2023年05月廣東省佛岡縣網(wǎng)絡(luò)輿情中心公開選調(diào)1名事業(yè)單位工作人員筆試題庫含答案解析

2023年05月廣東省佛岡縣網(wǎng)絡(luò)輿情中心公開選調(diào)1名事業(yè)單位工作人員筆試題庫含答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(共1000題)1.一項(xiàng)工程，由甲、乙兩隊(duì)合做10天可以完成，甲、丙兩隊(duì)合做15天可以完成，三隊(duì)合做8天可以完成。則乙和丙合做的效率是甲單獨(dú)做效率的多少倍？A.1B.1.5C.2D.3參考答案：C解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時(shí)間類，用賦值法解題。第二步，本題給定了三個(gè)工程完成時(shí)間，由此可以賦值工作總量為120（10、15和8的最小公倍數(shù)），則甲、乙效率為12，甲、丙效率為8，三隊(duì)合作效率為15，則乙的效率為15－8＝7，丙的效率為15－12＝3，甲的效率為15－7－3＝5，因此，乙和丙合作的效率是甲單獨(dú)做效率的（7＋3）÷5＝2倍。因此，選擇C選項(xiàng)。2.以下由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)制定的法律是：A.《行政復(fù)議法》B.《刑法》C.《國務(wù)院組織法》D.《憲法》參考答案：A解題思路：第一步，本題考查憲法知識(shí)。第二步，根據(jù)《憲法》第六十二條，全國人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：（一）修改憲法；（二）監(jiān)督憲法的實(shí)施；（三）制定和修改刑事、民事、國家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律。根據(jù)《憲法》第六十七條，全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán)：……（二）制定和修改除應(yīng)當(dāng)由全國人民代表大會(huì)制定的法律以外的其他法律?？芍珹項(xiàng)《行政復(fù)議法》屬于基本法律之外的法律，由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)制定。A項(xiàng)正確。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)《憲法》第六十二條，全國人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：……（三）制定和修改刑事、民事、國家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律?？芍?，《刑法》與刑事有關(guān)，是由全國人民代表大會(huì)制定的基本法律。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：根據(jù)《憲法》第六十二條，全國人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：……（三）制定和修改刑事、民事、國家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律。國務(wù)院組織與國家機(jī)構(gòu)有關(guān)，是由全國人民代表大會(huì)制定的基本法律?！秶鴦?wù)院組織法》于1982年12月10日第五屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過，1982年12月10日全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員長令第十四號(hào)公布施行。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：根據(jù)《憲法》第六十二條，全國人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：（一）修改憲法?？芍瑧椃ǖ闹贫ê托薷氖侨珖嗣翊泶髸?huì)的專屬權(quán)。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。3.下列國家和首都對(duì)應(yīng)正確的是：A.新西蘭——惠靈頓B.意大利——米蘭C.加拿大——蒙特利爾D.澳大利亞——悉尼參考答案：A解題思路：第一步，本題考查國家與首都對(duì)應(yīng)。第二步，惠靈頓是新西蘭的首都，是新西蘭的第二大城市，與悉尼和墨爾本一起作為大洋洲的文化中心。因此，選擇A選項(xiàng)。4.4，10，30，105，420，（

）A.956B.1258C.1684D.1890參考答案：D解題思路：第一步，觀察題干存在明顯的倍數(shù)關(guān)系，考慮做商。第二步，做商如圖所示：商數(shù)列是公差為0.5的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為4＋0.5＝4.5，所求項(xiàng)為420×4.5＝1890。因此，選擇D選項(xiàng)。5.無論是醫(yī)療救護(hù)第一線，還是聯(lián)防聯(lián)控最前沿，到處都活躍著年輕人的身影。7.4萬余支青年突擊隊(duì)，170多萬名青年志愿者，一封封請(qǐng)戰(zhàn)書，一聲聲”我不退”，一個(gè)個(gè)最美逆行的青春身影，共同譜寫了一曲青春抗疫的華彩樂章。如果用一句話來表彰這些青年志愿者，你認(rèn)為最合適的是（

）。A.有一分熱，發(fā)一分光B.學(xué)而不厭，誨人不倦C.見善如不及，見不善如探湯D.岀淤泥而不染，濯清漣而不妖參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確，“有一分熱，發(fā)一分光”出自魯迅的《熱風(fēng)·隨感錄四十一》：“能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！边@句話強(qiáng)調(diào)做人做事要竭盡全力、多奉獻(xiàn)，適合表彰抗疫的青年志愿者。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“學(xué)而不厭，誨人不倦”出自《論語·述而》。意思是學(xué)習(xí)而不覺滿足，教誨別人而不知疲倦。該句強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)當(dāng)敬業(yè)，即敬業(yè)是對(duì)教師的基本要求。但題干強(qiáng)調(diào)的主體不是老師。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“見善如不及，見不善如探湯”出自孔子的《論語·季氏》。意思是說，見到善良的，要努力追求，唯恐趕不上；見到邪惡的，要盡力避開，就像怕將手伸到開水里。該句強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要心存敬畏，不要心存僥幸。但題干強(qiáng)調(diào)的主體不是領(lǐng)導(dǎo)干部。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“岀淤泥而不染，濯清漣而不妖”出自北宋周敦頤的《愛蓮說》，意思是雖然在淤泥中長出，卻仍保持自身高潔的品格，強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)因的重要性。題干強(qiáng)調(diào)的不是內(nèi)外因?qū)θ说挠绊?。故正確答案為A。6.不少在小區(qū)居住的人都在想方設(shè)法降低住宅小區(qū)的物業(yè)管理費(fèi)，但實(shí)際上，這種做法是欠缺考慮的。因?yàn)閷?duì)于住戶而言，少交1元的物業(yè)管理費(fèi)，他們將要為應(yīng)付物業(yè)管理質(zhì)量下降而付出的費(fèi)用可能達(dá)到4元、5元甚至更多。以下哪項(xiàng)最可能是上述論證所做的假設(shè)？A.目前許多小區(qū)的物業(yè)管理費(fèi)用較高，超出了不少住戶的承受能力B.相對(duì)于現(xiàn)在的物業(yè)服務(wù)質(zhì)量，目前許多小區(qū)的物業(yè)管理費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)是合理的C.目前許多小區(qū)的物業(yè)管理質(zhì)量是合格的D.物業(yè)管理公司可能以降低服務(wù)質(zhì)量來應(yīng)對(duì)管理費(fèi)的減小參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：想方設(shè)法降低住宅小區(qū)的物業(yè)管理費(fèi)的做法是欠缺考慮的。

論據(jù)：少交1元的物業(yè)管理費(fèi)，住戶將要為應(yīng)付物業(yè)管理質(zhì)量下降而付出的費(fèi)用可能達(dá)到4元、5元甚至更多。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是有些小區(qū)的高物業(yè)管理費(fèi)住戶承受不起，論點(diǎn)說的是降低物業(yè)管理費(fèi)是否欠缺考慮，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是物業(yè)管理費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)合理，論點(diǎn)說的是降低物業(yè)管理費(fèi)是否欠缺考慮，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是物業(yè)管理質(zhì)量，論點(diǎn)說的是降低物業(yè)管理費(fèi)是否欠缺考慮，論題不一致，排除。D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。如果物業(yè)管理公司不以降低服務(wù)質(zhì)量來應(yīng)對(duì)管理費(fèi)的減小，住戶也就不需要為物業(yè)管理質(zhì)量下降去付出更多費(fèi)用，論點(diǎn)的欠考慮就不成立了，所以該項(xiàng)是論點(diǎn)成立的前提，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。7.潛伏需求是指相當(dāng)一部分消費(fèi)者對(duì)某種商品有強(qiáng)烈的需求，而現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無法使之滿足的一種需求狀況。根據(jù)上述定義，以下最能體現(xiàn)潛伏需求的是：A.某市所售樓盤多為三居室大戶型，讓想在這里安家的工薪階層望而卻步B.某藥廠推出的中藥降糖保健品在部分程度上可以取代藥品，常供不應(yīng)求C.目前市場(chǎng)上的防輻射孕婦裝抵制電子產(chǎn)品輻射的有效率是多少尚不明確D.新型的電動(dòng)游戲機(jī)帶有護(hù)眼功能，想必可以說服一些學(xué)生家長前來購買參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①對(duì)某種商品有強(qiáng)烈的需求；②現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無法使之滿足。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：工薪階層想在這里安家，體現(xiàn)了“對(duì)房子有強(qiáng)烈的需求”，多為三居室大戶型，工薪階層望而卻步，體現(xiàn)了“現(xiàn)有產(chǎn)品無法使之滿足”，符合定義；B項(xiàng)：中藥降糖保健品在部分程度上可以取代藥品，說明藥品可以滿足消費(fèi)者的需求，不屬于“現(xiàn)有產(chǎn)品無法使之滿足”，不符合定義；C項(xiàng)：只涉及孕婦裝防輻射的有效率，未體現(xiàn)孕婦“對(duì)孕婦裝有強(qiáng)烈的需求”，不符合定義；D項(xiàng)：只涉及新型的電動(dòng)游戲機(jī)的護(hù)眼功能及說服家長來購買，未體現(xiàn)家長“對(duì)游戲機(jī)有強(qiáng)烈的需求”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：潛伏需求的定義要點(diǎn)是：①相當(dāng)一部分消費(fèi)者有強(qiáng)烈需求；②現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)無法滿足。Ａ項(xiàng)符合定義；Ｂ、Ｃ兩項(xiàng)不符合要點(diǎn)②；Ｄ項(xiàng)不符合①②。故答案選Ａ。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞?！艾F(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無法使之滿足的一種需求狀況”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，工薪階層想在某市安家而所售樓盤多為三居室大戶型使工薪階層望而卻步體現(xiàn)了題干中的“現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無法使之滿足的一種需求狀況”，當(dāng)選；B項(xiàng)，從選項(xiàng)可知中藥降糖保健品只是市場(chǎng)上某些藥品的取代品，即使供不應(yīng)求也不符合題干中的“現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無法使之滿足的一種需求狀況”這一定義要求，排除；C項(xiàng)，防輻射孕婦裝是否有效率尚不明確，不能體現(xiàn)需求狀況，故此選項(xiàng)與題干無關(guān)，排除；D項(xiàng)，新型的電動(dòng)游戲機(jī)帶有護(hù)眼功能體現(xiàn)一種需求狀況，但無法說明“現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)又無法使之滿足的一種需求狀況”，排除。故正確答案為A。8.古村落面臨繼續(xù)前行、接受改造和灰飛煙滅三條道路。其實(shí)，這些情況是帶有普遍性的。據(jù)馮翼才先生統(tǒng)計(jì)，2000年國內(nèi)共有371萬個(gè)自然村，到2010年只剩下263萬個(gè)，十年消失了108萬個(gè)，平均每天消失近300個(gè)。這其中絕大部分是古村落。這一方面反映出古村落處境的危急，一方面也說明，當(dāng)下的現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)傳統(tǒng)文化造成的破壞有多么嚴(yán)重。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.加快古村落發(fā)展步伐B.三岔路口上的古村落C.古村落保護(hù)刻不容緩D.適時(shí)開發(fā)利用古村落參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出核心觀點(diǎn)，闡述古村落面臨繼續(xù)前行、接受改造和灰飛煙滅三條道路。接下來作者列舉數(shù)據(jù)論證觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)當(dāng)下古村落破壞很嚴(yán)重，文段屬于“總—分”結(jié)構(gòu)，首句就是主旨句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換，適合做標(biāo)題。A項(xiàng)文段講述的是目前古村落的發(fā)展存在破壞嚴(yán)重的問題，而非古村落的發(fā)展，不符合要求，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)，無中生有，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)未提及古村落開發(fā)的話題，無中生有，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。9.從周邊環(huán)境與居住舒適度的角度出發(fā)，下圖所示的城市規(guī)劃模式中，最合理的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：從環(huán)境與居住舒適度角度考慮，居住區(qū)不能建在工業(yè)區(qū)的下風(fēng)口，否則工業(yè)廢氣將進(jìn)入居住區(qū)，危害居民健康。衛(wèi)生防護(hù)帶的作用是防止工業(yè)區(qū)廢氣進(jìn)入居住區(qū)，能隔離污染。所以，衛(wèi)生防護(hù)帶應(yīng)該建在居住區(qū)與工業(yè)區(qū)之間。觀察選項(xiàng)，只有D項(xiàng)居住區(qū)沒有建在工業(yè)區(qū)的下風(fēng)口。故本題選D。10.（

