社會工作者之初級社會工作實務題庫和答案_第1頁
社會工作者之初級社會工作實務題庫和答案_第2頁
社會工作者之初級社會工作實務題庫和答案_第3頁
社會工作者之初級社會工作實務題庫和答案_第4頁
社會工作者之初級社會工作實務題庫和答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

社會工作者之初級社會工作實務題庫和答案

單選題(共50題)1、篩選目標是指()。A.目標界定清楚,以具體、可操作的指標定義目標,以利目標的執(zhí)行B.社會工作者與服務對象一同找出期望達到的初步目標,并對各個目標進行討論,以決定具體的目標C.當不能確定目標時可以使用從1~10的計分方式給每個待定的目標打分,挑選出服務對象最希望和最迫切的改變目標D.社會工作者與服務對象一起將可能的目標寫出來,然后與服務對象逐個對目標進行篩選【答案】B2、(2017年)小王上大學后一直處于“亞心理狀態(tài)”,做什么都提不起精神,缺乏學習動力,他向社會工作者小李表達了希望改變目前狀況的想法。為了識別影響小王當前狀況的客觀因素,小李適宜的提問是()。A.“你是怎么看待自己的亞心理狀態(tài)的?”B.“亞心理狀態(tài)對你來說意味著什么?”C.“你的亞心理狀態(tài)是從什么時候開始的?”D.“你覺得這種亞心理狀態(tài)對你的影響是什么?”【答案】C3、近日,矯正社會工作者動員某大學8名優(yōu)秀女大學生與某女子監(jiān)獄的8名服刑人員簽署了一幫一結對幫教協議。女大學生主要通過見面、通信、電話等形式對被幫教人員進行教育,在有條件的情況下,當被幫教人員在生活、學習等方面遇到困難時給予她們一定的幫助,用真情感化在監(jiān)服刑罪犯,同時也為以后重返社會奠定一定的基礎。矯正社會工作者的這項舉措屬于()。A.協助服刑人員解決生活困難B.為在監(jiān)服刑人員提供專業(yè)咨詢服務C.幫助服刑人員了解外面社會的變化D.幫助服刑人員構建支持性社會網絡【答案】D4、某社會工作機構了解到當地小學下午放學較早,許多學生家長因工作原因無法照看孩子,于是,該機構與社區(qū)居委會合作開辦了“四點半課堂”,開展學生臨時托管.課后學習輔導等服務。該機構的上述工作屬于()兒童福利服務。A.支持性B.保護性C.補充性D.替代性【答案】C5、兒童社會工作中,()的內容主要包括為經濟困難家庭鏈接資源,為兒童提供經濟補助;為時間和精力不足的父母提供托育服務;為新生兒及其父母提供健康育兒資訊和技能培訓服務。A.支持性兒童福利服務B.補充性兒童福利服務C.替代性兒童福利服務D.兒童保護服務【答案】B6、復員軍人老劉突發(fā)心臟病住進某優(yōu)撫醫(yī)院。幾個療程后,已痊愈的老劉不肯出院。A.治療康復B.基本生存C.家庭生活D.社會交往【答案】D7、王女士向社會工作者小李抱怨其女兒有很多壞毛病,包括做作業(yè)拖沓,寫字速度慢,從不整理自己玩過的玩具等。為了幫助王女士聚焦問題,小李正確的做法是()A.讓王女士清楚描述女兒問題的表現B.讓王女士澄清希望解決的其他問題C.協助王女士根據嚴重程度給問題排序D.協助王女士分析造成這些問題的原因【答案】C8、老年社會工作者小胡的服務對象張老伯因為剛剛退休在家里,不適應,經常發(fā)脾氣,在與小胡會談時常常表現出很氣憤的樣子,言辭過于激烈。小胡覺得張老伯很像自己剛退休的父親,有時與張老伯談話就像是與父親談話,甚至對張老伯產生一種厭惡,這是一種()現象。A.移情B.反移情C.心理壓力D.情緒枯竭【答案】B9、服務對象分別是城鄉(xiāng)低保對象、特困供養(yǎng)人員或者流浪乞討兒童等,就需要依據不同的救助政策協助其申請相應的社會救助項目,有針對性地解決服務對象的困難和問題。