育中考任務(wù)特別沉重，但學(xué)校英語的教學(xué)工作仍舊是我的工作中心。我常常思索學(xué)校英語的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注意技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來討論。所以我樂觀參加每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。特別讓我興奮的是我的訓(xùn)練論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的確定也是對我的一種鼓舞。今后我將始終花比較多的時間在教學(xué)討論上，我相信那將使我受益良多。

經(jīng)過半年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有許多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計力量還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，需要有更多的急躁。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。

最新的實習(xí)老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)精選篇12

時間如梭，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和關(guān)心下，我仔細(xì)做好教學(xué)工作和班主任工作，樂觀完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

這一學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)以律己，。在工作中更是時時刻刻嚴(yán)格要求自己。一年來，我還樂觀參與各類政治義務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)的老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、訓(xùn)練教學(xué)狀況

在教學(xué)工作中，我留意做到以下幾點：

1、深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細(xì)討論教材，力求精確?????把握重點，難點。并注意參閱各種資料，制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平

2、仔細(xì)上好每一節(jié)課。上課時注意同學(xué)主動性的發(fā)揮，發(fā)散同學(xué)的思維，注意綜合力量的培育，有意識的培育同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性，在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、仔細(xì)準(zhǔn)