）公司憑借抖音、今日頭條等產(chǎn)品矩陣成為新時(shí)代的互聯(lián)網(wǎng)巨頭。A.阿里巴巴B.百度C.騰訊D.字節(jié)跳動(dòng)參考答案：D解題思路：本題考查科技。“今日頭條”是北京字節(jié)跳動(dòng)科技有限公司推出的一款移動(dòng)資訊客戶端產(chǎn)品，可根據(jù)用戶的閱讀習(xí)慣、結(jié)合用戶所處的環(huán)境和閱讀的文章內(nèi)容等，向用戶推薦個(gè)性化信息?！岸兑舳桃曨l”，是一款音樂創(chuàng)意短視頻社交軟件，由“今日頭條”孵化，該軟件于2016年9月20日上線，是一個(gè)面向全年齡的音樂短視頻社區(qū)平臺(tái)。用戶可以通過這款軟件選擇歌曲，拍攝音樂短視頻，形成自己的作品，會(huì)根據(jù)用戶的愛好，來更新用戶喜愛的視頻。故正確答案為D。11.2020年9月15日，世界衛(wèi)生組織在第75屆聯(lián)合國大會(huì)上針對(duì)加強(qiáng)全球合作抗擊新冠肺炎疫情發(fā)出倡議，倡議主要內(nèi)容不包括：A.呼吁全面重建人與自然共生關(guān)系B.呼吁保持實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)勢(shì)頭C.呼吁各方共同為應(yīng)對(duì)下一次全球大流行病做準(zhǔn)備D.呼吁各國領(lǐng)導(dǎo)人支持“獲得抗擊新冠肺炎工具加速器計(jì)劃”參考答案：A解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，世界衛(wèi)生組織于2020年9月15日發(fā)布新聞簡(jiǎn)報(bào)稱，該組織在第75屆聯(lián)合國大會(huì)上發(fā)出3項(xiàng)倡議：首先，世衛(wèi)組織呼吁各國領(lǐng)導(dǎo)人支持“獲得抗擊新冠肺炎工具加速器計(jì)劃”，以快速在全球開發(fā)、生產(chǎn)和公平獲得新冠肺炎檢測(cè)和治療工具以及疫苗。同時(shí)，呼吁各國加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)。其次，世衛(wèi)組織呼吁保持實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)勢(shì)頭。第三，世衛(wèi)組織呼吁各方必須從現(xiàn)在開始共同為應(yīng)對(duì)下一次全球大流行病做準(zhǔn)備，今天的行動(dòng)將決定共同的未來。因此，選擇A選項(xiàng)。12.下列哪些事項(xiàng)可以用事務(wù)性通知發(fā)布？（

）A.辦公地址搬遷B.領(lǐng)導(dǎo)干部的任免C.安排節(jié)假日值班D.調(diào)整機(jī)構(gòu)參考答案：ACD解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A、C、D項(xiàng)正確，事務(wù)性通知又稱告知性通知，主要用來處理一般性行政事務(wù)或其他事務(wù)性的工作。上級(jí)機(jī)關(guān)或部門要傳達(dá)或布置相關(guān)事項(xiàng)，要求下級(jí)機(jī)關(guān)或單位執(zhí)行或辦理，且辦理的事項(xiàng)都為具體事項(xiàng)。辦公室地址搬遷、安排節(jié)假日值班、調(diào)整機(jī)構(gòu)均屬于事務(wù)性通知。B項(xiàng)錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)干部的任免一般用任免性通知，用于任免和聘用干部。故正確答案為ACD。13.小明想測(cè)量院內(nèi)A、B、C三棵樹的高度，他在太陽與樹夾角為30度時(shí)，用米尺測(cè)出A、B樹投影在地面的長度分別為4米、6米，在太陽與樹夾角為45度時(shí)，用米尺測(cè)出C樹投影在地面的長度為8米。請(qǐng)問，三棵樹最高的是：A.A樹B.B樹C.C樹D.A樹和C樹參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于幾何特殊性質(zhì)類。第二步，太陽與樹夾角為30度時(shí)，A樹與投影在地面的影子構(gòu)成的圖形為30°的直角三角形，

如下圖：投影在地面的長度為4米，則根據(jù)30°直角三角形的性質(zhì)有，A樹的高度為4≈6.928（米）；同理B樹的高度為6≈10.392（米）；太陽與樹夾角為45度時(shí)，C樹與投影在地面的影子構(gòu)成的圖形為45°的等腰直角三角形，所以C樹的高度等于影子的長度為8米。因此，選擇B選項(xiàng)?！?.73214.“實(shí)踐十號(hào)”是我國首顆微重力科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識(shí)。

第二步，我國首顆微重力科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星實(shí)踐十號(hào)2016年4月6日發(fā)射升空。實(shí)踐十號(hào)在太空中完成19項(xiàng)微重力科學(xué)和空間生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)，力爭(zhēng)取得重大科學(xué)成果。實(shí)踐十號(hào)于2012年12月31日正式立項(xiàng)，是我國空間科學(xué)先導(dǎo)專項(xiàng)首批科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星中唯一的返回式衛(wèi)星，也是單次開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目最多的衛(wèi)星。實(shí)踐十號(hào)衛(wèi)星是我國首顆微重力科學(xué)和空間生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星（題干表述正確）。實(shí)踐十號(hào)安全著陸，任務(wù)圓滿成功，標(biāo)志著我國返回式衛(wèi)星迎來第二個(gè)春天。實(shí)踐十號(hào)衛(wèi)星主要任務(wù)之一是開展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)，研究、揭示微重力條件和空間輻射條件下物質(zhì)運(yùn)動(dòng)及生命活動(dòng)的規(guī)律?？茖W(xué)上講的“微重力”，就是通常說的“失重”。題干表述正確。

因此，本題正確。

15.社會(huì)認(rèn)識(shí)是指?jìng)€(gè)體在與他人的交往過程中，觀察、了解他人并形成判斷的一種心理活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中不屬于社會(huì)認(rèn)識(shí)的是：A.中醫(yī)通過望、聞、問、切來診斷病情B.父母可以從孩子的面部表情和身體動(dòng)作中得知孩子的喜、怒、哀、樂C.科學(xué)研究證實(shí)，一個(gè)人更愿意和自己性格相似的人接近，一個(gè)人在選擇交往對(duì)象時(shí)，頗為注意對(duì)方與自己是否相似D.突然降溫，人們感覺外面很冷參考答案：D解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“與他人交往過程”、“觀察、了解他人并形成判斷”、“心理活動(dòng)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中醫(yī)對(duì)病人的觀察形成對(duì)病情的判斷，符合定義；B項(xiàng)中父母通過對(duì)孩子行為的觀察來判斷孩子的情緒，符合定義；C項(xiàng)中人們通過對(duì)他人性格的觀察和了解形成是否與其成為交往對(duì)象的判斷都是屬于社會(huì)認(rèn)識(shí)，符合定義；D項(xiàng)人們感覺到外面很冷，是個(gè)體對(duì)外部環(huán)境做出的反應(yīng)，不屬于定義中的“與他人交往過程”中的反應(yīng)。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在與他人的交往過程中；②觀察、了解他人并形成判斷。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：醫(yī)生在與病人交往的過程中，符合“在與他人的交往過程中”，通過望聞問切的方式來判斷病人的病情，體現(xiàn)了“觀察、了解他人并形成判斷”，符合定義；B項(xiàng)：父母在與孩子交往的過程中，符合“在與他人的交往過程中”，通過觀察孩子的表情和動(dòng)作來判斷孩子的情緒，體現(xiàn)了“觀察、了解他人并形成判斷”，符合定義；C項(xiàng)：人在選擇交往對(duì)象的過程中，符合“在與他人的交往過程中”，通過觀察對(duì)方性格是否與自己相似來判斷是否愿意接近，體現(xiàn)了“觀察、了解他人并形成判斷”，符合定義；D項(xiàng)：降溫后人們感覺冷，并非“在與他人的交往過程中”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。16.有個(gè)人發(fā)現(xiàn)圖書館的那本《大英百科全書》的第21、42、64、65、121、137、138、190頁對(duì)他有用，便把這幾頁偷偷的撕下帶走了。那么他一共撕去了：