這體現了社會救助社會工作具有()特點。A.工作過程的持續(xù)性B.服務對象的多樣性C.工作方法的融合性D.工作依據的政策性【答案】D10、社會工作者小鄭接待了前來求助的小紅母女倆,在面談中,母親告訴小鄭,小紅近來像變了一個人似的,上課不專心,做作業(yè)拖沓,為此她也說過小紅,但情況沒有任何改觀。根據家庭系統理論,小鄭下列的判斷中正確的是()。A.這個家庭的問題是小紅導致的B.小紅的問題是母親導致的C.小紅的問題是整個家庭的問題D.小紅的問題與這個家庭無關【答案】C11、即使身陷明顯的特定壓力和困境中也不會退縮,也不會表現出不良的行為品質。這種品質稱為:A.抗逆力B.潛能C.適應能力D.自立自強【答案】A12、某地區(qū)醫(yī)療中心重癥科李主任已有20年的工作經歷,搶救過很多危重病人,由于長期的能量透支和巨大的工作壓力,李主任最近出現了嚴重的身心不適,常說“我感覺自己很失敗,做不了手術了”。這種狀態(tài)影響了他的正常工作。面對李主任這種情況,醫(yī)務社會工作者首先應采取的措施是()。A.策劃李主任的家庭會議,增強他的家庭動力系統B.進行個案干預,舒緩壓力,調整自我認知C.組織舉辦重癥醫(yī)生支持小組,進行群體減壓D.推動醫(yī)院建立一線骨干醫(yī)生強制輪休制度【答案】B13、關于殘疾人社會工作,表述錯誤的是()。A.在殘疾人社會工作中,要最大限度地利用社會保障政策B.在殘疾人社會工作中,社會工作者要有崇高的專業(yè)社會倫理精神和助人為樂的奉獻精神C.殘疾人靠自己的力量和努力可以維持和恢復自身正常的生活D.在殘疾人社會中,應充分利用調解的方式,并提倡團隊協同工作的方法【答案】C14、王明今年40出頭,正義感很強,好打抱不平。在一次見義勇為時,王明行為過當,致犯罪嫌疑人重傷,被判有期徒刑三年,緩刑三年,是社會工作者老李的服務對象。王明對自己被判刑非常困惑,情緒低落。面對王明的困惑,作為社會工作者,適當的做法是()。A.勸他在緩刑期間少管閑事,好好反省自己B.肯定他見義勇為的行為,使其能夠肯定自己C.對他的問題不作正面回應,防止他情緒波動D.指出他沖動好斗的性格特征,讓他反思自己的行為【答案】B15、老年人社會工作中,社會工作者在做喪親輔導時,提供的支持性服務不包括()。A.個人或家庭輔導B.房屋修繕和維護C.提供支持性小組D.提供感情支持【答案】D16、(2016年真題)李老伯入住福利院不久,記憶力退化明顯,有時連食堂都找不到,對此害怕不已,懷疑自己患了老年癡呆癥。下列說法中,能夠說明李老伯記憶力變化的原因是()。A.老年人的結晶智力比年輕人多B.老年人處理形成記憶的信息的能力有改變C.老年人在陌生環(huán)境中不容易喪失認知功能D.老年人記東西的能力會因為年老而有較多損傷【答案】B17、殘疾人是人類大家庭的成員,應尊重和保障殘疾人的人權和(),使他們能以平等的地位和均等的機會充分參與社會生活,共享物質文明和精神文明成果。A.人格尊嚴B.社會地位C.社區(qū)地位D.社會權利【答案】A18、學校社會工作者在為處境不利學生提供服務時,應邀請學生及其家庭共同參與制訂計劃、資源整合和評估過程。通過共同合作,來發(fā)展出學生及其家庭尋求資源和社會支持的途徑,從而達到助人自助的目的。在這個過程中,學校社會工作者扮演的角色是()。A.服務經紀人B.資源提供者C.使能者D.指導者【答案】C19、社會工作者小李為一個有婆媳矛盾的家庭提供專業(yè)服務。小李了解到,A.傳統性別制度B.婆媳個人素質C.傳統性別角色D.婆媳兩代關系【答案】A20、矯正社會工作者小張跟進了小軍的個案,接案時,小張了解到小軍為非婚生子女,母親改嫁后一直無人管他,小張對小軍的需求進行了研究。