A.4頁

B.6頁

C.7頁

D.8頁參考答案：C

解題思路：根據(jù)書本的特點(diǎn)，137和138是在同一頁的正反面，所以共撕去了7頁。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查其他雜題。

第二步，一本書中，137與138為同一張紙，故這個(gè)人一共撕去了7張。

因此，選擇C選項(xiàng)。17.在公告的總體結(jié)構(gòu)中，可以沒有的一部分是（

）。A.標(biāo)題B.正文C.主送機(jī)關(guān)D.成文日期參考答案：C解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A、B、D項(xiàng)正確，標(biāo)題、正文和成文日期均為法定公文中公文的必備格式要素。C項(xiàng)錯(cuò)誤，有些公文可能沒有主送機(jī)關(guān)，如選用公告文種的行文，用于向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng)，一般通過報(bào)紙、電視、廣播電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體向國內(nèi)外公開發(fā)布和傳播，沒有特定主送機(jī)關(guān)。本題為選非題，故正確答案為C。18.高校設(shè)立家政本科專業(yè)受到輿論的質(zhì)疑，因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)觀念中，大學(xué)生是“天之驕子”，保姆似乎“低人一等”，二者難以畫上等號(hào)。正是這樣的錯(cuò)誤觀念，導(dǎo)致家政行業(yè)從業(yè)人員良莠不齊，整體素質(zhì)不高。其實(shí)，家政行業(yè)是考驗(yàn)從業(yè)者綜合素質(zhì)的行業(yè)，高校設(shè)立家政專業(yè)，符合市場(chǎng)需求。當(dāng)然，目前來看，家政專業(yè)培養(yǎng)出來的學(xué)生很少從事家政實(shí)務(wù)，不少都是從事家政企業(yè)管理和家政教育。要想真正吸引更多優(yōu)秀人才進(jìn)入家政行業(yè)，就要破除職業(yè)偏見，讓家政服務(wù)從業(yè)人員能夠獲得應(yīng)有的尊嚴(yán)，讓他們的工作能夠體現(xiàn)應(yīng)有的勞動(dòng)價(jià)值，讓他們有良好的發(fā)展前景。從這段文字可以看出，作者認(rèn)為家政行業(yè)吸引優(yōu)秀人才的關(guān)鍵在于：A.增強(qiáng)家政專業(yè)“含金量”B.提高從業(yè)者的綜合素質(zhì)C.尊重從業(yè)人員勞動(dòng)價(jià)值D.破除家政專業(yè)職業(yè)偏見參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)作者意圖的理解與把握。解答本題需要梳理文段行文結(jié)構(gòu)，抓住文段的對(duì)策句——“要想真正吸引更多優(yōu)秀人才進(jìn)入家政行業(yè)，就要破除職業(yè)偏見”，從而選出正確答案。文段首先介紹高校設(shè)立家政本科專業(yè)受到質(zhì)疑以及引起質(zhì)疑的原因；接著說明這種錯(cuò)誤觀念產(chǎn)生的負(fù)面影響；然后以“其實(shí)”轉(zhuǎn)折，指出高校設(shè)立家政專業(yè)符合市場(chǎng)需求，但目前家政專業(yè)的學(xué)生很少從事家政實(shí)務(wù)；最后針對(duì)這一問題給出對(duì)策，即要想真正吸引優(yōu)秀人才進(jìn)入家政行業(yè)，就要破除職業(yè)偏見，讓家政服務(wù)從業(yè)人員獲得應(yīng)有的尊嚴(yán)。由文段最后的對(duì)策句可知，解決問題的關(guān)鍵在于破除職業(yè)偏見，D項(xiàng)正確。A項(xiàng)，“家政專業(yè)‘含金量’”文段未提及，無中生有，排除。B項(xiàng)，由“正是這樣的錯(cuò)誤觀念，導(dǎo)致家政行業(yè)從業(yè)人員良莠不齊，整體素質(zhì)不高”可知，從業(yè)者整體素質(zhì)不高是由于錯(cuò)誤觀念即職業(yè)偏見導(dǎo)致的，“提高從業(yè)者的綜合素質(zhì)”不是家政行業(yè)吸引優(yōu)秀人才的關(guān)鍵，排除。C項(xiàng)是“破除職業(yè)偏見”后才能達(dá)到的目的，其不是解決問題的關(guān)鍵，排除。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段首先說明了家政本科專業(yè)的設(shè)立受到輿論的質(zhì)疑，之后說明這種質(zhì)疑是不對(duì)的。文段后邊強(qiáng)調(diào)了通過破除職業(yè)偏見，才能讓家政服務(wù)人員更專業(yè)并受到尊重。文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)破除職業(yè)偏見是重要途徑。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均未提到“破除職業(yè)偏見”。D項(xiàng)提到了吸引優(yōu)秀人才的關(guān)鍵，即“破除家政專業(yè)職業(yè)偏見”。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段開篇指出高校設(shè)立家政本科專業(yè)受到輿論的質(zhì)疑，分析了其背后的錯(cuò)誤觀念，并指出家政行業(yè)從業(yè)人員整體素質(zhì)不高這一問題，隨后通過轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“其實(shí)”說明高校設(shè)立家政專業(yè)，是符合市場(chǎng)需求的。接著再次說明目前家政實(shí)務(wù)方面缺少人才這一問題。文段結(jié)尾則通過對(duì)策標(biāo)志詞“要”提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)吸引優(yōu)秀人才進(jìn)入家政行業(yè)要破除職業(yè)偏見，并說明了對(duì)策帶來的多重意義，故文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)策，即要破除家政專業(yè)職業(yè)偏見，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，增強(qiáng)“含金量”即指提升家政專業(yè)的價(jià)值，文段并未提及，無中生有，排除；B項(xiàng)，“從業(yè)者的綜合素質(zhì)”對(duì)應(yīng)文段對(duì)策之前，為分析問題的部分，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“尊重從業(yè)人員勞動(dòng)價(jià)值”對(duì)應(yīng)文段對(duì)策帶來的意義部分，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為D。【文段出處】《“大學(xué)設(shè)家政專業(yè)”需破除職業(yè)偏見》19.在地球上出現(xiàn)的晝夜更替現(xiàn)象是（

）引起的。A.地軸和赤道面存在夾角B.地球公轉(zhuǎn)C.太陽直射點(diǎn)變化D.地球自轉(zhuǎn)參考答案：D解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤，赤道面是指地理坐標(biāo)系上赤道所在的平面（就是在地球上看），黃道面是指地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道平面，由于地軸是傾斜的，地軸垂直于赤道面，所以赤道面和黃道面始終有一個(gè)固定的夾角，叫黃赤交角。黃赤交角與地球上的晝夜更替現(xiàn)象無關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，地球公轉(zhuǎn)是指地球按一定軌道圍繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)，地球公轉(zhuǎn)會(huì)引起四季更替和晝夜長短變化。C項(xiàng)錯(cuò)誤，太陽直射點(diǎn)，是地球表面太陽光射入角度（即太陽高度角）為90度的地點(diǎn)，它是地心與日心連線和地球球面的交點(diǎn)。太陽直射點(diǎn)所在的經(jīng)線的地方時(shí)為正午12時(shí)。太陽直射點(diǎn)在南北回歸線之間移動(dòng)，伴隨著四季的變化和晝夜長短的變化。D項(xiàng)正確，晝夜交替是由于地球自轉(zhuǎn)引起的。地球是一個(gè)不發(fā)光且不透明的球體，同一瞬間陽光只能照亮半個(gè)球，被陽光照亮的半個(gè)地球是白晝，沒有被陽光照亮的半個(gè)地球是黑夜。故正確答案為D。20.下到各句中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.不少學(xué)生偏食、挑食，導(dǎo)致蛋白質(zhì)的攝入量偏低，鈣、鋅、鐵等營養(yǎng)元素明顯不足，營養(yǎng)狀況不容令人樂觀。B.在技術(shù)革新中，公司組織有關(guān)人員圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心，對(duì)工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備保養(yǎng)和質(zhì)量檢測(cè)等部門進(jìn)行了整頓。C.法官違法是最可怕的違法，司法腐敗是最大的腐敗，喪失了公信力的司法很危險(xiǎn)，如果有關(guān)司法機(jī)關(guān)及其負(fù)責(zé)人不能深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，那就很可能出現(xiàn)忽視隊(duì)伍建設(shè)、諱疾忌醫(yī)甚至空談司法改造的情況。D.各地中小學(xué)校要積極創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)未成年人的教育，加強(qiáng)學(xué)校管理，營造有利于未成年人健康成長的良好氛圍。參考答案：C解題思路：第一步，A項(xiàng)用詞錯(cuò)誤，“不容令人樂觀”中“令人”用詞錯(cuò)誤，可將“令人”刪除。第二步，B項(xiàng)句式雜糅，“圍繞……”與“以……為”為兩個(gè)不同句式，不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)句子中?？筛臑椤肮窘M織有關(guān)人員以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”。第二步，C項(xiàng)沒有語境，答案鎖定為C選項(xiàng)。第三步，D項(xiàng)，賓語殘缺。“發(fā)揮”后沒有賓語?？筛臑椤俺浞职l(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)未成年人的教育作用”。因此，選擇C選項(xiàng)。21.某班舉行文藝匯演，已知所有的學(xué)生都參加文藝匯演，參加合唱的有25人，參加跳舞的有27人，參加話劇表演的有22人，且參加兩種表演的有24人，若該班有40名學(xué)生，則參加三種表演的有（