此時,小軍最需要滿足的是()需求。A.心理輔導B.基本生活保障C.教育D.法制教育【答案】B21、社會工作服務機構和人員在這方面的服務包括對刑釋人員進行工作技能培訓、幫助聯系介紹職業(yè)、幫助聯系就學學校等,同時還要通過輔導幫助其養(yǎng)成工作和學習的意識和習慣。屬于刑滿釋放后的()工作。A.提供住宿場所B.提供就業(yè)、就學輔導C.提供生活輔導和醫(yī)療保健轉介服務D.提供物質援助【答案】B22、關于社會工作評估,下列說法正確的是()。A.運用科學的研究方法和技術,系統地評價社會工作的介入結果,總結整個介入過程,考查社會工作的介入是否有效、是否達到了預期目的與目標的過程B.評估主要由社會工作者和機構完成,不需要服務對象的參與C.評估的目的在于提高機構的經濟效益D.分為中期評估和后期評估【答案】A23、把弱勢人群作為社區(qū)服務的重點對象,為他們提供(),是社區(qū)服務最基本的內容和最基本的任務。A.經營性服務B.商業(yè)服務C.福利性服務D.專業(yè)服務【答案】C24、在性別角色中,男女都承擔的社會角色是()。A.社區(qū)政治活動B.社區(qū)管理C.生育管理D.生產管理【答案】D25、(2015年真題)社會工作者小王正在開展一個震后傷殘學生家長減壓互助小組,督導要求她對小組過程的每一個環(huán)節(jié)分別做出評估。A.服務網絡B.服務結果C.介入對象D.介入行動【答案】D26、社會工作者在進行夫妻關系調解中發(fā)現,丈夫抱怨妻子整天嘮叨太煩人,妻子則說她嘮叨是因為丈夫總是忙于工作,很少顧家。此時,社會工作者應該()。A.與妻子溝通,希望她首先改變B.與丈夫溝通,希望他首先改變C.協助夫妻倆探討行為的意義和感受D.制止夫妻倆的沖突【答案】C27、小麗因遭受家庭暴力向當地法院提起離婚訴訟,主張孩子由自己撫養(yǎng),夫妻共有住房也歸自己所有。小麗丈夫接到法院傳票后,非常憤怒,變本加厲地毆打小麗。依據《反家庭暴力法》,社會工作者首先應采取的措施是()A.建議小麗躲開丈夫到外地工作B.為小麗丈夫提供施暴者干預服務C.協助向當地法院申請人身保護令D.請當地法院強制讓丈夫搬離現在的居所【答案】B28、小紅從小就是一個多動、愛說話的孩子,無論在什么場合總是亂蹦亂跳,一直不停地說話。母親劉女士對此很憂心,雖然經常打罵小紅讓她停下來,但是沒有效果,于是向社會工作者求助。社會工作者用再標簽的技巧幫助家庭成員獲得改變。下列符合這一技巧的是()。A.劉女士,您能談談女兒目前的主要問題嗎B.劉女士,一般來說,多動、愛說話都是思維敏捷、溝通能力很強的表現,這表明您白女兒是很聰明的C.劉女士,面對女兒的這種狀況您是如何處理的呢D.每個人都有缺點,孩子也一樣【答案】B29、關于急診室開展社會工作服務的必要性,下列說法錯誤的是()。A.病患及其家屬的心理危機干預的需要B.醫(yī)療團隊的需要C.疾病適應的需要D.急診管理的需要【答案】C30、通過布雷德紹提出的四種需要的類型來界定社區(qū)需求時,通常開展的是防患于未然的預防性服務的案例是()。A.改善社區(qū)治安B.消防安全演練C.社區(qū)青少年公民教育D.家庭暴力受虐者庇護所【答案】B31、黃女士的丈夫有婚外情,常不回家,對家里的事情漠不關心。黃女士感覺十分痛苦,向社會工作者小王求助。小王合適的處理方式是()。A.傾聽黃女士的訴苦,陪同她一起哭泣B.告知現代社會婚外情現象很普遍,不用太擔心C.傾聽黃女士訴說痛苦感覺,給予情感支持D.講某婦女離婚后生活更幸福的故事,引導黃女士向她學習【答案】C32、為提升外來務工人員子女的社會適應能力,某社會工作機構在10所小學開展了一系列專業(yè)服務,社會工作者老高負責對該服務項目進行評估。