）人。A.2B.3C.5D.7參考答案：C解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于三集合容斥類。第二步，設(shè)參加三種表演的有x人。根據(jù)三集合非標(biāo)準(zhǔn)型公式，40＝25＋27＋22－24－2x，解得x＝5。因此，選擇C選項(xiàng)。22.自我效能感是個(gè)體對(duì)自己能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷。當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)，低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于低自我效能感表現(xiàn)的是：A.破釜沉舟B.畫餅充饑C.心急如焚D.睹物興悲參考答案：C解題思路：題干定義低自我效能感是一種主觀預(yù)期和推斷，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。低自我效能感定義的關(guān)鍵信息：面臨困難任務(wù)時(shí)，集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。A項(xiàng)，破釜沉舟是不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底，并未考慮障礙、失敗及個(gè)人缺陷，不符合定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng)，畫餅充饑比喻用空想來安慰自己，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)，心急如焚是由于患得患失或者對(duì)自己所做的事情等無法順利推進(jìn)，才會(huì)心急如焚，符合定義。D項(xiàng)，睹物興悲指見到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷，未涉及到困難，不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①個(gè)體對(duì)自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷；②面臨困難任務(wù)時(shí)；③低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底，是誓死戰(zhàn)斗的決心，不屬于“對(duì)能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義；B項(xiàng)：比喻用空想來安慰自己，不屬于“對(duì)能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義；C項(xiàng)：指看到故人舊物而引起傷悲，不屬于“面臨困難任務(wù)”，也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義；D項(xiàng)：形容遇到棘手事情時(shí)非常著急，擔(dān)心自己完成不了，屬于“對(duì)自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，也體現(xiàn)了“面臨困難任務(wù)時(shí)，更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”、“當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)”、“低自我效能感的人……更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“破釜沉舟”比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底。這是決心很大的表現(xiàn)，不符合關(guān)鍵詞“更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“畫餅充饑”比喻用空想來安慰自己。當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，采取了“畫餅”，雖然不能解決實(shí)際問題，但可以給人一定程度的心理安慰，東漢末年也有曹操“望梅止渴”的典故，與畫餅充饑類似，都可以提振士氣，沒有將問題只集中到障礙和個(gè)人的缺陷上，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“心急如焚”形容非常著急，比喻當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)，急于克服，一味地關(guān)注現(xiàn)狀的問題和自身的缺陷，符合關(guān)鍵詞“更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：“睹物興悲”是指見到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷，是一種觸景生情，沒有任何任務(wù)時(shí)，也可以發(fā)生，所以不能體現(xiàn)“面臨困難任務(wù)”，也不是對(duì)“達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，不符合定義關(guān)鍵詞“更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義，排除。故正確答案為C。23.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，在第一組圖形中，第一個(gè)圖形減去第二個(gè)圖形可以得到第三個(gè)圖形，同理，第二組圖形應(yīng)該滿足同樣的規(guī)律，符合條件的只有C項(xiàng)。故正確答案為C。24.根據(jù)《行政許可法》，除可以當(dāng)場(chǎng)作出行政許可決定以外的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理行政許可申請(qǐng)之日起（

）內(nèi)作出行政許可決定。A.三日B.五日C.十日D.二十日參考答案：D解題思路：本題考查行政法。根據(jù)《行政許可法》第四十二條第一款規(guī)定：“除可以當(dāng)場(chǎng)作出行政許可決定的外，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理行政許可申請(qǐng)之日起二十日內(nèi)作出行政許可決定。二十日內(nèi)不能作出決定的，經(jīng)本行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以延長十日，并應(yīng)當(dāng)將延長期限的理由告知申請(qǐng)人。但是，法律、法規(guī)另有規(guī)定的，依照其規(guī)定?！惫收_答案為D。25.下列屬于行政處罰的是（

）。A.某教育主管部門對(duì)轄區(qū)內(nèi)某學(xué)校使用未取得教師資格證的用工人員上課進(jìn)行的處理行為B.某學(xué)校對(duì)學(xué)校違紀(jì)人員進(jìn)行的處理行為C.某產(chǎn)品質(zhì)檢中心對(duì)該區(qū)抽檢不合格的單位進(jìn)行的處理行為D.某質(zhì)量管理協(xié)會(huì)對(duì)不遵守協(xié)會(huì)規(guī)則的成員單位進(jìn)行的處理行為參考答案：A解題思路：本題考查行政法。根據(jù)《行政處罰法》第二條的規(guī)定：“行政處罰是指行政機(jī)關(guān)依法對(duì)違反行政管理秩序的公民、法人或者其他組織，以減損權(quán)益或者增加義務(wù)的方式予以懲戒的行為?！惫识姓幜P的主體為行政機(jī)關(guān)。A項(xiàng)正確，教育主管部門為行政機(jī)關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，某學(xué)校非行政機(jī)關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，某產(chǎn)品質(zhì)檢中心非行政機(jī)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，某質(zhì)量管理協(xié)會(huì)非行政機(jī)關(guān)。故正確答案為A。26.甲多次無票乘坐公交車，某日被發(fā)現(xiàn)，司乘人員將其控制在車內(nèi)直至終點(diǎn)站，并令其在調(diào)度室反省1小時(shí)。司乘人員的行為屬于：（

）。A.自助行為B.緊急避險(xiǎn)C.正當(dāng)防衛(wèi)D.侵權(quán)行為參考答案：D解題思路：本題考查民法典。A項(xiàng)錯(cuò)誤，D正確，根據(jù)《民法典》一千一百七十七條規(guī)定：“合法權(quán)益受到侵害，情況緊迫且不能及時(shí)獲得國家機(jī)關(guān)保護(hù)，不立即采取措施將使其合法權(quán)益受到難以彌補(bǔ)的損害的，受害人可以在保護(hù)自己合法權(quán)益的必要范圍內(nèi)采取扣留侵權(quán)人的財(cái)物等合理措施；但是，應(yīng)當(dāng)立即請(qǐng)求有關(guān)國家機(jī)關(guān)處理。受害人采取的措施不當(dāng)造成他人損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?！陛^容易混淆的是控制行為是否超載了自助行為的界限，如果超越了這一界限，可能構(gòu)成侵權(quán)。本題中司乘人員限制他人人身自由，后未立即請(qǐng)求國家機(jī)關(guān)處理，其行為已經(jīng)構(gòu)成對(duì)人身自由的侵害，因此構(gòu)成侵權(quán)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，緊急避險(xiǎn)是指在法律所保護(hù)的權(quán)益遇到危險(xiǎn)而不可能采用其他措施加以避免時(shí)，不得已采用損害另一個(gè)較小權(quán)益以保護(hù)較大權(quán)益免遭損害的行為。本題中，不涉及侵害無辜第三方的權(quán)益，不構(gòu)成緊急避險(xiǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，正當(dāng)防衛(wèi)是指為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，采取的制止不法侵害而對(duì)不法侵害的人造成未明顯超過必要限度損害的行為。正當(dāng)防衛(wèi)的前提也是出現(xiàn)不法侵害，本題中甲的行為不屬于緊迫的不法侵害存在，故司乘人員的行為不構(gòu)成正當(dāng)防衛(wèi)。故正確答案為D。27.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是：A.發(fā)光纖維——螢火蟲B.子彈頭列車——翠鳥C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴參考答案：A解題思路：本題考查生物常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時(shí)能發(fā)出可見光的纖維。常見的發(fā)光纖維如：以發(fā)光玻璃作芯材的纖維、以發(fā)光塑料作芯材的纖維。而螢火蟲有專門的發(fā)光細(xì)胞，在發(fā)光細(xì)胞中有兩類化學(xué)物質(zhì)，一類被稱作熒光素，另一類被稱為熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP

（腺苷三磷酸），并與氧氣發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)中產(chǎn)生激發(fā)態(tài)的氧化熒光素，當(dāng)氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時(shí)釋放出光子。反應(yīng)中釋放的能量幾乎全部以光的形式釋放，只有極少部分以熱的形式釋放，螢火蟲是通過這樣的作用來發(fā)光的。由此可見，發(fā)光纖維并不是在仿生螢火蟲。B項(xiàng)正確，翠鳥擁有長而平的喙，使其可以從空氣迅速潛入水中，同時(shí)并不會(huì)產(chǎn)生過多的擾動(dòng)。日本工程師中津英治仿照翠鳥喙設(shè)計(jì)出了新干線子彈頭列車的車頭，使其更長更平，降低了火車的噪音。C項(xiàng)正確，蒼耳是一種植物，它的總苞具有鉤狀的硬刺，可以貼附于動(dòng)物的身體上。尼龍搭扣的設(shè)計(jì)正是從蒼耳獲得的靈感，尼龍搭扣的兩邊都是尼龍做的，一邊是一排排的小勾，另一邊是密密麻麻的小線圈，兩邊貼在一起的時(shí)候，小勾就勾住小線圈，使其能貼在一起。D項(xiàng)正確，非洲白蟻會(huì)建造巨大的巢穴系統(tǒng)，他們經(jīng)常開啟和關(guān)閉自己塔樓巢穴中的氣口，使得巢穴內(nèi)外的空氣得以對(duì)流——冷空氣從底部的氣口流入塔樓，與此同時(shí)熱空氣從頂部的煙囪流出。從而使得巢穴中始終維持一個(gè)恒定的溫度。在設(shè)計(jì)津巴布韋首都哈拉雷的約堡東門購物中心和辦公大樓時(shí)，建筑大師麥克·皮爾斯研究了非洲白蟻巢穴的結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)出了全天然空調(diào)系統(tǒng)，使得購物中心常年維持適宜的溫度。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：本題可用可能性猜測(cè)法和排除法解答。在不熟悉仿生生物學(xué)的情況下，考生較易推測(cè)C、D兩項(xiàng)：搭扣和蒼耳的原理相似，都是利用倒扣，推測(cè)C項(xiàng)正確；非洲大部分地區(qū)常年高溫，白蟻巢穴卻維持合適溫度，能給空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)帶來靈感，推測(cè)D項(xiàng)正確。此外，A項(xiàng)翠鳥可以快速?zèng)_入水中依賴于身體的流線型，這和子彈頭列車減小空氣阻力的原理類似，推測(cè)正確。雖然不確定發(fā)光纖維和螢火蟲的關(guān)系，但根據(jù)對(duì)A、C、D三項(xiàng)的分析基本可以推測(cè)B項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。A項(xiàng)正確。列車在高速行駛中，前部“鼻子”形成的風(fēng)墻不僅僅會(huì)產(chǎn)生巨大的噪聲，而且還會(huì)減慢列車的速度。而根據(jù)翠鳥喙部形狀設(shè)計(jì)的新型列車“鼻子”可以消除這些問題，幫助列車能效提高20%。B項(xiàng)錯(cuò)誤。螢火蟲的發(fā)光是生物發(fā)光的一種，生物發(fā)光具有不需要外界刺激、噪聲低、靈敏度高等優(yōu)點(diǎn)。發(fā)光纖維是受光或放射線照射能發(fā)出比照射光波長更長的可見光的纖維，與螢火蟲發(fā)光的原理并不相同。C項(xiàng)正確。20世紀(jì)40年代初，瑞士發(fā)明家喬治?德?米斯特勞帶著他的愛犬到森林中漫步，返回時(shí)發(fā)現(xiàn)褲子和狗身上都是帶刺的蒼耳。這一現(xiàn)象引發(fā)了他的好奇心。在顯微鏡下進(jìn)一步觀察后，他發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來蒼耳每個(gè)刺的頂端結(jié)構(gòu)都是一個(gè)小鉤子，就是這種結(jié)構(gòu)使它可以輕易地鉤在有毛圈結(jié)構(gòu)的褲料上。這一發(fā)現(xiàn)促成米斯特勞發(fā)明了由鉤和毛兩種結(jié)構(gòu)組成的搭扣帶，即維克羅尼龍搭扣。其中的鉤就像蒼耳上的小鉤子，而毛就像褲料上的毛圈一樣。D項(xiàng)正確。建筑師米克?皮爾斯在設(shè)計(jì)哈拉雷東門中心時(shí)借鑒了白蟻的土丘巢穴。非洲白天的氣溫可高達(dá)40℃，夜晚又會(huì)降至2℃以下。為了讓土丘巢穴保持在相對(duì)恒定的溫度，非洲白蟻進(jìn)化出了精巧的筑巢本領(lǐng)：通過在頂部和側(cè)面開鑿出一連串的通風(fēng)孔，為自己的土丘打造出了被動(dòng)冷卻系統(tǒng)，風(fēng)可以將地下巢穴的熱空氣通過通風(fēng)孔帶出建筑體。白蟻們甚至還會(huì)依靠打開或關(guān)閉通道來控制氣流。皮爾斯借鑒白蟻的解決方案設(shè)計(jì)了哈拉雷東門中心，熱空氣可從建筑物頂端成排的煙囪中排出，而較冷的空氣則被導(dǎo)向地下。整棟建筑沒有使用空調(diào)就能保持涼爽，相比同等規(guī)模的傳統(tǒng)建筑，它只需要使用十分之一的電能。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時(shí)，能發(fā)出比照射光波長更長的可見光的纖維。螢火蟲有專門的發(fā)光細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)部的化學(xué)物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)從而進(jìn)行發(fā)光。兩者的發(fā)光原理不一樣，不屬于仿生生物學(xué)的應(yīng)用。因此，選擇B選項(xiàng)。28.甲、乙、丙、丁四對(duì)夫婦參加一場(chǎng)交誼舞會(huì)。開始時(shí)，四位先生的舞伴都是自己的夫人，后來他們先后三次交換了舞伴：