下列老高使用的方法中,屬于定量評估的是()。A.調查各校負責人對服務的滿意度B.聽取小學生對服務活動的意見C.召開座談會聽取家長對服務的看法D.觀察小學生人際交往變化情況【答案】A33、依據救助服務對象的不同、貧困類型的不同以及貧困產生原因的不同,社會救助社會工作所采取的工作模式是不一樣的。比如,面對一位因身體殘疾而導致貧困的救助對象,可以采取的工作模式是針對個體的微觀的工作方法;針對一個因自然災害而導致貧困的社區(qū),可能要運用團體或者社區(qū)重建的方法。這體現了社會救助社會工作具有()特點。A.工作過程的持續(xù)性B.工作方法的融合性C.工作依據的政策性D.救助類型的復雜性【答案】B34、李老今年70歲了,與兒子同住,與兒子媳婦在教育孫子上有分歧,常常因此發(fā)生爭吵。同時因為年紀大了走路也不穩(wěn)了,李老所處的家庭生命周期的任務和要求不包括()。A.學習應對衰老帶來的困難B.學習與成人子女溝通C.維持生活的尊嚴、意義和獨立D.適應新的、不以子女為中心的角色的要求【答案】D35、患者老吳聽完醫(yī)生對其治療方案的解釋后感到不滿,向醫(yī)院相關科室投訴,認為醫(yī)生并沒有完全掌握其病情資料,特別是前期治療出現的情況。此時,社會工作者恰當的介入應是()。A.鼓勵老吳咨詢其他醫(yī)生意見B.告訴老吳治療方案沒有問題C.向醫(yī)生轉告老吳的不滿D.協助醫(yī)患雙方再次溝通交流【答案】D36、(2018年)社會工作者打算在社區(qū)內開展一次有關分級診療制度的宣傳教育活動,以增進居民對醫(yī)療改革政策的了解,合理使用醫(yī)療資源。從社區(qū)教育服務功能的角度看,上述服務屬于社區(qū)教育中的()。A.公民教育B.成人教育C.健康教育D.公德教育【答案】C37、社會工作者為某打工子弟中學的新生設立了“大哥哥大姐姐”項目,其主要內容包括幫助新生適應學校生活,并在他們學習遇到困難的時候提供課業(yè)輔導,促進新老學生的交流。該項目屬于()青少年社會工作。A.治療性B.發(fā)展性C.預防性D.康復性【答案】C38、(2015年)某地區(qū)醫(yī)療中心重癥醫(yī)學科李主任已有20年的工作經歷,搶救過很多危重病人。由于長期的能量透支和巨大的工作壓力,李主任最近出現了嚴重的身心不適,常說“我感覺自己很失敗,做不了手術了。”這種狀態(tài)影響到了他的正常工作。面對李主任這種情況,醫(yī)務社會工作者首先應采取的措施是()。A.策劃李主任的家庭會議,增強他的家庭動力系統B.進行個案干預,舒緩壓力,調整自我認知C.組織舉辦重癥室醫(yī)生支持小組,進行群體減壓D.推動醫(yī)院建立一線骨干醫(yī)生強制輪休制度【答案】B39、青少年社會工作的根本目標是()。A.幫助青少年共同成長B.激發(fā)青少年自我成長C.加快青少年成長步伐D.減緩青少年成長壓力【答案】B40、老李是一位老紅軍,2000年被安置在某地方軍隊離退休干部休養(yǎng)所,可進來以后始終郁郁不樂,他覺得自己為部隊工作了大半輩子,老了沒用了,被當作“包袱”扔了出來,當年“最可愛的人”和現在“最可憐的人”一起成了民政部門管理的對象,有一種強烈的被拋棄感和失落感。作為社會工作者,對于軍休社會工作的介入重點是()。A.社會再適應B.生命回顧與哀傷輔導C.危機干預D.認知和情緒問題的處理【答案】D41、外來務工人員小麗懷孕了,社會工作者小宋邀請小麗夫婦參加社區(qū)舉辦的科學育兒與生殖健康講座。小麗夫婦忙于生計,缺席了這次講座,并認為沒有必要定期做產前檢查。小麗夫婦的這種情況,在外來務工人員中很常見,針對這些問題,小宋應做的工作是()。A.