①乙先生和丙先生交換舞伴；

②甲先生和丙先生交換舞伴；

③乙夫人和丁夫人交換舞伴。

問三次交換舞伴后，下列哪種舞伴搭配是正確的？

A.甲先生和丁夫人

B.丙先生和乙夫人

C.丙先生和丁夫人

D.丁先生和甲夫人參考答案：A

解題思路：根據(jù)題干的事實(shí)信息進(jìn)行推導(dǎo)。

第一次交換后：甲先生和甲夫人，乙先生和丙夫人，丙先生和乙夫人，丁先生和丁夫人。

第二次交換后：甲先生和乙夫人，乙先生和丙夫人，丙先生和甲夫人，丁先生和丁夫人。

第三次交換后：甲先生和丁夫人，乙先生和丙夫人，丙先生和甲夫人，丁先生和乙夫人。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

題干信息確定，優(yōu)先選擇排除法。根據(jù)條件①②，第一次交換后丙先生對(duì)應(yīng)乙夫人，第二次交換后丙先生對(duì)應(yīng)甲夫人，排除C項(xiàng)。根據(jù)條件③乙夫人和丁夫人交換舞伴，所以乙夫人對(duì)應(yīng)的是丁先生，排除B、D兩項(xiàng)；

因此，選擇A選項(xiàng)。29.媽媽花2000元給亞莉買了一架電子琴，可亞莉生性好動(dòng)，對(duì)音樂沒有什么興趣，電子琴漸漸落了灰。不久，亞莉媽媽的同事介紹說有一位音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)的老師可以給亞莉做家教。這個(gè)時(shí)候你覺得亞莉媽媽會(huì)做何決定呢?亞莉媽媽決定請(qǐng)家教，理由是：“電子琴都買了，當(dāng)然要好好學(xué)，請(qǐng)一個(gè)老師教教，要不這個(gè)琴就浪費(fèi)了!”于是，每月500元的付出又堅(jiān)持了半年，最終不得不放棄了。以上文字告訴我們的道理是：A.教育要尊重孩子的性格和愛好B.做事情需要有自己的主見C.凡事要三思而后行D.懂得放棄才能避免更大的損失參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段開篇闡述了背景“媽媽給亞莉買了一架電子琴，可亞莉?qū)σ魳窙]有什么興趣，電子琴漸漸落了灰”。后來，有同事介紹說有一位鋼琴老師可以給亞莉做家教，亞莉媽媽答應(yīng)了，但是結(jié)果卻是不如人意，半年后不得不放棄。導(dǎo)致最終結(jié)果的關(guān)鍵因素在于亞莉媽媽的話“電子琴都買了，當(dāng)然要好好學(xué)，請(qǐng)一個(gè)老師教教，要不這個(gè)琴就浪費(fèi)了!”這告訴我們亞莉媽媽不懂得及時(shí)止損，這個(gè)故事啟示我們一個(gè)道理：當(dāng)已經(jīng)出現(xiàn)“沉沒成本”時(shí)應(yīng)該懂得及時(shí)止損，適時(shí)放棄，不應(yīng)咬著不放。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)未切中問題的本質(zhì)，排除。B項(xiàng)不符合文意，“亞莉媽媽”一直都很有主見，造成最終不如人意的結(jié)果也不是因?yàn)椤皝喞驄寢尅睕]主見。故排除。C項(xiàng)“要三思而后行”不符合文意，“亞莉媽媽”并不是沒考慮清楚，或者過于沖動(dòng)就做了決定，她只是未意識(shí)到教育孩子要尊重孩子興趣愛好的這一規(guī)律，故排除。D項(xiàng)“懂得放棄”符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。30.趙、錢、孫、李四人合作完成一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，工作完成后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)統(tǒng)計(jì)表出現(xiàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，遂詢問趙、錢、孫、李四人。詢問情況如下：趙說：“這個(gè)統(tǒng)計(jì)表不是我做的?！卞X說：“這個(gè)部分是李完成的?！睂O說：“這個(gè)統(tǒng)計(jì)表是錢做的?！崩钫f：“錢說的是不對(duì)的?！彼麄儺?dāng)中只有三人說真話，且統(tǒng)計(jì)表由四人中的一人獨(dú)立完成，是：A.趙B.錢C.孫D.李參考答案：B解題思路：題干涉及四個(gè)人的話，并明確其中“只有三人說真話”，可尋找其中是否存在具有矛盾關(guān)系的命題，再據(jù)此判定其他命題的真假情況。錢的話和李的話是矛盾關(guān)系，兩者必有一真一假。由“只有三人說真話”可知孫、趙的話均為真，根據(jù)孫的話可知這個(gè)統(tǒng)計(jì)表是錢做的。故本題選B。解題思路：第一步：尋找突破口。由題干可知，錢說的話和李說的話是矛盾關(guān)系，必有一真一假。第二步：看其余的話。根據(jù)條件“他們當(dāng)中只有三人說真話”可知，趙和孫的話都是真話，即這個(gè)統(tǒng)計(jì)表是錢做的。第三步：再次標(biāo)注答案。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。錢說的“這個(gè)部分是李完成的”與李說的“錢說的是不對(duì)的”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及“只有一假”真假限定，可知假話在錢和李之中，其余的趙和孫說真話，根據(jù)孫的話為真，可知這個(gè)統(tǒng)計(jì)表是錢做的。因此，選擇B選項(xiàng)。31.某班級(jí)在一次摸底考試中有學(xué)生用手機(jī)作弊，班主任了解情況后，發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙、丁四人均有攜帶手機(jī)，但只有一位同學(xué)作弊。在進(jìn)行詢問時(shí)，甲說：“我沒有作弊”，乙說：“是丁作弊”，丙說：“是乙作弊”，丁說：“我沒有作弊”。假設(shè)四位同學(xué)中只有一人說了真話，那么下列選項(xiàng)一定為真的是：A.甲說的是真話，是乙作弊B.乙說的是真話，是丁作弊C.丙說謊，是丙作弊D.甲說謊，是甲作弊參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系?？芍艺f的“是丁作弊”和丁說的“我沒有作弊”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定，可知真話一定在乙和丁之中，那么甲和丙都是謊話，即“甲沒有作弊”和“是乙作弊”為假，因此“甲作弊”為真。因此，選擇D選項(xiàng)。32.“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語從生物學(xué)的角度來看：A.是一種行為的“遺傳和變異”B.是一種“生存競(jìng)爭(zhēng)”C.是“種間關(guān)系”的一條食物鏈D.是一種“適者生存”的行為參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)常識(shí)。第二步，食物鏈?zhǔn)侵干锵嗷ブ萍s，相互依存所形成的食物網(wǎng)絡(luò)關(guān)系。種間關(guān)系是指不同物種種群之間的相互作用所形成的關(guān)系，兩個(gè)種群的相互關(guān)系可以是間接的，也可以是直接的相互影響，這種影響可能是有害的，也可能是有利的。蟬、螳螂、黃雀在生物學(xué)上是吃與被吃的關(guān)系，它們?cè)谑澄镦溨兴幍奈恢貌煌?。在這句成語中的三種生物正是體現(xiàn)了“種間關(guān)系”的一條食物鏈。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：遺傳就是子代在這個(gè)連續(xù)系統(tǒng)中重復(fù)親代的特性和特征的現(xiàn)象。相同的基因規(guī)定著生物體發(fā)育相同的性狀，表現(xiàn)為遺傳，體現(xiàn)了生物界的穩(wěn)定性。但這種穩(wěn)定性是相對(duì)的，因?yàn)榛蛟谑来泳d的長期發(fā)展過程中，難免會(huì)在此時(shí)或彼時(shí)發(fā)生結(jié)構(gòu)的改變。結(jié)構(gòu)改變了的基因使生物體發(fā)育不同于改變前的性狀，于是出現(xiàn)了變異。題干中蟬、螳螂、黃雀三種生物不存在子代關(guān)系。A項(xiàng)與題意不符，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：生存競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系是指兩種生物生活在一起，相互爭(zhēng)奪資源、空間等的現(xiàn)象。題干蟬、螳螂、黃雀在生物學(xué)上是吃與被吃的關(guān)系，不屬于生存競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。B項(xiàng)與題意不符，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：適者生存是達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的一個(gè)組成部分，認(rèn)為自然選擇使那些較不適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體淘汰，最能適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體得以保存和繁榮。生存競(jìng)爭(zhēng)中最適應(yīng)環(huán)境者確保其生存機(jī)會(huì)。題干蟬、螳螂、黃雀不屬于一種“適者生存”的行為。D項(xiàng)與題意不符，因此不當(dāng)選。33.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)也被稱為“斯隆模型”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，事業(yè)部制是一種常見的組織結(jié)構(gòu)形式，最早起源、應(yīng)用于美國通用公司。事業(yè)部制結(jié)構(gòu)又稱分公司制結(jié)構(gòu)。因事業(yè)部制于1924年由美國通用汽車公司總裁斯隆提出的，故有“斯隆模型”之稱，也叫“聯(lián)邦分權(quán)化”。因此，本題正確事業(yè)部制，就是按照企業(yè)所經(jīng)營的事業(yè)，包括按產(chǎn)品、按地區(qū)、按顧客（市場(chǎng)）等來劃分部門，設(shè)立若干事業(yè)部。事業(yè)部是在企業(yè)宏觀領(lǐng)導(dǎo)下，擁有完全的經(jīng)營自主權(quán)，實(shí)行獨(dú)立經(jīng)營、獨(dú)立核算的部門，既是受公司控制利潤中心，具有利潤生產(chǎn)和經(jīng)營管理的職能，同時(shí)也是產(chǎn)品責(zé)任單位或市場(chǎng)責(zé)任單位，對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造及銷售活動(dòng)負(fù)有統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的職能。34.證書能衡量一個(gè)人在某些方面的知識(shí)水平?，F(xiàn)在不計(jì)其數(shù)的大學(xué)生成為了考證族，他們認(rèn)為考的證越多就越有利于就業(yè)。如果下列選項(xiàng)均為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是：A.目前企業(yè)招聘只看重求職者的的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷背景B.某高校大四學(xué)生中有專業(yè)證書的人數(shù)達(dá)到一半以上C.考證書能培養(yǎng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，增加知識(shí)量D.某企業(yè)HR表示他們鼓勵(lì)單位員工積極考取證書參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：考的證越多就越有利于就業(yè)。論據(jù)：證書能衡量一個(gè)人在某些方面的如識(shí)水平。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。企業(yè)招聘只看重求職者的的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷背景說明考的證書再多也沒用，起不到有利于就業(yè)的作用，具有削弱作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。