向社區(qū)居民傳播公共衛(wèi)生保健知識B.提升外來務工人員生殖健康保健意識和能力C.尊重外來務工人員接受生殖健康教育的自決權D.實現外來務工人員平等享受醫(yī)療保健資源的權利【答案】B42、“你今天想有哪些改變”屬于語言運用技巧中的()。A.合作的語言B.所有權的語言C.解決方法的語言D.可能性的語言【答案】A43、120急救車將一名暈倒的老大爺送到醫(yī)院急診科,老大爺清醒后,醫(yī)生建議其接受全面的醫(yī)療檢查,但老大爺拒絕,醫(yī)生請社會工作者小張前來協助工作。此時,社會工作者小張首先應做的是()A.幫助老大爺減免醫(yī)療費用B.盡快聯系老大爺的家人C.勸說老大爺盡快接受檢查D.詢問老大爺發(fā)病時的詳細情況【答案】D44、發(fā)展殘疾人事業(yè),就是要實現殘疾人的()。A.依賴社會B.平等、參與和共享C.幫助、憐憫D.挑戰(zhàn)、機遇和參與【答案】B45、從社區(qū)教育的服務功能來看,運用講座、展覽、小組及宣傳活動,灌輸給居民家庭溝通及人際相處的態(tài)度和方法屬于()。A.公民教育B.家庭生活教育C.成人教育D.健康教育【答案】B46、在各種生物學、心理學以及社會環(huán)境因素影響下,大腦功能失調,導致認知、情感、意志和行為等精神活動出現不同程度障礙為臨床表現的疾病是()。A.心身障礙B.認知障礙C.精神障礙D.心理疾病【答案】C47、某機構針對娛樂場所的女性開展“生殖健康服務月”活動,為她們進行了健康體檢,發(fā)現很多人患有婦科病,還有一些人患有性病和艾滋病。針對這種情況,該機構的社會工作者可以采取的服務措施是()。A.公布艾滋病和性病人員名單,切斷感染源B.建議公安部門開展對娛樂場所的專項整治活動C.聯系醫(yī)務人員為她們做健康教育和咨詢D.與患有性病、艾滋病的人個別交流.提醒其自重【答案】C48、社會工作者打算從宏觀層面介入殘疾人社會工作,下列做法中,符合的是(

)。A.為殘疾人提供物質幫助B.幫助殘疾人提供適應社會環(huán)境的能力C.在社區(qū)營造志愿者支持系統,協助殘疾人在社區(qū)“獨立生活”D.增加社會資本,形成具有親和力的殘疾人文化【答案】D49、年來,一些地區(qū)或學校開辦“免費午餐”,這屬于社會救助中的()范疇。A.教育救助B.臨時救助C.特困人員救助D.受災人員救助【答案】A50、社會工作者要重視在實踐中預防學校社會工作的()。A.表面化B.個別化C.德育化D.標準化【答案】C多選題(共20題)1、歲的老林近來情緒困擾問題日益嚴重,經常對社工小黃說:“我已經在光榮院待了好多年,好多年了,我最近總是夢到我送走的戰(zhàn)友們。昨日我送他,今日我念他,明日誰送我,誰又會想起我呢”針對老林的問題,社工運用人生回顧策略方法幫助他,其中正確的做法是()。A.耐心傾聽老林現在的感受、困惑,鼓勵他充分表達自己的情緒B.小黃將與老林的談話記錄整理成冊,幫助老林梳理軍旅生活C.鼓勵老林分享逝世戰(zhàn)友的故事D.聯系醫(yī)療服務隊伍,為老林定期做身體檢查,及時檢測他的身體狀況E.肯定林老在軍旅生活中的積極經歷,幫助他重新構建生命價值【答案】AB2、社會工作者小張在社區(qū)走訪時發(fā)現,一戶單親家庭中唯一的孩子患有嚴重的天性心臟病。為了給孩子治病,該家庭四處舉債,生活陷入困境。為此,小張計劃為該家庭申請救助。在對這個家庭進行評估時,小張首先詳細了解了該家庭的債務情況,孩子的治療情況。之后,小張又進入該家庭了解其家人間的互動狀況。上述評估中小張采用的方法有()。A.家庭探訪B.直接詢問C.間接了解D.觀察身體語言E.使用量表【答案】AB3、小軍因傷致殘入住康復醫(yī)院。一天,小軍的室友向社會工作者小方反映,小軍情緒低落,總說活著沒意思,還偷藏了安眠藥。小方通過評估,確定需要對小軍進行危機干預。小方首先與小軍建立信任關系,在穩(wěn)定小軍情緒的基礎上與小軍一起找出造成其困擾的原因。小方的下列表述中,運用了危機干預技巧的有(??)A.“我已通知了你姐姐,她明天就來看你?!盉.“眼下有哪些事讓你消沉,可否說來讓我聽聽?”C.“院里為你制定了周詳的康復計劃,你仍可憑一技之長服務社會?!盌.“我理解從一個生龍活虎的人,突然變成飲食起居都要靠人幫忙的這種感受?!盓.“你很堅強,治療那么痛苦都熬過來了,現在還有什么困難是不能克服的呢!”【答案】ACD4、以下有關遠期合約的表述錯誤的是()。A.遠期合約的實質是通過合約的形式將雙方未來的權利和義務確定下來B.遠期合約是一份具有法律約束力的約定C.在合約中,雙方約定買賣的資產稱為標的資產,可以是商品,也可以是金融工具D.通過遠期合約,在未來確定的時間,買賣雙方可以選擇不交割【答案】D5、閏立是一名退伍老兵,被安排到工廠工作。由于閏立對新的工作環(huán)境不適應,在工作中得罪了不少間事,使得與同事的關系很不好。閏立覺得職場的人際關系很復雜,自己適應不了,認為自己什么都干不了。此時社會工作者的恰當做法包括()。A.疏導他的情緒B.贊許他曾經取得的成績C.幫助他適應新工作D.批評他的這種想法E.加強溝通以增強他的信心【答案】ABC6、下列介入行動中屬于社會工作者提供安置服務的是()。A.社會工作者將無人照顧的小米送到他親戚家寄養(yǎng)B.社會工作者將吸毒人員李某送進戒毒所C.社會工作者為大病兒童李某提供緊急醫(yī)療救助D.社會工作者將流浪乞討人員送進社會救助站E.社會工作者將患精神病的王某送進精神病院【答案】ABD7、王某強制隔離戒毒期滿回到社區(qū)后,自暴自棄,既沒有收入來源,又不出去工作,也不與家人和鄰居來往。一天,王某找到居委會,要求給予經濟救助,并揚言自己身患傳染病,若不給錢,就會做出過激行為。居委會工作人員耐心勸導,遭到王某的惡語攻擊,遂將王某轉介給社會工作者小張。從王某的上述行為表現可以看出,王某具有矯正社會工作服務對象(??)。A.沖動好斗的人格特征B.吸毒人員的生理特征C.自卑消沉的心理特征D.多重困難的生活特征E.與社會脫節(jié)的社會特征【答案】ACD8、社會工作者小新準備為在監(jiān)服刑人員提供服務,他制訂了許多服務計劃,例如邀請社會知名人士到監(jiān)獄開展講座、做報告、開展文藝演出和體育比賽,組織在監(jiān)服刑人員的家屬探訪,走訪罪犯家庭,倡導放假制度,動員社會志愿者與在監(jiān)服刑人員建立結對幫教關系等。這些服務措施的主要目的是()。A.協助服刑人員戒除不健康的生活習慣B.幫助服刑人員了解外面社會的變化C.幫助服刑人員加強與家庭的聯系D.協助服刑人員熟悉監(jiān)獄環(huán)境E.幫助服刑人員構建支持性社會網絡【答案】BC9、老年人個案工作的注意事項有很多,其中尤為重要的有:營造適宜跟老年人溝通的環(huán)境;();要有耐心,做好花較長時間處理個案的準備。A.對有溝通障礙的老人應盡量多方求證老人的問題B.受文化傳統的影響,老年服務對象特別需要得到工作者的尊重C.多聽取老年人家人和親屬的意見D.給老年人自決權,尊重老年人的選擇E.保護好老年人的財產和保護好老年人的生命安全【答案】ABD10、期貨結算機構作為交易雙方對手的作用,使期貨交易能夠以獨有的()方式免除合約履行義務。A.實物交割B.現金結算交割C.對沖平倉D.套利投機【答案】C11、將“矯正”概念引入社會領域,成為司法方面的專門用語,意指國

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論