某高校大四學(xué)生中有專業(yè)證書的人數(shù)達(dá)到一半以上只能說明該高校很多大四學(xué)生考了證書，但是不是有利于就業(yè)沒有涉及，論題不一致，排除。C項(xiàng)：加強(qiáng)論據(jù)?？甲C書能培養(yǎng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，增加知識(shí)量說明確實(shí)證書能衡量一個(gè)人在某些方面的知識(shí)水平，不具有削弱作用，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。企業(yè)HR表示他們鼓勵(lì)單位員工積極考取證書只是企業(yè)HR的態(tài)度，而且員工是不是大學(xué)生也不知道，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。35.下列括號(hào)內(nèi)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.要振興經(jīng)濟(jì)，就必須開放門戶，互通有無，現(xiàn)在卻在操舞政治，閉關(guān)自鎖，如此（畫地為牢），民生怎能不調(diào)敝，經(jīng)濟(jì)怎么不衰退呢？B.士大夫大都（孤芳自賞），標(biāo)榜名士清客的作風(fēng)，借以文會(huì)友之便，嘯聚同類，舞文弄墨，品詩論畫，此唱彼和，自得其樂。C.我們應(yīng)該向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)，起初可能是（邯鄲學(xué)步），但終究會(huì)走出自己的路來。D.“崇尚科學(xué)文明，反對(duì)迷信愚味”圖片展，將偽科學(xué)暴露得（淋漓盡致），使觀眾深受教育。參考答案：D解題思路：第一步，審題干，找出括號(hào)內(nèi)成語使用正確的一項(xiàng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“畫地為牢”比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動(dòng)。適用于抽象的范圍，而不適用于具體的“地理范圍”，而“閉關(guān)自鎖”是地理范圍上的概念，此處宜改為“固步自封”，故排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“孤芳自賞”是指自命清高，自我欣賞，不與他人有很多往來。因此，“孤芳自賞”與B項(xiàng)后文“以文會(huì)友，嘯聚同類，此唱彼和，自得其樂”相悖，故排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“邯鄲學(xué)步”比喻模仿別人不成，反而喪失了原有的技能，屬貶義詞。不符合C項(xiàng)語境的感情色彩，排除。D項(xiàng)“淋漓盡致”形容文章或談話詳盡徹底，或比喻暴露得很徹底。符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。36.常用的輸入設(shè)備有：A.鍵盤B.鼠標(biāo)C.掃描儀D.繪圖儀參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，輸入設(shè)備是向計(jì)算機(jī)輸入數(shù)據(jù)和信息的設(shè)備。鍵盤，鼠標(biāo)，攝像頭，掃描儀，光筆，手寫輸入板，游戲桿，語音輸入裝置等都屬于輸入設(shè)備。因此，選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng)：輸出設(shè)備是計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的終端設(shè)備，用于接收計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的輸出顯示、打印、聲音、控制外圍設(shè)備操作等。常見的輸出設(shè)備有顯示器、打印機(jī)、繪圖儀、影像輸出系統(tǒng)、語音輸出系統(tǒng)、磁記錄設(shè)備等。所以，繪圖儀處于輸出設(shè)備的一種，而不是輸入設(shè)備。D項(xiàng)錯(cuò)誤。37.把下面幾個(gè)句子組成語意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)是：（1）后母戊鼎的鑄造，充分說明商代后期青銅鑄造不僅規(guī)模宏大，而且組織嚴(yán)密，分工細(xì)致。（2）鼎身共使用8塊陶范，每個(gè)鼎足各使用3塊陶范，器底及器內(nèi)各使用4塊陶范。（3）鑄造此鼎，所需金屬材料超過1000千克（4）顯示出商代青銅鑄造業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模與杰出的技術(shù)成就，足以代表高度發(fā)達(dá)的商代青銅文化。（5）根據(jù)鑄痕觀察，鼎身與四足為整體鑄造。（6）后母戊鼎的鑄造工藝十分復(fù)雜。（7）鼎耳則是在鼎身鑄成之后再裝范澆筑而成。（8）而且，制作如此的大型器物，在塑造泥模、翻制陶范、合范灌注等過程中，存在一系列復(fù)雜的技術(shù)問題，同時(shí)必須配備大型熔爐。A.1-5-2-7-3-6-8-4B.1-3-2-5-7-6-8-4C.6-3-2-5-7-1-8-4D.6-5-2-7-3-8-1-4參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。1和6對(duì)比，1說后母戊鼎的鑄造反映出商代后期青銅鑄造的情況，是對(duì)鑄造過程的總結(jié)。6說后母戊鼎鑄造工藝復(fù)雜，引出鑄造的話題?？梢?，6更適合做首句，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，1講的話題是“商代后期青銅鑄造”，根據(jù)話題一致的原則，接下來也要論述有關(guān)“商代后期青銅鑄造”，對(duì)比4和8，只有4講到“商代后期青銅鑄造”的話題，所以1后面應(yīng)接4，對(duì)比四個(gè)選項(xiàng)只有D項(xiàng)是1接4。排除C項(xiàng)，答案鎖定D項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證D項(xiàng)，語句通順，邏輯嚴(yán)密。因此，選擇D選項(xiàng)。38.下列四句話中有一句話可以產(chǎn)生不同的理解，請(qǐng)把這個(gè)有歧義的句子找出來：（

）。A.面對(duì)人類，失去慈悲之心的醫(yī)學(xué)是冷冰冰的，有缺陷的B.他在樹上爬上爬下，輕捷得像只猴子，一干就是兩個(gè)多小時(shí)C.新來的水庫工地的技術(shù)員走進(jìn)屋就嚷了起來：“我現(xiàn)在就要熱飯”D.只有做到對(duì)知識(shí)智力資源的有效配置和利用，才可能增加科技參考答案：C解題思路：C項(xiàng)，“我現(xiàn)在就要熱飯”有歧義，“熱”可以用作形容詞，表示“要熱乎的飯”；也可以用作動(dòng)詞，表示“加熱冷飯”。A、B、D三項(xiàng)，表意明確，不存在歧義。故正確答案為C。39.11，30，67，（

）A.38B.89C.104D.128參考答案：D解題思路：第一步，觀察數(shù)列，每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng)，考慮冪次修正數(shù)列。第二步，冪次化指數(shù)形式如下：底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，所求項(xiàng)底數(shù)為4＋1＝5，指數(shù)數(shù)列和修正數(shù)列分別為3和（﹢3）的常數(shù)數(shù)列，則所求項(xiàng)為53＋3＝128。因此，選擇D選項(xiàng)。40.越來越多的人成了互聯(lián)網(wǎng)追新潮的盲從者，他們生怕自己慣用的虛擬身份在某個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)被別人搶先占據(jù)。這種場(chǎng)面似乎與1999年前后免費(fèi)電子郵箱熱潮有些相似，當(dāng)時(shí)的統(tǒng)計(jì)顯示，每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)用戶平均注冊(cè)了8.6個(gè)電子郵箱?？傻?005年，這些郵箱只有18%還在使用，每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)自然人平均使用的電子郵箱僅為1.73個(gè)。同樣，只有少數(shù)社區(qū)注冊(cè)者將成為存活下來的網(wǎng)絡(luò)自然人。每個(gè)人有限的精力和時(shí)間，決定了未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度。這段文字意在說明：A.同時(shí)在多個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)注冊(cè)是沒有必要的B.盲目追逐新潮會(huì)耗費(fèi)大量的精力和時(shí)間C.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)應(yīng)吸取免費(fèi)電子郵箱熱潮的教訓(xùn)D.對(duì)未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計(jì)不宜盲目樂觀參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話題—舉例論證—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)。文段首先介紹“互聯(lián)網(wǎng)追新潮盲從者”這個(gè)群體，接著以免費(fèi)電子郵箱自1999年到2005年的發(fā)展?fàn)顩r為例，指出“每個(gè)人有限的精力和時(shí)間，決定了未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”。其中，“天花板高度”指的就是“未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”發(fā)展的態(tài)勢(shì)、規(guī)模。因?yàn)槭軅€(gè)人“精力和時(shí)間”的限制，這一態(tài)勢(shì)和規(guī)模不會(huì)無限制發(fā)展，D項(xiàng)符合文意。A、B、C三項(xiàng)均可從文段推出，但不是文段論述的重點(diǎn)。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了“互聯(lián)網(wǎng)追新潮”的現(xiàn)象，后用“免費(fèi)電子郵箱熱潮”進(jìn)行類比論證，最后引出主旨句“每個(gè)人有限的精力和時(shí)間，決定了未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”，強(qiáng)調(diào)“未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的高度”有限，文段是“分—總”結(jié)構(gòu)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：據(jù)提問“意在”可知此題是中心理解題。材料首先介紹了“互聯(lián)網(wǎng)追新潮盲從者”這個(gè)群體，接著以免費(fèi)電子郵箱自1999年到2005年的發(fā)展?fàn)顩r為例，指出“每個(gè)人有限的精力和時(shí)間，決定了未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”。其中，“天花板高度”指的就是“未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”發(fā)展的態(tài)勢(shì)、規(guī)模。因?yàn)槭軅€(gè)人“精力和時(shí)間”的限制，這一態(tài)勢(shì)和規(guī)模不會(huì)無限制發(fā)展。所以引申可以得出材料的主要意思是對(duì)于未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計(jì)不宜盲目樂觀。D項(xiàng)正確。A、B、C項(xiàng)都是對(duì)材料其中一部分的理解，都是為了說明對(duì)未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計(jì)不宜樂觀這一主旨。故正確答案為D。41.某美容美發(fā)店有兩位理發(fā)師，現(xiàn)同時(shí)來了5位有不同理發(fā)需求的顧客，他們分別需要10分鐘、12分鐘、15分鐘、20分鐘和24分鐘，那么5人全部理完最少要（

）。A.38分鐘B.42分鐘C.46分鐘D.49分鐘參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查其他雜題，用代入排除法解題。第二步，5位顧客所需時(shí)間和為10＋12＋15＋20＋24=81分鐘，有2位理發(fā)師，則把5位顧客分為2組，每組平均時(shí)間為81/2=40.5分鐘，則最短時(shí)間＞40.5分鐘，排除A項(xiàng)；代入B項(xiàng)，一組42分鐘，另一組81－42=39分鐘，24＋15=39，滿足題意。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查其他雜題。第二步，5位顧客所需時(shí)間和為10＋12＋15＋20＋24=81分鐘，有2位理發(fā)師，則把5位顧客分為2組，每組平均時(shí)間為81/2=40.5分鐘，2組時(shí)間和盡可能接近40.5，觀察發(fā)現(xiàn)24＋15=39，10＋12＋20=42，此時(shí)分組所用時(shí)間最短，即5人全部理完最少要42分鐘。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：若要5人全部理完所用時(shí)間最少，則讓兩位理發(fā)師的理發(fā)時(shí)長盡量接近，則5人全部理完的時(shí)間分鐘，排除A項(xiàng)。代入B項(xiàng)：當(dāng)5人全部理完最少要42分鐘時(shí)，即其中一位理發(fā)師（A）的理發(fā)時(shí)長為42分鐘，其顧客的理發(fā)時(shí)長分別為10分鐘、12分鐘、20分鐘，另外一位理發(fā)師（B）的顧客理發(fā)時(shí)長為15分鐘、24分鐘，15+24=39分鐘故正確答案為B。42.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建立的主要目的是：A.增加內(nèi)存容量B.提高運(yùn)行速度C.實(shí)現(xiàn)共享資源D.提高計(jì)算精度參考答案：C解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建立的主要目的是實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)資源的共享，計(jì)算機(jī)資源主要指計(jì)算機(jī)硬件、軟件與數(shù)據(jù)。因此，選擇C選項(xiàng)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也稱計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)。關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的最簡(jiǎn)單定義是：一些相互連接的、以共享資源為目的的、自治的計(jì)算機(jī)的集合。若按此定義，則早期的面向終端的網(wǎng)絡(luò)都不能算是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，而只能稱為聯(lián)機(jī)系統(tǒng)（因?yàn)槟菚r(shí)的許多終端不能算是自治的計(jì)算機(jī)）。但隨著硬件價(jià)格的下降，許多終端都具有一定的智能，因而“終端”和“自治的計(jì)算機(jī)”逐漸失去了嚴(yán)格的界限。若用微型計(jì)算機(jī)作為終端使用，按上述定義，則早期的那種面向終端的網(wǎng)絡(luò)也可稱為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。另外，從邏輯功能上看，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是以傳輸信息為基礎(chǔ)目的，用通信線路將多個(gè)計(jì)算機(jī)連接起來的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的集合，一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組成包括傳輸介質(zhì)和通信設(shè)備。從用戶角度看，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是這樣定義的：存在著一個(gè)能為用戶自動(dòng)管理的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。由它調(diào)用完成用戶所調(diào)用的資源，而整個(gè)網(wǎng)絡(luò)像一個(gè)大的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)一樣，對(duì)用戶是透明的。一個(gè)比較通用的定義是：利用通信線路將地理上分散的、具有獨(dú)立功能的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和通信設(shè)備按不同的形式連接起來，以功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件及協(xié)議實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞的系統(tǒng)。從整體上來說計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)就是把分布在不同地理區(qū)域的計(jì)算機(jī)與專門的外部設(shè)備用通信線路互聯(lián)成一個(gè)規(guī)模大、功能強(qiáng)的系統(tǒng)，從而使眾多的計(jì)算機(jī)可以方便地互相傳遞信息，共享硬件、軟件、數(shù)據(jù)信息等資源。簡(jiǎn)單來說，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)就是由通信線路互相連接的許多自主工作的計(jì)算機(jī)構(gòu)成的集合體。最簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)就只有兩臺(tái)計(jì)算機(jī)和連接它們的一條鏈路，即兩個(gè)節(jié)點(diǎn)和一條鏈路。43.一個(gè)人將兩萬塊錢分為兩部分，分別存入兩個(gè)銀行，利息率分別為1.6%、1.8%，到年終時(shí)，該存款總額為344元利息收入，問兩種存款的比例是多少？A.3∶2B.3∶5C.2∶4D.2∶3參考答案：D解題思路：解法一：第一步，本題為經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類，用方程法解題。第二步，兩個(gè)銀行存入的金額設(shè)為分別為x和y。根據(jù)題意可得：x＋y＝20000，1.6%x+1.8%y=344，聯(lián)立解得x＝8000，y＝12000，于是x∶y＝2∶3。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類，用十字交叉法解題。第二步，兩萬元的總利率為

。利用十字交叉法有：因此，選擇D選項(xiàng)。44.火藥∶鞭炮∶二踢腳A.烏鐵∶刀具∶三棱刀B.紅磚∶建筑∶四合院C.清水∶白酒∶五糧液D.杉木∶樂器∶六弦琴參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！盎鹚帯笔侵谱鳌氨夼凇钡脑牧希沂潜匦璧牟牧?，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，“二踢腳”是雙響爆竹，是“鞭炮”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“烏鐵”是“刀具”的原材料之一，但不是必需的材料，“刀具”的原材料還可以是不銹鋼、陶瓷等，排除；B項(xiàng)：“紅磚”是“建筑”的原材料之一，但不是必需的材料，“建筑”的原材料還可以是玻璃、水泥等，排除；C項(xiàng)：“清水”是“白酒”的原材料，而且是必需的材料，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，“五糧液”是一種“白酒”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“杉木”是“樂器”的原材料之一，但不是必需的材料，銅管“樂器”的原材料是金屬，而不是“杉木”，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。45.行政決策的（

）是指系統(tǒng)各要素在系統(tǒng)中相互聯(lián)系所帶來的、超過各要素孤立時(shí)性質(zhì)總和的效果。A.擇優(yōu)原則B.整體原則C.動(dòng)態(tài)原則D.可行原則參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政決策知識(shí)。第二步，整體性原則，也稱為系統(tǒng)性原則。它要求把決策對(duì)象視為一個(gè)系統(tǒng)，以系統(tǒng)整體目標(biāo)的優(yōu)化為準(zhǔn)繩，協(xié)調(diào)系統(tǒng)中各分系統(tǒng)的相互關(guān)系，使整體超過各個(gè)部分的組合，各要素在系統(tǒng)中相互聯(lián)系，帶來超過各要素孤立時(shí)性質(zhì)總和的效果。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：擇優(yōu)原則是指對(duì)比是決策的關(guān)鍵步驟，沒有對(duì)比，就無法辨別優(yōu)劣。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：所謂動(dòng)態(tài)原則，也稱動(dòng)態(tài)組織的設(shè)計(jì)原則。是指當(dāng)人員或崗位要求發(fā)生變化的時(shí)候，要適時(shí)地對(duì)人員配備進(jìn)行調(diào)整，以保證始終使合適的人工作在合適的崗位上。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：可行原則是指決策必須具備實(shí)施的現(xiàn)實(shí)條件，切實(shí)可行。D項(xiàng)錯(cuò)誤。行政決策的原則：信息原則、預(yù)測(cè)原則、系統(tǒng)原則、可行性原則、擇優(yōu)原則、合法性原則。46.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：BC解題思路：本題為空間重構(gòu)題。對(duì)展開圖進(jìn)行編號(hào)，如下圖所示：A項(xiàng)：由面①②⑤構(gòu)成，以面①與面②公共邊上與對(duì)角線相交的頂點(diǎn)為起點(diǎn)，順時(shí)針畫邊標(biāo)號(hào)，展開圖中面①與面②的公共邊為邊1，選項(xiàng)中面①與面②的公共邊為邊4，選項(xiàng)與展開圖不一致，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)與展開圖一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：選項(xiàng)與展開圖一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：由面①③⑥構(gòu)成，以面①與面③公共邊上與對(duì)角線不相交的頂點(diǎn)為起點(diǎn)，順時(shí)針畫邊標(biāo)號(hào)，展開圖中面①與面③的公共邊為邊1，選項(xiàng)中面①與面③的公共邊為邊4，選項(xiàng)與展開圖不一致，排除。故正確答案為BC。47.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。第二步，兩段式，第一段找?guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段中，圖形依次為全封閉、全封閉、開放式；第二段中，圖1、圖2均為全封閉圖形，問號(hào)處圖形應(yīng)為開放式，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。48.一般情況下，洗衣機(jī)在正常工作時(shí)是非常平穩(wěn)的。而關(guān)掉電源以后，洗衣機(jī)先是振動(dòng)越來越劇烈，之后振動(dòng)又逐漸減弱直至停止振動(dòng)。對(duì)這一現(xiàn)象，下列解釋正確的是

。A.正常工作時(shí)，洗衣機(jī)波輪的運(yùn)轉(zhuǎn)頻率比洗衣機(jī)的固有頻率大很多B.正常工作時(shí)，洗衣機(jī)波輪的運(yùn)轉(zhuǎn)頻率比洗衣機(jī)的固有頻率小很多C.正常工作時(shí)，洗衣機(jī)波輪的運(yùn)轉(zhuǎn)頻率與洗衣機(jī)的固有頻率相等D.關(guān)掉電源后，洗衣機(jī)的固有振動(dòng)頻率發(fā)生了改變參考答案：A解題思路：關(guān)掉電源以后，洗衣機(jī)波輪的運(yùn)轉(zhuǎn)頻率逐漸降低，之所以振動(dòng)越來越劇烈，是因?yàn)檫\(yùn)轉(zhuǎn)頻率逐漸接近洗衣機(jī)的固有頻率，發(fā)生了共振，當(dāng)運(yùn)轉(zhuǎn)頻率與固有頻率相等時(shí)，振動(dòng)達(dá)到最強(qiáng)，之后運(yùn)轉(zhuǎn)頻率繼續(xù)減小，逐漸遠(yuǎn)離洗衣機(jī)固有頻率，振動(dòng)越來越弱，可見在洗衣機(jī)正常工作時(shí)，波輪的運(yùn)轉(zhuǎn)頻率大于洗衣機(jī)的固有頻率，A項(xiàng)正確，B、C兩項(xiàng)均錯(cuò)誤；洗衣機(jī)的固有頻率是其本身的屬性，與其他因素?zé)o關(guān)，固有頻率不會(huì)因關(guān)掉電源而發(fā)生變化，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A。49.下列關(guān)于微波的說法正確的是：A.微波的頻率比一般無線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)參考答案：D解題思路：解答此題需熟悉微波的物理概念及其在生活中的應(yīng)用。?？嫉奈锢沓ＷR(shí)有聲音（音調(diào)、音色、響度）、光（反射、折射、散射、色散）、力等，公考中常把生活當(dāng)中常見的物理現(xiàn)象與古詩詞結(jié)合起來考查。A項(xiàng)錯(cuò)誤。微波是指頻率為300MHz～300GHz的電磁波，是無線電波中一個(gè)有限頻帶的簡(jiǎn)稱，即波長在1毫米～1米之間的電磁波，是分米波、厘米波、毫米波的統(tǒng)稱。微波頻率比一般的無線電波頻率高，通常也稱為“超高頻電磁波”。B項(xiàng)錯(cuò)誤。水和食物等會(huì)吸收微波而使自身發(fā)熱，所以含水量多少對(duì)微波加熱效果有影響。C項(xiàng)錯(cuò)誤。對(duì)于玻璃、塑料和瓷器，微波幾乎是穿越而不被吸收，而對(duì)金屬類物質(zhì)，則會(huì)反射微波。D項(xiàng)正確。微波通信是直接使用微波作為介質(zhì)進(jìn)行的通信，不需要固體介質(zhì)，當(dāng)兩點(diǎn)間直線距離內(nèi)無障礙時(shí)就可以使用微波傳送，利用微波進(jìn)行通信容量大、質(zhì)量好，并可傳至很遠(yuǎn)的距離。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查微波相關(guān)知識(shí)。第二步，在微波長段的電磁波所對(duì)應(yīng)的頻率范圍是300MHz（0.3GHz）—300GHz，這就意味著微波通信設(shè)備的通頻帶可以做得很寬，通訊容量比較大。微波通信質(zhì)量好，抗干擾能力強(qiáng)，并可傳至很遠(yuǎn)的距離，是國家通信網(wǎng)的一種重要通信手段，也普遍適用于各種專用通信網(wǎng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，微波是指頻率為300MHz~300GHz的電磁波。微波頻率比一般的無線電波頻率高，通常也稱為“超高頻電磁波”。B項(xiàng)錯(cuò)誤，水分子屬極性分子，介電常數(shù)較大，其介質(zhì)損耗因數(shù)也很大，對(duì)微波具有強(qiáng)吸收能力。C項(xiàng)錯(cuò)誤，微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料，但不會(huì)消耗能量，也不會(huì)被反射。D項(xiàng)正確，由于微波頻率很高，所以在不大的相對(duì)帶寬下，其可用的頻帶很寬，可達(dá)數(shù)百甚至上千兆赫茲，這是低頻無線電波無法比擬的。這意味著微波的信息容量大，所以現(xiàn)代多路通信系統(tǒng)，包括衛(wèi)星通信系統(tǒng)，幾乎都是在微波波段內(nèi)工作的。故正確答案為D。50.A.1B.2C.3D.4參考答案：B解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)12÷4＝4－1，4÷2＝6－4，（﹣5）÷（﹣1）＝3－（﹣2），規(guī)律為左上÷左下＝右下－右上，所求項(xiàng)為6÷4＋1/2＝2。因此，選擇B選項(xiàng)。51.軟件用戶的調(diào)查顯示，通常一個(gè)軟件會(huì)有1000個(gè)用戶采用，如果一個(gè)軟件每天被下載安裝的次數(shù)達(dá)到55次，這個(gè)軟件的流行度會(huì)急速上升，最多時(shí)有1200萬個(gè)用戶采用，大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來選擇安裝這個(gè)軟件，而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點(diǎn)。根據(jù)以上描述可以推出：A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實(shí)用的軟件B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的D.用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會(huì)被刪除參考答案：A解題思路：本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，題干說明很多用戶是根據(jù)其他用戶的行為來選擇安裝軟件，而很少關(guān)注軟件的內(nèi)在特點(diǎn)，因此，很多最流行的軟件未必最實(shí)用，該項(xiàng)正確。B項(xiàng)，題干只是指出很多用戶存在參考別人選擇安裝軟件的行為，但并未說明這種行為是否明智，該項(xiàng)說法過于絕對(duì)，排除。C項(xiàng)，軟件是否有用在題干中并未提到，該項(xiàng)無法由題干推出，排除。D項(xiàng)，用戶安裝的軟件是否會(huì)被刪除在題干中并未提到，該項(xiàng)無法由題干推出，排除。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中“大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來選擇安裝這個(gè)軟件”說明該軟件是流行的軟件，但是“很少關(guān)注本身的內(nèi)在特點(diǎn)”說明對(duì)于用戶個(gè)人來說該軟件未必實(shí)用，可以推出；B項(xiàng)：題干中未提及參考別人選擇安裝軟件是否明智，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)中說的是“網(wǎng)站上推出的軟件”，但題干中主要強(qiáng)調(diào)的是“流行的軟件”，排除；D項(xiàng)：題干中未提及軟件是否會(huì)被刪除的問題，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大量用戶安裝軟件僅僅是因?yàn)殡S大流，而不是因?yàn)檐浖旧?。所以，流行的軟件不一定本身?yōu)質(zhì)，可以推出，當(dāng)選；B項(xiàng)：參考別人的就是不明智的，說得過于絕對(duì)，在原文中找不到依據(jù)，不能推出，排除；C項(xiàng)：網(wǎng)站推出的軟件未必是有用的，文章主要強(qiáng)調(diào)的是流行的軟件而非網(wǎng)站推出的軟件，偷換概念，不能推出，排除；D項(xiàng)：用戶安裝的軟件是否會(huì)被刪除原文中沒有提到過，屬于無中生有，排除。故正確答案為A。52.眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的一個(gè)數(shù)據(jù)。平均數(shù)在一組數(shù)據(jù)中表示平均每份的數(shù)量。中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)按大小順序排列，位于最中間的一個(gè)數(shù)據(jù)。根據(jù)上述定義，下列說法錯(cuò)誤的是：A.平均數(shù)通過計(jì)算得出，中位數(shù)通過排序得出，眾數(shù)是通過計(jì)數(shù)得出的B.個(gè)別極端數(shù)據(jù)對(duì)平均數(shù)的影響不明顯，對(duì)眾數(shù)和中位數(shù)的影響則較大C.平均數(shù)說明的是整體的平均水平，中位數(shù)說明的是生活中的中等水平D.日常生活中諸如“最佳”“最受歡迎”的評(píng)選，一般都與眾數(shù)有關(guān)系參考答案：B解題思路：題干講述眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)三個(gè)定義，分析各個(gè)定義之間的區(qū)別，把握其要點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。眾數(shù)的定義要點(diǎn)：出現(xiàn)次數(shù)最多；平均數(shù)的定義要點(diǎn)：表示平均每份的數(shù)量；中位數(shù)的定義要點(diǎn)：按大小順序排列，最中間的一個(gè)數(shù)據(jù)。A項(xiàng)，平均數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和除以數(shù)據(jù)的份數(shù)得出的數(shù)量，需要進(jìn)行計(jì)算才能得到；中位數(shù)是指一組數(shù)據(jù)按大小順序排列，位于最中間的一個(gè)數(shù)據(jù)，需要進(jìn)行排序才能得到；眾數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的一個(gè)數(shù)據(jù)，需要進(jìn)行計(jì)數(shù)才能得到，該說法正確。B項(xiàng)，個(gè)別極端數(shù)據(jù)，也就是過大的數(shù)或者過小的數(shù)，這類數(shù)據(jù)對(duì)平均數(shù)的影響是明顯的；而眾數(shù)是根據(jù)數(shù)的出現(xiàn)次數(shù)得出的數(shù)據(jù)，中位數(shù)是根據(jù)大小順序得出的數(shù)據(jù)，極端數(shù)據(jù)對(duì)其并無影響，該說法錯(cuò)誤。C項(xiàng)，平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)中表示平均每份的數(shù)量，可以說明整體的平均水平，中位數(shù)指的是最中間的一個(gè)數(shù)據(jù)，可以說明生活中的中等水平，該說法正確。D項(xiàng)，日常生活中“最佳”“最受歡迎”的評(píng)選，通常是得票數(shù)最多的人，即這些人在評(píng)選計(jì)票中出現(xiàn)的次數(shù)是最多的，符合“眾數(shù)”定義，該說法正確。